八年级物理上册1.2运动的描述知识点精细梳理
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1。
2运动的描述
(1)机械运动定义:
一个物体相对于另一个物体位置的改变,叫做机械运动,简称为运动。
机械运动一般指的是宏观物体的运动,微观物体的运动不叫机械运动(如分子的运动)。
(2)参照物:
宇宙中一切物体都在运动,绝对静止的物体是没有的。
平时我们认为是静止的树木、房屋,实际上也随地球一起绕太阳运动,可见,说某物体是运动的或静止的,要看是以另外的哪个物体作标准而言。
所以,在研究一个物体的运动情况时,总是事先选择一个物体作标准,这个被选作标准的物体叫参照物,在选取了参照物后,判断一个物体是“运动”还是“静止”,就是看物体与参照物之间有无位置的变化,有位置变化则物体是运动的,否则物体就是静止的。
被选作参照物的物体,我们就可以默认它是静止的了.
(3)运动和静止的相对性:
同一个物体,是运动还是静止,要取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。
攀上山峰,见识险峰,你的人生中,也许你就会有苍松不惧风吹和不惧雨打的大无畏精神,也许就会有腊梅的凌寒独自开的气魄,也许就会有春天的百花争艳的画卷,也许就会有钢铁般的意志。
第一章《机械运动》一、长度和时间的测量1、长度的单位:在国际单位制中,长度的基本单位是米(m),其他单位有:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。
1km=103m;1dm=0.1m;1cm=0.01m;1mm=0.001m;1μm=0.000 001m;1nm=0.000 000 001m。
测量长度的常用工具:刻度尺。
刻度尺的使用方法:①注意刻度标尺的零刻度线是否磨损、最小分度值和量程;②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体,位置要放正,不得歪斜,零刻度线应对准所测物体的一端;③读数时视线要垂直于尺面,并且对正观测点,不能仰视或者俯视。
④读数时要估读到分度值的下一位⑤记录数据时要包含准确值,估读值和单位3、国际单位制中,时间的基本单位是秒(s)。
时间的单位还有小时(h)、分(min)。
1h=60min 1min=60s。
4、测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消灭误差,但应尽量减小误差。
误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。
减少误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。
误差与错误区别:误差不是错误,错误不该发生能够避免,误差永远存在不能避免。
二、运动的描述1、运动是宇宙中最普遍的现象,物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
2、在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做参照物。
参照物的选择:任何物体都可做参照物,应根据需要选择合适的参照物(不能选被研究的物体作参照物)。
研究地面上物体的运动情况时,通常选地面为参照物。
选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。
三、运动的快慢1、物体运动的快慢用速度表示。
在相同时间内,物体经过的路程越长,它的速度就越快;物体经过相同的路程,所花的时间越短,速度越快。
在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
在物理学中,为了比较物体运动的快慢,采用“相同时间比较路程”的方法,也就是将物体运动的路程除以所用时间。
八年级上物理一二章知识点本文将介绍八年级上学期物理一二章所涉及到的重要知识点。
希望通过本文的学习,能够让广大学生更好的掌握这两章内容,提高自身的物理水平。
一、认识物理物理学是自然科学的一门基础学科,研究自然界的物质结构、物质的运动和变化规律。
八年级物理的学习就是让我们更加深入的认识物理学这门科学。
二、运动的描述所有物体的运动都是相对的。
物体向东运动,是相对于某一个固定的点,如果把这个固定点当做参照系,我们就可以描述出物体的运动轨迹、速度、加速度等。
三、力的作用物体的运动需要力来驱动,而力的大小和方向会影响物体的运动状态。
力的合成原理可以用来描述多个力的作用情况,当多个力作用于一个物体时,其合力等于这些力的向量和。
四、力的大小和方向力的大小和方向可以用力的三要素来描述。
力的大小用牛顿(N)作为单位来表示,力的方向可以用箭头表示,箭头的长度表示力的大小,箭头的方向表示力的方向。
五、匀变速直线运动匀变速直线运动是指物体在直线运动过程中速度是在增大或减小的状态。
我们可以通过运动的三要素描述物体在匀变速直线运动中的状态,即位移、速度、加速度。
六、换算和误差在实际的物理实验过程中,我们需要将不同的物理量进行换算,以便于方便的对实验结果进行分析。
此外,在物理实验中还需要考虑误差的概念,以尽可能的减小误差对实验结论的影响。
以上就是本文对八年级上学期物理一二章所涉及到的重要知识点的介绍。
希望本文能够给广大学生在学习物理这门学科的过程中带来帮助,使得学生在掌握物理理论基础的同时,能够更加熟练地运用物理知识解决实际问题。
八年级物理上册第一章机械运动二运动的描述知识点汇总新人教版
二、运动的描绘
1.机械运动:
物理学中把物体地点变化叫做机械运动。
2.参照物:
在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做参照物。
参照物的选择:任何物体都可做参照物,应依据需要选择适合的参照物(不可以
选被研究的物体作参照物)。
研究地面上物体的运动状况时,往常选地面为参照物。
选择不一样的参照物来察看同一个物体结论可能不一样。
同一个物体是运动仍是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。
运动的描述(第1课时)【学习目标】1、.熟悉运动是宇宙中的普遍现象,明白机械运动的概念.二、明白参照物的概念,明白判定物体的运动必需选择参照物3、能正确选择参照物,来判定物体的运动状态4、明白物体的运动和静止是相对的【探讨归纳】知识点一:机械运动一、通过现实生活中的事例咱们感知到宇宙不时刻刻都在运动,咱们就生活在运动的世界里。
关于这些现象,咱们可否用一句话加以归纳?结论:宇宙中一切物体都在运动。
运动是宇宙中的普遍现象。
在宇宙中绝对静止的物体是不存在的。
二、在物理学里,咱们把物体位置的转变叫做,简称为。
以下各运动不属于机械运动的是( )A.飞机升空B.群众运动C.同步卫星D.行驶的火车知识点二:参照物(1)问题:小明在路边看见路上汽车飞快的从他眼前驶过,车上的司机看乘客感觉他不动,看小明,却感觉小明在身后运动。
司机什么缘故会如此感觉呢?由此咱们能够明白:为准确的描述物体的运动,事前得确信一个标准,那个标准确实是咱们事前假定为静止的物体,即为 .(2)做下面的实验:把讲义平放在桌上,讲义上放一个笔盒,推动讲义使它沿桌面缓缓移动,一、选取课桌作标准,笔盒和讲义是运动的仍是静止的?2、选取讲义作标准,笔盒、课桌是运动的仍是静止的?3选取笔盒作标准,课桌和讲义是运动的仍是静止的?结论:由以上讨论咱们明白,选取不同的参照物,物体的运动状态因此,物体的运动和静止是。
讨论:1.在农田作业的拖沓机和联合收割机.2. 空中加油机正在给飞机加油.小组讨论:如何选择参照物?(1)参照物是能够任意选定。
参照物一旦被选定,不管它是运动的,仍是静止的,咱们都假定它是的。
(2)选择的参照物不能是被研究物体本身,若是以物体本身为参照物,那么研究对象永久是的。
(4)不作专门说明时,一样以为参照物。
知识点三:运动和静止的相对性(1)一个物体是运动的仍是静止的,取决于所选择的参照物。
一样选取不同的参照物来描述同一物体的运动,其结果往往是的。
运动的描述知识点精析1.机械运动:物体位置的变化叫机械运动。
运动是宇宙中最普遍的现象,宇宙中的万物都在以各种不同的形式运动着,绝对不动的物体是没有的,这就是说运动是绝对的。
我们平常说的运动和静止都是相对于另一个物体( 参照物) 而言的,所以,对物体的运动和静止的描述是相对的。
2.参照物:研究机械运动时,事先选定的,衡量被研究物体的位置是否改变,作为参考标准的物体叫参照物。
选取参照物并不一定都是相对地面静止不动的物体,只是选哪个物体为参照物,我们就假定该物体不动。
参照物可任意选取,但选取的参照物不同,对同一物体的运动情况的描述可能不同。
如:公路上行驶的汽车,以路面为参照物,汽车是运动的;以车里的人或物品为参照物,汽车是静止的。
3.相对静止:两个以同样快慢、向同一方向运动的物体,以对方为参照物,他们是静止的(实际上,它们相对于路面是运动的),这叫两个物体相对静止。
4.运动分类(根据运动路线):曲线运动、直线运动。
考点概览运动的描述是第一章机械运动主要知识点,也是中考考题中经常出现的类型,其主要考题有选择题和填空题两个大类。
物体运动描述的考题一般有一道题,主要考查运动的相对性,物体静止和运动的描述等知识点;考题所占分值一般在 1.5 分-2 分之间。
运动的描述知识点有:机械运动、参照物,此类考题出现频率较高,应引起重视。
1.机械运动:什么是机械运动,运动的绝对性、静止的相对性是是重要知识点,要求考生理解。
2.运动的描述、参照物:一个物体是运动的还是静止的,它的运动情况怎么样,与所选取的参照物有关,这就是运动的相对性。
在中考考题中,用参照物描述物体运动的考题出现频率很大,也是这部分考试的重点。
3.中考题型分析运动的描述在中考题中常以选择题和填空题出现,选择题出现更多,分值在 1.5 分 ~2 分之间。
选择题考查学生对运动描述的理解和参照物的选取,填空题主要是运动相对性的理解。
在解答此类考题时,一定要注意运动的相对性和参照物的选取,以及运动描述的正确性。
教育部审定2012 八年级物理义务教育教科书
第一章机械运动
§1.2 运动的描述
1、机械运动:物体位置的变化叫做机械运动,简称为“运动”
2、一切物体都在运动,绝对静止的物体是没有的。
因此运动是绝对的,静止是相对的。
3、参照物:在研究机械运动时,被选作参照标准的物体叫做参照物。
参照物是假定不动的。
任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。
不要选择研究对象本身作参照物,因为这样研究对象总是静止的。
一般情况下选择地面,或者选择与地面保持相对静止的物体作为参照物。
选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。
4、运动和静止是相对的:同一个物体是运动还是静止取决于所选的
参照物,运动和静止具有相对性。
两物体相对静止的条件:方向相同、速度相同。
补充:两个物体,选择甲作为参照物,乙是静止的;那么选乙作为参照物,甲也一定是静止的。
若选甲为参照物,乙是运动的;那么选乙为参照物,甲也一定是运动的!
克拉玛依准东中学。
八年级物理第一章运动学知识点总结超详
细
八年级物理第一章运动学知识点总结
1. 引言
运动学是物理学的一个重要分支,研究物体的运动状态、运动规律以及与运动有关的各种物理量。
本文将对八年级物理第一章的运动学知识点进行总结和概括。
2. 运动的描述
- 运动的基本概念:位置、位移、速度、加速度等。
- 运动的描述方法:图示法、行进图、位置-时间图等。
- 匀速直线运动:匀速直线运动的性质和运动规律。
3. 运动的计算
- 运动速度的计算方法:平均速度、瞬时速度。
- 运动速度的图像表示:速度-时间图、位移-时间图。
- 运动加速度的计算方法:平均加速度、瞬时加速度。
- 运动加速度的图像表示:加速度-时间图、速度-时间图。
4. 自由落体运动
- 物体自由落体运动的特点和运动规律。
- 自由落体运动的计算:重力加速度、下落时间、下落高度等。
5. 斜抛运动
- 斜抛运动的特点和运动规律。
- 斜抛运动的计算:水平速度、垂直速度、飞行时间、最高点
高度等。
6. 总结
八年级物理第一章主要涉及运动学的基本概念、运动描述方法、运动计算以及自由落体运动和斜抛运动。
通过研究这些内容,我们
可以更好地理解物体的运动规律,掌握运动计算的方法,并能应用
于实际问题的解决中。
以上是对八年级物理第一章运动学知识点的超详细总结。
希望
对您有所帮助!。
第一章机械运动第2节运动的描述
学习目标
1.了解什么是机械运动,生活中有哪些是机械运动,以及
运动的形式都有哪些?
2.认识什么是参照物?知道物体的运动情况需要选定参照物。
3.掌握物体的运动和静止是相对的。
学习重点:机械运动的概念,什么是参照物?参照物该如何选取?
学习难点:参照物的选取不同,运动的情况就是不一样的,运动和静止是相对的。
学习方法:同学之间可以相互交流,联系实际,得出结论。
学具准备:教材,笔盒。
教学内容
01情景引入02互动新授
03巩固扩展
04课堂小结点我喔
情景引入。
1.2运动的描述(1)机械运动定义:一个物体相对于另一个物体位置的改变,叫做机械运动,简称为运动。
机械运动一般指的是宏观物体的运动,微观物体的运动不叫机械运动(如分子的运动)。
(2)参照物:宇宙中一切物体都在运动,绝对静止的物体是没有的。
平时我们认为是静止的树木、房屋,实际上也随地球一起绕太阳运动,可见,说某物体是运动的或静止的,要看是以另外的哪个物体作标准而言。
所以,在研究一个物体的运动情况时,总是事先选择一个物体作标准,这个被选作标准的物体叫参照物,在选取了参照物后,判断一个物体是“运动”还是“静止”,就是看物体与参照物之间有无位置的变化,有位置变化则物体是运动的,否则物体就是静止的。
被选作参照物的物体,我们就可以默认它是静止的了。
(3)运动和静止的相对性:同一个物体,是运动还是静止,要取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。
2019-2020学年八上物理期末试卷一、选择题1.一本八年级物理教科书(上册)的质量约为A.0.02千克B.0.2千克C.2千克D.20千克2.由两种密度之比为ρA:ρB=3:2的材料制成的小球A和B.其质量之比m A:m B=4:3,其外观体积比为V A:V B=3:2:则下列有关小球的说法错误的是A.A.B两小球可能都是空心B.A,B两小球中,A球肯定是空心C.A.B两小球中,B球肯定是空心的D.A.B两小球中不可能都是实心的3.如图所示是某同学“探究凸透镜成像的规律”的实验情景,下列有关设计和说法中错误的是()A.该装置的应用是照相机B.若只将光屏和蜡烛互换后,光屏上仍能成清晰的像C.若在透镜前佩戴一个近视眼镜,保持光屏不动将蜡烛靠近透镜后光屏上能成清晰的像D.烛焰在凸透镜的主光轴上,以速度 v 从 1.2f 处匀速运动到 1.9f 处(f 为焦距),这段时间内像移动的速度为 v′,则 v′>v4.如图所示的光路图中,错误的是A.B.C.D.5.关于光现象,下列说法正确的是()A.开凿隧道时用激光束引导掘进机,利用了光的直线传播B.验钞机利用红外线辨别钞票的真伪C.自行车的尾灯是靠光的折射来引起后方车辆司机注意的D.漫反射不遵守光的反射定律6.学习了显微镜的使用后,小明用显微镜观察蝉的翅膀,使用物镜甲时,视野中所看到的画面如图一所示,而改用物镜乙时,视野中所看到的画面如图二所示,则下列说法正确的是A.物镜乙可观察到的细胞数量较物镜甲少B.若使用相同的光圈,物镜甲比物镜乙视野暗C.若不改变目镜,则物镜甲比乙的镜头要短D.若想将图一中的X点移到视野中央,应将蝉翅样本向左下方移动7.根据下表列出部分金属的熔点和沸点(在1标准大气压下),判断下列说法中正确的是()A.金掉入钢水中不会熔化B.在﹣40℃时,水银温度计已不能使用C.灯泡的灯丝通常是用钨制成的,因为钨的沸点高D.表中几种金属的沸点都可以用水银温度计测量8.下列说法中正确的是A.只要物体振动,就一定能听到声音B.固体、液体、气体都能传播声音C.宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈D.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些9.如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置,下列说法错误的是A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率B.多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同,运用了控制变量法C.钢尺伸出桌面越长,振动越快D.物体振动得快、频率高,发出声音的音调高10.有些物理量的大小不易直接观测,但它变化时引起其它物理量的变化却容易直接观测,用易观测的物理量显示不易观测的物理量是研究物理问题的一种方法.例如:发声的音叉的振动可以通过激起水花来体现.以下实例采用的研究方法与上述方法相同的是A.引入光线用来描述光的传播路径和方向B.液体温度计利用液柱长度的变化来显示温度高低C.研究平面镜成像时,为了比较像与物体的大小,选用两只相同的蜡烛D.研究熔化现象时,比较冰、蜡烛的熔化特点二、填空题11.在测定液体密度时,某同学测出了液体的体积、容器和液体的总质量。
实验共做了三次;记录结果如下表:(1)该液体密度是_______g/cm3;(2)容器的质量是_______g;(3)m=_______。
12.人眼球中晶状体和角膜的共同作用相当于__________镜,把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体缩小、___________的实像。
13.由于气候较冷,学校各班早上暂停拖地。
这样做的目的是防止水发生_______,避免使同学们摔倒受伤;小林在家打开冰箱门,发现冷冻室的侧壁上有很多霜,这是水蒸气_______(以上两空均填物态变化名称)形成的,这个过程中水蒸气_______(选填“吸收”或“放出”)热量;晚上外面气温骤降,早上小明看到窗户上会结上一层冰花,这层冰花出现在窗户玻璃的_______(选填“内”或“外”)侧,当他走到室外,眼镜上_______(选填“会”或“不会”)会蒙上一层水雾。
14.乐音的三个特征是:_____、_____、_____。
小美听到门外小玲来喊她一起上学,小美是根据声音的_____辨别出是小玲的。
15.图所示的四幅图中,能正确表示近视眼成像情况的图是,能正确表示近视眼矫正方法的是16.(1)图中刻度尺的分度值是_____cm,物体的长度是_____cm;(2)图中温度计的测温原理是_____示数是_____℃三、计算题17.如图所示,在烧杯内装满水,测得烧杯和水的总质量为0.8kg,将质量为0.3kg的金属球完全浸没在水中,等停止溢水后,再次测得烧杯、金属球和剩余水的总质量为1kg,已知 水=1.0×103kg/m3,求:(1)溢出水的质量m溢;(2)溢出水的体积V溢;(3)金属球的密度 金属。
18.大连星海湾跨海大桥(如图)的建设解决了中山西路的交通拥堵问题。
海上大桥全长5898m,一辆km h,通过桥上弯道等剩余的路程用时小轿车通过主桥及其前后共2400m的直道时,行驶速度是80/3.6min。
试求:(1)小轿车通过主桥及前后的2400m路程需要的时间是多少分钟?(2)小轿车在桥上弯道等其他路程上行驶的平均速度是多少千米/时?(3)小轿车通过全桥的平均速度米/秒?(结果保留小数点后一位数字)四、实验题19.小明同学为了测量一种陈醋的密度,进行以下实验:(1)把天平放在_____,将游码移至标尺的零刻度处,然后调节_____,使天平横梁平衡。
(2)接下来进行以下三项操作:A.用天平测量烧杯和剩余陈醋的总质量m1,如图A;B.将烧杯中的一部分陈醋倒入量筒,测出这部分陈醋的体积V,如图B;C.将待测陈醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和陈醋的总质量m2,如图C。
以上操作的正确顺序是_____ (填字母序号)(3)由图可知,量筒中陈醋的质量是_____g,体积是_____cm3,陈醋的密度是_____g/cm3。
20.在探究“凸透镜成像规律”的实验中:(1)下列实验操作步骤,正确的顺序应是:___________________。
(填选项前的字母)A.多次改变蜡烛到凸透镜的距离,进行实验B.点燃蜡烛,将烛焰、凸透镜、光屏靠拢,调节三者的中心在同一高度上C.将蜡烛移到某处,移动光屏,寻找烛焰清晰的像D.记录物距、像距的值和像的特点E.在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜和光屏,并将凸透镜固定在50cm刻度线处(2)小明实验时所用的凸透镜的焦距f=10cm,当烛焰放置在如图所示位置时,移动光屏,可以承接到一个清晰的倒立、_______的实像(选填“放大”、“缩小”或“等大”);接着把烛焰移至20 cm刻度线处,若仍要在光屏得到清晰的像,光屏应向_________(选填:“左”或“右”)移动。
21.如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。
(1)实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板,你应该选择______玻璃板进行实验。
(2)在竖直的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的______(选填“A”或“B”)这一侧观察,直至看到蜡烛B与蜡烛A的像重合。
这样,蜡烛B就替代了蜡烛A的像。
(3)实验时,将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”)(4)移走蜡烛B,在其位置上放置一块光屏,光屏上______(选填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像。
22.如图甲是探究“水的沸腾”的实验装置。
当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止记录。
(1)图甲中温度计的示数为_____℃.图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的_____图。
(2)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙A所示。
由图象可知,在当时条件下,水的沸点是_____℃.若要得到图丙B的图线,你的做法是_____。
(3)水在沸腾过程中,需要_____热量,温度_____。
(4)水在沸腾时,杯口附近出现大量“白气”。
“白气”是水蒸气遇冷_____(填物态变化名称)形成的。
23.如图甲是探究声现象常用的装置,请根据要求回答下列问题:(1)泡沫塑料球弹起,这个现象说明____________;(2)如图乙加大敲音叉的力度,根据发生的现象,由此可得出结论____________;(3) 如图丙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明声音能传递________ 。
24.在“研究气泡的运动规律”时,我们选用的是内径约1cm、长为60cm的玻璃管,管内注满水,并留有一小气泡,如图。
(1)为了便于测量时间,气泡是运动的_____(选填“快一点”或“慢一点”)好。
(2)下表为小明同学在实验中测得的数据,根据数据,作出s﹣t图象(_____)(3)从s﹣t图象看,运动的路程和时间之间近似成_____(正比/反比)关系,运动速度可以看成是_____(不变/变化)的,因此,气泡的运动可以看成是_____运动,在0cm下面一段路程中,气泡做的是_____运动。
【参考答案】一、选择题二、填空题11.4.9 44.9g12.凸透倒立13.凝固凝华放出内不会14.音调响度音色音色15.C、A16.1 1.45 热胀冷缩 -4三、计算题17.(1)0.1kg(2)1×10-4m3(3)3×103kg/m3m s18.(1)1.8min;(1)58.3km/h;(2)18.2/四、实验题19.水平桌面上平衡螺母 CBA 45 40 1.12520.E、B、C、D、A 缩小右21.薄 A 不变不能22.A 98 减小水的质量吸收不变液化23.声音是由物体振动产生的振幅越大,响度越大能量24.慢一点正比不变匀速直线变速直线2019-2020学年八上物理期末试卷一、选择题1.甲乙两物质密度之比是4:1,用甲乙分别制作了质量、体积均不相等的两个正方体A、B,A、B的质量之比为3:4,边长之比为1:2,则可以判断A.A物体一定为空心B.B物体一定为空心C.A、B均不可能为空心D.A、B空心与否均不能判断2.小红用调好的天平测一木块的质量,天平的最小砝码是5克。