预防青少年犯罪法制教育课2PPT课件

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3、未成年人犯罪始于不 良行为。
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不良行为发展的轨迹
• 一是吸烟——易伤害健康、诱发犯罪 • 二是旷课、夜不归宿——易受外界侵害 • 三是打架斗殴——易产生违法行为 • 四是强行向他人索要财物——易发展成抢
劫 • 五是观看、收听色情、淫秽音像制品——
易诱发性犯罪
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• 六是与品行不良的人交友——易近墨者黑 • 七是携带管制刀具——易导致严重违法犯罪
• 3、青少年自身的原因。
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网络对青少年特别是未成年人身体 和精神方面带来的危害：
• 头脑发育受到影响，导致植物神经紊乱， 体内激素水平失衡，使免疫功能降低，引 发紧张性头疼、焦虑，甚至可能导致死亡
• 出现“网络成瘾综合症”等心理疾病。
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如何正确对待网络：
• 网络更是一种工具，是给我们用的，而不 是玩的，学会用的人是聪明人，只会玩的 人则是愚蠢的。
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• 3、要养成自觉遵纪守法的习惯，从遵守学 校规章制度做起，从小事做起。
• 4、要具备一个良好的稳定的心态。
• 5、要学会保护自己 。
• 第一点，保证自己的人身安全 。
• 报警电话：110匪警、122交通事故处理中 心、120急救中心、119火警
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• 报案的正确方法:
• ①拨通报警号码。 • ②电话通了以后,将所看到的情况简明扼要的叙述一遍。 • ③主要说明案发的时间、地点、当事人和人数等；作案者
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二、青少年不良行为产生的原因
• 1、厌学，滋生不良行为。 • 2、好奇心的试探，引发不良行为。 • 3、放纵不良习气，产生不良行为。 • 4、无序张扬自我意识，发展不良行为 。
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三、青少年不良行为的预 防
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五要
• 1、要有正确的人生观和价值观，不能贪图 享受，一味的追求金钱。
• 2、要认真学习各种科学文化素质和法律知 识，只有把书念好，经常学习法律知识， 才能分清是非，做一个对国家，对社会有 用的人才。
(或受害人)的长相、身高、年龄、性别、衣着、特征等； 作案时使用的工具；相关的车辆情况等。 • ④说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。 • ⑤待对方挂断电话后,你再挂机。
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• 第二点，注意交通安全，自觉遵守交通规 则。
• 第三点，注意消防安全，不玩火、不在野 外用火，遇到火灾要学会逃生，在校应遵 守学样关于用电方面的规定，以防火灾发 生。
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七不要
• 1、不要吸烟喝酒。 • 2、不要接触校外不良社会青年。 • 3、不要观看、收听色情、淫秽，暴力的音
像制品、读物等。 • 4、不要打架斗殴，要善待他人，和同学和
睦相处，不要用优越感去刺激他人。
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• 5、不要携带管制刀具。 • 6、不要盗窃，故意损坏财物。 • 7、不要上网打游戏、赌博、聊天等。
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大黎派出所法 制教育进校园
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• 一、青少年不良行为的危害；
• 二、青少年不良行为产生的 原因；
• 三、青少年不良行为的预防。
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一、青少年不良行为的危害
• 当今世界有哪几大公害？ • 吸毒贩毒 • 环境污染
• 青少年犯罪
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1、什么是不良行为？
• 未成年人的不良行为，是指违德（社会公 德）、违纪（校规校纪）、违法等越轨行 为，也就是说，轻微违法或违背社会公德 的行为。
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2、什么是违法行为？
• 违法行为，是指达到法定的责任年龄、具 有责任能力的人实施的违背法律、法规规 定的、有过错的、对社会有危险性或有害 的行为。
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• 违法行为按其性质可分为刑事违法行为、民 事违法行为和行政违法行为。其中，危害社 会、违反刑事法律，应受刑罚处罚的行为是 犯罪行为。行为的社会危害性是犯罪的最本 质的特征。行为的违法性和应受惩罚性是由 行为的社会危害性所决定的，三者不可分割。 （犯罪的三性：即行为的违法性、社会危害 性、应受惩罚性），行为情节显著轻微、危 害不大的，不认为是犯罪。
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• 学校在预防和矫正青少年 不良行为方面，也负有不
可推卸的责任。
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人生的道路虽然漫长，紧要 处却常常只有几步。
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• 谢谢各位老师和同学
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青少年网络犯罪
• 什么是青少年网络犯罪？ • 凡是青少年以网络为犯罪诱因，以互联网
为犯罪手段、犯罪地点在网吧场所和所有 与网络有直接或间接关联的犯罪行为，都 可以称之为青少年网络犯罪。
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青少年网络犯罪成因
• 1、网站乱杂，内容混乱，严重腐蚀了青少 年的心灵。
• 2、网吧的经营、管理不规范，使犯罪的发 生有了适宜的土壤。
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• 《预防未成年人犯罪法》将不良行为又划 为两类 ：
• 一类是不良行为；
• 另一类是严重不良行为。
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《预防未成年人犯罪法》第三十四条规定的未成年
人不得实施的严重不良行为
• （一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安； • （二）携带管制刀具，屡教不改； • （三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物； • （四）传播淫秽读物或者音像制品等； • （五）进行淫乱或者色情、卖淫等行为； • （六）多次偷窃； • （七）多次赌博，屡教不改； • （八）吸食、注射毒品； • （九）其他严重危害社会的行为。