青春与责任主题班会

青春责任班会策划书3篇篇一青春责任班会策划书一、班会主题“责任与青春同行”二、班会目的1. 让同学们更深入地理解青春的责任和意义。

2. 引导同学们树立正确的价值观和责任感。

3. 培养同学们的团队合作精神和沟通能力。

4. 增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班长介绍班会主题和目的，欢迎同学们参加本次班会。

2. 青春的责任（15 分钟）请同学们分组讨论，分享对青春责任的理解和体会。

每组推选一名代表进行发言，阐述小组讨论的结果。

3. 责任与成长（15 分钟）播放一段关于青春成长的视频，展示人们在青春时期所面临的挑战和责任。

请同学们分享自己在成长过程中所承担的责任和经历的挫折。

老师引导同学们思考责任对个人成长的重要性。

4. 责任的体现（15 分钟）请同学们分成小组，设计并展示一个关于责任的小品或短剧。

每个小组分享设计思路和表演心得。

老师进行点评，强调责任在生活中的具体体现。

5. 团队合作与责任（15 分钟）进行团队合作游戏，如接力比赛、团队拼图等，让同学们在游戏中体验团队合作的重要性和责任的分配。

游戏结束后，分享团队合作中的经验和感受。

老师引导同学们认识到团队合作中每个人都有责任。

6. 制定班级责任公约（15 分钟）全班同学共同制定班级责任公约，包括学习、纪律、卫生、活动等方面。

每个小组推选一名代表宣读公约内容，全班同学共同讨论并修改。

全班同学一起合唱一首积极向上的歌曲，结束本次班会。

七、班会准备1. 提前通知同学们班会的主题和时间，让大家做好相关准备。

2. 收集关于青春责任的资料，制作 PPT。

3. 准备团队合作游戏所需的道具。

4. 提前安排好班会的主持人和记录人员。

八、注意事项1. 班会过程中要注意引导同学们积极参与讨论和活动，避免冷场。

2. 尊重每一位同学的意见和观点，营造轻松、和谐的氛围。

班级开展青春责任主题班会一、活动简介为了引导同学们树立正确的价值观念，增强班级凝聚力和集体责任感，培养积极向上的青春正能量，我们决定开展一次以青春责任为主题的班会活动。

本次班会将以主题演讲、个人经历分享、互动讨论等形式展开，旨在激发同学们对生活、学习和社会的责任感，帮助大家更好地规划未来，追求自我价值的同时，也为他人和社会做出贡献。

二、活动流程1. 开场致辞（主持人）主持人简单介绍本次班会的目的和意义，并表示欢迎和感谢同学们的参与。

2. 主题演讲：青春与责任（演讲者）演讲者从自己的实际经历出发，结合青春与责任的关系，分享自己的见解和感悟。

重点强调青年时期是我们人生中最繁忙、最充实的阶段，我们承担着家庭、学校和社会赋予的责任，而这些责任塑造着我们的人生。

3. 个人经历分享：我的青春责任（自愿参与的同学）部分同学自愿参与，分享自己在成长过程中面临的责任，以及如何应对和承担这些责任的经历和体会。

通过亲身经历的分享，激励其他同学树立责任意识和应对困难的勇气。

4. 互动讨论：青春责任的实践（全体同学）领导班会的老师或班长提出问题，全体同学共同参与讨论。

问题可以包括：青春责任的内涵和表现形式是什么？青年人应当如何面对自己的责任？青年人应该如何平衡个人和社会的责任等。

通过互动讨论，激发同学们思考并达到共识。

5. 小组合作：设计青春责任标语（小组协作）将同学们分为若干小组，每个小组负责设计一句关于青春责任的标语。

标语可以包括一句简短有力的口号，也可以是一幅图画，通过标语的设计，来展示对青春责任的理解。

6. 展示和点评（全体同学）每个小组展示设计的标语，其他同学进行点评和讨论，评选出最具有创意和表达力的标语，并给予鼓励和赞扬。

7. 总结发言（主持人）主持人对本次班会进行总结，并再次强调青春责任的重要性和意义，鼓励同学们在未来的生活中做出积极的贡献。

三、活动目标1. 提升同学们的责任感和自我认知：通过演讲和经历分享，培养同学们对生活、学习和社会的责任感，增强对自身使命的认知。

班会主题《青春与责任同行》设计肯景:现在的学生大多是独生子女，在家由于父母的溺爱，他们任性、以自我为中心;在学校则表现为:做事缺乏责任心，对他人、集体漠不关心。

因此，欲通过主题班会的责任教育，培养学生对责任感的正确认知，增强学生的责任意识。

班会目标:1、让学生懂得什么是责任，如何做一个有责任心的人。

2、教育学生做事应有责任意识，认真负责，勇于承担。

3、通过活动让学生感受责任心的重要性，增强其责任意识，学会对自己，对他人，对集体负责。

活动准备:1、学生注意观察身边同学做事负责与不负责的事例。

2、收集有关责任的名言和事例等。

班会过程:序语：每个生命都有青春，每个青春都有梦想。

畅想梦想，让我们享受生命；憧憬理想，让我们激昂生命。

中学时代正值生命的春天，胡适先生说过：“生命本没有什么意义，你要能给他什么意义，他就有什么意义”。

一、利用收集的资料引起学生的思考，设问导入。

有这样一个故事：在1922年美国国庆日前夕，一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹，其中包括一种威力巨大的鞭炮，叫做“鱼雷”。

一天下午，他走到一座桥边，朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。

一声巨响，让男孩神采飞扬，可就在这时，警察来了，把男孩带走，去了警察局。

警察尽管认识这个男孩以及他的父亲，但他依然严肃地执行对烟火的禁令，判定男孩交14.5美元的罚金，当时14.5美元可以买145只母鸡，这可算是一大笔钱。

这个男孩自然交不起，只好由父亲代交。

父亲说：“钱，我可以先借给你，但一年后还给我。

”从此，小男孩就开始了艰苦的打工生活，他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。

想一想，你从这个故事中学习到了什么？答：责任对，就是责任，这个男孩就是后来成为美国总统的里根。

这件事让里根懂得了什么叫责任，那就是一个人要对自己的过失负责，犯了错就该勇于承担后果，不逃避，也不推卸责任。

探究一：想一想，我是谁？1、对于爸爸妈妈来说，我是…2、对于我的小组来说，我是…3、对于高三（9）班来说，我是…4、对于歙州学校来说，我是…5、对于我的祖国来说，我是…6、对于社会来说，我是…7、对于我自己来说，我是…探究二：想一想，我是…,我要做些什么？二、看一组漫画议一议：这组漫画告诉我们一个什么道理？漫画中的每个人，都背负着属于自己的十字架，当沟壑出现时，他们也正是利用自己背负的十字架帮助自己跨越沟壑，继续前进。

青春责任班会策划书3篇篇一《青春责任班会策划书》一、班会主题“青春与责任同行”二、班会目的1. 增强同学们对青春和责任的认识，明确自己在青春时期的责任和使命。

2. 培养同学们的责任感和担当精神，提高自我管理和自我约束能力。

3. 激发同学们的积极性和创造力，鼓励他们在青春时期勇于追求梦想，为实现自己的人生价值而努力奋斗。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 主持人致辞（1）介绍班会的主题和目的。

（2）欢迎嘉宾和同学们的参与。

2. 主题演讲（1）邀请一位老师或学生代表进行主题演讲，分享自己对青春和责任的理解和体会。

（2）演讲内容可以包括青春的意义、责任的内涵、如何在青春时期承担责任等方面。

3. 视频展示（1）播放一段有关青春和责任的视频，引导同学们思考自己在青春时期的责任和使命。

（2）视频内容可以包括青春的活力与激情、社会责任的重要性、年轻人在社会中的作用等方面。

4. 小组讨论（1）将同学们分成小组，围绕“青春与责任”的主题进行讨论。

（2）每个小组推选一名代表，进行发言，分享小组讨论的结果。

5. 案例分析（1）分析一些有关青春和责任的案例，引导同学们从中吸取经验和教训。

（2）案例可以包括年轻人在学习、生活、工作中如何承担责任，以及不负责任的后果等方面。

6. 互动游戏（1）设计一些有关青春和责任的互动游戏，让同学们在游戏中体验责任的重要性。

（2）游戏可以包括角色扮演、团队合作等方面。

（2）主持人宣布本次班会结束。

七、班会准备1. 确定班会的主题和目的，制定班会策划书。

2. 邀请老师或学生代表进行主题演讲，准备演讲内容。

3. 收集有关青春和责任的视频、案例等资料，制作 PPT。

4. 准备互动游戏的道具和奖品。

5. 通知参会人员，布置班会现场。

八、班会评估1. 收集同学们对本次班会的反馈意见，对班会进行评估。

九、注意事项1. 班会的主题和内容要符合同学们的实际情况和需求，具有针对性和实效性。

青春责任主题班会
尊敬的同学们，
大家好！今天我想和大家分享一些关于青春责任的话题。

青春是一个充满激情和活力的阶段，也是我们成长最快、最为关键的时期。

在这个阶段，我们需要承担起更多的责任，为我们的未来奠定坚实的基础。

首先，我们要对自己的学业负责。

作为学生，学习是我们的首要任务。

我们应该积极参与课堂上的学习，做好每一个作业，努力提高自己的知识水平和学习能力。

只有这样，我们才能够更好地为自己的未来做准备，实现自己的梦想。

其次，我们要对自己的身体负责。

保持健康的体魄是我们能够追求梦想的基础。

我们应该养成良好的生活习惯，保证充足的睡眠，均衡的饮食，适当的锻炼。

只有这样，我们才能够有更多的精力和动力去追求我们的目标。

同时，我们要对自己的行为负责。

青春期是我们树立正确价值观念和行为准则的关键时期。

我们要明确自己应该遵循的道德规范，从小事做起，培养自己的责任感和正义感。

我们要尊重他人，珍惜友情，与他人和谐相处，共同营造良好的学习生活环境。

最后，我们要对社会负责。

作为成长中的青年，我们应该积极投身到社会公益活动中去，为社会做出积极的贡献。

通过参与志愿服务或其他公益活动，我们能够培养自己的社会责任感，
体验到帮助他人的快乐和意义。

同学们，青春是我们人生中最为宝贵的阶段。

让我们从现在开始，勇敢地承担起自己的责任，努力实现自己的梦想。

相信只要我们肩负起责任，付出努力，就一定能够让我们的青春更加美好，为自己和社会创造更多的价值。

谢谢大家！。

“青春·梦想·责任”主题班会教案一、主办班级：高二（7）二、主持人：党雪张永庆三、班会时间地点：2013年9月2日三楼会议室四、活动目的：第一、让学生把自己的学习同国家的前途命运以及家庭的荣辱兴衰结合起来。

第二、让学生订立目标，努力去实现它。

第三、增强学生的责任心，培养学生良好的行为习惯五、活动方式：视频播放演讲小品六、活动流程：（一）班主任：简单导入，并宣布主题班会开始。

为了触发学生放飞梦想的灵感，加强学生的责任感，使其更自觉的投入到学习中，召开“青春·梦想·责任”主题班会，让学生对自己的青春、理想和应担负的责任有更为清楚而深刻的认识。

请主持人（张永庆与党雪登台并正式引入话题）（二）青春篇：青春正“长”环节1：畅想青春（学生写1分钟左右对青春的感触），主持人引导大家与同学分享。

示例青春是一首优美的诗，字里行间透着无尽的欢乐；环节2：反思青春1、欣赏情景剧《英语考试中》(表演者：索晓刚蔡玉香满家琪等 )2、演讲《青春》（席慕容）（播放朗读视频）（演讲者：崔子涛）(三)梦想篇环节一、梦想起航（男生合唱《老男孩》）（叶开张永庆）环节二、（学生设计个性名片1分钟，请2—3名学生来谈谈自己的未来梦）（四）责任篇环节一、播放视频《少年中国说》环节二、联系实际生活，说说自己对责任的认识和理解。

（学生自由发言）环节三、集体宣誓。

珍惜光阴，善待青春，怀抱梦想，对自己负责；珍爱亲情，幸福青春，放飞梦想，对家庭负责；珍视荣誉，砺练青春，冲刺梦想，对集体负责；（五）班主任总结（有序退场）(预留五分钟，给其他班做准备)。

青春责任班会策划书3篇篇一《青春责任班会策划书》一、班会主题“青春与责任同行”二、班会目的1. 让同学们深刻理解青春的含义和责任的重要性。

2. 引导同学们在青春时期树立正确的价值观和责任感。

3. 通过互动和分享，增强班级凝聚力和同学们之间的情感交流。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班长介绍本次班会的主题和目的，营造轻松愉快的氛围。

2. 主题讲解（15 分钟）请一位同学或老师通过 PPT 展示，详细讲解青春和责任的概念、意义，结合一些具体事例，让同学们更好地理解。

3. 小组讨论（20 分钟）将同学们分成若干小组，围绕“青春的责任有哪些”“如何在青春时期承担责任”等话题展开讨论，每个小组推选一名代表进行发言。

4. 故事分享（15 分钟）邀请几位同学分享自己身边有关青春责任的故事，或者自己的亲身经历，引发同学们的共鸣。

5. 自由发言（10 分钟）鼓励同学们自由发言，谈谈自己对青春责任的认识和感悟，以及今后的打算。

七、班会准备1. 提前确定班会时间、地点，并通知全班同学。

2. 准备好相关的 PPT、故事素材等。

3. 安排好主持人、记录员等。

4. 准备一些小礼品，用于奖励发言积极的同学。

八、班会预算主要包括购买小礼品的费用，预计[X]元。

九、注意事项1. 确保班会的秩序和安全，避免出现混乱局面。

2. 鼓励同学们积极参与讨论和发言，但要注意尊重他人的观点和感受。

3. 班会结束后，及时清理场地，保持环境整洁。

策划人：[姓名][具体日期]篇二《青春责任班会策划书》一、班会主题“青春与责任同行”二、班会目的1. 让同学们明确青春的意义和价值，理解青春与责任的紧密联系。

2. 培养同学们的责任感，使他们认识到在青春时期应承担的责任。

3. 激发同学们积极向上的动力，以负责任的态度面对学习和生活。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题通过播放一段关于青春与责任的短视频，引起同学们的兴趣和思考，从而引入班会主题。