贵阳乌当教学区地质实习报告
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地质实习报告汇总6篇地质实习报告篇1地质实习报告是对实习中见到的各种地质现象加以综合、分析和概括,用简练流畅的文字表达出来。
写实习报告是对实习内容的系统化、巩固和提高的过程,是写地质报告的入门尝试,是进行地质思维的训练。
报告要求以野外收集的地质素材为依据,报告要有鲜明的主题,确切的依据,严密的逻辑性,报告要简明扼要,图文并茂。
报告必须是通过自己的组织加工写出来的,切勿照抄书本。
报告章节如下:第一章绪言实习地区的交通位置和自然地理状况(附交通位置图)、实习的任务、目的、要求、人员的组成及实习时间等。
第二章地层首先简述实习地区出露的地层及分布的特点,然后按地层时代自老至新进行地层描述。
分段描述各时代地层时应包括分布和发育概况、岩性和所含化石、与下伏地层的接触关系、厚度等(附素描图)。
第三章岩石描述各种岩体的岩石特征、产状、形态、规模、出露地点、所在构造部位以及含矿情况(附剖面图、素描图)。
第四章构造概述实习地区在大一级构造中的位置和总的构造特征,分别叙述实习区的褶皱和断裂。
褶皱:褶皱名称(如玉皇山向斜),组成褶皱核部地层时代及两翼地层时代、产状、褶皱轴向、褶皱横剖面及纵剖面特征(附素描图、剖面图)断层:断层名称、断层性质,上盘及下盘(或左右盘)地层时代,断层面的产状,断层证据(附素描图、剖面图)阐述褶皱与断裂在空间分布上的特点。
第五章地质发展阶段简述根据地层的顺序、岩性特征、接触关系、构造运动情况、岩浆活动过程等说明本区地质历史上有那些阶段。
每阶段有那些事件和特征。
第六章其它方面,包括外动力地质现象。
后记,说明实习后的体会、感想、意见和要求。
报告中文字要工整,图件要美观。
报告应有封面、题目、写作人专业、班级、姓名、写作日期等。
并进行装订。
地质实习报告篇2引言金秋十月,我们08级地理班踏上了实习的路程。
此次实习对我们来说算是第一次真正的野外考察活动,一路上同学们都是十分的激动,似乎有着使不完的劲儿,在大巴车上左望望右瞅瞅。
地质学实习报告地质学实习报告合集5篇在现实生活中,报告十分的重要,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编为大家收集的地质学实习报告5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
地质学实习报告篇11.实习目的复习和巩固课堂上学习过的有关工程地质的理论知识,提高对断层、滑坡、裂隙、节理等地质现象的认识识别能力,并在老师指导下学会鉴别页岩、大理石、方解石等矿石和洪积物、坡积物、崩积物等岩层。
初步了解水里水电工程勘测的基本内容和方法,通过现场对各种地质现象的了解和认识,合理的将课堂上学到的知识加以运用,理论联系实际,结合实地的观察加深对课本上知识的理解。
2.实习任务在王老师的带领和指导下,对龙门山脉紫平铺水库附近的比较直观的、典型的地质现象进行概括描述和初步分析,如滑坡、断层、裂隙等并相互讨论询问得出较为完备妥当的处理措施。
3.实习地点和过程本次实习为期两天,集中在20xx年12月28日和29日两天。
其中,28日主要学习地质现象,29日主要到水库坝区近距离观察学习,掌握水利工程勘测和地质现象处理的常用方法。
3.1第一天实习内容时间:20xx年12月28日天气:晴温度:1~110C 第一天的预定路线为:学校虹口山门(虹口)关凤沟白沙河口二王庙后门学校后因关凤沟山体滑坡,正在进行施工,不便进行教学,故改为深溪沟,调整后的观测点顺序依次为:虹口山门深溪沟深溪构大桥沙湾白沙河口拱桥处二王庙后山3.1.1虹口山门(1)水电站附近的地质条件入眼可见,闸门及其他导水挡水建筑构筑而成的饮水式水电站:其水源来自穿流而过的白沙河(是岷江左岸的一级支流),其右坝肩下还有不可见隧洞用作泄洪冲沙等用途。
右侧还布置有两条传送带,是将生产水泥的原料自动传送至拉法基水泥厂厂区通过高温煅烧来生产水泥。
水电站的上游,是呈V字型的高山峡谷。
通过观察少许裸露在外的岩石并结合汪老师讲解,可以知道它们形成于泥盆纪和石炭纪,主要由灰岩、石灰岩和白云岩构成。
地质工程实习报告模板5篇范文地质工程实习报告模板1一.序言⑴实习目的、任务和要求1.目的地质学是一门实践性和探究性很强的自然科学。
认识实习是教学计划中的一个重要环节,学生在学习相关地质基础知识之后,到大自然中去观察各种地质现象,理论联系实习,增强感性认识,巩固基础理论知识。
同时,进行野外地质工作基本技能的初步训练,培养学生的专业兴趣,为后续课程的学习打下良好的基础。
2.任务①在野外对各种内、外地质作用进行初步观察分析,着重点是外力地质作用的观察分析。
②在老师的指导下,初步对三大类岩石、地质构造和矿产进行观察认识,了解它们在自然界的分布状况。
③进行野外地质工作方法的基本训练,包括地质罗盘的使用、手标本采集、地质现象观察、描述记录等内容。
④通过实习,培养学生运用辨证唯物主义观点,观察分析地质作用规律,提高学生分析和解决问题的能力。
3.要求①实习前学生应认真学习实习知道书,以明确实习目的、内容安排等情况,做到心中有数,有条不紊。
②实习中学生要听从老师安排,认真听指导老师的讲解。
③现场观察各种地质现象要认真细致,并作好记录,还应多问、多思考,克服怕苦怕累的懒惰思想。
④每个学生应采集3mdash;mdash;5块有代表性的岩石、矿物或化石标本。
⑵.实习的组织形式及实习过程实习的组织形式以班级为单位,每个班又分两个小组,每个小组由一个指导老师带领实习,过程由实习指导书上的日程安排:第一天昆明西山;第二天上午乘车由昆明至武定县五孔桥,下午芭蕉箐采矿场、雷刚厂;第三天上午人民渡至狮子山石棉厂至狮山风景区,下午乘车由武定县至元谋县;第四天上午元谋县朱布超基性岩体,下午元谋县黄瓜园大桥;第五天上午元谋县德大大桥至那化大桥,下午元谋县弯堡土林;第六天返回昆明。
(3)实习任务完成情况通过实习我们三大类岩石有了更深一步的了解和认识,能够在野外认识和辨别三大类岩石,还能够在野外辨别各种地质构造。
通过在各实习点对其的观察,实地考察,我掌握了罗盘的使用,还在各实习点采集了各种相应的岩石标本。
地质实习报告范文六篇地质实习报告篇1前言在学校学习地质基础已经有一年的时间了,对一些地质现象和一些岩石与矿物有了一些理论和概念上的了解,并为了对以后工作的需要我们要进行一次野外的地质实习工作。
此次实习,一方面使理论联系实际,加深和巩固课堂知识,提高在野外识别各种地质现象的本领,另一方面,通过学习培养和锻炼学生体质,培养吃苦耐劳的精神,成为一个德、智、体全面发展的和格人才。
通过这一实习,熟悉区域地质调查工作的全过程,培养我们独立从事地质调查设计和野外调查研究的能力。
其次,地质实习也是我们专业最为重要的实践环节之一,涉及到很多基础地质知识、技能和方法,是大学阶段的一次比较系统的综合训练过程,在将来的工作中会受益匪浅。
实习纪律要求1.实习期间严格听从实习带队老师的要求和安排。
在保证安全的前提下,在四天野外实习中结合所学知识,识别简单的构造现象,能对一般的工程地质问题进行分析和评价,对理论知识和实际相结合得到初步认识。
2.对实习中所见到的各种现象要现场做好原始记录。
3.每天结束实习后,要及时总结,做好实习日记。
4.实习结束后,按要求认真编写实习报告。
实习内容及要求:学习内容:1、主要以常见的地质现象为主,包括外力地质作用,内力地质作用,岩石及矿物的识别,各种地质构造现象,地层古生物和石油地质方面的知识及野外的基本工作方法。
2、本次实习我们进行了地质测量、踏勘、实测地层剖面、记录、描述观测点、填绘地质图;学会综合分析和解释的能力;通过野外实际材料、图表,自己完成实测地层剖面图、测区综合柱状图。
实习中要求达到:1、能比较正确地辨别观察到的各种地质现象,并能初步进行成因上的分析2、能利用矿物的物理性质鉴定识别常见矿物,特别是造岩矿物。
3、对实习及出露的岩石能够正确的描述和命名。
4、了解实习区侵入岩和喷出岩的产状及时代。
5、了解实习区变质作用类型及引起变质作用的因素。
6、熟悉实习区出露地层的时代、岩性及化石。
7、初步分析实习区中的构造现象及掌握野外识别方法。
地质实习报告【最新9篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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地质学实习报告十篇地质学实习报告十篇在当下这个社会中,报告的适用范围越来越广泛,其在写作上有一定的技巧。
一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编精心整理的地质学实习报告10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
地质学实习报告篇1一。
序言⑴实习目的、任务和要求1、目的地质学是一门实践性和探究性很强的自然科学。
认识实习是教学计划中的一个重要环节,学生在学习相关地质基础知识之后,到大自然中去观察各种地质现象,理论联系实习,增强感性认识,巩固基础理论知识。
同时,进行野外地质工作基本技能的初步训练,培养学生的专业兴趣,为后续课程的学习打下良好的基础。
2、任务①在野外对各种内、外地质作用进行初步观察分析,着重点是外力地质作用的观察分析。
②在老师的指导下,初步对三大类岩石、地质构造和矿产进行观察认识,了解它们在自然界的分布状况。
③进行野外地质工作方法的基本训练,包括地质罗盘的使用、手标本采集、地质现象观察、描述记录等内容。
④通过实习,培养学生运用辨证唯物主义观点,观察分析地质作用规律,提高学生分析和解决问题的能力。
3、要求①实习前学生应认真学习实习知道书,以明确实习目的、内容安排等情况,做到心中有数,有条不紊。
②实习中学生要听从老师安排,认真听指导老师的讲解。
③现场观察各种地质现象要认真细致,并作好记录,还应多问、多思考,克服怕苦怕累的懒惰思想。
④每个学生应采集3——5块有代表性的岩石、矿物或化石标本。
⑵。
实习的组织形式及实习过程实习的组织形式以班级为单位,每个班又分两个小组,每个小组由一个指导老师带领实习,过程由实习指导书上的日程安排:第一天昆明西山;第二天上午乘车由昆明至武定县五孔桥,下午芭蕉箐采矿场、雷刚厂;第三天上午人民渡至狮子山石棉厂至狮山风景区,下午乘车由武定县至元谋县;第四天上午元谋县朱布超基性岩体,下午元谋县黄瓜园大桥;第五天上午元谋县德大大桥至那化大桥,下午元谋县弯堡土林;第六天返回昆明。
(3)实习任务完成情况通过实习我们三大类岩石有了更深一步的了解和认识,能够在野外认识和辨别三大类岩石,还能够在野外辨别各种地质构造。
关于地质工程实习报告范文7篇关于地质工程实习报告范文1一、实习目的1.通过实习巩固课堂所学的基本理论,理论联系现场实际,再回归到理论上来,培养我们独立思考的能力以及现场判断、解决实际问题的能力。
2.了解矿物和岩石的形成过程、结构、产状等,掌握野外判断能力,初步建立对某一种岩石的工程地质评价。
3.参观工地,了解工程地质条件对基坑设计与施工的影响和地质灾害与边坡工程的治理。
4.培养学生吃苦耐劳、团结协作、积极主动的优良品质和提高学生的人文素质。
二、实习日程安排:2、.__.01星期二上午,到中国科学院__地球化学研究所,参观矿物、岩石标本及同位素年代重点实验室参观。
3、.__.02星期三上午,前往__海岸酒店工地,学习工程地质条件对基坑设计与施工的影响;前往__学习地质灾害与边坡工程的治理。
4、.__.03星期四上午,前往__实地学习认识坡积土、残积土、花岗岩、剪节理、张节理、岩脉,风化地貌、球状风化等地质现象。
5、.__.04星期五上午,在__课室进行实习总结,并学习阅读勘察报告的相关内容,练习沙土液化的计算和等效剪切波速的计算。
三、实习的内容第一天8.31关键词:地学文化、人文素质上午在__学院报告厅,首先是宿老师介绍了这次实习的主要内容,强调了在实习的过程中应该注意的问题,尤其是安全问题。
接着张院长为我们的实习致开幕词。
最后胡红拴研究员做了题为《地学文化的研究和传播方式》演讲。
所谓地学文化,是人类在研究与利用地球资源过程中所形成的物质和精神成果的总和,它是人地关系在文化上的反映。
地学文化内涵丰富,外延广阔。
如黄山、九寨沟、长江三峡、桂林山水、丹霞地貌、雅丹地貌等地质旅游景观,每年吸引着大批游客。
以“雄、奇、险、秀”闻名于世的庐山,不但是中国第四纪冰川的发源地,而且其浓厚的文化气息,最终使这个风景名山成了独一无二的旅游胜地。
20世纪地球科学在认知宇宙和地球重大地质事件、勘查矿产资源、保护生态环境、减灾防灾、推进社会进步、提高人民生活等方面,发挥了不可替代的作用。
实习报告:贵州地质地貌实习一、前言为了更好地了解和掌握地质地貌知识,提高实践能力,我们一行人在老师的带领下,于2023年7月10日至7月15日赴贵州省进行了地质地貌实习。
在实习期间,我们深入了解了贵州的地质地貌特征,参观了当地著名的地质景观,并进行了实地考察和测量。
通过实习,我们对贵州的地质地貌有了更加深刻的认识和理解。
二、实习地点和内容1. 实习地点:贵州省2. 实习内容:(1)了解贵州的地貌特征,包括喀斯特地貌、山地地貌等;(2)参观贵州的著名地质景观,如黄果树瀑布、荔波小七孔等;(3)进行实地考察和测量,掌握地质地貌调查的方法和技术;(4)学习地质地貌资料的整理和分析方法。
三、实习过程和收获1. 实习过程:(1)出发前,我们进行了地质地貌知识的复习和准备,了解贵州的地质地貌背景;(2)实习期间,我们参观了黄果树瀑布、荔波小七孔等著名地质景观,实地观察了喀斯特地貌和山地地貌的典型特征;(3)在实地考察中,我们学会了使用地质罗盘和测量工具,进行了地层的产状测量和褶皱、断层的识别;(4)实习结束后,我们对所收集的资料进行了整理和分析,撰写了实习报告。
2. 实习收获:(1)我们深入了解了贵州的地质地貌特征,认识到贵州地处云贵高原,地势西高东低,地貌复杂多样,以喀斯特地貌为主;(2)我们学会了地质地貌调查的方法和技术,提高了实践能力;(3)我们了解了地质地貌资料的整理和分析方法,为今后的学习和工作打下了基础;(4)实习过程中,我们增强了团队合作精神和沟通协调能力。
四、实习总结通过这次地质地貌实习,我们对贵州的地质地貌有了更加全面的了解,掌握了地质地貌调查的方法和技术,提高了实践能力。
同时,我们也认识到了地质地貌知识在工程建设、资源开发和环境保护等方面的重要性。
在今后的工作和学习中,我们将不断丰富和拓展地质地貌知识,为我国地质地貌研究和发展贡献自己的力量。
总之,这次贵州地质地貌实习让我们受益匪浅,我们将珍惜这次实习的经历,继续努力学习,为今后的学术研究和实践工作打下坚实的基础。
地质实习报告3篇 地质实习报告3篇 在不断进步的时代,报告使用的频率越来越高,其在写作上具有一定的窍门。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编收集整理的地质实习报告3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 地质实习报告 篇1 实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。于是今年暑假学我来到了平煤地质工程勘探处勘探一队二号机进行了为期一月的实习。 在钻探队实习了一月,其中可以说是苦中有甜,累中有乐,对自己的地质知识有了一个量变到质变的系统积累与考验,粗略的把握了地质钻探重要性和基本任务,钻孔的设计和结构以及钻孔的布置原则等等,自己也从一个纸上谈兵的阶段稍微上前跨了一步,感谢老工人老师傅的不厌其烦知无不言言无不尽的指导和教诲,钻探队领导的人文关怀,俗话说:师傅领进门,修行在个人。笨鸟先飞早入林,笨人勤学变聪明。这些知识和实习过程,足以使我受益终身了。就我在实习过程中的感想与心得汇报如下。 一、安全生产。都说安全是天,可以前也并没有怎么在意,在实习期间才深刻的认识到安全生产的重要性和意义。在这里领导和工人都严格的贯彻“安全第一预防为主”的安全生产方针。新工人来的第一课就是安全教育,我来的时候就首先的让我学习了 安全生产的法规。使我明白了什么叫“三不伤害”;同时也增强了自我保护意识。通过系统的学习使我明白了安全的重要性,所以在实习期间没有发生以外的事故,做到了安全生产。 二、业务和技能。这次我们打的是水文观测孔,通过自己的实际操作,结合自己在学校所学的理论知识;以及老工人师傅的指导帮助。学会了判断岩层、操作机器、测量水位以及书写纪录。使自己的业务水平有了一个质的提高。同时也增强了自己动手操作水平。期间主要对平砂岩做了一些细致调查研究:砂岩是一种沉积岩,主要由砂粒胶结而成的,其中砂里粒含量要大于50%。决大部分砂岩是由石英或长石组成的,石英和长石是组成地壳最常见的成分。砂岩的颜色和沙子一样,可以是任何颜色,最常见的是棕色、黄色、红色、灰色和白色。地球上常见由砂岩相成的悬崖峭壁。有的砂岩可以抵御风化,但又容易切割,所以经常被用于做建筑材料和铺路材料。砂岩中的颗粒比较均匀坚硬,所以砂岩也被经常用来做磨削工具。砂岩由于透水性较好,表面含水层可以过滤掉污染物,比其他石材如石灰石更能抵御污染。我们这里钻探时主要遇到的困难是打平顶山砂岩,平顶山砂岩硬度高容易破碎在钻进过程中不容易钻进又容易掉块卡钻,所以在以后的学习中我要多注意加强这方面的学习。 三、日长生活。我们一般在野外作业,比较枯燥乏味,许多配套设施也不到位。不过在这一个月的实习中让我学会了许多以前不会的东西,也学会了在劳动中寻找快乐。同时了增强了自己独立生活和判断问题的能力。我想这将会成为让我一生都收益的财富。 在这为期一月的实习生活中,我受益匪浅。短短的30多天内,我不仅向老工人师傅学习了钻探基本方法和技巧,体会到应该如何跟和同事交流和相处,更被队里同志们的无私敬业精神所感动。这不仅为我今后的理论学习打下了良好的基础,也使我今后从事钻探行业有了一个良好的开端。最后,更加感谢学校和队领导给了我实习学习的机会,也多谢同事们多日来无私的照顾和关心,使我开心顺利的完成在队里的实习生活。 报告章节如下: 第一章绪言,实习地区的交通位置和自然地理状况(附交通位置图)、实习的任务、目的、要求、人员的组成及实习时间等。 第二章 地层 首先简述实习地区出露的地层及分布的特点,然后按地层时代自老至新进行地层描述。分段描述各时代地层时应包括分布和发育概况、岩性和所含化石、与下伏地层的接触关系、厚度等(附素描图)。 第三章岩石 描述各种岩体的岩石特征、产状、形态、规模、出露地点、所在构造部位以及含矿情况(附剖面图、素描图)。 第四章构造 概述实习地区在大一级构造中的位置和总的构造特征,分别叙述实习区的褶皱和断裂。 褶皱:褶皱名称(如玉皇山向斜),组成褶皱核部地层时代及两翼地层时代、产状、褶皱轴向、褶皱横剖面及纵剖面特征(附素描图、剖面图) 断层:断层名称、断层性质,上盘及下盘(或左右盘)地层时代,断层面的产状,断层 证据(附素描图、剖面图) 阐述褶皱与断裂在空间分布上的特点。 第五章地质发展阶段简述 根据地层的顺序、岩性特征、接触关系、构造运动情况、岩浆活动过程等说明本区地质历史上有那些阶段。每阶段有那些事件和特征。 第六章其它方面,包括外动力地质现象。 地质实习报告 篇2 第一部分 序言 一 、实习地区的地理位置 本次实习地区位于重庆市北碚区天府镇,其地理坐标为东经106°28′-106°31′,北纬29°50′-29°50′。实习地区为天府镇及周边地区,面积约20平方公里。以下为天府镇的地图和卫星地图。重庆市北碚区天府镇地图简介 二、自然地理状况 天府地区的地表形态为山地类型的低山区,海拔高度为400至750米左右,最高为后峰山,海拔773米,北高南低。该地区山峰林立、沟谷交错,山和谷的方向大致为北东-南西向呈脉状分布,具"一山二岭两槽"的地貌特征。一山多与背斜核部一致。两槽为背斜两翼嘉陵江组的膏溶角砾岩溶蚀所形成,北西翼代家沟-后峰岩-水岚垭槽谷为前槽,南东翼张家湾-三官殿-大土槽谷为后槽。二岭为抗侵蚀能力强的须家河组的砂岩构成。区内基岩裸露,产状较陡,泥薄水浅,森林稀疏。人口密集,梯田密布,清泉暗流。两侧的`上三叠统砂、泥页岩地区,峰峦叠嶂、青松翠柏、苍翠欲滴,组成一条迷人的画廊。例如金剑山、北温泉、缙云山、金刀峡等旅游胜地。 三、实习目的 通过此次实习使我们加深和巩固基础地质各门课程中所学的地理知识,尤其是沉积岩石学和构造地质学,掌握野外地质调查工作的基本内容、方法和规范,学会收集和整理地质资料,并编制相应的地质图件,增强我们对各种地质现象的分析能力,如褶皱、节理、断层,肉眼初步确定各类岩性并判断沉积环境。也可培养我们吃苦耐劳,脚踏实地,孜孜不倦,互帮互助的精神。 四、实习的任务和要求 1.了解实习区的人文、地理、交通、经济等情况,区域构造位置,地层系统及主要构造特征。掌握野外地质填图的基本内容、步骤和方法。 2.确定地质填图的基本地层单位。对主要地层作剖面实测,绘制导线平面图、剖面图、柱状剖面图。 3.通过对地层、断层、构造界限定点、连线,观察岩层产状等进行地质填图。编绘地形地质图,构造剖面图和综合地层柱状剖面图。 4.了解实习区的沉积发展史,对施家梁东岳庙,白庙子南岸,姚家沟瓦店子三条沉积相的观察描述,掌握不同沉积环境下的各类相标志特征,沉积相分析方法和岩相古地理环境恢复方法。根据相标志确定沉积相类型编绘沉积相综合柱状剖面图和相序图。 5.了解实习区的区域构造特征,发展史及主要矿产资源情况,含油气特征与断层、节理的研究方法。 6.做到"六勤",即勤敲打、勤观察、勤测量、勤追踪、勤记录、勤整理。 7.编写实习报告。 五、实习方式 老师带队,确定住处,安排路线,野外踏勘,现场教学,着重观察,重点描述,逐步培养我们独立的思维方式,分析、解决问题的能力。 六、实习时间 20xx-4-6至20xx-5-5 第二部分 地层及沉积、构造发展史 一、地层 实习区内褶皱强烈,最老地层为下三叠统茅口组地层,最新地层为中侏罗统上沙溪庙组。背斜轴向为北北东-南南西向,并向南西 发生倾伏。茅口组为背斜的核部,两翼的地层分别为龙潭组、长兴组、飞仙关组、 嘉陵江组、雷口坡组、须家河组、自流井组、沙溪庙组。茅口组、龙潭组、长兴组、飞仙关组依次发生倾伏。 (一)、二叠系(P) 1.茅口组(P1m) 茅口组为深灰色厚层,块状灰岩、生物灰岩、砂屑灰岩、晶粒灰 岩,具眼球状构造,在实习区主要沿断层零星分布,组成背斜的核部,连续沉积在栖霞组之上。 2.龙潭组(P2l) 龙潭组为黄褐色页岩,灰岩,硅化白云岩,夹有黄色中层状砂岩,植物化石碎片多,为我国南方重要的产煤层,与下覆茅口组呈假整合接触。 3.长兴组(P2ch):厚度约 长兴组为灰色-中灰色中-厚层状含燧石生物灰岩,底中顶都含有燧石,中部最多,生物化石丰富,有蜓类、海百合、珊瑚等,含生物礁,裂缝有沥青质充填,缝孔发育,为川东地区重要的产气层,与飞仙关假整合接触。 (二)三叠系(T) 1.飞仙关组(T1f) 飞仙关组为暗紫色钙质泥岩、钙质页岩、泥灰岩,灰色薄-中层灰岩、鲕粒灰岩、泥灰岩,泥岩、页岩与灰岩互层,分为五段。与长兴组整合接触。 ①飞仙关组一段(T1f1) 顶部和底部为暗紫色泥灰岩,中部为钙质泥岩,夹有页岩,灰岩透镜体,可见球状风化。 ②飞仙关组二段(T1f2) 灰色薄-中层状灰岩,含鲕粒、藻纹、生物碎屑、内碎屑,缝合线发育,中上部含波痕。 ③飞仙关组三段(T1f3) 紫红色钙质页岩,局部夹薄层状灰岩透镜体,生物化石丰富。 ④飞仙关组四段(T1f4) 灰色薄-中层状鲕粒灰岩、泥灰岩、介壳灰岩,中上部夹黄褐色页岩(碳酸盐的盖层,为标准层)。内碎屑(以砂屑为主,也含砾屑)、泥质条带发育。 ⑤飞仙关组五段(T1f5) 紫红色页岩,中部夹黄褐色泥岩、泥灰岩。 2.嘉陵江组(T1j) 嘉陵江组为灰色灰岩、白云质灰岩、白云岩、豹皮灰岩和膏溶角砾岩,岩溶发育,常形成溶洞、槽谷。可分为四段,整合于飞仙关组之上。 ① 嘉陵江组一段(T1j1) 灰色薄-中层状灰岩和凝泥灰岩,夹有介壳灰岩,含有藻纹、泥纹、内碎屑、生物碎屑,裂缝发育,缝合线、节理发育,中下部可见黄铁矿,揉皱,局部有冲刷面和虫迹现象。 ② 嘉陵江组二段(T1j2) 灰色中-厚层白云岩质灰岩、白云岩、膏溶角砾岩,灰岩为藻灰岩和豹皮灰岩,可见刀砍纹,在川东为气层。 ③ 嘉陵江组三段(T1j3) 薄-中层灰岩,颜色丰富,有灰色、暗红色、褐色、黄褐色,含有砾屑、砂屑、泥质条带、缝合线。 ④嘉陵江组三段(T1j4) 灰色膏溶角砾岩和泥晶白云岩为主,夹灰岩,刀砍纹发育。
有关地质野外实习报告大全5篇有关地质野外实习报告大全【篇1】一、实习目的:本次实习是地质课程的野外认识实习,其目的旨在通过短期的野外实践是同学们对地质学研究的主要内容和特点有一个比较全面的、概括性的了解,巩固和掌握地质科的基本内容和方法,初步具备分析、解决在实际工程中出现的简单条件下的地址问题的能力,为以后的工作实践打下坚实的基础。
主要目的有三:(1)认识各类地质现象,了解华北地台基本地层层序。
(2)了解各种内外力地质作用。
(3)初步掌握一般的野外地质技能,从野外观察、记录、描述罗盘仪的使用。
此外,通过实习是同学们充分认识到地质实践对于地质学科的重要性及其在国民经济建设中的重要作用,从而逐步树立艰苦奋斗的思想作风和勇于探索的科学求实精神。
二、实习时间:20__年__月__日到20__年__月__日三、实习地点:__岛石门寨地质实习基地四、实习内容:本实习区出露地层属华北地台型(包括前古生界及古生界)。
除较普通缺失中上奥陶统至下石炭统、下中三叠统、白垩系、第三系外,就华北型地层而言,该区地层出露较全,化石较丰富,各单位地层划分标志清楚,地层特征具有一定代表性。
全区范围内所有出露的地层有元古界的青白口群,下古生界的'寒武系,下奥陶统,上古生界的中石炭统至二叠,中生界的上三叠统至侏罗系、新生界的第四系。
(一)元古界青白口群(1)龙山组:分布于张崖子至东部落,南部鸡冠山等地。
由两个沉积韵律组成。
不整合于下元古代之前形成的绥中黄岗岩之上。
主要是紫红色、黄绿色、灰黑色及蛋清色等杂色页岩,底部为砂岩。
属典型滨海相沉积,与下伏的绥中花岗岩呈沉积接触关系。
厚91米。
(2)景儿峪组:主要分布在区内的东部地区,出露最好剖面在李庄北沟,在黄土营村东也有出露。
岩性由粗至细,由碎屑岩—粘土岩—碳酸岩,构成一个完整的韵律,具有海侵沉积的特点。
与龙山组呈整合接触关系。
其分界标志是其底部黄褐色或铁锈色的中细粒铁质石英砂岩,其中含大量海绿石,其底部的中细粒长石石英净砂岩具大型海成风暴波痕。
篇一:乌当实习报告第一章前言第一节教学实习的目的及任务一.实习目的乌当实习是我院地质类专业为学生准备的最重要的、历时最长的一次基础地质实习。
是在学完《普通地质学》、《水文地质学》、《构造地质学》、《第四纪地质及地貌》、《地史学》、《古生物学》、《岩溶学》、《岩石学简明教程》、《矿物学简明教程》等专业基础课程后进行的一次野外地质综合教学实习。
二.实习任务1.学会地层剖面的实测;2.学会绘制地层剖面图及柱状图;3.掌握野外地质填图的方法及测制1︰25000乌当教学区地质图;4.学会地质实习报告的编写,提交一份“贵阳乌当教学区地质测量报告”。
第二节实习区的自然地理和经济地理一.实习区行政划分贵州大学乌当教学实习基地,位于贵阳市北东约16㎞,行政区划属贵阳市乌当区东风镇所辖。
实习区范围北起新庄--乌当--赵家庄一线,南抵写字崖--小关口山腰--大关口山腰;西起小谷农冲--大对门一线,东达苗天大麻窝--新河。
地理坐标:东经106°45′00″~106°50′30″,北纬26°35′00″~26°40′00″。
二.地貌类型三.交通区委、区政府所在地距贵阳市中心7公里,距贵阳国际机场8公里,距贵阳火车站10公里,贵遵、贵黄、东北绕城高速公路贯境而过,贵开路、航天路等城市一级主干道纵贯新天城区南北,测区内有水东路、贵乌公路与市区相连,交通便利,四通八达。
详见“乌当教学实习区交通位置图1:240000”。
四.气象条件五.水系测区内的主要河流为:南明河、鱼洞河、月亮河,在来仙阁一带,汇集于北东方向流入乌江,属长江流域乌江水系南明河支流。
六.人文东风镇人口约3万,有汉、苗、布依等民族,其中以汉族为主,主要分布在乌当坝子上,少数民族多分布在条件较差山地。
区内因在建设经济开发区,经济较发达,但人的文化素质较差。
七.经济乌当区是西部大开发国家重点建设南(宁)贵(阳)昆(明)经济带中心城区,全省唯一的国家级高新技术产业开发区和国家级农业科技园区(试点)坐落其中。
实习区原以农业为主,盛产水稻、玉米、土豆、蔬菜等,现在主要经济农作物为桔子、板栗、杨梅、樱桃等。
原是贵阳蔬菜基地之一,现在在建设乐湾国际。
农业生态旅游发展较快,经过不断完善和发展,取得了良好的经济效益和社会效益;在工业方面以乡镇企业及私人企业为主,近年来新建一批现代高薪企业如药厂、光学仪器、管材、花卉苗圃等,这些极大地刺激了对农副产品、交通运输等行业的需求,使种植业、交通运输业都得到了较快的发展。
八.实习区内旅游乌当区自然风景优美、人文景观丰富、民族风情浓郁,旅游资源别具一格。
实习区内旅游业极为发达,将自然风光、民族风情、人文景观和观光农业连接起来,主要有风景区有情人谷、渔洞峡、来仙阁等。
第三节实习区的地质调查史在20世纪20年代末,就有许多著名地质学家如丁文江、王曰伦、乐森璕、蒋溶等曾先后到此作个调查。
1944年,李四光教授对该地区第四纪冰川进行了系统研究,著有《贵州高原冰川之遗迹》一文。
乐森璕、蒋溶及罗绳教授曾在贵阳附近作过详细调查并有《贵阳附近地质旅行指南》及《贵阳附近地质构造》等文发表。
解放后,特别是自1956年以来,区域地质调查工作逐渐展开,先后有不少单位来此调查。
虽然各单位工作的任务和目的不尽一致,但都注意到地质工作的基础--地层,在区内发育颇好,分别测制了不少剖面,进行了一些研究工作,对该地区地层系统的建立作出了贡献。
贵州省区调队在开展《1:20万贵阳市幅》区域地质调查时,对本地区剖面进行了详细系统的研究。
其后,地质系的师生和其他调查研究人员在实习和科研过程中,在地层划分对比、古生物特征、岩相古地理、地质构造特征、油气储层特征和本地区地热资源研究等方面,不断丰富和完善了乌当实习基地的地质内容。
第四节本次实习的工作方法和工作量一.工作方法1.收集本地区地质资料。
2.地质踏勘。
3.测制地质剖面。
4.建立区域地层层序。
5.野外地质填图。
a.穿越法。
b.追溯法。
篇二:乌当地质实习报告地质学是研究地球及其他天体的物质组成、结构、特征及其演化历史的科学。
由于地球内部包括地壳和地幔在内的物质组成的不均一及其地球各部分演化历史的差异,造成地球表面不同区域的地层层序、岩石特征、构造样式及生命面貌具有不同的特征。
因此,地质学也是一门实践性很强的科学。
乌当地质教学实习就是地质专业学生学完《普通地质学》、《结晶学与矿物学》、《岩石学》、《古生物与地层学》和《构造地质学》等课程后进行的一次野外实习。
实习的目的在于用理论联系实际的方法,通过野外现场实践,一方面使学生对课堂讲授的基本理论知识得到巩固,在认识上进一步深化,以达到概念明确、融汇贯通、牢固掌握的目的;另一方面在教师的具体指导下,通过学生的亲身实践,以达到逐步提高和运用基本理论知识解决野外实际地质问题的能力。
同时在整个教学实习过程中,训练学生进行野外地质工作的基本工作方法,掌握和提高基本技能和训练野外地质工作基本功也是本次实习的重要目的之一。
第二章地层一、概述测区位于贵阳市乌当区东风镇,地层出露齐全。
主要为沉积岩,化石完整。
受乌当断层影响,是乌当断层北翼地层多有缺失主要为三叠系地层,南翼为乌当背斜,出露不全。
地层主要有寒武系娄山关组,奥陶系桐梓组、红花园组、湄潭组、牯牛潭组、黄花冲组,志留系高寨田群,泥盆系蟒山群、高坡场组,石炭系祥摆组,旧司组、上司组、摆佐组,二叠系,三叠系,白垩系惠水组及第四系。
三大类岩石主要为沉积岩,约为97%,岩性为砂岩、页岩、灰岩、白云岩、砾岩、构造角砾岩、砂砾松散堆积物等。
岩浆岩在区内不可见,最新地层为第四系。
附地层发育简表。
二、综述区内地层出露比较齐全,仅见古生界,各系,统间多为整合、角度不整合接触和平行不整合接触。
奥陶系一剖面列述:大洼---黄花冲寒武系—奥陶系上覆地层:志留系高寨田群下亚群:灰绿色块状泥岩,可见一层底砾岩。
--------------------平行不整合-------------------- 奥陶系黄花冲组:一层,灰色块状生物碎屑泥晶灰岩,化石种类单一,含量较多,主要为珊瑚。
二层,灰色块状泥晶灰岩夹泥质条带,似缝合线发育,可见溶洞。
三层,灰色块状泥晶灰岩夹泥质条带,似缝合线不发育。
牯牛潭组:一层,深灰色中厚层至块状泥质亮晶灰岩夹泥质条带,风化表面为蜂窝状,俗称“破乱灰岩”。
二层,灰色中厚层至块状含泥质亮晶灰岩,可见苔藓虫等化石。
湄潭二段:一层,黑褐色薄层含锰质泥岩,紫红色、土黄色薄层粉沙岩互层,形成韵律。
二层,土黄色中厚层砂岩。
三层,灰绿色、紫红色砂岩、页岩互层夹泥岩。
四层,灰白色块状含生物碎屑亮晶灰岩。
五层,灰白色块状生物碎屑亮晶灰岩含泥质条带,缝合线、似缝合线发育。
六层,灰白色块状生物碎屑亮晶灰岩,顶部有一层10—20cm厚的含亮晶介壳灰岩。
生物种类繁多,主要列杂乱,说明当时水动力条件强。
湄潭一段:一层,米黄色中厚层长石砂岩,紫红色中厚层泥质粉砂岩互层夹褐色含锰质泥岩。
形成韵律二层,灰白色、土黄色中厚层至厚层硅质岩。
三层,紫红色、灰绿色页岩。
四层,紫红色、灰绿色页岩夹砂岩,顶部为一层厚砂岩。
五层,土黄色、砖红色薄层粉沙岩夹紫红色、灰绿色页岩。
六层,砖红色、肉红色薄层粉砂岩。
层理发育,可见一层薄薄的白云母。
七层,紫红色页岩夹土黄色中厚层粉砂岩。
八层,土黄色中厚层砂岩夹紫红色页岩,页岩含量约10%。
九层,紫红色页岩夹灰色薄层粉砂岩。
十层,紫红色页岩,含有大量笔石,如中华笔石。
十一层,灰绿色、紫红色页岩夹粉砂岩,含有大量腕足类化石。
顶部可见灰色中厚层至厚层泥质灰岩,呈透镜状分布。
红花园组:一层,灰白色块状含生物碎屑亮晶灰岩,生物种类较少。
二层,灰白色块状微晶生物碎屑亮晶灰岩夹硅质条带。
生物种合茎等。
三层,灰白色块状含生物碎屑微晶灰岩。
生物种类单一,主要为古杯。
桐梓组:一层,灰白色中厚层至厚层微晶白云岩。
生物较少。
二层,灰白色中厚层至厚层含生物碎屑微晶白云岩,顶部可见一层紫红色页岩,俗称“桐梓页岩”。
含有大量的藻席,叠层石,生物碎屑构造。
下覆地层娄山关组:一层,灰白色中厚层至厚层微晶白云岩含燧石团块。
二层,白色中厚层至厚层微晶白云岩,可见溶洞。
二.岩石地层单位 1.娄山关组(∈ls):1930年丁文江先生在遵义娄山关命名娄山关灰岩,后经演变,尹赞勋将其称为娄山关组。
本区娄山关组主要分布在大洼和小谷农地区,构成了乌当背斜核部地层,主要岩性从上到下含大量燧石团块及条带,在本区出露厚度不祥,未见底。
产出的生物化石稀少。
岩性:为灰白色中厚层至厚层微晶白云岩含燧石团块。
2.桐梓组(ot):1940年张鸣韶,盛辛夫所命名的桐梓层。
1950年中国区域地层表将其正式称为桐梓组。
在实习区主要分布于大洼和小谷农地区,主要岩性、底部为杂色页岩,分布不稳定,在大洼见,上部向东西两侧见肉红色结核、内碎屑、冲刷构造。
在黔北地区为桐梓页岩厚度远远小于标准地区的页岩。
黔北含钾岩。
同标准地区相比:颜色不一样,桐梓地区灰绿色页岩。
此处为粉砂质页岩。
下部生物丰富,腕足、潮汐。
上覆地层生物稀少,冲刷构造发育(顶部竹叶状)岩性:灰白色中厚层至厚层含生物碎屑微晶白云岩,顶部可见一层紫红色页岩,俗称“桐梓页岩”。
含有大量的藻席,叠层石,生物碎屑。
4.湄潭组(om);1929年由法国人葛利普在遵义地区湄潭地区命名湄潭组。
1933年俞建章先生将其命名为湄潭组。
1964年张文堂将其命名为湄潭组。
在本实习区内根据其岩性将其分为湄潭组一段、湄潭组二段。
湄潭组一段分布在干榜上,小谷农等地区。
(下部夹泥质灰岩,含大量菠萝扬子贝故称为下扬子贝层,东部较薄(2米左右),在西部较厚达十米左右,且中间不连续)。
湄潭组二段:相变在东部龙井村寨一带下部为灰色中厚层亮晶生物碎屑灰岩,上部为褐色粉砂岩、页岩、泥岩,含锰质。
在西部豹子窝其相变为灰岩、偶夹页岩。
与标准地区相比,湄潭组二段的生物碎屑灰岩,而标准地区为含泥质条带灰岩。
时代相当于湖北宜昌的大湾组。
分布于干榜上,小谷农,豹子窝等地区。
岩性:湄潭一段,灰绿色、土黄、紫红色页岩夹灰色粉砂岩,下部灰篇三:乌当教学实习地质报告乌当教学实习地质报告班级:08工勘(1)班姓名:左兴鲸指导老师:吴永忠日期:2009年11月10日目录前言(1)第一章:论述第二章:地层及岩性第三章:地质构造第四章:水文地质第五章:地貌及矿产第六章:总结2—(前言根据勘察工程专业培养目标和教学计划安排在学完《普通地质学》《构造地质学》《矿物岩石学》《水文地质学》等专业基础课程之后应进行一次野外地质现场实踏。
实习的目的在于用理论联系实际的方法通过野外现场实踏,一方面使学生对课堂讲受的基本理论知识得到巩固,在知识上进一步深化,以达到概念的明确融合贯通,牢固掌握的目的;另一方面在教师的具体指导下,学生通过亲身实踏,以达到逐步提高和运用基本知识,解决了野外实际地质问题的能力,同时在整个教学实习过程中训练学生进行野外地质工作的基本方法的掌握和提高基本技能和训练野外地质工作基本功也是本次实习的重要目的之一。