下载文档原格式
浙江省舟山市2017年中考语文真题试题一、填空题（本大题共1小题，共3．0分）1．根据拼音写出相应的汉字。
中国古典诗词凝聚了大量美好、文（yǎ） ______ 和高贵的文字。
朗读这些动人的文字，可以帮助我们寻（sù） ______ 根源，能够让我们疲（bèi） ______ 的心灵得到放松，可以帮助我们远离低俗和粗鄙，（dǐ） ______ 达宁静和悠远的境界。
【答案】雅溯惫抵【解析】试题分析：“文雅”不要写作“文鸦”；“寻溯”不要写作“寻塑”；“疲惫”不要写作“疲备”；“抵达”不要写作“低达”。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
二、默写（本大题共1小题，共3．0分）2．古诗文名句默写。
经典诗文能增添生活的诗意。
仲春时节，郊外踏青，看到青梅丝柳的美景，我们会联想起南唐诗人冯延巳的“ ______ ，______ ”；重阳佳节，院中漫步，闻到菊花的幽幽清香，我们联想起宋代女词人李清照的“ ______ ，______ ”。
经典诗文能赋予前行的力量。
学习上碰到困难时，《论语》中孔子的语录“ ______ ，______ ”给我们思考与启发；生活中遭遇挫折时，唐朝诗人杜甫的名句“ ______ ，______ ”会令我们重新振作。
【答案】青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞（重点词：蝴蝶）东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖（重点词：盈）学而不思则罔，思而不学则殆（学而时习之，不亦说乎；温故而知新，可以为师矣）（重点词：罔、殆）会当凌绝顶，一览众山小（重点词：凌）【解析】考点：默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
三、填空题（本大题共1小题，共3．0分）3．中国传统文化中，自然界中许多美好的事物常常被赋予特定的情感，根据下面的情境，在横线上各填上一种事物的名称。
初秋，好朋友要离开家乡到国外求学，送行路上，晓依顺手折下路边的 ______ ，以表达惜别之意。
过了一个月，朋友给晓依发来一封邮件，邮件里画了 ______ ，表达了她的思乡之情。
舟山语文中考试题及答案舟山市中考语文试题及答案一、基础知识（共20分）1. 根据题目所给的汉字，选择正确的读音。
（每题1分，共5分）（1）A. 潺潺（chán chán） B. 峥嵘（zhēng róng） C. 翩跹（piān xiān）（2）A. 箴言（zhēn yán） B. 饕餮（tāo tiè） C. 颔首（hàn shǒu）（3）A. 踌躇（chóu chú） B. 蹉跎（cuō tuó） C. 踯躅（zhí zhú）正确答案：B, A, A2. 根据题目所给的词语，选择正确的书写形式。
（每题1分，共5分）（1）A. 鞠躬尽瘁 B. 鞠躬尽翠 C. 鞠躬尽粹（2）A. 一诺千金 B. 一诺千斤 C. 一诺千斤（3）A. 风华正茂 B. 风花正茂 C. 风华正茂正确答案：A, A, A3. 根据题目所给的句子，选择正确的成语填空。
（每题2分，共10分）（1）他虽然年过花甲，但仍然________，精力充沛。
A. 老当益壮B. 老马识途C. 老态龙钟（2）面对困难，我们不能________，要勇敢面对。
A. 望而却步B. 望洋兴叹C. 望梅止渴（3）他________，对工作一丝不苟。
A. 一丝不苟B. 一丝不挂C. 一丝不紊正确答案：A, A, A二、阅读理解（共30分）1. 现代文阅读（共15分）阅读下面的文章，回答问题。
（文章内容略）（1）文章的中心思想是什么？（3分）（2）作者通过哪些事例来阐述中心思想？（4分）（3）文章中使用了哪些修辞手法？请举例说明。
（4分）（4）阅读完文章后，你有什么感想？（4分）2. 古诗文阅读（共15分）阅读下面的古诗文，回答问题。
（古诗文内容略）（1）这首诗/文的作者是谁？（2分）（2）请解释诗/文中的关键词/句。
（4分）（3）诗/文表达了作者怎样的情感？（4分）（4）你如何评价这首诗/文的艺术特色？（5分）三、作文（共50分）1. 根据题目所给的提示，写一篇不少于600字的记叙文。
浙江省舟山市中考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用（30分） (共8题；共30分)1. （6分）(2011·抚顺) 阅读下面语段，回答小题。
宽容是善良者对人对事的接纳，宽容是高尚者精神的成熟、心灵的丰盈。
天空容留每一片云采，不论其美丑，故广阔无边；大海容留每一朵浪花，不论其清浊，故浩瀚无际。
请相信，宽容具有永恒的魅力。
（1）请将语段中画横线的句子正确、工整、规范地抄写在横线上。
（2）给语段中划线的字注音。
________________丰盈清浊（3）语段中有一个错别字，请找出来并加以改正。
________改为________2. （2分）下列句中加线的成语运用不正确的一项是（）A . 我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。
B . 那些门和窗尽量工细而绝不庸俗，即使简朴却别有用心。
C . 幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离每一个人并不遥远。
D . 站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的苦痛与无奈。
3. （2分） (2017八上·徐州月考) 下列句子中没有语病的一项是（）A . 真正高贵的人，是那些能够超越自我，始终带着情感前行。
B . 能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护意识。
C . 徐州市民都在努力为建设一个和谐、文明的城市而奋斗。
D . 这次月考，全班同学普遍语文成绩提高了。
4. （2分） (2017八下·黄梅月考) 下列标点使用没有错误的一项是（）A . “华北之大，已经放不下一张平静的书桌了，”风雨如晦的岁月，学子们的呼喊曾经震撼世界。
B . 影片“泰坦尼克号”在芝加哥首映时，一位幸存者激动地说：“我对沉船惨景记忆犹新，再救生船下高高举起求救的千百双手至今历历在目。
”C . 傅园慧在里约奥运中都会因为那样的原因成为关注的目标。
这到底是什么原因呢？是她的体型？她的亲切？还是她的什么？D . 看一本书说了些什么，洋洋洒洒几十万言或更多，从哪里入手分析呢？5. （2分）(2012·普洱) 下列各项说法有误的一项是（）A . 小说的三要素是：人物、情节、环境．环境包括社会环境和自然环境。
【浙江中考语文真题及答案】2017年浙江中考语文真题及答案
天道酬勤、厚积薄发、初三九班、非比寻常。
中考频道第一时间为您提供2017年浙江中考语文真题及答案，帮助大家估分，欢迎您访问查看更多中考资讯，了解最新信息请按CTRL F5刷新页面。
更多浙江中考分数线、浙江中考成绩查询、浙江中考志愿填报、浙江中考录取查询信息等信息请关注我们网站的更新!
2017浙江语文中考真题及答案发布入口
以下是浙江2017年全部科目的试题发布入口：
2017年中考结束后您可能还。
初中毕业升学考试（浙江舟山卷）语文（解析版）（初三）中考真卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 【题文】根据拼音写出相应的汉字。
互联网及社交媒体（jué）起的时代是新闻最多的时代，我们被（guǒ）挟在信息洪流中，看似享受着信息带给我们的便（jié），有时却未必看见真相。
我们只有尽可能提高自身的媒介素养，保持独立思考的能力，才不会被舆论所迷（huò）。
【答案】崛 裹 捷 惑【解析】试题分析：此类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为A 。
需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
“崛起”不要写作“掘起”，“裹挟”不要写作“裹胁”，“便捷”不要写作“便接”，“迷惑”不要写作“迷或”【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A 。
【题文】古诗文名句默写。
（1）博学而笃志， 。
（《<论语>十二章》）（2） ，天山共色。
（吴均《与朱元思书》）（3） ，人约黄昏后。
（欧阳修《生查子·元夕》）（4）拣尽寒枝不肯栖， ， 。
（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）（5）沧海横流方显英雄本色。
民族危难之际，辛弃疾“， ”抒发了建功立业的雄心壮志；被俘临刑之时，文天祥“，”展现出舍生取义的民族气节。
【答案】（1）切问而近思（2）风烟俱静（3）月上柳梢头（4）寂寞沙洲冷（5）了却君王天下事，赢得生前身后名；人生自古谁无死，留取丹心照汗青【解析】试题分析：本题考查学生根据上下句提示默写经典诗文句子的能力。
（1）至（4）小题都是上下句对接，难度相对较小，只要平日注意积累，一般不会出错，默写时注意。
小题1注意“近”的写法。
小题2注意“俱”的写法。
小题3注意“梢”的写法。
小题4注意“寂寞”的写法。
浙江省舟山市语文中考真题试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用（14分） (共7题；共14分)1. （2分）(2017·杭州模拟) 下列划线字的读音正确的一项是（）江南的春天是最美的时节，万千花事独领风骚:桃花灼灼，满树的嫣然冲破冬的藩篱，靓得没心没肺；樱花灿灿，成片的娇羞战胜心底的懦弱，旺得锲而不舍。
垂丝海棠清丽又妩媚，柔蔓披风，姿态怜人，尽显娉娉婷婷、小鸟依人的娇嗔；紫藤萝花纯真而透彻，轰轰烈烈，潇潇洒洒，极尽叱咤风云、睥睨天下的豪迈……她们诠释着美丽的属性，展现无尽的绚烂。
A . pān qìchēn chàB . fān qìzhēn zhàC . pān qièzhēn chàD . fān qièchēn zhà2. （2分）下列词语的书写完全正确的一项是（）A . 袍子理智镀金狡滑B . 钦差雕像凯歌聘请C . 虚荣滑稽头衍澄澈D . 愚蠢庇护爱慕绵廷3. （2分）下列成语运用正确的一项是（）A . 诚惶诚恐：妈妈诚惶诚恐地为我递上一杯水，生怕影响了我复习。
B . 正襟危坐：听证会上，代表们个个正襟危坐，非常严肃。
C . 鹤立鸡群：小明在我们班是最矮的一个，在早操队列里显得鹤立鸡群。
D . 颔首低眉：老师弯下腰，颔首低眉地问我：“你怎么蹲在地上？不舒服吗？”4. （2分）下列各句没有语病的一项是（）A . 能否更加科学有效地防治腐败，是能不能实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的重要前提和保障。
B . 清明节前夕，来自扬州大学、扬州新东方中学等学校大约万名左右大中小学生到烈士陵园缅怀先烈。
C . 我国推进城镇化，需要走集约利用资源、保护自然生态和文化特征、大中小城市和小城镇并举。
D . 通过中央电视台新闻频道《新闻直播间》，使我了解到扬大附中高一学生徐砺寒是一个敢于担当、有责任心的诚信中学生。
浙江省舟山市普陀区2017年九年级学业考试适应性测试语文试卷一、选择题1、下列划线的文言词语意思相同的一项是（）A、学而不思则罔，思而不学则殆此殆天所以资将军，将军岂有意乎B、忠之属也，可以一战土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属C、予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖白头搔更短，浑欲不胜簪D、又患无硕师名人与游故患有所不辟也二、书写2、读下面这段文字，根据拼音写出汉字。
中国是一个文化资源大国，处处都可以找到（yùn）________藏了几千年历史信息的文化资源，既有传统的，也有现代的；既有显性的，也有隐性的；既有（bīn）________危的，也有新生的，林林总总，不一而足。
不同地区、不同社群之间的文化习惯、文化形态也参差多样，勾连交错，互相（shèn）________透，形成万花筒般变化多（zī）________的文化生态。
三、默写3、古诗文名句默写。
①潮平两岸阔，________。
（王湾《次北固山下》）②抽刀断水水更流，________。
（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）③________，铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》）④________，日长蝴蝶飞。
（冯延巳《醉桃源》）⑤故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，________，________，曾益其所不能。
（《孟子·告子下》）⑥快毕业了，美好的祝愿总是说不完。
新锐同学想找一句古诗送给他的同窗好友，希望好友在未来的学习中百尺竿头更进一步，请你帮他想一句。
你想到的句子是：________，________。
四、名著导读4、文学文化常识与名著阅读。
(1)下列有关文学文化常识表述正确的一项是（）A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。
分“赋”“比”“兴”三部分。
其中有《关雎》《无衣》《蒹葭》等名篇。
B、我国古代男子一般有名有字，《三国演义》中夏侯惇称主簿杨修为杨德祖，称字不称名，是不符合当时社交礼仪的，其中隐含着他对杨修的不敬。
2017-2021年浙江省中考卷文学性作品阅读（寓言、童话、日记故事）分析一、考查方式及出处如下统计表所示，近五年浙江省中考卷中逐渐出现除散文、小说之外的文体，在2020年、2021年呈现得最为丰富，浙江省十一个地区九份试卷中出现三四份，分值在13-20分童话、寓言、日记故事文体的考查方式基本为简答题，偶有一题选择题。
主要考查“概括理解”“分析综合”“鉴赏评价”“探究”四种能力。
文体不同，特征不同，考试的选择点不同。
在答题之前，学生需要储备一定的文体知识，熟悉阅读某类文章的知术语，抓住文章的核心特点。
以2020年宁波卷中的寓言《城堡旁的老树》为例，命题者一共设置了四道题目。
原题呈现1：【寓言·故事】1.万物有灵。
下面是老树讲的故事，请你根据文章内容，将故事补充完整。
（4分）【参考答案】1.（1）为了躲避老鹰的追捕，躲到了我的根下，发现了王冠。
（2）老鼠国和蟾蜍国开战。
为了赢取胜利，鼠王向我要这要那。
（4分。
每处2分。
答到要点即可）【评析】：此题考察的是情节梳理。
需要学生把握、概括文章的主要情节，与此同时把握住要内容也有助于对于文章的解读和对下面题目的理解。
【金华、丽水】送给青蛙的大海〔日本〕山下春雄（15分）寓言 【宁波】城堡旁的老树 [意大利]马西米利亚诺·弗雷扎托（17分）日记故事【宁波】仓鼠爱德华的日记1990—1990（节选） ［英］米里亚姆•伊利亚以斯拉•伊利亚【嘉兴、舟山】我想去看海（16分）【湖州】向前行的小龙虾 [意大利]詹尼·罗达利中（15分）原题呈现2：2.严文井说：“寓言是孩子们的好朋友，它长得又矮又小，说起话来却很逗。
”成人眼里非常严重可怕的事，在寓言里却变得轻松有趣，这则寓言也是如此。
赏析文中画线句，体会其中的“逗”，可以从用词、句式、标点等角度思考。
（4分）他对着鼠王愤怒地喊道：“你是哪里来的强盗？竞敢践踏我的土地！赶快离开这里，否则我就向你宣战！鼠王站在高高的城墙上大吼：“我现在谁都不怕。
浙江舟山中考语文试题及答案浙江舟山中考语文试题及答案「篇一」1、本试卷6页，共120分，其中书写分3分。
考试时间为120分钟。
考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
2、请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0、5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3、答题必须用0、5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一（27分）1、用课文原句填空。
（10分）⑴学而不思则罔，。
（《<论语>十则》）⑵ ，奉命于危难之间。
（诸葛亮《出师表》）⑶衣沾不足惜，。
（陶渊明《归园田居》）⑷月下飞天镜，。
（李白《渡荆门送别》）⑸安得广厦千万间，！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）⑹乱花渐欲迷人眼，。
（白居易《钱塘湖春行》）⑺ ，无案牍之劳形。
（刘禹锡《陋室铭》）⑻ ，甲光向日金鳞开。
（李贺《雁门太守行》）⑼东风不与周郎便，。
（杜牧《赤壁》）⑽剪不断，理还乱，是离愁，。
（李煜《相见欢》）2、下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A、玷污（zhān）肃穆（mù）巧妙绝伦（1ún）B、无垠（yín）畸形（qí）相形见绌（chù）C、迁徙（xǐ）干涸（hé）一丝不苟（gǒu）D、凋零（diāo）酝酿（niàng）参差不齐（cān）3、下列词语没有错别字的一项是（）（2分）A、称职气慨销声匿迹B、真谛阔绰妙手回春C、幅射荒谬略胜一筹D、仰慕淳朴心旷神贻4、下列句中加点成语使用不恰当的一项是（）（3分）A、以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙，这一别具匠心的设计，深受好评。
B、凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，南京当之无愧地获得青奥会主办权。
C、对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
D、在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。
2017年浙江省舟山市中考语文试卷一、语文知识积累（21分）1．（3分）根据拼音写出相应的汉字。
中国古典诗词凝聚了大量美好、文（yǎ）雅和高贵的文字。
朗读这些动人的文字，可以帮助我们寻（sù）溯根源，能够让我们疲（bèi）惫的心灵得到放松，可以帮助我们远离低俗和粗鄙，（dǐ）抵达宁静和悠远的境界。
【分析】本题考查根据拼音写汉字，对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音，并能结合语境使用恰当．此题关键是平时的积累，积累生字词的读音书写．【解答】“文雅”不要写作“文鸦”；“寻溯”不要写作“寻塑”；“疲惫”不要写作“疲备”；“抵达”不要写作“低达”．答案：雅溯惫抵【点评】此题考查学生的拼音拼读能力和重点字词的书写，需要学生平时读课文时，养成细心观察，积累的好习惯．2．（3分）古诗文名句默写。
经典诗文能增添生活的诗意。
仲春时节，郊外踏青，看到青梅丝柳的美景，我们会联想起南唐诗人冯延巳的“青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞”；重阳佳节，院中漫步，闻到菊花的幽幽清香，我们联想起宋代女词人李清照的“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”。
经典诗文能赋予前行的力量。
学习上碰到困难时，《论语》中孔子的语录“学而不思则罔，思而不学则殆”给我们思考与启发；生活中遭遇挫折时，唐朝诗人杜甫的名句“会当凌绝顶，一览众山小” 会令我们重新振作。
【分析】本题考查学生古诗文的背诵、默写，能熟练的背诵并准确的默写，不出现错别字．对于一些理解性的背诵默写的诗句要理解原句，还要知道句子的象征意义，延伸意义，知道用于哪种意境之中．【解答】答案：青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞（重点词：蝴蝶）东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖（重点词：盈）学而不思则罔，思而不学则殆（学而时习之，不亦说乎；温故而知新，可以为师矣）（重点词：罔、殆）会当凌绝顶，一览众山小（重点词：凌）【点评】做好本题要考熟练地背诵，积累，还要注意字形不出现错别字，一些经典名句要深刻理解．3．（3分）中国传统文化中，自然界中许多美好的事物常常被赋予特定的情感，根据下面的情境，在横线上各填上一种事物的名称。
2017年浙江省初中毕业升学考试（舟山卷）语文 试题卷温馨提示：1.全卷共 6 页，四大题，19 小题。
满分 120 分，其中卷面书写 3 分。
考试时间 120 分钟。
2.答题前请仔细阅读答题纸上的注意事项。
一、语文知识积累（21 分）1.根据拼音写出相应的汉字。
(4分）中国古典诗词凝聚了大量美好、文（y ǎ） 和高贵的文字。
朗读这些动人的文字，可以帮助我们寻（s ù） 根源，能够让我们疲（b èi ） 的心灵得到放松，可以帮助我们远离低俗和粗鄙，（d ǐ） 达宁静和悠远的境界。
【答案】雅 溯 惫 抵【解析】本题考查汉字拼写能力。
要根据注音及语境义确定词语和字形。
避免脱离语境，只凭注音误写成同音字。
注意“溯”不要写成“塑”“朔”，“抵”不要写成“低”“底”。
2.古诗文名句（8 分） 经典诗文能增添生活的诗意。
仲春时节，郊外踏青，看到青梅丝柳的美景，我们会联想起南唐诗人冯延巳的“____________，____________；重阳佳节，院中漫步，闻到菊花的幽幽清香，我们联想起宋代女词人李清照的“____________，____________”。
经典诗文能赋予前行的力量。
学习上碰到困难时，《论语》中孔子的语录“____________，____________”给我们思考与启发；生活中遭遇挫折时，唐朝诗人杜甫的名句“____________，____________”会令我们重新振作。
【答案】青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞；东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
学而不思则罔，思而不学则殆（学而时习之，不亦说乎；温故而知新，可以为师矣）； 会当凌绝顶，一览众山小。
【解析】本题考查学生对古诗文名句的理解和识记能力，解答时要抓住题干中的关键词句选择合适的诗句，第一处抓住关键词句“仲春时节”“青梅丝柳”“冯延巳”，第二处抓住关键词句“重阳”“黄昏”“菊花的幽幽清香”“李清照”，第三处抓住关键词句“学习上碰到困难时”“《论语》”“思考与启发”，第四处抓住关键词句“挫折”“杜甫”“重新振作”可以选择正确的诗句，在书写时要注意“青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞”中的“眉”不要写成“媚、嵋”等。
“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”的“篱”不要写成“离、泥”。
（6）“学而不思则罔，思而不学则殆”的“罔”不要写成“惘”，“殆”不要写成“怠”。
（9）“会当凌绝顶”的“凌”不要写成“临”。
3.中国传统文化中，自然界中许多美好的事物常常被赋予特定的情感，根据下面的情境，在横线上各填上一种事物的名称。
（2分）初秋，好朋友要离开家乡到国外求学，送行路上，晓依顺手折下路边的 ① ，以表达惜别之意。
过了一个月，朋友给晓依发来一封邮件，邮件里画了 ② ，表达了她的思乡之情。
【答案】柳枝（杨柳、柳条） 月亮、鸿雁（大雁、雁）【解析】本题考查考生对传统文化的理解和日常生活积累能力，第一处抓住“送行”“折下”“惜别”可以想到古人的折柳送别，故可以填柳枝；第二处抓住“邮件”“思乡”可以想到古人多用鸿雁传情、寄明月以思乡，故可以填鸿雁或者明月。
4.文学常识与名著阅读。
（7 分）（1）下列说法错误的一项是（）（2 分）A.“范进中举”是吴敬梓长篇讽刺小说《儒林外史》中的精彩片段，胡屠户、张乡绅等态度的变化反映了当时社会趋炎附势的众生相。
B.老舍笔下的骆驼祥子，经历了“三起三落”，由一个自尊好强、吃苦耐劳的车夫，变成了好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。
C.英国文艺复兴时期伟大的剧作家莎士比亚，在其喜剧作品《威尼斯商人》中塑造了一个贪婪、阴险的吝啬鬼形象——葛朗台。
D.高尔基的自传体小说《童年》中，阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，逐渐成长为坚强勇敢、充满爱心的人。
【答案】C【解析】本题考查对作家作品的识记能力，C项中，莎士比亚是英国剧作家，《威尼斯商人》中塑造的吝啬鬼形象是夏洛克，葛朗台是巴尔扎克在小说《欧也妮·葛朗台》中塑造的人物形象，故错误。
（2）读名著要读懂内容、读出感悟。
请仿照下面演示文稿中的示例，完成相关任务。
（每组二选一，各 60 字左右）（4 分）【答案】读懂内容：示例1：我选（2），巴尔沃（博）亚违抗了王室命令，为得到宽恕，踏上寻找“黄金国”的探险之旅。
结果他首先发现了太平洋。
或：为躲避债务，巴尔沃亚把出逃也当成一次探险，结果他首先发现了太平洋。
而这探险被后世证明为“不朽的事业”。
示例2：我选（3），十月革命前夕，列宁冒着风险乘封闭的列车潜回俄国，之后发动了十月革命。
摧毁了一个帝国，改变了整个世界。
读出感悟：示例1：我选（5），有时一瞬间能决定历史走向。
格鲁希一瞬间的误判（固守成命），导致拿破仑兵败滑铁卢，改变了他自己、拿破仑的命运，也改变了世界。
或：贻误紧要关头的那一刹那（错过机缘），就无法成为命运的主人。
我为格鲁希一分钟的错误决定扼腕叹息。
∕在重要事情上不能犯错，这以后，无论用怎样的言辞和行动都无法弥补。
格鲁希未及时回援，导致拿破仑兵败，其后虽工作出色，总让人觉得遗憾。
∕命运始终垂青有准备的头脑。
格鲁希固守成命,失去机会没能成就辉煌，而布吕歇尔却及时醒悟，增援惠灵顿，夺得战争胜利。
示例2：我选（6），人应该正确理智对待自己的生命与精力，使它们更有意义。
苏特尔（祖特尔）后半生时间均花费在打官司上，有点可惜。
或：苏特尔站在了所有人的对立面，触犯太多人的财产利益，即使得到法律支持，也不会有好结果。
∕苏特尔是个悲剧英雄。
虽然他没能要回属于他的工厂等财产，但我觉得他的坚持不懈与执著令人敬佩。
【解析】重要人物考查对名著的情节和人物的熟悉程度，属于开放性题目，需要了解名著中的人物性格和有关情节，然后再做出回答，阐述时要紧扣名著中的内容作答，不能张冠李戴。
二、现代文阅读（27分）（一）搭车记（17分）小时候，黎鸣最大的愿望就是当一名警察。
每当在电影里看到警察说“我是警察”时，他觉得忒威风。
几年后，他终于实现了自己的夙愿，分到市公安局当了一名警察。
2-1 黎鸣家在两百里之外的农村。
回家时，先从市长途汽车站坐车到县长途汽车站，然后再坐通乡镇的公共汽车，到镇上下了车，再步行三公里才到家。
从市内到县里，车十分钟一趟，很方便，但从县里到镇上，就比较麻烦了，有时，两个小时也发不了一趟车。
黎鸣开始试着搭车，是在上班一年之后。
这一天，他站在回家的路口，学着港台片上警察的样子，拦住一辆面包车，然后出示了警官证说，我是警察，想搭你的车。
司机打量了一下他全身的警服，并没看他的证件，就痛快地说，上来吧。
上车后，通过交谈，才知道司机是黎鸣家所在的镇街上的，在镇政府旁边开了一家饭馆，每隔几天开车去县城买一次菜。
到了镇上后，司机主动说，你离家还远，我送你吧。
从镇上到村里三公里的路程，步行需要半个小时，而坐车，五分钟就到家门口了，省了他以前的步行之苦。
第一次搭车，黎鸣觉出了搭车的好处，方便快捷，省时省力。
自此，每次回家，他都在县城搭车，而且每次都能如愿。
这更使他感觉到了当警察的优越性。
后来，黎鸣又从市内开始搭车了，从市里搭到县里，再从县里搭到镇上。
运气好的时候，还能直接从市里搭到镇上。
他搭的每一辆车，几乎无一例外地都把他送到家门口。
黎鸣对工作也很努力，几年后，被提拔为户政科副科长。
秋天的一个周六上午，黎鸣又站到了作为交通枢纽的路边上，想搭车回家。
一辆黑色的轿车缓缓驶过来，他招了招手，轿车在他面前停下了。
车停下后，黎鸣才看清，这是一辆2黎鸣说，我……想搭个车。
这是他搭车以来第一次说得这么迟疑。
去哪里？黎鸣说出了他所在的那个县那个镇的名称。
司机说，我这车去省城，不顺路。
好好！那你快走吧！黎鸣竟然有了一种如释重负的感觉。
这时，从车内传出一个浑厚的男人的声音，上来吧，搭一段也行呀。
黎鸣一想，去省城虽然不顺路，但从最近的路段下车，离他所在的镇也只有十几公里了，应该能搭到车。
就拉开车门上了车。
后排坐着一个五十多岁的男人，微胖，两个鬓角已经泛白。
男人主动问，小伙子，在哪工作呀？黎鸣掏出警官证，递给男人说，我在市公安局，这是我的证件。
男人看了看他的证件，还给了他。
静了片刻，男人又问，小伙子，经常回家吗？黎鸣说，每周都回。
经常搭车？黎鸣点了点头。
那，你为什么不坐客车呢？黎鸣说，要倒好几次车，不方便。
你每周都回家干什么？看我的母亲。
你母亲一个人在家？是的。
那为什么不接来一起住？那得等分了房子，我现在还住着集体宿舍。
男人再也没有说话。
到了该停车的时候，男人说，别停了，还有时间，把他送回家。
黎鸣说，这怎么好意思？男人说，这有什么？举手之劳一直到了黎鸣的家门口，黎鸣下了车，对男人说，真的谢谢您了！男人说，这是应该的，你是为人民服务的，我是为你服务的。
这句话把黎鸣扔进了雾谷。
但很快，黎鸣就把这件事情忘掉了。
一天早上，刚上班，局长一个电话把黎鸣召到办公室。
局长问，你是不是搭过省公安厅马厅长的车？黎鸣愣了一下后，马上明白过来，感觉要大祸临头了。
因为，根据纪律，非公务行为，是不允许利用职务之便随便搭车的。
一瞬间，他的汗就下来了。
他胆怯地看着局长问，我……我是不是……给你惹麻烦了？局长“哼”了一声说，瞧你这点儿胆，搭车时的胆儿哪去了？他羞愧地低下了头。
好了，没什么事。
局长拍了拍他的肩膀说，马厅长是和我一起开会时顺便提起的，他表扬了你，说你孝顺，每周两天的休班时间都不去休闲娱乐，而跑到农村去看望你的母亲，现在的年轻人，很少有这样的了……从此,黎鸣再也没有搭过车。
（选自小小说集《玉米的馨香》，有删改。
作者邢庆杰）○小说●情节梳理5.小说具体描述了黎鸣两次搭车的情形，请阅读全文，完成下面表格内容。
（3 分）【答案】（1）感到便捷（优越感）（2）黎鸣成为副科长后，在市里交通枢纽的路边搭车，搭上了公安厅长的车；他们将其送到了家。
【解析】首先阅读题干可知考查学生对文章情节的把握能力，题干要求概括黎鸣两次搭车的情形，进而可以明确答题范围，然后细读相关段落，第一次搭车要求概括出人物心理的变化，要抓住关键词句“黎鸣开始试着搭车”“第一次搭车，黎鸣觉出了搭车的好处，方便快捷，省时省力”“这更使他感觉到了当警察的优越性”，提炼出姑且试一试——感到便捷、优越；第二次搭车要求概括出搭车经过，第二次搭车涉及黎鸣和公安厅长的车，在明确情节的基础上按照“人物（黎鸣）+事件（黎鸣成为副科长后，在市里的路边搭上了公安厅长的车）+结果（他们将黎鸣送到了家）”的形式进行概括即可。
○小说●语言品味6.结合语境，品读下面语句，回答括号中的问题。
（5 分）（1）回家时，先．从市长途汽车站坐车到县长途汽车站，然后再．．．坐通乡镇的公共汽车，到镇上下了车，再步行三公里才．到家。
（结合加点词语分析句子在文中的表达作用）（2）男人说，这是应该的，你是为人民服务的，我是为你服务的。
