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八年级下册物理知识点归纳一、力和运动1. 力的概念：力是物体之间相互作用的结果，具有大小、方向和作用点。
2. 力的分类：根据作用效果的不同，力可以分为接触力和非接触力。
3. 力的合成与分解：合力是指多个力的合力，分力是指一个力的分解。
4. 牛顿第一定律：物体在没有外力作用下，保持静止或匀速直线运动。
5. 牛顿第二定律：物体的加速度与作用力成正比，与物体的质量成反比。
6. 牛顿第三定律：任何两个物体之间的相互作用力大小相等、方向相反。
7. 力的单位：牛顿（N）。
8. 重力：地球对物体的吸引力，重力的大小与物体的质量和地球的引力常数有关。
9. 重力的方向：垂直于地面向下。
10. 重力的作用点：物体的重心。
11. 摩擦力：物体相对运动时，由于表面的粗糙程度而产生的阻碍运动的力。
12. 摩擦力的方向：与物体相对运动的方向相反。
13. 滑动摩擦力和静摩擦力的区别：滑动摩擦力是物体相对运动时的摩擦力，静摩擦力是物体即将开始运动时的摩擦力。
14. 弹簧的弹性势能：弹簧发生形变时所具有的能量。
15. 弹簧的弹性系数：表示弹簧的弹性势能与形变量之间的关系。
二、机械能1. 动能：物体由于运动而具有的能量。
2. 动能的计算公式：动能等于物体质量乘以速度的平方的一半。
3. 动能守恒定律：在没有外力作用下，系统的总动能保持不变。
4. 重力势能：物体由于位置而具有的能量。
5. 重力势能的计算公式：重力势能等于物体质量乘以重力加速度乘以高度的一半。
6. 机械能守恒定律：在没有外力作用下，系统的总机械能保持不变。
7. 动能和重力势能的转化：当物体从高处自由落下时，重力势能转化为动能；当物体上升时，动能转化为重力势能。
三、压强和浮力1. 压强的概念：单位面积上所受到的压力。
2. 压强的计算公式：压强等于压力除以受力面积。
3. 液体的压强特点：液体的压强随着深度的增加而增大。
4. 液体的压强传递规律：液体的压强通过连通器传递。
5. 浮力的概念：液体对物体的向上托起的力。
八年级下册物理必备知识点一、运动的基本概念运动是物体位置随时间的变化。
位置是标志运动的重要概念，位置的变化导致运动。
二、速度和加速度1. 速度：速度的大小是单位时间内所经过路程的长度，速度的方向和物体的运动方向一致。
速度的公式为：v=Δs/Δt。
2. 加速度：加速度是速度随时间变化的快慢程度，加速度的大小是单位时间内速度的变化量。
加速度的公式为：a=Δv/Δt。
三、牛顿运动三定律1. 第一定律：一个物体如果受到合力作用，将保持匀速直线运动或静止状态；如果合力为零，则物体将保持匀速直线运动或静止状态。
2. 第二定律：物体的加速度与作用在物体上的合力成正比，与物体的质量成反比。
即F=ma。
3. 第三定律：任何两个物体之间的相互作用力，大小相等，方向相反。
四、功和能1. 功：功是力对物体的做用，功的大小与力的大小、物体的位移及力和位移方向之间的夹角有关。
功的公式为：W=F·s·cosθ。
2. 功和能的转化：功可以改变物体的能量状态，有正功和负功之分。
当物体受到正向的净合力做功时，物体的动能增加；当物体受到负向的净合力做功时，物体的动能减小。
五、机械能守恒机械能是指物体的动能和势能的总和，机械能守恒是指在没有外力做功或只有保守力做功的情况下，物体的总机械能保持不变。
六、简单机械1. 杠杆：杠杆是一种用来传递力量和运动的简单机械，包括一级杠杆、二级杠杆和三级杠杆。
2. 滑轮：滑轮是一种用来改变力的方向和大小的简单机械，利用滑轮可以减小施力的大小。
七、光学1. 光的传播：光的传播方式包括直线传播、反射和折射。
2. 光的成像：凸透镜具有使平行光汇聚成像的特点，凹透镜具有使入射光发散成像的特点。
八、电学1. 电流：电流是电荷在导体中的运动过程，电流的大小与单位时间内通过导体横截面的电荷量有关，电流的单位为安培(A)。
2. 电阻：电阻是导体对电流通过的阻碍，电阻的大小与导体的材料、长度和横截面积有关，电阻的单位为欧姆(Ω)。
八年级物理下册知识点总结一、力和运动1. 力的概念- 力的定义：力是物体间相互作用的一种推或拉的作用。
- 力的作用效果：可以改变物体的形状和运动状态。
- 力的分类：重力、弹力、摩擦力、支持力、张力等。
2. 力的测量- 力的单位：牛顿（N）。
- 弹簧秤的使用：通过观察弹簧的形变来测量力的大小。
3. 力的合成与分解- 合力与分力：多个力作用于同一物体时，可以合成为一个等效的力。
- 力的合成法则：平行四边形法则和三角形法则。
- 力的分解：将一个力分解为两个或多个分力。
4. 运动的描述- 机械运动：物体位置的变化。
- 速度和加速度：描述物体运动快慢和速度变化的物理量。
- 匀速直线运动和变速直线运动。
5. 牛顿运动定律- 第一定律（惯性定律）：物体保持静止或匀速直线运动状态。
- 第二定律（动力定律）：F=ma，力和加速度的关系。
- 第三定律（作用与反作用定律）：作用力和反作用力大小相等、方向相反。
二、压强和浮力1. 压强- 压强的定义：单位面积上所受的压力。
- 压强的计算公式：P=F/A，其中P是压强，F是作用力，A是受力面积。
- 液体压强：液体对容器底部和侧壁的压力。
2. 浮力- 浮力的产生：物体浸入液体时受到的向上的力。
- 阿基米德原理：浮力等于物体所排开液体的重量。
- 浮沉条件：物体的密度与液体的密度关系决定物体的浮沉状态。
三、简单机械1. 杠杆- 杠杆的五要素：支点、力臂、重臂、动力和阻力。
- 杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂。
- 杠杆的分类：省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。
2. 滑轮- 滑轮的类型：固定滑轮和动滑轮。
- 滑轮组：多个滑轮组合使用，可以改变力的方向和大小。
- 滑轮的省力原理：通过增加作用力的作用距离来减少所需的力。
3. 斜面和螺旋- 斜面：通过增加运动距离来减少所需的力。
- 螺旋：通过增加旋转的距离来达到省力的效果。
四、功和能1. 功- 功的定义：力作用于物体并使物体沿力的方向移动时所做的工作。
第七章力7.1力（F）1、定义：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。
注意（1）一个力的产生一定有施力物体和受力物体，且同时存在。
（2）单独一个物体不能产生力的作用。
（3）力的作用可发生在相互接触的物体间，也可以发生在不直接接触的物体间。
2、判断力的存在可通过力的作用效果来判断。
力的作用效果有两个：(1)力可以改变物体的运动状态。
(运动状态的改变是指物体的快慢和运动方向发生改变)。
举例：用力推小车，小车由静止变为运动；守门员接住飞来的足球。
(2)力可以改变物体的形状举例：用力压弹簧，弹簧变形；用力拉弓弓变形。
3、力的单位：牛顿(N)4、力的三要素：力的大小、方向、作用点称为力的三要素。
它们都能影响力的作用效果。
5、力的表示方法：画力的示意图。
在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，线段的长表示力的大小，这种图示法叫力的示意图。
7.2、弹力(1)弹性：物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性；塑性：物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性。
(2)弹力的定义：物体由于发生弹性形变而产生的力。
(如压力，支持力，拉力)(3)产生条件：发生弹性形变。
二、弹簧测力计(4)测量力的大小的工具叫做弹簧测力计。
弹簧测力计（弹簧秤）的工作原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。
即弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。
(5) 使用弹簧测力计的注意事项：A、观察弹簧测力计的量程和分度值，不能超过它的测量范围。
（否则会损坏测力计）B、使用前指针要调零；如果不能调节归零，应该在读数后减去起始末测量力时的示数，才得到被测力的大小。
C、测量前，沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次，放手后观察指针是否能回到原来指针的位置，以检查指针、弹簧和外壳之间是否有过大的摩擦；D、被测力的方向要与弹簧的轴线的方向一致，以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦；E、指针稳定后再读数，视线要与刻度线垂直。
第五章电流和电路1、电荷也叫电，是物质的一种属性。
①电荷只有正、负两种。
与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷叫正电荷；而与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的电荷叫负电荷。
②同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
③带电体具有吸引轻小物体的性质④电荷的多少称为电荷量。
⑤验电器：用来检验物体是否带电的仪器，是依据同种电荷相互排斥的原理工作的。
2、导体和绝缘体容易导电的物体叫导体，金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等都是是常见的导体。
不容易导电的物体叫绝缘体，橡胶、塑料、玻璃、陶瓷等是常见的绝缘体。
理解：导体和绝缘体的划分并不是绝对的，当条件改变时绝缘体也能变成导体，例如在常温下是很好的绝缘体的玻璃在高温下就变成了导体。
又如常态下，气体中可以自由移动的带电微粒（自由电子和正、负离子）极少，因此气体是很好的绝缘体，但在很强的电场力作用下，或者当温度升高到一定程度的时候，由于气体的电离而产生气体放电，这时气体由绝缘体转化为导体。
所以，导体和绝缘体没有绝对界限。
在条件改变时，绝缘体和导体之间可以相互转化。
3、电路是将用电器、电源、开关用导线连接起来的电流通路电路的三种状态：处处连通的电路叫通路也叫闭合电路，此时有电流通过；断开的电路叫断路也叫开路，此时电路中没有电流；用导线把电源两极直接连起来的电路叫短路。
4、电路连接方有：串联电路、并联电路是电路连接的基本方式。
理解：识别电路的基本方法是电流法，即当电流通过电路上各元件时不出现分流现象，这几个元件的连接关系是串联，若出现分流现象，则分别在几个分流支路上的元件之间的连接关系是并联。
5、电路图用符号表示电路连接情况的图形。
第六,七章欧姆定律一: 电压1．电压(U):电压是使电路中形成电流的条件，电源是提供电压的装置。
2．电压的单位是：国际单位是：伏特(V)；常用单位是：千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(µV)。
1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。
3．测量电压的仪表是：电压表，它的使用规则是：①电压表要并联在电路中；②接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出；③被测电压不要超过电压表的量程；4．实验室中常用的电压表有两个量程：①0～3伏，每小格表示的电压值是0.1伏；②0～15伏，每小格表示的电压值是0.5伏。
八年级下册物理知识点整理一、力1、力的概念力是物体对物体的作用。
力不能脱离物体而单独存在，两个不直接接触的物体之间也可能产生力的作用。
2、力的单位力的单位是牛顿，简称牛，符号是 N。
3、力的作用效果（1）力可以改变物体的形状，使物体发生形变。
（2）力可以改变物体的运动状态，包括改变物体的速度大小和运动方向。
4、力的三要素力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。
它们都能影响力的作用效果。
5、力的示意图用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来，就是力的示意图。
6、相互作用力当一个物体对另一个物体施力时，另一个物体也同时对它施加一个力，这两个力大小相等，方向相反，作用在两个物体上，且作用在同一直线上。
二、弹力1、弹性与塑性（1）物体在受力时会发生形变，不受力时又恢复到原来的形状，这种性质叫弹性。
（2）物体在受力时发生形变，形变后不能自动地恢复到原来的形状，物体的这种性质叫塑性。
2、弹力（1）物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。
（2）常见的弹力有压力、支持力、拉力等。
3、弹簧测力计（1）原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。
（2）使用方法：①了解弹簧测力计的量程和分度值，所测力的大小不能超过量程。
②观察指针是否指在零刻度线处，若不在，应调零。
③测量时，要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向一致。
三、重力1、重力的概念由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，用字母 G 表示。
2、重力的大小物体所受重力的大小跟它的质量成正比，计算公式是 G ＝ mg，其中 g ＝ 98 N/kg（在粗略计算时，g 可取 10 N/kg）。
3、重力的方向重力的方向总是竖直向下的。
4、重心重力在物体上的作用点叫重心。
质地均匀、外形规则的物体的重心在它的几何中心上。
四、牛顿第一定律1、牛顿第一定律一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2、惯性（1）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。
知识点一：物质的组成和物质的量1.1 物质的组成物质是由原子、分子和离子组成的。
原子是物质的基本组成单位，分子是由两个或多个原子通过化学键连接而成的粒子，离子是带电的原子或分子。
1.2 物质的量物质的量是表示物质含有多少个微观粒子的物理量，单位是摩尔（mol）。
物质的量可以用质量除以摩尔质量来表示，也可以用粒子数除以阿伏伽德罗常数来表示。
1.3 摩尔质量摩尔质量是指物质的相对分子质量或相对原子质量，单位是克/摩尔（g/mol）。
1.4 阿伏伽德罗常数阿伏伽德罗常数是指1摩尔物质中含有的粒子数，其值约为6.022×10^23个/摩尔。
知识点二：化学反应的基本概念2.1 化学反应化学反应是指物质之间发生原子、离子或分子重新组合的过程，产生新的物质。
2.2 反应物和生成物反应物是指参与化学反应的物质，生成物是指化学反应中产生的新物质。
2.3 化学方程式化学方程式是用化学符号和化学计量数表示反应物和生成物之间的化学变化关系的式子。
2.4 化学反应的类型化学反应可以分为合成反应、分解反应、置换反应和复分解反应等不同类型。
知识点三：溶液和浓度3.1 溶液溶液是由溶剂和溶质组成的均匀混合物。
溶剂是溶解其他物质的介质，溶质是溶解在溶剂中的物质。
3.2 浓度浓度是表示溶液中溶质的含量，常用的浓度单位有质量分数、摩尔浓度等。
3.3 溶解度溶解度是指在一定温度下，某固体物质在100克溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量。
3.4 溶质质量分数溶质质量分数是指溶液中溶质的质量与溶液总质量之比，用百分数表示。
3.5 摩尔浓度摩尔浓度是指溶液中溶质的物质的量与溶液体积之比，单位是摩尔/升（mol/L）。
知识点四：电学基础4.1 电流电流是指电荷的流动，单位是安培（A）。
4.2 电压电压是指电场力对电荷做功的能力，单位是伏特（V）。
4.3 电阻电阻是指导体对电流的阻碍作用，单位是欧姆（Ω）。
4.4 欧姆定律欧姆定律是指在电路中，电流、电压和电阻之间的关系，表达式为 I = V/R，其中 I 表示电流，V 表示电压，R 表示电阻。
八年级下册物理知识点和重点笔记一、电学知识点1. 电流和电压- 电流：指电荷流动的一种形式，用符号I表示，单位是安培(A)。
- 电压：指电势差，是带电体之间的电位差，用符号V表示，单位是伏特(V)。
2. 电阻和欧姆定律- 电阻：指阻碍电流通过的物体特性，用符号R表示，单位是欧姆(Ω)。
- 欧姆定律：电流大小与电压成正比，与电阻成反比。
公式为V=IR，其中V表示电压，I表示电流，R表示电阻。
3. 并联和串联电路- 并联电路：指电流在分支中同时流动的电路，总电流等于各个分支电流之和。
- 串联电路：指电流在一条线路上依次流动的电路，总电阻等于各个电阻之和。
4. 电功率和电能- 电功率：指单位时间内电流所做的功，用符号P表示，单位是瓦特(W)。
公式为P=VI，其中P表示电功率，V表示电压，I表示电流。
- 电能：指电流在电路中传递的能量，用符号E表示，单位是焦耳(J)。
公式为E=Pt，其中E表示电能，P表示电功率，t表示时间。
二、光学知识点1. 光的传播路径- 直线传播：光在均匀介质中传播时，具有直线传播的特性。
- 反射：光遇到光滑表面时，会发生反射，光线的入射角等于反射角。
- 折射：光通过不同折射率的介质边界时，会改变传播方向。
折射定律为n1sinθ1=n2sinθ2，其中n1和n2分别表示两个介质的折射率，θ1和θ2分别表示入射角和折射角。
2. 光的颜色和频率- 光的颜色：光的颜色是由光的频率决定的。
频率越高，颜色越偏紫蓝；频率越低，颜色越偏红。
- 可见光谱：可见光谱范围内的光波由高频率的紫外光到低频率的红外光组成，其中包含红橙黄绿青蓝紫七种颜色。
3. 光的反射和折射- 反射定律：光线入射角等于反射角，入射角和反射角都是相对于法线的角度。
- 折射定律：光线通过介质边界时，入射角和折射角之间的关系由折射定律决定。
4. 凸透镜和凹透镜- 凸透镜：中心较厚，两面弯曲，使光线向中轴线收敛，能够使物体放大，用于放大镜、显微镜等。
八年级下册物理必学知识点物理是自然科学中研究物质、能量及其相互关系的一门学科。
在初中阶段，物理学是学生必修的一门科目。
八年级下册物理涵盖了许多重要的知识点，本文将为您介绍其中必学的知识点。
一、运动的描述1. 运动的物理量根据运动物体的状态，我们可以通过物理刻度来描述其运动。
运动的物理量有位置、速度、加速度和时间等，这些物理量可以联合描述运动过程。
2. 运动的基本概念物理学中有许多运动的基本概念，如位移、速度、加速度、匀速直线运动、变速直线运动等等。
这些基本概念是其他物理概念的基础。
3. 运动图象运动图象是描述运动过程的一种方法，通过画出时间和位置/速度/加速度的关系图像来描述运动特征。
这种方法通常用在分析匀变速直线运动的过程中。
二、力的作用和力的效应1. 力的概念和力的物理量力是描述物体运动状态改变的原因，有质量、运动状态和方向等特征。
力的物理量包括力的大小和方向。
2. 等力系统如果多个力作用在同一物体上，且这些力的合力的大小为零，则这称为等力系统。
等力系统的特点是合力为零，故物体在其内部保持平衡状态。
3. 牛顿定律牛顿定律是力学的基础，是力学中的三大定律之一。
其中第一定律又称运动惯性定律，第二定律又称牛顿定律，第三定律又称作用反作用定律。
这些定律揭示了力对运动状态、加速度、动量等物理量的影响。
三、能量和其守恒定律1. 功和势能功是描述力作用成果的大小的物理量，是力和路程的乘积。
势能是物体由于位置而能够执行功的潜在能量，是能够被释放做功的能量。
2. 动能和机械能动能是描述运动物体所具有的能量，用运动物体的质量和速度的平方比的形式来表示。
机械能是包括动能和势能的总和，通常用于描述机械系统的状态。
3. 能量守恒定律能量守恒定律是描述能量在物理系统中的转换和守恒的原理。
它表明，能量不会凭空消失，而是只能在物理系统中转换。
这种定律在物理学和工程学的许多应用中都有着重要的作用。
总结八年级下册物理的必学知识点主要包括运动的描述、力的作用和力的效应、能量和其守恒定律。
八年级下册物理知识点
1. 力学基础
- 力的概念和作用效果
- 力的合成与分解
- 重力、弹力、摩擦力的产生和计算
- 力的平衡条件
- 杠杆原理及其应用
2. 运动和力
- 描述运动的基本概念：速度、加速度
- 牛顿运动定律
- 惯性定律
- 力与运动的关系
- 运动的合成与分解
3. 能量
- 能量守恒定律
- 动能、势能的概念及其计算
- 机械能守恒定律
- 能量转换和转移
4. 机械运动
- 匀速直线运动和变速直线运动
- 速度和加速度的计算
- 运动的图象表示
- 运动学公式的应用
5. 流体力学
- 流体压强的概念
- 帕斯卡定律
- 流体的连续性方程
- 伯努利方程
6. 热学基础
- 温度的概念和测量
- 热量的传递方式：传导、对流、辐射 - 热膨胀和收缩
- 热力学第一定律
7. 光学基础
- 光的直线传播和反射定律
- 平面镜和球面镜的成像规律
- 折射定律
- 光的色散现象
8. 电学基础
- 电荷、电流、电压的概念
- 电路的基本组成
- 欧姆定律
- 串联和并联电路的特点
- 电功和电功率的计算
9. 电磁学
- 磁体和磁场
- 电流的磁效应
- 电磁感应现象
- 电磁波的产生和传播
10. 物理实验
- 基本测量工具的使用
- 实验数据的记录和处理
- 物理实验的设计与分析
- 常见物理实验的操作步骤和注意事项。
2016八年级物理下册全册重要知识点整理第七章力一、力1、力的概念：力是物体对物体的作用。
2、力的单位：牛顿，简称牛，用N 表示。
力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。
3、力的作用效果：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态。
说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变4、力的三要素：力的大小、方向、和作用点；它们都能影响力的作用效果。
5、力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长6、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。
②物体间必须有相互作用（可以不接触）。
7、力的性质：物体间力的作用是相互的。
两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。
二、弹力1、弹力①弹性:物体受力时发生形变，不受力时又恢复到原来的形状的性质叫弹性。
②塑性:物体受力发生形变，形变后不能恢复原来形状的性质叫塑性。
③弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关弹力产生的重要条件:发生弹性形变;两物体相互接触;生活中的弹力:拉力,支持力,压力,推力;2：弹簧测力计①结构：弹簧、挂钩、指针、刻度、外壳②作用：测量力的大小③原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，它的伸长量就越长。
（在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比）④对于弹簧测力计的使用(1) 认清量程和分度值；(2)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度；(4) 使用时力要沿着弹簧的轴线方向，注意防止指针、弹簧与秤壳接触。
测量力时不能超过弹簧测力计的量程。
(5)读数时视线与刻度面垂直说明：物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察，用容易观察的量显示不宜观察的量，是制作测量仪器的一种思路。
这种科学方法称做“转换法”。
利用这种方法制作的仪器有：温度计、弹簧测力计等。
三、重力、1、重力的概念：由于地球的吸引而使物体受的力叫重力。
重力的施力物体是：地球。
2、重力大小的叫重量，物体所受的重力跟质量成正比。
公式：G=mg 其中g=9.8N/kg ，它表示质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N 在要求不很精确的情况下，可取g=10N/kg。
3、重力的方向：竖直向下。
其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和桌面是否水平。
4、重力的作用点——重心重力在物体上的作用点叫重心。
质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。
如均匀细棒的重心在它的中点，球的重心在球心。
方形薄木板的重心在两条对角线的交点第八章力和运动一、牛顿第一定律1、牛顿第一定律：⑴牛顿总结了伽利略等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
⑵说明：A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理而概括出来的，且经受住了实践的检验，所以已成为大家公认的力学基本定律之一。
但是我们周围不受力是不可能的，因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。
B、牛顿第一定律的内涵：物体不受力，原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动.C、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是产生或维持运动的原因。
2、惯性：⑴定义：物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。
⑵说明：惯性是物体的一种属性。
一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。
利用惯性：跳远运动员的助跑；用力可以将石头甩出很远；骑自行车蹬几下后可以让它滑行。
防止惯性带来的危害：小型客车前排乘客要系安全带；车辆行使要保持距离。
二、二力平衡1、定义：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。
2、二力平衡条件：二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上3．物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。
即平衡状态.4、平衡力与相互作用力比较：相同点：①大小相等；②方向相反；③作用在一条直线上。
不同点：平衡力作用在一个物体上，可以是不同性质的力；相互作用力作用在不同物体上，是相同性质的力。
5、力和运动状态的关系：物体受力条件物体运动状态说明受平衡力静止匀速直线运动力不是产生（维持）运动的原因受非平衡力运动快慢改变运动方向改变力是改变物体运动状态的原因物体运动状态的改变，是指速度大小的改变和运动方向的改变。
三、滑动摩擦力1、定义：两个互相接触的物体，当它们做相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做滑动摩擦力。
2、摩擦力分类：静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力。
3、摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。
4、、在相同条件（压力、接触面粗糙程度相同）下，滚动摩擦比滑动摩擦小得多。
5、滑动摩擦力：①测量原理：二力平衡条件②测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块匀速运动，读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。
③结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
该研究采用了控制变量法。
由前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。
实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关。
7、应用：①增大摩擦力的方法有：增大压力、接触面变粗糙、变滚动摩擦为滑动摩擦。
②减小摩擦的方法有：减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动（滚动轴承）、使接触面彼此分开（加润滑油、气垫、磁悬浮）。
第九章压强一、压强1、压力：⑴定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。
注意：压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在水平面上时，如果物体不受其他力，则F = G⑵方向：压力的方向总是垂直于支持面指向被压的物体。
2、研究影响压力作用效果因素的实验：⑴课本P30图9.1—3中，甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。
乙、丙说明：压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。
液体的深度：液体中的某点到液面下的距离叫做该点在液体中的深度概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积大小有关。
本实验研究问题时，采用了控制变量法。
3、压强：⑴定义：物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强。
⑵公式：p = F/S 推导公式：F = PS、S=F/p⑶单位：压力F的单位：牛顿（N），面积S的单位：米２(m2)，压强p的单位：帕斯卡（Pa）。
（4）应用：减小压强。
如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。
增大压强。
如：缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄。
二、液体的压强1、液体压强的特点：⑴液体对容器底和侧壁都有压强，⑵液体内部向各个方向都有压强；⑶液体的压强随深度的增加而增大；在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；⑷不同液体的压强与液体的密度有关。
2、液体压强的计算公式：p=ρg h使用该公式解题时，密度ρ的单位用kg/m3，压强p的单位用帕斯卡（Pa）。
压强公式p = ρ g h适用范围通用公式：一般固体一般液体一般思路水平面：F = G p＝F/S先p = ρ g h再F = PS特殊思路圆柱形物体p = ρg h规则容器装液体：F = G p＝F/S3、连通器：⑴定义：上端开口，下部相连通的容器。
⑵原理：连通器里装一种液体，在液体不流动时，各容器的液面保持相平。
⑶应用：茶壶、船闸、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、等都是根据连通器的原理来工作的。
三、大气压强1、大气压的存在——实验证明：历史上著名的实验——马德堡半球实验。
2、大气压的测量：托里拆利实验。
(1)实验过程：在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm。
(2)原理分析：在管内与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。
即向上的大气压=水银柱产生的压强。
(3)结论：大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)A、实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，则测量结果偏小。
B、本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为10.3 mC、将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。
D、标准大气压：支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。
1标准大气压=760mmHg=76cmH g=1.01×105Pa3、大气压的测量工具：气压计。
分类：水银气压计和无液气压计4、大气压的特点：空气内部向各个方向都有压强；大气压随高度增加而减小。
5、沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。
6、应用：活塞式抽水机和离心式抽水机。
四、流体压强与流速的关系1:在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。
飞机的升力：飞机前进时，由于机翼上下不对称上凸下平，机翼上方空气流速大，压强较小，下方流速小，压强较大，机翼上下表面存在压强差，这就产生了向上的升力。
第十章浮力一、浮力1:浮力：一切浸在液体或气体里的物体，都受到液体或气体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。
浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。
浮力方向：总是竖直向上的。
施力物体：液（气）体二、阿基米德原理1．阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。
2．方向：竖直向上3．阿基米德原理公式：八年级物理下册知识点总结三、物体的浮沉条件及应用物体运动状态物体运动方向力的关系V排与V物密度关系下沉向下F浮< G物V排=V物ρ物<</span>ρ液悬浮静止在液体内部F浮= G物ρ物=ρ液上浮向上F浮> G物ρ物>ρ液漂浮静止在液体表面F浮= G物V排物ρ物>ρ液4.从阿基米德原理可知：浮力的只决定于液体的密度、物体排液的体积（物体浸入液体的体积），与物体的形状、密度、质量、体积、及在液体的深度、运动状态无关。
10.3物体的浮沉条件的应用：1.浮力的应用1)轮船是采用空心的方法来增大浮力的。
轮船的排水量：轮船满载时排开水的质量。
轮船从河里驶入海里，由于水的密度变大，轮船浸入水的体积会变小，所以会上浮一些，但是受到的浮力不变（始终等于轮船所受的重力）。
2)潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮或下潜。
