三年级下册品德课件 11家庭安全不能忘3∣人民未来版 共17张
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由一线教师精心整理,word 可编辑1 / 1 课题家庭安全不能忘(二) 教学目标1.帮助学生了解有关家庭生活安全的常识。
2.引导学生掌握有关家庭安全的预防知识、培养自护、自救的能力。
教学重点帮助学生了解有关家庭生活安全的常识。
教学难点引导学生掌握有关家庭安全的预防知识、培养自护、自救的能力。
教学方法讲解法、谈话法、探究与合作、参与活动 教学准备1.查找有关家庭安全的图片、家庭意外发生的一些资料。
2.准备学生表演所用的道具。
教学设计:一、活动四 意外不可怕,学会打电话1.指导以表演的形式,学习在意外发生时,拨打报警电话。
2.拨打电话时如何叙述发生的情况。
3.如何讲情事故发生的详细地址。
除了教材上提供的常用电话外,教师可以为学生提供122交通肇事报警电话等其它常用电话。
和报警后如何通知其他人,以及报警后怎样做的具体方法。
二、活动五 学会自救1.利用教材上提供的图例,引导学生讨论“失火时被困在房中”、“在家中遇到盗贼行窃”、“被绑匪劫持”等情况,可以采用什么方式进行自救。
2.教师指导学生在采用方法时要做到科学可行。
3.讨论后,将正确的方法写在书中。
三、活动六 小舞台1.分小组合作排练表演发生意外救护的情景。
2.在表演时让学生注意看和听,并进行评价。
3.可以组织成功表演的小组将剧本整理,借给其他小组模拟。
这样就会达到大多数学生都参与的目的。
4.还可以请家长参与到中间,增加表演的真实感。
四、全课小结:今天我们学到了什么?二次备课 板书设计:家庭安全不能忘(二)意外不可怕,学会打电话。
未来版三年级品德与社会下册《家庭安全不能忘》教学设计教案一、教学目标1. 知识目标:通过学习本课,学生了解并掌握家庭安全的重要性,了解家庭安全的相关内容和掌握相关知识。
2. 技能目标:培养学生的自我保护意识和能力,让学生学会自我保护和预防意外事故的方法。
3. 情感目标:通过本节课的学习和讨论,引导学生养成良好的安全意识和习惯,树立责任意识,维护自身和家庭的安全。
二、教学重点1. 让学生了解家庭安全的重要性。
2. 培养学生的自我保护能力,让学生学会预防和处理突发事件。
三、教学难点1. 让学生掌握预防和处理突发事件的方法。
2. 培养学生良好的安全意识和习惯。
四、教学方法1. 课堂讲授法2. 情景引导法3. 经验教学法五、教学过程1. 创设情境老师出示图片,让学生观察并揣测,引导学生进入新课的主题。
2. 新课讲解第一步,让学生了解家庭安全的重要性。
老师带领学生分组讨论四个问题:(1)家庭安全对我们的生活有什么影响?(2)哪些事情属于家庭安全方面的问题?(3)如何防止家庭安全事故的发生?(4)如果家庭安全出现事故,应该如何妥善处理?第二步,让学生掌握处理突发事件的方法。
老师通过播放PPT,让学生了解火灾、水灾、电梯事故等突发事件的预防和处理方法,并做出相应的演示。
第三步,让学生学会自我保护和预防意外事故的方法。
老师指导学生了解及掌握自我保护和预防意外事故的方法,如行走时注意交通安全、洗手时要注意清洁卫生、制定家庭安全计划等。
3. 练习与拓展第一步,提出问题,学生进行相互讨论、交流。
比如:家里发生火灾,应该采取哪些措施?第二步,小组合作完成相关任务,比如制定一份家庭安全计划等。
第三步,活动评价。
引导学生自评他评,评选出优秀作品。
四、教学评价1. 学生在课堂上表现有无差异,有的学生表现积极,回答问题的时候思路清晰,表达流畅;有的学生表现比较被动,不能很好地跟上老师的节奏。
2. 经过授课后,大部分学生都能掌握家庭安全的重要性和预防和处理突发事件的方法,个别学生表现不佳,需要在课后进行一对一帮助和指导。
2019年三年级品德与社会下册家庭安全不能忘教案未来版教学目标:1、过对实际生活观察,知道在家庭生活中存在着安全隐患,活动中会有危险,要有安全意识。
2、初步知道一些有关安全用电、防煤气中毒、放火、防溺水、防摔伤、防动物抓咬等的小常识,掌握一些避免伤害的方法。
3、初步知道一些与人打交道的一些原则,形成社会中自我保护的意识。
教学重难点:1、家庭生活中存在着安全隐患。
2、有关安全用电,防煤气中毒,放火,防溺水,防摔伤,防动物抓咬等的小常识,掌握一些避免伤害的方法。
3、与人打交道的一些原则,形成社会中自我保护的意识。
教学过程:同学们,在生活中,你们遇到过危险的事情吗?要预防不安全的因素发生,该怎么办呢?今天,我们就一起学习一些安全的知识吧。
观看图片,说说图中存在那些安全隐患。
1、开展活动一:安全小检查①检查预习:你家中有那些安全隐患,它可能会出现什么结果,想一想一旦危险发生会给家里带来什么影响。
②以小组为单位汇报检查情况,并一一列出。
A分析这些隐患属于生活中的那些方面。
B为什么认为它们是隐患。
C怎样才能避免危险发生。
③小结:安全事故应防范于未然。
2、开展活动二:小组擂台赛将小组汇集的情况编成问题,各小组以“我出题,你答题”的方式进行擂台赛3、开展活动三:大眼睛转转转提出活动要求:认真检查校园存在不安全的因素。
全体师生按一定的顺序巡视校园,寻找不安全的因素。
教室开展活动,主持人宣布规则:把全班学生分成六组,在黑板上画出六只眼睛,分别表示六个小组:每一组眼睛由以小到大套合的眼睛组成,图中最里边的一圈是实线,往外扩大的是虚线。
组内同学发现一种不安全情况,本组的大眼睛向外扩大一圈并变成实线。
给获胜的组员奖励一个安全卫士卡。
4、开展活动四:要不要搭话提出活动要求:A直接告诉他,因为待人要真诚。
B看着像好人的就告诉他,看着不像好人的就不要告诉他。
C就说我不认识你,我不能告诉你。
D告诉他住在哪个小区,但不要告诉他具体的门牌号。
2019年三年级品德与社会下册家庭安全不能忘教案未来版教学目标:1、过对实际生活观察,知道在家庭生活中存在着安全隐患,活动中会有危险,要有安全意识。
2、初步知道一些有关安全用电、防煤气中毒、放火、防溺水、防摔伤、防动物抓咬等的小常识,掌握一些避免伤害的方法。
3、初步知道一些与人打交道的一些原则,形成社会中自我保护的意识。
教学重难点:1、家庭生活中存在着安全隐患。
2、有关安全用电,防煤气中毒,放火,防溺水,防摔伤,防动物抓咬等的小常识,掌握一些避免伤害的方法。
3、与人打交道的一些原则,形成社会中自我保护的意识。
教学过程:同学们,在生活中,你们遇到过危险的事情吗?要预防不安全的因素发生,该怎么办呢?今天,我们就一起学习一些安全的知识吧。
观看图片,说说图中存在那些安全隐患。
1、开展活动一:安全小检查①检查预习:你家中有那些安全隐患,它可能会出现什么结果,想一想一旦危险发生会给家里带来什么影响。
②以小组为单位汇报检查情况,并一一列出。
A分析这些隐患属于生活中的那些方面。
B为什么认为它们是隐患。
C怎样才能避免危险发生。
③小结:安全事故应防范于未然。
2、开展活动二:小组擂台赛将小组汇集的情况编成问题,各小组以“我出题,你答题”的方式进行擂台赛3、开展活动三:大眼睛转转转提出活动要求:认真检查校园存在不安全的因素。
全体师生按一定的顺序巡视校园,寻找不安全的因素。
教室开展活动,主持人宣布规则:把全班学生分成六组,在黑板上画出六只眼睛,分别表示六个小组:每一组眼睛由以小到大套合的眼睛组成,图中最里边的一圈是实线,往外扩大的是虚线。
组内同学发现一种不安全情况,本组的大眼睛向外扩大一圈并变成实线。
给获胜的组员奖励一个安全卫士卡。
4、开展活动四:要不要搭话提出活动要求:A直接告诉他,因为待人要真诚。
B看着像好人的就告诉他,看着不像好人的就不要告诉他。
C就说我不认识你,我不能告诉你。
D告诉他住在哪个小区,但不要告诉他具体的门牌号。