上海奉贤寒假补习班 上海高中寒假补习班

Cloze 完形训练Americans, like many people in ___50___ countries, like to invite friends to their homes ___51___ an evening of food, drink and conversation(谈话). Formal(正式的) dinners in fine homes and hotels in the United States are much___52___ as formal dinners anywhere in the world. But as most people in the United States have no servants, their dinner parties at home are quite informal in some way. As many new small homes have no dining room or just have very small dining space, guests can also serve ___53___ and eat in the living room, holding their plates or trays on their knees.A more enjoyable form of entertainment is the picnic. Americans are great picnickers, and almost every family has a picnic basket. Summer invitations are often for a picnic at a park ___54___in the open countryside. Unless hamburgers or hot dogs are cooked over fire, picnic food is usually cold: sandwiches, salads. Potato chips. Watermelon is a favorite dessert for the young and the active.( )50.A. another B. the other C. others D. other( )51.A. by B. for C. in D. with( )52. A. same B. the same C. different D. the different( )53. A. them B. they C. their D. themselves( )54.A. but B.and C. or D. alsoReading 阅读强化A. Choose the best answer (根据短文内容，选择最恰当的答案）Every year the students at Harry’s school put on a concert. Their friends and parents go to the concert. Some students sing and dance. Others act in plays.Harry likes to act. He also likes to write plays. For one concert he wrote a play about a spaceman. He called it “Lost in Space”. He acted in his play. He was the spaceman.Harry made his own costume. It was a spacesuit. He used plastic bags to make the pants. He wore a shirt that belonged to his mother. It was an old shirt. It was made of silk. She did not want it anymore.His shoes were an old pair of his father’s. He didn’t want them anymore either. They were made of leather.Harry’s helmet was an old motorcycle helmet.Harry painted his costume with silver paint. He looked like a spaceman.There was only one problem. No one could hear what he said!45. Who acted in Harry’s play?A. A spacemanB. Some studentsC. HarryD. Harry’s friends46. Who made Harry’s costume?A. Harry’s motherB. HarryC. Harry’s fatherD. Harry’s friends47. Whose shirt did Henry wear?A. His ownB. His father’sC. His mother’sD. Another student’s48. What was the shirt made of?A. Plastic bagB. LeatherC. SilkD. Cotton49. What was th e problem with Harry’s costume?A. It was old.B. Harry didn’t know it anymore.C. It was the wrong color.D. No one could hear what Harry says.B: Answer the questions.（回答下列问题）I asked Laurence how he felt about winning the best television actor award. He told me that he had been very pleased and surprised. He said that he had not expected to win, and he also wanted to thank all the other actors in the programme, I asked him what it had been like to play the part of Sherlock Holmes, and he said that it had been a great fun.I asked him if he had ever played a Shakespearian（莎士比亚的）role, and he told me that he had. He had played Othello off Broadway last year, and he had enjoyed it very much. I asked Laurence what sort of music he liked, and he told me that he always like jazz. In fact, he said he had played in a jazz band called Saxophony. When I asked him where the band played, he told me they mainly played in small clubs. Finally, I asked him if he had ever wanted to direct a play, and he tol d me that he hoped one day, but he didn’t know when it could happen because he was so busy acting and playing jazz.60. How did Laurence feel about winning the best television actor award?61. Did Laurence expect to win?62. Did Laurence play a Shakespearian role?63. What sort of music did he like?64. Where did the band mainly play?65. Why didn’t he know when he could direct a play?。

寒假补习班招生宣传寒假补习班招生宣传亲爱的家长和学生朋友们，寒假将至，为了让学生度过一个有意义且富有成果的寒假假期，我校将于寒假期间举办精心设计的寒假补习班。

补习班将为学生提供全方位的学术辅导和素质培养，使学生在寒假中既能巩固学业，又能丰富自己的知识储备。

一、学科辅导：我们将根据学生的学习需求，分别设置了语文、数学和英语的专项辅导。

我们的教师由经验丰富的教育专家和名师组成，能够根据学生的学习特点，制定个性化的辅导计划，帮助学生更好地理解和掌握知识，提高学习成绩。

二、学科拓展：此外，我们还将开设一些拓展学科，如科学、艺术、体育等。

通过这些课程，学生不仅可以展示自己的特长和才华，还能提高动手能力和创新思维，培养全面发展的素质。

三、英语口语训练：在我们的英语口语训练课程中，学生将通过各种口语练习，提升英语口语表达能力。

我们将运用小组讨论、演讲比赛等活动形式，激发学生的兴趣和自信，使他们能够自如地运用英语进行交流。

四、社交礼仪培训：我们还将安排一些社交礼仪培训课程，培养学生的社交能力和良好的人际关系，提高他们的自信心和气质修养。

通过这些培训，学生将在未来的成长道路上更加从容和成功。

五、志愿者活动：我们将组织一些志愿者活动，让学生参与社区服务，体验志愿者的成就感和快乐。

通过这些活动，学生将懂得关爱他人、乐于奉献的重要性，培养出更加积极向上的人生态度和价值观。

六、集体拓展活动：我们还将组织一些集体拓展活动，如户外旅游、团队合作等，通过这些活动，培养学生的团队意识和协作能力，加强学生之间的交流和沟通，让学生在活动中快乐成长。

七、考前冲刺：期末考试将至，我们的补习班还将组织考前冲刺班，帮助学生复习和总结。

教师将结合学生的学习情况，针对性地讲解和辅导，帮助学生备考，取得好成绩。

我们衷心希望每一位学生能够在寒假补习班中获得知识的增长和成绩的提高，使寒假成为学习的快乐和收获的季节。

欢迎广大家长和学生朋友们踊跃报名参加寒假补习班，一起度过一个充实而有意义的假期！报名电话：xxxxxxxxxxx解答疑问电话：xxxxxxxxxxx寒假补习班负责人：xxx地址：xxx时间：xxxx年x月x日-xxxx年x月x日祝愿大家寒假愉快，学业有成！寒假补习班组委会投稿邮箱：xxxxxxx。

学大教育合肥市瑶海区初二初三数学衔接辅导寒暑假短期补习班学大课程为中小学生提供了小学辅导课程、初中辅导课程、高中辅导课程信息，课程包括：语文、数学、英语、物理、化学，学大教育个性化1对1辅导，精心善教，精品课程希望您的到来。

（学大课程）同步巩固课•适用学生•基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生。

•课程特色•共有暑、寒、春、夏四个部分，包括语文、数学、英语等9个学科，春、秋季课程与在校学习成互补，暑、寒假课程可查缺补漏。

主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。

专项强化课•适用学生•偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等小学至高中学生。

•课程特色•用“诊断+治疗+对症下药”的教学思想，进行针对性训练，实现点对点的突破，帮助学生认清学习问题，专项补齐短板，打破弱项瓶颈。

潜能特色课•适用学生•学习时间短、文化课基础薄的艺考生。

•课程特色•由具有多年艺考教学经验的一线教师研发，遵循个性化教育理念，针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状，进行因材施教、因时制宜，有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识。

冲刺突破课•适用学生•考前需要集中强化、梳理知识、快速进步的一年级至高三学生。

•课程特色•通过大数据分析及PPTS个性化测试，精心设计课程内容，传授学习方法、攻克重点难点，循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。

（上课时间一般如何安排）学大教育是专业的个性化课外辅导机构，上课时间根据学员课余的方便时间而定。

公休日：早八点开始到晚上八点半，学员可根据具体情况进行选择。

节假日和寒暑假：可根据学员的上课需求安排集训课。

非休日：可根据学员需求和老师排课的情况进行进行安排，每晚我们都会对学大的正式在读的学员开放陪读自习室，可以方便学员在浓厚的学习氛围下学习，并有陪读老师对学员的问题进行相应的指导。

（一对一辅导模式）一对一个性化辅导模式学科教师重难点点拨，学习方法指导，习惯养成学习管理师思想工作沟通，辅导方案的制定，全程监督回访陪读教师全程免费陪读答疑教育咨询师前期对学习进行科学测评个性化教研组研究分析教学大纲，精准辅导心理咨询师调节心态，激发学员斗志线上服务模式为家长、学生和教师提供开放的互动学习平台：及时获得更多测评、资源、校考信息，升学政策;交流课程难点、学科问题，分享育儿经验、学习点滴、生活感悟。

寒假补习班策划书一、背景介绍。

随着学校教学质量的不断提高，家长们对孩子的学习要求也越来越高。

为了提高学习成绩，许多家长选择让孩子在寒假期间参加补习班，以加强知识的学习和巩固。

二、目标。

本次寒假补习班的目标是帮助学生在寒假期间系统复习学习内容，巩固知识点，提高学习成绩。

同时，通过寒假补习班的开展，让学生度过充实而有意义的寒假生活。

三、时间和地点。

寒假补习班的时间为寒假期间，具体时间根据学生的寒假时间安排而定。

地点为学校或者教育机构的教室或活动室。

四、内容安排。

1. 学科复习，安排专业老师对数学、语文、英语等学科的知识点进行系统复习和讲解，帮助学生掌握重点难点知识。

2. 课外拓展，组织学生参加一些课外拓展活动，如科技实验、艺术创作、体育运动等，培养学生的综合素质。

3. 学习方法指导，指导学生合理安排学习时间，掌握高效学习方法，提高学习效率。

4. 心理辅导，开展一些心理辅导活动，帮助学生调整心态，树立自信心，克服学习中的困难和压力。

五、教学团队。

本次寒假补习班的教学团队由学校或者教育机构的专业老师组成，他们具有丰富的教学经验和教学水平，能够有效指导学生进行学习。

六、宣传推广。

通过学校通知、家长会、社区宣传等多种途径进行宣传推广，吸引更多学生参加寒假补习班。

七、预算安排。

根据教学团队、教材、场地租赁等费用进行预算，确保寒假补习班的顺利开展。

八、总结。

通过寒假补习班的开展，不仅能够帮助学生提高学习成绩，还能够丰富学生的寒假生活，使他们度过一个充实而有意义的寒假。

希望家长们能够积极支持并鼓励孩子参加寒假补习班，让他们在寒假期间取得更大的进步。

初中数学寒假班宣传文案1.寒假将至，初中生们你们准备好了吗？2.初中数学寒假班，帮助你夯实数学基础！3.拒绝假期虚度，选择参加初中数学寒假班！4.我们的目标是提高数学成绩，让你轻松应对学校考试！5.数学好，学业不再难！快来报名参加初中数学寒假班！6.无论你是数学小白还是数学高手，我们都能满足你的需求！7.让寒假变得有意义，开启学业成功的第一步！8.我们的老师经验丰富，讲课通俗易懂，你一定会爱上数学！9.策划了丰富的课程内容，让你轻松掌握数学核心知识！10.我们注重学习氛围，让你充分融入数学学习的乐趣中！11.班级人数有限，小班教学，保证每个学生都能得到个性化辅导！12.数学挑战赛，培养你的数学思维和解题能力！13.我们的教学方法灵活多样，适应各种学习风格！14.寒假班培养学生的自学能力和解决问题的能力，让你在数学领域脱颖而出！15.扫除数学知识的障碍，激发你对数学的兴趣和学习的自信！16.上完寒假班，你将在数学上有飞跃，成为数学学霸！17.寒假班学习轻松愉快，还可以结交更多爱学习的小伙伴！18.我们提供免费试听课程，让你来感受一下初中数学寒假班的魅力！19.报名从速，名额有限，不要错过这个提高数学成绩的机会！20.让寒假过得有意义，快来参加初中数学寒假班，让数学成为你的强项！21.针对初中生数学学习中的常见疑惑和难点，我们的寒假班将为学生提供一对一的解答和辅导。

22.我们的寒假班采用小班授课模式，每班限定人数，确保每位学生都能得到充分的关注和指导。

23.我们的数学老师拥有丰富的教学经验，能够将抽象的数学知识通过生动有趣的教学方式呈现给学生。

24.寒假班课程结合了有效的教学方法与丰富的实例演练，帮助学生更好地理解和应用数学知识。

25.我们秉持以学生为中心的教学理念，鼓励学生思考、独立解题，培养他们的数学思维和解决问题的能力。

26.寒假班的课程内容将涵盖初中数学的各个知识点，帮助学生全面掌握数学基础。

寒假补习心得简短心得（精选5篇）寒假补习心得简短心得篇1进入寒假，很多学生都会选择去补习班补课，对此，大部分家长都是举双手赞成，认为学生只有补课才是正事，否则一个假期浑浑噩噩浪费了，补习总比在家强。

所以，只要学生进入补习班，就万事大吉了，自己的任务就算完成，至于能学成什么样子，则是学生自己的事情了，自己只要按时缴费就可以，安心做起了自己的甩手掌柜。

业内老师提醒：这是错误认知，寒假补课家长也得有参与，合作、配合才能事半功倍。

甩手掌柜表现一：补习就比在家好学不好也学不坏晋级教育陈老师讲到，寒假对于学生来说是难得的放松时间，所以手机、电脑成为最直接的玩具，而很多家长认为与其这样浪费一个假期的时间，还不如让孩子进入一个补习班，在补习班即使不能帮助学生有效提升成绩，也比在家玩游戏强得多，上就比不上强，即使学不好也学不坏。

对于具体要让学生在假期补习达到什么程度，达到一个什么样的目标，根本没有计划，上课辅机构纯粹是为了占用孩子的游戏时间。

陈老师认为，家长这样的想法是对学生的学习根本没有目的，让学生补习更多是为了寻找心理平衡，在这种消极想法的影响下，学生同样难以找到学习的目标和动力，补习变成了消磨时间。

这就要求家长，在让学生进行补习的时候，要将目标明确，让学生知道自己的学习和努力的方向。

甩手掌柜表现二：心有千千结只敢想不敢问此类家长，陈老师认为他们并不是真的想做甩手掌握，而是不得不做甩手掌柜，他们对学生的补习效果和学习效果是万般担心，但是由于担心自己的问询会引起孩子的不高兴与排斥，所以只能忍着。

学生具体怎样全靠学生自己把握，家长完全处于被动接受的地位，而这类家长又主要集中在高中部分。

陈老师建议，这类家长千万不要对于孩子存在畏惧心理，有时候家长不妨敞开心扉和孩子聊聊，不管生活还是学习上，虽然说现在的孩子学习相对紧张，但是还没有紧张到完全没有沟通的程度。

家长只有对孩子的学习有一定的了解，才可以对学生的学习及生活做一定的参考，毕竟生活经验及生活阅历是学生所不具备的。

寒假补习班合同6篇篇1甲方（补习班方）：___________________________地址：___________________________联系人：___________________________联系电话：___________________________乙方（学生方）：___________________________地址：___________________________联系人：___________________________联系电话：___________________________鉴于甲方拥有专业的教育资源和经验丰富的教师团队，乙方希望利用寒假期间通过甲方的补习班提高学习成绩，经双方友好协商，达成以下寒假补习班合同：第一条合同目的本合同旨在明确甲、乙双方在寒假补习班期间的学习、教学、管理等方面的权利和义务，保障双方的合法权益。

第二条课程内容及时间安排1. 甲方提供的寒假补习班课程包括：___________________________（根据学科和具体课程填写）。

2. 补习班时间为：________（开始日期）至________（结束日期），共计____天。

3. 每日课程安排为：________（具体时间安排）。

第三条双方义务1. 甲方义务：（1）提供合格的教师资源，确保教学质量。

（2）提供充足的教学资源，包括教学场所、教学设备等。

（3）制定合理的教学计划，并按照计划进行教学。

（4）关注学生的学习情况，及时调整教学策略。

2. 乙方义务：（1）按时参加甲方的寒假补习班课程，不迟到、不早退。

（2）遵守甲方的课堂纪律，尊重教师，不干扰他人学习。

（3）及时向甲方反馈学习情况，与甲方保持良好的沟通。

（4）按时支付寒假补习班费用。

第四条费用及支付方式1. 寒假补习班费用为人民币____元。

2. 乙方应在合同签订后____天内支付全部费用至甲方指定账户。

3. 如乙方因故不能参加寒假补习班，需在开课前向甲方提出书面退费申请，甲方将在扣除____%手续费后，退还剩余费用。

上海徐汇区小学三年级补习班怎么收费家教中心信息汇总徐汇区初三补习班小学三年级补习班怎么收费，上海家教中心信息汇总？“在关键的大考冲刺阶段，考生复习一定要注意宜精不宜多。

而且每个孩子个性不同，学习的状态和程度也不同，-好能根据孩子的实际情况‘对症下药’，让这短暂的一百多天的时间里的学习更精准有效。

【徐汇区】大木桥中心、上体馆中心、长桥中心【徐汇区】徐汇上体馆校区、徐家汇校区【徐汇区】徐汇学习中心【徐汇区】上海体育馆校区、上中路校区、田林路校区【徐汇区】大木桥路校区【招生范围】只招收小学、初中、高中各年级【热门课程】小初高各年级各学科同步辅导、数学，英语，物理，化学，语文，历史，地理，生物。

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【上课时间】周六日、寒、平时晚上等时间灵活协商安排！小学三年级补习班怎么收费，上海家教中心信息汇总？搞好了务学与求道的关系，是使自己永远更新知识，丰富自己的头脑的必要条件，也是不断保持-新、-适用于自己的学习方法的要点。

坚持思考与学习同步发展代表着先进的学习方法的发展要求，代表着先进学习理论的前进方向，代表了掌握-广大知识的能力水平。

务学与求道必须协调发展，二者要同步实施，同步发展。

解数理化的题目除了要心细，概念也很重要。

我把中学里所有有关的概念全部整理出来一一背熟。

我认为这样对解题会更有帮助。

特别是化学，也经常会出一些概念性的题目。

做理科题应该能够做到：做完之后自己就知道正确与否。

其实自信就是相信自己有能力解对题。

它所起到的作用是将你已有的能力极大的发挥出来。

他在你学习的过程中处处有所体现，所以它的作用的确是很大的可以说：我是自信造就的成功者，我的每一步成长都伴随着自信的更加成熟。

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【上课时间】周六日、寒暑假、平时晚上等时间灵活协商安排！某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某缺点：因过于认真，而缺乏表现力。

举止刻板，书呆子气重。

过于自信，表现出自负倾向。

思想和视野往往是狭隘的和有些个人主义的。

如果发现我们属于这种类型的性格，则学习时应注意：1．扩大自己的视野。

因学习成绩好，往往容易产生过于自信的思想。

有时沉溺于自我中心的范围中，而看不到“人外有人，天外有天”。

这时，要设法扩大视野，找些课外读物、习题集等来看，要多向别人学习和请教，在丰富自己知识的同时，也应意识到自己的不足。

2．培养其他方面的兴趣。

由于我们只注意学习，因而对其他的活动往往不大感兴趣。

应该适当地改变一下自己，培养其他方面的兴趣，比如；看歌剧，听音乐，观看体育比赛，打打球，下象棋等，激发探究心理。

3．培养待人的热情态度。

认真不是坏事，在不失其特性的同时，应该开朗、大方，对人热情，与人协调好关系。

不要因过于认真，与其他人一起办事没有通融的余地，从而失去许多好朋友。

要容忍别人的做法。

对于别人的失败，要以宽容的态度去对待。

在同学有困难时，伸出友谊援助之手。

要帮助学习比自己差的同学。

4．制订一个目标稍高的学习计划。

我们这种性格具有粘着力强，具有一种对难办的事情也能坚持办好的干劲。

对于稍高一些的目标，也有充分的自信，觉得自己一定能达到。

一旦下了决心，-后一定能够彻底实现。

这种稍高的计划也是发展我们潜力的好方法。

【提示】通过扩大视野，来克服自负心理；定高学习目标，发掘潜能；通过对其他方面产生兴趣，来充实我们的内心世界，平时要待人热情、大方。

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学英语感到特别吃力，背书总是背了这段忘了那段，这到底是怎么一回事？答：学好英语少不了读与背，但既使是背书也要讲究方法，有意记忆比无意记忆的效果好，因此，尽量在记英语时用有意记忆，先了解英语的译文，把整段文章归纳出典型的几个情节，这有利于记忆。

还有，学英语的方法也不只是背书这一种，-有效的方法是在实际生活中处处使用，
不要怕说错，要象婴儿学说话一样，出错的机会越多，越有利于提高英语
的水平。

只有反复训练，才能熟中生巧，才能感到学英语原来是怎么简单。

按记忆的难度安排复习内容，对应试很适用，不易忘记的先复习，难记的
后复习，易忘的安排在考前复习，会收到很好的效果。

先易后难的道理还
在于：破易是攻难的台阶和，好比登山，先登缓坡地带，-后再登陡峭的
山峰。