美好的未来不是等待，而是孜孜不倦的攀登！ 小数加减法的应用练习
一、 竖式
48.63－0.04= 104.5＋18.85= 5.235－4.495=
900－42.71= 142.134＋15.866= 1000－0.68=
二、 递等式计算（能简便就简便）
3.86＋4.73＋5.14＋1.27 . 5.5＋(16.7＋14.5)－7.04
5.03－1.75－2.03－1.25 87.41－(43.27－25.08)－9.92 美好的未来不是等待，而是孜孜不倦的攀登！
12.7＋[18.4＋(19.74－9.34)] 24.37＋5.2－0.69
三、 应用题
1. 近年来我国交通建设空前发展，铁路营运里程由65.969千米增加了5.531千米，又建成新的路线5.944千米，现在铁路营运里程是多少千米？
2. 小红身高1.45米比小芳矮0.03米，小明比小芳高0.05米。小明身高多少米？
美好的未来不是等待，而是孜孜不倦的攀登！
人教版四年级数学下册典型例题系列之第六单元小数的加法和减法计算篇（原卷版）编者的话：《2023-2024学年四年级数学下册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结与编辑而成的，该系列主要包含典型例题和专项练习两大部分。典型例题部分是按照单元顺序进行编辑，主要分为计算和应用两大部分，其优点在于考题典型，考点丰富，变式多样。专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习，其优点在于选题经典，题型多样，题量适中。本专题是第六单元小数的加法和减法计算篇。本部分内容考察小数的加减法计算，题型和考点较多，建议作为本章核心内容进行讲解，一共划分为十四个考点，欢迎使用。
【考点一】小数的加法计算及验算。
【方法点拨】1.位数相同的小数加法的笔算方法：（1）相同数位对齐，也就是小数点对齐。（2）从末位算起，计算加法时，哪一位相加满十，要向前一位进1。（3）得数的小数点要与竖式中横线上的小数点对齐。2.位数不同时，先在位数小的小数后添上“O”变成位数相同，然后再根据位数相同的小数加法计算。【典型例题】列竖式，并验算。(1)5.4+2.8= (2)5.42+2.6= (3)7+5.88=
【对应练习1】坚式计算：1.44＋17.6。
【对应练习2】用竖式计算。 61.6＋31.9= 24.08＋4.33=
【对应练习3】用竖式计算下面各题并验算。3.52＋9.6＝ 4.51＋2.78＝
【考点二】小数的减法计算及验算。【方法点拨】1.位数相同的小数减法的笔算方法：（1）相同数位对齐，也就是小数点对齐。（2）哪一位不够减，就从前一位借1当10，在本位上加10再减。（3）得数的小数点要与竖式中横线上的小数点对齐。2.位数不同时，先在位数小的小数后添上“O”变成位数相同，然后再根据位数相同的小数减法计算。【典型例题】列竖式，并验算。(1)5.78-1.46= (2)6.89-2.3= (3)7-1.87=
【对应练习1】14.4-3.5= 32.05-0.75=
小数加减法的应用
教学目标:
1. 能运用加法运算定律、减法的运算性质使一些小数计算简便.
2. 培养根据具体情况选择算法的意识和能力,发展思维的灵活性.
3. 运用所学的知识解决一些简单的问题,感受数学在日常生活中的应用.
教学重点：
能运用加法运算定律、减法运算性质使一些小数计算简便。
教学难点：
能根据具体情况选择合适的方法。
教学过程：
一、 复习导入
1.口算
3.6＋5.4= 0.3 ＋ 0.7= 6.8 ＋ 3.2=
2.46 ＋ 5.54= 16.4-4.4= 7.12-5.12=
2.简便计算
847+52+48
75+139+61+225
8368－273－27
小结：加法的交换律、加法的结合律、减法的运算性质可以使计算简便。
3.出示例题1：
小巧在文具商店买了下面的文具，一共用了多少元？
Q：怎么列式？
S：8.9+5.6+6.4+1.1
观察这个算式有什么特点？连加、小数的加法
这节课我们来学习小数加减法的应用（揭示课题）
二、 新授
那你会用递等式计算吗？
小组交流
全班汇报
8.9+5.6+6.4+1.1
=（8.9+1.1）+（5.6+6.4）
=10+12
=22（元）
小结：整数加法的运算定律在小数加法中同样适用。
出示例2.
小丁丁买了一本笔记本和一支钢笔付了20元钱。如果你是营业员，你会找给小丁丁多少钱？
Q：怎么列式？20-5.6-6.4
小组交流
全班汇报
20―5.6―6.4 20―5.6―6.4
= 20―（5.6+6.4） =14.4-6.4
=20―12 =8（元） =8（元）
小结：整数减法的运算性质在小数减法中同样适用。
姓名： 班级： 日期：
小数加减法的应用-1
一. 口算
3.9+2.7= 6.8+9.2= 7.4 + 6 = 3.25 + 4.75 =
6.1-4.4= 7-0.55= 5.6 - 4.06 = 3 - 0.125 =
二. 用简便方法计算
（1）18.04-6.391-1.609 （2）20.91 - 11.58 - 4.52
（3）17.85 - (4.85 + 5.9) （4）26.125 - (8.49 + 16.125)
（5）40.23 - (3.23 + 7.95 + 14.05)
三. 应用题
1. 小红买了三本书，价格分别是8.80元，13.50元和9.20元，她付出一张50元，应找回多少元？（用两种方法计算）
2. —箱苹果重12.5干克，一箱梨比一箱苹果重4.8干克。—箱苹果和—箱梨共重多少干克？
3. 一只鸭子重3.05干克，比一只鸡重0.87干克，鸭和鸡共重多少干克？
姓名： 班级： 日期：
小数加减法的应用-2
一. 口算
4.6+3.04= 8.25+ 1.75= 9.47 +6.53= 3.75+6.25=
10-8.2= 4-0.96= 4.81-4.3= 7.7-0.77=
二. 用简便方法计算
（1）13.76 - 2.09 - 4.87 （2）18.6 - 4.75 + 6.25
（3）30.2 - 11.125 - 8.875 （4）46.37 - (16..37 + 9.48)
第六单元精品测试卷(附答案)
1我会填。
(1)在计算小数加减法时,要把( )对齐,也就是把( )对齐。得数的小数部分末尾有0的,一般要把0( )。
(2)计算65-(13.5+24.6)时,应先算( )法,再算( )法。
(3)爸爸身高1.86 m,比妈妈高0.27 m,妈妈身高( )m。
(4)地球表面的海洋面积约为3.61亿平方千米,比陆地面积多2.12亿平方千米,陆地面积约有( )亿平方千米,整个地球面积约为( )亿平方千米。
(5)3.26至少加上( )就等于一个整数。
(6)(3.58+10.63)+1.42=10.63+( + )
29.5-(9.5+6.42)=29.5○ ○
(7)35连续减去4个2.5,再加上1.36,和是( )。
(8)找规律填数。
①2.5,2.8,3.1,( ),( )。
②10,9.3,8.6,( ),7.2,( )。
2我会选。(对的在括号里画“”,错的画“✕”)
(1)-改写成小数计算是( )。
A.0.2-0.17 B.0.02-0.017 C.0.2-0.017
(2)比5.72小1.36的数再加上0.52,和是多少?列式是( )。
A.5.72-1.36-0.52 B.5.72-1.36+0.52 C.5.72-(1.36+0.52)
(3)减数是1.5,比差少0.32,被减数是( )。
A.1.82 B.3.32 C.2.68
(4)一个三位小数减去一个两位小数,差是( )。 A.三位小数 B.两位小数 C.一位小数
(5)0.62扩大到原来的10倍后,比原数大( )。
A.6.2 B.6.82 C.5.58
3我会算。
(1)口算。
0.36+0.05= 5.2+0.48= 1-0.56= 8.5-5.8= +0.1=
