儿童手指游戏 妙用无穷的手指游戏

幼儿园手指游戏20个L大阅兵全体集合，起立，全体坐下。

（左右手交叉握好，手指立起、交叉握好）大拇指出列，（两个大拇指立起）齐步走，一二一,---，立定，（大拇指立起左右交替向前弯曲走动，停止）大拇指归队。

（两个大拇指交叉握好倒下）二拇指出列，（两个食指立起）跑步走，一二，一二，一二，立定，（食指立起左右交替向前弯曲走动,停止）二拇指归队。

（两个食指交叉握好倒下）2、小雨伞小雨伞、真淘气，（左手五指张开手心向下，右手握拳食指伸出顶在左手手心成小伞状，左右交替做2次）爱和雨滴玩游戏，（同上）转一转，滴一滴，（左右手食指相对饶圈，食指向前点3下）滚一滚，淅沥沥，（左右手握拳相对饶，五指下垂依次前后抖动）滚滚转转真有趣。

（左右手握拳相对饶圈，左右手食指相对饶圈花手3下）3、甜甜话谢谢太阳来看我，（左右手握拳大拇指向前弯2下，食指拇指对成圆圈举高,右手举眉头上做看的姿势）谢谢麻雀来叫我，（左右手握拳大拇指向前弯2下，做小鸟飞姿势）谢谢妈妈（左右手握拳大拇指向前弯2下, 右手摸耳垂）天天都爱我！（右手手心向下在左拳上水平转2下,放在胸口）4、花儿卖香水小花蕾，打开门，（左手手心向上合拢，慢慢打开）干什么？卖香水。

（右手食指点左手掌心，右手手指做震动飞翔右上方）小蝴蝶，飞飞飞，（手背向上，左右手小拇指交叉做蝴蝶飞状）绕着花蕾买香水。

（十指向下向胸口方向往上翻，手心相对捧成花瓶状）5、手指变变变一个手指头，一个手指头，（左右手依次伸出食指）变变变变变成毛毛虫；（食指互绕4次，食指指尖向前钩3下）两个手指头，两个手指头，（左右手依次伸出食指、中指）变变变变变成小白兔；（食指、中指互绕4次，向上跳3下）三个手指头，三个手指头，（左右手依次伸出中指、无名指、小拇指）变变变变变成小花猫；（上边动作互绕4次，放脸蛋两旁向外拉3下）四个手指头，四个手指头，（左右手依次伸出食指、中指、无名指、小拇指）变变变变变成螃蟹走；（±边动作互绕4次，左右手大拇指靠在一起，其余四指分开钩手指 3 下）五个手指头，五个手指头，（左右手依次伸出五指）变变变变变成小刺猬；（五指互绕4次，左手握拳手背向上，右手五指张开指尖向上，靠在左手拳眼上）六个手指头，六个手指头，（左右手依次伸出大拇指、小拇指）变变变变变成小山羊；（上边动作互绕4次，放在头顶两侧）七个手指头，七个手指头，（左右手依次伸出集中在一起的五指）变变变变变成小老鼠；（上边动作互绕4次，向前交替爬动）八个手指头, 八个手指头，（左右手依次伸出食指、大拇指）变变变变变成小手枪；（上边动作互绕4次，向前开枪3下）九个手指头，九个手指头，（左右手依次伸出弯曲的食指）变变变变变成小钩子；（上边动作互绕4次, 左右手食指相钩拉一拉）十个手指头，十个手指头，（左右手十指张开、握拳2次）变变变变变成梅花鹿；（握拳互绕4次，左右手五指张开立起来，大拇指、小拇指向前靠近放在头顶上）6、大拇哥大拇哥，二拇弟，（左右手相对，伸出大拇指、食指）中三娘，四小弟，（伸出中指、无名指）小妞妞，来看戏，（伸出小拇指，弯曲4次）手心手背心肝宝贝。

1：一个手指（右手）一个（左手）手指变成大山（两食指靠一起），二个（右手）手指二个手指变成剪刀（剪二下），三个手（左手）指三个手指变成水母（两食指靠一起、中指无名指并拢动一动），四个（右手）手指四个手指（左手）变成胡须（合并放下吧位置），五个（右手）手指五个（左手）手指变成海鸥（手心面向自己、大拇指交杈向上飞）。

2、一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠闹 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍 (两个手对拍)五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠)3．爸爸是司机，开汽车，嘀嘀嘀（双手大拇指单伸出来，向下按）爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，刷刷刷（双手食指单伸出来，做搓衣服的动作）个子最高是哥哥，哥哥打篮球，砰砰砰（双手中指单伸出来，向上做投篮动作）哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓（双手无名指单伸出来，做绕圈动作）个子最小就是我，我在敲小鼓，东东东（双手小指单伸出来，做敲小鼓动作）4．爸爸瞧瞧（左手从背后伸出，张开手指挥动）妈妈看看（右手从背后伸出，张开手指挥动）宝宝的小手真好看（双手一齐摇动）爸爸瞧瞧（闭合左手，往背后收）妈妈看看（闭合右手，往背后收）宝宝的小手不见了（双手都放在背后了）爸爸妈妈快来看宝宝的小手出现了（双手从背后再拿出来）5：花园里百花开（先向下压腕再向上伸直），万紫千红多姿多彩（小舞花二次、手心合拢成没开的花苞），菊花张开小嘴吧（大拇指先开成菊花），兰花扬起小下吧（绕腕想对向下压成兰花指、手心面向大家），鸡冠花（手花状）真神气（手腕对在一起另一只手成花状直立），喇叭花开早早起（左上、胸前、右上、胸前），什么花儿（食指伸出放大脑边绕想问题）晚上开，节日喜庆（由上向下水波状）烟花开（手指握拳猛的张开分三次）。

6：我家（拍一下手、移动对空合拢）有个玩具柜（打开、大拇指向上），柜子一共有几层（关上门再打开二次），一层二层三四层（从小指一层开始分别弯曲、二层无名指、三层中指、四层食指），我的柜子有四层，一层一层（小指放小指上面、无名指放无名指上面......)关上门。

幼儿园手指游戏大全手指游戏是幼儿园娱乐活动中不可或缺的一部分，能够锻炼孩子们的手眼协调能力，增强他们的观察力和反应能力。

下面将介绍几款适合幼儿园的手指游戏，帮助孩子们在快乐的游戏中成长。

一、数指游戏该游戏需要有一个主持人，主持人从1-10数数字，孩子们必须用手指对应着数字跟着念。

举例来说，主持人说1，孩子们就用手指比出一个指头；主持人说2，孩子们就用手指比出两个指头，以此类推，直到数到10。

随着数字的增加，孩子们需不断用手指进行相应的动作，从而加强了孩子的手指灵活度。

二、见缝插针该游戏有助于培养孩子的注意力和观察力。

首先，主持人会展示一张有许多小缝隙的纸片，孩子们需要把手指插进去，但不能插到同一个缝隙里面。

每一个孩子的手指只能插到异处的缝隙，这个过程还要比赛速度，自认插错要回到起点从头开始，孩子们通过自己的努力游戏，提升了自身注意力和观察力。

三、左右顺位这种游戏可以使孩子们通过手指训练增加对左右方向的理解，提高左右手的敏感性和协调性。

主持人先念一句话，例如：“左边有三只小鸟，右边有两只小猫”，孩子们则需要用手指模拟这个场景。

例如，“左边手握成V形，小拇指、无名指和中指伸出，代表小鸟。

右边手握成V形，只有食指和中指伸出，代表小猫”。

孩子们在低龄时期进行这种游戏，有利于锻炼他们的思维能力,增强他们对事物的理解。

四、指字游戏孩子们通过手指比划形成各种图形和字母，可以逐步增强他们的手指灵活性和协调性，对日后的书写习惯有着莫大的帮助。

例如，孩子们可以用手指比出一个“T”，或者五个手指放在一起比出一个五角星。

通过选择不同的手指动作，可以组成不同的图案和字母。

总之，手指游戏可以丰富幼儿园儿童的娱乐生活，同时有益于他们的身心发展。

在游戏中，孩子们需要动手、思考、观察，不仅可以增强孩子们的辨别能力和动手能力，还激发了孩子们的指尖之间的灵感和想象力，为他们的成长打下基础。

【导语】随着⼿指活动的不断深⼊研究和发展，在⼈的⼀⽣中，特别是幼⼉时期开展⼿指活动对幼⼉早期教育将起到不可估量的作⽤。

幼⼉⼝念⼉歌，⼿做动作，脑想故事情节，在⼼情愉快的⼿指游戏中学到了知识。

以下是为您分享的⼗则妙趣横⽣的⼿指游戏集锦，欢迎⼤家的关注。

1、“五个好娃娃” 记住⼿指名称，锻炼精细动作，使⼩孩⼦在游戏中记住五个⼿指的名称，并通过扳⼿指锻练⼿指精细动作，促进⼿部⼩肌⾁的发育；早上做还能促使赖床宝宝按时起床。

玩法：左⼿握拳，念⼉歌：“五个好娃娃，乖乖睡着啦，公鸡喔喔啼，叫醒五娃娃，拇指姐姐起床了，⾷指哥哥起床了，中指哥哥起床了，四指弟弟起床了，五指妹妹起床了。

”从“拇指姐姐起床了”开始，⼀边念⼀边⽤右⼿把左⼿的五个⼿指依次扳起，妈妈先做，然后帮孩⼦扳⼿指，熟练后让孩⼦⾃⼰做⼀遍。

这个游戏玩熟了以后，孩⼦会⾃得其乐玩很多遍。

2、⼩妞妞爬⾼坡 认识⾝体部位，感受⾝体，这个游戏教会孩⼦认识五官和其他⾝体的部位，让她增强⾃⼰的⾝体意识。

玩法：妈妈⼀⾯念：“⼩妞妞爬呀爬呀爬⾼坡”，⼀⾯⽤⾷指和中指模仿⼀个⼈⾛路的姿势，从孩⼦的胳膊⼀步步“⾛”到肩膀，然后念：“⽿朵听听”，捏捏孩⼦的⽿朵；“眼睛看看”，点点孩⼦的眼睛；“⿐⼦闻闻”，点点孩⼦的⿐⼦；“嘴巴尝尝”，点点孩⼦的嘴巴；“咯吱⼀下”，突然把⼿伸到孩⼦的胳肢窝处，咯吱⼀下，以后每次孩⼦都会惊喜地等待这⼀刻。

玩熟了以后也可以让孩⼦唱“⼩妞妞爬⾼坡”，在妈妈⾝上做这些动作。

3、五个兄弟上⼭ 初步数字概念，让孩⼦初步了解数字概念。

同时这个游戏还可以增加亲⼦间的肌肤接触，满⾜孩⼦的⽪肤饥渴。

玩法：妈妈⼀⾯念：“⼀个⼿指点点点”，⼀⾯伸出⾷指轻点孩⼦；“两个⼿指敲敲敲”，⼀⾯伸出⾷指和中指在孩⼦⾝上轻敲；“三个⼿指捏捏捏”，伸出拇指、⾷指和中指在孩⼦⾝上轻捏；“四个⼿指挠挠挠”，伸出除⼩指外的四只⼿指在孩⼦⾝上轻挠；“五个兄弟爬上⼭”，五指从孩⼦的下⾝做爬⼭状；“叽哩咕噜滚下来”，在宝宝⾝上从上往下挠。

幼儿园精品手指游戏20个1、螃蟹一只螃蟹八条腿，（一字一拍，四指曲张四次）脑袋尖尖在喝水，（两字一拍，两拇指"点"头四次）爬呀爬呀爬呀爬，（两字一拍，双手向左爬四次）爬呀爬呀不见了。

（两字一拍，双手向右爬两次，然后双手藏在背后）双手靠拢：两拇指做脑袋，两手的四指做螃蟹的八条腿。

2、手指锁金锁银锁咔嚓一锁，大门开了（两个拇指打开），老师来了（两个食指打开），全体起立（十个手指一起直起来），做早操, 一二、一二、一二、一（两只手交差在一起左右摆动）跑步走（两只手摆动的频率加快），立定（两手停住），全体解散！（两手打开）3、慢慢地慢慢地，慢慢地，非常慢地（手指沿着孩子身体向上爬），小蜗牛慢慢地爬。

慢慢地，慢慢地，非常慢地，它爬上了木栅栏。

快快地，快快地，非常快地（让手指跑遍孩子的全身），小老鼠飞快地跑。

快快地，快快地，非常快地，跑遍了整幢房子。

4、两只小八哥两只小八哥，住在山顶上。

（竖起食指）一只叫叮叮，（一只手伸向前），一只叫咚咚，（一只手伸向前）叮叮飞走了,（- 只手放在背后），咚咚飞走了。

（另一只手放在背后）叮叮回来了，（抽回一只手），咚咚回来了。

（抽回另一只手）5、小老鼠，上灯台小老鼠，上灯台，（双手食中二指顺着腹部快速爬向头顶。

）偷油吃，下不来。

（双手并拢做爪子状，在头顶一点一点假装偷油。

）口苗哺哺，猫来了，（双手在脸前打开，左右拉动，捋胡子。

）咕噜咕噜，咕噜咕噜,（双手食中二指从头顶迅速滑向腹部。

）滚下——来。

（双手用力拍在地上。

）6、包子卷子包子这么大，（双手握拳中间有一掌的距离平行伸出在体前）卷子这么长，（双手手心相对中间有一掌的距离伸出于体前）打开一看里面包着糖，（手腕相靠做小云手的动作）左看看，（左手握拳手心向上，右手五指并拢手心向上，指间对着左拳）右看看，（右手握拳手心向上，左手五指并拢手心向上，指间对着右拳）宝宝尝一尝。

（最后双手在脸颊两旁做扇风的动作）7、手指亲亲小指勾勾（小指互勾）。

50个幼儿园老师教的手指游戏，手指脑筋动起来！1、手指打鼓上敲咚咚鼓（双手运动食指），下敲鼓咚咚（双手运动小指）。

上下一齐敲（食指小指同时运动）。

中间开了缝（食指、中指向上运动，无名指、小指向下运动）。

你敲鼓我敲锣（械手上下运动食指，右手上下运动小指）。

我敲鼓你敲锣（左手动小指，右手动食指）。

大家一齐敲（食指小指一起运动）。

中间开了河（食指、中指向上运动，无名指、小指向下运动）。

2、兄弟十个分两组（十指伸展手心向外），生来个子有高低（翻动两手手心向内）。

老大长得最粗壮（两手伸拇指），老二生来有主意（两手伸食指）。

老三长得个子大（两手伸中指），老四生来没出息（两手伸无名指）。

老五别看个子小（两手伸小拇指），拉起勾来有本事（两手小指互勾）。

老大碰碰头（两手大拇指相碰），老二碰碰脸（两手食指相碰）。

老三老四弯弯腰（两手中指上下运动），老五伸伸腿（两手小指伸展运动）。

大家拍手把歌唱。

3、手指兄弟一个手指点点点（伸出一个手指点宝宝）两个手指敲敲敲（伸出两只手指在宝宝身上轻敲）三个手指捏捏捏（伸出三只手指在宝宝身上轻捏）四个手指挠挠挠（伸出四只手指在宝宝身上轻挠）五个手指拍拍拍（两个手对拍）五个兄弟爬上山（从宝宝的下身做爬山状）几里古噜滚下来（在宝宝身上从上往下挠）4、包饺子小手摊开，咱们来包饺子吧（伸出左手手掌）擀擀皮（右手在左手上做擀皮状）和了和了（右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作，就象手指在抓挠）包个小饺子（说一个字，用右手食指依次点着左手的手指）香喷喷的饺子给谁吃（用右手把左手指包起来，盖住，问孩子）（然后孩子说给谁吃，就把饺子递到嘴边）5、手指谣手上有个大水桶，（左手掌弯曲成桶状）桶上有个盖，盖上有个孔，（右手平盖在桶上，食指与中指稍分开）让我看看有什么，（用眼睛看孔）原来躲着毛毛虫。

（左手食指穿过孔，做蠕动状）6、手指锁金锁银锁咔嚓一锁，大门开了（两个拇指打开）老师来了（两个食指打开），全体起立（十个手指一起直起来）做早操，一二、一二、一二、一（两只手交差在一起左右摆动）跑步走（两只手摆动的频率加快），立定（两手停住），全体解散！（两手打开）7、五兄弟老大有力气，（伸出大拇指）老二有主意，（伸出食指，指一指太阳穴）老三个最高，（伸出中指向上举）老四有志气，（伸出无名指）老五最最小，是个小弟弟。

活动指导教案：10款有趣手指游戏促进幼儿手部协调发展手是人类最为重要的身体部位之一，也是幼儿在生命早期发展中最为关键的部位。

手指的灵活度和协调能力对幼儿的日常生活和学习有着重要的影响。

为此，在探究幼儿手部发展的同时，适当的手指游戏也应成为幼儿教育的常态化内容之一。

在这篇文章中，我们将介绍10款有趣的手指游戏，这些游戏可促进幼儿手部协调发展。

我们来学习一下这10款有趣的手指游戏。

1、拉手指：幼儿们两人一组，将自己的手指相握，互相拉起手指，增加手指的协调性。

2、拍手游戏：在幼儿园中很流行的一种活动，可以通过拍手的方式锻炼幼儿的手部协调发展，同时也可以增强幼儿的注意力。

3、织友谊手链：这是一种织手链的游戏，可以不仅可以锻炼幼儿的手部协调发展，还可以增加彼此间的友谊。

4、挑金罐：可以利用小勺子挑起金罐，此种游戏可以促进幼儿的手和眼睛的协调性。

5、捏巧克力泥：幼儿可以利用巧克力泥捏出来自己喜欢的形状，同时也可以帮助他们发展手指的灵活度和协调能力。

6、双脚抓物：幼儿通过双脚抓东西的方式增加了手部灵活度的锻炼。

7、扔绸球：这种游戏常见于幼儿园中，可以增强手部肌肉的发展和手和眼睛的协调性。

8、画画：画画不仅能够促进幼儿的创意思维，还可以培养幼儿的手部协调发展能力。

9、塑形游戏：幼儿可以用不同颜色的泡沫塑料、玩具橡皮泥、黏土等材料来创作自己的形象，这些游戏可以促进幼儿的手部协调发展。

10、拍打乐：通过拍打紧凑器或其他乐器，可以促进幼儿手腕肌肉力量的提高和手指的灵活性。

以上这些手指游戏不仅能够让幼儿获得身心的放松和愉悦，还可以增强幼儿手部协调发展的能力。

但是，这些游戏并不是铁板一块，家长和老师应该根据幼儿的年龄、性格、健康状态等因素，选择适合幼儿玩耍的游戏。

在实践中，家长和老师可以采用下列方法，促进幼儿手部协调发展。

方法1：市场调查老师和家长可以在市场上购买一些手部协调游戏道具，比如橡皮泥、拼图、手岩、海绵球、斯坦普杯等，通过这些游戏道具，可以调查幼儿对于手部协调游戏的兴趣点，从而为幼儿开设有意义的手指游戏。

家庭教育孩子手指游戏大全手指游戏是一种简单有趣、寓教于乐的活动，它不仅能锻炼孩子的手眼协调能力，还能促进大脑发育，增强亲子间的互动。

以下是一些适合家庭教育的手指游戏大全，供家长们参考：1. 手指家族- 游戏目的：认识手指，培养亲子互动。

- 游戏方法：家长和孩子一起伸出手指，一边数数一边给每个手指起名字，如“大拇指是爸爸，食指是妈妈，中指是哥哥，无名指是姐姐，小拇指是宝宝”。

2. 五指山- 游戏目的：锻炼手指灵活性，培养节奏感。

- 游戏方法：家长和孩子面对面坐下，一起拍手，然后依次用一只手的食指去触碰另一只手的各个手指，同时唱儿歌。

3. 石头、剪刀、布- 游戏目的：培养反应能力和决策能力。

- 游戏方法：家长和孩子一起喊“石头、剪刀、布”，同时做出相应的手势，比较谁赢谁输。

4. 手指画- 游戏目的：激发孩子的想象力和创造力。

- 游戏方法：家长指导孩子用手指蘸取颜料，在纸上印出各种图案，可以是动物、植物或任何孩子想象中的事物。

5. 手指操- 游戏目的：锻炼手指肌肉，提高精细动作能力。

- 游戏方法：家长和孩子一起做各种手指操，如“小星星”、“小兔子乖乖”等，通过不同的手势配合儿歌。

6. 手指猜谜- 游戏目的：提高逻辑思维和推理能力。

- 游戏方法：家长出一个谜语，孩子通过观察家长的手势来猜测谜底，例如“我有五兄弟，长短各不同，猜猜我是谁？”（谜底：手指）7. 手指舞蹈- 游戏目的：培养孩子的节奏感和协调性。

- 游戏方法：家长和孩子一起跟随音乐节奏，用手指做出各种舞蹈动作。

8. 手指故事- 游戏目的：提高语言表达能力和想象力。

- 游戏方法：家长用手势来讲述一个简短的故事，孩子尝试复述或添加自己的想象。

9. 手指算数- 游戏目的：学习基本的数学概念。

- 游戏方法：家长教孩子用手指来表示数字，进行简单的加减法运算。

10. 手指影子- 游戏目的：培养孩子的观察能力和创造力。

- 游戏方法：在灯光下，家长和孩子用手指做出各种形状，观察影子的变化，激发孩子的想象力。

手指灵活锻炼幼儿精细动作能力的简单游戏幼儿期是孩子身体和智力发展的关键时期，其中精细动作能力的培养尤为重要。

手指灵活的训练可以提高幼儿的手眼协调能力、触觉敏感度以及集中注意力。

下面将介绍一些适合幼儿进行手指灵活锻炼的简单游戏，帮助他们在游戏中获得快乐的同时，提升精细动作能力。

1. 钢琴指弹游戏将一个简易的迷你钢琴，或者利用软件模拟钢琴的手机应用程序，介绍给幼儿。

指导幼儿将手指放在指定的琴键上，按照简单的旋律弹奏。

开始时可以选择简单的几个键，慢慢增加难度。

这个游戏可以帮助幼儿的手指快速运动，训练手指的灵活性和敏捷性。

2. 穿珠子游戏准备一条有孔的线或者绳子，再配备一些适合幼儿使用的珠子。

让幼儿将绳子穿过珠子的孔中，可以随意选择颜色和形状的珠子。

这个游戏可以锻炼幼儿的手指力量、协调性以及细致的触觉。

3. 拧螺母游戏准备一些大小适中的螺母，让幼儿使用拇指和食指夹持螺母，并尝试将其拧紧在一起。

这个游戏可以锻炼幼儿的手指力量、协调性和手眼协调能力。

4. 翻转卡牌游戏制作一套简单的卡牌，每张卡牌上写有一个数字、颜色或者物体的图案。

将卡牌洗匀后放在桌面上，让幼儿翻开两张卡牌，然后找出其中相同的一对。

这个游戏可以提升幼儿的观察能力、记忆力和手指的敏捷性。

5. 拼图游戏选择适合幼儿的拼图，可以是图案较简单的大块拼图或者拼图棋盘。

让幼儿使用手指将拼图块对应的位置拼在一起。

这个游戏可以锻炼幼儿的空间认知能力、手指的灵活性和手眼协调能力。

6. 揉捏黏土游戏提供各种颜色的黏土，让幼儿用手指揉捏、捏成不同的形状和物体。

这个游戏可以锻炼幼儿的手指肌肉、触觉和创造力。

以上提到的游戏只是一小部分，家长和教师可以根据幼儿的年龄和兴趣设计更多的手指灵活锻炼游戏。

此外，提醒家长和教师在游戏过程中，要关注幼儿的参与度和兴趣，把握游戏的难度和时间，使幼儿在愉快的游戏中获得最大的发展空间。

通过持续的手指灵活锻炼，幼儿的精细动作能力将逐步提高，为他们今后的学习和生活打下坚实的基础。

有趣又益智的幼儿手指操12则_幼儿益智故事有趣又益智的幼儿手指操12则1、《猴子荡秋千》一只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！两只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！三只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！四只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！五只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！这么多的猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！2、《一家人》大拇指是爸爸，爸爸是司机，开汽车，嘀嘀嘀；爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，刷刷刷；个子最高是哥哥，哥哥打篮球，砰砰砰；哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓；个子最小就是我，我在敲小鼓，咚东咚。

3、《五个小兄妹》五个兄妹是一家，聪明友爱人人夸。

大拇哥，爱唱歌，哆来咪法嗦啦嗦。

二拇弟，爱看戏，每天来遍《西游记》。

中指头，爱研究，科学知识他最熟。

四兄弟，爱学习，门门功课争第一。

小妞妞，最好奇，啥事儿都要问到底。

五个兄妹在一起，天天快乐多有趣。

4、《看谁本领大》（适合大班）（这是一种两人智头游戏，类似民间石头、剪刀、布。

小朋友游戏时一面运动双手做各种动作，一面喊“看谁本领大？”）动作说明：老虎爪子（五指微屈）。

猫的眼睛（食指拇指相接成圈）。

老鼠的尾巴（小指伸直）。

大象的鼻子（中指弯屈）。

游戏规划是：老虎吃猫。

猫吃老鼠。

老鼠吃象，象吃老虎。

5、《卷白菜》卷、卷、卷白菜，卷完了白菜我剥白菜；剥、剥、剥白菜，剥完了白菜我洗白菜；洗、洗、洗白菜，洗完了白菜我切白菜；切、切、切白菜，切完了白菜我炒白菜；炒、炒、炒白菜，炒完了白菜我吃白菜——啊……呜！6、《石头、剪刀、布》石头剪刀布，石头剪刀布，右手是石头，胖胖脸胖胖脸（握拳贴小脸两边）石头剪刀布，石头剪刀布，左手是剪刀右手是剪刀，小白免小白免（做小免）石头剪刀布，石头剪刀布，左手是布右手是布，小螃蟹小螃蟹（手心对前胸两大拇指靠一起、另外的四个指头只是前面弯曲一下）石头剪刀布，石头剪刀布，左手是石头右手是剪刀，小蜗牛小蜗牛（石头放剪刀上面）。

10个幼儿园常做的手指游戏，宝宝越玩手指越灵活，头脑聪明智商高苏联教育家苏霍姆林斯基说：儿童的智慧在他的手指尖上。

手是人的第二个大脑，动手就是在做大脑的体操，动手等于动脑。

俗话说：十指连心、心灵手巧。

平时让宝贝玩手指游戏，不仅能益智，还可以促进亲子间的亲密关系。

手指活动能开发人的右脑，促进左右脑和谐发展。

和宝宝玩手指游戏不仅可以开发幼儿脑功能，还能促进幼儿智力发展哟！赶紧一起来试试这些有趣的手指游戏吧！1.《手指宝宝做运动》一个手指点点点伸出一个手指点宝宝两个手指敲敲敲伸出两个手指在宝宝身上轻轻地敲三个手指捏捏捏伸出三个手指在宝宝身上轻轻地捏四个手指挠挠挠伸出四个手指在宝宝身上挠一挠五个手指拍拍拍双手对拍2.《小兔子盖新房》小兔子，盖新房双手作小兔耳朵：五指并拢，指尖碰指尖各三下小猴小狗来帮忙双手作小猴和小狗状：右手手背向上，左手手指爬过锯的锯，钉的钉左手并拢作锯子，右手心向上，同样左手握拳做锤子新房盖得真漂亮双手交叉，手指自由晃动进屋一看黑漆漆双手做眼睛，左右观望原来忘了安个窗双手食指在头两侧画圈，双手大拇指、食指再做照相机状3.《小乌龟》一只小乌龟呀双手握拳，右手食指点左手手背骨节长着硬硬的背同上饿了把头伸出来双手伸出大拇指困了把头缩进去大拇指缩进拳头里睡呀，睡呀双手握拳做睡觉状睡醒了双手从身体两侧打开伸出四条腿伸出五指爬呀，爬呀双手轮流做爬状爬着去游戏双手轮流做爬状4.《变魔术，变魔术》变成一只小花狗两手大拇指放在太阳穴，其余四指向上，掌心向前，扮小狗状汪汪汪汪啃骨头变成一只小小鸡两手食指相对，其余四指握成拳，作小鸡状叽叽叽叽来吃米变成一只小老鼠一手竖起，手掌打开，掌心向上，另一手握成空拳扮老鼠，放在手肘处吱吱吱吱偷油吃扮老鼠状的手顺着胳膊向上爬，爬到另一手手心处变成一只花蝴蝶两手手掌打开，手心向外，大拇指交叉，其余四指扮蝴蝶翅膀扇动飞来飞去找朋友5.《五指歌》一个手指点一点大拇指弯一弯两个手指剪一剪中指和食指作剪刀状，横剪一下竖剪一下三个手指弯一弯食指，中指和无名指屈伸四个手指翻一翻四个手指交叉向内和向外各一次五个手指拍一拍拍手双手合十我最乖双手合十后竖起大拇指6.《手指做饭》手指做饭切切菜两手小指相勾，无名指和中指并起，向下切擀擀面无名指、中指弯曲，食指向两边运动包包饺子三指并起，上下运动和拇指相碰捣捣蒜两手小指勾拇指7.《手指捣米》对舂(冲)对舂捣捣右手心向上，两手拇指作捣米状扫帚扫帚扫扫手形同上，右手食指在左手中运动如扫地状簸箕簸箕扇扇手形同上，左手食指、中指向上运动如扇风状小鸡小鸡啄啄手形同上，右手中指与指指相碰如啄米状8.《找朋友》十个好朋友两手手心相对二十公分，五指张开指尖向上直立见面手拉手两手指尖相碰一起行个礼两手五指交叉，指尖向下背后找朋友两手手背对手背互相钩手指9.《一家人》大拇指是爸爸，爸爸开汽车，嘀嘀嘀双手大拇指单伸出来，向下按妈妈挨着爸爸，妈妈洗衣服，刷刷刷双手食指单伸出来，做搓衣服的动作个子高是哥哥，哥哥打篮球，砰砰砰双手中指单伸出来，向上做投篮动作姐姐挨着哥哥，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓双手无名指单伸出来，做绕圈动作个子最小是我，我在敲小鼓，咚咚咚双手小指单伸出来，做敲小鼓动作10.《关门》我的小手变，变，变边说边拍手变把手枪啪，啪，啪双手作拿枪射击状变把剪刀剪，剪，剪两手作剪刀状变只小鸡叽，叽，叽双手大拇指和食指相碰，其余三指弯曲紧握作小鸡嘴状，一上一下变只小鸭嘎，嘎，嘎右手手心压在左手手背上，作小鸭扁嘴状变只小鸟飞，飞，飞左手手心按住右手手心，大拇指贴在一起，左右手四指并拢，模仿小鸟飞的动作。

和幼儿互动好玩的手指游戏大全 (一)手指游戏，作为一种可以和幼儿互动的有趣游戏，可以促进幼儿的手指灵活性和认知能力。

以下是一些好玩的手指游戏大全，可以帮助家长和老师更好地与幼儿互动，增强亲子教育的效果。

1. 大拇指对战将双手握成拳头，两个人之间对其拇指，然后尝试控制对方的拇指，让对方的拇指按下去。

此游戏可以培养幼儿的手指控制和协调。

2. 手指接珠将双手平放在眼前，然后将五个小珠子放在一个手指上。

尽可能迅速地将珠子转移到另一个手指上，或者将它们全部移动到另一个手里。

幼儿可以根据自己的喜好和能力进行分类。

3. 变戏法将双手的指尖对相，然后将其中一个手中间的两个指头拢起来，再将两只手的指尖轻轻拍击在一起、伸展、拉伸，模仿如绕圈子或钩住对象的变戏法，挑战幼儿们的空间意识和创作力。

4. 手指转盘将手的所有指尖相对，然后轻轻地旋转它们，可以训练幼儿的手指灵活性和平稳性。

5. 摇摆指头将手心朝天，然后点动手指，像摇摆的钟摆一样，模仿音乐节奏或者跟随儿歌歌曲的速度，可以培养幼儿们的音乐感和手指协调性。

6. 苗条手指将双手的指尖相对，然后将拇指和小指交叉，制造出一个小的三角空间。

让幼儿们通过种种方法和上述介绍的游戏，锻炼手指腌力，达到苗条的效果。

7. 手指跳绳将一只手中的食指和中指并拢成让树下，再用另一只手中食指和中指相对，不断向上撩起来，制造出跳绳的效果。

可以声东击西、左右跳的方式，培养幼儿的手眼协调及反应能力。

以上是关于“和幼儿互动好玩的手指游戏大全”的介绍，家长和老师可以根据幼儿的兴趣爱好，选择适合的游戏进行互动。

这些手指游戏能够大大促进幼儿的运动能力和认知能力，为他们的成长发展打下坚实的基础，也让家长和老师的亲子教育更加有趣和有效。

学习与欢乐的手指游戏手指游戏是一种简单而有趣的游戏，它不仅可以增加儿童之间的互动，还能够锻炼孩子们的观察力和动手能力。

在游戏中，孩子们可以学习到不同的手指技巧和手指动作，增强他们的动手能力和协调能力。

本文将介绍几种常见的手指游戏，帮助孩子们在欢笑中学习。

1. 五指山五指山是一款简单又有趣的手指游戏。

在游戏中，双方选出一只手作为游戏代表，伸出手指。

接着，双方一起数数，每数到五就弯曲一根手指，直到所有的手指都弯曲完毕。

谁最后弯曲了全部手指，谁就输了。

通过这个游戏，孩子们可以锻炼自己的数数能力和观察力。

2. 手指舞蹈手指舞蹈是一种让孩子们通过指尖的舞动表达自己的游戏。

孩子们可以根据音乐的节奏，自由地舞动手指，创造出各种有趣的动作和造型。

手指舞蹈可以锻炼孩子们的节奏感和创造力，同时也能增进他们对音乐的理解和欣赏能力。

3. 找茬找茬是一种让孩子们通过观察照片的细节差异来锻炼观察力的游戏。

在游戏中，孩子们需要通过对比两幅类似但有所不同的图片，找出其中的不同点。

这个游戏可以培养孩子们的细致观察和思考能力，提高他们的注意力和记忆力。

4. 数手指数手指是一种简单的数学游戏，可以帮助孩子们学习数字和数数。

在游戏中，孩子们需要用手指数数字，可以从1数到10，也可以从10倒数到1。

通过这个游戏，孩子们可以巩固对数字的认识和记忆，并培养他们的数学思维能力。

5. 手指画画手指画画是一种让孩子们通过手指发挥创造力的游戏。

孩子们可以在纸上用指尖画出各种有趣的图案和形状，可以是动物、植物、风景等。

通过手指画画，孩子们可以锻炼手眼协调能力和创造力，同时也能提高他们对美的感知和欣赏能力。

手指游戏不仅能够带来欢乐，还能够促进孩子们的学习。

通过参与各种手指游戏，孩子们可以锻炼他们的观察力、动手能力和创造力，提高他们的注意力和记忆力，同时也培养他们的数学思维和音乐欣赏能力。

因此，让我们积极参与手指游戏，享受学习和欢乐的双重益处吧！。

幼儿园小班优秀手指游戏13个在幼儿园的小班，手指游戏是一项非常有益的活动。

通过手指游戏，幼儿可以培养手指的灵活性，锻炼手眼协调能力，发展语言表达能力和观察力。

下面我将为大家分享13个适合幼儿园小班的优秀手指游戏。

1. 口袋怪兽：幼儿围成一个圆圈，大家双手合十放在自己的膝盖上，其中一名幼儿做动作，并说出相应的怪兽名称，其他幼儿要模仿他的动作和说出相同的怪兽名称。

2. 飞机起飞：幼儿将双手合十，双臂伸直向上，然后将双手分开向外展开，模仿飞机起飞的动作。

3. 蝴蝶飞舞：幼儿将五指伸直，双手从身前向外侧扩展并交叉，然后再慢慢地扩大手指的张开程度，模仿蝴蝶飞舞的动作。

4. 手指打鼓：幼儿将手掌平放在桌面上，用另一只手的指尖轻轻地敲打手掌，发出声音并保持节奏。

5. 手指掐鼻子：幼儿用拇指和食指捏住自己的鼻子，使鼻子闭合。

6. 手指戴帽子：幼儿将五指伸直，用另一只手的食指模仿戴帽子的动作，将食指放在拇指上方。

7. 手指逗笑：幼儿将手掌平放在嘴巴前方，用手指轻轻地模仿逗笑的动作。

8. 手指武术：幼儿将双手握拳，放在胸前，再用一只手的指尖轻轻碰触拳头的指关节，模仿武术的动作。

9. 手指跳舞：幼儿将双手伸直，用指尖轻轻地模仿跳舞的动作。

10. 手指弹吉它：幼儿将大拇指放在食指和中指之间，然后用另一只手的指尖轻轻地敲打大拇指，模仿弹吉它的动作。

11. 手指拨琴弦：幼儿将双手伸直，指尖并拢，做弯曲的动作，模仿拨弦的动作。

12. 手指画圈：幼儿将指尖放在桌面上，然后用手指轻轻地画圈，模仿画圆圈的动作。

13. 手指做爬行动物：幼儿将指尖放在桌面上，然后用手指爬行，模仿爬行动物的动作。

通过这些优秀的手指游戏，幼儿可以锻炼手指的灵活性和精细动作能力，提高观察力和记忆力，培养语言表达能力和社交能力。

在游戏中，幼儿可以与其他小朋友互动，合作完成各种手指动作，增进了彼此之间的友谊。

同时，手指游戏也可以帮助幼儿放松身心，培养集中注意力的能力。

让课堂活跃的幼儿园手指游戏20首！1、十个好朋友两个大拇指，（竖起两个大拇指，其余4指卷起）比比一样高，（两个大拇指碰在一起）互相点点头，（拇指相对，弯曲3次) 接着弯弯腰，（拇指向前，弯曲3次）两个小拇指，（伸出两个小拇指），一样都灵巧，（小拇指弯曲3次），互相手拉手，（两个小拇指互相勾在一起）接着问声好，（小拇指相对弯曲3次）食指、中指、无名指，（分别伸出3根手指）样样事情离不了，（弯曲3次）伸出双手数一数，（五指分开，伸出双手）一、二、三、四、五、六、七、八、九、十，（数一个数，收回一根手指）2、数数歌山上一只虎，（双手五指张开做老虎状），林中一只鹿，（双手做鹿角状放在头顶）路边一只鸭，（双手在胸前做鸭嘴状），草里一只兔，（双手在头顶做兔耳状）洞里一只鼠，（左手握空拳、右手食指伸进左手），大家数一数（双手握拳）一二三四五（由拇指开始依次伸开五指）虎、鹿、鸭、兔、鼠。

（分别做以上五种动物形状）3、手指变变变一个手指头，一个手指头（左右手依次伸出食指）变、变、变，变成毛毛虫--扭扭扭（食指互绕3次，食指指尖向前钩3下）两个手指头，两个手指头（左右手依次伸出食指、中指）变、变、变，变成小兔子--跳跳跳（食指、中指互绕3次，向上跳3下）三个手指头，三个手指头（左右手依次伸出中指、无名指、小拇指）变、变、变，变成小花猫--喵喵喵（上边动作互绕3次，放脸蛋两旁向外拉3下）四个手指头，四个手指头（左右手依次伸出食指、中指、无名指、小拇指）变、变、变，变成小螃蟹--走走走？（上边动作互绕3次，左右大拇指靠在一起，其余四指分开钩手指3下）五个手指头、五个手指头（左右手依次伸出5指）变、变、变，变成小蝴蝶--飞飞飞（五指互绕3次，大拇指互相钩住，其余四指扇动）六个手指头，六个手指头（左右手依次伸出大拇指、小拇指）变、变、变，变成小山羊--咩咩咩（上边动作互绕3次，放在头顶两侧）七个手指头，七个手指头（左右手依次伸出集中在一起的五指）变、变、变，变成小老鼠--吱吱吱（上边动作互绕3次，向前交替爬动）八个手指头，八个手指头（左右手依次伸出食指、大拇指）变、变、变，变成小黄鸭--嘎嘎嘎（上边动作互绕3次，大拇指和食指上下捏动）九个手指头，九个手指头（左右手依次伸出弯曲的食指）变、变、变，变成小海马，--游游游（上边动作互绕3次，左右手食指上下弯曲）十个手指头，十个手指头（左右手食指张开）变、变、变，变成小青蛙，--呱呱呱（左右手食指张开互绕3次，上下拍打3次）4《小蚂蚁和小狐狸》小蚂蚁，真有趣，(左手手心向下伸出食指无名指，右手食指无名指在左手的食指无名指上做走路状)头上长着小触须，（左右手食指无名指在头顶做触须状）小蚂蚁，有秩序，（左手手心向下伸出食指无名指，右手食指无名指在左手的食指无名指上做走路状）走路排队真整齐，（双手伸出食指无名指，在胸前做走路状）推荐关注微信公众号：chen1252139371，教育联盟之精英学习圈！小蚂蚁，有情义，（左手手心向下伸出食指无名指，右手食指无名指在左手的食指无名指上做走路状）见面点头很有礼，（双手食指无名指在胸前做弯腰状）小蚂蚁，真得意，（左手手心向下伸出食指无名指，右手食指无名指在左手的食指无名指上做走路状）冬天来了有积蓄。

中班手指游戏大全简单手指游戏是一种简单又有趣的活动，非常适合中班的小朋友。

它不仅能锻炼孩子们的手指灵活性和协调性，还能激发他们的想象力和创造力，同时增强注意力和记忆力。

接下来，为大家介绍一些适合中班小朋友的简单手指游戏。

一、《手指变变变》一根手指点点，两根手指剪剪，三根手指弯弯，四根手指叉叉，五根手指开花。

这个游戏非常简单，小朋友们可以一边念儿歌，一边根据儿歌的内容做出相应的手指动作。

通过手指的变化，让孩子们感受手指的神奇和乐趣。

二、《小蚂蚁》一只小蚂蚁，爬来又爬去。

（两个食指在桌上交替向前爬）两只小蚂蚁，爬上又爬下。

（两个食指在桌上交替上下爬）三只小蚂蚁，只会爬上下不来。

（三个食指在桌上交替上下爬，但是最后一个食指停在上面下不来）四只小蚂蚁，只会爬下上不去。

（四个食指在桌上交替向下爬，但是最后一个食指停在下面上不去）五只小蚂蚁，爬上爬下不停留。

（五个食指在桌上快速地上下爬动）在玩这个游戏时，可以引导小朋友们想象小蚂蚁爬行的场景，增加游戏的趣味性。

三、《石头剪刀布》石头剪刀布，石头剪刀布，一把剪刀，一块石头，我是小白兔。

石头剪刀布，石头剪刀布，一把剪刀，两把剪刀，亲亲小白兔。

石头剪刀布，石头剪刀布，一把剪刀，一块布，抓住小白兔。

石头剪刀布，石头剪刀布，一块布，两块布，我是章鱼不是兔。

小朋友们两两一组，一边念儿歌一边用手指做出石头、剪刀、布的动作，谁赢了就按照儿歌的内容做出相应的动作。

这个游戏可以锻炼孩子们的反应能力和竞争意识。

四、《手指一家人》大拇指是爸爸，爸爸开汽车，嘀嘀嘀。

（大拇指做开车状）食指是妈妈，妈妈洗衣服，刷刷刷。

（食指做搓衣服状）中指是哥哥，哥哥打篮球，砰砰砰。

（中指做投篮状）无名指是姐姐，姐姐在跳舞，啦啦啦。

（无名指做跳舞状）小拇指是我，我在敲小鼓，咚咚咚。

（小拇指做敲鼓状）通过这个游戏，孩子们可以认识手指的名称，同时了解不同家庭成员的活动。

五、《小白小白上楼梯》小白小白上楼梯，（左手握拳，右手食指沿着左手拳头向上爬）打开电视机，（食指按一下鼻子）拉拉小天线，（食指弯曲做拉天线状）电视不好看，（摇一摇头）关掉电视机。

手指游戏12首-幼儿游戏-手指嬉戏12首1、我有一双小小手我有一双小小手，〔两手合掌按节奏拍手四下。

〕一只左来一只右，〔伸出左手再伸出右手。

〕变成老鹰飞一飞，〔左右手交*，手背像前，拇指相扣，其余四指并拢，前后摇摆两次。

〕变成孔雀跳一跳，〔拇指尖和食指尖相对呈椭圆形，其余三指竖起，掌心向外，左右摇摆两次。

〕变成小猫叫一叫，〔左手食指、中指、无名指握紧，拇指、小拇指竖起，右手大拇指竖起，其余四指握左手手腕，左手掌心向外，左手手腕上下摇摆两次。

〕变成狐狸笑一笑，〔拇指尖、中指尖、无名指尖相对，食指和小拇指竖起，左右手掌心相对，手腕上下摇摆两次。

〕变成相机照一照，〔两手交*，无名指相扣，拇指和其余三指指尖相对呈圆形。

〕大家拍手齐欢乐。

〔两手合掌拍手四下然后把食指放两腮边点头两次。

〕2、我们的小手真灵活一只小狗汪汪叫，〔竖起大拇指，做小狗的耳朵〕两只小兔跳跳跳，〔竖起食指和中指,做小兔的耳朵〕三只孔雀真傲慢〔大拇指和食指做孔雀的嘴〕四只小鸟飞得高〔四指做小鸟的翅膀〕五只小猫喵喵喵〔五指张开做猫爪〕六只大象在洗澡〔手指变成六做大象鼻子〕七只乌鸦吃面包〔手指变成七做乌鸦的嘴〕八只小鸡啄樱桃〔手指变成八做鸡嘴〕九只小虫在吃草〔手指变成九做小虫爬〕十个小孩哈哈笑。

〔十指张开做小花〕3、小手拍拍小手拍拍小手拍拍，小手拍拍〔拍拍你的双手〕手指伸出来，〔伸出你的食指〕眼睛在哪里〔用一种夸张的语气问〕眼睛在这里，〔指你的眼睛〕用手指出来。

〔一边指着你的眼睛一边用眼神鼓舞你的孩子〕敏捷变化：可以把眼睛改成其它任何一个身体部位，比方鼻子嘴巴等等。

这个嬉戏教会孩子熟悉五官和身体的部位，让他增加自己的身体意识。

4、大拇哥大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟〔唱大戏〕，小妞妞〔抓住孩子的小手，边点着她的手指头边说〕爬呀爬呀爬上山〔食指从胳膊一步步点到肩膀〕耳朵听听〔捏捏耳朵〕眼睛看看〔点点眼睛〕鼻子闻闻〔点点鼻子〕嘴巴尝尝〔点点嘴巴〕咯吱一下〔停顿，突然把手伸到孩子脖劲处，咯吱一下，以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻〕5、黄老先生有块地黄老先生有块地，咿呀咿呀哟。