2010年湘潭大学行政管理考研试题及解析

2022年湘潭大学兴湘学院行政管理专业《管理学》科目期末试卷A（有答案）一、选择题1、罗宾斯（Stephen P.Robbins）概括了管理的四项职能，法约尔（Henri Fayol）则概括了管理的五项职能。

前者与后者相比，有三项职能是相同的，不同的一项是（）。

A．领导 B．协调 C．控制 D．组织2、当企业发现自己生产的产品存在安全隐患时，主动召回该产品是在实践（）。

A．社会响应 B．道德准则C．社会义务 D．社会责任3、在20世纪30年代，确信管理者的工作是激励雇员做出更多努力，并首先提出组织是一个开放系统观点的学者是（）。

A．亨利·法约尔 B．马克斯·韦伯C．切斯特·巴纳德 D．埃尔顿·梅奥4、管理者在制定决策时，面临这样一种条件：在这种条件下，决策者能够估计出每一种备择方案的可能性或者结果。

我们称这种决策制定条件为（）决策。

A．确定性 B．不确定性 C．风险性 D．概率性5、（）是第一个将管理定义为一组普遍适用的职能的人，他认为管理是人类所从事的一种共同活动。

A．明茨伯格B．法约尔C．德鲁克D．韦伯6、在工作设计上，通过增加计划和评估责任而使工作纵向拓展，增加工作的深度。

这种方法是（）。

A．工作扩大化 B．工作丰富化C．工作多元化 D．工作纵深化7、在管理方格（managerial grid）理论中，任务型管理是指如下哪种情形？（）A．对人和工作两个维度都非常关注B．更关注人C．对人和工作两个维度都不是特别关注D．更关注工作8、（）不属于创业精神所主要强调的三个方面的主题。

A．对机会的追求B．创新C．增长D．拼搏9、如果管理者非常重视组织成员的高满意度，则（）沟通网络是最有效的。

A．轮式 B．全通道式 C．小道消息D．链式10、归因常常存在各种偏差。

当管理者高估内部因素对员工行为的影响而低估外部因素对员工行为的影响时，管理（）。

A．表现出自我服务偏见 B．犯了基本归因错误C．曲解了员工的控制点 D．犯了假设相似性的错误二、名词解释11、组织变革12、程序化决策13、集中战略14、强文化15、管理的领导职能16、组织17、学习型组织18、管理方格理论三、简答题19、系统方法和权变方法如何使得管理者更加胜任工作？20、简述有机式组织和机械式组织的区别。

湖南师范大学行政管理考研历年真题（2008-2011）2008年公共管理学名词解释1. 公共管理2. 前瞻性管理3. 政府失灵4. 公共政策评估5. 电子政府6. 绩效评估的4E标准7. 政府再造简答1．简述公共管理与私部门管理的差异2．简述B途径的公共管理与P途径的公共管理的不同之处3．简述战略管理的基本特征4．简述公共组织的特质5．简述人力资源管理的主要功能6．简述企业型政府的基本特征论述1. 试论全面整合的危机管理模式2. 试论公共部门绩效管理的问题及改进策略2008年公共政策学名词解释（5*6）1. 公共政策学的研究对象2. 马克思韦伯3. 概率抽样4. 渐进主义模型5. 公共政策评估6. 公共政策目标简答（5*10）1. 如何理解公共政策研究的多学科性2. 古代中国的政策缘何发达？3. 简述公民参与公共决策的主要途径怎样理解公共决策过程的民主化？公共政策监控的作用论述（2*25）1．试比较危机决策与常规决策2．结合实际，谈谈你对公共政策分析的认识案例（20）长株潭城市群的申报过程与武汉新特区的申报过程结合案例，如何进行公共政策方案的规划分析2009年公共管理学一、名词解释30分1电子政府2绩效管理3全面整合的危机管理体系4企业型政府5新公共管理6政府失灵二、简要问答60分1简述市场经济中政府的基本职能2简述胡德提出的新公共管理的七个要点3简述波兹曼和史陶斯曼提出的理想的公共管理者应有的七个基本特质。

4简述公共政策的特质5简述公共组织的特性6简述顾客导向的公共管理与传统公共管理的不同三、论述60分1. 试论公共危机管理政策2. 试论公共部门绩效管理的问题以及改进策略2009年公共政策学一、名词解释30分1.公共政策分析2.克劳塞维斯3.概率抽样4.动态规划5.元政策6.全体一致规则二、简答50分1.简评《民主视野》一书中关于公共利益的四种具有代表性的定义。

2.列举美国学者罗伯特贝恩给想成为政策终结者的人们提出的十二项忠告。

公共行政学考研真题试卷满分：150 分考试时间：150 分钟一、名词解释（5′×8=40′）公共行政价值行政授权公共行政生态平衡公共行政职能自我包含的部门结构扩张性预算不确定性决策雷纳评审二、简答题（8′×5=40′）1、请简述公共行政权力的结构。

2、请简述公共行政组织的特点。

3、请简述公共人力资源管理的特性。

4、请介绍公共行政执行的基本手段。

5、请简述目标管理在公共部门应用的局限性。

三、论述题（20′×2=40′）1、请论述我国公共行政决策的优化途径。

2、请论述我国公共行政监督体制的缺陷与完善。

四、案例题（30′）阅读材料：党的十一届三中全会以后，我国进入经济体制改革和对外开放的新时期，与此相适应，我国公共行政改革也随之展开。

自20世纪80年代以来，我国公共行政分别在1982年、1988年、1993年和1998年进行了四次较大规模的改革。

1982 年的公共行政改革，明确规定了各级各部门领导班子的职数、年龄和文化结构，要求减少副职，提高素质。

通过这次改革，国务院工作部门由100 个减少到61个，同时也精简了大量的领导职数。

此次改革加快了干部队伍的年轻化，但没有摆脱就机构论机构，就编制论编制的老框框，没有触动高度集中的计划经济体制，没有实现政府职能的转变。

因此，改革后在机构和人员数量上有回潮的现象发生。

1988 年的公共行政改革首次提出了转变政府职能的要求，强调政府的经济管理部门要从直接管理为主转变为间接管理为主，强化宏观管理职能，淡化微观管理职能。

改革的重点是那些与经济体制改革关系密切的经济管理部门。

通过改革，国务院部委、直属机构、非常设机构数量、人员编制都有明显减少。

国务院的部委从原有的45个减为41个，直属机构从原有的22个减少为19个，人员编制比原来的实有人数减少了9700多人，减少了19.2%。

但由于种种原因，职能转变没有到位，精简的机构很快又膨胀起来。

1993 年的公共行政改革是在确立社会主义市场经济体制的背景下进行的，它的核心任务是推动经济体制改革，在建立市场经济的同时，建立起有中国特色的、适应社会主义市场经济体制的行政管理体制。

育明教育官网 全国统一咨询热线400-6998-626 2012年人大行管第一名、育明415分状元学员王同学：考研，就是要有方法和重点！ 2010年北大行管第一名、育明学员葛连高： 北大行管辅导，首选育明教育！ 2013年人大行政管理考研录取的考生有80%是育明学员，含第一名！
2010年专业课真题
（一）公共管理与公共政策
一、 名词解释(4’X 5)
1、公共管理者
2、组织学习
3、行政复议
4、象征性政策
5、群体狂想症
二、简答题(15’X 6)
1、简述公共组织的特性
2、简述政府治理工具的内涵及其主要类型
3、简述公共预算的性质和功能
4、简述政策目标群体政策认同(接受和服从政策)的缘由
5、简述公共政策过程模型
6、简述政策议程的基本类型
三、论述题(20’ X 2)
1、联系实际,论述非营利性组织在公共服务中的作用及其自身发展所存在的问题
2、联系实际论述政策执行的相关条件-
（二）管理学、社会学、经济学
管理学
一、简答题(10’ X 3)
1、目标管理的优缺点
2、组织设计的原则
3、平衡计分卡的特点
二、分析题(15’ X 3)。