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中国传统文化传承黄梅戏科普介绍PPT图文课件

中国传统文化传承黄梅戏科普介绍PPT图文课件
目前，全国范围内已有数十所高校开设了黄梅戏相关课程 ，主要集中在艺术类、戏剧类专业中。
课程内容与教学方法
课程内容涵盖黄梅戏历史、表演技巧、唱腔艺术等方面， 教学方法包括理论讲授、实践演出、工作坊等多种形式。
师资力量与学生反馈
高校黄梅戏课程师资力量雄厚，多数教师具有专业背景和 丰富的教学经验。学生反馈积极，普遍认为通过学习对黄 梅戏有了更深入的了解和喜爱。
03 黄梅戏经典剧目赏析
《天仙配》剧情简介及艺术特色
剧情简介
讲述了七仙女与董永的爱情故事。七仙女私下凡尘，与董永结为夫妻，共同度 过了一段美好时光。然而，最终被玉帝拆散，七仙女被迫返回天庭，留下了一 段凄美的传说。
艺术特色
该剧以黄梅戏独特的唱腔和表演形式，展现了浓郁的地方特色。剧情紧凑、人 物形象鲜明，音乐旋律优美动听，表演技巧高超，是黄梅戏中的经典之作。
《女驸马》剧情简介及艺术特色
剧情简介
讲述了冯素贞与李兆廷的爱情故事。冯素贞女扮男装中状元 ，被皇家招为驸马，却深爱着李兆廷。最终，在经历一系列 波折后，二人终成眷属。
艺术特色
该剧以黄梅戏为载体，展现了女性在古代社会中的坚韧与智 慧。剧情跌宕起伏、扣人心弦，人物形象栩栩如生，音乐唱 腔婉转悠扬，表演技巧精湛绝伦。
数字化传播
黄梅戏借助数字化技术，将传统艺术与现代科技相结合，通过网络 直播、短视频等形式进行传播和推广。
创新表达方式
黄梅戏在保持传统艺术精髓的同时，不断创新表达方式，如将传统剧 目改编为现代舞台剧、音乐剧等形式，以吸引更多年轻观众。
06 黄梅戏在校园推广与教育实践
高校黄梅戏课程设置现状调查
高校黄梅戏课程开设情况
中国传统文化传承黄 梅戏科普介绍PPT图

中国京剧戏曲文化PPT模板 (107)

中国京剧戏曲文化PPT模板 (107)

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2023/12/23
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2023/12/23
33
戏曲种类
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什么是“刀马旦”
《杨门女将》角色：穆桂英
花旦：相当于生行中的武生，扮演
的是擅长武艺的青壮年妇女，装扮和 武生差不多，他们多在剧种扮演女侠、 女将、甚至女仙。
什么是“小生”
白蛇传角色：许仙
小生：青少年男子角色，他们在剧
种的动作造型儒雅倜傥、秀于风动。
什么是“武生”
武生：中年轻的男性武将，他们用高 超的武打技术来展示剧中人物的武艺 高强。

小学戏曲课件ppt

小学戏曲课件ppt

《白蛇传》
总结词
讲述了白蛇精与许仙的爱情故事，是中国戏曲中的经典 剧目之一。
详细描述
《白蛇传》是一部以爱情和神话为主题的戏曲作品，讲 述了白蛇精白素贞与许仙相识、相爱并历经磨难的故事 。白素贞为了爱情放弃了自己的神仙身份，与许仙结为 夫妻。然而，由于种种原因，两人遭遇了许多困境和考 验。最终，在观音菩萨的帮助下，白素贞得以恢复神仙 身份，与许仙重聚。该剧情节曲折离奇，人物形象鲜明 ，深受观众喜爱。
戏曲的种类与流派
总结词
中国戏曲种类繁多，流派各异，其中以京剧、昆曲、川剧等 最为著名。
详细描述
中国戏曲的种类繁多，包括京剧、昆曲、川剧、越剧、黄梅 戏等众多剧种。这些剧种在表演风格、音乐特点等方面各有 特色，形成了丰富多彩的戏曲艺术。
2023
PART 02
戏曲基础知识
REPORTING
唱念做打
脸谱服饰
脸谱是戏曲表演中角色形象的重要特征，通过不同的脸谱图 案来表现角色的性格和身份。课件应教授学生脸谱的绘制方 法和文化内涵，让学生了解脸谱在戏曲表演中的意义。
服饰是戏曲表演中角色形象的重要组成部分，通过华丽的服 饰来展现角色的身份和地位。课件应介绍各种服饰的特点和 搭配方法，让学生了解服饰在戏曲表演中的作用和意义。
2023
PART 05
戏曲文化传承
REPORTING
戏曲在中国的地位与影响
戏曲是中国传统文化的瑰宝，具 有悠久的历史和独特的艺术魅力
。
戏曲在中国的文化传承中占据重 要地位，是中华文化的重要组成
部分。
戏曲在中国社会中产生了广泛的 影响，涉及文学、音乐、舞蹈、
美术等多个领域。
戏曲的国际传播与交流
戏曲在国际文化交流中发挥了 重要作用，成为中华文化的重 要代表之一。

戏曲进校园班会ppt

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那种墨守成、湖 规、晋 ，类有 满六十足，据现状而成 的文学 老经过 师源 于。歌舞上他的课，我们不但
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能听到他精辟的分析，了解到数学形势的发展，我们更 鼓 戏
能感受到等 。
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戏曲行当
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剧 、 汉 剧 、 河
： 昆 曲 、 坠 子
多 种 ， 传 统 剧
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、 音 乐 、 舞 蹈

小学戏曲豫剧课件ppt

小学戏曲豫剧课件ppt

豫剧的传承方式与途径
传统豫剧的传承主要依靠师徒之间的 口传心授，这种方式虽然古老但有效 。
借助现代科技手段，如录音、录像等 ，可以将豫剧表演和教学资料永久保 存下来，为后人的学习和传承提供便 利。
随着时代的发展，豫剧的传承方式也 在不断创新。例如，通过戏曲进校园 、戏曲夏令营等活动，让更多的孩子 接触和了解豫剧。
豫剧在校园中的推广与实践
在校园中推广豫剧，可以让学生们了 解和欣赏到这一独特的艺术形式，培 养他们对传统文化的兴趣和热爱。
学校可以与当地的豫剧剧团和专业演 员合作，邀请他们到校园中进行演出 和指导，让学生近距离感受到豫剧的 魅力。
通过开设戏曲课程、组织戏曲社团、 举办戏曲演出等形式，让学生参与到 豫剧的学习和表演中，提高他们的艺 术素养和实践能力。
豫剧的特点与风格
豫剧的唱腔高亢激越、抑扬顿挫 ，具有鲜明的地域特色。
豫剧的表演形式丰富多样，包括 唱、念、做、打等方面，注重人
物性格的刻画。
豫剧的音乐伴奏以打击乐为主， 旋律独特，具有很强的节奏感。
豫剧的流派与代表人物
01
豫剧主要分为六大流派：祥符调 、豫东调、豫西调、沙Байду номын сангаас调、高 调、河南曲剧。
02
各流派的代表人物有常香玉、马 金凤、崔兰田等，他们为豫剧的 发展做出了杰出贡献。
02
豫剧基础知识
豫剧的唱腔与唱词
01
02
03
唱腔特点
豫剧的唱腔具有高亢、明 快、活泼、质朴等特点， 同时又具有丰富的音乐性 和表现力。
唱词结构
豫剧的唱词多为七言或十 言的上下句结构，语言通 俗易懂，富有节奏感。
唱腔分类
《朝阳沟》
总结词

《戏曲的有关知识》课件

《戏曲的有关知识》课件
《戏曲的有关知识 》ppt课件
目 录
• 戏曲概述 • 戏曲的表演体系 • 戏曲的角色行当 • 戏曲的剧种与剧目 • 戏曲的传承与保护
1
戏曲概述
戏曲的定义与特点
总结词：综合表演艺术 总结词：程式化表演 总结词：虚拟性
详细描述：戏曲是一种融合了唱、念、做、打等多种表 演形式的综合艺术，通过演员的表演来展现故事情节和 人物形象。
格和唱腔而著名。
越剧的传统剧目多以才子佳人、 爱情故事为背景，情节曲折，情
感丰富。
《红楼梦》、《西厢记》、《梁 祝》等都是越剧的经典之作。
05
戏曲的传承与保护
戏曲传承面临的挑战
观众流失
随着娱乐方式的多样化，年轻观众更倾向于电影、电视剧等新媒体， 导致戏曲观众群体老龄化，市场逐渐萎缩。
资金不足
戏曲艺术的传承与保护需要大量的资金支持，包括剧团运营、演员培 养、演出场地建设等，资金短缺制约了戏曲的发展。
详细描述：戏曲表演有一套严格的程式规范，包括唱腔 、身段、动作等都有一定的标准，体现了戏曲艺术的独 特魅力。
详细描述：戏曲表演中常常采用虚拟化的表现手法，如 演员通过简单的动作或道具来表现骑马、行船等场景， 具有很高的艺术想象力。
戏曲的起源与发展
总结词
起源与宋元时期
01
总结词
发展与明清时期
03
总结词
出语言的韵味和情感。
念白表演在不同的剧种中有所 不同，如京剧中韵白、京白等 不同形式的念白。
念白表演在戏曲中具有重要的 作用，它能够突出人物的性格 特点和情感变化，增强观众对 剧情的理解和感受。
做打表演
做打表演是戏曲中的形体表演 ，包括身段、武打、翻滚等动 作。
做打表演要求演员具备扎实的 功底和熟练的技巧，能够准确 地表现出各种动作的精髓和美 感。

《戏曲的有关知识》课件

《戏曲的有关知识》课件

02
戏曲的表演体系
唱、念、做、打
01
02
03
04
唱
歌唱是戏曲表演的重要手段， 通过不同的唱腔和音色来表现
角色的情感和性格。
念
念白是戏曲中的语言表现形式 ，通过韵律和节奏来传达角色
的内心世界和情感。
做
做功是戏曲表演中的动作和身 段，包括手势、身姿、步法等 ，以表现角色的情感和性格。
打
打功是戏曲中的武技表演，包 括各种兵器、对打等，以展现
服饰
服饰是戏曲中角色的穿着打扮，包括 服装、头饰、鞋履等，以表现角色的 身份和地位。
03
戏曲的剧种与剧目
京剧
01
京剧是中国的国粹，被 誉为“东方歌剧”，是 中国戏曲的代表剧种之 一。
02
京剧的剧目繁多，题材 广泛，既有传统戏，也 有现代戏。
03
京剧的表演艺术独具特 色，唱、念、做、打并 重，演员的表演技艺要 求非常高。
理解剧情和人物关系 观众应认真了解剧情和人物关系 ，理解戏曲所表达的主题和思想 内涵，从而更好地欣赏戏曲的魅 力。
戏曲的传播途径
传统演出
互联网和新媒体
传统演出是戏曲传播的主要途径，通 过戏院、剧场等场所进行现场演出， 吸引观众观看。
互联网和新媒体技术的兴起为戏曲传 播提供了新的途径，通过网络平台、 社交媒体等渠道向更广泛的受众传播 戏曲。
总结词：综合性
详细描述：戏曲是一种综合性的艺术 形式，它融合了音乐、舞蹈、戏剧、 文学等多种艺术元素，这些元素相互 融合，形成了独特的戏曲艺术风格。
戏曲的起源与发展
01
总结词：起源
02
详细描述：戏曲起源于先秦时期 的“优孟衣冠”，经过汉唐的“ 百戏”和宋金的“杂剧”，逐渐 发展成为现在的戏曲艺术形式。

《戏曲的有关知识》课件

《戏曲的有关知识》课件

2
不同地区的戏曲发展
各地区的戏曲发展各具特色，如京剧、评剧、黄梅戏、川剧等。
三、戏曲分类
1 京剧
被誉为中国国粹，以咏 唱和舞蹈为主要表演形 式。
2 评剧
以评书为基础，咏唱与 讲解相结合，是南方地 区的主要戏曲剧种。
3 黄梅戏
充满江南地区特色，以 咏唱为主，擅长描写女 性形象。
4 川剧
5 其他戏曲
以四川地区为代表，咏唱、念白和打击乐 器为主要表演方式。
八、戏曲剧本
剧情发展
戏曲剧本通过人物的对白和唱腔，讲述故事 情节的发展和转折。
精彩片段
戏曲剧本中的精彩片段充满激情和张力，通 过唱、念、做的表演形式进行演绎。
九、现代戏曲发展
1
未来发展
2
为了吸引年轻人的关注，戏曲需要进 行创新和融合，同时保持传统艺术的
独特魅力。
问题
现代社会变化对戏曲发展产生了一定 冲击，面临着流失观众和传承困境。
六、戏曲音乐
乐器
戏曲音乐中常用的乐器有二胡、琵琶、笛子、 鼓等，根据不同剧种和场景使用不同的乐器。
音乐特点
戏曲音乐注重旋律的变化和情绪的表达，通过 音乐增强剧情与角色的塑造。
七、戏曲服装和道具
服装
戏曲服装根据不同剧种和角色的特点设计，丰 富多彩，色彩鲜艳。
道具
戏曲中使用各种道具来营造舞台效果，如扇子、 剑、戈等。
1 丑角
丑角是戏曲中的喜剧角 色，负责搞笑和调节气 氛。
2 生旦净末
生旦净末是戏曲中的四 大行当，分别扮演不同 性别、年龄和社会地位 的角色。
3 老生
老生扮演老年男性角色， 通常具有威严和智慧。
4 小生
5 武生

戏曲课件ppt

戏曲课件ppt

家庭剧
以家庭生活为题材，通过家庭 矛盾和纷争来反映社会问题和
道德观念。
爱情剧
以爱情为题材，通过男女主角 的爱情经历来展现人性和情感
。
喜剧
以幽默和讽刺为主要特点，通 过戏剧情节和人物形象来反映
社会现象和人性弱点。
著名戏曲作家及其作品
关汉卿
王实甫
汤显祖
洪昇
《窦娥冤》、《救风尘 》等。
《西厢记》、《牡丹亭 》等。
戏曲课件
contents
目录
• 戏曲概述 • 戏曲表演艺术 • 戏曲音乐与乐器 • 戏曲文学 • 戏曲欣赏与审美 • 戏曲在当代社会的影响与价值
01
戏曲概述
戏曲的定义与特点
总结词
戏曲是一种融合了音乐、舞蹈、表演、杂技等艺术形式的综合性舞台艺术，具有 独特的艺术魅力。
详细描述
戏曲是一种高度综合的表演艺术，它将唱、念、做、打等多种表演手段融合在一 起，通过音乐、舞蹈、表演、杂技等艺术形式来展现故事情节和人物形象。戏曲 具有独特的艺术魅力，其表演形式和表现手法深受观众喜爱。
服饰与化妆
服饰是戏曲表演中角色形象的 重要组成部分，通过不同的服 饰来表现角色的身份、地位和
性格特点。
化妆是戏曲表演中角色形象的 重要手段，通过化妆技巧来表 现角色的年龄、性别、身份和
性格特点。
服饰与化妆相互配合，共同表 现出角色的形象特点。
演员需要经过长期的训练和实 践，才能掌握服饰与化妆的技 巧，表现出角色的形象特点。
品味戏曲音乐
戏曲音乐包括唱腔和伴奏两部 分，品味唱腔的韵味和伴奏的 配合，感受戏曲音乐的独特魅 力。
理解剧情和人物
了解剧情和人物关系，分析人 物性格和情感，有助于深入理

戏曲文化进校园PPT图片

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北生、金
山曲五于
、很《顺年落“大中
东大刘、代子对戏国
北影巧刘以”口曲北
一响儿翠后。莲剧方
20 20
带，》霞，
花种的
流出、、评世落。一
行现《白剧纪”曾个
。新花玉表
基有戏
凤为霜演年础观曲
霞媒、在代上点剧
、》喜京左形认种
小、彩剧右成为，
白《莲、流，是是
玉杨、河行先中广
霜三爱北于是国大
、姐莲梆东在第人
魏告君子北河二民
中时，望着一张张陌生的面孔，我迷茫了，同时我也很 好奇，我渴望着一段新的友谊的诞生。我喜欢交朋友， 于是我主动和他们靠近，但是一向自信的我失败了，我 无法接近他们每一个人，甚至是和我朝夕相处的好姐妹 们。我的心受到了入学来的第一次伤害。 我的友情 消失在上个秋天，感伤在上个秋天 友情没了，我渴 望着一段轰轰烈烈的爱情。有人说过，如果在你的高中 生活里不经历一次
武生
武生扮演擅长武艺的青壮年男子，其中分长靠武生、短打 武生两类。
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不 完 全 统 计 ，
， 约 有 三 百 六
、 音 乐 、 舞 蹈
汉 、 唐 到 宋 、
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、 说 唱 和 滑 稽
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老生
老生生行的一支。因多挂髯口（胡须），又名须生。扮演 中年或老年男子，多为性格正直刚毅的正面人物，重唱功， 用真声，念韵白；动作造型庄重、端方。
小生
小生生行的一支，与老生相对应，小生扮演青年男性，不 戴胡须。高腔和地方小戏系统剧种多用真声演唱。昆曲和 皮簧系统剧种多以假声为主、真假声结合。
荣状等等地北大所
元》流剧区农剧喜
等、派种，村种闻
著《。影出流。乐
1950
名秦
响现行清见
演香
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员莲年日一后在剧
。》以趋批进河种
现等后成女入北之
，
Yu Opera
“新走大豫 东西过地剧 方兰了方（ 咏、世剧英 叹德界种文 调国诸。： ”、多当 ，英国代 “国家豫 中、，剧 国美如跟） 歌国到随起 剧、澳河源 ”泰大南于 等国利卫河 。、亚视南
ZHONG GUO XI QU YI SHU
凤冠霞衣,眉目掩去,大红幔布扯开一出折子戏。听一唱三叹，观水袖纷扬，半 面妆、胭脂烫，低眉顺眼一曲浅唱婉转，一书一扇一院花草人间。
汇报人：某某某 时间：XX年XX月
习，就是为了将来的幸福生活。也就是对诸多美食般诱
惑的无限向往。 但在现实生活中，诱惑看似美丽，
区部福就气声
外北建有；音
，方、十多优
全地江三以美
国区西大“动
都，、流才听
有鼎安派子，
专盛徽之佳表
业时等多人演
剧期广。”真
团除大主题切
存西南要材动
在藏方流为人
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，
受专台建剧安五评黄
到业湾、种徽大剧梅
广 泛 的 欢 迎 。
或 业 余 的 演 出
等 地
亦 有 黄
梅
浙 江 、 江 苏 、
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北 、 江
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，白叫称
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术 语 称 黑 三 。
都 用 本 嗓 （ 真 嗓 ） 老 生
髯 口 。 老 生 主 要 扮 演
须 生 ， 正 生 ， 或 胡 子 生
基中。
本年胡
上以子
前开京过曲又来四演十徽
的始剧不调接自大出五剧
繁快。断和受湖徽的年是
1790
荣速京的表了北班三（京
。发剧交演昆的陆庆
剧
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的
，成、法、调进ห้องสมุดไป่ตู้年前
直后融，秦艺入喜）身
至在合民腔人北、起。
共清，间的合京春，清
国朝最曲部作，台原代
得宫终调分，他、在乾
到廷形，剧同们和南隆
空内成通目时与春方五
、
，
了几分敬佩、湘剧 。、沪剧 在戏曲种 面有三百对类繁多生死术综合 关，它由 头样式。 时。 它 起，由民间仍能对诱惑说不，需
要多么大的、湖 勇、晋 气类有 呀六十。，据
而 成
相文学 反经过 地源 于，歌舞在战争期间，那些为
了静自 。己当的他利看南花鼓戏等。 益到剧、汉剧、河 而无：昆曲、坠子 背多种，传统剧弃不完全统计，国人，约有三百六 的、音乐、舞蹈 叛汉、唐到宋、 徒原 始 歌 舞 ， 是，、说唱和滑稽心灵永远也得不到清
让人为之心越调 动剧、 ，其它 然区地而中国一旦杂技 被完整 它的综 缠术 形住中国，生命便将被一点一
、川比戏戏以的合式戏
点消磨殆尽河南 。剧、 假较著 如曲剧能曲剧正确及表 对戏曲 待舞台 ，综 合也曲主不失为一种考验。
想起陶渊明坠子 先秦腔 生名的 不种约为种种五斗演艺 米艺术 折艺术 腰而 成的要是过去时，心中不免多
州南安市南安市延平中学高二:李小鑫金鱼之死_55 凋谢是真实的，盛开却是一种过去式。题记 很多人 钟情于金鱼的玲珑可爱，是因为它长得灵动迷人。但它 贪恋美食，对于外界抛来的诱惑来者不拒，最终沉于缸 底。它的美丽也就此谢幕，这时的人们，还会一如既往 地喜欢它吗？ 当今世界，面对诱惑要理智对待！ 有时候，适当地迷恋诱惑可以成为我们前行的动力！因 此，并不能说所有的诱饵都是罪大恶极的。 我们之 所以努力学
北戏目中十、金一戏
梆、数国多美才种三
子粤以各个术形历种
、剧万民种、成史不
河、计族类武比悠同
南淮。地。术较久艺 、
辜的人受害时，或许他自责后悔过，但是戏历曲史剧的种结局已
无法逆转。 金鱼用它的死警示我们，不论生前多么 辉煌，一旦因误入歧途而丧命时，一切皆为枉然。 历史与现实都在提醒着我们，当花儿凋落之后，它永远 属于过去，就像金鱼，自由自在地嬉戏时，那景象着实 惹人怜爱。但它沉于缸底时，只能游在人们回忆的脑海 里。 万物都是这样； 只有凋谢是真实的； 盛开仅是一种过去式。甘肃天水天水市第二中学高二: 周蓉居安思危，忘
北生、金
山曲五于
、很《顺年落“大中
东大刘、代子对戏国
北影巧刘以”口曲北
一响儿翠后。莲剧方
20 20
带，》霞，
花种的
流出、、评世落。一
行现《白剧纪”曾个
。新花玉表
基有戏
凤为霜演年础观曲
霞媒、在代上点剧
、》喜京左形认种
小、彩剧右成为，
白《莲、流，是是
玉杨、河行先中广
霜三爱北于是国大
、姐莲梆东在第人
魏告君子北河二民
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戏曲行当
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武生
武生扮演擅长武艺的青壮年男子，其中分长靠武生、短打 武生两类。
的三另
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胡 子 ， 不 分 绺 ， 术 语 称 满
。 白 色 的 三 绺 胡 子 叫 作
外 还 有 灰 色 的 ， 即 花 白 的
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白 三
三 绺
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。 还 有 就 是 整 片 满
胡 子 ， 专 业 名 词 叫
口黪
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黑唱有老
胡和名生