【数学】选修4-5学案_§1.2.1含绝对值不等式的解法
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章节:4.5.2 课时: 2 备课人;二次备课人课题名称第一讲绝对值不等式的解法
三维目标学习目标
1.掌握简单的绝对值的不等式的解法;
2.体会绝对值不等式解法的等价转化思想
重点目标.掌握简单的绝对值的不等式的解法难点目标.掌握简单的绝对值的不等式的解法导入示标
目标三导学做思一:自学探究
问题1:在数轴上表示,其几何意义是什么?
学做思二
★问题2:在数轴上表示和,你能写出它的解集吗?当时,如何解和?
问题3:根据绝对值得几何意义,你能解不等式吗?
学做思三
技能提炼
★ 1.. 不等式的解集为( )
或或或
★ 2.不等式的解是
3.解关于的不等式
4.解关于的不等式
5.解关于的不等式
达标检测
变式反馈
1.解不等式
(1) (2)
(3) (4)
2.(1)若不等式的解集为,则实数等于( )
(2) 不等式>,对一切实数都成立,则实数的取值范围是
★3. ,当有则满足( )
反思总结
1.知识建构
2.能力提高
3.课堂体验课后练习
同步练习金考卷。
高中数学第一章不等式的基本性质和证明不等式的基本方法1-3绝对值不等式的解法学案新人教B版选修4_5[读教材·填要点]1.含绝对值的不等式|x|≤a与|x|≥a的解集2.(1)|ax+b|≤c⇔-c≤ax+b≤c;(2)|ax+b|≥c⇔ax+b≥c或ax+b≤-c.3.|x-a|+|x-b|≥c和|x-a|+|x-b|≤c型不等式的解法(1)分区间讨论法:以绝对值的零点为分界点,将数轴分为几个区间,利用“零点分段法”求解,体现分类讨论的思想.确定各个绝对值符号内多项式的正、负进而去掉绝对值符号是解题关键.(2)图象法:构造函数,结合函数的图象求解.(3)几何法:利用绝对值不等式的几何意义求解.[小问题·大思维]1.|x|以及|x-a|±|x-b|表示的几何意义是什么?提示:|x|的几何意义是数轴上表示数x的点到原点O的距离;|x-a|±|x-b|的几何意义是数轴上表示数x的点与表示数a,b的点的距离之和(差).2.如何解|x-a|<|x-b|、|x-a|>|x-b|(a≠b)型的不等式的解集?提示:可通过两边平方去绝对值符号的方法求解.[例1](1)1<|x -2|≤3;(2)|2x +5|>7+x ;(3)≤.[思路点拨] 本题考查较简单的绝对值不等式的解法.解答本题(1)可利用公式转化为|ax +b|>c(c >0)或|ax +b|<c(c >0)型不等式后逐一求解,也可利用绝对值的定义分两种情况去掉绝对值符号,还可用平方法转化为不含绝对值的不等式.(2)可利用公式法转化为不含绝对值的不等式.(3)可分类讨论去掉分母和绝对值.[精解详析] (1)法一:原不等式等价于不等式组⎩⎪⎨⎪⎧ |x -2|>1,|x -2|≤3,即⎩⎪⎨⎪⎧ x <1或x >3,-1≤x≤5,解得-1≤x<1或3<x≤5,所以原不等式的解集为{x|-1≤x<1或3<x≤5}.法二:原不等式可转化为:①或②⎩⎪⎨⎪⎧ x -2<0,1<--,由①得3<x≤5,由②得-1≤x<1,所以原不等式的解集是{x|-1≤x<1或3<x≤5}.(2)由不等式|2x +5|>7+x ,。
不等式的解法及应用★★★高考在考什么【考题回放】 1.不等式112x <的解集是( D ) A .(,2)-∞ B .(2,)+∞ C .(0,2) D .(,0)-∞⋃(2,)+∞2.“a >0,b >0”是“ab>0”的( A )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不允分也不必要条件 3.已知函数f(x)=ax 2+2ax+4(a>0),若x 1<x 2 , x 1+x 2=0 , 则( A )A.f(x 1)<f(x 2)B.f(x 1)=f(x 2)C.f(x 1)>f(x 2)D.f(x 1)与f(x 2)的大小不能确定4.不等式0121>+-x x的解集是 1(1,)2- . 5.已知直线l 过点)1,2(P ,且与x 轴、y 轴的正半轴分别交于B A 、两点,O 为坐标原点,则三角形OAB 面积的最小值为 . 46.如图,已知椭圆的中心在坐标原点,焦点F 1,F 2在x 轴上,长轴A 1A 2的长为4,左准线l 与x 轴的交点为M ,|MA 1|∶|A 1F 1|=2∶1.(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)若直线l 1:x =m (|m |>1),P 为l 1上的动点,使∠F 1PF 2最大的点P 记为Q ,求点Q 的坐标(用m 表示).【专家解答】(I)设椭圆方程为22221y x a b+=(0a b >>),半焦距为c, 则21||a MA a c=-,11||A F a c =-,由题意,得 22222()24a a a c c a a b c ⎧-=-⎪⎪⎪=⎨⎪=+⎪⎪⎩,解得 2,1a b c ===故椭圆方程为22143y x += (II )设P(0,),||1m y m >, 当00y =时,120F PF ∠=当00y ≠时, 12102F PF PF M π<∠<∠< ∴只需求12tan F PF ∠的最大值即可。
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选修4-5学案
§1.2.1含绝对值不等式的解法
☻
知识情景
:
1.绝对值的定义
:aR, ||a
2. 绝对值的几何意义
:
10. 实数a的绝对值||a,表示数轴上坐标为a的点A
20.
两个实数,ab,它们在数轴上对应的点分别为,AB,那么||ab的
几何意义
是 .
3.绝对值三角不等式:
①0ab时, 如下图, 易得:||||||abab.
②0ab时, 如下图, 易得:||||||abab.
③0ab时,显然有:||||||abab. 综上,得
定理1 如果,abR, 那么||||||abab. 当且仅当 时,
等号成立
.
定理2 如果,,abcR, 那么||||||acabbc. 当且仅当 时,
等号成立
.
定理3 如果,,abcR, 那么||||____||____||||ababab.
☻建构新知:含绝对值不等式的解法
1.
设a为正数, 根据绝对值的意义,不等式ax的解集是
它的几何意义就是数轴上 的点的集合是开区间 ,如图
所示.
2.
设a为正数, 根据绝对值的意义,不等式ax的解集是
它的几何意义就是数轴上 的点的集合是开区间 ,如图
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3.设a为正数, 则10.()fxa;
20.
()fxa
;
30 设
0ba
,则()afxb.
4.10.
()fx
≥()gx ;
20. ()()fxgx .
☆
案例学习
:
例1
解不等式(1)|2x-3|≤7;(2)|2x-3|>4;(3)
4|23|7x
(4) |2||1|xx;
例2解不等式(1)213xx; (2)xx213.
例3解不等式(1)52312xx; (2)512xx .
例4
(1)(03北京春)若不等式26ax的解集为1,2,则实数a等于
( ) .A 8 .B 2 .C 4 .D 8
(2) 不等式 31xx>a,对一切实数x都成立,则实数a的取值范围是
(3)
已知{23}Axxa,{Bxx≤10},且AB,求实数a的范围.
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选修4-5练习
§1.2.2含绝对值不等式的解法
解不等式
1、 .1122x 2、01314x
3、423xx. 4、 xx21.
5、1422xx 6、 212xx.
7、 42xx 8、 .631xx
9、 21xx 10、 .24xx
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11. 已知不等式ax2)0(a的解集为{xR|-1≤x≤c},求ca2的值。
12. 解关于x的不等式2||xaa(aR)
13. 解关于x的不等式:① 解关于x的不等式31mx;
② ax132)(Ra