1、凯恩斯三大心理规律：边际消费倾向递减；边际投资收益率递减；流动性偏好
2、边际消费：边际消费是代表的是增加的消费占你增加的收入的百分比。例：假如你今年的收入比去年突然增加了500RMB，而你其他的开销还是如往常一样，你决定把这多出来的500RMB 中400RMB用于购买一套西服。那么边际消费为0.8（400/500RMB）边际消费长期较低会产生流动性过剩的情况
3、资本的边际效率是指新增一个单位的投资所带来的新增利润
4、流动性偏好，是指人们对持有现金爱好
5、宏观经济是指:指总量经济活动，即国民经济的总体活动；微观经济是:指个量经济活动，即单个经济单位的经济活动
6、国内生产总值(Gross Domestic Product,简称GDP)国内生产总值是指在一定时期内(一个季度或一年)，一个国家或地区的经济中所生产出的全部最终产品和劳务的价值，常被公认为衡量国家经济状况的最佳指标。用公式表示为：GDP = CA + I + CB + X 式中：CA 为消费、I为私人投资、CB为政府支出、X为净出口额。
7、消费者物价指数(Consumer Price Index)，英文缩写为CPI，是反映与居民生活有关的商品及劳务价格统计出来的物价变动指标，通常作为观察通货膨胀水平的重要指标。一般说来当CPI>3%的增幅时我们称为Inflation，就是通货膨胀；而当CPI>5%的增幅时，我们把它称为Serious Inflation，就是严重的通货膨胀
8、菲利普斯曲线：表明失业与通货膨胀存在一种交替关系的曲线，通货膨胀率高时，失业率低；通货膨胀率低时，失业率高
9、滞胀：通货膨胀率和失业率都很高
10、贸易逆差，Unfavorable Balance 0f Trade ，一国在一定时期内（如一年、半年、一个季度、一个月等）出口贸易总值小于进口贸易总值，即贸易逆差。又称“入超”、“贸易赤字”。
11、贸易顺差是指在特定年度一国出口贸易总额大于进口贸易总额，又称“出超”．
12、财政赤字是财政支出大于财政收入而形成的差额，由于会计核算中用红字处理，所以
称为财政赤字
13、通货膨胀：指在纸币流通条件下，因货币供给大于货币实际需求，也即现实购买力大于产出供给,导致货币贬值，而引起的一段时间内物价持续而普遍地上涨现象。其实质是社会总需求大于社会总供给（供远小于求）。
14、通货紧缩：当市场上流通货币减少，人民的货币所得减少，购买力下降，影响物价之下跌，造成通货紧缩。
15、对冲基金：也称避险基金或套利基金，是指由金融期货和金融期权等金融衍生工具与金融组织结合后以高风险投机为手段并以盈利为目的的金融基金。它是投资基金的一种形式，属于免责市场产品。意为“风险对冲过的基金”，对冲基金名为基金，实际与互惠基金安全、收益、增值的投资理念有本质区别。
16、私募基金是相对于公募而言，是就证券发行方法之差异，以是否向社会不特定公众发行或公开发行证券的区别，界定为公募和私募，或公募证券和私募证券。
17、公募基金是受政府主管部门监管的，向不特定投资者公开发行受益凭证的证券投资基金，这些基金在法律的严格监管下，有着信息披露
18、奥肯定律是来描述GDP变化和失业率变化之间存在的一种相当稳定的关系。这一定律认为，GDP每增加2%，失业率大约下降一个百分点，这种关系并不是十分严格，它只是说明了，产量增加1%时，就业人数上升达不到1%。原因可能是产量的增加是通过工人加班加点来达到的，而非由于增加就业人数；也可能是社会增加了第二职业人数，从而使就业量小于产量增加的百分比。
19、传统“金砖四国”（BRIC）引用了巴西、俄罗斯、印度和中国的英文首字母。由于该词与英语单词的砖（Brick）类似，因此被称为“金砖四国”。南非加入后，其英文单词将变为“BRICS”，并改称为“金砖国家”。最早提出“金砖四国”这一概念的是美国高盛公司.报告估计，到2050年，世界经济格局将会经历剧烈洗牌。全球新的六大经济体将变成中国、美国、印度、日本、巴西、俄罗斯。
20、GDP=C+I+(X-M) +G 即：产出=消费+投资+（出口—进口）+政府支出
21、边际效益是经济学中的一个概念，它大体可以这样理解，即一个市场中的经济实体为追求最大的利润，多次进行扩大生产，每一次投资所产生的效益都会与上一次投资产生的效益之间要有一个差，这个差就是边际效益。
22、边际收益是指增加一单位产品的销售所增加的收益，即最后一单位产品的售出所取得的收益。它可以是正值或负值。边际收益是厂商分析中的重要概念。利润最大化的一个必要条件是边际收益等于边际成本。在完全竞争条件下，任何厂商的产量变化都不会影响价格水平，需求弹性对个别厂商来说是无限的，总收益随销售量增加同比例增加，边际收益等于平均收益，等于价格
23、在经济学和金融学中，边际成本指的是每一单位新增生产的产品（或者购买的产品）
带来到总成本的增量。这个概念表明每一单位的产品的成本与总产品量有关。比如，仅生产一辆汽车的成本是极其巨大的，而生产第101辆汽车的成本就低得多，而生产第10000汽车的成本就更低了（这是因为规模经济）。但是，考虑到机会成本，随着生产量的增加，边际成本可能会增加。还是这个例子，生产新的一辆车时，所用的材料可能有更好的用处，所以要尽量用最少的材料生产出最多的车，这样才能提高边际收益。
24、边际效用递减是指一个人连续消费某种物品时，随着所消费的该物品的数量增加，其总效用虽然相应增加，但物品的边际效用（即每消费一个单位的该物品，其所带来的效用的增加量）有递减的趋势。
25、粗放型经济增长方式是指主要依靠增加生产要素的投入，即增加投资、扩大厂房、增加劳动投入，来增加产量，这种经济增长方式又称外延型增长方式。其基本特征是依靠增加生产要素量的投入来扩大生产规模，实现经济增长。
26、集约型经济增长方式是指在生产规模不变的基础上，采用新技术、新工艺，改进机器设备、加大科技含量的方式来增加产量，这种经济增长方式又称内涵型增长方式。其基本特征是依靠提高生产要素的质量和利用效率，来实现经济增长。以这种方式实现经济增长，消耗较低，成本较低，产品质量能不断提高，经济效益较高
27、2007年中国最富裕的10%的人群拥有46%的社会财富；收入最低的10%的人群拥有1.4%社会财富
28、基尼系数，或译坚尼系数，是20世纪初意大利经济学家基尼，根据劳伦茨曲线所定义的判断收入分配公平程度的指标。是比例数值，在0和1之间，是国际上用来综合考察居民内部收入分配差异状况的一个重要分析指标。
29、一个家庭的年收入的倍数（世界银行认为4）；本地每平方米的房价除以家庭月收入（1比较合理）；用房子的租金和价格比 4.5% 合理
30、两角与两湾;珠江三角洲和长江三角洲; 北部湾和渤海湾
31、“商业银行”是英文Commercial Bank的意译。综合来说，对商业银行这一概念可理解为：商业银行是以经营工商业存、放款为主要业务，并以获取利润为目的的货币经营企业。这个定义方法实际上是把中西方学者对商业银行所下定义做了一个概括
32、投资银行( investment banking,corporate finance）是主要从事证券发行、承销、交易、企业重组、兼并与收购、投资分析、风险投资、项目融资等业务的非银行金融机构，是资本市场上的主要金融中介。在中国，投资银行的主要代表有中国国际金融有限公司、中信证券、投资银行在线等
33、全要素生产力：非劳动力与资本的投入
34、出口货物退（免，Export Rebates）税，简称出口退税，其基本含义是指对出口货物退还其在国内生产和流通环节实际缴纳的产品税、增值税、营业税和特别消费税。出口货物
退税制度，是一个国家税收的重要组成部分。出口退税主要是通过退还出口货物的国内已纳税款来平衡国内产品的税收负担，使本国产品以不含税成本进入国际市场，与国外产品在同等条件下进行竞争，从而增强竞争能力，扩大出口创汇。
35、出口信贷是一种国际信贷方式，它是一国政府为支持和扩大本国大型设备等产品的出口，增强国际竞争力，对出口产品给予利息补贴、提供出口信用保险及信贷担保，鼓励本国的银行或非银行金融机构对本国的出口商或外国的进口商（或其银行）提供利率较低的贷款，以解决本国出口商资金周转的困难，或满足国外进口商对本国出口商支付货款需要的一种国际信贷方式。出口信贷名称的由来就是因为这种贷款由出口方提供，并且以推动出口为目的。
36、知识经济（Knowledge Economy、Knowledge Based Economy），是以知识为基础的经济，与农业经济、工业经济相对应的一个概念，是一种新型的富有生命力的经济形态；工业化、信息化和知识化是现代化发展的三个阶段；创新是知识经济发展的动力，教育、文化和研究开发是知识经济的先导产业，教育和研究开发是知识经济时代最主要的部门，知识和高素质的人力资源是最为重要的资源。
37、“资本输出”是资本主义发展高级阶段对外经济侵略的主要手段。“资本输出”指资本主义国家为获得高额利润，用过剩资本向其他国家投资或贷款。资本主义列强对华经济侵略在19 世纪70年代以前以商品输出为主，但也开始了早期的资本输出。19世纪晚期后，西方侵华以资本输出为主，商品输出为辅
自然法则之三大定律 自然法则 自然法则是无所在无所不在，至小无内至大无外，统御宇宙一切万有的隐性秩序。 其作用范围是竖穷三际，横遍十方，覆盖一切的时空界域：无始无终，无边无际。 它是宇宙的驱动程式、宇宙的运行规律、宇宙的游戏规则。 它界定了宇宙间万事万物的内在联系与互动关系。 它界定了”力”的关系：作用力与反作用力。 自然法则的三大定律： 吸引定律Law of Attraction 自主创造定律Law of Deliberate Creation放任自流定律Law of Allowing 自然法则的三大本质： 一切的本质都是能量Everything is about energy 一切的本质都是振动Everything is about vibration 一切的本质都是吸引定律在运动Everything is about Law of Attraction 创造定律 创造定律说：你会得到你所聚焦的，不管你要还是不要！不管你是否察觉这聚焦的过程！我们的意念本身是能量，能够召唤能量，并且启动能量的循环。 当我们聚焦在一样东西（某种想法，某个人，某件事，某项物），我们的心灵就会与之产生共振。根据吸引定律，同频共振同质相吸，于是我们与我们所聚焦的，开始互相吸引，彼此往对方互相靠拢在一起。 所以，如果你聚焦在你想要的财富、健康、爱情，你会得到；如果你聚焦在你所不要的贫困、疾病、孤单，你也会得到！ 绝大部分的人所要的得不到，不要的却恰恰得到了，正是因为他们聚焦在自己不要的，多过聚焦在自己想要的，却浑然不觉。 吸引定律是独立存在的，不因为你的不了解、不认同、不留意而转移。所以，就算你不知道它的存在，它依然坚稳一贯的作用到你的身上去，你依然受其影响！ 当你有意识地选择你所想的，你所聚焦的，则你就是一个自主创造者。你创造一切你想要的经验，没有意外。你是一个顺心自主，心想事成的魔法师，你对发生在自己身上的事情能够作主。你会得到你所要的，而避开一切你所不要的。 当你总是被动地任由外在的世界牵动你的思绪，无意识地想东想西，则你就是一个默许创造者。你创造你要的经验，你也创造你所不要的经验，人生显得很随机起伏。你要的经验有一些，你不要的经验也有一些，而你对这一切似乎无可奈何，束手无策，毫无办法。 放任定律 放任定律说：如果我要享有自己的自由，我就必须放任别人享有他们自己的自由。 如果一个人不相信吸引定律，他就无法相信创造定律；如果一个人不相信创造定律，他就不可能相信放任定律。每一个定律是下一个定律的基础。 每一个人创造自己的实相，没有任何人能够未经邀请而擅自闯入他人的经验造案，没有任何人能够强塞不要的经验给另一个人。 吸引定律与创造定律明定了：你所想的就是你所创造的，一切都是还归己身的，一切都是“包含性的”而不是“排他性的”，任何你所聚焦的都会被你的磁场包含进来。 所以，如果你放任别人做自己喜欢做的事，其实你就是放任自己做自己喜欢做的事；如果你放任别人自由选择他们所要的，你就是放任自己自由选择自己所要的。 反过来说，当你不能够放任别人，你同时也失去自己的自由了！因为，
凯恩斯的理论体系 一、凯恩斯之前的主导经济理论的主要论点 凯恩斯以前的主导经济理论是马歇尔为代表的新古典学派自由放任经济学说，又称传统经济学。这种学说是建立在“自由市场、自由经营、自由竞争、自动调节、自动均衡”的五大原则基础上的，其核心是“自动均衡”理论。认为在自由竞争的条件下，经济都能通过价格机制自动达到均衡；商品的价格波动能使商品供求均衡；资本的价格——利率的变动能使储蓄与投资趋于均衡；劳动力的价格——工资的涨跌能使劳工市场供求平衡，实现充分就业。因此，一切人为的干预，特别是政府干预都是多余的，什么也不管的政府是最会管理的政府，应该信守自由竞争、自动调节、自由放任的经济原则，政府对经济的干预只会破坏这种自动调节机制，反而引起经济的动荡或失衡。 凯恩斯主义的理论体系是以解决就业问题为中心，而就业理论的逻辑起点是有效需求原理。其基本观点是：社会的就业量取决于有效需求，所谓有效需求，是指商品的总供给价格和总需求价格达到均衡时的总需求。当总需求价格大于总供给价格时，社会对商品的需求超过商品的供给，资本家就会增雇工人，扩大生产；反之，总需求价格小于总供给价格时，就会出现供过于求的状况，资本家或者被迫降价出售商品，或让一部分商品滞销，因无法实现其最低利润而裁减雇员，收缩生产。因此，就业量取决于总供给与总需求的均衡点，由于在短期内，生产成本和正常利润波动不大，因而资本家愿意供给的产量不会有很大变动，总供给基本是稳定的。这样，就业量实际上取决于总需求，这个与总供给相均衡的总需求就是有效需求。 凯恩斯进一步认为，由消费需求和投资需求构成的有效需求，其大小主要取决于消费倾向、资本边际效率、流动偏好三大基本心理因素以及货币数量。消费倾向是指消费在收入中所占的比例，它决定消费需求。一般来说，随着收入的增加，消费的增加往往赶不上收入的增加，呈现出“边际消费倾向递减”的规律，于是引起消费需求不足。投资需求是由资本边际效率和利息率这两个因素的对比关系所决定。资本边际效率，是指增加一笔投资所预期可得到的利润率，它会随着投资的增加而降低，从长期看，呈现“资本边际效率递减”的规律，从而减少投资的诱惑力。由于人们投资与否的前提条件是资本边际效率大于利率（此时才有利可图），当资本边际效率递减时，若利率能同比下降，才能保证投资不减，因此，利率就成为决定投资需求的关键因素。凯恩斯认为，利息率取决于流动偏好和货币数量，流动偏好是指人们愿意用货币形式保持自己的收入或财富这样一种心理因素，它决定了货币需求。在一定的货币供应量下，人们对货币的流动偏好越强，利息率就越高，而高利率将阻碍投资。这样在资本边际效率递减和存在流动偏好两个因素的作用下，使得投资需求不足。消费需求不足和投资需求不足将产生大量的失业，形成生产过剩的经济危机。因此解决失业和复兴经济的最好办法是政府干预经济，采取赤字财政政策和膨胀性的货币政策来扩大政府开支，降低利息率，从而刺激消费，增加投资，以提高有效需求，实现充分就业。 总之，凯恩斯认为，由于存在“三大基本心理规律”，从而既引起消费需求
墨菲定律三大定律 “墨菲定律”、“帕金森定律”和“彼德原理”并称为二十世纪西方文化三大发现，是著名的西方管理学三大定律。小伙伴们对于这三大定律有没有了解呢？墨菲定律三大定律分别是什么意思呢？墨菲定律三大定律对我们的生活而言有什么意义呢？本期乔布简历小编就将为大家科普墨菲定律三大定律，感兴趣的小伙伴们下面就一起来了解一下吧~ 1、墨菲定律 实际上，“墨菲定律”是一种心理学效应，由美国爱德华兹空军基地的上尉工程师爱德华·墨菲提出。墨菲定律的原句是：如果有两种或两种以上的方式去做某件事情，而其中一种选择方式将导致灾难，则必定有人会做出这种选择。 根据墨菲定律，我们可以知道①任何事都没有表面看起来那么简单；②所有的事都会比你预计的时间长；③会出错的事总会出错；④如果你担心某种情况发生，那么它就更有可能发生。 2、帕金森定律 帕金森定律是官僚主义或官僚主义现象的一种别称，源于英国历史学家诺斯古德·帕金森的《帕金森定律》一书的标题。 帕金森定律要产生作用，必须满足一些条件：①必须要有一个组织，其中该组织的内部管理要占有一定的地位；②这个组织中存在能力平庸的管理者，他在组织中的角色扮演不称职； ③组织中不称职的管理者本身不具有对权力的垄断性；④这个组织一定是一个不断自我要求完善的、发展中的组织。 在满足以上条件后，帕金森定律对组织发展的经典描述是：在行政管理中，行政机构会像金字塔一样不断增多，行政人员会不断膨胀，每个人都很忙，但组织的效率越来越低下。 3、彼得原理 彼得原理是管理心理学的一种心理学效应，是美国学者劳伦斯·彼得在对组织中人员晋升的相关现象研究后得出的一个结论：在各种组织中，由于习惯于对在某个等级上称职的人员进行晋升提拔，因而雇员总是趋向于被晋升到其不称职的地位。 对一个组织而言，一旦组织中的相当部分人员被推到了其不称职的级别，就会造成组织的人浮于事，效率低下，导致平庸者出人头地，发展停滞。 怎么样，看完乔布简历小编为大家整理的内容，现在小伙伴们清楚墨菲定律三大定律是什么了吗~ 本文来源简历https://www.doczj.com/doc/9916638265.html,/knowledge/articles/562de3880cf2fbc9ea3b9ffd
各种效应、定律 【月曜（yào）效应】（也称为月曜病） 有这样一种现象：不少学生在星期一上课时往往精神疲惫、注意力分散，这到底是什么原因呢？心理学家的解释是：双休日中，学生在心理上开始自我放松，原来紧张有序的学习生活被悠闲随意的玩乐所取代，于是，晚睡晚起，精神不振。到了星期一，，学生的心理状态和生物钟还没有及时调整过来，结果出现了不少学生在星期一注意力分散、记忆力差、纪律散漫等现象。因为我国古代把星期一又叫做“月曜”，所以心理学家将这种现象称为“月曜效应”。 “月曜效应”给我们的启示是，在双休日（包括其他假日），家长要精心安排孩子的生活，既不能施加太大的压力，又不能放任自流。如果学习负担过重，孩子疲于奔命，身心无法得到充分休息；完全不管，孩子过分放松，便很难适应星期一的紧张学习生活。另外，家长最好在星期一上学前对孩子进行必要的提醒，引导他们调整生物钟，从而更好地投入紧张的学习生活。 【酝酿效应】：所谓酝酿效应，又称为直觉思维，是指反复探索一个问题的解决而毫无结果时，把问题暂时搁置几小时、几天或几个星期，由于某种机遇突然使新思想、新心象浮现了出来，百思不得其解的问题往往一下子便找到解决办法。日常生活中我们常常会对一件事情束手无策，不知道从何入手，这是思维就进入了“酝酿阶段”但我们茅塞顿开的时候突然会有类似阿基米德的惊叹，这时，“酝酿效应”就绽放了“思维之花”，结出了“答案之果”古代诗词说“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”正是这一心里的写照。 心理学家认为，酝酿过程中，存在潜在的意识层面推理，储存在记忆里的相关信息在潜意识里组合，人们之所以在休息的时候突然找到答案，是因为个体消除了前期的心理紧张，忘记了个体前面不正确的、导致僵局的思路，具有了创造性的思维状态。因此，如果你面临一个难题，不妨先把它放在一边，去和朋友散步、喝茶，或许答案真的会“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”。它是在对程序编码时与定势有关的一种现象。也就是说，在解决问题时会碰到百思不得其解的情形，此时，如若干脆把该问题搁置于一边而改做其它事，时隔几小时．几天，甚至长时间之后再来解决它，问题答案常可能较快地找到。这种效应产生的原因，据现代认知心理学的解释是，原初的定势不合适，致使问题得不到解决，后来通过暂时放下这个问题，不合适的知识结构得到消除，个体便能够运用新的定势去解决问题。 【瓶颈效应】与【东风效应】： 所谓“瓶颈效应”，反映的是一定社会心理过程中各个因素、环节的相互关系。社会角色扮演者在进行某项创造活动时，在从事某一学习、工作和生活的角色行为时，要求与之相关的各因素、环节配合与协调并进，其中如果某一因素和环节跟不上，就会成为“瓶颈”卡住整个活动和某一行为的正常进行。有的时候，“瓶颈效应”得到了克服，TOT状态很快从“几几乎有了”转向“有了”，从“就在舌尖上”转为“完全说出来了”，问题获得解决，创造趋于成功。有的时候，听任“瓶颈效应”起作用，TOT状态得不到解除，时间一长，心理上松懈并产生一种惰性，那就会使整个活动和某一行为前功尽弃。 社会是一个系统，人也是一个系统。同样，我们也可以把个体扮演社会角色的过程看成是一个系统，把学习、生活和工作的某一活动、某一行为看成是一个系统。按照系统论的观点，一个系统总是由三大类的子系统构成的：要素子系统、一般子系统、多余子系统。其中，
有效需求(Effective Demand)，是指商品的总供给价格和总需求价格达到均衡时的社会总需求。有效需求不足，是因为货币购买能力不足，并由此导致了萧条。 凯恩斯革命 30年代大危机无论在西方经济史还是在经济学说史上都是一个重大的转折。长期处于支配地位的经济自由主义由此退潮，经济学家纷纷转变立场，鼓吹政府干预。大危机以后，早在1926年就发表了《自由放任主义的终结》的英国经济学家凯恩斯，在“罗斯福新政”的背景下，于1936年发表了《就业、利息和货币通论》一书，批判传统理论，系统提出了国家干预经济的理论和政策，并立即在西方世界产生了巨大影响，《通论》的出现被称为“凯恩斯革命”。 凯恩斯否定了传统理论的重要基础，即“供给自行创造需求”的萨伊定律，认为在自由放任的条件下，有效需求（即社会总需求）通常都是不足的，所以市场不能自动实现充分就业的均衡。 1929年至1933年，西方国家爆发了一场无法阻止的经济大危机，而传统经济学却无法解释这一生产过剩的现象。1936年，约翰·梅纳德·凯恩斯发表《就业、利息和货币通论》创立了一整套崭新的经济学理论体系，给传统经济学理论画上一道休止符。凯恩斯提出：需求才是重要的，现实中，由于有效需求不足导致了生产过剩的危机。他主张用扩大总需求的方法来扩大就业来带动经济总量的增长。这种与以往经济学家们的不同的观点和主张被称为是一场革命，史称"凯恩斯革命"。 凯恩斯的需求管理 有效需求 凯恩斯在《就业、利息和货币通论》一书中提出了"有效需求不足"用来解释失业和经济危机。那么，什么是有效需求呢？所谓有效需求，是指商品的总需求与总供给相等时的总需求。总供给＝消费＋储蓄＋税收＋进口。因为本国的进口表示国外厂商的供给。总需求就是一定价格水平下的总支出，因为支出代表对一定产品的购买。总需求＝消费＋投资＋政府支出＋本国出口。凯恩斯认为，在现实经济中，总需求往往小于总供给。 凯恩斯将这种现象称为"有效需求不足"。那么，为什么会出现有效需求不足？凯恩斯的分析是：在市场经济运行中，存在三条永恒的心理规律，抑制着消费需求和投资需求的增长：1、消费倾向递减规律，虽然消费随着收入一起增加，但消
001一、名词解释………………………………（每小题3分，共18 分） 1、感觉阈限： 2、记忆表象： 3、有意后注意： 4、双趋冲突： 5、自我意识： 6、气质： 二、填空题……………………………………（每空1分，共20 分） 1、心理现象指、与等三大心理过程和个性心理。 2、现代心理学的三大势力指：、精神分析学派以及人本主义心理学派。 3、心理发展水平的四个阶段分别为：、、思维萌芽阶段与意识阶段。 4、记忆包括识记、保持和三个基本环节。 5、想象构成的四种基本方式为：、、以及。 6、思维的两个基本特征是与。 7、四种基本的情绪类型指：、、与悲哀。 8、粘液质的人的高级神经活动的特点是：强、、。 9、按马斯洛的观点，人类最高层次的需要是。 10、学习动机的主要类型有交往动机、成就动机以及。 三、选择题…………………………………………（每题2分，共20 分） （）1、第一个提出操作性条件反射的人是______________。 A巴甫洛夫B冯特C斯金纳D艾滨浩斯（）2、果断性是一种优良的____________。 A记忆品质B思维品质C情感品质D意志品质（）3、为人坦率、精力旺盛、情绪发生快而强、易怒和暴躁、具有外倾性， 这些都是_______________的气质特征。 A胆汁质B多血质C粘液质D抑郁质（）4、鲁迅创作《阿Q正传》是通过____________完成的。 A创造想象B再造想象C无意想象D幻想（）5、谈到桔子之酸，有人就禁不住要流口水，这属于____________的活动。 A第一信号系统B第二信号系统C本能D无条件反射（）6、不能在需要的时候迅速地提取自己大脑中的知识经验，这是记忆的____较差的表现。 A敏捷性B持久性C精确性D准备性（）7、人们在对待工作、学习、劳动方面所表现出来的性格特征属于性格的____________。 A态度特征B理智特征C情绪特征D意志特征（）8、睡前识记效果好，是因为不受___________的影响。
凯恩斯的选美理论 金融投资如同选美，在有众多美女参加的选美比赛中，如果猜中了谁能够得冠军，你就可以得到大奖。你应该怎么猜？凯恩斯告诉我们，别猜你认为最漂亮的美女能够拿冠军，而应该猜大家会选哪个美女做冠军。投资思路：凯恩斯的选美理论《对冲基金风云录》把最后一章留给了凯恩斯，“经济学家、对冲基金经理、魅力人物，这才是一个传奇！”今天，凯恩斯的宏观经济学说主导着全球经济政策，但我们不能忘记了一个事实是，这位伟大的经济学家还曾是他所处时代最活跃的投资人之一。凯恩斯在《就业、利息和货币通论》一书中，对投资的理解作了论述，最为有名的是“选美理论”。金融投资如同选美，在有众多美女参加的选美比赛中，如果猜中了谁能够得冠军，你就可以得到大奖。你应该怎么猜？凯恩斯告诉我们，别猜你认为最漂亮的美女能够拿冠军，而应该猜大家会选哪个美女做冠军。敬畏市场，尊重市场，让市场告诉我们答案。选美理论常被斥责为投机甚至博傻。但是它揭示了市场的本质特征。股票天生就带有期权和泡沫的性质，股票投资就是个博弈的游戏。无论何种门派，对凯恩斯选美理论的掌握都大有裨益。如果我们还原自己为一个新进入者，趋势派会选择当前最美的强势股。成长派会选择自己认为最美同时相信未来将被市场认可的，既然注定
是昂贵，那么选择最美的。价值派喜欢便宜货，首先会看跌幅巨大的股票，但一方面要判断是否真便宜，另一方面，跌的多只是上涨的理由之一，还得有人跟进，同样是选美法则。经过长期的学以致用和投资实践，凯恩斯为他本人、母校剑桥大学国王学院积累了不少财富，也曾有三次几乎倾家荡产。投资过程历经辛酸，难怪他会留下振聋发聩的警句。“市场处于非理性状态比你财政状况稳健的时间还长”。“在长期，我们都将死去。”约翰·梅纳德·凯恩斯（John Maynard Keynes)，1883年6月5日，生于英国剑桥，1902年进入剑桥大学学习数学，1905年毕业后师从A.马歇尔.A.C庇古学习经济学。1906年进英ZF印度事务部任职。1909年人剑桥国王学院研究员，讲授经济学。1913-1914年人英国皇家印度货币与财政委员会委员，兼任皇家经济学会秘书。 1929-1933年主持英国财政经济顾问委员会工作。1942年晋封为勋爵。1946年4月21日，因心脏病猝发去世。凯恩斯一生著述甚丰。著有《印度的通货和财政》、《货币改革论》、《货币论》、《1930的严重萧条》、《劝说集》、《获致繁荣的方法》、《一个自我调节的经济制度》、《就业、利息和货币通论》。凯恩斯的经济思想主要体现在《就业、利息和货币通论》一书中。它为ZF干涉经济以摆脱经济萧条和防止经济过热提供了理论依据，创立了宏观经济学的基本框架。受凯恩斯理论的影响，二战结束后，英、美等主要资本主义国家，纷纷
第一章绪论 第1题：心理学的概念，研究对象 答：心理学的概念：心理学是研究人的心理现象的科学。 研究对象：人的心理现象，一般把心理现象分为心理过程、个性和心理状态三大范畴。 第2题：心理学的理论取向 答：1、构造主义心理学 （1）代表人物：冯特，铁钦纳 （2）主要观点：①心理学是研究直接经验的科学；②元素分析与创造性综合；③实验内省法。 2、机能主义心理学 （1）代表人物：詹姆斯，杜威，安吉尔，卡尔 （2）主要观点：主张心理学的研究对象是具有适应性的心理活动，强调意识活动在人类的需要与环境之间起重要的中介作用。 3、行为主义心理学 （1）代表人物：华生，桑代克，斯金纳 （2）主要观点：心理学不应该只研究意识，还应该研究行为。 4、格式塔心理学 （1）代表人物：魏特海默，考夫卡，苛勒 （2）主要观点：强调整体并不等于部分的总和，整体乃是先于部分而存在并制约着部分的性质和意义。 5、精神分析心理学（又称弗洛伊德主义） （1）代表人物：弗洛伊德、阿德勒、荣格 （2）主要观点：①无意识学说。②释梦理论。③人格理论。 6、人本主义心理学 （1）代表人物：马斯洛（创立），罗杰斯（代表） （2）主要观点：马斯洛的主要观点是：对人类的基本需要进行了研究和分类，将之与动物的本能加以区别，提出人的需要是分层次发展的。罗杰斯的主要观点是：在心理治疗实践和心理学理论研究中发展出人格的“自我理论”，并倡导了“患者中心疗法”的心理治疗方法。 7、认知心理学 （1）代表人物：皮亚杰， （2）主要观点：重视心理学研究中的综合的观点，强调各种心理过程之间的相互联系、相互制约。 主要研究方法：实验法、观察法、计算机模拟法 第3题：心理学的任务 答：心理学的任务是： *描述：对心理事实用科学语言予以叙述，以便人们认识心理学 *解释：对已知的心理事实进行分析，找出因果关系 *预测：是科学研究的基本目的之一，根据心理现象的因果制约性、规律性，对人的心理进行预测*控制 第4题：科学心理学的诞生和独立的标志 答：1879年，德国哲学家和心理学家冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，开始对心理现象进行系统的实验研究，从此心理学从哲学中分化出来而成为一门独立的科学，它标志着科学心理学的诞生。 1、心理学研究的基本方法 （1）观察法：在自然条件下，实验者通过自己的感官或录音录像等辅助手段，有目的，有计划的观察被试者的表情、动作、语言、行为等，来研究人的心理活动规律的方法。 有两种方式：○1是参与被观察者的活动过程，成为其中一个成员
课程与教学论第三模块专题一 1 作业 1、简述桑代克的三大学习定律（准备律，练习律，效果律）。 答：指桑代克在实验基础上提出的准备律、练习律和效果律。 准备律：指学习者在学习开始时的预备定势，当某一刺激与某一反应准备联结时，给予联结就引起学习者的满意，反之就会引起烦恼。 练习律：是指一个学会了的刺激—反应之间的联结，练习和使用越多，就越来越得到加强，反之会变弱。刺激—反应联结的应用会增强这个联结的力量，联结的失用（不练习）会导致联结的减与弱或遗忘。 效果律：是指如果一个动作跟随着情境中一个满意的变化，在类似的情境中这个动作重复的可能性将增加，但如果跟随的是一个不满意的变化，这个动作重复的可能性将减少。导致满意后果的行为被加强，带来烦恼的行为则被削弱或淘汰。后来，他发现惩罚并不一定消弱联结，其效果并非与奖励相对，于是，他取消了效果律中消极的或令人烦恼的部分。 2、说明巴甫洛夫的经典条件反射与斯金纳的操作条件反应的区别。 巴甫洛夫经典条件反射是在非条件反射的基础上建立的，是暂时性的神经联系，建立联系的基本条件是强化过程。斯金纳的操作性条件反射又称工具性条件反射，是通过动物自己的某种活动，某种操作才能得到强化而形成的某种条件反射。它们的共同点在于都十分强调强化的作用，不同的强化方式效果不同，因此它们在本质上是相同的，都依赖于强化。它们的不同点在于：（1）经典条件反射的无条件刺激物十分明确，而操作性条件反射的无条件刺激物不明确，一般认为是机体自身的一些因素促使机体操作动作的。（2）经典条件反射中动物往往是被动接受刺激，而在形成操作条件反射过程中，动物是自由活动的，通过自身的主动操作来达到目的。（3）在经典条件反射中，强化刺激引起非条件反应，而在操作性条件反射中，非条件反应不是由强化刺激引起的，相反非条件反应引发了强化刺激。 经典条件反射 经典条件反射(又称巴甫洛夫条件反射),是指一个刺激和另一个带有奖赏或惩罚的无条件刺激多次联结，可使个体学会在单独呈现该一刺激时，也能引发类似无条件反应的条件反应。 经典条件反射最著名的例子是巴甫洛夫的狗的唾液条件反射。 巴甫洛夫的经典条件反射学说
凯恩斯的有效需求不足理论 有效需求(Effective Demand)，是指商品的总供给价格和总需求价格达到均衡时的社会总需求。有效需求不足，是因为货币购买能力不足，并由此导致了萧条。 [编辑] 有效需求原理的提出 在19世纪20年代已出现有效需求的概念。1820 年，英国经济学家马尔萨斯发表《政治经济学原理》，提出由于社会有效需求不足，资本主义存在产生经济危机的可能。1936年，凯恩斯发表《就业、利息、货币通论》，重提有效需求不足，并建立起比较完整的有效需求不足理论。这一原理是凯恩斯就业理论的出发点，是凯恩斯理论的核心。也被誉为西方经济理论的“凯恩斯革命”。凯恩斯经济学的核心是就业理论，而就业理论的逻辑起点是有效需求。 凯恩斯认为，企业雇佣一定的就业量，总要求达到一个最低的预期收益，即收回成本和取得最低利润。这就是企业对这个就业量所生产的全部商品拟索取的价格。从全社会来看，这就是商品的总供给价格。 [编辑] 有效需求原理的主要内容 总就业量决定于总需求；失业是由于总需求不足造成的。由于总需求不足，商品滞销；存货充实，引起生产缩减；解雇工人，造成失业。当就业增加时，收入也增加。社会实际收入增加时，消费也增加。但后者增加不如前者增加那么多，这就使两者之间出现一个差额。总需求由消费需求与投资需求两者组成。因此，要有足够的需求来支持就业的增长，就必须增加真实投资来填补收入与这一收入所决定的消费需求之间的差额。换言之，在消费需求已定的情况下，除非投资增加，人为地增加社会需求，否则就业是无法增加的。 （1）资本家在经营生产时，既要考虑商品的总供给价格，又要考虑商品的总需求价格。如果总需求价格大于总供给价格，资本家就有利可图，增雇工人，扩大生产。反之减雇工人，缩小生产。直至两者相等，资本家预期获得的总利润达到最大量，生产和就业都达到均衡状。此时的社会总需求，就称为“有效需求”。 （2）有效需求包括消费需求和投资需求。由于边际消费倾向的作用造成消费需求不足，也造成投资需求不足，即社会总需求的不足，必然导致社会总就业量的不足和经济危机的产生。 [编辑]
唯物辩证法的“三大规律”和“五大范畴”‘三个基本观点’ 三大规律： ：世界上任何事物的内部和事物之间都包含矛盾的两个方面，矛盾的双方既对立又统一。事物的运动发展在于自身的矛盾运动，矛盾的斗争性和同一性、普遍性和特殊性（共性和个性、绝对和相对、一般和个别）统一于客观事实。对立统一规律揭示了事物发展变化的源泉和动力，它贯穿于唯物辩证法其它规律和范畴之中，是唯物辩证法科学体系的实质和核心。 任何事物的变化都是由量变到质变的过程，量变到一定程度引起质变，产生新质，然后，在新质的基础上又开始新的量变。量变是质变的基础和必要的准备，质变是量变的必然结果。量变质变规律揭示事物发展的形式和形态。 任何事物的发展变化都是新事物对旧事物的否定，是事物内部的肯定和否定两方面矛盾斗争的结果，是事物自我发展的过程，但是否定并不是全盘抛弃，而是“扬弃”，是克服和保留的统一。新事物否定旧事物然后被更新的事物否定，一切事物都是如此“螺旋式”向前发展。否定之否定规律揭示了事物发展的趋势和道路，即事物的发展表现为前进性和曲折性的统一，新事物是不可战胜的。 五大范畴：是对事物最普遍的辩证关系的概括和反映，是辩证思维的逻辑形式，它们从不同侧面揭示了物质世界的普遍联系和发展。 内容决定形式，形式为内容服务，内容必须通过形式表现，形式对内容具有反作用，内容和形式存在于统一体中，不可分割。 本质和现象是揭示客观事物内部联系和外在表现之间相互关系的范畴，二者既对立又统一。现象是外在的、个别的、具体的、片面的、丰富的、生动的，而本质则是内在的、一般的、深沉的、单纯的。但是二者又是统一的，没有脱离本质的现象也没有脱离现象的本质，现象是本质的外露和表现，现象背后隐藏着事物的本质，二者不可分割。 对立表现在：在特定的界限和范围内，原因和结果具有确定的界限和先后次序，原因就是原因，结果就是结果，既不能混淆也不能颠倒。它们的统一表现在：二者相互依存，相互联系，相互作用，并在一定条件下相互转化。 对立表现在：可能性是潜在的、尚未成为现实的东西，现实则是已经存在的东西。统一表现在：二者相互依存，相互关联，相互渗透，并在一定条件下相互转化。 是揭示事物的发生、发展和灭亡不同趋势的一对范畴，对立表现在：二者产生的根据不同，在事物发展过程中所的地位和作用不同。统一表现在：二者互相依存，互相渗透，在一定的条件可以互相转化，互相过渡。 三个基本观点：唯物辩证法是关于联系和发展的科学，联系的观点和发展的观点是它的总特征，辩证法的三大规律都是讲发展的，五大范畴都是讲联系的。
浅析凯恩斯主义及其新的发展 摘要：凯恩斯主义是当代西方资产阶级经济学说影响最大、流传最广的一个主要流派，产生于二十世纪三十年代。19 世纪30 年代，资本主义世界为应付频繁的经济危机，一种以政府干预经济生活为主要特征的理论—凯恩斯主义应运而生，并成为西方资本主义国家主要的经济理论之一。但自70年代以后，由于西方国家普遍出现经济滞胀,，凯恩斯主义陷入困境，走向衰落。本文试图论述凯恩斯主义对传统经济学的重大突破及其贡献，并指出了凯恩斯主义自身的理论缺陷，阐述了新凯恩斯主义的理论前提及其特征，最后分析了新凯恩斯主义经济政策的主要特点。 关键词：凯恩斯主义，理论缺陷，经济危机，新的发展 一、凯恩斯主义的出现及其贡献 20世纪30年代的西方资本主义经济大萧条之后, 传统的自由主义经济学日益遭到严峻的挑战，此时凯恩斯主义开始兴起，并逐渐成为各国政府制定经济发展战略与经济政策的主要依据。凯恩斯主义在传统的经济学理论有了新的观点和新的见解：一是承认经济危机确实存在。而传统经济学根据萨伊定律：供给恒等于需求，从根本上否认普遍意义上的生产过剩经济危机。二是确认经济危机不可能通过市场机制调节而恢复均衡, 因而主张采取强有力的政府干预, 对危机进行紧急救治。传统经济学认为经济只会出现局部失衡, 资本主义市场机制具有很高的完善性和协调性, 可以自动调节使经济运行重新恢复正常, 因此主张自由放任, 反对政府干预。三是凯恩斯认为经济危机的根源是有效需求不足。这一观点改变了资产阶段经济学家从经济外部寻找经济危机和经济周期原因的一贯传统。他从考察生产、就业和收入的决定因素入手, 分析了有效需求原理以及消费倾向、资本边际效率和流动偏好三个基本心理规律, 进而分析了消费与投资两方面有效需求不足的内在结构。 二、凯恩斯主义的理论核心 凯恩斯主义理论的核心是就业理论,而就业理论的逻辑起点是有效需求理论。凯恩斯认为，有效需求不足是西方资本主义未实现充分就业的主要原因。凯恩斯认为有效需求决定实际就业量, 有效需求的大小决定就业水平的高低。由于三大基本心理规律的作用,有效需求不足造成非自愿失业,达不到充分就业,出现“富裕中的贫困”的矛盾现象。凯恩斯认为，影响有效需求不足的三大心理因素分别是心理上的消费倾向、心理上的流动偏好和心理上的资产未来收益预期。而这三大心理因素又将影响三大基本心理规律，它们分别是为由于边际消费倾向递减当社会的实际收入增加时社会消费不会按同一绝对量增加，所以储蓄的绝对量
绪论 1、什么使心理学？心理学的研究对象是什么？ 心理学是研究心理现象揭露心理规律的科学；对象：人的心理活动和行为。 2、教师为什么要学习心理学？ 可以提高学生的思维觉悟和道德水平，帮助学生更好的学习科学文化知识和掌握技能，从而为社会提供更多、更好地优秀人才。 3、简述研究心理学的基本原则和方法 客观性原则、发展性原则、系统性原则、教育性原则；观察法、实验法、测验法、问卷法、个案法、教育经验总结法、谈话法。 4、简述心理发展的过程和主要学说 诞生：威廉·冯特——将自然科学引入心理学研究，建立第一个心理学实验室； 哲学对其的影响：笛卡尔、霍布斯、洛克——经验主义和联想主义； 实验心理学对其的影响：穆勒、赫尔姆霍兹、费希纳——生理学和感觉阈限； 主要学说：构造心理学：冯特（意识经验的分析）、机能心理学：詹姆士（意识流）、行为主义心理学：华生（可观察、可测量的行为）、格式塔心理学：魏特墨、卡夫卡、苛勒（完整或整体）、精神分析心理学：弗洛伊德（潜意识、欲望、生本能、死本能；
本我，自我，超我）；人本主义心理学：马斯洛、罗杰斯（正常 人心理活动）、认知心理学：广义和狭义； 5、不妥当，人的心理活动可以根据一系列行为和动作表现出来。 第一章 1、简述如何评鉴一个人的注意能力。 根据对某事物的集中性和稳定性，以及注意时间的长短等来 判断。 2、简述无意注意、有意注意、有意后注意的区别 无意注意：没有预定目的，不需要意志努力；有意注意：有 预定目的，需要一定意志努力；有意后注意：有预定目的， 不需要意志努力； 区别：产生和保持注意时有无目的和意志努力程度不同。 3、注意有哪些功能 选择功能、保持功能、调节和监督功能 4、什么是感觉？什么是知觉？二者有何联系和区别？ 感觉：人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的 反映； 知觉：人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和 各种属性的整体反映； 联系：都是人脑对当前事物的客观反映； 区别：个别和整体
凯恩斯经济学及基本理论框架 一、凯恩斯经济学（Keynesian Economics） 凯恩斯经济学由英国经济学家J·M·凯恩斯提出，并由其追随者发展与运用的一套主张国家干预经济的理论与政策。 凯恩斯承认资本主义社会存在失业的必然性。凯恩斯认为，他的理论要说明什么力量决定就业量。具体来说，就业量取决于产量，产量取决于有效需求。因此，他的理论的核心就是有效需求理论。有效需求是商品的总供给价格和总需求价格平衡时的总需求。这种总需求分为消费需求和投资需求，它们由三大基本心理规律所决定。这三大基本心理规律是决定消费的边际消费倾向规律和决定投资的资本边际效率递减规律与心理上的流动偏好规律。凯恩斯认为，如果经济由市场自发地调节，有效需求不足与失业存在就是必然的，解决的办法就是国家干预经济。因此，在政策上，凯恩斯主义的中心就是用国家干预来代替自由放任，其中包括通过收入再分配来刺激消费的收入政策，增加政府支出以弥补个人支出不足的财政政策。其中最重要的是财政政策。凯恩斯主义经济学分析的是整体经济的运行，因此在研究方法上就用总量分析代替了个量分析。这些内容就构成了当代的宏观经济学。 民收入决定于有效需求，而有效需求原理的支柱又是边际消费倾向递减、资本边际效率递减以及心理上的流动偏好这三个心理规律的作用．这三个心理规律涉及四个变量；边际消费倾向、资本边际效率，货币需求和货币供给。在这里，凯恩斯通过利率把货币经济和实物经济联系起来，打破了新古典学派把实物经济和货币经济分开的两分法，认为货币不是中性的，货币市场上的均衡利率要影响投资和收入，而产品市场上的均衡收入又会影响货币需求和利率，这就是产品市场和货币市场的相互联系和作用．但凯恩斯本人并没有用一种模型把上述四个变量联系在一起．汉森、希克斯这两位经济学家则用1S--LM模型把这四个变量放在一起，构成一个产品市场和货币市场之间相互作用如何共同决定国民收入与利率的理论框架，从而使凯恩斯的有效需求理论得到丁较为完善的表述．不仅如此，凯恩斯主义的经济政策即财政政策和货币政策的分析，也是圈绕 IS--LM模型而展开的．因此可以说，IS LM模型是凯恩斯主义宏观经济学的核心 二、凯恩斯的基本理论框架 1、国民收入决定于消费和投资。 2、消费由消费倾向和收入决定。消费倾向分为平均消费倾向和边际消费倾向。 边际消费倾向大于0而小于1，因此，在增加的收入中，用来增加消费的部分所占比例可能越来越小。 3、消费倾向比较稳定，因此，国民收入波动主要来自投资的变动。投资的增加或减少
17。简述凯恩斯三大基本心理规律与有效需求不足理论的关系。 答：(1)凯恩斯的宏观经济理论是建立在有效需求不足的基础之上的，而其有效需求不足理论则是以其三大基本心理规律为前提的。凯恩斯的三大基本心理规律是：边际消费倾向递减规律、资本边际效率规律和流动偏好规律。 (2) 边际消费倾向递减规律与有效需求不足理论的关系。边际消费倾向递减规律又称为边际消费递减规律。它是指人们的消费虽然随收入的增加而增加，但消费的增量不如收入的增量那样多。由于人们总是不把所增加的收入全部消费掉，而要留下一部分作为储蓄，这样人们的收入越是增加，消费支出占全部收入的比例就越小。 凯恩斯认为，边际消费倾向递减规律是由人类的天性所决定的。由于这个规律的作用，增加的产量在除去个人消费增加以后，就留下了一缺口。假如没有相应的投资来填补这个缺口，产品就会有一部分无法销售出去，于是就出现有效需求不足，引起生产紧缩和失业。为了避免生产下降和失业增加，就必须相应增加投资。但凯恩斯认为，在生产过剩的市场经济条件下，不仅消费不足，投资也是不足的。而投资不足是由资本边际效率规律和流动偏好规律引起的。 (3) 资本边际效率规律与有效需求不足理论的关系。资本边际效率规律表明，投资的多寡，取决于资本边际效率与利率的对比。一般说来，投资需求与资本边际效率呈同方向变化，而与利率水平呈反方向变动。如果投资成本既定，资本边际效率就取决于投资者的预期收益。因心理、生理和环境因素的影响，资本边际效率短期内波动不定。考虑到资本成本随投资增加而不断增加；投资的预期收益随产品供给增加而下降，资本边际效率就出现了随投资增加而趋于递减的趋势，即资本边际效率递减，这种情况使投资的增加受到了严重限制。 (4) 流动偏好规律与有效需求不足理论的关系。流动偏好又称灵活偏好，指人们为应付日常开支、意外支出和进行投机活动而愿意持有现金的一种心理偏好。该理论根源于交易动机、预防动机和投机动机。流动偏好规律使人们必须得到利息才肯放弃货币，因而使利率总维持在较高的水平，这也会妨碍投资的增加。这样投资和消费不足，导致社会有效需求不足，从而产生非自愿失业。要消除这一状态，政府必须干预经济，通过宏观经济政策，实现充分就业。
各年龄阶段的心理特征 第一部分:小学生的心理特征、问题及其调适 一、童年期：小学6-12岁，这个阶段儿童的主导活动是学习、学习活动对儿童心理发展有着重要的意义和作用： 1、儿童通过学习可以掌握系统的科学文化知识。 2、学习活动是促使儿童社会化的一个重要途径。（社会化概念：指个体在社会环境影响下认识和掌握事物以及社会 标准的过程，通过这个过程，个体的一独立的参加社会活动。） 3、重要一点：学习活动能够促进儿童心理的发展。儿童的抽象逻辑能力、自我控制能力以及对自我能力的评价等都 是通过成功的完成学习任务而发展起来的。 二、童年期心理的发展： 1、认知的发展： 观察能力：观察：是有目的的有系统的知觉活动，观察是认识事物的本质，获得系统性知识的一个主要途径。法国心理学家比纳将人的观察能力分为：“列举”“描述”“解释”三个阶段。其中3-6岁的儿童处于列举阶段，他们观察事物时只能孤立地知觉个别事物，不能将事物与事物联系起来。7-14岁儿童处于描述阶段，此时，儿童开始将观察对象作为一个整体来知觉，但对事物之间的关系认识仍然停留在事物的外在具体关系上。15岁以后为解释阶段，此时儿童能够理解观察对象的主题和意义了。（咨询中分析孩子的观察能力：如作文上处于什么水平？怎么提高？） 2、记忆的发展：根据记忆保持的时间，可将记忆分为感觉记忆，短时记忆和长时记忆三种。 感觉记忆指外界的刺激以极短的时间一次呈现后，一定数量的信息在感觉通道内迅速被登记并保留一瞬时记忆。 一般有图像记忆和声音记忆两种。比如说：一个电话号码念一遍，在你脑子里好像有个声音再重复，让你马上回忆你能回忆出来，但过几分钟再让你会议，你就记不得了，这就是感觉记忆中的声像记忆，感觉记忆保持的时间很短，4秒之内。感觉记忆中的信息经心理加工，意义分析，后受到特别注意及通过模式识别给感觉信息赋予意义，转入短时记忆。短时记忆是指信息一次呈现后保持时间在一分钟之内的记忆，短时记忆的容量是有限的，（一般为7加减2 个，也就是说材料一次呈现后立刻正确记忆的最大量为5-9个）短时记忆有两个概念，叫首因效应和近因效应。首因效应：对刚开始学的内容记忆优于中间本分，回忆率高。近因效应：对最后学的内容比中间的内容更容易会议。（原理：因为开始部分，有较长的复述时间和机会而进入长时记忆系统，会议是从长时记忆系统中提取的，而末尾学的内容，因为是刚刚学习的来不及复述，还在短时记忆系统中，保留在人们的意识中，因此很容易在现。）现在的教育中都会把重要的知识放在开课的前几分钟或十几分钟和后几分钟或十几分钟，也是因为这个效应。 那么童年期儿童的记忆有哪些特点呢？ A、儿童的短时记忆在9岁左右基本上达到了成人水平，而长时记忆在不断的发展中，为什么有区别呢，因为短时记 忆是依赖于神经系统的成熟，而长时记忆是依赖于记忆的策略。记忆策略越精细、丰富，则长时记忆保持的时间越长。 B、儿童期的记忆主要有复述、组织和系统化3种策略。复述是最简单的记忆策略，10岁以上的儿童能不用成人要求 而自发利用复述来帮助记忆。组织策略是将材料按照特定标准加以分类以帮助记忆的方法，小学阶段是组织策略发展的最关键时候。系统化策略也叫构建性记忆，是指利用过去的只是经验或心理结构，对记忆的材料进行加工，使记忆材料纳入已有的知识系统中，成为其中的一个有机的成分。 3、思维的发展：童年期的思维处于具体运算阶段，特点是儿童产生了逻辑思维能力，但这种逻辑思维能力仅仅 局限在儿童已有的经验范围内。脱离了经验童年期的儿童就不能利用假设-演绎推理的思维方式来获得对事物内在本质属性的认识。 三、小学生常遇到的心理问题及其调适 1、兴趣缺乏： 主要原因：A、学习内容脱离生活：应试教育在很大程度上是脱离生活的，尤其是儿童的生活，学生的学习内容和老师的教学方式不符合他们的年龄特征，是成人强加给他们的，这是导致孩子兴趣缺乏的根本原因。 B、需要得不到满足：马斯洛的需求层次理论由低到高：生理需求，安全需求，归属和爱的需求，自尊需求，认知需 求，审美需求，自我实现的需求。只有低级需求得到满足后才会产生更高一级的需要……学生对学习的兴趣属于较高层次的认知需要，现在的孩子绝大多数都是独生子女，生活条件优越，安全需求也有保障，但他们往往都缺乏归属和爱的需要以及自尊的需要。例如：家长过于严厉，孩子体会不到父母的爱，或有的学生在学习过程与生活中总遭遇挫折，缺乏自尊自信，还有性格原因不合群，不善于与同学相处缺乏归属感。所以要他们自发产生较高层次的
自我暗示三大规律 伟人之所以伟大，是因为别人放弃时，他却在坚持。理解暗示的三大规律后，你就会清楚地知道，为什么在别人放弃的时候，你仍然要坚持。 自我暗示第一规律：重复 经常重复一种思想会产生信念，进而变得坚信不移。“重复使最难的事变得容易，重复使鉴别力更敏锐，使第六感觉更敏锐，使潜意识工作更精确。我们自然而然地更加成绩卓著。” 开水之所以能开是因为不断重复加温的结果。如果烧到99℃就停止加温的话，仍然只是温水而不是开水。生活中许多的广告都利用了重复的心理规律。 一句话反复重复，一个表情反复重复，就在你的心理潜意识中输入一个程序。因此，要养成一个良好的习惯，就要掌握这一规律，那就是不断地自我暗示，不断地重复暗示。 人们看书，往往重要的内容也只看过一两次，你问他们看过吗?他们说看过了，那些重要的知识却没能植入脑海中，过不久便己模糊不清了，这样吸收到的知识只能算是了解、知道，却很难做到，只会纸上谈兵，不会实际使用。 知道的不算，做到才算．比如你明明知道面对客户越是自然、放松、大方越好，可有时就是做不到，这也是因为你还没有形成这样的行为习惯。 重复暗示的积极作用可归纳为以下七点： 1．只有重复才能消化知识，使其化为行动。 2．不断提高人的能力，用同样的能力可以完成更多同样的工作。 3．单个过程会逐渐相互同步。 4．我们的业务能力会不断地改善，我们将越发感到安全可靠。 5．每次重复都会释放能量，它会增强创造力。 6．增强敏感性，潜意识更加精确地工作，使你有更强的适应能力。 7．不断地重复一个信念会使人相信它，继而坚信它(包括反面信念)。 知识只有在潜意识浓缩为驱动力后，我们才能受到正面控制。练习也是如此，光