心理知识竞赛题库附答案
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2020年心理学知识竞赛题库258题(含参考答案)一、填空题1.数学教学中的“一题多解”和作文中“一事多写”,都是发散思维的具体运用。
2.父母用过分的感情来满足子女的要求,对子女百依百顺,这种教养方式是溺爱型的。
3.“个体把自己当作注意对象时的心理状态”是指自我觉知。
4.“我一生只有一个信念,就是对人类行为加以控制”,这句话反映了行为主义的观点。
5.马斯洛把人的需要分为生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要。
6.人际关系的心理模式有你好,我不好、你不好,我也不好和“你好,我也好”三种。
7.态度是由认知、情感和意向三个因素构成的,它是比较持久的个人的内在结果,它是外界刺激与个体反应之间的中介因素。
8.自我意识是对自己存在的觉察,即自己认识自己的一切,包括认识自己的生理状况、心理特征以及自己与他人关系。
9.人的基本情感包括快乐、愤怒、悲哀和恐惧。
10.人的视觉、听觉、嗅觉、味觉等都是人的感觉。
11.根据他人的描述,一个从未见过雪的人,脑海中可以出现千里冰封、万里雪飘的北国风光,这就是想象。
12.“入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”,这种现象我们称之为嗅觉适应。
13.注意是人的心理活动对一定事物的指向和集中。
14.人类睡眠具有24小时为一个周期的睡眠-觉醒节律。
15.基本的味觉有酸、甜、苦、咸。
16.能溶于液体的物质是嗅觉适应刺激的主要特点。
17.班级人际关系的社会心理因素有团体规范、心理相容、集体舆论、凝聚力。
二、判断题18.恐惧有时候对自己来说是一种保护机制。
(√)19.健康乐观的应对方式与疾病治疗无明显相关。
(×)20.在同一时间内把注意指向不同对象,同时从事几种不同的活动,这是注意的分配。
(√)21.梦是指和一个人的愿望相联系并指向未来的想象。
(×)(幻想)22.概念所包含的事物的本质属性称为概念的内涵。
(√)23.识记、保持、回忆和再认是记忆过程的四个基本环节。
(√)24.痛觉感受器分布在全身所有的组织中。
2020年5.25心理健康知识竞赛题库附答案(共250题)1、最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是(C)。
我们常见的嫉妒心理属于(A)。
A 轻微的心理失调 B.轻度的心理障碍 C.中度的心理障碍 D.严重的心理疾病2、大学生常见的情绪障碍不包括(D)。
焦虑症 B.抑郁症 C.疑病症 D.精神分裂症3、近年来,成为大学校园一大杀手的是(D)。
A.焦虑症B.疑病症C.恐怖症D.抑郁症4、最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是(C)。
A.环境适应B.自我评价C.人际关系状况D.情绪健康5、从内容上看,自我意识可以分为生理自我,心理自我和(C)。
A.理想自我B.现实自我C.社会自我D.投射自我6、大学生维护心理健康的基本原则和要求是(A)。
A.健全自我意识B.意志坚定C.人格健全D.自我统合7、青年期大学生自我意识发展的核心问题是(C)。
A.健全人格B.培养意志C.自我统合性D.情绪稳定8、个体自我意识从发生、发展到相对稳定成熟,需要(B)。
A.15年B.20多年C.30多年D.40年9、自我意识是个体意识发展的(C)。
A.初级阶段B.中级阶段C.高级阶段D.最终阶段10、当代大学生追求卓越人生、追求自我实现必须面对的终生课题是(A)A.健全自我意识B.健全人格C.培养坚定的一致D.调控自己的情绪11、形成自我意识的核心和关键是(B)。
A.健全自我意识B.自我统合C.悦纳自我D.调控自我12、总是忙忙碌碌、竞争意识强烈,又易发怒,这种人格特征是(A)所具有的。
A 型人格B B型人格C C型人格D D型人格13、某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。
他的气质类型属于( A ) 。
A. 多血质B. 胆汁质C. 粘液质D. 抑郁制14、根据弗洛伊德的人格理论,自我遵循(C)行动。
A 快乐原则B 道德原则C 现实原则D 本能原则15、(C)是由心理学家挨艾利斯提出的,他认为,个体对事物的看法导致了事物的结果,从而使个体产生相应的情绪行为反应。
1、下列选项不属于大学生常见的挫折反应的是( A )A.快乐B.焦虑C.攻击D.幻想2、人生最珍贵的宝藏是自己,人生最大的事业是经营自己( B )A.生命的特征B.生命的意义C.生命的存在方式D.生命教育3、以下哪种症状属于思维障碍 ( D )A.错觉B.虚构C.注意增强D.妄想4、记忆障碍是 ( D )A.病态的推理和判断障碍B.在意识中占主导地位的错误观念C.对既往获得的知识经验的运用障碍D.一种病理性的记忆错误5、强迫观念指的是( C )A.在意识中占主导地位的错误观念B.外部强加于自己的错误观念C.头脑中反复出现,但又难以摆脱的固定观念D.在病理基础上产生的歪曲信念6、“触景生情”是( B )A.有意回忆B.无意回忆C.间接回忆D.机械回忆7、"悲喜交加"、"百感交集"是人的情绪和情感的( A )的表现。
A.复杂性和矛盾性B.稳定性C.可变性D.生理性8、患病以后,病人表现为自信心不足,行为变得幼稚,表明患者(C)A.自尊心过强B.主观感觉异常、疑心加重C.依赖性增强D.孤独感增强9、郭念锋认为,当一个人遇到一件愉快的事情时手舞足蹈,欢快的向别人诉说内心的体验,我们称这个人( A )A.心理活动内在一致性B.人格相对稳定性C.心理活动主观世界和客观世界的统一D.心理活动协调性10、下列哪些行为属于心理健康的范围 ( D )A.能极力满足个人的需要B.对自己有过高的评价C.为维持自己的心理平衡,极力宜泄自己的情绪D.有充分的自我安全感11、本来是别人做过的事情,回忆成自己做过的事,这属于(A)A、错构B、虚构C、错觉D、记忆减退12、认知方式是指个体在认知活动中所显示出来的独特而稳定的认知风格,是个体所偏爱的(C)A、学习风格B、思考方法C、信息加工方法D、思维方式13、“以小人之心度君子之腹”是以下哪种挫折防卫机制的表现?(D)A、反向B、转移C、否定D、投射14、下列哪一项不属于九型人格的最基本人格类型(B)A、情感B、思想C、思维D、本能15、在以下影响人际关系的相似性因素中,对人际关系影响最大的是(A)A、价值观念B、兴趣C、性格D、态度16、对心理发展起主导作用的是(C)A、遗传B、社会C、教育D、实践17、成绩名列前茅的小明认为自己在学校是尖子生,这种意识属于(D)A、生理自我B、心理自我C、理想自我D、社会自我18、人们觉得星座很准是因为(B)A、鸟笼逻辑B、巴纳姆效应C、破船效应D、虚假同感偏差19、短时记忆的信息保持时间大约为(C)A、半分钟B、一分钟C、三分钟D、五分钟20、应用心理中,下列不属于社会心理学-自我的功能的是(C)A.自我一致性维持B.解释经验C.社会角色D.期望定向21、以下不属于应用心理学的选项是(D)A.人格心理学 B、变态心理学 C、社会心理学 D、生物心理学22、心理学的研究原则不包括(B)A.客观性 B、主观性 C、发展性 D、实践性23、老师在教学过程中使用多媒体手段模拟实物形象,为同学提供学习素材,这被称为(B)A、想象直观B、模象直观C、实物直观D、言语直观24、(D)是由有关知觉对象的一般知识开始的加工,由此可以形成期望或对知觉态度的假设,这种期望或假设制约着加工的所有阶段或水平。
第十届心理知识竞赛决赛一.必答题(第一组)1.下列哪些行为属于心理健康的范围 ( D )A.能极力满足个人的需要B.对自己有过高的评价C.为维持自己的心理平衡,极力宜泄自己的情绪D.有充分的自我安全感2.下列哪种心理属于健康心理 ( D )A.抑郁情绪B.不愿与人交往C.经常感觉自己无能D.遇到困难时,能积极克服困难3.心理健康在社会交往中可表现为 ( C )A.经常与素不相识的人十分热情地交谈.表现为十分兴奋的状态B.对同事,好友无缘无故地表现为冷漠,漠不关心C.有自己喜欢与不喜欢的人D.接触异性时经常表现为紧张的情绪4.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为(B)A.情绪健康B.智力正常C.意志健全D.人格完整5.下列哪些陈述不符合青少年的心理特点 ( D )A精力旺盛 B.感情丰富C.渴望独立D.认识能力高,看问题全面6."砍头不要紧,只要主义真,杀了我一个,自有后来人"诗句中所表现出的高尚情操是( C ).A.美感B.理智感C.道德感D.激情7.气质类型(D )A.有好有坏 B .都是好的C. 都是坏的 D .无好坏之分8.团体咨询最适宜的对象是( B )A.学习困难者B.人际适应不良者C.情绪困扰者D.人格障碍者9.当你在电影画报上看到某演员的形象时,觉得很熟悉,而且能够确知他曾饰演过某个角色,这种现象属于( C)A 识记B 保持C 再认D 回忆10.你认为"大一综合征"(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)下列不是产生诱因的是( D )A.理想与现实的落差B. 对新环境的适应力弱C.优势地位的丧失D.生活过度挥霍而产生罪恶感(第二组)1.在心理治疗中,病人对心理医生产生的情绪依恋被称为( D )A自由联想 B显相联想C 阻抗D 移情2、在下列影响人际关系相似性的因素中,对人际关系影响最大的是(D )A.兴趣B.性格C.知识水准D.价值观念3.下列不是情绪健康的主要标志的是(D)A .情绪稳定B .情绪愉快C .经常开心D .喜乐无常4.下列哪一种治疗中最强调角色扮演( A)A .心理剧B .意识训练C .家庭治疗 D.交朋友5.世界精神卫生日是( B)A. 9月10日B. 10月10日C.11月10日D.12月10日6.一个人在遇到挫折而痛苦时效仿他人获得成功的经验和方法,使自己的思想.信仰.目标和言行更适环境的要求,从而在主观上增强自己获得成功的信念。
中学生心理健康知识竞赛题库及答案1.心理健康日是哪一天?4 月25 日2 月25 日5月25日(正确答案)3月30日2.杨浦区未成年人心理健康辅导中心的心馨热线为A.4008209856(正确答案)B.4008200856C.40082098863.对自己在一定的社会关系和人际关系中的角色、地位、名望等方面的认识是指自我意识的哪个层次?A.生理我B.心理我C.社会我(正确答案)4.习惯性的动作自己并未发觉,别人注意到了。
别人对你的感受等虽于自我世界的哪个区? A.开放区B.隐藏区C.盲区(正确答案)D.未知区5.考试前3-5天,用一句转励自己的话来鼓励自己,如!"我有信心考出水平”""我有能力考出水平"每晚默念3遍。
考试前夕若有担心考不好的念头出现,就用自己编好的话去压倒它。
这是应对考试焦虑的哪个方法? A.呼吸法B.冥想法C.自我暗示法(正确答案)6.你的名字,外貌特征,基本信息等是自我世界的哪个区?A.开放区(正确答案)B.隐藏区C.盲区D.未知区7.坐在座位上,坐得舒服,双脚着地,与肩同宽,排除杂念,意念集中。
然后下达指令,从头部--颈部--肩部--胸部--背部--双臂--腰部--腹部--下肢逐步放松。
此法是放松训练的哪个方法?A.呼吸法B.冥想法C.肌肉松弛法(正确答案)8.做一些自己平时感兴趣的事,做一些自己感兴趣的活动。
这是调摔情端的哪种方法?A.转移注意力(正确答案)B.情绪宣泄法C.自我暗示法9.“酸葡萄与甜柠檬”心理。
,若事情已成定局,无法挽回,就该宽慰自己承认现实。
这是应对挫折中哪种方法?A.幽默化解法B.补偿替代法C.积极升华法D.自我安慰法(正确答案)10.表达的信息结构完整、顺序有效,能够被信息接收者所理解,是沟通原则中德哪个原则? A.完整B.简明C.准确D.清晰(正确答案)以下为多选题,请选择至少两个选项。
1.心理健康的内涵,包含*A.谐音即为“我爱我”,提醒大,中学生“珍惜生命,关爱自己"。
一、单项选择题1.心理异常按程度由轻到重排列,应为(D)。
A.心理障碍,心理疾病,心理问题B.心理疾病,心理问题,心理障碍C.心理疾病,心理障碍,心理问题D.心理问题,心理障碍,心理疾病2.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫(B)A.前摄干扰B.倒摄干扰C.消退抑制D.超限抑制3.在治疗阶段中来访者可以(B)。
A.被动接受咨询者的建议B.具有自主性C.依赖咨询者D.完全服从咨询者4.最有可能成为成功人士的人是(D)。
A.没有目标B.目标模糊C.有清晰但较短期的目标D.有清晰且长期的目标5.有人不可自控地思考“天上的白云为什么不会掉下来?”,这是强迫症中的(B)。
A.强迫行为B.强迫观念C.强迫情绪D.强迫情结6.下列选项中,哪一个是解决拖延的方法(C)。
A.学会说“不”B.事先了解尽可能多的信息C.检查自己的精力程度和注意力D.设立优先次序7.某人失恋时用写诗来抒发心中的苦闷,最后却因此成为一名优秀的诗人,这是(C)作用。
A.反向作用B.合理化作用C.升华作用D.潜抑作用8.当有多个任务需要处理时,我们不可以(D)A.一次只做一件事B.营造良好的气氛C.写下来以便各个击破D.同时处理多件事9.下列不属于心理健康原则的是(B)。
A.自尊自制B.过度适应C.与他人关系好D.热爱劳动E.追求完美10.一种重复出现的、缺乏现实意义的、不合情理的观念、情绪、意向或行为,虽力图克制但又无力摆脱的神经症是(D)。
A.焦虑症B.过度适应C.恐怖症D.强迫症E.偏执症11.以下哪种是最严重的心理疾病(B)。
A.焦虑症B.精神分裂症C.恐怖症D.强迫症E.偏执症12.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
说明(C)对学习的促进作用。
A.知识B.教师C.兴趣D.复习13.下列不属于饮食心理障碍的是(D)。
A.贪食B.神经性厌食C.嗜食D.喜欢吃E.肥胖14.不属于失眠的表现是(D)。
A.入睡困难B.睡眠中途转醒后入睡难C.早醒后想睡睡不着D.起得早E.睡眠失调15.失眠的调节中不可取的是(C)。
2021年大学生心理健康趣味知识竞赛参考题库及答案(共150题)1、共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于(D )A、有利于咨询师收集材料B、可使求助者感到满足C、有利于求助者自我表达D、建立积极的咨询关系2、选择与求助者的谈话方式时,应当考虑的求助者自身因素包括(D )A、年龄特征B、性格特征C、文化特征D、以上三者3、倾听时容易出现的错误是(B )A、迟迟不下结论B、做出道德和正确性的评价C、过分重视求助者的问题D、不好意思打断求助者的叙述4、倾听的最重要目的是(C )。
A插入恰当的评价B显示必要的尊重C寻找问题关键点D选择适宜的提问5、对一般心理问题的正确理解是(C ).A也会使人出现失眠、不安等心理行为问题B反应不太强烈并且已出现思维逻辑性混乱C心理咨询能够起到一定的辅助性改善作用D在近期发生但是不能找到明显的现实因素6、做出严重心理问题诊断时应该分析(A )。
A求助者问题是否有器质病变基础B求助者问题是否有家庭教养基础C求助者问题是否有社会生活基础D求助者问题是否有环境动荡基础7、心理咨询的核心内容是(B ).A做出准确的问题诊断B建立良好的咨询关系C选择恰当的会谈方式D使用正确的测量手段8、凡是助人工作,首先必须抱有(D)信念。
A受助者是应该同情的B受助者是应该配合的C受助者是可以理解的D受助者是可以改变的9、把求助者各种行为综合整理后以提纲方式再对求助者表达出来的参与技术是(D ).A鼓励B具体化C重复技术D参与性概括10、(D)可能阻碍合理情绪疗法的进行。
A使求助者接受ABC理论B使求助者认识ABC关系C把咨询中心放在目前问题D把咨询中心放在过去经历11、(D )属于心理咨询师时间限制的内涵。
A不同被试者时程完全一致B咨询时间应绝对限定C咨询时间应灵活掌握D咨询时间应有所限定12、对保密原则的理解正确的是( C )。
A心理咨询师对于泄密有诉诸法律的权利B求助者的所有情况均在保密之列C说明保密原则时亦须说明保密例外D心理咨询师时刻保守求助者的秘密13、选择谈话内容的原则中正确的是( C )。
2021年5.25心理健康知识竞赛题库及答案(精选70题)1、不属于个性心理特征的是(D)A能力B气质C性格D智商2、心理咨询的基本原则是( C )A替来访者做决定B有条件的尊重来访者C为来访者保密D对来访者的行为作道德判断3、心理咨询的场所应在( C)A咨询员家中B双方商定的茶馆C咨询室D来访者家中4、按照心理学的观点,大部分心理问题来源于( D )A家庭内部B社会环境C人际关系的处理D自身的内部冲突5、在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是( B)A电话咨询B面对面咨询C专题咨询D互联网咨询6、咨询师与来访者的咨询关系类似于( D )A医生与患者B教师与学生C上级与下级D朋友与朋友7、咨询师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为( C )A支配——服从B独立——依赖C平等——平等D主动——被动8、当天识记的外语材料,最好在( A )内进行第一次复习,保持效果较好。
A 24小时内B 第二天C 第三天D 第二周9、团体咨询最适宜的对象是( B)A学习困难者B人际适应不良者C情绪困扰者D人格障碍者10、人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称为( D )A激情B心境C激越D应激11郭念锋认为,对长期精神刺激的抵抗能力称为( A )A心理活动的耐受力B心理活动强度C心理康复能力D环境适应能力12、观察者根据自己的经验做出被观察对象心理正常还是异常的判断,这是以哪种判断观察对象为心理异常( C )A医学标准B统计学标准C内省经验标准D社会适应标准13、潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制,这一理论来自( A )A精神分析学派B人本主义学派C行为主义学派D认知学派14、人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果,这一理论来自( C )A精神分析学派B人本主义学派C行为主义学派D认知学派15、郭念锋认为,当一个人遇到一件愉快的事情时手舞足蹈,欢快的向别人诉说内心的体验,我们称这个人( A )A心理活动内在一致性B人格相对稳定性C心理活动主观世界和客观世界的统一D心理活动协调性16、心理健康的破坏就在于潜能的发展受到阻碍,这一理论来自( B ) A精神分析学派B人本主义学派C行为主义学派D认知学派17、不合理信念对人的认知产生巨大的影响,用不合理的认知模式来评价环境或自我,便会产生心理障碍,这一理论来自( D )A精神分析学派B人本主义学派C行为主义学派D认知学派18、郭念锋认为,心理活动在时间性方面有近期发生而不太可能持久的特点,内容只局限在事件本身,反应强度不强烈,没有影响思维逻辑性,称为( D )A神经症B心理紊乱C边缘状态D心理问题19、郭念锋认为,心理障碍持续时间较长,反应强度强烈,影响思维逻辑性的心理活动属于( B )A心理问题B心理紊乱C边缘状态D神经症20、郭念锋认为,心理障碍持续时间长、反应强度强烈,影响思维逻辑性,但无法纳入精神病学的诊断标准,可能属于( C )A心理问题B心理紊乱C边缘状态D神经症21、关于对错觉的理解,以下哪些是正确的( A )A是歪曲的知觉B只在病人中存在C病理性错觉多持续时间较短D 错觉存在时间较短22、当患者对各种一般强度的刺激感受性增高,我们称为( A )A感觉过敏B错觉C幻觉D感觉减弱23、当某一固定的观念在脑子里反复出现时,这些观念是患者不愿想的而且伴有被迫感觉和痛苦感觉,我们称之为( B )A强制思维B强迫观念C妄想D虚构24、以下哪种症状属于思维障碍( D )A错觉B虚构C注意增强D妄想25、妄想是指( A )A一种在病理上产生的歪曲的信念,发生在意识清晰的情况下,是病态的推理和判断。
2020年5.25心理健康知识竞赛题库附答案(共180题)1、人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为( D )A.喝酒B.吃大量的东西C.压抑负性的情绪D.和朋友倾诉2、错觉是( B )A 对错误东西的知觉B 与实际情况不一致的知觉C 错误的东西引起的知觉D 变了形的感觉3、“忧者见之而忧,喜者见之而喜”是( A )的表现。
A 心境B 激情C 应激D 美感4、(A)是人的活动、行为的基本动力和个性积极性的源泉。
A需要B动机C兴趣D信念5、下列中(C )是特殊能力A 记忆力B注意力 C 节奏感D思维力6、记忆的中心环节是(B )A识记B保持C再认D回忆7、梦是无意想象的特殊形式,它是一种( A )现象。
A生理-- 心理B社会C心理D自然8、易受外界的影响而出现情绪波动,或极度高兴或伤心留泪,这一情绪表现叫:( C )A 焦虑B 恐惧C 情感脆弱D 情绪低落9、下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状( C )A 情感淡漠B 情绪低落C 焦虑D 情感脆弱10、按照咨询心理学的观点,大部分心理问题来源于:(C)A 家庭内部B 社会环境C 自身的内部冲突D 人际关系的处理11、按照任务的要求,注意从一个对象转移到另一个对象上去的现象叫(C)。
A 注意的分散B 注意的动摇C 注意的转移D 注意的分配12、情绪的基本表现形式有(D)。
A 惊动和平静B 高兴与悲哀C 喜、怒、哀、乐D 快乐、愤怒、悲哀和恐惧13、精神分析是由( C )所创立,是探索神经症、焦虑个体内心的无意识动机和冲突的深层的、长期的治疗方法。
A.华生B.班杜拉 C.弗洛伊德D.罗杰斯14、心理异常按程度由轻到重排列,应为 (D)。
A.心理障碍,心理疾病,心理问题 B.心理疾病,心理问题,心理障碍C.心理疾病,心理障碍,心理问题 D.心理问题,心理障碍,心理疾病15、《梦的解析》的作者是 (A)。
A.弗洛伊德 B.罗杰斯 C.詹姆斯 D.埃森克16、在治疗阶段中来访者可以 (B)。
2020年5.25心理健康知识竞赛题库附答案(共250题)1、吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为( B )A.否认作用B.合理化作用C.投射作用D.幻想作用2、有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系,得到别人接纳,其想要满足的人际需要是(C )。
A情感的人际需要 B控制的人际需要C包容的人际需要 D 利用的人际需要3、行为治疗的第一步骤是( D )A. 认识病人B. 建立关系C. 与患者见面D. 确立靶行为4、印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是( D ).A. 自然环境B. 人的大脑C. 个体活动D. 社会实践活动5、神经系统的基本单位是( A ).A. 神经元B. 树突C. 轴突D. 突触6、心境是指 ( A )A.一种较擞弱而持续的情撼状态 B.个体对需要是否满足而产生的反应C.一段时间内个体精神活动的基本背景 D.对客观事物的态度体验7、当患者对周围环境的变化不感兴趣,丧失情感反应,我们称此人有 ( A )A.情绪低落 B.情感淡漠 C.心境淡漠 D.情感脆弱8、与情绪相联系的需要主要是( E )A.生理需要B. 追求真理的需要C.追求美感的需要D. 安全的需要E.以上都是9、哪项不是情感的特点?( E )A.不易受情景的影响B.与其有关的需要不包括生理需要C.有些动物也有情感D.以上都包括E.以上都不包括10、大学生心理健康日5.25的谐音是 (A)A.我爱我B.我是我C.我要我11、按照任务的要求,注意从一个对象转移到另一个对象上去的现象叫(C)。
A 注意的分散B 注意的动摇C 注意的转移D 注意的分配12、情绪的基本表现形式有(D)。
A 惊动和平静B 高兴与悲哀C 喜、怒、哀、乐D 快乐、愤怒、悲哀和恐惧13、精神分析是由( C )所创立,是探索神经症、焦虑个体内心的无意识动机和冲突的深层的、长期的治疗方法。
A.华生B.班杜拉 C.弗洛伊德D.罗杰斯14、心理异常按程度由轻到重排列,应为 (D)。
心理知识竞赛题库附答案心理知识竞赛题库附答案引导语:心理学的第一个任务是对行为进行精确的观察。
以下是店铺分享给大家的心理知识竞赛题库附答案,欢迎测试!一、选择题(共90道)1.下列哪些行为属于心理健康的范围 ( D )A.能极力满足个人的需要B.对自己有过高的评价C.为维持自己的心理平衡,极力宜泄自己的情绪D.有充分的自我安全感2.对于相貌美的标准,人们通常有大体一致的看法,但是也存在各种差异。
而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”,那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在(C ) 差异A 文化B 个人 C关系 D 时代3、个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上,自己则不会有事,这种现象是(B)A自我防御机制 B理想化偏见 C自利性归因 D自我效能感4.下列哪种心理属于健康心理 ( D )A.抑郁情绪B.不愿与人交往C.经常感觉自己无能D.遇到困难时,能积极克服困难5.心理健康在社会交往中可表现为 ( C )A.经常与素不相识的人十分热情地交谈.表现为十分兴奋的状态B.对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C.有自己喜欢与不喜欢的人D.接触异性时经常表现为紧张的情绪6.从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为 ( C )A.心理活动的耐受力B.心理活动的稳定性C.心理康复能力D.环境适应脂力7.有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指 ( A )A.人的心理活动的周期节律性B.环境适应力C.心理自控能力D.社交能力8.心理健康表现心理的耐受力方面为 ( C )A.过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里,但不影响日常的工作和生活B.遇到困难,能够忍受C.把克服困难当成一种乐趣,而勇敢地面对生活的挫折D.对于同事外人的议论并不在意9.下列行为哪一项属于心理健康的范围 ( D )A.见人都热情相待B.见什么人说什么话C.经常努力工作D.经常保持乐观的心态10.郭念锋认为,对突然强大精神刺激的抵抗能力称为 ( B )A.心理活动的耐受力B.心理活动强度C.心理康复能力D.环境适应能力11.郭念锋认为,对长期精神刺激的抵抗能力称为 ( A )A.心理活动的耐受力B.心理活动强度C.心理康复能力D.环境适应能力12.观察者根据自己的经验做出被观察对象心理正常还是异常的判断,这是以哪种判断观察对象为心理异常 ( C )A.医学标准B.统计学标准C.内省经验标准D.社会适应标准13.潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制,这一理论来自 ( A )A.精神分析学派B.人本主义学振C.行为主义学派D.认知学派14.人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果,这一理论来自( C )A.精神分析学派B.人本主义学振C.行为主义学派D.认知学派15.郭念锋认为,当一个人遇到一件愉快的事情时手舞足蹈,欢快的向别人诉说内心的体验,我们称这个人( A )A.心理活动内在一致性B.人格相对稳定性C.心理活动主观世界和客观世界的统一D.心理活动协调性16.心理健康的破坏就在于潜能的发展受到阻碍.这一理论来自 ( B )A.精神分析学派B.人本主义学振C.行为主义学派D.认知学派17.不合理信念对人的认知产生巨大的影响,用不合理的认知模式来评价环境或自我,便会产生心理障碍,这一理论来自 ( D )A.精神分析学派B.人本主义学派C.行为主义学派D.认知学派18.郭念锋认为,心理活动在时间性方面有近期发生而不太可能持久的特点,内容只局限在事件本身,反应强度不强烈,没有影响思维逻辑性,称为 ( D )A.神经症B.心理紊乱C.边缘状态D.心理问题19.郭念锋认为,心理障碍持续时间较长,反应强度强烈,影响思维逻辑性的心理活动属于 ( B )A.心理问题B.心理紊乱C.边缘状态D.神经症20.郭念锋认为,心理障碍持续时间,反应强度强烈,影响思维逻辑性,但无法纳入精神病学的诊断标准,可能属于 ( C )A.心理问题B.心理紊乱C.边缘状态D.神经症21.关于对错觉的理解,以下哪些是正确的 ( A )A.是歪曲的知觉B.只在病人中存在C.病理性错觉多持续时间较短D.错觉存在时间较短22.当患者对各种一般强度的刺激感受性增高,我们称为 ( A )A.感觉过敏B.错觉C.幻觉D.感觉减弱23.当某一固定的观念在脑子里反复出现时,这些观念是患者不愿想的而且伴有被迫感觉和痛苦感觉,我们称之为 ( B )A.强制思维B.强迫观念C.妄想D.虚构24.以下哪种症状属于思维障碍 ( D )A.错觉B.虚构C.注意增强D.妄想25.妄想是指( A )A.一种在病理上产生的歪曲的信念,发生在意识清晰的情况下,是病态的推理和判断。
B.是在意识中占主导地位的错误观念,其发生一般均有事实根据。
此观念片面而偏激,但逻辑上并不荒谬。
C.是对既往获得的知识经验的运用,用以解决问题形成新概念的能力。
D.一种病理性的记忆错误。
26.强迫观念是指 ( D )A.一种在病理上产生的歪曲的信念,发生在意识清晰的情况下,是病态的推理和判断。
B.是在意识中占主导地位的错误观念,其发生一般均有事实根据。
此观念片面而偏激,但逻辑上并不荒谬。
C.是对既往获得的知识经验的运用,用以解决问题形成新概念的能力。
D.某一固定的观念在脑子里反复出现,这些观念是患者不愿意想的,且伴有主观的被迫感觉和痛苦感觉27患截瘫的人容易得到别人的帮助,这是求助者的( D )对利他行为的影响A.责任心B.吸引力C.类似性D.依赖性28.记忆障碍是 ( D )A.病态的推理和判断障碍B.在意识中占主导地位的错误观念C.对既往获得的知识经验的运用障碍D.一种病理性的记忆错误29.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为(B)A.情绪健康B.智力正常C.意志健全D.人格完整30.虚构属于 ( A )A.记忆障碍B.注意障碍C.智能障碍D.思维障碍31.强迫观念属于 ( D )A.记忆障碍B.注意障碍C.智能障碍D.思维障碍32.妄想属于 ( D )A.记忆障碍B.注意障碍C.智能障碍D.思维障碍33.精神发育迟滞属于 ( C )A.记忆障碍B.注意障碍C.智能障碍D.思维障碍34.健康的概念是指哪种状态?( D )A.身体健康B.生理无残疾C.心理健康D.身心健康35.幻觉属于 ( B )A.记忆障碍B.注意障碍C.智能障碍D.思维障碍36.心境是指 ( A )A.一种较擞弱而持续的情撼状态B.个体对需要是否满足而产生的反应C.一段时间内个体精神活动的基本背景D.对客观事物的态度体验37.当患者对周围环境的变化不感兴趣,丧失情感反应,我们称此人有 ( A )A.情绪低落B.情感淡漠C.心境淡漠D.情感脆弱38.某咨询者表现对以前感兴趣的事情缺乏兴趣,但外观上对人的态度变化还不明显,我们称为 ( A )A情绪低落 B.情感淡漠 C.心境淡漠 D.情感脆弱39.当患者遇到突发性事件时,表现心慌、紧张、出汗、坐立不安,我们称此人有 ( B )A.情感脆弱B.焦虑情绪C.反应过度D.心境突变40.心理卫生的倡导者是 ( A )A.比奈尔B.比尔斯C.迈耶D.詹姆斯41.《自觉之心》推动了心理卫生的发展,此书出自哪位作家之手( B )A.比奈尔B.比尔斯C.迈耶D.詹姆斯43.下列哪些疾病不属于神经症 ( C )A.疑病症B.强迫症C.孤独症D.焦虑症44.以经验为标准来判断心理活动是否正常是 ( C )A.看患者是否能适应社会生活的诊断方法B.用医学标准进行诊断的方法C.临床工作者经常采用的方法D.是以统计学为标准进行诊断的方法45.以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性,因为( D )A.判断者的个性不一样B.判断者的经验和水平不一样C.判断者的观察角度不一样D.以上都是46.专注而主动地获取信息的过程,属于心理辅导会谈中的( C )A. 反映B. 面质C. 倾听D.询问47. 儿童最早建立的人际关系是( D )A. 社会关系B. 朋友关系C. 层次关系D. 亲子关系48. 学校的领导方式会影响一个班课堂学习管理的效果,最好的领导方式是( D )A. 控制式的B. 自由式的C. 专制式的D. 民主式的49.当班级规模过大时,成员之间的情感联系就弱,不易建立群体规范,因此,最适宜的班集体人数为 ( C )A. 5-10人B. 10-20人C. 30-40人D. 50-60人50.心理治疗的方法不包括( D )A. 精神动力学治疗B. 行为治疗C. 认知治疗D. 免疫治疗51. 吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为( B )A. 否认作用B. 合理化作用C. 投射作用D.幻想作用52. 有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系,得到别人接纳,其想要满足的人际需要是(C )。
A情感的人际需要 B控制的人际需要C包容的人际需要 D 利用的人际需要53.行为治疗的第一步骤是( D )A. 认识病人B. 建立关系C. 与患者见面D. 确立靶行为54.印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是( D ).A. 自然环境B. 人的大脑C. 个体活动D. 社会实践活动55.神经系统的基本单位是( A ).A. 神经元B. 树突C. 轴突D. 突触56.关于情绪的叙述,正确的是(D )A.人类的情绪都可后天习得B.具有两极性C.体验是情绪得基本特点D. 以上都正确E.以上都不正确57.情绪的特点的叙述中哪项是错的?( A )A.具有两极性B.具有比情感更强的强度C.具有不稳定性D.具有明显的外部表现E.以上都正确58.与情绪相联系的需要主要是( E )A.生理需要B. 追求真理的需要C.追求美感的需要D. 安全的需要E.以上都是59.哪项不是情感的特点? ( E )A.不易受情景的影响B.与其有关的需要不包括生理需要C.有些动物也有情感D.以上都包括E.以上都不包括60.大学生心理健康日5.25的谐音是 (A)A.我爱我B.我是我C.我要我61.心理学的英文名称是(B )A.PsychologistB.psychologyC.psychopathD.psychiotry62. 由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是( D )A.快乐B.悲哀C.愤怒D.恐惧63. 下列特征不属于神经衰弱者的表现( D )A 容易疲劳B 自我压迫C 睡眠障碍D 缺乏生活兴趣64.按照研究问题的性质、内容,心理学属于( C )A.物理科学B.生物科学C. 行为科学D. 以上皆不对65.有预定目的,不需要意志努力的注意属于( D)A.有意注意B. 无意注意C. 有意后注意D. 随意注意66. 关于自卑感以下哪种说法是错误的 AA、自卑的人热衷于与人比较,而对自己的期待却很低B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识,无法悦纳自己C、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定D对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一67. 交往双方能否成为知己,关键在于各自能否(D )。