第16章第3节电阻（教案）九年级上学期物理教材（人教版）教案：电阻一、设计意图本节课的设计方式采用问题驱动和实验探究的方式，引导学生从生活实例中认识电阻，理解电阻的概念和影响电阻大小的因素。
通过设计丰富的活动，激发学生的兴趣，培养学生的实验操作能力和团队协作能力。
活动的目的是让学生掌握电阻的基本概念，理解电阻的性质，能够运用电阻的知识解决实际问题。
二、教学目标1. 知道电阻的概念，理解电阻的性质。
2. 掌握影响电阻大小的因素，能够运用电阻的知识解决实际问题。
3. 培养学生的实验操作能力和团队协作能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：影响电阻大小的因素，电阻在实际生活中的应用。
2. 教学重点：电阻的概念，电阻的性质，影响电阻大小的因素。
四、教具与学具准备1. 教具：电源、电阻器、导线、灯泡、电流表、电压表。
2. 学具：笔记本、实验报告表格。
五、活动过程1. 引入：通过讨论生活中常见的用电器，引导学生思考电阻的概念。
2. 讲解：讲解电阻的概念，解释电阻的性质，介绍影响电阻大小的因素。
3. 实验：学生分组进行实验，观察电阻器两端的电压和通过电阻器的电流，记录实验数据。
4. 分析：引导学生根据实验数据，分析电阻与电压、电流的关系。
5. 练习：学生进行随堂练习，运用电阻的知识解决实际问题。
六、活动重难点1. 活动重点：电阻的概念，电阻的性质，影响电阻大小的因素。
2. 活动难点：影响电阻大小的因素，电阻在实际生活中的应用。
七、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：对本节课的教学效果进行反思，针对学生的掌握情况，调整教学策略。
2. 拓展延伸：引导学生思考电阻在现代科技领域中的应用，如半导体器件、集成电路等。
通过本节课的教学，学生能够掌握电阻的基本概念，理解电阻的性质，掌握影响电阻大小的因素，并能够运用电阻的知识解决实际问题。
同时，学生的实验操作能力和团队协作能力也得到培养。
重点和难点解析在设计本节课的过程中，我发现有几个关键的细节是需要特别关注的。
2021-2022学年人教版物理九年级能力提升第十六章 第3节 电阻一、单选题1． 在研究导体电阻的大小与哪些因素有关的实验中，如图所示，将一根粗细均匀的导体截成两段后分别接入电路，这是用来研究（ ）A ．导体电阻与横截面积的关系B ．导体电阻与长度的关系C ．导体电阻与材料的关系D ．导体电阻与温度的关系2． 关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（ ）A ．绝缘体对电流的阻碍作用大，但能够带电B ．导体能够导电是因为内部有正电荷能够自由移动C ．能够导电的物体叫导体，不能导电的物体叫绝缘体D ．绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子3． 给你一根镍铬合金线和一根铜线（长度和横截面积都相同）、一个电源、一只电流表、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系。
利用上述实验器材，可以完成的研究课题是（ ）A ．只有③B ．②③C ．①和③D ．①、②和③ 4． 甲和乙是同种材料、相同横截面积的导体，若长度L L >甲乙，则R 甲、R 乙的大小关系是： A ．R R >甲乙B ．R R <甲乙C ．R R =甲乙D ．无法确定5． 下列关于导体的各选项中，跟导体电阻大小无关的是A ．长度B ．材料C ．电流D ．横截面积6． 一根长1m 的导线，电阻为R ，先把它剪去一半，再将剩下的一半拉长到1m ，此时它的电阻（ ）A.大于RB.等于RC.小于RD.条件不足，无法判断7． 要使一根镍铬合金线接入电路的电阻变大，可采用的方法是（ ）A ．将导线拉长后接入电路B ．将导线对折后接入电路C ．减小导线中的电流D ．增大导线两端的电压 8． 在甲、乙两根导线的两端加相同的电压，甲导线中的电流小于乙导线中的电流，不考虑温度的影响，下列判断中错误的是A．当它们的材料、粗细都相同时，甲导线比乙导线长B．当它们的材料、长度都相同时，甲导线比乙导线粗C．当它们的长度、粗细都相同时，材料一定不同D．它们的材料、长度、粗细中，至少有一项是不同的9．如图所示，AB和BC是由不同材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后接入电路中，下列说法正确的是（）A．AB段电阻大，电流小B．BC段电阻小，电流小C．AB段电阻一定大，电流与BC段相等D．BC段电阻可能大，电流与AB段相等10．下列关于电阻的说法正确的是（）A.绝缘体中几乎不存在电子，所以它的电阻非常大，不容易导电B.导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用C.导体的电阻随电流的增大而减小，随电压的增大而增大D.导体的电阻是导体本身的一种性质，不管有没有电流通过，导体的电阻都存在二、填空题11．如图所示，用导线把电池、小灯泡和一段粗细均匀的电阻丝连接起来．当金属夹从电阻丝的某点，沿电阻丝向右移动的过程中，小灯泡亮度逐渐变暗．这表明导体电阻的大小跟导体的_____有关．12．如图所示，AB、BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，比较这两段导体的电阻的大小：R AB R BC，通过它们的电流大小：I AB I BC。
