一年级数学的公式整理

一年级数学公式大全1、加数 + 加数 = 与2、被减数 – 减数 = 差与 = 加数 + 加数 差 = 被减数 – 减数与 – 加数 = 另一个加数 被减数 – 差 = 减数另一个加数 = 与 – 加数 减数= 被减数 – 差差 + 减数 = 被减数被减数 = 差 + 减数3、一个数从右边起第一位就是个位,(表示几个一)第二位就是十位、(表示几个十)第三位就是百位、(表示几个百)读数与写数都从高位起、读作就是写中国数字,写作就是写数学字个的前面写数学字,个的后面写中国数字。

4、？在“︸”下面就就是求总数,用加法计算。

(+)5 比多比字前面就是大数,比少比字前面就是小数,多或少的后面都就是相差数求大数用加法,求小数用减法 求差用减法6、钟面上时针短,分针长。

分针指着12就是整时,时针指着数字几就就是几时,分针指着6就是半时,时针过数字几就就是几时半。

7、8(-)9、交换加数的位置,与不变。

10、一个数从右边起,第一位就是个位,第二位就是十位。

11、 12、20里面有2个十,也可以说20里面有20个一。

13、10里面有1个十,也可以说10里面有10个一。

14、最小的一位数就是1,最小的两位数就是10,最大的一位数就是9。

15、尺子上的起点用0来表示。

16、找相邻数的方法:用这个数加1,再用这个数减1,得到的结果就就是它的相邻数。

-17、求数字前面的那个数减1,求数字后面的那个数加1。

18、任何数加0都得这个数,任何数减0都得这个数。

一个加数不变,另一个加数增加了几,与也增加几;一个加数不变,另一个加数减少了几,与也减少几。

19、两个相同的数相减,差就是0。

20、被减数不变,减数越大,差越小;被减数不变,减数越小,差越大。

二、立体图形1、长方形有4条边,正方形有4条边,三角形有3条边。

2、至少要用6相同的小根小棒可以摆一个长方形。

3、至少要用4根相同的小棒可以摆一个正方形。

4、至少要用3相同的小根小棒可以摆一个三角形。

学习整理收集与网络，仅供参考小学一年级数学公式大全整理小学一年级数学公式大全主要涵盖基础运算、数位认识、时间单位、人民币换算以及简单的应用题解法等方面。

以下是一些关键公式的归纳和整理：一、基础运算1. 加法加法基本公式：加数 + 加数 = 和和与加数的关系：和 - 加数 = 另一个加数交换律：交换加数的位置，和不变2. 减法减法基本公式：被减数 - 减数 = 差差与减数的关系：被减数 - 差 = 减数差与被减数的关系：差 + 减数 = 被减数3、应用求大数比小数多多少，用减法（-）计算。

求小数比大数少多少，用减法（-）计算。

大数=小数+多出来的数小数=大数—多出来的数多出来的数=大数—小数。

在“”下面就是求总数，用加法（+）计算。

在“”上面就是求部分，用减法（-）计算。

二、数位认识数位顺序：一个数从右边起，第一位是个位（表示几个一），第二位是十位（表示几个十），以此类推。

数的组成：例如，20里面有2个十，也可以说20里面有20个一；10里面有1个十，也可以说10里面有10个一。

三、时间单位1、时间单位换算：1时 = 60分60分 = 1时1刻 = 15分1日 = 24小时1时 = 3600秒（虽然一年级可能不直接涉及秒，但可作为拓展知识）2、时钟指针与时间的关系：分针指着12是整时，时针指着数字几就是几时。

分针指着6是半时，时针过数字几就是几时半。

四、人民币换算1、人民币单位换算：1元 = 10角1角 = 10分1元 = 100分五、应用题解法图文应用题：先找出已知条件和问题，再确定用加法或减法计算。

1、求一共是多少，用加法计算。

2、求还有、还剩、剩下是多少，用减法计算。

六、其他重要概念和公式1、凑十法：一种简便的计算方法，如九凑一、八凑二，用于快速进行10以内的加法计算。

2、等号、大于号、小于号：表示两个数之间的大小关系，等号表示相等，大于号表示前者大于后者，小于号表示前者小于后者。

3、找相邻数：用一个数加1和减1，得到的结果就是它的相邻数。

一到三年级数学公式大全下面就是一到三年级的数学公式大全啦。

一、一年级1. 加法公式- 加数+加数 = 和。

比如说，1+2 = 3，这里的1和2就是加数，3就是它们加起来的和。

就像你有1个小苹果，妈妈又给你2个小苹果，那你总共就有3个小苹果啦。

2. 减法公式- 被减数 - 减数 = 差。

例如，5 - 3 = 2，5就是被减数，就像你本来有5颗糖，3是减数，就好比你给了小伙伴3颗糖，那剩下的2颗糖就是差啦。

二、二年级1. 乘法公式- 乘数×乘数 = 积。

像2×3 = 6，2和3都是乘数，6就是它们相乘得到的积。

这就好比每个小组有2个小朋友，一共有3个小组，那总共就有6个小朋友。

2. 除法公式- 被除数÷除数 = 商……余数（有时候会有余数哦）。

比如说，10÷3 = 3……1，10是被除数，就像你有10个小饼干，要平均分给3个小伙伴，每个小伙伴能分到3个小饼干，还剩下1个小饼干，这个1就是余数，3就是商。

三、三年级1. 长方形周长公式- 长方形的周长=(长 + 宽)×2。

假如一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，那它的周长就是(5 + 3)×2 = 16厘米。

你可以想象这个长方形是一个小操场，你沿着操场跑一圈的长度就是周长啦。

2. 长方形面积公式- 长方形面积 = 长×宽。

还是那个长5厘米、宽3厘米的长方形，它的面积就是5×3 = 15平方厘米。

面积就像是这个长方形操场里面能站多少个小方块一样。

3. 正方形周长公式- 正方形的周长 = 边长×4。

要是正方形的边长是4厘米，那它的周长就是4×4 = 16厘米。

因为正方形四条边都一样长，就像一个方方正正的小盒子，四条边的长度加起来就是周长。

4. 正方形面积公式- 正方形面积 = 边长×边长。

如果正方形边长是4厘米，那它的面积就是4×4 = 16平方厘米。

一年级数学必背公式全集一. 比例公式1、比例公式：若a:b=c:d，则有：ad=bc。

2、比例公式：若a : b = c : d，则有：a + b = c + d。

二. 比率公式1、比率公式：若A:B=C:D，则有两个比率的乘积等于：（A+B）×（C+D）=AC+AD+BC+BD。

2、比率公式乘积的拆分式：（A+B）×（C+D）=AC+BC+AD+BD。

三. 平行线公式1、平行线公式：若两条线互相平行，则其夹角如果相等，则根据夹角定理可知：同旁边分母相等，夹角相同，则分子也相等。

2、平行线公式：若两条线互相垂直，则根据正交定理可知：两条线相交，其对角线的平行线有相等的值。

四. 三角公式1、三角余弦定理：若三角形的三边满足：a^2+b^2=c^2，则有：cos(A)=(b^2+c^2-a^2)/2bc；cos(B)=(a^2+c^2-b^2)/2ac；cos(C)=(a^2+b^2-c^2)/2ab。

2、勾股定理：若三角形的三个边的平方和满足：a^2+b^2＝c^2，则有：a^2=b^2+c^2-2bc cosα，b^2=a^2+c^2-2ac cosβ，c^2=a^2+b^2-2ab cosγ。

五. 等差数列公式1、等差数列公式：若数列{an}为等差数列，则有：a1 + a2 + a3 +….+an = an(n+1)/2。

2、等差数列公式：若数列{an}为等差数列，则有：a1 + a2 + a3 +….+an = n/2[2a1+(n-1) d]。

六. 等比数列公式1、等比数列公式：若数列{an}为等比数列，则有：a1 * a2 * a3 *….* an = an(n-1)/(a1-an)。

2、等比数列公式：若数列{an}为等比数列，则有：a1 + a1* q + a1* q^2 +….+ a1* q^(n-1) = a1* (1-q^n)/(1-q)。

小学一年级数学公式大全一、加法加数+加数=和和=加数+加数和-加数=另一个加数另一个加数=和-加数交换加数的位置，和不变二、减法被减数-减数=差差=被减数-减数被减数-差=减数减数=被减数-差差+减数=被减数被减数=减数+差三、数位1、一个数从右边起第一位是个位，(表示几个一)第二位是十位.(表示几个十)第三位是百位.(表示几个百)2、20里面有2个十，也可以说20里面有20个一。

3、10里面有1个十，也可以说10里面有10个一。

4、读数和写数都从高位起.读作是写语文字,写作是写数学字5、个的前面写数学字，个的后面写语文字。

四、列式计算在“︸”下面就是求总数，用加法计算。

（+）在“︸”上面就是求部分，用减法计算。

（-）五、比大小多少求大数比小数多多少，用减法计算。

（-）求小数比大数少多少，用减法计算。

（-）也就是：求一个数比另一个多几少几的问题六、认时间1、时针短，分针长。

1时=60分60分=1时1刻=15分2、分针指着12是整时，时针指着数字几就是几时，3、分针指着6是半时，时针过数字几就是几时半。

4、钟面数字有十二个。

两数之间有五小格，一周共有六十小格。

5、时针转一个数字是一时,分针转一个小格是一分,6、时针刚过数字几，就是表示几时多。

要问多了多少分，请你仔细看分针。

七、凑十歌凑十歌：小朋友拍拍手，大家来唱凑十歌，九凑一，八凑二,七凑三来六凑四,两五相凑就满十。

凑十法：拆小数，凑大数。

拆大数，凑小数。

八、= 等于号，< 小于号，>大于号大口朝大数，尖尖朝小数.大口朝左大于号，大口朝右小于号.两边相等用等号。

九、图文应用题先找出已知条件和问题，再确定用加法或减法计算。

最后要记得写答.求一共是多少，用加法计算。

（+）求还有、还剩、剩下是多少，用减法计算。

（-）十、认识人民币1元=10角1角=10分1元=100分十一、认识位置头在上，脚在下，胸在前，背在后，左手按，右手写，上下楼梯靠右走，位置认清不能错！十二、加减列竖式数位对齐，先个（位）后十（位）。

一年级数学公式大全11.加法公式：a+b=c例如：2+3=52.减法公式：a-b=c例如：5-3=23.乘法公式：a×b=c例如：2×3=64.除法公式：a÷b=c例如：6÷2=35.加减混合公式：a+b-c=d例如：2+3-1=46.乘除混合公式：a×b÷c=d例如：2×3÷2=37.十进制加法公式：a.b+c.d=e.f 例如：2.5+1.3=3.88.十进制减法公式：a.b-c.d=e.f 例如：3.6-1.4=2.29.十进制乘法公式：a.b×c.d=e.f 例如：1.5×0.8=1.210.十进制除法公式：a.b÷c.d=e.f例如：2.4÷1.2=2.011.重复加法公式：a+a+a+...=c例如：2+2+2+...=1012.重复乘法公式：a×a×a×...=c例如：2×2×2×...=1613.增量公式：a+n=c例如：2+3=514.等差数列求和公式：Sn = (a + an) × n ÷ 2例如：1+2+3+...+n=(1+n)×n÷215.等比数列求和公式：Sn=a×(1-r^n)÷(1-r)例如：1+2+4+...+2^(n-1)=1×(1-2^n)÷(1-2) 16.立方公式：a^3=b例如：2^3=817.平方根公式：√a=b例如：√9=318.长方形的周长公式：周长=2×(长+宽)例如：周长=2×(5+3)=1619.长方形的面积公式：面积=长×宽例如：面积=5×3=1520.三角形的周长公式：周长=边1+边2+边3例如：周长=3+4+5=12这是一部分一年级学生可能接触到的数学公式。

小学一到六年级的所有数学公式一年级数学公式1.加法公式：a + b = c2.减法公式：a - b = c3.乘法公式：a × b = c4.除法公式：a ÷ b = c二年级数学公式1.十进制加法公式：a + b = c2.十进制减法公式：a - b = c3.十进制乘法公式：a × b = c4.十进制除法公式：a ÷ b = c三年级数学公式1.简单分数的加法公式：a/b + c/d = (ad + bc)/(bd)2.简单分数的减法公式：a/b - c/d = (ad - bc)/(bd)3.简单分数的乘法公式：a/b × c/d = ac/bd4.简单分数的除法公式：a/b ÷ c/d = ad/bc四年级数学公式1.长方形面积公式：面积 = 长 × 宽2.正方形面积公式：面积 = 边长 × 边长3.三角形面积公式：面积 = 底 × 高 ÷ 24.圆的面积公式：面积= π × 半径²五年级数学公式1.十进制小数的加法公式：a + b = c2.十进制小数的减法公式：a - b = c3.十进制小数的乘法公式：a × b = c4.十进制小数的除法公式：a ÷ b = c六年级数学公式1.百分数转换为小数公式：百分数 ÷ 100 = 小数2.百分数转换为分数公式：百分数 ÷ 100 = 分数3.小数转换为百分数公式：小数 × 100 = 百分数4.分数转换为百分数公式：分数 × 100 = 百分数以上是小学一到六年级的常见数学公式。

掌握这些公式将有助于孩子们在数学学习中提高效率，并解决问题时更加得心应手。

在学习过程中，要注重实际应用，通过练习题和例题的训练，巩固和提高对公式的理解和应用能力。

一年级数学必背公式大全一年级必背数学公式大全，让孩子的复更有效率。

一、加法加数加加数等于和。

和减去一个加数等于另一个加数。

交换加数的位置，和不变。

二、减法被减数减去减数等于差。

被减数减去差等于减数。

差加上减数等于被减数。

三、数位1.一个数从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。

2.20里有2个十，也可以说20里有20个一。

3.10里有1个十，也可以说10里有10个一。

4.读数和写数都从高位起，读作是写语文字，写作是写数学字。

5.个的前面写数学字，个的后面写语文字。

四、列式计算在“︸”下面就是求总数，用加法计算。

（+）在“︸”上面就是求部分，用减法计算。

（-）五、比大小多少求大数比小数多多少，用减法计算。

（-）求小数比大数少多少，用减法计算。

（-）六、认识时间1.时针短，分针长。

1时=60分，60分=1时1刻=15分。

2.分针指着12是整时，时针指着数字几就是几时。

3.分针指着6是半时，时针过数字几就是几时半。

4.钟面数字有12个，两数之间有5小格，一周共有60小格。

5.时针转一个数字是一时，分针转一个小格是一分。

6.时针刚过数字几，就是表示几时多。

要问多了多少分，请仔细看分针。

七、凑十歌凑十歌：小朋友拍拍手，大家来唱凑十歌，九凑一，八凑二，七凑三，来六凑四，两五相凑就满十。

凑十法：拆小数，凑大数。

拆大数，凑小数。

八、符号等于号=，小于号。

大口朝大数，尖尖朝小数。

大口朝左大于号，大口朝右小于号。

两边相等用等号。

九、图文应用题先找出已知条件和问题，再确定用加法或减法计算。

最后要记得写答案。

求一共是多少，用加法计算。

（+）求还有、还剩、剩下是多少，用减法计算。

（-）十、认识人民币1元=10角，1角=10分，1元=100分。

十一、认识位置头在上，脚在下，胸在前，背在后，左手按，右手写，上下楼梯靠右走，位置认清不能错！十二、加减列竖式数位对齐，先个（位）后十（位）。

写上加减，再算数值。

十三、数的大小1.最小的一位数是1，最小的两位数是10，最大的一位数是9.2.尺子上的起点用来表示。

一年级小学数学公式
1.正数与正数的加法：a+b=a+b
2.正数与负数的加法：a+(-b)=a-b
3.负数与负数的加法：(-a)+(-b)=-(a+b)
4.正数与正数的减法：a-b=a-b
5.正数与负数的减法：a-(-b)=a+b
6.负数与负数的减法：(-a)-(-b)=-(a-b)
7.正数与正数的乘法：a×b=a×b
8.正数与负数的乘法：a×(-b)=-(a×b)
9.负数与负数的乘法：(-a)×(-b)=a×b
10.正数与正数的除法：a÷b=a÷b
11.正数与负数的除法：a÷(-b)=-(a÷b)
12.负数与负数的除法：(-a)÷(-b)=a÷b
13.口诀：大括号内是负就取反，两数相减的叫差，乘除法有规律，双方符号相同，做乘除法不漏，双方符号相异，结果取反要常记。

二年级小学数学公式
1.加减法口诀：正号加正号，结果必为正号；正号加负号，结果负号减；负号加负号，结果必为负号；负号加正号，结果正号减。

2.乘除法口诀：两数相乘，符号相同，结果必为正；两数相乘，符号相异，结果必为负；两数相除，口诀不变，符号也与乘法不同。

3.公式：a+b=b+a;a×b=b×a;a/b=b/a
4.公示率：公示率=(公示价格/原价)×100%
5.折扣：折扣=1-（公示价格/原价）
三年级小学数学公式
1.直角三角形公式：a²+b²=c²
2.勾股定理：三角形的两条边的。

1.加法公式：-加法的交换律：a+b=b+a-加法的结合律：(a+b)+c=a+(b+c)-加法的零元素：a+0=a2.减法公式：-减法的定义：a-b=c，其中c为使a+c=b成立的数-减法的性质：a-b=a+(-b)3.乘法公式：-乘法的交换律：a×b=b×a-乘法的结合律：(a×b)×c=a×(b×c)-乘法的零元素：a×0=04.除法公式：-除法的定义：a÷b=c，其中c为使b×c=a成立的数-除法的性质：a÷b=a×(1÷b)5.整数的加减法：-两个整数相加：a+b=c，其中c为a和b的和-两个整数相减：a-b=c，其中c为a和b的差6.数量的概念：-数量的比较：a>b表示a比b大，a<b表示a比b小，a=b表示a和b相等-数量的排列：从小到大排列一组数7.顺序数的规律：-自然数的顺序：1,2,3,4,...-数字的顺序规律：1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,...8.运算顺序和括号：-乘法和除法优先于加法和减法，可以使用括号改变运算顺序9.数学图形的性质：-正方形：四条边相等，四个角都是直角-矩形：两对边平行，四个角都是直角-圆形：所有点到圆心的距离相等-三角形：三条边相加等于180度10.图形的比较和分类：-图形的大小比较：两个图形可以通过比较面积来确定大小-图形的分类：根据图形的形状和性质，将图形分为不同的类别以上是小学一年级数学常用的公式和规律。

这些知识点是帮助学生建立数学基础、理解和解决简单数学问题的基础。

在学习数学的过程中，学生需要通过大量的练习来加深理解和掌握这些公式和规律。

一年级数学公式一、加法加数+加数=和和=加数+加数和-加数=另一个加数另一个加数=和-加数互换加数的位置，和不变二、减法被减数-减数=差差=被减数-减数被减数-差=减数减数=被减数-差差+减数=被减数被减数=减数+差三、数位一、一个数从右边起第一名是个位，(表示几个一)第二位是十位.(表示几个十)第三位是百位.(表示几个百)2、20里面有2个十，也能够说20里面有20个一。

3、10里面有1个十，也能够说10里面有10个一。

4、读数和写数都从高位起.读作是写语文字,写作是写数学字5、个的前面写数学字，个的后面写语文字。

四、列式计算？在“︸”下面确实是求总数，用加法计算。

（+）？在“︸”上面确实是求部份，用减法计算。

（-）五、比大小多少求大数比小数多多少，用减法计算。

（-）求小数比大数少多少，用减法计算。

（-）也确实是：求一个数比另一个多几少几的问题六、认时刻1.时针短，分针长。

1时=60分60分=1时1刻=15分2.分针指着12是整时，时针指着数字几确实是几时，3.分针指着6是半时，时针过数字几确实是几时半。

4.钟面数字有十二个。

两数之间有五小格，一周共有六十小格。

5.时针转一个数字是一时,分针转一个小格是一分,6.时针刚过数字几，确实是表示几时多。

要问多了多少分，请你认真看分针。

七、凑十歌凑十歌:小朋友拍鼓掌，大伙儿来唱凑十歌，九凑一，八凑二,七凑三来六凑四,两五相凑就满十。

凑十法：拆小数，凑大数。

拆大数，凑小数。

八、= 等于号< 小于号>大于号大口朝大数，尖尖朝小数.大口朝左大于号，大口朝右小于号.两边相等用等号.九、图文应用题先找出已知条件和问题，再确信誉加法或减法计算。

最后要记得写答.求一共是多少，用加法计算。

（+）求还有、还剩、剩下是多少，用减法计算。

（-）十、熟悉人民币1元=10角1角=10分1元=100分十一、熟悉位置头在上，脚在下，胸在前，背在后，左手按，右手写，上下楼梯靠右走，位置认清不能错！十二、加减列竖式数位对齐，先个（位）后十（位）。

一年级数学公式大全1、加数+ 加数= 和2、被减数–减数= 差和= 加数+ 加数差= 被减数–减数和–加数= 另一个加数被减数–差= 减数另一个加数= 和–加数减数= 被减数–差差+ 减数= 被减数被减数= 差+ 减数3、一个数从右边起第一位是个位 (表示几个一) 第二位是十位.(表示几个十)第三位是百位.(表示几个百) 读数和写数都从高位起.读作是写语文字,写作是写数学字个的前面写数学字 个的后面写语文字。

4、 在“ ”下面就是求总数 用加法计算。

+ 在“ ”上面就是求部分 用减法计算。

- 5、求大数比小数多多少 用减法计算。

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1时=60分60分=1时1刻=15分分针指着12是整时 时针指着数字几就是几时 分针指着6是半时 时针过数字几就是几时半。

7、凑十歌:小朋友拍拍手 大家来唱凑十歌 九凑一 八凑二,七凑三来六凑四,两五相凑就满十。

凑十法 拆小数 凑大数。

拆大数 凑小数。

8、图文应用题 先找出已知条件和问题 再确定用加法或减法计算。

最后要记得写答. 求一共是多少 用加法计算。

+ 求还有、还剩、剩下是多少 用减法计算。

- 9、1元=10角1角=10分1元=100分10、交换加数的位置 和不
变。

一年级数学公式大全表必背
作为一年级学生，学习数学是必不可少的。

而数学公式则是数学学习中的重要基础。

以下是一年级数学公式大全表，帮助学生更好地掌握数学知识。

一、简单的加减法公式：
1. a + b = b + a （加法交换律）
2. a + b + c= a + (b + c) （加法结合律）
3. a + 0 = a （加零公式）
4. a + (-a) = 0 （加负数）
5. a - b = a + (-b) （减法变成加法）
二、简单的乘除法公式：
1. a × b = b × a （乘法交换律）
2. a × b × c = a × (b × c) （乘法结合律）
3. a × 1 = a （乘以1不变）
4. a ÷ 1 = a （除以1不变）
5. a × 0 = 0 （乘零等于零）
6. a ÷ 0 = 无解（除以零）
三、其他重要的公式：
1. 长方形面积公式：面积 = 长×宽
2. 正方形面积公式：面积 = 边长
3. 圆的面积公式：面积 = π×半径
4. 直角三角形勾股定理：直角边的平方和等于斜边的平方，即a+b=c（a、b为直角边，c为斜边）
以上是一些一年级数学公式的基础，随着学习的深入，将会学习更多更复杂的数学公式。

但是，这些基础公式是学习数学的重要基础，必须牢记在心。

只有基础扎实，才能更好地应对更高难度的数学问题。

1.数的认识：
-数的概念：数是用来计数或表示数量的。

可以是一个、两个、三个，以此类推。

-数的大小：数字按照从小到大的顺序排列，比如：1，2，3，4，5...
-数的顺序：1比2小，2比3小，以此类推。

2.数的拆分与组合：
-数的拆分：每个数都可以用多种方式拆分，比如：4可以是1+3、
2+2、4+0，其中加号表示相加。

-数的组合：可以将两个或多个数进行相加，比如：1+2=3，3+4=7
3.加法公式：
-加法公式：a+b=c，表示将a和b两个数相加得到c，其中a、b、c
都是数字。

-加法交换律：a+b=b+a，交换加法中的两个数的顺序不会改变结果。

-加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)，改变加法中的数字顺序不会改变结果。

4.减法公式：
-减法公式：a-b=c，表示用b从a中减去得到c，其中a、b、c都是
数字。

-减法的性质：a-b=c等价于a=b+c，可以通过交换加法和减法的顺序
进行变换。

5.数字的排列组合：
-数字的排列：由给定的数字，可以通过不同的排列顺序形成不同的数字组合。

比如：1和2可以组成12和21
-数字的组合：由给定的数字，可以进行不同的组合，形成不同的数字。

比如：1和2可以组成1、2、12
6.各数字的计算：
-0的性质：任何数加上0仍然等于它本身，比如：3+0=3;5-0=5
-1的性质：任何数与1相乘或相除仍然等于它本身，比如：
7×1=7;8÷1=8
-2的性质：任何数乘以2相当于将这个数加上它本身，比如：
3×2=3+3=6;4×2=4+4=8。

一年级数学必备公式手册一、加法公式1. 两个数的和等于其倒数相加，即 a + b = 1/a + 1/b。

二、减法公式1. 两个数的差等于其倒数相减，即 a - b = 1/a - 1/b。

三、乘法公式1. 两个数的积等于其倒数相乘，即 a × b = 1/a × 1/b。

四、除法公式1. 两个数的商等于其倒数相除，即 a ÷ b = 1/a ÷ 1/b。

五、平方公式1. 一个数的平方等于其倒数的平方，即 a^2 = (1/a)^2。

六、平方根公式1. 一个数的平方根等于其倒数的平方根，即√a = √(1/a)。

七、求和公式1. 求前 n 个连续自然数的和，可以使用求和公式：1 + 2 + 3 + ... + n = n(n+1)/2。

八、平均数公式1. 求一组数的平均值，可以使用平均数公式：平均值 = 总和 / 数的个数。

九、正方形的面积公式1. 正方形的面积等于边长的平方，即 A = a^2。

十、矩形的面积公式1. 矩形的面积等于长乘以宽，即 A = l × w。

十一、三角形的面积公式1. 三角形的面积等于底边长乘以高的一半，即 A = 0.5 × b × h。

十二、圆的面积公式1. 圆的面积等于π（pi）乘以半径的平方，即A = π × r^2。

十三、圆的周长公式1. 圆的周长等于直径乘以π（pi），即C = π × d。

十四、体积公式1. 立方体的体积等于边长的立方，即 V = a^3。

2. 直角三角形的体积等于底面积乘以高度的一半，即 V = 0.5 × l ×w × h。

3. 圆柱体的体积等于底面积乘以高度，即V = π × r^2 × h。

以上是一年级数学中的必备公式手册，希望能够帮助同学们更好地掌握基础数学知识。

通过熟练应用这些公式，可以简化计算过程，提高解题效率。

一至六年级的数学公式大全一、一年级数学（主要是基础概念，较少公式）1. 加法公式。

- 加数+加数 = 和，例如：1+2 = 3。

2. 减法公式。

- 被减数 - 减数 = 差，例如：3 - 1 = 2。

二、二年级数学。

1. 乘法公式。

- 因数×因数 = 积，例如：2×3 = 6。

2. 除法公式。

- 被除数÷除数 = 商，例如：6÷3 = 2。

3. 长度单位换算。

- 1米 = 10分米，1分米 = 10厘米，1米 = 100厘米。

三、三年级数学。

1. 长方形周长公式。

- 长方形周长=(长 + 宽)×2，用字母表示为：C=(a + b)×2（其中C表示周长，a表示长，b表示宽）。

2. 正方形周长公式。

- 正方形周长 = 边长×4，用字母表示为：C = 4a（其中C表示周长，a表示边长）。

3. 面积公式。

- 长方形面积=长×宽，用字母表示为：S = ab（其中S表示面积，a表示长，b 表示宽）。

- 正方形面积 = 边长×边长，用字母表示为：S=a²（其中S表示面积，a表示边长）。

四、四年级数学。

1. 加法交换律。

- a + b=b + a，例如：2+3 = 3+2。

2. 加法结合律。

- (a + b)+c=a+(b + c)，例如：(1+2)+3 = 1+(2 + 3)。

3. 乘法交换律。

- a×b = b×a，例如：2×3 = 3×2。

4. 乘法结合律。

- (a×b)×c=a×(b×c)，例如：(2×3)×4 = 2×(3×4)。

5. 乘法分配律。

- (a + b)×c=a×c + b×c，例如：(2+3)×4 = 2×4+3×4。

一到六年级的所有公式数学公式一到六年级数学公式一年级数学公式•加法公式：两个数相加等于它们的和。

例如：2 + 3 = 5.•减法公式：两个数相减等于它们的差。

例如：5 - 2 = 3.•乘法公式：两个数相乘等于它们的积。

例如：2 × 3 = 6.•除法公式：两个数相除等于它们的商。

例如：6 ÷ 2 = 3.二年级数学公式•面积公式：用于计算平面图形的面积。

例如：矩形的面积 = 长× 宽.•周长公式：用于计算平面图形的周长。

例如：矩形的周长 = 2 × (长 + 宽).•乘法口诀表：用于记忆乘法运算。

例如：3 × 3 = 9.•倍数公式：用于确定一个数是否是另一个数的倍数。

例如：6 是3 的倍数.•平方公式：一个数的平方等于这个数自己乘以自己。

例如：3² =3 × 3 = 9.•立方公式：一个数的立方等于这个数自己乘以自己再乘以自己。

例如：2³ = 2 × 2 × 2 = 8.•分数公式：表示一个整体被分成若干等分之一。

例如：1/4 表示一个整体被分成四等分之一份.•比例公式：用于比较不同量之间的关系。

例如：1:2 表示第一个数是第二个数的一半.四年级数学公式•方程公式：用字母代表一个或多个数字，描述数学等式。

例如：2x + 3 = 7.•平均数公式：将一组数相加然后再除以这组数的个数，得到平均值。

例如：(3 + 5 + 7 + 9) ÷ 4 = 6.•分解质因数公式：将一个合数拆分为若干个质数的乘积。

例如：24 = 2 × 2 × 2 × 3.•加减乘除混合运算公式：根据运算优先级进行复杂的四则运算。

例如：5 + 2 × 3 ÷ 4 - 1 = 7.•整数运算公式：在数轴上进行正数和负数的四则运算。

例如：(-3) + 5 = 2.•小数运算公式：用于计算小数的四则运算。

1.加法公式：-a+b=c2.减法公式：-a-b=c3.乘法公式：-a×b=c4.除法公式：-a÷b=c5.简单的加减法公式：-a+b-c=d6.大于和小于符号：-a>b-a<b7.等于符号：-a=b8.数列求和公式：-S=n(a+b)/2这里，S代表数列的和，a代表数列的首项，b代表数列的末项，n代表数列中的项数。

9.面积公式：-三角形的面积：A=1/2×底×高-正方形的面积：A=边长×边长-长方形的面积：A=长×宽-圆的面积：A=π×半径×半径10.周长公式：-三角形的周长：P=边1+边2+边3-正方形的周长：P=边长×4-长方形的周长：P=2×(长+宽)-圆的周长：P=2×π×半径11.十进制转换公式：-小数转换为百分数：百分数=小数×100%-分数转换为小数：小数=分子÷分母-百分数转换为小数：小数=百分数÷100% 12.时钟公式：-一小时有60分钟：1小时=60分钟-一分钟有60秒钟：1分钟=60秒钟-一小时有3600秒钟：1小时=3600秒钟13.计算平均数的公式：-平均数=总和÷数量14.求正方形的对角线长度公式：-对角线长度=边长×√215.正负数的加减法公式：-同号两数相加：同号数相加，符号不变-异号两数相加：大数减小数，符号取大数的符号16.位置与方向公式：-左：在数轴上表示为负数-右：在数轴上表示为正数-前：正方向-后：负方向-上：正方向-下：负方向。

一年级数学公式一、加法加数+加数=和和=加数+加数和-加数=另一个加数另一个加数=和-加数交换加数的位置，和不变二、减法被减数-减数=差差=被减数-减数被减数-差=减数减数=被减数-差差+减数=被减数被减数=减数+差三、数位1、一个数从右边起第一位是个位，(表示几个一)第二位是十位.(表示几个十)第三位是百位.(表示几个百)2、20里面有2个十，也可以说20里面有20个一。

3、10里面有1个十，也可以说10里面有10个一。

4、读数和写数都从高位起.读作是写语文字,写作是写数学字5、个的前面写数学字，个的后面写语文字。

四、列式计算在“︸”下面就是求总数，用加法计算。

（+）在“︸”上面就是求部分，用减法计算。

（-）五、比大小多少求大数比小数多多少，用减法计算。

（-）求小数比大数少多少，用减法计算。

（-）也就是：求一个数比另一个多几少几的问题六、认时间1.时针短，分针长。

1时=60分60分=1时1刻=15分2.分针指着12是整时，时针指着数字几就是几时，3.分针指着6是半时，时针过数字几就是几时半。

4.钟面数字有十二个。

两数之间有五小格，一周共有六十小格。

5.时针转一个数字是一时,分针转一个小格是一分,6.时针刚过数字几，就是表示几时多。

要问多了多少分，请你仔细看分针。

七、凑十歌凑十歌:小朋友拍拍手，大家来唱凑十歌，九凑一，八凑二,七凑三来六凑四,两五相凑就满十。

凑十法：拆小数，凑大数。

拆大数，凑小数。

八、= 等于号< 小于号>大于号大口朝大数，尖尖朝小数.大口朝左大于号，大口朝右小于号.两边相等用等号.九、图文应用题先找出已知条件和问题，再确定用加法或减法计算。

最后要记得写答. 求一共是多少，用加法计算。

（+）求还有、还剩、剩下是多少，用减法计算。

（-）十、认识人民币1元=10角1角=10分1元=100分十一、认识位置头在上，脚在下，胸在前，背在后，左手按，右手写，上下楼梯靠右走，位置认清不能错！十二、加减列竖式数位对齐，先个（位）后十（位）。