云南省昆明一中2013届高三上学期第一次月考生物试题

1．下列有关动物干细胞的叙述，错误的是A．人的骨髓中有许多造血干细胞B．造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力，可用于治疗白血病C．干细胞在体外培养能正常分化，实质是诱导其基因发生突变D．自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应2．恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，惊奇地发现大量的好氧细菌聚集在红光和蓝光区域，该实验能得出的结论主要是A．好氧细菌没有线粒体也能进行有氧呼吸B．光合作用释放氧气的部位是叶绿体的类囊体C．叶绿素主要吸收红光和蓝光D．叶绿体主要吸收红光和蓝光用于光合作用，放出氧气3．乙酰胆碱是一类常见的神经递质，它通过突触传递时，以下生理活动不会发生的是A．线粒体的活动加强B．乙酰胆碱穿过磷脂双分子层C．乙酰胆碱在组织液中扩散D．电信号与化学信号之间的转换【解析】4．分别用含不同浓度肾上腺素、去甲肾上腺素的培养液培养甲状腺瘤组织细胞，培养72小时检测甲状腺瘤组织细胞的数量变化（以吸光值的大小衡量细胞数量），结果如下图所示，下列有关分析错误的是A．不同浓度的肾上腺素作用下，甲状腺瘤细胞不增殖B．去甲肾上腺素浓度越大，甲状腺瘤细胞增殖速率越大C．激素种类和浓度都是该实验的自变量D．温度、培养液中的营养成分和pH等都是该实验的无关变量5．下列关于基因重组的叙述，正确的是A．只发生在有性生殖过程中，如非同源染色体的交叉互换B．一定不能创造出自然界中没有的新基因和新性状C．能获得与亲代不同的表现型，但一定不会改变种群基因频率D．只能在同种生物中进行，通过相互杂交即可完成【解析】基因重组一定不能创造出自然界的新基因但可以产生新基因控制的新性状，故B正确。

能获得与亲代不同的表现型，也可以改变基因频率，故C错误。

基因工程可以在不同物种间进行，故D错误。

考点：本题考查基因重组相关知识，意在考察考生对知识点的理解和把握知识点间联系综合运用能力。

6．下列关于生物多样性的叙述，正确的是A．生物多样性是指各种动植物资源和它们的基因B．模仿蝙蝠发明雷达，这是生物多样性的间接价值C．建立风景名胜区是对生物多样性的就地保护措施D．酸雨、沙漠化、水污染、食品安全等都是破坏生物多样性的全球生态问题29．（8分）下图为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图。

精心整理2013高三上册生物第一次月考试卷含答案以下是为大家整理的关于《2013高三上册生物第一次月考试卷含答案》的文章，供大家学习参考！可）：1.A B C.D.2．只有在保持细胞活性的条件下，才能显示细胞中某种物质或结构的实验是A ．苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪B．龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C．健那绿染色观察动物细胞中的线粒体D．甲基绿、吡罗红染色观察动物细胞中的DNA和RNA分布3．下图中是生物体内几种有机物组成以及它们各自能的关系图，m1、m2、ABC．D4ABC．吸收Mg2＋D．动物细胞也能渗透吸水或失水，其原因之一是细胞膜相当于一层半透膜5．下图分别表示温度、pH与酶活性的关系，下列叙述不正确的是A．曲线A表示酶与温度的关系，b点所对应的温度表示该酶的最适温度B．曲线B可以表示人体内胃蛋白酶的活力C．曲线C可以表示人体内胰蛋白酶的活力D．0oC的6．ABCD小于三、每个试题考生都做答；第33题—39题为选考题，考生根据要求作答。

(一)必考题(共129分)29.（８分）如图是甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程，试回答：（1）若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的。

（2（3（4标记的氨基酸注射到如图细胞中，则出现次为（用图示数字表示）30.下图(1)应有_____________种类和数量就越多。

(2)图2乙反应产生的O2参与相邻细胞丙反应至少需穿过_______层磷脂双分子层。

(3)图1中与图2甲反应有关的单膜细胞器是______（填字母），该细胞器中进行甲反应的作用是______________________________________________________。

(4)细胞内具有Ｇ结构的除了图１中各细胞器外，还有__________________________。

31．（1（2体内（3换值，根据表格中的数据回答相关的问题：O2浓度(%)013579111315气体交换值O2吸收量00.100.250.350.500.650.800.951.00CO2释放量1.000.900.750.650.700.750.800.951.00①CO2的释放量与O2的吸收量的比值等于1时，植物的呼吸方式是_____________________。

昆明第一中学2013届高三10月测试理综生物试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回，满分300分，考试用时150分钟。

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23Mg 24 P 31 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64第Ⅰ卷（选择题，共126分）一、选择题：（本大题共13小题，每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于生物体内化合物的叙述，正确的是A．tRNA、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后，都将失去生物活性B．细胞内自由水含量降低是细胞衰老的特征之一C．脂肪、质粒、核糖体都含有P元素D．ATP脱去2个磷酸基团后是DNA的基本组成单位之一2．下列关于物质转运的叙述错误的是A．若线粒体受损伤，会影响人的红细胞吸收葡萄糖B．质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高C．mRNA在细胞核中合成后进入核糖体要跨过4层磷脂双分子层D．胰岛素的分泌需要耗能，K+跨膜运输方式不一定是主动运输3．某同学在研究化合物P对淀粉酶活性的影响时，得到如下图所示的实验结果。

下列有关叙述错误的是A．在一定范围内，底物浓度影响着酶促反应速率B．曲线②作为实验组C．P对该酶的活性有抑制作用D．若反应温度不断升高，则a点持续上移4．下列有关减数分裂、染色体、DNA的说法，错误的是A．初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同B．减数分裂第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数C．次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同D．任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同5．根据所学知识，对图中d、e两点生长素浓度的分析合理的是A．若d点对应的浓度为a，则e点对应c点的浓度B．若d点对应的浓度为b，则e点对应c点的浓度C．若d点对应的浓度为a，则e点对应b点的浓度D．若d点对应的浓度为c，则e点对应a点的浓度631．（10分）在充满N2与CO2的密闭容器中，用水培法栽培几株番茄，CO2充足。

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题（扫描版)昆明一中2019届高三第一次生物答案及解析1．【答案】D【解析】连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。

减数分裂的细胞不是连续分裂的细胞，不具有细胞周期,A错误；分裂期的持续时间通常比间期的持续时间短，B错误;核DNA复制仅仅发生在间期,C错误;癌细胞能进行有丝分裂，具有细胞周期,D正确。

2．【答案】D【解析】洋葱根尖分生区细胞进行的是有丝分裂，无同源染色体配对的现象，龙胆紫染色后不能观察到四分体，故A错误;小麦根尖没有叶绿体，不可能在高倍镜下观察到绿色叶绿体，故B错误；有CO2产生可用溴麝香草酚蓝水溶液检测,但酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸都有CO2生成不能区别，故C错误；鲁宾和卡门用放射性同位素标记法H218O和C18O2，发现植物光合作用的光反应中释放的氧气来自于水，卡尔文用放射性同位素标记法标记14CO2发现了暗反应中CO2的转移途径，故D正确。

3．【答案】D【解析】验证酶催化作用具有专一性的实验，温度是无关变量，实验中各组的处理温度不但要相同还要适宜，A错误；该实验若用碘液鉴定底物是否水解,则唾液淀粉酶加蛋清稀释液这组始终没有颜色变化,不能判断是没有发生反应还是反应产物不与碘液发生颜色反应，B错误；唾液淀粉酶在唾液腺细胞内合成，在消化道中发挥作用，不进入内环境,C错误;实验一段时间后，无论各组是否发生了酶催化水解的过程，反应体系中始终存在唾液淀粉酶，其化学本质是蛋白质,所以若加入双缩脲试剂各组均会出现紫色,D正确。

云南省部分名校高2013届第一次统一考试理科综合1．元素和化合物是细胞的物质基础，下列相关叙述正确的是（）A．ATP、染色体中含有的五碳糖都是脱氧核糖B．mRNA是翻译的模板，DNA是复制和转录的模板C．核糖体、质粒、酶等结构或物质中肯定没有核糖参与组成的是酶D．性激素、生长激素、胰岛素均能与双缩脲试剂反应呈紫色2. 正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（）A.在细胞内发挥作用B.由活细胞产生的蛋白质C.在与特定分子结合后起作用D.在发挥作用后还能保持活性3. 下列关于生物的相关特点叙述不正确的是（）A.花生种子富含脂肪，小麦种子富含淀粉，淀粉和脂肪均只含有C、H、O三种元素，且等质量的淀粉和脂肪分别同时燃烧，淀粉的耗氧量低于脂肪B.酵母菌可遗传的变异来源有基因突变、基因重组、染色体变异，而病毒和蓝藻的可遗传的变异来源只有基因突变C.无子西瓜和无子番茄的获得，两者所涉及的生物学原理分别是染色体变异、生长素能促进果实的发育D. 具有细胞结构的生物其遗传物质肯定是DNA，无细胞结构的生物遗传物质是RNA4．下图中甲～丁为某动物（染色体数=2n）睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是（）A．甲图可表示减数第一次分裂前期B．乙图可表示减数第二次分裂前期C．丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段D．丁图可表示有丝分裂后期5．下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述，不正确的是（）A．当人体内血糖含量降低时，胰高血糖素和肾上腺素分泌量增加B．在反射弧中，决定兴奋单向传导的结构是突触C．Na2CO3／NaHCO3，是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质D ．当人所处的环境温度从35℃降至5℃时，耗氧量增加，尿量增加，酶活性基本不变 6．生态学家研究发现，植物群落中的类胡萝卜素和叶绿素的比率（黄一绿比率）与群落的P （光合作用）／R （呼吸作用）比率呈现一定的关系，这种关系如图所示，以下判断正确的是（ ）A ．有机物积累逐渐增多，黄一绿比率有增高趋向B ．人工林的年平均黄一绿比率过高时，应进行适当采伐C ．农作物栽培时选择b 点比a 点更适宜D ．在作物收获季节，群落的P ／R 值可能在a 点29．（7分）下图一为某植物在不同O2浓度条件下，无氧呼吸与有氧呼吸的CO2 释放体积量变化曲线，图二为不同光照强度条件下，光合作用CO2体积变化量曲线。

云南省昆明一中2018届高三第一次摸底测试理综试卷生物试题第Ⅰ卷（选择题，共126分）一、选择题：（本题包括13小题，每小题6分，共78分。

每小题只有一个选项符合题意）1. 下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是A. 植物细胞质壁分离复原过程中细胞液浓度在减小B. 核仁和核糖体的形成有关，没有核仁的细胞就没有核糖体C. 细胞进行有氧呼吸都需线粒体参与D. 光照下，叶肉细胞在类囊体薄膜上合成淀粉【答案】A【解析】植物细胞质壁分离复原过程中，原生质体不断吸水，所以细胞液浓度在减小，A正确；原核细胞没有核仁，但是有核糖体，B错误；好氧菌是原核生物，细胞中没有线粒体，但是可以进行有氧呼吸，C 错误；叶肉细胞合成淀粉的场所是叶绿体基质，D错误。

2. 下列有关物质跨膜运输的叙述，错误的是A. 海水中的藻类细胞可通过主动运输积累溶质防止质壁分离B. 神经元维持静息电位时，排出钾离子与氧气浓度无关C. 大分子物质进出细胞核不依赖膜的选择透过性D. 新生儿从母乳中吸收抗体不需要载体蛋白的参与【答案】C【解析】海水渗透压较高，海藻细胞可通过积累溶质提高细胞液内的渗透压，以防止海藻细胞因失水而发生质壁分离，A正确；神经元维持静息电位时，排出钾离子的方式是协助扩散，不需要消耗能量，所以与氧气浓度无关，B正确；细胞核的膜具有选择透过性，核孔也具有选择性，C错误；抗体是大分子的蛋白质，新生儿从母乳中吸收抗体的方式是胞吞，不需要载体蛋白的协助，D正确。

3. 下列有关细胞生命历程的说法，正确的是A. 人体内已分化的细胞不再具有分裂、分化能力B. 细胞凋亡有助于人体内细胞的自然更新C. 正常细胞中没有与细胞凋亡有关的基因D. 同一个体不同细胞形态结构不同，是因为细胞中的DNA具有多样性【答案】B【解析】分化程度较低的细胞仍然具有分裂和分化的能力，A错误；细胞凋亡是基因控制下的程序性死亡，有助于人体内细胞的自然更新，B正确；每个细胞中都存在与细胞凋亡有关的基因，C错误；不同的细胞中DNA相同，同一个体不同细胞形态结构不同，是因为细胞中的基因选择性表达的结果，D错误。

昆明第一中学2013届高三10月测试理综生物试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回，满分300分，考试用时150分钟。

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23Mg 24 P 31 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64第Ⅰ卷（选择题，共126分）一、选择题：（本大题共13小题，每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于生物体内化合物的叙述，正确的是A．tRNA、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后，都将失去生物活性B．细胞内自由水含量降低是细胞衰老的特征之一C．脂肪、质粒、核糖体都含有P元素D．ATP脱去2个磷酸基团后是DNA的基本组成单位之一【答案】B【KS5U解析】A选项抗体与抗原结合后，被吞噬细胞吞噬，失去生物活性；tRNA、载体蛋白起运输作用，酶起催化作用，他们的结构和活性一般不发生改变。

B选项细胞衰老时水分减少（主要是自由水），细胞代谢速率减慢。

C选项脂肪含有的元素是C、H、O；质粒是细菌内环状DNA、核糖体含RNA，因而含有P元素。

D选项ATP脱去2个磷酸基团后是一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸基团，是RNA的基本组成单位之一。

2．下列关于物质转运的叙述错误的是A．若线粒体受损伤，会影响人的红细胞吸收葡萄糖B．质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高C．mRNA在细胞核中合成后进入核糖体要跨过4层磷脂双分子层D．胰岛素的分泌需要耗能，K+跨膜运输方式不一定是主动运输【答案】 C【KS5U解析】A选项红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，不需要线粒体提供ATP。

B选项质壁分离时细胞失水水，导致细胞内渗透压升高。

C选项mRNA通过核孔_进入细胞质中核糖体，不需要跨过生物膜（核膜）。

D选项胰岛素的分泌的方式是胞吐，K+跨膜运输方式有协助扩散（神经细胞兴奋时）和主动运输。

3．某同学在研究化合物P对淀粉酶活性的影响时，得到如下图所示的实验结果。

云南昆明一中2013届高三上学期第一次月考理综生物试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分300 分。

1．答题前，考生务必将自己的准考证号．姓名填写在答题卡上。

考生要认真核对答题卡上所粘贴的条形码中“准考证号．姓名．考试科目”与考生本人准考证号．姓名是否一致。

2．答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。

答第Ⅱ卷卷时，必须使用0．5 毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整．笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出，确认后再用0．5 毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷．草稿纸上答题无效。

3．考试结束，监考员只将答题收回。

第Ⅰ卷（选择题共126 分）本试卷共21 小题，每小题6 分，共126 分。

合题目要求的。

以下数据可供解题时参考：相对原子质量（原子量）：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Cu 64 Ba 137 Al 27一、选择题：本大题共13 小题，每小题6 分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列物质或结构中，不含有P 元素的是A．线粒体B．内质网C．核糖体D．脱氧核糖2．细胞是生物体结构和功能的基本单位。

组成生物体的活细胞都具有A．选择透过性膜B．遗传物质C．细胞周期D．有氧呼吸酶3．下列有关细胞凋亡、坏死与癌变的说法，正确的是A．细胞凋亡受基因控制，细胞癌变不受基因控制B．细胞坏死，代谢停止；细胞癌变，代谢增强C．细胞坏死，膜通透性降低；细胞癌变，膜黏着性增强D．细胞癌变，细胞周期延长；细胞凋亡，细胞周期变短4．下列有关生命活动调节的叙述，正确的是A．葡萄糖．胰岛素．胰蛋白酶和淋巴因子都属于人体内环境的成分B．下丘脑分泌的抗利尿激素能抑制细胞外液渗透压的升高C．炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素增加，机体散热增加D．进食半小时后，血液中胰高血糖素含量增加，胰岛素含量减少5．在5 个相同的琼脂块上分别放置1—5 个相同的水稻胚芽鞘尖端，几小时后将这些琼脂块分别紧贴于5个切去尖端的相同胚芽鞘切面一侧，经暗培养后，测定胚芽鞘弯曲角度。

一二章综合测试一、选择题（1.75×40=70分，每小题只有一个选项符合题意）1．培养甲型H1N1病毒时，应选用( )A ．无菌的牛肉汤B ．含多种无机盐的培养液C ．含有多种有机物的固体培养基D ．适宜温度和湿度条件下的活鸡胚2．下列最能体现生命特征的细胞是（ ）A ．变形虫B ．神经细胞C ．口腔上皮细胞D ．叶肉细胞3. 玉米根尖细胞中的DNA 存在于 （ ）A ．细胞核、叶绿体和高尔基体B ．内质网、线粒体和细胞核C ．线粒体、叶绿体和细胞核D ．细胞核、线粒体4．下列生物中，不具有叶绿素，但具有细胞壁的是（ ）①SARS 病毒 ② 乳酸菌 ③水绵 ④ 蓝藻A ．①③B ．①④C ．②④D ．②56．下列哪项不属于生命系统的某一结构层次（ ）A ．神经元B ．一个池塘中所有的鱼C ．一只小猫D ．生物圈7．若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得如下图A 、B 、C 、D ，试问其中视野最暗的是( )8．绿色开花植物的结构层次是( )A ．细胞—组织—器官—植物体B ．细胞—组织—系统—植物体C ．细胞—器官—系统—植物体D ．细胞—器官—组织—植物体9. 使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中微生物往图1方向游走，请问你应该把载甲玻片往图2的哪个方向移动（ ）A ．甲B ．乙C ．丙D ．丁10．“细胞学说”被列为19世纪自然科学的三大发现之一，“细胞学说”创立的最重要的意义是（ ）A ．揭示了形形色色生物界中各种生物都是由细胞构成的B ．揭示了一切细胞都是具有生命活力的C ．使动植物结构统一于细胞水平，有力地证明了生物之间存在亲缘关系D ．揭示了组成动植物细胞的具体结构11. 地球上瑰丽的生命画卷，在常人看来是芸芸众生，千姿百态。

但是在生物学家的眼中，它们却是富有层次的生命系统。

下列各组合中，能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是( ) ①肝脏 ②血液③神经元 ④蓝藻⑤细胞内各种化合物 ⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧某池塘中的所有鱼⑨一片森林⑩某农田中的所有生物A ．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B ．③②①④⑦⑩⑨C ．③②①④⑦⑧⑩⑨D ．⑤②①④⑦⑩⑨12. 如图l 是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是（ ）A ．若图1表示正常细胞，则A 、B 化合物共有的元素中含量最多的是aB ．若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图，则A 化合物中含量最多的元素为图2中的b C ．若图1表示正常细胞，则B 化合物具有多样性，其必含的元素为C ．H ．O ．ND ．图2中含量最多的元素是a ，数量最多的也是a13．高中生物学的许多实验都涉及颜色反应，下列与颜色反应有关的说法中，正确的是( )A ．蛋清稀释液＋双缩脲试剂 无色→蓝色B ．苹果研磨液＋吡罗红试剂 砖红色沉淀C ．溶解有DNA 的溶液＋甲基绿 紫色D ．花生子叶薄片＋苏丹Ⅳ染液 红色14．一般情况下，素食者往往需要摄入较多种类和数量的蛋白质，对其描述错误的是( )A ．植物蛋白质中必需氨基酸的比例与动物蛋白质的比例不大相同B ．植物蛋白质比动物蛋白质更难消化吸收C ．某些植物蛋白质提供给人的必需氨基酸的种类要少于动物蛋白质D ．以玉米为主食的人要从其他食物中补充赖氨酸15.下列有关组成生物体的化学元素和化合物的叙述，正确的是 （ ）A.酶和核酸都是含有N 元素的生物大分子B.组成核糖和核苷酸的化学元素完全相同图1 图2 65 18 10含量C.肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质D.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大16.下列关于细胞中有机物的说法正确的是（）A.含有元素C、H、O、N的物质是核酸、酶、果糖、脂肪B.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖C.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量D.核糖核酸是染色体的主要成分之一A.葡萄糖、苏丹Ⅲ、紫色、二苯胺B.蔗糖、苏丹Ⅳ、紫红色、碘液C.还原糖、苏丹Ⅳ、蓝紫色、硫酸铜D.果糖、苏丹Ⅳ、紫色、二苯胺18.某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌等五种样品进行化学成分分析。

云南省昆明一中2009届高三8月月考试题生物(理科)试题命题：蔡云江审题：杜青(试卷满分100分，考试时间90分钟)第Ⅰ卷(选择题，共60分)一、选择题(每小题2分，共60分)1、生物的各个物种既能基本上保持稳定，又能向前发展变化，是由于生物都具有A、遗传和变异B、新陈代谢C、应激性D、生长和发育2．处于30％蔗糖溶液中的下列各种细胞，可能发生质壁分离的是A、根尖分生区细胞B、人体红细胞C、根尖成熟区细胞D、茎的形成层细胞3．某人体内甲状腺激素含量过多时，其可能出现的特征A、心跳缓慢，体温下降B、反应呆滞，行动迟缓C、精神萎靡，食欲不振D、食欲旺盛，身体消瘦4．减数第一次分裂过程中，染色体的变化顺序是( )①染色体复制②同源染色体分离③姐妹染色单体分离④联会⑤出现四分体A．①⑤④②B．①④⑤②C．①③②④D．③②④⑥5．生物在有氧呼吸时下列叙述正确的是( )A．全过程必须有氧参与，并且始终在线粒体中进行B．第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸，产生大量的[H]和ATPC．第二阶段是丙酮酸分解成CO2和H2O，产生少量的[H]和ATPD．第三阶段是[H]和氧结合产生H2O，同时生成大量的ATP6．下列关于被子植物的个体发育的叙述正确的是( )A．植物个体发育是从受精卵发育成胚的过程B．种子无胚乳是因为胚珠内极核未受精C．胚柄能产生一些激素类的物质，促进胚体的发育D．给未受粉的大豆植株喷洒一定浓度的生长素就能避免减产7．肺炎双球菌转化实验中，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，下列能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有( )①有毒R型②无毒R型③有毒S型④无毒S型A．①④B．②⑧C．③D．①⑧8．下列哪一种方法能将T2噬菌体的DNA标记上32P? ( )A．用含32P标记的大肠杆菌培养B．用含32P标记的植物细胞培养C．用含32P标记的动物细胞培养D．用含32P标记的固体培养基培养9．如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，对产生的子代噬菌体进行检测，得到的正确结果是( )A．可在外壳中检测到15N B．可在DNA分子中检测到3H、15N、32PC．可在外壳中检测到3H D．可在DNA分子中检测到32P、35S10．于基因表达的有关叙述正确的是( )A．在转录的过程中，碱基互补配对原则是：A与T配对，G与C配对B．遗传信息是指蛋白质中氨基酸的排列顺序C．在真核生物中，DNA的复制和转录主要发生在细胞核内，翻译发生在细胞质内D．决定氨基酸的密码子是指DNA上三个相邻的碱基11．孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施是( )①开花前人工去雄②开花后人工去雄③白花授粉前人工去雄④去雄后自然授粉⑤去雄后人工授粉⑥授粉后套袋隔离⑦授粉后不套袋自然发育A．①④⑦B．②④⑥C．③⑤⑥D．①⑤⑦12．果园中同时种许多不同品种的桃树，开花时蜜蜂相互传粉，但不同的果树年年照样结各自口味的果，不会因互相传粉而改变口味。