广东省汕头市金山中学2015_2016学年高一生物上学期12月月考试卷

一、单项选择题（每题2分共48分，每题只有一个正确答案，错选、多选均不得分）1、地球上最基本的生命系统是A. 种群 B．生物体 C．细胞 D．生物圈【答案】C【考点定位】生命系统的结构层次【名师点睛】生命系统的结构层次从小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。

细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是地球上最基本的生命系统，所有的生命活动都离不开细胞:单细胞的生物，单个细胞就能完成各种生命活动；多细胞的动物植物，他们依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动；病毒没有细胞结构，但是它的各项生命活动都是在宿主的活细胞内完成的，营寄生生活。

２．下列有关显微镜操作的说法，正确的是A．若细胞中细胞质流向是顺时针，则高倍镜下观察到的细胞质流向是逆时针B．为观察低倍视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动，再换用高倍镜观察C．用显微镜的凹面镜反光，可观察到的细胞数目更多，但细胞更小D．在观察植物细胞有丝分裂实验中，先用低倍镜，再换用高倍镜【答案】D【解析】A．若细胞中细胞质流向是顺时针，则高倍镜下观察到的细胞质流向也是顺时针的，因物像旋转180度后逆时针方向不变，A错误；B．为观察低倍视野中位于左下方的细胞，应将装片向左下方移动，再换用高倍镜观察，因视野中的物像移动方向与标本移动方向相反，B错误；C．用显微镜的凹面镜反光，能使视野变亮，不能调节放大倍数，与观察到的细胞数目的多少无关,C错误；D．在观察细胞结构过程中，先用低倍镜找到物象，后用高倍镜观察，D正确。

【考点定位】显微镜的使用【名师点睛】本题考查了显微镜的使用情况，特别注意高倍显微镜在使用时：1、选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察；2、转动转换器，调换上高倍镜头。

转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察，防止高倍镜头碰撞玻片，如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作。

绝密★启用前2015-2016学年广东省汕头市金山中学高一上入学生物试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：17分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、“超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不再敏感的细菌，它的产生与人类滥用抗生素有关．“超级细菌”的结构特点是（ ） A ．没有成形的细胞核B ．同SARS 病毒一样无细胞结构C ．有同真菌一样的细胞结构D ．没有DNA2、玲玲的父亲经常咳嗽，医生给他检查后确诊为肺结核，收院治疗．治疗期间，玲玲和哥哥轮流护理，因为玲玲和哥哥接种了卡介苗，所以都没有染上肺结核，请分析回答： （1）咳嗽是人体的一种保护性呼吸反射活动，完成反射过程的结构叫做 ． （2）肺结核是引发咳嗽的一种常见传染病，我国规定，在婴儿出生24小时内必须注射卡介苗，以预防肺结核．在免疫学上，卡介苗属于 ．（选填“抗原”或“抗体”）（3）从传染病流行的三个基本环节来看，玲玲的父亲是属于 ． （4）从免疫角度来看，玲玲和哥哥因预防接种产生的免疫属于 免疫．3、图甲是人体内分泌系统部分器官示意图，图乙中右侧的男性是激素分泌异常患者．患者的病因是（ ）A ．①分泌的生长激素过多B ．②分泌的生长激素过多C ．③分泌的甲状腺激素过多D ．④分泌的甲状腺激素过多4、如图是蚕豆叶不同切面结构示意图，其中①是上表皮细胞、②是叶肉细胞、③是叶脉细胞、④是下表皮细胞、⑤是保卫细胞．在“制作与观察蚕豆叶下表皮的临时装片”实验中，低倍镜视野下观察到数目最多的细胞是（ ）A ．②B ．③C ．④D ．⑤5、流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比，其特点是（ ） A ．氧气增加，尿素减少 B ．二氧化碳减少，尿素增加 C ．氧气减少，尿素增加 D ．二氧化碳增加，尿素减少6、根据你平时的观察及下列动物的运动记录表，不可能得出的结论是（ ） 动物 运动方式 适应的环境 运动器官 是否需要能量猎豹奔跑或行走陆地四肢需要鲫鱼游泳水中鳍需要鹰飞行空中翼需要A．动物的运动方式与运动器官有关B．动物的运动器官和运动方式与环境相适应C．运动速度最快的是陆生动物D．所有动物的运动都需要能量7、下列选项中不属于生物防治的是（）A．利用苏云金杆菌防治棉铃虫 B．利用白僵菌防治松毛虫C．用黏蝇纸捕捉苍蝇 D．瓢虫捕食蚜虫8、下列描述属于相对性状的是（）①人的惯用右手与惯用左手②猫的白毛与蓝眼③狐的长尾与短尾④水稻的抗稻瘟病与小麦的抗锈病⑤豌豆的高茎与矮茎⑥番茄的黄果与牡丹的黄花．A．①②③⑤ B．①③④⑤ C．①③⑤ D．②③④⑥9、苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上，这说明动物在自然界中的作用是（）A．维持生态平衡B．对植物生活造成危害C．扩大植物的分布范围D．促进生态系统的物质循环10、若用一台显微镜观察同一标本四次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图．试问其中视野最暗的是（）A．B．C．D．11、植物呼吸作用的实质是（）A．合成有机物，贮藏能量 B．合成有机物，释放能量C．分解有机物，贮藏能量 D．分解有机物，释放能量第II 卷（非选择题）二、综合题（题型注释）12、2012年3月19日，一只狼在袭击了山东滕州两名村民后，被当地警方击毙．几天后，山东滕州警方又活捉了一只“白色母狼”．但有网友见到该动物的新闻照片后，发帖称是他家丢失的宠物狗．到底是狼还是狗？一时众说纷纭．狗和狼到底有些什么区别呢？嘉明同学决定通过上网及查阅资料的方式寻找答案．他检索到以下资料，请你分析： 资料1：狗（家犬）和狼的分类地位：资料2：①研究发现，狗和狼的骨骼结构极其近似． ②现已发现的狼化石最早可追溯到40万年前． ③狗起源于狼．④通过对狗和狼的基因检测发现，中东地区狼和狗的基因组成相似度最高． （1）根据资料1可以推测，狗和狼隶属于同一个 ． A ．纲 B ．科 C ．种 D ．亚种（2）资料2中，属于事实的有 ，属于观点的是 ．（请填编号）（3）狼的体细胞内有39对染色体，如果这只“白色母狼”被确认为狗，则它的染色体数目是 ．A ．39条B ．78条C ．78对D ．无法判断（4）综合资料1和资料2，用 的方法鉴别山东警方活捉的“白色母狼”，可以得到最可靠的答案．参考答案1、A2、（1）反射弧；（2）抗原；（3）传染源；（4）特异性3、A4、C5、D6、C7、C8、C9、C10、D11、D12、（1）ABC；（2）①②④；③；（3）B；（4）基因检测【解析】1、试题分析：此题考查的知识点是“超级细菌”的结构特点．解答时可以从细菌、真菌、病毒的结构方面来切入．解：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．因此“超级细菌”的结构特点是没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域．故选A．考点：细菌的基本形态和结构特点；病毒的形态结构及生命活动特点；细菌和真菌的区别．2、试题分析：神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成．传染病包括三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群．针对传染病流行的三个基本环节，预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者．解：（1）解：神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成．（2）卡介苗是预防肺结核的疫苗，进入机体相当于抗原，引起人体的免疫反应，在体内产生抗体和记忆细胞，进而获得了对该抗原的抵抗能力．（3）玲玲的父亲已经患病，能够散播病原体，属于传染源．（4）接种卡介苗后人体会产生抵抗结核杆菌的抗体，人体就不会再得结核病，这种免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体结核杆菌起作用，属于特异性免疫．故答案为：（1）反射弧；（2）抗原；（3）传染源；（4）特异性．考点：反射弧的结构和功能．3、试题分析：图甲中①②③④分别指垂体、甲状腺、胸腺、胰腺，图乙右侧的男性为巨人症．解：垂体能分泌生长激素，促进人身体的生长发育，当生长激素分泌异常时会出现不同的症状．幼年时期生长激素分泌不足会得侏儒症；幼年时期分泌过多会得巨人症；成年生长激素分泌过多会得肢端肥大症．图乙右侧的男性为巨人症，原因是图甲中垂体幼年时期分泌过多所致；故选：A考点：生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；人体的主要内分泌腺．4、试题分析：本题考查叶片的基本结构及其主要功能．①是上表皮细胞、②是叶肉细胞、③是叶脉细胞、④是下表皮细胞、⑤是保卫细胞．可结合叶片的结构图进行记忆．解：植物叶的表皮细胞多为多角形，结构很紧密，这样起到保护内部组织的作用；叶肉细胞结构较叶表皮细胞不紧密，尤其海绵组织细胞结构较疏松；叶脉中的细胞是导管细胞、筛管细胞、机械组织细胞相互夹杂，结构并不十分紧密；保卫细胞中间有气孔结构不紧密．一般来说，生物体细胞之间排列最紧密的是表皮细胞，因它要有效的保护内部组织．因此在“制作与观察蚕豆叶下表皮的临时装片”实验中，低倍镜视野下观察到数目最多的细胞是④下表皮细胞．故选C．考点：用显微镜观察叶片的横切面和叶片的表皮．5、试题分析：此题考查尿的形成．肾小球的过滤作用（形成原尿）；肾小管的重吸收作用（形成尿液）．解：血液经过肾脏的时候，由于肾脏是由肾单位组成的．肾单位又包括肾小球，肾小囊，肾小管．在经过肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中．肾小囊中的液体称为原尿．当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液．这样从肾静脉中流出的血液尿素的含量就大大减少了，无机盐的含量也相对减少；由于组织细胞的呼吸作用也消耗了氧气，产生二氧化碳，因此血液由含氧丰富动脉血变成含氧少静脉血．故从肾流出的血液，氧减少，无机盐减少、营养物质减少、二氧化碳增多，尿素减少．故选：D．考点：尿液的形成；血液循环的途径．6、试题分析：动物运动的形式多种多样，有：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑等，动物的运动器官和运动方式与环境相适应．解：A、从表中可看出动物的运动方式与运动器官有关，如；鱼用鳍游泳，运动器官就是鳍，不符合题意．B、从表中还看出动物的运动器官和运动方式与环境相适应，如：鹰用翼在空中飞行，不符合题意．C、运动速度最快的是陆生生物，因为它有发达的四肢，但是从表中不能看出它的运动速度，故符合题意．D、动物的运动方式多种多样，运动器官也不同，从表中可看出所有动物的运动都需要能量，故不符合题意．故选：C考点：动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑．7、试题分析：此题考查对生物防治的认识．生物防治是指利用生物来防治病虫害．常用的生物防治有以菌治虫、以虫治虫、以鸟治虫三大类．解：生物防治就是利用生物来防治病虫害．大致可以分为以菌治虫、以虫治虫、以鸟治虫三大类．它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法．它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物．它的最大优点是不污染环境，成本低，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的．利用苏云金杆菌防治棉铃虫、白僵菌防治松毛虫，属于以菌治虫；瓢虫捕食蚜虫属于以虫治虫，用黏蝇纸捕捉苍蝇不属于生物防治．故选：C．考点：生物防治．8、试题分析：同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮．解：①人的惯用右手与惯用左手是同一性状的不同表现形式，是相对性状；②猫的白毛与蓝眼是两种性状，不是相对性状；③狐的长尾与短尾是同一性状的不同表现形式，是相对性状；④水稻和小麦是两种生物，因此水稻的抗稻瘟病与小麦的抗锈病不是相对性状；⑤豌豆的高茎与矮茎是同一性状的不同表现形式，是相对性状；⑥番茄和牡丹是两种生物，因此番茄的黄果与牡丹的黄花不是相对性状．故选：C．考点：生物的性状和相对性状的概念．9、试题分析：此题考查动物在自然界中作用之一：生物适应环境才能生存，苍耳果实的表面有许多钩刺，当动物经过时可以钩挂在动物的毛皮上，有利于果实种子传播到远方，扩大了苍耳的分布范围．解：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜；动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上；当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等．故选：C考点：动物在自然界中的作用．10、试题分析：此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目．解：显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，细胞数目越少，视野就越小，进入的光线越少，视野也越暗．图D中的细胞体积最大，说明显微镜的放大倍数最大，因而视野最暗；而图C中的细胞体积最小，放大倍数最小，视野最亮．故选D．考点：显微镜的基本构造和使用方法．11、试题分析：利用呼吸作用的概念就可解答此题．呼吸作用的反应式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量．解：生物的呼吸作用是把生物体内储存的有机物在氧的参与下进行分解，产生二氧化碳和水，并释放能量的过程．实质是：在氧气的参与下，分解线粒体内的有机物释放能量，供生物的各项生命活动利用．故选：D．考点：呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放．12、试题分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近．解：（1）从表中可以看出，家犬与狼同属于哺乳纲、食肉目、犬科、犬属、狼种，家犬是狼种的亚种．故ABC符合题意．（2）事实是已经得到证实、认可的，或有确凿的证据来证明的事件等．如：①研究发现，狗和狼的骨骼结构极其近似．是研究其骨骼得出的结果，是事实；②现已发现的狼化石最早可追溯到40万年前，是经过考察后得出的结论，是事实；③狗起源于狼都无确凿的证据来证明，属于观点；④通过对狗和狼的基因检测发现，中东地区狼和狗的基因组成相似度最高，是以检测基因为证，是事实．（3）分析资料1可知，狗和狼同属于狼种，同种的生物遗传物质相同，因此，狼的体细胞内有39对染色体，如果这只“白色母狼”被确认为家犬，则它的染色体数目也是39对，即78条．故B正确．（4）一个物种就是一个基因库，综合资料1和资料2可知，用基因检测的方法鉴别山东警方活捉的“白色母狼”，可以得到最可靠的答案．故答案为：（1）ABC；（2）①②④；③；（3）B；（4）基因检测．考点：生物的分类及分类单位；染色体、DNA和基因的关系．。

汕头市金山中学2015-2016学年第一学期期中考试高一生物 考试时间为90分钟。

满分为100分。

请在答题卡指定区域作答。

一、单项选择题：本大题共18小题，每小题2分，共36分。

1、生活中经常遇到一些生物学问题，下列认识正确的是（ ）A ．脂类物质都会使人发胖，最好不要摄入B ．精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白质，应该及时补充C ．无糖八宝粥不添加蔗糖，所以不含糖类D ．人体每天需要量最多的是糖类，所以主食应该是粮食制品2、水在生命活动中有非常重要的作用，下列有关叙述中正确的有（ ）A ．代谢活动的强弱与细胞内自由水的比例无关B ．幼儿身体的含水量远高于成年人C ．日晒过程会使种子丢失结合水D ．氨基酸缩合成肽链过程中需要水参加反应3、下列有关细胞成分和结构的叙述中，正确的是（ ）A ．青霉菌和乳酸菌都有拟核和核糖体B ．变形虫和念珠藻都是单细胞的真核生物C ．衣藻和颤藻都能进行光合作用，是因为二者都有叶绿体D ．醋酸菌和噬菌体的遗传物质都是DNA4、在下列物质中，将其中能够构成蛋白质的氨基酸连接成蛋白质分子（每种氨基酸只有一个），则此蛋白质分子中所含有的羧基、氨基和肽键的数目依次是A. 3、3、2B. 4、3、3、C. 3、2、4D. 2、2、25、据悉，自2014年2月开始爆发于西非的大规模埃博拉病毒疫情 ，目前已经造成全球近4000余人死亡，感染者已过万人，大多数感染者都在非洲西部国家，而且有向全球蔓延趋势，引起各国高度重视。

下列关于埃博拉病毒的叙述正确的是（ ）A.埃博拉病毒在人工配制的培养基中能大量增殖B.埃博拉病毒仅含有核糖体这一种细胞器C.埃博拉病毒的遗传物质主要储存于细胞核中D.埃博拉病毒的遗传物质含有四种碱基6、下列关于组成细胞的化合物的叙述,不正确的是（ ）① H 2N —CH —COOH CH 3 ② H 2N —CH —COOH 2—NH 2 ③ HOOC —CH 2—CH —NH2 COOH NH 2 ④ HOOC —CH ⑤ H 3C —CH ——CH —COOH COOH CH 2—NH 2 ⑥ H 2N —CH —COOH（CH 2）4—CH 3A．蛋白质肽链的盘曲和折叠结构被解开时,其特定功能并未发生改变B．RNA与DNA均由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息C．蔗糖水解后的产物可以和斐林试剂发生反应D．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输7、如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是( )A.①有两层膜，把核内物质与细胞质分开B.②是所有生物遗传物质的载体C.③与DNA的合成以及核糖体的形成有关D.④在所有细胞中的大小和含量是不变的8、在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时( )A.都可以观察到细胞壁、细胞核B.都可以观察到核糖体C.若发现视野上方较暗下方较亮,应调节反光镜D.在低倍镜观察之后,直接换上高倍物镜9、下列物质或结构在元素组成上相似的一组是（）A.磷脂DNA 核苷酸B.甲状腺激素生长激素性激素C.淀粉抗体控制淀粉酶合成的基因D.核糖核糖核酸细胞膜10、有一条多肽链由12个氨基酸组成,分子式为CxHyOwNzS(z>12,w>13),这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸：半胱氨酸（C3H7O2NS),丙氨酸（C3H7O2N),天冬氨酸（C4H7O4N),赖氨酸（C6H14O2N2),苯丙氨酸（C9H11O2N)。

2015～2016学年度汕头金山中学高一年级月考数学试题 高春艳一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1、已知0tan ,0sin ><θθ，则θ2sin 1-化简的结果为（ ）A 、θcosB 、θcos -C 、θcos ±D 、以上都不对2、若23)2sin(-=-x π，且ππ2<<x ，则x 等于( ) A 、π34B 、π67 C 、π35 D 、π611 3、设1e ，2e 是平面内所有向量的一组基底，则下面四组向量中，不能作为基底的是（ ）A 、1e →与1e →-2e →B 、1e →+2e →与1e →-32e →C 、1e →-22e →与－31e →+62e →D 、21e →+32e →与1e →-22e →4、如图，已知DC BD b AC a AB 3,,=== ，用b a,表示AD ，则AD =（ ）A 、b a 43+B 、b a 4341+C 、1144a b +D 、3144a b +5、若向量,a b满足:()()1,,2,a a b a a b b =+⊥+⊥ 则b = （ ）A 、2B 、2C 、1D 、22 6、在ABC ∆中，若CB CA BC BA AC AB AB ⋅+⋅+⋅=2，则ABC ∆是（ ） A ．等边三角形 B ．锐角三角形 C ．钝角三角形 D ．直角三角形 7、函数()cos()(,0)3f x x x R πωω=+∈>的最小正周期为π,为了得到函数()y f x =的图象,只需将函数()sin()3g x x πω=+的图象（ ）A 、向左平移2π个单位长度 B 、向右平移2π个单位长度 C 、向左平移4π个单位长度 D 8、函数())(,0,||f x x x ωϕωϕ=+∈><R π)2如图所示，则,ωϕ的值分别是（ ）A 、π2,3-B 、 π2,6-C 、 π4,6-D 、 π4,39、函数x x x f cos )(-=在(0，＋∞)内( )A 、没有零点B 、有且仅有一个零点C 、有且仅有两个零点D 、有无穷多个零点 10、给出下列命题： ①函数)232cos(π+=x y 是奇函数；②若βα,是第一象限角且βα<，则βαtan tan <； ③8π=x 是函数)452sin(π+=x y 的一条对称轴； ④函数)32sin(π+=x y 的图象关于点)0,12(π成中心对称．其中正确命题的序号为（ ）．A 、①③B 、②④C 、①④D 、②③11、已知O 是△ABC 内一点，230OA OB OC ++=，则△AOC 与△BOC 的面积比为（ ）A 、32 B 、53C 、2D 、312、如图，菱形ABCD 的边长为2， 60=∠A ,M 为DC 的中点，若N 为菱形内任意一点（含边界），则AN AM ⋅的最大值为（ ） A 、3 B 、32 C 、9 D 、6二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)13、一个扇形的面积为4，周长为8，则扇形的圆心角为 ． 14、函数()f x =|cos |1()3x 在[],ππ-上的单调减区间为__ ___15、已知四边形ABCD 是矩形,3,2==AD AB ,E 是线段BC 上的动点,F 是CD 的中点.若AEF ∠为钝角,则线段BE 长度的取值范围是____16、定义平面向量的一种运算：><=⊗b a b a b a,sin ||||，给出下列命题：①a b b a ⊗=⊗；②b a b a⊗=⊗)()(λλ；③)()()(c b c a c b a ⊗+⊗=⊗+； ④若),(),,(2211y x b y x a == ，则||1221y x y x b a -=⊗。

金山中学2015-2016学年度第一学期阶段考试201512高二级生物本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分。

全卷满分90分，考试时间45分钟。

一、单项选择题（本题包括6小题，每题6分共36分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。

）1．在生物体内，下列生理活动能够双向进行的是①质壁分离过程中水分子的运动②生长素在枝条中的极性运输③肝细胞中糖原与葡萄糖的转化④反射弧中兴奋在神经纤维上的传导A．①②B．③④C．①③D．②④2．用烟草的花药离体培育成烟草新品种；用抗倒伏易染锈病的小麦与易倒伏抗锈病的小麦培育成抗倒伏抗锈病的小麦；培育无籽西瓜；用60Co辐射稻种，育成水稻优良品种。

以上育种方法依次属于①诱变育种②杂交育种③单倍体育种④多倍体育种A．①②③④ B．③②④①C．③④②① D．④③②①3.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5um的颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，易通过肺部进入血液，目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。

下列关于P M2.5的推测不合理的是 A．PM2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境B．颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性C．PM2.5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫异常D．颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，其中枢不在大脑皮层4.用燕麦胚芽鞘作实验材料，处理如下，①切去胚芽鞘的尖端②尖端套上不透光的纸③不作任何处理④⑤⑦⑧分别用云母片插入不同部位⑥用两块彼此不相连的琼脂块把尖端与下部隔开。

如图所示。

用左单侧光照射一段时间后，能向左弯曲生长的有。

①②③④⑤⑥⑦⑧A. ③④⑥B.②④⑥C.③④⑤⑥D.③⑤⑦⑧5.下列有关生态系统的叙述，正确的是A.生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者B.生态系统的功能包括物质循环和能量流动两个方面C.抵抗力稳定性差的生态系统，其恢复力稳定性一定高D.生态系统的能量流动是单向的，而信息传递可以是双向的6．下列有关生物学实验的叙述正确的有（）(1)探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作底物(2)孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用了假说演绎法(3)色素的提取和分离——提取色素时加入无水乙醇越多，纸层析时色素带的颜色越浅(4)观察细胞减数分裂——显微镜下观察不到着丝点排列在赤道板上的减数分裂时期细胞(5)用标志重捕法调查褐家鼠的种群密度时，若标志物脱落，将使实验结果偏小。

金山中学2014-2015学年度第一学期期末考试高一级生物本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分。

全卷满分l00分，考试时间90分钟。

第一部分（选择题，共58分）单项选择题（本题包括20小题，每题2分共40分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。

）1．下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是A．细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B．细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C．细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要D．主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定2. 下列关于组成细胞的物质的叙述，正确的是A. 酶分子结构中肯定没有核糖B. 哺乳动物血液中缺少钙离子，会出现抽搐等症状C. DNA是生物的主要遗传物质，它的组成元素有C、H、O、N，部分含S、PD. 细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在，如CaCO3构成骨骼、牙齿3.如图表示胰岛素分子中的一条多肽链，其中有三个甘氨酸分别位于第8、20、23位。

下列叙述正确的是A.图中多肽链至少含有一个羧基(位于第1位)和一个氨基(位于第30位)B.用特殊水解酶选择性除去图中三个甘氨酸，形成的产物比原多肽链多五个氧原子C.该多肽链释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工D.用特殊水解酶选择性除去图中三个甘氨酸，形成的产物中有四个多肽4. 组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸的种类数依次是A.5、2、8B.4、2、2C.5、2、2D.4、2、85.组成载体、肌糖原、RNA、淀粉酶的基本单位依次是：A．氨基酸、葡萄糖、核糖核苷酸、氨基酸B．氨基酸、葡萄糖、核糖、葡萄糖C．氨基酸、葡萄糖、脱氧核糖核苷酸、氨基酸D．葡萄糖、氨基酸、核苷酸、氨基酸6. 下图表示糖类的化学组成和种类，下列相关叙述正确的是A．①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解B．①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林发生反应将产生砖红色沉淀C．④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质D．④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏7．在蝌蚪发育成蛙的过程中，其尾逐渐消失，与这一“自溶”现象有关的细胞器是A.线粒体B.溶酶体C.核糖体D.细胞核8.下列叙述正确的是A.猪的成熟红细胞无核和多种细胞器，可用于获得纯净的细胞膜B.在光学显微镜下紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核的结构清晰可见C.若将蝾螈的受精卵分为有核和无核的两半，两半都可以发育成正常的胚胎D.mRNA从细胞核中出来与核糖体结合的过程中穿过2层生物膜9. 关于右边概念图的分析,正确的是A.①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量B.只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质C.大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞D.果脯腌制时蔗糖进入细胞与过程①和②有关10.某中学生进行以下实验:2支试管中分别加入等量的质量分数为2%可溶性淀粉溶液,再分别加入等量的稀释10倍的唾液和不稀释的唾液，再分别滴入1滴碘液,37℃水浴恒温条件下,观察蓝色消失所需时间。

2015-2016学年广东省汕头市金山中学高一（上）月考物理试卷（12月份）一、单项选择题（每题只有一个选项正确，共8题，每题4分，共32分）1．如图所示，物体的运动分三段，第1、2s为第Ⅰ段，第3、4s为第Ⅱ段，第5s为第Ⅲ段，则下列说法中正确的是（）A．第1s与第5s的速度方向相反B．第1s的加速度大于第5s的加速度C．第Ⅰ段与第Ⅲ段平均速度相等D．第Ⅰ段和第Ⅲ段的加速度与速度的方向都相同2．某一球由空中自由下落，碰到桌面立刻反弹，取向上为正，则该球运动的v ﹣t图象为图中的（）A．B．C．D．3．一辆汽车由静止开始作匀变速直线运动，在第8s末开始刹车，经4s完全停下，设刹车过程中汽车也作匀变速直线运动，那么前后两段运动过程中汽车加速度大小之比是（）A．1：4 B．1：2 C．1：1 D．2：14．有三个力，分别是15N、5N、2N，则它们的合力最小值是（）A．0N B．6N C．8N D．12N5．在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，当悬挂15N重物时，弹簧长度为0.16m；悬挂20N重物时，弹簧长度为0.18m，则弹簧的原长L0和劲度系数k分别为（）A．L0=0.02m k=250N/m B．L0=0.10m k=250N/mC．L0=0.02m k=500N/m D．L0=0.10m k=500N/m6．如图所示，质量为M的直角三棱柱A放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面倾角为θ．质量为m的光滑球放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间，A和B都处于静止状态，则地面对三棱柱的摩擦力f为（）A．f=mgsinθB．f=mgcosθC．f=mgtanθD．f=7．如图所示，物体a、b和c叠放在水平桌面上，水平力F b=8N、F c=10N分别作用于物体b、c上，a、b和c仍保持静止．以F1、F2、F3分别表示a与b、b与c、c与桌面间的静摩擦力的大小，则（）A．F1=0，F2=8N，F3=2N B．F1=8N，F2=8N，F3=10NC．F1=0，F2=8N，F3=18N D．F1=8，F2=2N，F3=10N8．如图所示是用来粉刷墙壁的涂料滚的示意图．使用时，用撑竿推着涂料滚沿墙壁上下滚动，把涂料均匀地粉刷到墙壁上．撑竿的重量和墙壁的摩擦均不计，而且撑竿足够长．粉刷工人站在离墙壁某一距离处缓缓上推涂料滚，使撑竿与墙壁间的夹角越来越小．该过程中撑竿对涂料滚的推力为F1，墙壁对涂料滚的支持力为F2，下列说法正确的是（）A．F1、F2均减小B．F1、F2均增大C．F1减小，F2增大 D．F1增大，F2减小二、多选题（每题至少有两个选项是正确的，共6题，每题6分，答不全得3分，共36分）9．下列说法正确的是（）A．运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大B．同一物体在地球上不同的位置受到的重力是不同，所以它的惯性也随位置的变化而变化C．一个小球竖直上抛，抛出后能继续上升，是因为小球运动过程中受到了向上的推力D．物体的惯性大小只与本身的质量有关，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小10．如图，当小车向右加速运动时，物块M 相对于车厢静止于竖直车厢壁上，当车的加速度增大时，则（）A．M受摩擦力增大B．物块M对车厢壁的压力增大C．物块M仍能相对于车静止D．M将与小车分离11．如图所示，把一个光滑圆球放在两块挡板AC和AB之间，AC与AB之间夹角为30°，现将AC板固定而使AB板顺时针缓慢转动90°，则（）A．球对AB板的压力先减小后增大B．球对AB板的压力逐渐减小C．球对AC板的压力逐渐增大D．球对AC板的压力先减小后增大12．两刚性球a和b的质量分别为m a和m b，直径分别为d a和d b（d a＞d b）．将a、b球依次放入一竖直放置、内径为d （d a＜d＜d a+d b）的平底圆筒内，如图所示．设a、b两球静止时对圆筒侧面的压力大小分别为F N1和F N2，筒底所受的压力大小为F，所有接触都是光滑的．若圆筒内径d稍微增大，且仍满足内径d ＜d a+d b，则（）A．F大小保持不变B．F大小逐渐增大C．F N1大小逐渐增大D．F N2大小逐渐减小13．用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点，在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q，如图所示．P、Q均处于静止状态，则下列相关说法正确的是（）A．P物体受3个力B．Q受到3个力C．若绳子变长，绳子的拉力将变小D．若绳子变短，Q受到的静摩擦力将增大14．如图所示，质量为m的物体在平行于斜面体拉力F的作用下，沿倾角为θ的粗糙斜面匀速下滑，此过程中斜面体保持静止，则地面对斜面（）A．摩擦力方向水平向右B．摩擦力大小为F•cosθC．支持力小于（m+M）g D．支持力大于（m+M）g三、解答题（共42分，需写出必要的文字说明、方程式和重要步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）15．某同学用如图甲所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M，弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．①本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为N．②（多选）下列的实验要求中不必要是A．细线应尽可能长一些B．应测量重物M所受的重力C．细线AO与BO之间的夹角应尽可能大于90°D．改变拉力的大小与方向，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置③（多选）图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示，下列说法正确的是A．图中的F是力F1和F2合力的理论值B．图中的F’是力F1和F2合力的理论值C．F是力F1和F2合力的实际测量值D．本实验将细绳都换成橡皮条，同样能达到实验目的④（单选）本实验采用的科学方法是A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法．16．某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7个计数点（图中每相邻两个记数点间还有四个打点记时器打下的点未画出），打点计时器接的是50HZ的低压交流电源．他将一把毫米刻度尺放在纸上，其零刻度和记数点O对齐．①下表是某同学从刻度尺上直接读取数据的记录表，请完成最后读数②由以上数据可计算出打点计时器在打A、B、C、D、E各点时物体的速度，其中打E点的速度v E=m/s（取三位有效数字）③试根据以上数据求得物体的加速度a=m/s2（取两位有效数字）17．如图所示，质量m=10kg的物体，在沿斜面向上的拉力F作用下，恰能沿斜面匀速运动，已知物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.5，求拉力F的大小？（计算中取g=10m/s2，图中θ=37°，cos37°=0.8，sin37°=0.6）18．如图，一木块通过长度忽略不计的绳固定在小车的前壁上，小车上表面光滑．某时刻小车由静止开始向右匀加速运动，经过2s，细绳断裂．细绳断裂后，小车的加速度不变，又经过一段时间，滑块从小车左端刚好掉下，在这段时间内，已知滑块相对小车前3s内滑行了4.5m；后3s内滑行了10.5m．（1）小车的加速度多大？（2）从绳断到滑块离开车尾所用时间是多少？（3）小车的长度是多少？2015-2016学年广东省汕头市金山中学高一（上）月考物理试卷（12月份）参考答案与试题解析一、单项选择题（每题只有一个选项正确，共8题，每题4分，共32分）1．如图所示，物体的运动分三段，第1、2s为第Ⅰ段，第3、4s为第Ⅱ段，第5s为第Ⅲ段，则下列说法中正确的是（）A．第1s与第5s的速度方向相反B．第1s的加速度大于第5s的加速度C．第Ⅰ段与第Ⅲ段平均速度相等D．第Ⅰ段和第Ⅲ段的加速度与速度的方向都相同【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】在速度﹣﹣时间图象中某点，纵坐标代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度沿正方向，时间轴下方速度沿负方向；斜率表示加速度，图象向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负．【解答】解：A、由图可知，速度图象都在时间轴上方，速度沿正方向，方向不变，故A错误；B、图象的斜率表示加速度，根据图象可知，第1s的斜率小于第5s的斜率，所以第1s的加速度小于第5s的加速度，故B错误；C、第一段的平均速度，第三段的平均速度，相等，故C正确；D、第三段速度为正，斜率为负，所以加速度为负，方向相反，故D错误．故选：C2．某一球由空中自由下落，碰到桌面立刻反弹，取向上为正，则该球运动的v ﹣t图象为图中的（）A．B．C．D．【考点】自由落体运动．【分析】速度图象中速度大于0表示物体沿正方向运动，图象在时间轴的上方；速度小于0表示物体沿负方向运动，图象在时间轴的下方；速度图象的斜率等于物体的加速度；斜率的绝对值越大代表物体的加速度越大．【解答】解：小球自由下落，速度逐渐增大，碰到桌面时的速度方向向下，为负；反弹前后瞬间速度大小不变，速度反向，竖直向上，为正，且减速直线运动，故BCD错误，A正确．故选：A．3．一辆汽车由静止开始作匀变速直线运动，在第8s末开始刹车，经4s完全停下，设刹车过程中汽车也作匀变速直线运动，那么前后两段运动过程中汽车加速度大小之比是（）A．1：4 B．1：2 C．1：1 D．2：1【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出加速和减速运动的加速度大小，从而得出加速度大小之比．【解答】解：设匀加速运动的末速度为v，则加速运动的加速度大小，减速运动的加速度大小，则a1：a2=t2：t1=1：2．故选：B．4．有三个力，分别是15N、5N、2N，则它们的合力最小值是（）A．0N B．6N C．8N D．12N【考点】力的合成．【分析】大小分别为2N、8N、和7N的三个力，合力的最大值等于三个力之和．根据任两个力的最大值与第三个力进行合成，从而确定三个力的最小值．【解答】解：当三个力同向时，合力最大，为：15N+5N+2N=22N；15N与5N两个力的合力范围为10N≤F合≤20N，2N不在这个范围内，则这三个力不可以平衡，则三个共点力的合力的最小值为8N，故C正确，ABD 错误．故选：C．5．在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，当悬挂15N重物时，弹簧长度为0.16m；悬挂20N重物时，弹簧长度为0.18m，则弹簧的原长L0和劲度系数k分别为（）A．L0=0.02m k=250N/m B．L0=0.10m k=250N/mC．L0=0.02m k=500N/m D．L0=0.10m k=500N/m【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系．【分析】当悬挂15N重物时，弹簧的弹力为15N；当悬挂20N重物时，弹簧的弹力为20N．弹簧伸长的长度是弹簧的长度与原长之差．根据胡克定律列方程求解原长和劲度系数．【解答】解：根据胡克定律得当悬挂15N重物时，F1=k（L1﹣L0）当悬挂20N重物时，F2=k（L2﹣L0）将F1=15N，L1=0.16m，F2=20N，L2=0.18m，代入解得k=250N/m，L0=0.10m故选B．6．如图所示，质量为M的直角三棱柱A放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面倾角为θ．质量为m的光滑球放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间，A和B都处于静止状态，则地面对三棱柱的摩擦力f为（）A．f=mgsinθB．f=mgcosθC．f=mgtanθD．f=【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】正确选择研究对象，对其受力分析，运用平衡条件列出平衡等式解题．【解答】解：以B为研究对象，它受到重力mg，三棱柱对它的支持力N B，墙壁对它的弹力F的作用（如图所示），而处于平衡状态，根据平衡条件有：N B cosθ=mg，N B sinθ=F，解得：F=mgtanθ，选取A和B整体为研究对象，它受到重力（M+m）g，地面支持力N，墙壁的弹力F和地面的摩擦力f的作用（如图所示）而处于平衡状态．根据平衡条件有：f=F=mgtanθ，方向水平向右．故选：C7．如图所示，物体a、b和c叠放在水平桌面上，水平力F b=8N、F c=10N分别作用于物体b、c上，a、b和c仍保持静止．以F1、F2、F3分别表示a与b、b与c、c与桌面间的静摩擦力的大小，则（）A．F1=0，F2=8N，F3=2N B．F1=8N，F2=8N，F3=10NC．F1=0，F2=8N，F3=18N D．F1=8，F2=2N，F3=10N【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】以a为研究对象，根据平衡条件求出b对a的静摩擦力大小．以ab整体为研究对象，求解c对b的静摩擦力大小．以三个物体整体为研究对象，根据平衡条件求解桌面对c的静摩擦力大小．【解答】解：以a为研究对象，根据平衡条件得到：b对a的静摩擦力大小F1=0，否则a水平方向所受的合力不为零，不能保持平衡．以ab整体为研究对象，根据平衡条件得到：F2=F b=8N．再以三个物体整体为研究对象，根据平衡条件得：F3=F c﹣F b=10N﹣8N=2N，方向水平向左．所以F1=0，F2=8N，F3=2N．故选：A8．如图所示是用来粉刷墙壁的涂料滚的示意图．使用时，用撑竿推着涂料滚沿墙壁上下滚动，把涂料均匀地粉刷到墙壁上．撑竿的重量和墙壁的摩擦均不计，而且撑竿足够长．粉刷工人站在离墙壁某一距离处缓缓上推涂料滚，使撑竿与墙壁间的夹角越来越小．该过程中撑竿对涂料滚的推力为F1，墙壁对涂料滚的支持力为F2，下列说法正确的是（）A．F1、F2均减小B．F1、F2均增大C．F1减小，F2增大 D．F1增大，F2减小【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】以涂料滚为研究对象，分析受力情况，作出力图，根据平衡条件得到竿对涂料滚的推力为F1和墙壁对涂料滚的弹力的表达式，再分析两个力的变化．【解答】解：以涂料滚为研究对象，分析受力情况，作出力图．设撑轩与墙壁间的夹角为α，根据平衡条件得F1=F2=Gtanα由题，撑轩与墙壁间的夹角α减小，cosα增大，tanα减小，则F1、F2均减小．故选：A．二、多选题（每题至少有两个选项是正确的，共6题，每题6分，答不全得3分，共36分）9．下列说法正确的是（）A．运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大B．同一物体在地球上不同的位置受到的重力是不同，所以它的惯性也随位置的变化而变化C．一个小球竖直上抛，抛出后能继续上升，是因为小球运动过程中受到了向上的推力D．物体的惯性大小只与本身的质量有关，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小【考点】惯性．【分析】一切物体在没有受外力作用的时候（或受平衡力的时候），总保持匀速直线运动状态或静止状态．惯性是物体固有的属性，惯性和物体的运动状态无关，惯性的大小和质量成正比．【解答】解：A、运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，匀减速的距离越大，惯性和物体的运动状态无关，惯性的大小和质量成正比，即惯性不变，故A错误．B、同一物体在地球上不同的位置受到的重力是不同，惯性的大小和质量成正比，即惯性不变，故B错误．C、一个小球竖直上抛，抛出后能继续上升，是因为物体具有惯性，故C错误．D、物体的惯性大小只与本身的质量有关，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小，故D正确．故选D．10．如图，当小车向右加速运动时，物块M 相对于车厢静止于竖直车厢壁上，当车的加速度增大时，则（）A．M受摩擦力增大B．物块M对车厢壁的压力增大C．物块M仍能相对于车静止D．M将与小车分离【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【分析】小车向右做匀加速直线运动，物体M相对小车静止，加速度与车的加速度相同，分析物块的受力情况根据牛顿第二定律研究摩擦力、弹力和合力．【解答】解：以物块为研究对象，分析受力，作出力图如图．A、根据牛顿第二定律得：N=maf=Mg即静摩擦力保持不变，故A错误；B、C、D、小车的加速度增大时，弹力N=ma增大，故支持力变大；压力也变大；物块受到的最大静摩擦力增大，物块不可能沿壁下滑，故B正确，C正确，D错误；故选BC．11．如图所示，把一个光滑圆球放在两块挡板AC和AB之间，AC与AB之间夹角为30°，现将AC板固定而使AB板顺时针缓慢转动90°，则（）A．球对AB板的压力先减小后增大B．球对AB板的压力逐渐减小C．球对AC板的压力逐渐增大D．球对AC板的压力先减小后增大【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】分析小球的受力情况，由平衡条件，运用图解法分析板对小球的支持力的变化，即可知道球对板的压力如何变化．【解答】解：以小球为研究对象，分析受力情况，作出小球三个不同位置的受力图如图，可见，使AB板顺时针缓慢转动90°的过程中，AB板对球的支持力N1先减小后增大，AC板对球的支持力N2一直减小，由牛顿第三定律得知，球对AB板的压力先减小后增大，球对AC板的压力一直减小．故A正确，BCD均错误．故选：A．12．两刚性球a和b的质量分别为m a和m b，直径分别为d a和d b（d a＞d b）．将a、b球依次放入一竖直放置、内径为d （d a＜d＜d a+d b）的平底圆筒内，如图所示．设a、b两球静止时对圆筒侧面的压力大小分别为F N1和F N2，筒底所受的压力大小为F，所有接触都是光滑的．若圆筒内径d稍微增大，且仍满足内径d＜d a+d b，则（）A．F大小保持不变B．F大小逐渐增大C．F N1大小逐渐增大D．F N2大小逐渐减小【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】先对ab整体受力分析，根据共点力平衡条件判断F N1和F N2的关系，以及筒底的支持力F′，再对b受力分析，求出筒壁对b的支持力的表达式，再讨论圆筒内径d稍微增大时，各个力的变化情况．【解答】解：A、对ab整体受力分析，受重力（m a+m b）g、筒底的支持力F′、两容器壁的压力F N1′和F N2′，如图：根据共点力平衡条件，有：F′=（m a+m b）gF N1′=F N2′根据牛顿第三定律知：球对容器壁的压力与容器壁对球的压力大小相等，有：F N1=F N1′，F N2=F N2′，F=F′因而有：F=（m a+m b）g，F N1=F N2，若圆筒内径d稍微增大，则F大小保持不变，故A正确，B错误；C、对b受力分析，如图所示：圆筒内径d稍微增大，则N与水平方向的夹角θ减小，根据平衡条件可知：N=，θ减小，sinθ减小，则N增大，所以F N1和F N2大小都逐渐增大，故C 正确，D错误．故选：AC13．用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点，在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q，如图所示．P、Q均处于静止状态，则下列相关说法正确的是（）A．P物体受3个力B．Q受到3个力C．若绳子变长，绳子的拉力将变小D．若绳子变短，Q受到的静摩擦力将增大【考点】物体的弹性和弹力．【分析】先对小球P受力分析，然后对小方块Q受力分析，对P，由平衡条件研究绳子变长时，绳子的拉力如何变化．【解答】解：A、P受到重力、Q的支持力和静摩擦力，绳子的拉力，共4个力作用，故A错误．B、Q受到重力、墙壁的弹力、P的压力和静摩擦力，共4个力作用，故B错误．C、设绳子与竖直方向的夹角为α，P的重力为G，绳子的拉力大小为F，则由平衡条件得：f=G Q，G P+f=Fcosα，则G P+G Q=Fcosα，G P与G Q不变，若绳子变长，α变小，cosα变大，则F变小，故C正确．D、Q受到的静摩擦力竖直向上，与其重力平衡，与绳子长度无关，所以若绳子变短，Q受到的静摩擦力不变，故D错误．故选：C．14．如图所示，质量为m的物体在平行于斜面体拉力F的作用下，沿倾角为θ的粗糙斜面匀速下滑，此过程中斜面体保持静止，则地面对斜面（）A．摩擦力方向水平向右B．摩擦力大小为F•cosθC．支持力小于（m+M）g D．支持力大于（m+M）g【考点】共点力平衡的条件及其应用；摩擦力的判断与计算．【分析】本题中物体沿斜面匀速下滑，合力为零，斜面保持静止，合力为零，可以以整体为研究对象，分析受力，根据平衡条件求解地面对斜面的支持力和摩擦力．【解答】解：对物体M和m整体受力分析，受推力F、重力（M+m）g、支持力N、摩擦力f，如图根据共点力平衡条件水平方向Fcosθ﹣f=0竖直方向N+Fsinθ﹣（M+m）g=0由以上二式解得f=Fcosθ，N=（M+m）g﹣Fsinθ，则受到水平向左的摩擦力，摩擦力大小为F•cosθ，支持力小于（m+M）g，故BC正确．故选：BC三、解答题（共42分，需写出必要的文字说明、方程式和重要步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）15．某同学用如图甲所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M，弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．①本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为 3.80N．②（多选）下列的实验要求中不必要是CDA．细线应尽可能长一些B．应测量重物M所受的重力C．细线AO与BO之间的夹角应尽可能大于90°D．改变拉力的大小与方向，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置③（多选）图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示，下列说法正确的是BCDA．图中的F是力F1和F2合力的理论值B．图中的F’是力F1和F2合力的理论值C．F是力F1和F2合力的实际测量值D．本实验将细绳都换成橡皮条，同样能达到实验目的④（单选）本实验采用的科学方法是BA．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法．【考点】验证力的平行四边形定则．【分析】根据弹簧秤指针的指示可以正确读出其示数，弹簧秤本身误差就比较大，读数时可不用估读；因为我们要用力的图示画重力，故需要测出重力的大小；为了让测出来的两个分力更精确，故弹簧测力计应在使用前校零且拉线方向应与木板平面平行来减小摩擦；实验是验证三个力的关系，只要测出三个力就可以了，所以不需要固定O 点位置【解答】解：①弹簧测力计读数，每1N被分成10格，则1格就等于0.1N．图指针落在3N到4N的第8格处，所以3.80 N．②A、细线应尽可能长一些，能更加准确的记录力的方向，故A正确；B、实验通过作出三个力的图示，来验证“力的平行四边形定则”，因此重物的重力必须要知道．故B正确；C、细线AO与BO之间的夹角适当大一点，不一定需要大于90°，故C错误；D、当结点O位置确定时，弹簧测力计A的示数也确定，由于重物的重力已确定，两力大小与方向均一定，因此弹簧测力计B的大小与方向也一定，所以不需要改变拉力多次实验．故D错误；本题选不必要的，故选：CD．③A、图中的F′是力F1和F2合力的理论值，故A错误，B正确；C、F是力F1和F2合力的实际测量值D、本实验将细绳都换成橡皮条，同样能达到实验目的．故D正确；故选：BCD④该实验采用了“等效替代”的原理，即合力与分力的关系是等效的，故选：B．故答案为：①3.80；②CD；③BCD；④B16．某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7个计数点（图中每相邻两个记数点间还有四个打点记时器打下的点未画出），打点计时器接的是50HZ的低压交流电源．他将一把毫米刻度尺放在纸上，其零刻度和记数点O对齐．①下表是某同学从刻度尺上直接读取数据的记录表，请完成最后读数②由以上数据可计算出打点计时器在打A、B、C、D、E各点时物体的速度，其中打E点的速度v E=0.233m/s（取三位有效数字）③试根据以上数据求得物体的加速度a=0.40m/s2（取两位有效数字）【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【分析】按照有效数字的读数规则读出OF点的数值；根据打点计时器的打点周期计算相邻的计数点之间的时间间隔．纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度．【解答】解：根据刻度尺读出OF点的数值为9.40cm，因为每相邻两计数点间还有4个打点，所以相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s；利用匀变速直线运动的推论得：v E===0.233m/s采用逐差法求解加速度．根据匀变速直线运动的推论△x=aT2，有：s6﹣s3=3a1T2①s5﹣s2=3a2T2②s4﹣s1=3a3T2③a=④联立①②③④解得：a===0.40m/s2故答案为：①9.40（9.38～9.40）；②0.235（0.233～0.237）；③0.40（0.38～0.42）．17．如图所示，质量m=10kg的物体，在沿斜面向上的拉力F作用下，恰能沿斜面匀速运动，已知物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.5，求拉力F的大小？（计算中取g=10m/s2，图中θ=37°，cos37°=0.8，sin37°=0.6）【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．【分析】分两种情况：沿斜面向上匀速和沿斜面向下匀速，对物体受力分析，受拉力、重力、支持力和滑动摩擦力，根据共点力平衡条件并结合正交分解法列式求解【解答】解：物体沿斜面向上匀速运动平行于斜面方向：垂直于斜面方向：其中：联立解得：F=100N物体沿斜面向下匀速运动平行于斜面方向有：垂直于斜面方向：其中联立解得：F=20N答：拉力F的大小100N或20N18．如图，一木块通过长度忽略不计的绳固定在小车的前壁上，小车上表面光滑．某时刻小车由静止开始向右匀加速运动，经过2s，细绳断裂．细绳断裂后，小车的加速度不变，又经过一段时间，滑块从小车左端刚好掉下，在这段时间内，已知滑块相对小车前3s内滑行了4.5m；后3s内滑行了10.5m．（1）小车的加速度多大？（2）从绳断到滑块离开车尾所用时间是多少？（3）小车的长度是多少？。

2015-2016学年广东省汕头市金山中学高一(下)期末生物试卷（文科）一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分，共30分．在每小题列出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求．1．DNA双螺旋结构模型的建立者是（)A．艾弗里 B．赫尔希和蔡斯 C．沃森和克里克 D．富兰克林2．分别以胡萝卜的茎尖和韧皮部组织为材料,都能培育出完整的胡萝卜植株,说明茎尖和韧皮部组织的细胞都具有（)A．周期性 B．稳定性 C．多样性 D．全能性3．关于个体衰老与细胞衰老的关系，下列说法正确的是（）A．细胞的衰老就是个体的衰老 B．衰老的生物体内细胞都处于衰老状态 C．年幼的生物体内没有衰老细胞 D．总体上看个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程4．胎儿在正常发育过程中,五个连在一起的手指逐渐分开,发育为成形的手指，原因是指间细胞发生了( ）A．细胞坏死 B．细胞衰老 C．细胞损伤 D．细胞凋亡5．切尔诺贝利核电站发生核泄漏，导致该地区人群中癌症发生率明显增高，致癌因子属于( ）A．物理因子 B．化学因子 C．病毒因子 D．细菌因子6．下列被称为“遗传学之父"的科学家是( ）A．摩尔根 B．沃兹基梭德 C．孟德尔 D．萨顿7．为鉴别一株高茎豌豆是否为纯合体,最简便的方法是（）A．自交 B．测交 C．正交 D．反交8．孟德尔为了验证他所发现的遗传规律，巧妙地设计了测交实验．下列选项中，属于测交实验的是（）A．AaBb×AaBb B．AaBb×aabb C．Aabb×AaBb D．AABB×aaBb9．用黄色圆粒豌豆（YyRr）自交，子代表现为黄色圆粒的个体占总数的（) A．1/16 B．3/16 C．6/16 D．9/1610．以下实验材料中，可用于观察减数分裂的是（）A．蝗虫精巢 B．菠菜叶片 C．蚕豆根尖 D．蛙的红细胞11．1个卵原细胞经过减数分裂最终能形成（）A．1个卵细胞 B．2个卵细胞 C．3个卵细胞 D．4个卵细胞12．减数第一次分裂过程中，不可能出现的是（)A．同源染色体联会 B．同源染色体彼此分离 C．非同源染色体自由组合 D．姐妹染色单体分离形成染色体13．如图为某生理活动的一个过程，这一生理活动称为（)A．受精作用 B．减数分裂 C．精子发育 D．卵细胞发育14．下列关于基因和染色体关系的叙述，不正确的是（）A．染色体是基因的主要载体 B．基因在染色体上呈线性排列 C．一条染色体上有多个基因 D．生物的DNA分子数等于染色体数15．红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,F雌、雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产1生的后代（F）中，红眼雄果蝇占1/4，白眼雄果蝇占1/4，红眼雌果蝇占1/2．下2列叙述错误的是（）A．红眼对白眼是显性 B．眼色遗传不符合分离规律 C．眼色性状受一对等位基因控制 D．红眼和白眼基因位于X染色体上16．孟德尔通过豌豆杂交实验，提出了著名的分离定律和自由组合定律．以现代遗传学的观点看,分离定律的实质是（）A．非等位基因的分离 B．表现型分离 C．基因型分离 D．等位基因分离17．下列关于性染色体的叙述，正确的是( ）A．性染色体上的基因都可以控制性别 B．性染色体只存在生殖细胞中 C．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传 D．位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔定律，但表现伴性遗传的特点18．我国婚姻法规定“禁止近亲结婚”，其科学依据是（）A．近亲结婚的后代必患遗传病 B．人类遗传病都是由隐性基因控制的 C．近亲结婚的后代患隐性遗传病的机会增多 D．近亲结婚的后代发生基因突变的比例增高19．男性患病机会多于女性的隐性遗传病，致病基因最可能在（）A．常染色体上 B．Y染色体上 C．X染色体上 D．线粒体中20．在生命科学发展过程中,证明DNA是遗传物质的实验是( ）①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎双球菌转化实验④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤DNA的X光衍射实验．A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤21．赫尔希和蔡斯的实验表明( ）A．病毒中有DNA，但没有蛋白质 B．细菌中有DNA,但没有蛋白质 C．遗传物质包括蛋白质和DNA D．遗传物质是DNA22．某研究小组模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验，进行了如下实验：①用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌；②用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌．短时间培养后进行搅拌离心，检测到放射性存在的主要部位依次是（）A．沉淀物、沉淀物 B．沉淀物、上清液 C．上清液、沉淀物 D．上清液、上清液23．下面是4位同学拼制的DNA分子中一条多核苷酸链局部平面结构模型，正确的是( ）A． B． C． D．24．组成核酸的单位“”它的全称是（)A．胸腺嘧啶核糖核酸 B．胸腺嘧啶脱氧核苷酸 C．腺嘌呤脱氧核苷酸 D．胸腺嘧啶核糖核苷酸25．已知1个DNA分子中有4000个碱基对,其中胞嘧啶有2200个，这个DNA分子应含有腺嘌呤的数目是（）A．2200个 B．900个 C．1800个 D．3600个噬菌体、烟草花叶病毒和烟草的遗传物质分别是( ) 26．硝化细菌、T2①DNA ②RNA ③DNA或RNA ④DNA和RNA．A．①②③④ B．①①②② C．①②④① D．①①②①27．在进行豌豆杂交实验时，孟德尔选择的一对相对性状是子叶颜色，豌豆子叶)分别作为父黄色（Y)对绿色（y）为显性．如图是孟德尔用杂交得到的子一代（F1本、母本再进行杂交的实验结果示意图，根据基因的分离定律，下列说法正确的是（）相同 C．①和②都是黄色子叶、③A．①②③都是黄色子叶 B．③的子叶颜色与F1是绿色子叶 D．①和②都是绿色子叶、③是黄色子叶28．小王同学观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片后拍摄了以下照片，图中所示细胞处于减数第二次分裂中期的是（)A． B． C． D．29．格里菲斯用小鼠进行了著名的肺炎双球菌转化实验，此试验的结论是（）A．证明了DNA是遗传物质 B．证明了RNA是遗传物质 C．推测蛋白质是遗传物质D．推测有“转化因子"噬菌体侵染大肠杆菌的实验包括4个步骤:30．T21．培养噬菌体；2．35S和32P分别标记噬菌体；3．放射性检测；4．离心分离．实验步骤的先后顺序是( )A．1、2、4、3 B．4、2、1、3 C．2、1、4、3 D．2、1、3、4二、单项选择题:本大题公告20小题，每小题2分，共40分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．31．细胞分化过程中,一般不会出现的是( ）A．细胞表面结构改变 B．蛋白质的数量发生改变 C．蛋白质的种类发生改变 D．细胞核遗传物质发生改变32．下列有关衰老细胞特征的叙述，错误的是（)A．细胞容易在体内扩散和转移 B．细胞内有些酶的活性降低 C．细胞呼吸速率减慢 D．细胞膜通透性改变33．癌症患者晚期发生癌细胞扩散,主要原因是( )A．癌细胞能无限增殖 B．癌细胞的形态结构发生了变化 C．癌细胞的表面发生了变化，使细胞彼此之间粘着性减小 D．癌细胞具有细胞的全能性34．水稻的基因型为Aa，自交2次,后代中的纯合体占总数的( ）A．25％ B．50％ C．75% D．100%35．豌豆的红花和白花是一对相对性状，由一对等位基因决定．以下杂交组合中,能判断显隐性的是（）A．红花×红花→红花 B．白花×白花→白花 C．红花×白花→红花、白花 D．红花×红花→红花、白花36．以黄色非甜玉米（YYSS）与白色甜玉米(yyss)作为亲本进行杂交，两对基因独立遗传，F2中有白色甜玉米80株,则理论上F2中黄色甜玉米有（）A．120株 B．240株 C．360株 D．480株37．小麦的高秆（D）对矮秆为显性,抗病(T）对易染病为显性．若要后代出现4种表现型且其比例为9：3：3：1，则应选择的亲本为（）A．DdTT×DDTt B．DdTt×DdTt C．DDTt×DdTt D．DdTT×ddtt38．如图为某动物细胞分裂的示意图．该细胞处于( ）A．有丝分裂中期 B．有丝分裂后期 C．减数第一次分裂后期 D．减数第二次分裂后期39．如图为某种二倍体动物细胞减数第二次分裂后期的示意图，在该动物的初级卵母细胞中，染色体数目是( )A．3条 B．6条 C．12条 D．18条40．某同学学完“减数分裂和受精作用”一节后,写下了下面四句话，请你帮他判断一下哪句话是正确的（）A．我细胞内的遗传物质一半来自于爸爸，一半来自于妈妈 B．我和我弟弟的父母是相同的，所以我们细胞内的遗传物质也是一样的 C．我细胞内的每一对同源染色体都是父母共同提供的 D．细胞内的每一对同源染色体大小都是相同的41．孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传规律；萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上"；摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上．以上科学发现的研究方法依次是（）A．类比推理法、类比推理法、假说-演绎法 B．假说-演绎法、类比推理法、类比推理法 C．假说—演绎法、类比推理法、假说—演绎法 D．类比推理法、假说-演绎法、类比推理法42．一个正常男子与一个色盲女子结婚，他们所生的儿子和女儿的基因型分别是( ）A．X B Y和X B X b B．X B Y和X b X b C．X b Y和X B X b D．X b Y和X b X b43．下列为四种遗传病的系谱图，肯定不属于伴性遗传的是（)A．① B．④ C．①③ D．②④44．抗维生素D佝偻病是一种伴X染色体显性遗传病．假如患病男子与正常女性结婚，从优生优育的角度考虑,正确的是（)A．应选择生女儿 B．应选择生儿子 C．生男生女均可，都不会患病 D．生男生女都会患病，无从选择45．在肺炎双球菌的转化实验中，在培养有R型细菌的1、2、3、4四个试管中，依次加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养，检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是（)A．3和4 B．1、3和4 C．2、3和4 D．1、2、3和446．烟草花叶病毒(TMV）由蛋白质外壳和核酸组成,将TMV变种X的蛋白质外壳和变种Y的核酸组成新病毒，感染烟草后可以得到大量病毒，这些病毒为( ）A．变种X B．X蛋白质包裹Y核酸的病毒 C．变种Y D．Y蛋白质外壳包裹X核酸的病毒47．如图所示实线和虚线表示的是减数分裂过程中某一物质的数量变化情况，其中虚线代表的是哪一种物质的变化（）A．DNA B．染色体 C．染色单体 D．着丝点48．在32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，离心后发现上清液的放射性偏高．下列相关分析不合理的是（)A．混合时,大肠杆菌过少 B．保温时,时间过长 C．搅拌时，搅拌不充分 D．离心时，转速太慢49．如图表示同位素32P、32S分别标记T2噬菌体DNA和大肠杆菌的蛋白质（氨基酸），然后进行“噬菌体侵染细菌的实验”，侵染后产生的子代噬菌体（10—1000个)与母代噬菌体形态完全相同，而子代噬菌体的DNA分子和蛋白质分子肯定不含有的标记元素是（）A．31P B．32P C．32S D．35S50．已知一段双链DNA中碱基的对数和腺嘌呤的个数，能否知道这段DNA中4种碱基的比例和(A+C)/(G+T)的值( ）A．都能 B．只能知道（A+C）/（G+T)的值 C．都不能 D．只能知道四种碱基的比例三、多项选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，至少有2个选项是正确的，全选对得3分，少选且正确得1分，错选得0分．51．一种生物的同一种性状的不同表现类型被称之为相对性状．下列不属于相对性状的是（)A．兔的白毛与黑毛 B．人的体重与身高 C．豌豆的红花与白花 D．水稻的糯性与非糯性52．豌豆种子黄色（Y）对绿色为显性，圆粒（R）对皱粒为显性．基因型为YyRr的描述,正确的是（）的个体与yyRr个体杂交,关于F1A．显性纯合子占3/8 B．隐性纯合子占1/8 C．黄色圆粒占3/8 D．黄色皱粒占1/853．苜蓿种子的子叶黄色(Y）对褐色(y）显性，圆粒（R）对这肾粒（r）显性，这两对性状独立遗传．若要使后代出现四种表现型,且比例为1：1:1：1，则两亲本的组合是（）A．YyRr×YyRr B．YyRr×yyrr C．Yyrr×Yyrr D．Yyrr×yyRr54．一只基因型为AaBb的雄果蝇，它的一个精原细胞形成配子的基因型可以是( ）A．AB、Ab、Ab、ab B．AB、AB、ab、ab C．Ab、Ab、aB、Ab D．aB、Ab、Ab、aB55．图中的图P和图Q为处于不同分裂时期的两种动物细胞，都含有两对同源染色体．下列关于它们的叙述中正确的是：（）A．图P细胞的同源染色体成对排列在细胞中央 B．图P细胞产生的子细胞染色体数目减半 C．联会只发生在图Q细胞，而不会发生在图P细胞 D．图Q细胞的染色体数与体细胞的染色体数目相同56．一对同源染色体的两条染色体，具有下列哪些特征（）A．一条来自父方,一条来自母方 B．在四分体时期共用一个着丝点 C．形态、大小一般都相同 D．在减数分裂过程中有联会现象57．某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:①R型细菌的DNA+DNA酶→加入S型细菌→注射入小鼠②S型细菌的DNA+DNA酶→加入R型细菌→注射入小鼠③R型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型细菌的DNA→注射入小鼠④S型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型细菌的DNA→注射入小鼠以上4个实验中小鼠能存活的是（）A．① B．② C．③ D．④58．图为DNA分子结构示意图，下列描述正确的是( ）A．②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架 B．④的名称是鸟嘌呤脱氧核苷酸 C．⑨表示氢键，⑤⑥⑦⑧分别代表腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶 D．DNA 分子由两条链组成，且这两条链按反向平行盘旋成双螺旋结构59．精子与卵细胞的形成过程有一些不同之处，下列说法正确的是（）A．精细胞和卵原细胞都是通过减数分裂产生的 B．初级精母细胞和次级精母细胞进行减数分裂都是均等分裂的,而初级卵母细胞和次级卵母细胞不均等分裂 C．精细胞变形形成精子，而卵细胞无变形过程 D．卵细胞形成过程中有极体产生，而在精子形成过程中无极体产生60．如图为某种伴X染色体隐性遗传病（正常基因是B，致病基因是b）的家系图．下列叙述正确的是( )A．Ⅰ-1的基因型是X B Y B．Ⅰ-2是纯合子 C．Ⅱ-1的致病基因由Ⅰ—2传递而来D．Ⅱ-2,Ⅱ-3肯定不是携带者2015—2016学年广东省汕头市金山中学高一（下）期末生物试卷（文科）参考答案与试题解析一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分．在每小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求．01．DNA双螺旋结构模型的建立者是( )A．艾弗里 B．赫尔希和蔡斯 C．沃森和克里克 D．富兰克林【考点】DNA分子结构的主要特点．【专题】正推法;DNA分子结构和复制．【分析】1953年，沃森和克里克发现了DNA双螺旋的结构,开启了分子生物学时代，使遗传的研究深入到分子层次，“生命之谜”被打开,人们清楚地了解遗传信息的构成和传递的途径．【解答】解：沃森、克里克用铁皮、铁棍和铁丝搭建着模型．1953年2月28日，第一个DNA双螺旋结构的分子模型终于诞生了．故选:C．【点评】本题属于基础题，考查DNA分子结构的主要特点，只要考生识记相关知识点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．2．分别以胡萝卜的茎尖和韧皮部组织为材料,都能培育出完整的胡萝卜植株,说明茎尖和韧皮部组织的细胞都具有（）A．周期性 B．稳定性 C．多样性 D．全能性【考点】植物细胞的全能性及应用．【分析】全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能．每个细胞都含有该个体的整个基因组，这是细胞具有全能性的基础．在离体条件下，加上其他合适条件就可以使基因组基因表达，从而发育成某个器官或个体．【解答】解:细胞的全能性以产生个体为标志．根据题意可知，胡萝卜的茎尖和韧皮部组织细胞在适当的条件进行离体培养可以形成一株完整的胡萝卜植株，这说明茎尖和韧皮部组织的细胞具有全能性．故选：D．【点评】本题以胡萝卜为素材,考查植物细胞的全能性及应用，要求考生识记全能性的概念，掌握植物细胞全能性的应用,能根据题干信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查．3．关于个体衰老与细胞衰老的关系，下列说法正确的是（)A．细胞的衰老就是个体的衰老 B．衰老的生物体内细胞都处于衰老状态 C．年幼的生物体内没有衰老细胞 D．总体上看个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程【考点】个体衰老与细胞衰老的关系．【分析】个体衰老和细胞衰老之间的关系：对于单细胞生物而言，细胞衰老就是个体衰老；对于多细胞生物而言,细胞衰老和个体衰老不是一回事,个体衰老是细胞普遍衰老的结果．【解答】解：A、细胞总体的衰老导致个体的衰老，但细胞衰老不等同于个体的衰老，A错误；B、衰老的生物体内细胞并非都处于衰老状态，也有细胞都处于年轻状态,B错误;C、年老的生物体中，也有细胞都处于年轻状态，年幼的生物体内，也有部分细胞处于衰老状态，C错误；D、多细胞生物中细胞的衰老和个体的衰老并非同步的，个体衰老就是细胞普遍衰老的结果，D正确．故选：D．【点评】本题考查细胞衰老与个体衰老之间的关系，要求考生识记衰老细胞的主要特征,掌握个体衰老和细胞衰老之间的关系，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．4．胎儿在正常发育过程中，五个连在一起的手指逐渐分开，发育为成形的手指，原因是指间细胞发生了（)A．细胞坏死 B．细胞衰老 C．细胞损伤 D．细胞凋亡【考点】细胞凋亡的含义；衰老细胞的主要特征．【分析】细胞凋亡是细胞的编程性死亡，细胞的自然更新、被病原体感染细胞的清除是通过细胞凋亡完成的；细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内环境相对稳定，以及抵御各种外界因素的干扰都起着非常关键的作用．细胞凋亡是由遗传物质决定的细胞自动结束生命的过程，而由环境因素导致的细胞死亡称为细胞坏死．细胞凋亡与细胞坏死不同，不是一件被动的过程，而是主动过程．【解答】解：胎儿在正常发育过程中，手形成时,手指出现的原因是指间细胞生理性死亡的结果，属于细胞凋亡．故选：D．【点评】本题考查细胞凋亡与细胞坏死的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．5．切尔诺贝利核电站发生核泄漏，导致该地区人群中癌症发生率明显增高，致癌因子属于( ）A．物理因子 B．化学因子 C．病毒因子 D．细菌因子【考点】诱发基因突变的因素．【分析】癌细胞形成的外因主要是三类致癌因子，即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子;内因是在致癌因子的作用下发生原癌基因和抑癌基因发生突变,使细胞发生转化而引起癌变．【解答】解：致癌因子分物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子三类,致癌因子会诱发细胞内的原癌基因和抑癌基因发生突变．切尔诺贝利核电站发生核泄漏,产生核辐射，导致该地区人群中癌症发生率明显增高．因此，致癌因子属于物理因子．故选：A．【点评】本题考查癌细胞形成的相关知识，意在考查学生的识秘能力和判断能力，属于基础题，是对识记层次的考查．6．下列被称为“遗传学之父”的科学家是（)A．摩尔根 B．沃兹基梭德 C．孟德尔 D．萨顿【考点】孟德尔遗传实验．【专题】正推法;孟德尔遗传实验．【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论．2、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上．【解答】解：孟德尔是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父．孟德尔通过豌豆实验，发现了基因的分离规律及自由组合规律．故选：C．【点评】本题比较基础，考查孟德尔遗传实验，只要考生识记相关知识点即可正确答题,属于考纲识记层次的考查．7．为鉴别一株高茎豌豆是否为纯合体，最简便的方法是（）A．自交 B．测交 C．正交 D．反交【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】鉴别方法：（1)鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法；(2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便;（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物)；（4)提高优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种F的基因型采用测交法．据此答题．1【解答】解：鉴别一株高茎豌豆是不是纯合体,可用测交法和自交法，但豌豆是闭花自花授粉（自交）植物，因此其中自交法最简便．故选：A．【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，学会运用不同的方法进行鉴别，能扣住题干中关键词“最简便”选出正确的答案，属于考纲理解层次的考查．8．孟德尔为了验证他所发现的遗传规律，巧妙地设计了测交实验．下列选项中，属于测交实验的是（）A．AaBb×AaBb B．AaBb×aabb C．Aabb×AaBb D．AABB×aaBb【考点】测交方法检验F1的基因型．【分析】测交是指杂种子一代个体与隐性类型之间的交配，主要用于测定F的基1因型，也可以用来判断另一个个体是杂合子还是纯合子．【解答】解：根据题意分析可知：只有aabb是隐性纯合子，所以属于测交实验的只有AaBb×aabb．故选：B．【点评】本题考查测交相关知识，意在考查考生对知识点的理解应用能力，属于基础题，难度不大．9．用黄色圆粒豌豆（YyRr）自交，子代表现为黄色圆粒的个体占总数的( ）A．1/16 B．3/16 C．6/16 D．9/16【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】根据题意分析可知：基因型为YyRr的黄色圆粒豌豆自交，后代中黄色圆粒：绿色圆粒:黄色皱粒：绿色皱粒=9：3：3：1，据此答题．【解答】解：Yy×Yy的后代基因型及比例为YY:Yy：yy=1：2：1，为显性的个体占3/4;Rr×Rr的后代基因型及比例为RR：Rr：rr=1:2：1，为显性的个体占3/4；因此，基因型为YyRr的黄色圆粒豌豆自交，后代中表现为黄色圆粒的个体占总数的3/4×3/4=9/16．故选：D．【点评】本题考查基因自由组合定律的运用,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力．10．以下实验材料中，可用于观察减数分裂的是（）A．蝗虫精巢 B．菠菜叶片 C．蚕豆根尖 D．蛙的红细胞【考点】观察细胞的减数分裂实验．【分析】一般来说，雄性个体产生的精子数量远远多于雌性个体产生的卵子数量．因此在选择观察减数分裂的材料时，要选择分裂旺盛的雄性个体生殖器官．另外,在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底，排卵时仅仅是次级卵母细胞，只有和精子相遇后，在精子的刺激下，才能继续完成减数第二次分裂,所以要完整观察减数分裂各时期的图象，特别是减数第二次分裂图象，一般选择雄性个体．【解答】解：A、一般来说，雄性个体产生的精子数量远远多于雌性个体产生的卵子数量．因此在选择观察减数分裂的材料时，要选择分裂旺盛的雄性个体生殖器官，A正确；B、菠菜叶片不进行细胞分裂，B错误；C、蚕豆根尖进行的是有丝分裂，C错误;D、蛙的红细胞进行无丝分裂，D错误．故选:A．【点评】本题考查观察减数分裂实验的相关知识，意在考查学生理解材料的选择以及常见的细胞增殖方式．11．1个卵原细胞经过减数分裂最终能形成（）A．1个卵细胞 B．2个卵细胞 C．3个卵细胞 D．4个卵细胞【考点】卵细胞的形成过程．【分析】卵细胞的形成过程：1个卵原细胞减数第一次分裂间期1个初级卵母细胞减数第一次分裂1个次级卵母细胞+1个极体减数第二次分裂1个卵细胞+3个极体．据此答题．【解答】解：由以上分析可知，1个卵原细胞减数分裂最终能形成1个卵细胞．故选:A．【点评】本题考查细胞的减数分裂，重点考查卵细胞的形成过程,要求考生识记卵细胞的形成过程，掌握卵细胞形成过程中的细胞名称及数目变化,能根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．12．减数第一次分裂过程中，不可能出现的是（)A．同源染色体联会 B．同源染色体彼此分离 C．非同源染色体自由组合 D．姐妹染色单体分离形成染色体【考点】细胞的减数分裂．【分析】减数分裂过程：(1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2)减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：。

【最新】广东省汕头金山中学高一12月考生物试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．一段朽木上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处堆积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等，下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是（）A．一块稻田里的全部昆虫B．一个池塘中的全部鲤鱼C．一片松林中的全部生物D．一间充满生机的温室大棚2．下列关于组成细胞的元素与化合物的说法，不正确的是（）A．组成细胞的常见的元素有20多种，其中碳元素是最基本元素B．水是活细胞中含量最多的化合物，是某些生物化学反应的原料C．高等植物细胞的组成成分都含有纤维素和果胶D．细胞中的无机盐主要以化合物的形式存在3．图为不同化学元素组成生物体中的化合物示意图，以下说法错误的是（）A．若图中①为某种生物大分子的基本单位，则①最可能是氨基酸B．若②是细胞内良好的储能物质，则②是脂肪C．若③为生物大分子，且能储存遗传信息，则③一定是DNAD．若④主要在人体肝脏和肌肉中合成，则④最可能是糖原4．下列关于细胞的叙述，正确的是（）A．原核细胞具有染色质，真核细胞具有染色体B．真核细胞和原核细胞都具有生物膜系统C．细胞膜上的糖蛋白具有保护、润滑、识别作用D．核孔能够实现细胞间频繁的物质交换与信息交流5．下表关于高等植物叶肉细胞中的部分结构与其功能配对，正确的是（）A．A B．B C．C D．D6．下列关于核酸的叙述，正确的是（）A．某些核酸具有降低化学反应活化能的功能B．原核细胞的DNA主要存在于细胞核中C．细胞内的遗传物质是DNA或RNAD．含有核酸的细胞器包括叶绿体、线粒体、细胞核、核糖体7．浸入物质的量浓度为1mol/L的KN O3溶液中的洋葱表皮细胞，会发生质壁分离和自动复原的现象，该过程中没有发生（）A．主动运输B．协助扩散C．自由扩散D．渗透作用8．由人体的胰腺细胞合成的某种物质，能在常温下，在细胞外，快速水解蛋白质。

2015-2016学年度第一学期高二期末考试生物试题一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求1．下列现象不属于内环境稳态调节范畴的是A．通过肝脏可增加或减少血糖含量B．通过肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2 C．肾把代谢终产物不断排出体外D．红骨髓源源不断地造出新的血细胞2．以枪乌贼粗大神经纤维作为实验材料，在神经纤维的特定位置放置电极a和b，在M点给予一次适宜刺激，用记录仪记录a、b电极间电位差，结果如图1所示，则记录仪a、b电极放置位置和刺激位点M位置表示均正确的是3．对下图血糖调节过程的叙述正确的是A．图中①②细胞的种类相同，均有肝细胞和肌细胞B．饥饿时血液中胰岛素与胰高血糖素的含量比值将会变大C．促进胰岛素分泌的因素有血糖浓度升高、胰高血糖素的分泌D．胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素三种激素之间都是拮抗关系4．下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用。

关于下丘脑功能的叙述错误的是A．下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加B．下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节C．下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动D．下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素可引起机体产热量增加5．人是恒温动物，在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热，从而维持体温的相对稳定。

假如正常个体处于0 ℃的环境中，产热为a1，散热为b1；处于30 ℃的环境中，产热为a2，散热为b2。

下列关于体温调节的叙述，错误的是A．体温调节中枢在下丘脑，冷的感觉是在大脑皮层形成的B．同30 ℃环境相比，人处于0 ℃环境中要通过增加产热，减少散热以维持体温稳定，因此a1>a2，b1<b2C．从30 ℃的环境中进入0 ℃的环境中，人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌会增多，抗利尿激素分泌减少，尿量增加D．从30 ℃的环境中进入0 ℃的环境中，皮肤会起鸡皮疙瘩，这属于非条件反射6．某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验研究，关于这个实验的叙述不正确的是A．经预实验后，后续实验中还需设置一组用蒸馏水处理插条的实验作对照组B．为了保证实验结果的可靠性，每组需要取多枝插条C．浸泡法适用于较低浓度溶液及空气湿度较大、遮阴环境D．用不同浓度的生长素类似物溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同7．关于植物的顶端优势说法中不正确的是A．顶端优势产生的主要原因是顶芽与侧芽的生长素浓度不同B．顶芽的生长速度较快，侧芽处于抑制状态生长速度基本为零C．顶端优势的存在能使植物争得更多的阳光，是适应环境的表现D．去除顶芽后，离顶芽最近的侧芽将首先解除抑制8．为了使种植的作物及早上市或提高作物的产量，人们常常会使用多种植物激素或植物生长调节剂。