关于举办第二届大学生科技创意大赛的通知

第二届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛实施细则一、竞赛简介全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛（以下简称三创赛）是由教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会（以下简称教指委）面向全国高校（含港澳台地区）举办的大学生竞赛项目，是教育部、财政部“高等学校本科教学质量与教学改革工程”重点支持项目。

首届三创赛在教育部高等教育司、国家发展和改革委员会高技术产业司、工业和信息化部信息化推进司、商务部信息化司、科技部高新技术发展及产业化司、团中央学生工作部等部委的指导下进行，也得到地方政府和广大企事业单位的积极支持和热烈响应。

第二届三创赛由西安交通大学承办，于2010年6月正式启动，通过全国各省（直辖市或自治区）分区选拔赛和大区推荐，将于2010年秋冬季在中国古都西安举行总决赛。

二、竞赛背景党的十七大报告明确提出，要实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。

通过开展三创赛活动，加强就业观念教育和创业教育，培养大学生的创意思维、创新意识和创业能力。

教育部、财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》指出，加强实践教学与人才培养模式改革创新，大力加强实验、实践教学改革。

通过开展三创赛，激发大学生的创业兴趣和潜能，在与企业项目接轨的实战过程中培养大学生的团队协作能力和创新精神。

随着我国电子商务支撑环境不断完善、应用模式不断拓展、创业浪潮持续高涨，我国电子商务的发展存在着巨大的创新空间。

由于电子商务创业的成本低、风险小、见效快，电子商务的创业实践也容易引进到高等学校电子商务专业的教学活动中，特别是通过产学研结合等模式进行人才培养模式的综合改革。

从2009年开始，举办以“创新、创意及创业”为主题的全国大学生电子商务三创赛，营造产学研紧密结合的大学生实训实战氛围。

大学生通过竞赛挑战企业需求项目，激励创意、创新、创业热情，建立高校教育教学与社会经济发展紧密联系的立交桥。

三、竞赛宗旨电子商务专业是一门实践性很强的新兴交叉复合专业学科，我国经济社会的发展也对创新型电子商务人才培养提出了迫切的需求，三创赛为大学生理论联系实际，学以致用，强化网络交互能力、团队协作能力、项目组织开发能力等大学生创新创业素质培养，在实践中学习、在实战中成长，提供了施展才华的广阔空间。

科技文化节通知（5篇范文）第一篇：科技文化节通知信息工程学院科技文化节Ⅰ第八届电子制作大赛每学期一度的电子制作大赛又开始了。

我们以“开拓创新，不断进步”为宗旨，秉承首届电子制作比赛的宗旨，提高同学们的动手能力和专业知识水平,培养同学们的合作能力和对电子的兴趣，丰富同学们的校园生活。

一、参赛对象：全院同学二、参赛方式：个人或小组（最多三人一组）于科技月第一周（5.1——5.6）填写相关报名表资料上交或联系举办方三、作品要求：模拟（数字）电路作品、单片机电路作品、也可以是其他实用电路作品(考虑到同学们的水平问题，允许参赛的同学根据书刊上现成的电路制作作品，但必须把电路的功能弄懂、把原理学透彻)四、奖项设置：一等奖1组二等奖3组三等奖5组优秀奖20组五、联系人：（单片机协会会长李咏恩：长号***、短号639024）（电子协会会长冯耀伟：长号***、短号610294）注：1、本次活动作品制作期间电子创新实验室（电子楼109）、单片机控制实验室（电子楼408）将对外开放！2、成绩优秀的有机会培训参加9月份的省级电子比赛！Ⅱ计算机爱好者——技能应用大赛创建一流院风、学风、丰富学生的校园生活，发挥大学生的创造力，培养创新能力，提高广大同学的电脑技术水平，普及网页制作技术，推动信息技术的应用，创造信息建设气氛。

一、参赛对象：全院同学二、参赛方式：科技月第一周（5.1——5.6）填写相关报名表资料上交或联系举办方二、比赛项目：1、“打字我最快”——打字大赛。

（比赛场地：图文中心）2、“我的网页我做主”——网页设计大赛。

（作品主题须健康、向上。

参赛者须在5月15日前将比赛的电子版作品发到计算机爱好者学会的邮箱“****************”，需要写清楚参赛者系别、班级、姓名、联系方式）3、“小程序、大智慧”——软件设计大赛。

（主题必须健康、向上。

参赛者须在5月22日前将比赛的电子版作品发到计算机爱好者学会的邮箱“****************”，需要写清楚参赛者系别、班级、姓名、联系方式）三、奖项设置：各赛设一等奖、二等奖、三等奖各一名、优秀奖各5名四、联系人：（王梓华：长号***、QQ：522499902）（汤焕明：长号***、QQ：545635995）Ⅲ首届手绘POP大赛为提高学院手绘人才的科学文化艺术素质，推动手绘POP艺术的不断繁荣和发展，发展全院手绘POP教育工作空间，增强高校学生的思维空间及动手能力。

公示
根据《关于举办常州市第三十二届青少年科技创新大赛的通知》文件精神，经各辖市、区组织申报，2020年11月28日在常州市第二十四中学举行了常州市终评答辩，经评委组评审，各奖项已产生，现予以公示（具体名单见附件）。

公示时间：2020年12月2日——12月8日。

公示期间，如发现弄虚作假等情况，请及时向常州市教育局、常州市科协相关部门反映。

市教育局德育处电话：85681383；市科协科普部电话：86619615。

附件：第32届常州市青少年科技创新大赛获奖名单
常州市科学技术协会常州市教育局
2020年12月2日
附件：
第32届常州市青少年科技创新大赛获奖名单
青少年科技创新成果竞赛项目
科技实践活动
辅导员科技创新项目
优秀校园科创活动
科学幻想画
优秀科技辅导员
优秀组织奖。

第1篇一、比赛背景随着我国高等教育的快速发展，大学生创新创业教育日益受到重视。

为了激发大学生的创新潜能，提高大学生的创新创业能力，培养适应社会发展需求的高素质人才，我校决定举办大学生创新大赛。

本次比赛旨在为广大大学生提供一个展示创新成果、交流创新思想的平台，激发大学生的创新热情，推动校园创新创业氛围的形成。

二、比赛目的1. 培养大学生的创新精神和实践能力，提高大学生的综合素质；2. 促进大学生将所学知识运用到实际中，提高解决实际问题的能力；3. 激发大学生的创新创业热情，为大学生创新创业提供支持；4. 增强大学生之间的交流与合作，提高大学生的团队协作能力；5. 推动校园创新创业文化的传播，营造良好的创新创业氛围。

三、比赛组织1. 主办单位：XX大学2. 承办单位：XX大学创新创业中心3. 协办单位：XX大学各学院、XX大学学生社团四、比赛时间1. 初赛：2022年10月1日-2022年10月31日2. 复赛：2022年11月1日-2022年11月30日3. 决赛：2022年12月1日-2022年12月31日五、比赛对象1. XX大学在校本科生、研究生；2. 具有创新精神和实践能力，有意愿参加比赛的个人或团队。

六、比赛内容1. 创新项目：参赛者需提交创新项目方案，包括项目背景、目标、实施方案、预期成果等；2. 创新成果：参赛者需展示其创新成果，包括实物、软件、模型、论文等；3. 创新演讲：参赛者需进行创新演讲，展示其创新项目的核心内容和亮点。

七、比赛流程1. 初赛：参赛者提交项目方案和创新成果，由评委进行评审，评选出进入复赛的团队；2. 复赛：进入复赛的团队进行现场展示，包括创新成果展示和创新演讲，评委进行评审，评选出进入决赛的团队；3. 决赛：进入决赛的团队进行现场展示，包括创新成果展示和创新演讲，评委进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

八、奖项设置1. 一等奖：1个团队，奖金5000元；2. 二等奖：2个团队，奖金3000元；3. 三等奖：3个团队，奖金2000元；4. 优秀奖：若干个团队，奖金1000元；5. 最佳创新奖：1个团队，奖金1000元；6. 最佳创意奖：1个团队，奖金1000元；7. 最佳团队奖：1个团队，奖金1000元。

科技创新大赛策划书（通用19篇）科技创新大赛策划书1一、活动目的：为了更好的开拓同学们的创新精神，挖掘同学们的创新潜力，营造浓厚的设计氛围，进一步提升各专业学生水专业品和创新积极性，特举办此次科技创新大赛。

在活动中全面提高同学们的创新意识与创新能力，同时丰富同学们的大学生活，为他们提供一个展示自己创意与个性的舞台。

二、举办单位：主办：自动化学院团委承办：自动化学院学生会科创部三、活动时间：10月下旬——11月中旬上交报名表时间：11月4日(周一)作品准备时间：10月下旬——11月11日作品上交时间：11月12日，比赛前三天作品筛选时间：11月一三日，比赛前两天比赛时间：11月壹五日作品展示及评选时间：11月下旬四、活动对象：自动化学院大一、大二学生五、活动地点：二教(待定)六、参赛内容：由学生创作的具有创意性的作品，作品征集范围涵盖学习、生活等各个方面。

如模型设计、科技发明、生活用品改造等。

参赛作品形式不限，实物(成品或半成品)、方案(ppt 展示或书面形式)皆行，只要具有创意，皆可参加本次比赛。

七：活动准备：1.场地：提前申请预约二教的一间教室作为比赛场地。

2.人物邀请：提前邀请实验室的老师、学长来当评委。

3.物品：工作证，胶带，宣传板，席签，矿泉水，桌子四张，凳子四把，评委打分表。

4.联系宣传部，在比赛前期与宣传部共同做好展板的设计和制作;通知信息部在飞信、人人等平台对活动进行前期宣传;联系生活部，在比赛前做好物品的借用;联系女生部邀请礼仪;通知信网、艺术团做好活动的拍照、记录。

八、活动流程：1.报名要求：参赛同学以个人或小组(最多三人)的形式报名参加比赛。

2.大赛宣传:由科创部组织各班科技委员给予通知，并对大赛进行讲解。

3.上交参赛作品：由各班科技委员组织各班进行初赛，并挑选优秀作品参加决赛。

决赛作品在指定时间内送交指定地点,每份作品需要上交一份文字说明(用a4纸打印)。

4.筛选：评委对作品进行筛选，并通知通过筛选的同学参加作品展示。

竞赛落选短信通知模板竞赛落选短信通知模板（5篇）我们在此正式向您发出通知，目的是就特定事项或事件向您提供必要的信息。

下面是我为大家整理的竞赛落选短信通知模板，假如大家喜欢可以共享给身边的伴侣。

竞赛落选短信通知模板（篇1）速度轮滑世锦赛马拉松赛将于9月18日在奥体中心周边道路进行，为维护良好竞赛秩序，确保参赛运动员的平安，经市政府批准，将在竞赛期间对奥体中心周边道路实施临时交通管控，详细通告如下：1.__年9月18日6:00至14:00，江东中路奥体大街路口(不含)至江东中路兴隆大街路口(不含)段、梦都大街江东中路路口(含)至梦都大街乐山路路口(不含)段，禁止机动车辆通行。

江东中路(奥体大街至梦都大街段)的北向南道路，由于搭建竞赛设施，将于9月18日0:0017:00禁止机动车通行2.__年9月18日6:00至14:00，北至兴隆大街，西至乐山路，南至奥体大街，东至庐山路合围区域(以上均不含本道路)，除持有赛事专用车证的车辆及执行紧急任务的警车、消防车、抢救车、工程救险车外，禁止其他社会车辆驶入。

区域内的单位、居民机动车在管控时间段内可凭有效证件临时出入，但不得进入及横穿竞赛道路。

3.__年9月18日5:30至15:00，北至应天大街，西至扬子江大道，南至河西大街，东至黄山路合围区域(以上均不含本道路)，禁止机动货车、专项作业车、工程机械车、危化品运输车通行。

届时，根据竞赛现场交通状况，公安交管部门将可能对奥体中心周边道路执行其他临时交通管控措施，请广阔车辆驾驶人员和市民群众自觉遵守本通告的内容，听从现场执勤民警的指挥管理，共同保障__年速度轮滑世锦赛马拉松赛圆满完成。

年9月1日竞赛落选短信通知模板（篇2）各医疗单位：为庆祝20__年“5.12”国际护士节，继续和发扬南丁格尔精神，强化护理人员的责任心及平安意识，提高优质护理服务水平，营造深厚的敬业氛围，经讨论决定，举办全区以“爱岗敬业，心系患者”为主题的演讲竞赛活动，现将有关事宜通知如下：一、活动主题演讲围绕“爱岗敬业，心系患者”为主题，结合开展优质护理和“深入推动三好一满意”活动的内在要求，将提升服务质量，构建和谐医患关系与医院进展结合起来，将医院进展同个人价值结合起来，通过叙述自己和身边人员的良好精神风貌、职业道德品质和无私奉献精神，集中展现护理人员的新风采、新形象。

第二届大学生国防科技知识竞赛暨“铸剑杯”纪念人民军工创建90周年文化创意大赛拉开帷幕作者：暂无来源：《中国军转民》 2021年第17期今年是党的百年华诞，也是人民军工创建90 周年。

为了更好贯彻落实《2021 年国防科技工业新闻宣传与科普文化工作要点》，按照《中华人民共和国国防教育法》、中共中央、国务院《关于深化教育体制机制改革的意见》和国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》的相关要求，统筹协调行业力量，主动设置话题、引导舆论，有的放矢保证宣推效果。

针对当前大学生对国防科技、军工相关领域了解不深、关注不够的实际，积极主动配合高等教育国防教学工作，全面提升大学生参与国防、热爱国防工业、学习国防科技知识的热情，增强国防科技文化艺术内涵，展示当代大学生的国防情怀，提升国防意识、唱响加强国防科技工业建设的主旋律第二届大学生国防科技知识竞赛暨“铸剑杯”纪念人民军工创建90 周年文化创意大赛，将在2021 年9 月10 日第36 个教师节来临之际拉开帷幕。

这次赛事活动是由中国和平利用军工技术协会主办，《国防科技工业》杂志、《中国军转民》杂志、国防科技知识竞赛组委会负责具体承办，中国军转民国防教育普及办公室、高校团委社团协办，军队国防相关部门专家指导, 阿里云、上海翕然艺术中心等单位提供技术支持。

主办这次赛事活动的中国和平利用军工技术协会是国家国防科技工业局主管的国防科技工业领域重要协会，在全国有很强的影响力。

此次大赛的知识题库内容全面，题目涵盖了习近平科技强国科技强军的重要思想、以及国防工业科技基础、军工文化等内容。

大学生国防科技知识竞赛暨“铸剑杯”纪念人民军工创建90 周年文化创意大赛，旨在成为全国唯一的大学生国防科技综合能力竞赛活动，是高校国防教育的一项重要辅助内容，也是今年国防领域举办的第一场线上大赛活动，对于凸显高校国防动员的战略定位，营造大学生热爱国防、学习国防科技、向往国防科技领域的氛围，起到重要的促进作用。

关于举办“第十四届全国中小学电脑制作活动”“第二届中国国际学生信息科技创意大赛”通知各年级部、各位班主任：请各班主任老师们认真阅读“第十四届全国中小学电脑制作活动”“第二届中国国际学生信息科技创意大赛”通知，并班内发布消息，鼓励班内同学积极参与。

现将具体要求公布如下：（一）“评选类项目”是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品。

项目设置为:高中组：电脑艺术设计、电脑动画（二维和三维，包括“健康教育”专项作品）、网页设计、计算机程序设计、手机动漫创作（包括以“校讯通”为主题的专项作品）、创新未来设计。

（二）相关要求1.活动主题：探索与创新鼓励广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际，积极探索、勇于创新，运用信息技术手段设计、创作电脑作品，培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。

2.作品形态界定（1）电脑绘画运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品。

可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画（建议不超过五幅）。

创作的视觉形象可以是二维的或三维的，可以选择写实、变形或抽象的表达方式。

表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果，即用一定的技术处理手法，用电脑来模拟手绘效果；也可以是根据主题，利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。

存放格式为JPG，大小不得超过20MB。

以“校讯通”为主题的专项作品，应反映“校讯通”应用服务（相关信息请见活动网站），作品容量在5MB以内。

单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。

（2）电脑艺术设计运用图形、图像处理软件，用电脑原创设计制作完成的系列作品并不超过六幅。

可以是：商标及符号标志设计、企业形象设计、产品包装设计、书籍装帧设计、景观艺术设计、展示艺术设计和工业产品设计（各类艺术设计作品的形态界定见《附件八》）。

作品要表达某一特定的主题或目的，有一定的实际应用价值，能够体现创作者的设计理念。

作品应强调对艺术设计中图形、文字、色彩三大基本元素的综合表现能力。

山西省科学技术厅关于举办第二届中国创新挑战赛（山西）的通知文章属性•【制定机关】山西省科学技术厅•【公布日期】2017.09.25•【字号】•【施行日期】2017.09.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术综合规定正文山西省科学技术厅关于举办第二届中国创新挑战赛（山西）的通知各市科技局、山西转型综改示范区、长治高新区、各有关单位：为深入实施创新驱动发展战略，贯彻落实《国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》（国发〔2015〕32号）文件精神，按照科技部火炬高技术产业开发中心《关于开展第二届中国创新挑战赛相关工作的通知》（国科火字〔2017〕46号）的要求，推动需求，引导创新，加速科技成果转化，省科技厅决定举办第二届中国创新挑战赛（山西）。

本次大赛是在全省范围内征集企业研发或转型中遇到的技术难题或需求，经审核确认后向全国发布，广泛征集技术解决方案，最终以企业为主进行方案竞选的一种新型成果转化模式。

为做好本次大赛，现将有关事项通知如下：一、赛事方案大赛分参赛注册、需求征集、需求发布、征集解决方案和解决方案比赛五个阶段，具体组织方案见附件。

二、有关要求本届赛事由科技部火炬高技术产业开发中心和山西省科技厅共同举办，请各有关单位高度重视，深入组织开展企业技术需求挖掘服务工作，整合相关资源为参赛者提供全程服务。

请各组织单位结合我厅2017年5月16日《关于开展企业科技创新需求调查的通知》（晋科函〔2017〕44号），精选一批企业技术需求，组织企业登陆登陆中国创新挑战赛官网（网址：），注册并提交企业需求。

同时报送企业技术需求（加盖公章）纸质版材料一式两份。

企业技术需求填报截止时间为2017年9月30日。

三、联系人及联系方式山西省科技厅高新技术发展及产业化处陈红科************山西省高新技术创业中心席瑞丽、崔鹏伟************邮寄地址：山西省科技创新创业服务大平台（太原高新区长治路249号山西高创一层）电子邮箱：**************附件：第二届中国创新挑战赛（山西）组织方案山西省科学技术厅2017年9月25日。

河西学院第十二届学科大赛河西学院第二届教师教育类专业学生教玩具暨废旧物品手工制作竞赛通知各学院：为丰富广大同学的课余生活，提高我校教师教育类专业学生的动手实践能力，营造校园良好的科技文化氛围，增强团队合作意识，并通过废旧物品再利用手工制作活动，提升大学生的环保意识，共建“绿色校园、 绿色家园”，特举办第二届河西学院教师教育类专业大学生教玩具暨废旧物品手工制作竞赛。

现将有关事宜通知如下，请各学院积极组织学生报名，做好比赛前相关准备工作。

一、主办单位：教务处承办单位：教师教育学院协办单位：各开办教师教育类专业的学院二、竞赛组委会主任：赵柱副主任：杨彬王大顺李鹏雒焕国雒进才委员：马富成王进才晏理王克军张晓娟三、参赛对象：全校教师教育类专业学生，个人参赛、集体参赛皆可，集体参赛作品每组人数不多于3人。

四、参赛作品种类1.教具类：能用于幼儿园、小学、中学各类课堂，具有直观性，和文字、图片等配合辅助教学，让课堂讲解更生动、更直观。

理科学院学生制作的教具能说明某种原理，具有可操作性。

2.玩具类：利用各种材料制作的有创意的物品，如小挂件、布娃娃、台灯及其他生活中常见物品。

3.废旧物品手工类：利用常见的塑料瓶、易拉罐、塑料袋、一次性纸杯、筷子、一次性餐具、废旧衣物、纸盒、其他物品等，让废旧物品再次被利用，制作成实用或精美的作品，具有观赏性。

五、作品要求1.制作的教玩具必须有实用性，能在相应的课堂上作为教具使用；废旧物品制作必须利用生活中常见的废旧物品做成实用或精细、或有创意有观赏性的物品；经自己制作成型的其他作品亦可。

2.作品须有名称，名称应与作品的设计理念、用途或外形相符。

3.作品所用材料：（1）教具制作可根据需要选用任何材料，无硬性规定；（2）废旧物品制作可选用生活中常见的可再次利用的废旧物品，如易拉罐、塑料瓶、塑料袋、泡沫板、一次性筷子、水杯、餐具盒、废旧碟片、纸箱等；（3）其他作品如十字绣、布娃娃、小摆件及其他创意作品材料不做限定，根据选手的制作需要选材即可。