2007年课改实验区中考语文模拟试卷16_2
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2007年萝岗区初中毕业生学业考试模拟试题(一)语文本试卷分三部分,共22小题。
第一部分1至3页,第二部分3至8页,第三部分第8页。
全卷满分150分。
考试用时120分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;同时填写考场试室号、座位号,再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。
2.所有答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
3.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分积累与运用(共34分)一、语文知识(6小题,19分)1.下列词语中,加点的字的读音全都正确的一组是(3分)A.缄.默(jiān)箴.言(jiān)孤.独(gū)呱呱.坠地(gū)B.河畔.(bàn)挑衅.(xìn)缜.密(zhěn)瞋.目而视(chēn)C.喧.嚷(xuān)渲.染(xuàn)弹劾.(hé)骇.人听闻(hài)D.空旷.(kuàng)粗犷.(kuàng)希冀.(jì)小心翼翼.(yì)2.下列词语中,没有错别字的一组是(3分)A.风声谈笑风生清秀山清水秀B.启示寻物启示颜色察言观色C.质疑不容置疑苍桑沧海桑田D.原型原形毕露坦露坦胸露背3.下列句子中,加点的词语使用正确的一句是(3分)A.妈妈下岗了,常常不耻下问....,让我解答她学电脑遇到的问题。
B.正在赶路,不料遇上了老同学,我们一见如故....,边走边聊。
C.我们是多年的朋友,你有困难我定会鼎力..相助。
D.据我的愚见..,他的这篇作文,借鉴了郭敬明的构思。
4.下列语句的顺序,排列恰当的一项是(3分)①古诗说:‚南山塞天地,日月石上生。
语文中考模拟题三(总分150分)姓名总分一、(15分,每小题3分)1、下面名子中加点字注音正确的一项是()A、孩子们饶.( náo )有兴味地参观了航天科技展。
B、河岸柳影婆娑.(shā),绿野繁花似锦,好一派迷人的景色。
C、节约意识是一种量.(liáng )力而行的适当的消费意识。
D、愿你撷取一片绿意,让那盎.( àng )然的春意永驻心田。
2、选出下列各项词语中没有错别字的一项()A、骇人听闻酝酿B、郑重其事题纲C、自出新裁狼藉D、重峦叠障赃物3、下面加点的词语,不能用括号中的词语替换的一项是()A、吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便是经过锤炼..(洗练)的语言的精华。
B、学时的我只能偷偷地看闲书,如今我三十八岁了,也可以像我父亲当年一样大摇大...摆.(光明正大)地看闲书了。
C、国留学生)也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致..(漂亮)极了。
D、如一泓清水,源头处没有污染,童年的我们天真无邪....(无忧无虑),笑容灿烂,生活像水晶般透明。
4、下列句中加点的成语语使用恰当的一项是()A、大会上的即兴讲话语无伦次....,博得了与会专家的一致好评。
B、为他海誓山盟....的崇高理想,所以才在工作中取得了出色的成就。
C、发现自己陷入了峰回路转....的绝境,一片惊慌,胡乱蹦跳。
D、学生的知识水平参差不齐....,因此教师的教学要尽可能做到因材施教。
5、下列句子中没有语病的一项是()A、国际化交流日益频繁的今天,我们更要全面继承和发挥中华文化传统。
B、春节晚会上,残疾人表演的大型舞蹈《千手观音》,赢得了观众的一致好评。
C、日里,大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
D、加强未成年人思想道德,是学校、家庭和社会一项重要而紧迫的任务。
二,(9分,每小题3分)比较阅语下面两篇文章,完成6——8题)(甲)三峡自三峡七百里中,两岩连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
2007年课改实验区中考语文模拟试卷43注意事项:1、本试题共8页,七大题,满分150分,考试时间150分钟。
2、答题前将密封线内的乡镇、学校、班级、准号证号、姓名填写清楚。
______________________________________________________________________________一、(4分)全卷书写分二、(30分)完成下面l—10题。
1.成语填字①()然而止②()紫嫣红③同舟共()④中流()柱2.选词填空,每词只能用一次。
轻捷轻柔轻快轻灵①我渴望生活,渴望创造,渴望有一副()的翅膀,摆脱这沉重的肉体的束缚。
②蝴蝶白得像一片小雪花,()纤细,楚楚动人,多么可怜呀!③盘旋的圆形队和()飞舞的鹤姿,悠悠扬扬,壮观终丽,美不可言,④肥胖的黄挂伏在菜花上.()的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
3、完成下面联句题。
①静以修身____________ ②仁者见仁____________③____________水落石出④____________百年树人4.根据例句句式特点,在横线上另外仿写句子。
太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。
__________ ,______________;___________,___________;_______,______。
5.下面一段话中有作者对生活的不少感悟,试摘抄两个表达感悟的句子。
不过,我将随时告别人生,毫不惋惜。
这倒不是因为生之艰辛或苦恼所致,而是由于生之本质在于死。
因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。
享受生活要讲究方法。
我自认比别人多享受到一倍的生活,因为生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的。
6.概括下面一段话的主要内容。
2002年全国高考平均录取率首次超过60%。
其中北京、上海、新疆、江苏等地的高考录取率都超过了75%。
但这一年高分考生集中报考北大、清华等名牌重点院校的现象十分突出,致使一些名牌重点院校的平均分数比往年提高了20-80分,北大、清华则超过了120分。
------ 华夏教育资源库2007 年中考语文模拟试题15一、语言的运用与累积:( 共24分此中Ⅰ卷为客观题,Ⅱ卷为主观题)Ⅰ卷( 12分)1、以下加点字中注音和解说全对的一项为哪一项()(2分)A、戛但是止( ji á)油光可鉴(照)广袤(mào)痛心疾首(憎恶)....B、翩翩起舞( zài )栩栩如生(相像)褴褛(lǚ)不厌其烦(教.....导)C、不无裨益( bèi )无边无垠(界线)畸形(jì)重峦叠嶂(屏....障)D、哄堂大笑( hōng)镂空图案(雕琢)摇摆(yè)不行名状(名....字)2、句中加点成语使用适合的一项为哪一项()(2分)A、这个建筑工地管理杂乱,建筑资料任意堆放,有条有理,被责令限时整....改。
B、计算机是一种工具,只管是高科技工具,但拥有它其实不意味着全部工作能够事半功倍,一挥而就。
....C、任何个人的成绩和人民民众的伟大创建比起来都可是是沧海一粟。
....D、学习碰到疑难时,我们要实时向老师讨教,做到不耻下问。
....3、以下句子没有语病的一项为哪一项()(2分)A、可否根治网吧“顽症”是保证青少年健康成长的条件之一。
B、为了防备禽流感疫情不再反弹,市政府要求防疫部门进一步强盛管理力度,拟订出严实的防备举措。
C、庆贺“五一”晚会现场,张灯结彩,好一派如花似锦的情景!D、五岁的小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍俊不由。
4、下边几句话摆列次序正确的一项为哪一项()(2分)这浅笑有时变为放声大笑,可是,此中包含有真理的悲伤。
①对于弱者,他是抚慰者。
②他使压迫者不安,使被压迫者放心。
③以同情抚慰百姓。
④对于强者,他是嘲讽者;⑤以嘲讽应付显贵。
A、①④②⑤③B、④①⑤③②C、④①②⑤③D、①④②③⑤5、选出以下文学知识判断错误的一项()(2分)A、《最后一课》的作者都德和《竞选州长》的作者马克·吐温都是美国作家。
说明:1.全卷共8页,满分为120分(含卷面分4分)考试时间为100分钟。
2.本卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷不得超过120分。
一、基础整合(12分)1.下面加点的字注音正确的一项是()。
(2分)A.羼.(chàn)水筛.(shāi)子汀.(tīng)兰林壑.(hè)B.玷.(zhān)污阔绰.(chuò)阴翳.(yì)樯.(qiáng)橹C.打折.(zhé)腿醮.(jiāo)觥.(gōng)筹林霏.(fēi)D.颓.(túi)唐伛.(yǚ)偻提携.(xié)偕.(jiē)2.找出下面的词语中的错别字,并把错别字改正过来。
(3分)贻笑大方心浮气燥百练成钢投鼠忌器不肖一顾3.下面各句子中有毛病的一项是(),并在句子中改正过来。
(2分)A.中国已是一个体育大国,这是得到世界公认的。
B.以计算机、通信技术为核心的现代信息技术,与文字、电报、电话、广播等传统信息手段相比,具有独特性。
C.虽然实验没有成功,但谁也不会认为这是他没有作努力的缘故。
D.是否有良好的学习态度是考试取得好成绩的关键。
4.请你给下面的下联写出上联。
(提示:可以用你学过或你所知道的知识来填写,要求基本符合对联的要求。
2分)上联:,下联:范仲淹为天下而忧。
5.我们听说过很多英雄人物的故事,他们的故事之所以流传千古,是因为他们曾经为我们国家和人们做出了贡献,人民永远记住他们。
请你按照下面例子的格式,写一个你所敬仰的历史英雄人物......。
(人物不能与例子相同。
3分)例子:诸葛亮,中国的一个传奇式的历史人物,他之所以被后世人景仰,是因为他有运筹帷幄的卓越的军事谋略,同时他还有对后主刘备的忠心耿耿,“鞠躬尽瘁,死而后已”是他一生的写照。
二、古诗文阅读(22分)6.古诗默写。
(10分)①.造化钟神秀,。
(杜甫《望岳》)②.,愁云惨淡万里凝。
2006—2007年度中考模拟试卷语文试卷(A )考生注意:考试时间120分钟,满分120分。
一、积累运用(1-4题 共15分)1.根据原诗句填空。
(每小题1分,共2分)① ,愁云惨淡万里凝。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)②落红不是无情物, 。
(龚自珍《己亥杂诗》)2.根据要求在下面的横线上写出相关的内容。
(每小题2分,共4分)①《茅屋为秋风所破歌》中包含着与范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”相同的思想,最能表现这一点的两句诗的是: , 。
②从你所积累的古代诗歌中,找出一组描写劳动生活的诗句。
, 。
3.下面的一段文字,是一位中学生在“心系奥运”主题班会上的发言。
(6分)虽然我没有机会去北京做一名光荣的志愿者,但是我会抓住一切机会宣传奥运精神,实践奥运精神。
奥运会是全世界人们的体育盛会,我的心将和所有运动员们一起激烈地跳动,我会为他们加油呐喊;北京奥运是中国第一次举办的奥运会,我更会为中国运动员的每一次成功感到骄傲。
让我们预祝北京奥运的圆满成功!①第二句话中有一处语病,请找出来加以改正。
(2分)②修改第一句话,使之与班会主题及下面的话联系得更紧密。
(2分)③作为校刊记者,你准备就这次主题班会写一则消息。
你拟写的题目是:(2分)4.阅读名著,感受优秀文化的魅力,我们颇有体会。
请根据你的阅读体会及提示,在下面的横线上补写相关内容。
(每空1分,共3分)走进罗曼·罗兰的《名人传》中贝多芬的人生,我们会感受到那“扼住命运咽喉”的震撼生命的强者的呼喊;走进 的《钢铁是怎样炼成的》,我们会对生命的意义有更深切的认识。
在梁山与英雄豪杰对话中,我们了解到历史上的农民运动是“ ,民不得不反”的必然结果;在吴承恩的神话世界里遨游,我们明白人生的漫漫征途也会 。
二、阅读理解(5-26题 共55分)(一)阅读下面的文字,回答问题。
(14分)(甲)一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。
呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
重庆市2007年语文中考模拟测试卷(总分150 时间120分钟)班级_________姓名________学号___________一、语文基础知识与运用(40分)1.阅读下面的一段话,给加点的字注音或根据拼音写出汉字。
(4分)他俨然是一位ruì()智的教导者——宽猛相济,恩威并用。
他喷吐炎炎丹焰灼( )烧我们的肌肤,烘烤我们的面jiá()。
可当他同我们告别时,却派来自己的使者——和蔼柔媚的月亮——前来抚慰芸芸()众生,以期减杀他的暴烈,和缓他的严酷,修正他的偏颇。
2.下列句子中有两个错别字的一项是()(2分)A.它们在园中乱跑,又会爬树,有时蝴蝶安祥地飞过,它也会扑过去捉。
B.文天祥的留取丹心照汉青的民族气慨,激励着一代又一代的后来者。
C.禽流感时期,有不记其数的家禽被宰杀,为了大局,养殖户们没有丝毫的怨言。
D.奥佛士坐在森林的大石上,弹奏他的七弦琴,几只狮子俯首贴耳地伏在他面前。
3、对下列加点的词语在句中的含义,理解不正确的一项是( ) (2分)A.有些人宁愿循规蹈矩,落个疲惫不堪,也不肯运用心智去研究和思考,以改进方法提高工作效率。
(循规蹈矩:在这里是遵守规矩的意思。
)B.许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度,这并非杞人忧天,如果我们不注意保护环境,科幻书中所描绘的情景就会成为可怕的现实。
(杞人忧天:此处比喻不必要的忧虑。
)C.在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物,其巨大潜力是不言而喻的。
(不言而喻:此处指众多海洋生物的潜力是无法用语言来形容的。
)D.为了给失学的孩子筹建“希望小学”,他呕心沥血;新学校落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。
(呕心沥血:此处形容费尽心思。
)4、历史因为有文化的浸润,在今天才能让我们这般如痴如醉。
走遍神州大地,每一处历史名胜都能让你感觉到文化的冲击力。
请根据你的阅读或生活积累。
续写下面的句子。
(提示:可从初中学过的文章中找出相关的景物)(2分)走近敦煌,你会走进一个如真似幻的梦,为飞天女神袖间纷飞的花朵而陶醉;走近长城,你会走进一段如泣如怨的故事,为孟姜女那长长的哀怨而神伤;,,。
2007年荔湾区初中毕业生学业考试模拟题(一)语文本试卷共8页,分三部分,共22小题。
第一部分1至3页,第二部分3至8页,第三部分第8页。
全卷满分150分。
考试时间120分钟。
注意事项:1. 答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在密封线处。
2. 所有答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卷各题目指定区域的相应位置上。
如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
3. 考生必须保持答卷的整洁,考试结束后,将本试卷的答卷一并交回。
第一部分 积累与运用(共34分)一、 语文知识(6小题,19分)1.知识整理是语文学习的重要一环,下面是一个同学的整理作业,请你指出其中没有错误的一组。
(3分)序号 读音例词A t í提炼 提防 提心吊胆 B g ēng 更改 自力更生 少不更事 C h òng 起哄 哄堂大笑 一哄而散 Dd àng担当 安步当年 用词不当2.在电脑中用拼音输入汉字,往往需要在一组词中挑选合适的词。
请为下面两个句子分别选出最合适的词。
(3分)① 这是一本好书,今天读来对我们仍有 。
②这种颜色可以及时发出警报,提醒人们立即采取 措施,以免温度过高 机器设备。
A .①2与②3 B.①1与②2 C.①2与②4 D.①3与②33.同一种意思可以有不同的表达,下列表达不是表示同一意思的一项是(3分) A.白费心机→按鸡头啄米 B.步步高升→矮子上楼梯C.气急败坏→挨了棒的狗D.高谈阔论→半夜打雷心不惊4.语序不当会影响语意的表达,请你为下面文段留空处选出排列顺序最恰当的一组。
(3分) 九十年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生气。
与此同时,文化领域却有全然不同的景观。
。
原因有多方面,其中之一就是文化1启发 2启迪 3启示 4启事1损伤 2损害 3损坏 4损失的二重性。
2007 年课改实验区中考语文模拟试卷32考生注意:1、本试卷满分150 分,答题时间150 分钟。
2、试卷包含“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3、试卷分为 I 卷和 II 卷。
第一卷为77 分,第二卷为 65 分;卷面书写8 分。
4、考试结束时,将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
第 I 卷(共 77分)一、( 6 分)1、以下加点字的注音完好正确的一项为哪一项()(2 分)A 、诲( huì)人不倦拈(liān)轻怕重熙熙攘攘(fèi)...( bèi)偃( yǎn)旗息鼓坦荡如砥(zhǐ)B、双管齐下...C、豁(huò)然爽朗不辍( chòu)劳作姹( chà)紫嫣红...( hè)称( chèn)心如意参( cān)差不齐D、人云亦云...2、以下选项中没有错别字的一项为哪一项()(2 分)A.补偿娇揉做作寥廓闲情逸志B.煦暖绵里藏针靓丽待价而沽C.凄怆世外桃园俾益正襟危坐D.谗言断念塌地深沉黄梁美梦3、对下边加点字选择义项正确的一项为哪一项()有条有理“致”的义项:①赐予②集中③达到④情味.莫名惊异“名”的义项:①名称②说出③量词④名誉.分门别类“别”的义项:①分别②分辨,区分③此外的④不要.A 、致①名②别②B 、致④名②别②C、致②名②别② D 、致④名①别③二、( 45 分)阅读下边的文字,分别回答以下问题。
[一]( 20 分)打电话第二节课下课了,很多人都抢着到学校门口唯一的公用电话前排队,打电话回家请妈妈送忘掉带的本子、忘掉带的毛笔、忘掉带的牛奶钱,,一年级的教室就在电话旁。
小小个子的一年级重生黄子云常望着打电话的队伍发呆,他多么敬羡他人打电话,但是他却素来没有能够踏上那只矮木箱,那只学校置放的、方便低年级学生打电话的矮木箱 ,,这日,黄子云下定信心,他要打电话给妈妈。
2007年课改实验区中考语文模拟试卷12一、积累和运用(30分)1、填空题(任选8句)(1)尺有所短,。
(2)差之毫厘,。
(3)朱门酒肉臭,。
(4)天下兴亡,。
(5)知而好问,。
(6)兼听则明,。
(7)前事不忘,。
(8)近朱者赤,。
(9)人无远虑,。
(10)千里之行,。
2.阅读下面一段话,完成(1)~(2)题。
(4分)湖光山色,乌语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然富予人们最美的文章和乐章。
但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。
有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐;天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画;,。
而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音、颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣的。
(1)这段话中有两个错别字,请找出来,加以改正。
(2分)①错别字:改正:②错别字:改正:(2)这段话中,有一个病句,请在文中用“”画出,并把修改后的句子写在下面。
(2分)3.下面语段空白处,应填入的恰当的句子是()(3分)雨停了,月亮穿过云雾,把明亮的光辉洒在广场上,广场像用银子铺成似的。
在有积水的洼地上,变成了透明的、奇异的、童话般的世界。
A.映出了闪动的月亮的影子,好像天空和地上同时有无数个月亮,把这五月之夜的乡村,映照得如同在水晶体中一样,B.同时有无数个月亮,映照着如同水晶体一样的五月之夜的乡村,天空和地上到处闪动着月亮的影子,C.同时有无数个月亮闪动着妩媚的影子,五月之夜的乡村,被映照得如同白昼一样,D.映出了闪动的月亮的影子,天空和地上好像都在燃放着焰火,五月之夜的乡村变成了五彩缤纷的世界4、文学名著题(2分)(1)“18世纪,一个水手和船长在航行中发生冲突,被遗弃在荒岛上,他在与人世隔绝的环境中,独自生活了多年---”此事触发了国作家的创作灵感,从而写出了《鲁滨逊漂流记》。
(29中国有一部古典名著,它最早的德文译名是《强盗与士兵》,法文译名是《中国的勇士们》,英文译名是《在河边发生的故事》。
2007年课改实验区中考语文模拟试卷16 答卷时间:150分钟 满分:130分
一、语言的运用与积累:(共24分 其中Ⅰ卷为客观题,Ⅱ卷为主观题) Ⅰ卷(12分) 1、下列加点字中注音和解释全对的一项是( )(2分) A、戛.然而止(jiá) 油光可鉴.( 照 ) 广袤.(mào ) 深恶.痛绝(厌恶)
B、载.歌载.舞(zài ) 惟妙惟肖.(相似) 褴褛.( lǚ ) 诲.人不倦(教导) C、不无裨.益(bâi ) 无边无垠.(界限) 畸.形( jì ) 重峦叠嶂.(屏障) D、哄.堂大笑(hōng) 镂.空图案(雕刻) 摇曳.( yâ ) 不可名.状(名字) 2、句中加点成语使用恰当的一项是( )(2分) A、这个建筑工地管理混乱,建筑材料随意堆放,错落有致....,被责令限期整改。
B、计算机是一种工具,尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着一切工作可以事倍功半....,一蹴而就。 C、任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟....。 D、学习遇到疑难时,我们要及时向老师请教,做到不耻下问....。
3、下列句子没有语病的一项是( )(2分) A、能否根治网吧“顽症”是保证青少年健康成长的条件之一。 B、为了防止禽流感疫情不再反弹,市政府要求防疫部门进一步强大管理力度,制定出严密的防范措施。 C、庆祝“五一”晚会现场,张灯结彩,好一派姹紫嫣红的景象! D、五岁的小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍俊不禁。 4、下面几句话排列顺序正确的一项是( )(2分) 这微笑有时变成放声大笑,但是,其中蕴含有哲理的忧伤。①对于弱者,他是安抚者。②他使压迫者不安,使被压迫者安心。③以怜悯安抚百姓。④对于强者,他是嘲笑者;⑤以嘲笑对付权贵。 A、①④②⑤③ B、④①⑤③② C、④①②⑤③ D、①④②③⑤ 5、选出下列文学常识判断错误的一项( )(2分) A、《最后一课》的作者都德和《竞选州长》的作者马克·吐温都是美国作家。 B、《左传》相传是春秋时期左丘明所作,是根据鲁史写的编年体史书。 C、《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,鲁迅的代表作有小说有《狂人日记》、《孔乙己》等。 D、在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄,千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄是关羽。 6、下面诗句中托物言志,表明作者坚守节操、至死不渝的一项是( )(2分) A、我从东方来/从汹涌着波涛的海上来/我将带光明给世界/又将温暖给人类。(艾青《黎明的通知》) B、零落成泥碾作尘,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》) C、念天地云悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》) D、我们都在下面,你在高空飘扬,/风是你的身体,你和太阳同行,/常想飞出物外,却为地面拉紧。(穆旦《旗》) Ⅱ卷(12分) 7、古诗文默写:(6分) (1)子曰:学而不思则罔, 。(《论语》) (2)予独爱莲之 ,濯清涟而不妖„„(《爱莲说》) (3)白居易在《钱塘湖春行》中,借助莺、燕的活动传达了春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情,这两句诗是:“ , 。” (4)王湾在《次北固山下》一文中描写涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是: “ , ”。 (5)读书时,既需要字斟句酌的精读,又需要像陶渊明《五柳先生传》中主张那样“ , ”。 (6)诸葛亮在《出师表》中希望刘禅“深追先帝遗诏”。遗诏中堪称思想准则的两句话是:“ , ”。 8、甲乙两人有矛盾,一次两人狭路相逢,甲说:“我不会给心胸狭窄的人让路。”乙马上说:“我会。” 乙的言外之意是: 。(2分) 9、某同学由于学习方法不当,学习成绩一直不够理想,朋友们认为有必要帮助他解决这个问题,请你以朋友的身份,按下面不同要求各写一句话,帮助他提高认识。(2分) (1)婉转式: 。 (2)批评式: 。 10、中国广告词有相当一部份是粗制滥造,晔众取宠,有些是刻意煽情;有的危言耸听;有的糟蹋文字。你一定心烦胸闷。欣赏下面美国《广告时代》杂志评出的最具影响力的广告词,你有什么感情?(2分) 排在第一位的是麦当劳快餐的广告, “今天你该歇一歇了”。 第二名是美国陆军的征兵广告,“你能你就行”。 第三名“百事可乐对你口味”。 答: 二、阅读理解:(共51分) (一)阅读[甲][乙]两语段,完成11-14题(共14分) [甲]人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻.。入则无法家拂.士,出则无敌
国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。(选自《孟子》) [乙]淮北蜂毒,尾能杀人;江南蟹雄,螯能敌.虎,然取蜂儿者不论斗,而捕蟹者未闻血指①也。
蜂窟.于土或木、石,人踪迹得其处,则夜持烈炬临之,蜂空群赴焰,尽殪.,然后连房刳取②。 蟹处蒲苇间,一灯水浒,莫不郭索③而来,悉.可俯拾。 惟知趋炎,而不能安其所,其殒也固宜。(选自《齐东野语》) 注:①血指:伤指 ②刳(kū)取:割取 ③郭索:急竞爬行的样子 ④殒:死亡 11、解释句子的加点词:(6分) (1)征于色,发于声,而后喻.。喻: ;(2)入则无法以家拂.士。拂: ;(3)江南蟹雄,螯
能敌.虎。敌: (4)蜂空群赴焰,尽殪.。殪: (5)蜂窟.于土或木、石。 窟: (6)悉.可俯拾 悉: 12、翻译文中画线的句子:(4分) (1) 人恒过,然后能改:译: (2) 惟知趋炎,而不能安其所,其殒也固宜。译: 13、甲、乙两文的主要观点是什么?(2分) 甲文的主要观点: ;乙文的主要观点可概括为:
14、甲、乙两文在写法上有什么共同特点?(2分) 共同特点: (二)、阅读《帽子的故事》,完成15-19题(共11分) ⑴镇上有个小女孩叫安娜。上一年级的时候,医生从她的身体里查出了一个肿瘤,被确诊为癌。于是,手术、化疗、住院,小安娜为此受尽了磨难,待病情稳定下来,又去上学。小安娜很懂事,学习也很刻苦,她还不知道自己的病情有多严重,所以一如既往,活泼快乐。但因为大剂量的化疗,使她那头漂亮的头发全部掉光了,小安娜非常痛苦,一个小女孩光着头去上课多难堪..啊!为此,妈妈给她买了顶帽子,天天不离头顶。但是,天气不冷,
同学们都没戴帽子,她一个戴着帽子,反而显得抢眼..。 ⑵班主任是位慈祥善良的中年女性,非常理解安娜的痛苦,在安娜又一次化疗结束返校前,她向全班同学郑重宣布:“同学们,我们学校是个很有特色的地方,我们的穿着也应该与这种特色相适应。所以,从下周开始,每个同学必须戴一顶自己最喜爱的帽子来上学,而且越新奇越好!” ⑶安娜来上学了,一走进校园,她摸摸自己头上的帽子,就有泪光闪烁了。但她太爱读书了,还是让妈妈陪着她,勇敢地走进了校园,走进了教室。 ⑷安娜敏感地发现,班上的每一个同学都戴了一顶帽子,五颜六色,琳琅满目,在这一片晃动的帽子中,安娜的帽子反而显得土气,毫不起眼了。所以,谁也不注意她的帽子了,她反而觉得同学们的帽子漂亮新奇,禁不住笑了起来。 ⑸从那以后,安娜上学没有了心理障碍,和同学们玩得很开心。日子一天天过去了,有些同学忘了戴帽子,有些同学还戴着。大家都不在意安娜戴帽子是因为没有头发,安娜自己竟然也忘了自己头上戴着帽子„„ ⑹善良的人总有善良的举动,这位富有爱心的女教师的小小举措,化解的只是一个孩子的痛苦和尴尬,但意义之大已超过了伟人的功绩。 15、解释文章第(1)段中加点的词在句子中的意思 。(2分) (1)难堪: (2)抢眼: 。 16、文章第⑵段,班主任郑重宣布同学必须戴帽子上学,她对帽子有什么要求?并请你猜测一下老师这一举措的意图。(2分)
17、文章⑶段写安娜上学“一走进校园,她摸了摸自己头上的帽子,就有泪光闪烁了”这一描写,反映她怎么样的心情?(2分)
18、根据文意,写出文章第⑸段末省略号所省略的内容。(2分)
19、根据文章中心,在最后一段划线处后面加几句议论性的话。(3分)
(三)阅读《读书率下降是什么危机》一文,完成20-26题 (共15分) 不久前,中国和美国爆出了关于各自国民素质的新闻。 我们的新闻是:根据两年一度的“全国国民阅读与购买倾向抽样调查”,从1998年到2003年,中国人的阅读率下降了8.7个百分点,2003年的国民阅读率为51.7%。然而,这不过是我们这里的“花边新闻....”。
而美国的新闻是:根据经济合作与发展组织对41个国家的调查,美国学生的数学和科学能力在各国平均线下。其实,这在几年前就是人所共知的事实。实际上,美国八年级学生的表现和以前相比,这次还有所提高。但这个消息还是很有爆炸性。主要报纸连篇累牍地讨论,仿佛全国陷入危机。„„ 看来,人家对这个坏消息本能的反应是:没有数学,国民丧失了精确的抽象思维能力。那么,不读书使中国人丧失了什么呢? 阅读是人类传递信息最有效的、不可替代的手段。因为通过阅读接受信息,最能体现信息接受者的主体性。 比如,你在读书时,速度完全可以根据自己的需要来调节,有些段落可以反复琢磨,做笔记,甚至对之质疑、挑战。接受信息的过程和思想的过程可以充分的混合。 阅读的另一特点是个人性。阅读不是朗诵,是默读,不和别人分享。读者和书之间可以建立个人的关系。其他传媒大多有某种公共性,即使自己关起门来看电视,常常也感到四周有人。所以,阅读给个性化的信息传递创造了最大的自由。信息的接受者对所接受的信息有充分的个人解释权,最大限度地免除其他受众的影响。 因此,一个人不读书,接受信息就常常是从众的、被动的、缺乏分析的。一个民族不读书,这个民族的文化就丧失了创造性、批判性,个人就会被群体所淹没。这里最有意思的就是读经。读经大概是我们近年来罕见的读书运动了,但读经是背书,把读书过程中思想的空间都去掉,学童跟着录音机走一样,失去了自己对这个过程的控制权。这和阅读已经没有什么关系。