电子商务概论实验一
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国开《电子商务概论》形考任务1-2参考答案《电子商务概论》形考任务一1.E-business指的是()。
A.狭义电子商务B.广义电子商务正确答案: B2.电子商务的主体是()。
A.信息技术B.商务活动C.物流D.信息流正确答案: B3.电子商务标准、法律等属于电子商务支撑体系的()。
A.基础层B.服务层C.应用层D.开发层正确答案: A4.电子商务的“三流”包括()。
A.人流B.信息流C.物流D.资金流E.信用流正确答案: B C D5.以下属于电子商务服务业的有()。
A.电子商务交易平台服务业B.代运营服务业C.物流服务业D.金融服务业E.咨询服务业正确答案: A B C D E6.电子商务的支撑体系包括()。
A.基础层B.服务层C.应用层D.开发层E.数据层正确答案: A B C7.()指一种有一位买方和许多潜在卖方的拍卖形式。
A.正向拍卖B.询价采购C.电子易货方式正确答案: D8.下列网站不属于B2B模式的是()。
A.敦煌网B.环球资源C.阿里巴巴D.淘宝正确答案: D9.下列属于垂直型B2B网站的是()。
A.中国化工网B.环球资源C.中国制造网D.京东商城正确答案: A10.下列不属于买方B2B交易方式的是()。
A.逆向拍卖B.询价采购C.联合采购D.目录销售正确答案: D11.下列属于卖方B2B交易方式的是()。
A.逆向拍卖B.询价采购C.联合采购D.目录销售正确答案: D12.按照交易主导企业,B2B电子商务模式分为()。
A.卖方集中模式B.买方集中模式C.多对多市场模式D.外贸型B2BE.内贸型B2B正确答案: A B C13.按照行业覆盖范围不同,B2B电子商务模式分为()。
A.卖方集中模式B.买方集中模式C.多对多市场模式D.水平型B2BE.垂直型B2B正确答案: D E14.卖方B2B的交易方式包括()。
A.正向拍卖B.目录销售C.网上采购E.询价采购正确答案: A B15.下列网站不属于B2C模式的是()。
国家开放大学《电子商务概论》形考任务1-4参考答案阶段测验1一、匹配题(每小题4分,共20分)1.请将名词术语与其解释匹配。
(联盟定价策略)企业为了提升竞争力,维持核心能力,在竞争中寻求最佳合作伙伴,在保持自身相对独立性的条件下签订价格联盟条约。
(网上观察法)利用相关软件和人员记录上网者活动的调查方法。
(专题讨论法)确定可以讨论或准备讨论的话题,通过新闻讨论组、邮件列表或网络论坛组织讨论,从而获得资料和信息的一种调研方法。
(动态定价策略)企业根据交易水平的供给状况即时确定出售产品或服务的价格。
(网上实验法)选择多个可比的主体组,分别赋予不同的实验方案,控制外部变量,并检查所观察到的差异是否具有统计上的显著性。
二、单项选择题(每小题2分,共24分)2.交易双方利用可获取的商品信息和信用信息选择交易对象的行为称为()。
A. 精准营销B. 交易配对C. 逆向拍卖D. 网络推广3.()是指企业与企业之间通过网络进行信息、产品、服务的交换。
A. B2C电子商务B. C2C电子商务C. B2B电子商务D. G2G电子商务4.以下关于电子商务的作用说法错误的是()。
A. 电子商务可以降低社会交易成本B. 电子商务推动社会分工和创新C. 电子商务可以优化资源配置D. 电子商务革命将生产活动从消费需求为主导转变为以工业生产为主导5.()是指专业销售或提供某一类别商品或服务的B2C电子商务模式。
A. 综合型B2C电子商务B. 水平型B2C电子商务C. 交叉型B2C电子商务D. 垂直型B2C电子商务6.一个卖方对多个买方的B2B交易模式是()。
A. 卖方集中模式B. 逆向拍卖模式C. 买方集中模式D. 多对多模式7.下面哪个网站是综合型B2B电子商务平台网站()。
A. 新浪网B. 京东商城网上交易平台C. 阿里巴巴网上交易平台D. 携程网网上交易平台8.()指一种有一位买方和许多潜在卖方的拍卖形式。
A. 电子易货方式B. 正向拍卖C. 逆向拍卖D. 询价采购9.()将不同网站的同一商品按参数对照放在一个页面作横向比较,有助于用户高效地选用价格更低的商品。
电子商务b2c实验报告随着互联网的快速发展,电子商务在今天的商业领域中扮演着越来越重要的角色。
B2C(Business-to-Consumer)电子商务是指企业与个人之间进行的在线交易。
本篇实验报告将探讨B2C电子商务的发展趋势、优势以及对消费者的影响。
第一部分:B2C电子商务的发展趋势随着智能手机的普及以及网络技术的不断完善,B2C电子商务市场正迅速扩张。
越来越多的企业开始转向在线销售,以满足消费者日益增长的在线购物需求。
据统计,全球电子商务市场在过去几年中每年都以两位数的速度增长,预计未来几年还将继续保持高速增长。
传统零售商也开始逐步进军电子商务领域,建立自己的在线销售平台。
这使消费者在购物时有更多的选择,并且能够享受到更便利的购物体验。
此外,随着物流技术的发展,快速、准时地将商品送达消费者手中的能力也得到了显著提升,加强了B2C电子商务市场的可行性。
第二部分:B2C电子商务的优势B2C电子商务相较于传统的实体零售具有许多优势。
首先,通过B2C电子商务平台,企业可以覆盖更广阔的市场。
互联网不受地域限制,而且可以轻松地将产品信息传达给全球范围内的潜在客户。
这使得企业能够扩大销售范围,提高销售额。
其次,B2C电子商务打破了时间和空间的限制。
消费者可以随时随地访问在线商店,方便快捷地进行购物。
这种便利性迎合了现代人们繁忙的生活方式,使他们无需前往实体店铺,就能满足购物的需求。
此外,B2C电子商务还为消费者提供了更多的选择和比较的机会。
在线市场上有各种各样的产品可供选择,消费者可以轻松找到自己需要的商品,并且可以通过价格、品牌、用户评价等因素进行比较,以做出更明智的购买决策。
第三部分:B2C电子商务对消费者的影响B2C电子商务为消费者带来了许多便利,但同时也产生了一些潜在的问题。
首先,虽然在线购物提供了更多的选择,但也给消费者带来了信息过载的问题。
在海量的商品中正确地选择适合自己的产品变得更加困难,消费者需要花费更多的时间和精力来进行筛选。
电子商务实验报告范文实验一实施B2C平台进行网上购物一、实验目的掌握在网上使用网上银行、电子钱包、支付宝进行网上支付的操作。
二、实验环境电子商务模拟系统地点:1栋401试验机房三、实验内容及步骤(一)实验内容:在B2C网站中使用网上银行、电子钱包、支付宝三种方式各购买一种产品。
(二)实验步骤:1.注册为B2C网站会员。
步骤一:在实验室平台中点击“B2C”进入B2C网站首页,点击“用户注册”,进入用户信息填写页面填写相关内容。
注意这里的身份证号要唯一,以后在身份验证中会使用,邮箱要真实,会员名使用学号,完成后点击“提交”。
步骤二:将邮件地址加入邮件列表,方便管理。
完成后等待管理员的审批。
2.用网上银行方式进行网上购物。
步骤一:登录网站,点击“在线购物”。
可以看到产品信息,点击需要购买的产品图标,可以查看详细信息,察看打印机的详细信息。
确认需要购买后,点击“购买”。
步骤二:点击“购买”,进入购物车界面。
在此界面可以设置购买数量,也可取消购买行为。
完成后,如需选择其它产品,点击“继续购物”,如果购买需求结束,点击“订单提交”。
步骤三:提交订单后,进入订单确认页面,首先核对收货人的信息是否正确,如无误,选择付款方式,可以选择网上付款和现金付款两种形式,这里首先选择“去网上银行”。
如果采用网上付款形式,则需要输入银行帐号。
如果没有帐号先去网上银行申请再来完成。
填写备注内容后,点击“提交定单”。
步骤四:在订单保留前,需要确认用户身份,这时需要输入用户CA证书号和私钥,如果未进行身份认证的用户先去认证中心完成实验。
填写相关信息后,点击“登录”,完成订单,等待管理员的审批。
步骤五:返回首页,点击“查询订单”,进入订单查看页面,输入订单号可以看到订单状态,订单已被批准,等待付款。
步骤六:点击“去网上银行”,登陆后,自动显示合同结算内容。
点击“合同结算”完成付款,此时回到订单查询界面发现状态发生变化。
等待供货商发货。
电子商务模拟实验报告电子商务模拟实验报告引言:随着互联网的快速发展,电子商务已经成为了现代商业的重要组成部分。
为了更好地了解电子商务的运作和市场环境,我们进行了一次电子商务模拟实验。
本报告将对实验过程、结果和经验进行总结和分析,以期能够从中获得有益的启示和经验。
实验背景:本次实验的目的是通过模拟真实的电子商务环境,让我们能够在虚拟市场中体验和学习电子商务的运作。
我们将扮演不同的角色,包括卖家、买家和中介,来模拟真实的交易过程。
通过这样的实验,我们可以更好地理解电子商务的各个环节和关键因素,并且为将来的实践打下基础。
实验过程:在实验开始之前,我们首先进行了一些准备工作。
我们研究了电子商务的基本理论和概念,并了解了市场上常见的电子商务模型和平台。
我们还分析了不同类型的产品和服务在电子商务中的表现和竞争优势,以便更好地选择我们要模拟的市场。
接下来,我们按照实验规则和要求,分别扮演了卖家、买家和中介的角色。
作为卖家,我们需要制定产品定价策略、设计产品页面和提供客户服务。
作为买家,我们需要搜索和比较不同产品的特点和价格,并进行购买决策。
作为中介,我们需要维护市场秩序、处理纠纷和提供咨询服务。
在实验过程中,我们遇到了各种挑战和问题。
例如,作为卖家,我们需要在竞争激烈的市场中找到合适的定价策略,以吸引买家同时保持利润。
作为买家,我们需要权衡不同产品的质量和价格,并在有限的预算内做出购买决策。
作为中介,我们需要及时处理纠纷和投诉,以维护市场的公平和信任。
实验结果:通过实验,我们获得了一些有价值的结果和经验。
首先,我们发现在电子商务中,产品质量和客户服务是吸引买家的关键因素。
无论是卖家还是买家,都应该注重产品的质量和售后服务,以提高市场竞争力。
其次,我们了解到市场竞争对于电子商务的发展至关重要。
在竞争激烈的市场中,卖家需要不断创新和改进产品,以满足买家的需求。
同时,买家也受益于市场竞争,可以选择更好的产品和服务。
合肥工业大学《电子商务概论》试卷一参考答案姓名:学号:得分:一、是非判断题(每题1分,共20分)(说明:正确打√,错误打×)(×)1.由于因特网采用TCP/IP网络通讯协议,因此上网PC机只能通过使用调制解调器(MODEM)才能够进入因特网,访问自己想看的WEB。
(√)2.电子商务的概念模型是对现实世界中电子商务活动的一般抽象描述,它由交易主体、电子市场、交易事务和信息流、资金流以及物资流等基本要素组成。
(√)3.因特网实质上是由Web服务器、Mail服务器、FTP服务器、PROXY服务器、数据库服务器等各种服务器群和WWW浏览器组成的资源宝库。
(√)4. 访问网上的某个网站主机时,既可以用网站域名来访问,也可以用主机IP地址来访问。
(×)5.机器人搜索引擎是以某种策略手动地在因特网中搜索和发现信息的。
(√)6.完整的电子商务内容应该涵盖下述四个内容:前提条件,人的知识和技能,系列化系统化电子工具以及商品交易为中心的各种商业事务活动;(×)7. 电子商务仅是指因特网环境下企业利用商务网站,从事产品销售的经营活动。
(√)8.电子商务的网络环境不仅是指因特网,还包括企业Intranet和企业Extranet。
(×)9.信息经济运行过程是指从生产—流通—分配—消费等环节的循环过程。
(√)10.按照物流企业完成的业务范围及物流功能分类,物流企业可以分为功能性物流企业和综合性物流企业。
(√)11.企业信息化目标是实现“三高一低”。
即:提高企业效率与效益、提高产品和服务(管理)的质量、提高企业竞争力、降低成本。
(×)12. EDI亦称无纸化贸易,其目标就是在贸易活动过程中,用电子单证取代纸面单证。
(×)13.电子商务的参与对象主要是指企业(B)、消费者(C)和政府(G),不包括ISP商。
(√)14. B/W/D计算模式实际上是指利用IE浏览器,在互联网上通过Web服务器访问企业内部网或外部网上的数据库的数据存取方式。
西安郵電大学电子商务实验报告书院(系)名称:经济与管理学院学生姓名:邓松林专业名称:工业工程班级:工业11级时间:电子商务实验报告一、在线调查1.1在线调查在线调查是指通过互联网及其调查系统把传统的调查、分析方法在线化、智能化。
在线调查包括三个部分:1、客户2、调查系统3、参与人群1.2在线调查的途径在线调查主要通过网络、互联网进行调查。
按照目前国内的现状,可以分为2类:1、普通网站调查:一般网站利用网络简单编程的方式将问卷生成页面,用户在浏览页面的时候,对问卷进行回答,生成简单的调查结果。
一般门户网站上的调查多属此类。
2、专业在线调查:专业的在线调查是将传统的调查过程完全在线化、智能化,并做出深度分析,最终形成专业调查报告。
将调查分为八大模块:建立问卷、问卷测试、问卷发送、数据收回、统计报告、项目管理、系统使用权限等。
1.3案例分析假设你所在的企业研发出了一款新型家庭取暖设备,在大规模量产之前,需要先进行一次市场调查,以帮助企业更准确地进行市场定位。
1.3.1市面上已有的取暖设备和厂商地暖设备:北京海林,意大利嘉克米尼等;散热片:意大利意乐,法罗力,浙江王力等;法罗力:法罗力集团,意大利锅炉采暖工业的先驱,世界最大的热能产品制造商之一,在全球享有“世界热值银行”的美誉。
北京海林:北京海林节能设备股份有限公司(简称海林节能),是国内建筑节能领域综合系统解决方案提供者,公司是从事中央空调节能控制、供热采暖节能控制和高效平板太阳能集热系统的研发、生产与销售于一体的国家级高新技术企业。
1.3.2已有产品的核心技术法罗力:先进的生产技术,高品质、智能化的产品引进意大利APES公司等离子直缝焊接生产线、德国瓦格纳尔(WAGNER)自动化干粉搪瓷生产线、意大利Microplan公司壁挂锅炉智能检测线。
整个生产线由德国SIEMENS公司提供控制程序,具有网络化、智能化特点,自动化程度高、质量稳定可靠。
配合ISO9001严格的质量控制体系,确保产品在符合国际和中国国家标准的前提下,达到更为苛刻的集团质量标准。
电子商务实验教学大纲一、课程背景与目标1.1 课程背景•随着互联网技术的飞速发展,电子商务成为了商业领域的重要组成部分。
了解电子商务的基本概念、技术和应用已成为现代商业人士必备的知识和技能。
1.2 课程目标•通过电子商务实验教学,培养学生对电子商务的基本概念和技术有深入的理解。
•培养学生的团队合作、问题解决和创新能力。
•提高学生的实际操作能力,使他们能够独立设计、开发和管理电子商务应用。
二、教学内容2.1 电子商务基础知识•电子商务的定义、发展历程和分类•电子商务的主要环节和流程•电子商务的法律法规和道德规范2.2 电子商务技术与应用•电子商务平台的选择与搭建•网络支付、物流配送和信息安全•电子商务的市场推广和营销策略2.3 电子商务案例分析•分析国内外电子商务典型案例•探讨电子商务发展趋势和机遇2.4 电子商务实验项目•线上购物网站的设计与开发•电子商务平台的搭建和管理•电子商务应用系统的开发与优化三、教学方法与要求3.1 教学方法•理论教学结合实例分析,使学生能够将所学知识应用于实际情境。
•小组合作学习,培养团队合作和问题解决能力。
•实践操作,通过设计和开发电子商务应用提高学生的实际操作能力。
3.2 实验教学要求•学生应熟悉电子商务的基本概念和技术。
•学生应能独立设计、开发和管理电子商务应用。
•学生应积极参与小组合作,共同完成实验项目。
四、考核方式与评价标准4.1 考核方式•实验项目成果的展示和演示•实验报告和文档的撰写•课堂小组讨论和答辩4.2 评价标准•实验项目的创新性和实用性•实验报告和文档的内容和格式•课堂讨论和答辩的表现五、教材与参考资料5.1 教材•电子商务概论•电子商务技术与应用5.2 参考资料•电子商务发展报告•电子商务平台搭建与管理指南•电子商务案例分析集锦六、教学进度安排第一周•课程介绍与教学计划安排第二周•电子商务的定义、发展历程和分类第三周•电子商务的主要环节和流程第四周•电子商务的法律法规和道德规范•电子商务平台的选择与搭建第六周•网络支付、物流配送和信息安全第七周•电子商务的市场推广和营销策略第八周•分析国内外电子商务典型案例•探讨电子商务发展趋势和机遇第十周•线上购物网站的设计与开发第十一周•电子商务平台的搭建和管理第十二周•电子商务应用系统的开发与优化七、实验设备与资源要求•计算机及互联网连接设备•电子商务平台搭建和运行所需的软件工具•相关文献和案例资料以上为电子商务实验教学大纲的内容安排和要求,希望能够为学生提供系统全面、实用有效的电子商务实验教学。
《电子商务安全》实验电子商务安全实验随着互联网的飞速发展,电子商务已经成为了人们购物的主要方式。
然而,电子商务也存在一定的风险,如个人信息泄露、支付安全等问题。
为了保障电子商务的安全,我们进行了一系列实验。
实验1:个人信息保护实验为了防止个人信息泄露,我们首先测试了一些常见的电子商务平台的个人信息保护措施。
我们注册了几个账号,并模拟了一些常见的操作,如填写个人资料、修改密码等。
通过分析平台的安全设置、加密算法等措施,我们评估了平台的安全性。
同时,我们还检测了平台是否存在漏洞,如SQL注入、跨站脚本等。
实验2:支付安全实验实验3:网络钓鱼实验网络钓鱼是一种常见的网络欺诈行为,通过伪装成合法的机构或个人,骗取用户的账号、密码等敏感信息。
为了提高人们的防范意识,我们进行了一次网络钓鱼实验。
我们发送了一些伪造的电子邮件或短信,要求用户点击链接或提供个人信息。
通过统计用户的反应,并向他们解释真实情况,提高了他们的网络安全意识。
实验4:移动端安全实验如今,移动端的电子商务已经得到了广泛应用。
为了确保移动端的安全性,我们对几个常见的电子商务App进行了测试。
我们分析了App的数据传输加密、权限管理等方面,评估了其安全性。
同时,我们还测试了App是否存在恶意代码、广告劫持等问题。
通过以上一系列实验,我们对电子商务的安全性进行了全面的评估,并提出了改进建议。
我们建议电子商务平台加强个人信息的保护措施,提供更安全的支付方式,并提高用户的网络安全意识。
同时,对于移动端的电子商务,需要加强App的安全性,以防止恶意攻击。
通过这些措施,我们相信电子商务的安全性可以得到进一步提升。
实验指导1 互联网应用综合实验
【实验目的】
1.了解和使用互联网internet
2.掌握利用网络进行市场信息检索的基本思路
3.掌握利用网络进行市场信息检索的主要方法
【实验要求】
1.了解互联网的基本应用,初步掌握电子商务的概念,
2. 完成实验后,上交实验报告
【实验内容】
1.在Internet上浏览信息,体验Internet上的丰富的信息量;2.利用搜索引擎搜索资料,体验Internet获取信息的便利;
【实验步骤】
1.开机,打开IE浏览器窗口
2.在URL中输入或者等搜
索网站的域名,打开搜索网站的主页;
3.在主页搜索栏中输入“电子商务网站”或者其他自己确定
的关键词,点击“搜索按钮”;
4.在随后出现的搜索结果页面中查看搜索结果,并选择相应
的链接点击进入下一页面,查看具体的信息内容;
5.比较用不同的连接符号进行组合查询的结果有何不同,包
括:查询结果有多少条,用时多少,第一页排序有什么变化等,并点击相应链接进行信息浏览和资料下载;
6.在主页搜索栏中输入“淘宝网”,查看其内容并了解该网站
的功能和性质
7.在主页搜索栏中输入“当当网”,查看其内容并了解该网站
的功能和性质
8.在主页搜索栏中输入“阿里巴巴”,查看其内容并了解该网
站的功能和性质。
9.在主页搜索栏中输入“中国政府采购网”,查看其内容并了
解该网站的功能和性质。
【实验总结】
比较“淘宝网”、“当当网”、“阿里巴巴”和“中国政府采购网”,有何相同点和不同点?。