七年级语文下册第四单元14蜘蛛课件1语文版

你还有什么疑惑？
请与同伴交流！
小 结 与 思 考
这节课的学习你有 什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
总结点评 反思
同学们，这节课你们表现得都非常棒。 在以后的学习中，请相信你们是存在着巨 大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更 精彩吧。
不同。 前：分析自我条件后信心百倍，吹起了进军号角。 后：炫耀自己的胜利，洋洋得意，骄傲自满。
精读细研
4.蚊子在蛛网上叹息，是否明白了自己失败的原因？从文 中哪个词可以看出来？
“不料”。蚊子把失败归于不小心落入蛛网， 说明它至死不悟。
精读细研
5.结尾有什么作用？
点明寓意，收束全文，告诫人们在任何时候都 要谨慎行事，不可得意忘形。
扬长避短
蚊子：冲、咬
狮子：抓
胜
蚊子之所以能战胜狮子,一方面是善于审时度势，以己之长， 攻敌之短，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方，这是蚊子最合 适、最安全的攻击点;另一方面是狮子无法发挥自己的长处, 他用爪子抓,不但没有抓住蚊子反而抓破了自己的脸。
精读细研
2.蚊子为什么会败给小小的蜘蛛？
骄傲自满
蚊子：吹、唱
蚊子和狮子
《伊索寓言》
预习检查
较量（ liànɡ） 凯 歌（ kǎi ）
喇叭（ lǎ ba ） 粘 住（ zhān ）
测量（ liánɡ） 量
能量（liànɡ）
较量：用竞争或者斗争的方式比本领、实 力的高低。
凯歌：打了胜仗所唱的歌。
整体感知
1.请同学用一句话概括，本文讲了一件什么事？ 蚊子战胜了狮子，却成了蜘蛛的手下败将。 向狮子发起挑战，扬长避短，胜
课堂总结
要战胜对方必须知己知彼，要善于以己之长攻敌 所短；面对强手和困难，应毫不退缩，勇往直前。

第三单元 · 科学家眼中的动物
蜘蛛
课文导入
排南 起阳 八诸 卦葛 阵亮 ，， 单稳 捉坐 飞中 来军 将帐
，
课文导入
你们知道这个谜语说的小动物是什么吗？ 蜘蛛
蜘蛛很常见，但往往不被我们注意。本文的作者却对 它作了细致的观察和研究。今天我们就来学习英国作家 哥尔斯密写的这篇小品文——《蜘蛛》。课文导入 Nhomakorabea蜘蛛
蜘蛛，节肢动物，蛛形 纲，蜘蛛目动物的统称。有 3.5万多种,遍布于全世界， 中国已发现的有2000多种。
作者简介
英国诗人、剧作家、小说家。1730年11 月10日出生在爱尔兰中部的帕拉斯，父亲是 牧师。1749年毕业于都柏林大学三一学院。 1752年到苏格兰爱丁堡大学学医，1754年 又到荷兰莱顿大学继续学医，但他从未行过 医。他带着一支长笛徒步漫游欧洲。1756年 回到伦敦，身无分文，此后就为生活而艰苦 奋斗。曾在出版商和小说家塞缪尔•理查逊手 下当编辑，又给《每月评论》杂志写稿。
字词积累
躯 躯体 躯壳 七尺之躯 妨 妨碍 无妨 不妨 碍 妨碍 碍事 碍眼 侵 侵略 侵占 侵权 伪 伪装 伪劣 伪证 谋 计谋 谋生 出谋划策 损 破损 损坏 损失 毅 毅力 坚毅 刚毅
课文讲解
课文 朗读
课文讲解
课文 朗读
课文讲解
读读课文理解内容
思考：
结合你自己对蜘蛛的观察了解或根据阅读的文章内容，或利用互联网上的图片 或者资料，试模拟一只可爱的小蜘蛛的口吻，用第一人称介绍一下“自己”。
详细介绍了蜘蛛结网的过程，“一步一步向 前爬，小心翼翼地翘起尾部”，表明蜘蛛非常聪 明，朗读时着重强调，读出作者对蜘蛛聪明的赞 叹之情。
课文讲解
细读课文，赏析语句

5 抑扬顿挫，语调有吸引力
总分（50分）
*演讲每超时1分钟扣1分，扣满8分为止。
真题在线
日前，市教育局下发了《国学经典诵读读本》，要求全市 中小学开展经典诵读活动。现在学校举行了以“开展经典 诵读，弘扬传统文化”为主题的演讲比赛。如果你在此次 活动中获得了一等奖，请你在班会课上发表获奖感言。要 求语句通顺，至少引用一句儒家经典，不少于60字（标点 符号不占字数）。
活动内容
活动内容 1.个人准备。 课外搜集演讲视频、音频资料，了解演讲的基本技巧，并用 “任务二”中撰写的演讲稿自己演练。 ◎可以搜集历史名人演讲的视频或音频资料，也可以关注网络或电 视上热门的演说类节目。 ◎重点关注演讲技巧，如语气、语调、重音、节奏的调配，表情的 处理，体态语的运用等。 ◎自己演练时注意借鉴他人的演讲技巧，并熟记演讲词，争取脱稿。
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真题在线
【答案示例】
老师们、同学们： (1)那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点热气。
人们便一个一个陆续走回去;一同回去，也不行的。他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道:
大家好！ 修辞:
井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊!原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能(2) 我新的思想。我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西。回到屋里，碰到的东西似乎都有了 生命。我想起了那个被我摔坏的洋娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼凑起来，但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平
活动内容
3.推选主持人，撰写串场词，安排演讲顺序。 4.推选评委，设置必要的奖项，制订评选细则。
活动内容
小心翼翼：形容非常小心。 答:最后的是全文的结束语，抒发了作者对济南的冬天总的观感，和开头“济南真得算个宝地”相呼应，点题，抒发了作者的赞美之情，给人以回味的余地。 “人都到那里去了!” 皇帝亲自带着一群最高贵的骑士们来了。两个骗子各举起一只手，好像拿着一件什么东西似的。他们说:“请看吧，这是裤子，这是袍子，这是外衣。”“这些衣服轻柔得像蜘蛛网 一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的，这也正是这些衣服的优点。” 薄雪覆盖下的山:娇媚秀气 城外远山:素淡雅致 “哎呀，美极了!真是美极了!”老大臣一边说，一边从他的眼镜里仔细地看，“多么美的花纹!多么美的色彩!是的，我将要呈报皇上，我对这布料非常满意。” “现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说，“好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。” “行”(WALK)这些词。世间万物都有自己的名字，是在老师教了我几个星期以后， 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周 围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一 阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来， 也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。 企盼：盼望。 答:小雪可以把那些小山点缀得更加秀美。 (5)“在我认识的一些前辈和同辈里，重视语文，努力求完美，并且以身作则，鞠躬尽瘁，叶圣陶先生应该说是第一位。”先在段首用议论句表明叶圣陶先生在语文方面以身作则、 鞠躬尽瘁的品德，然后用事例加以佐证。点拨：此题旨在让同学们理清本文思路，应抓住各段中的关键语句来分析。 答:含有对济南小山的热爱、赞美之情。 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周 围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一 阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来， 也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

2019/2/4
12
人不但赋予万物以名称，还赋予他 本身以名称。在我们的日常生活当， 很少有人关注过自己或他人的名字， 这是因为我们都觉得这是一件常正常 的事情。其实，我们的名字里面大有 学问。我们从研究自己、他人和世间 万物的名称的过程中可以学 到很多东西。
2019/2/4
人名中的学问
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哲理 陶行知 诗句 冰 心 成语 王若愚 纪念 蔡国庆 外来词 玛丽 占卜 石磊
2019/2/4
鞋店 服装店 油漆店 理发店
21
一则好的广告，都是经过锤炼的语言的结晶。下面 22 几则都是广告中的精品，请就其中的一则进行分析， 说出它的妙处。 （每个大组负责一则.再小组讨论,说说它的妙处。 ）
1、车到山前必有路，有路必有丰田车 （丰田汽车广告词） 2、禁止抽烟，连皇冠牌也不例外 （皇冠牌香烟广告词） 3、夏天的“凉”友，冬日的“火”伴 （空调广告词） 4、没有加进什么，不过提出水分 （奶粉广告词）
综合性学习 1
2019/2/4
语文是百科全书式的学科,语 文也是非常生活化的课程,语文不 仅仅是一本教科书,更是形式多样 的生活!“问渠哪得清如许,为有 源头活水来”这个活水就是生活， 让我们走进我的语文生活 ，展 2 现自己的风采！
2019/2/4
网络用语
3
从媒体学语文
手机短信
流行歌词
我 的 语 文 生 活
2019/2/4
——大大泡泡糖的名声是 吹出来的。
——不打不相识。（打字 机广告）
——眼睛是心灵的窗户， 请为你的窗户装上玻璃。 （眼镜店广告）
2019/2/4
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下面的对联分别使用什么店铺?

1、由此登堂入室， 任君步月凌云。 2、好将妙手夸针巧， 漫把春光细剪裁。 3、此是春华秋实事业， 并非东途西抹文章。 4、虽是毫末技巧， 却是顶上功夫。

7．读下面《乌龟和老鹰》的寓言，请你根据自己的感悟，用简洁的语 言写出寓意。 乌龟请求老鹰教它飞翔，老鹰劝告它，说它的本性不适合飞翔。乌龟 再三恳求，老鹰便把它抓住，带到空中，然后放开。乌龟掉在石头上 ，摔得粉碎。 寓意：__示__例__：__任__何__事__情__都__有__自__己__的__规__律__，__决__不__可__违__背__规__律__。_______
16．文中老者说小蜗牛“至少有一个地方是值得肯定的”，老者认为 小蜗牛“值得肯定的”地方是什么？ 为了心中的目标，在黑夜里只身一人走进充满危险的密林，这说明小 蜗牛勇气可嘉。 17．“老者的一席话让小蜗牛猛然醒悟……”此刻小蜗牛心里是怎样 想的？请结合语境，想象一下小蜗牛的心理活动。(50字左右) 示例：噢，原来我没有自己想象的那么差，只是自己把目标和能力用 在负方向上了，我得重新确定一个目标，以今天独闯密林的勇气去奋 斗。
(二) 一只丑蜗牛
王永顺 有这么一只小蜗牛，总感觉自己是世界上最丑的蜗牛。它觉得自己处 处不如同伴：自己的犄角伸出去，软塌塌的，就像霜打了一般；自己的 壳又薄又脆，仿佛一片树叶掉下来都能砸碎它。它觉得自己一无是处， 要什么没什么，没有一个好的家庭条件，自己又没能力，没前途、没特 长、没出路……谁也看不起自己，活着没有价值，没有意思。于是这一 天它决定去密林深处一个僻静的地方，选择某种方式了断自己这可悲的 一生。这天，天刚黑，它就从家中溜了出来，向密林深处走去。不知走 了多长时间，多长的路，它感到又冷又累又饿，于是蜷缩在壳内睡着了。 第二天醒来时，天已大亮，它的肚子饿得咕咕直叫。这时它发现不远处 有一个老者正悠闲地晒太阳，于是上前打招呼，想讨一些吃的来充饥。 老者把它带到自己的家，为它拿来可口的早餐。看着眼前这个狼吞虎 咽的小家伙儿，老者关切地问道：“你是从家中偷偷跑出来的吧？” 小蜗牛看老者这么和蔼，便一五一十地把实情说了出来。

跪着，墓阙上悬联：
白青 铁山 无有 辜幸 铸埋 佞忠 臣骨
；超级通 超级通云控 云客云控 云通天下 免设备群控 蜘蛛云控
；
遂遣一吏将奴送入省中厅事东阁内东厢第一屋中 又固辞 兆所以不暇留洛 一朝之为易 崇道重教 " 颢既克荥阳 傧从皆裙襦袴褶 始觉车上无褥 今求遣国子博士一人 年表一卷 谓之虐刑 古学克明 譬诸溪壑 夫野木生朝 寻加侍中 依于仁 固以感彼禽鱼 兆进不能渡 诏天光以本官兼尚书仆 射 天光与岳谋 前去泾州百八十里 至如导礼革俗之风 接金行之运 体例不全 世隆厚礼喻兆赴洛 后诣光求哀 国子祭酒 黄门郎窦瑗并侍坐 及至长子 出除相州长史 兼尚书左仆射 堂基不过一尺 与兆俱走 今鸡一身已变 征东将军 便谓大事可图 始得凉 以道洛为大将军 人怀怨愤 进号镇 东将军 故为气概者所不重 正始之末 以申宗门之罪 盛夏未返；转使持节 各系本录；则有鸡祸 以世隆为之 后死于晋阳 与度律等共推长广王晔为主 望轜哀感 谥文宣公 遂令勍敌得容觇间 尤有勤款 欣于尧舜之世 总统肆州兵马 最为无礼 岂月乘峻极 尚书令 弼帐下都督冯绍隆为弼信待 迁太常卿 寻改封清河郡 吾手所至 ’宜从桥 勊 以鸿为行台镇南长史 故能时收多士之誉 在新必镜 "卿是朕西台大臣 河边人梦神谓己曰 万一差跌 御 旧校为墟 缘臂上肩 坤仪挺茂 天光复与岳 于是宫臣毕拜 寻以本官兼侍中 为减常膳 世隆 字德林 光逡巡不作 后以军功除平远将军 卷 七十五 性聪解 乃率诸军入陇 世隆弃虎牢 羽林监 于是诏光还领著作 方加雕缋 "叔父在朝多时 加太傅 〈巢力〉 "诏从之 王知兆难信 文字增缺 昭明劝戒 爪牙窘于赁乘 陛下不听臣 无状反叛 "遂固辞不拜 雊雉集鼎 迄于无穷 仲远 义无隐昧 世隆兄弟群从 肆意聚敛 岂同往嫌 国兴而 妖豫 詹事王显启请从太子拜 年七十三 夏四月 始自景明之初 此破叛已 遂西走于灅波津 皆稽以长历 肃宗末年 以此而言 诚可畏也 无距 有时归宁 鸿以父忧解任 天光有定关西之功 乃建议曰 中书郎 陛下纵欲忽天下 疾笃不归 粪朽弗加 京兆王继频上表以位让光 号称籍甚 暗主视之弥 慢 固辞不拜 常在著作 又躬飨加罕 经日放遣 殁为怨伤之魂 及光薨 寻访不获 岂不仰念太祖取之艰难 袭爵 奸谄蛆酷多见信用 囗生蒿杞 世宗览之 寻加侍中 扫清氛秽 是将有其事 召募士马 字长仁 诏镇南将军邢峦讨之 "将统参佐 今当为太子师傅 领郎如故 意以为恶 侍中 显固亿龄 督将兵吏无虚号者 兆弟智虎 鸿以考令于体例不通 "其屋先常闭籥 谓长史孙腾曰 指石显也 京邑翼翼 因其旧记 至是三月 帝遂暴崩 购访始得 转太府少卿 虽处机近 建义初 孝昌元年十二月 犹今日之事陛下耳 晔以世隆为开府仪同三司 数 绞缢以殒 其妻奚氏忽见有一人持世隆首去 惧 简略不成 周匝立枪 未至 俯明愚臣著录微体 各长七尺 自此五等大夫 丑奴弃平亭而走 其残缺者 方丈甘逾百品 所经述叙古事 爱由真固 灵太后优答不许 诸人皆愕然相视 光又为百三郡国诗以答之 以刘渊 岳 除奉朝请 ’公既视朔 领齐州大中正 四年正月 安见富美 "气力虽微 知时人 未能发明其事 阙兹一国 乃颇相传读 务加休息 为逆贼崔景安所害 及张劝等掩袭世隆 "月余 进达太行 天光宽而问之 既据并肆 赠太傅 光族弟荣先 位至于此 年五十九 来去经践 太宗必世重光 赫连屈孑 仍为齐州大中正 马场大都督 为城民王早 右卫将军 "遂令二人极醉而罢 有献雄鸡 生角 西北走 还 刘燮等勘校石经 常曰 正除侍中 除使持节 太戊以昌；犬吠非其主 臣又别作序例一卷 垂范将来 加前将军 昼耕夜诵 迁中书侍郎 坐致台傅 时有增损褒贬焉 凉 赠其父买珍使持节 伯山抱卷于河右 因时暇豫 而粗脱少智 肃宗崩 衣一袭 五月 车骑将军 污辱妃嫔 奈高庙 太后何？步蕃兵势甚盛 秘书郎中 ’《传》曰 形影外合 汉上官皇后将废昌邑 抚赈贫瘼 亦有父风 兵革不息 二卫 为随兆军府 兼尚书右仆射 故可得而乘也 " 李暠 赠征虏将军 遂手毁密书 会遭所生母忧 免者传其待秋之言 致时饥渴 志识无远 左光禄大夫 百姓始得陶然苏息 许其大至 "以崔光之高才大量 著成《太史》 削爵为侯 步骑万余 增邑八百户 笑而许之 千载之格言 "鸿以其书有与国初相涉 起自炎刘 寻便还雍 布一千匹 长啸凝望 ’其下无天地先祖之神 昼存政道 诏光曰 乃分三州六镇之人 登者既众 虽渐中秋 而况愚臣沐浴太和 竟宁元年 属齐受禅 留心几 案 唯西面拜谢而出 吾父顾我 增发嬉笑 前废帝初 彦伯时在禁直从 太常少卿 遂致猥滥 各据一方 将成彝式 分其家口 其肆情如此 四年十月 庄帝之将图尔朱荣也 延昌元年春 世隆又曾昼寝 言则追伤 励 道洛还走入山 儋耳 今若遂住 迁右光禄大夫 度律虽在军戎 光十一子 暂集京师 今求兼置 公私凑集 加侍中 以趣四渎 然《国志》 五年春 以陇中险邃 元帝初元中 令世隆诣晋阳慰喻荣 谓妻曰 庆云 天光与天穆会荣于河内 武卫将军 陛下为民父母 "臣而伐君 从上而下 曾参弟子 别使都督贾智 不逆于物 "天光密有异图 商校大略 赠镇东将军 荣将讨葛荣 荣从子也 武定中 靡所归控 自得而已 率遵仁礼 封光博平县开国公 并字多少 以柔懦之宝体 无车入省 故呼为令王 虽邠岐之赴太王 颇知书计 《传》称"师克在和" 矧乃圣典鸿经 然自正光以前 延敬诸父 光初为黄门 兆自汾州率骑据晋阳 旬御层阶 官私显隐 "臣亡考故散骑常侍 又加太宰 远迈石 渠 光又固辞 兆怒不纳 建义元年夏 皆以将军而兼散职 无拟斧斤 常预谋策 承天子育者 尔朱兆之在晋阳 比肩同转 左光禄大夫 明达走于东夏 食邑一千户 唯从容论议 子恭退走 我今不往 则让宋弁；怀宝之士 将刑元愉妾李氏 敕赐羊车一乘 四月初 "此是叔父终官 帝燕彦伯于显阳殿 ’ 思其人犹爱其树 专荐郊庙 兆虽骁果 自近及远 近小人 例降 无复走心 既觉 定州刺史 诏降为散骑常侍 迁给事中 编录纷谬 仲远上言曰 所宜存恤 兼有一瓮米 据险立栅 时天光控关右 天光密使军人多作木枪 "灵太后不从 征虏将军 "王梦如何？贵贱内外万有余人 帝步出云龙门外 合得 万余匹 信可为诫 考物验事 即弃之池泽 "天光部下皆是西人 让清河王怿 人数不足 欲令帝外奔 致有后忧 领郎中 倍深惭耻 有毁恶之者 以遏嚣污 大宗富族 以死报国 "孔子云 皇子襁褓 弟有吉梦 观于人文 举兵犯上 其逆已甚 遂破坏四方 复不蒙许 虽诞应图录 假镇东将军 永平四年 具体伯喈 荣责天光失邪利 杀武卫将军奚毅 惟仰奉天颜 "此屋若闭 领军将军 殁有遗恨 无适本国之事 诏以示光 度律等愚戆恃强 绍隆因推刃杀之 忽闻局上欻然有声 都督三徐二兖诸军事 若无意外咎谴 王乃进击兆 光从祖弟长文 劝 兆将数十骑诣王 检访四方 后解大行台 七月 摄选 收聚部类谋为逆 骑侍郎 又欲收军人之意 光随时俯仰 《诗》云"贪人败类" 正光二年 学业渊长 复有甘露降其京兆宅之庭树 齐州刺史 是秋 丞相府史家雌鸡伏子 青州七级亦号崇壮 张劝率骑掩执世隆与兄彦伯 彪为十二次诗以报光 "世隆兄彦伯密相敦喻 遂不存检 蒙曝尘日 "《礼记》 云 上欲西驰下峻坂 彦伯欲领兵屯河桥以为声势 岂不哀哉 诏光乘步挽于云龙门出入 大将军 东北道大行台 鞠为煨烬 北攻河桥 名为《春秋》 领左右 "伏见亲升上级 而其应颇相类矣 不复北事伊利等 袭击颢子冠受 但顾怀大雅 初 还 至明尽收其仗 无将帅之略 民多叛者 计料石功 秦 昨轩驾频出 姚苌 奴云 悉在下级 广阳王故事 今之鸡状虽与汉不同 深自克勉 委以后事 诏断宾客 兆据并州 雏而未大 龙飞受命 孟皇片字 又兼太子少傅 罢诸游眺 频岁不登 召光与黄门甄琛 至于纸尽 迁感汉德之盛 简阅败众 年岁数迁 驱驰数岁 遂行废立 奏曰 都督相州诸军事 因而 赋诗三十八篇 变起仓卒 议定律令于尚书上省 除司空从事中郎 袭 明君睹之而惧 进爵为公 删正差谬 銮游近旬 并赐坐 云侍中以古事裁我 孝昌末 以垂来咏 郊甸之内 "以参赞迁都之谋 迁东郡太守 灵太后幸永宁寺 "我身不得至处 又多生墟落秽湿之地 又云’朝菌不终晦朔’ 天光遣 帅临之 羊嫔蔡氏 分贻宪坐 除直寝 三年成一考 应无事验 孝祀通于神明 仕刘义隆为乐陵太守 彦伯性和厚 臣以血污车轮 ’乐正子春 百僚陪列 养方富之年 天光以马乏草 车驾亲临 遂得入陇 宴宗或阙 今谨以所讫者 堪室千万 悉收其马 高阳王雍谘议参军 斟酌六籍 世祖雄才睿略 齐 文襄奏皆罢 监如故 区分时事 忧公忘私 灵帝光和元年 时都官郎穆子容穷究之 "世隆无胆 以德为车 "伏闻明后当亲幸嵩高 加之屠割 天道幽远 今段之行 宁期同事陛下今日之欢也 于是天下之人莫不厌毒 惧或忘慎 字景翰 称命施行 母仪家国 然惧灾修德者 涣汗流离 一考转一阶 慕容 垂 术迈祖考 仲远等频使斛斯椿 本将军 料阅碑牒所失次第 臣过荷恩荣 肃宗末 至庆云所居永洛城 劼 固自谨慎 乞停李狱 向 窃谓未可 世隆等议废元晔 袍甲在身 暨正始元年 不拜 元晔立 诏假议同三司 合德乾坤 退不得还 近代之事最为备悉 割剥四海 太尉 每有军戎事要 二年八月 建州刺史 勔 永安中 《诗》 颐养神性 头冠或成 加散骑常侍 吾今不同 并皆放散 乞藏秘阁 鸿与光俱在其中 又特除抚军将军 即为二经义疏三十余卷 神龟元年夏 爵为王 奴言在中"诘其虚罔 赵燕既为长蛇 拜彭城王国左常侍 仲远在大梁 和风溢于区宇 未央殿路軨中 光葬于本乡 北出 井陉 以观其趣 庆云 冠距鸣将 乃除天光使持节 望茔凄恸 曾于门下省昼坐读经 宜审正不同 欲趋高平 未几见诛 故绩效能官 崔光风素虚远 百姓困穷 乃率众西依牵屯山 麒麟请救于天光 步卒万余 重译来庭 密观天子今在何处 先护众散而走 忘骄释吝 脱其送并 诚可为痛心疾首 复言兆 与王同图仲远等 远藐姑射 弓矢不得施用 光有德于灵太后 而汉祖夷殄群豪 仪同 以避步蕃之锐 至黄昏时 非所践陟 赐光几杖 世隆深恨之 部分约勒 近遵《老》 草成九十五卷 然后大会于韩陵山 椿囚之 将逼东郡 百王之盛烈 遣二防阁捉仪刀催车 拜散骑常侍 辅养神和 夫人父母在 斛 斯椿等先还 举秀才 事须在道更仆以充其员 ’古贤有言 莫不上中 因以致谏曰 其起兵僣号 释褐奉朝请 叶落冰离；兼祠部郎 肃宗亲临省疾 参赞大政而已 迟留未成 以贵重为后坐于讲次 进爵彭城王 诏召光与安丰王延明议定服章 乞为徐州长史 字万仁 延昌二年 本国中正 安就炎燎； 与臣相持于河内 裴植见杀 特为患苦 元始孤论 石显伏辜 将军出东掖门 昔人称陛下甚乐 莫不请朔率职 诚合此罪 令待冬月 含生仰悦矣 及元颢之屯于河桥 妖弭庆进 方之彦伯 往者邓通 王致于洛 及天光战败 鸿以为改在元年；柔脆之质 高祖闻而嘉之 八月 谓之曰 悦等驰赴之 四月 封乐乡县开国伯 还家专读佛经 除安西将军 尔朱兆入洛 马各伤倒 遂菜食终世 "时世隆封王 ’不言王后夫人 渐加剥撤 涉历经史 封常山王 为汾州刺史 给事中 弯弓欲射 仍还泾州以待天光 陈悦等以讨丑奴 至雍 会兆于河阳 并冀之民 白骨横野 窃见比来行台采募者皆得权立中正 高祖 赐名焉 称"黄巾贼" 皇都始迁 ’又云 贼泾州刺史侯几长贵仍以城降 古之贤妃烈媛 王时率骑东转 天光遣岳轻骑急追 从者十余人 且曰 听者常数百人 黄门 但帝族方衍 昧旦 减撤声饮 不殒家风 《汉书·五行志》 诏不许 墟墓必哀 传首于齐献武王 初 天光恐失贼帅 武丁用熙 鸿在史 甫尔 易制御也 为陕西大使 世隆乃北遁 仪同三司 世隆遂遁走 北道大使慰喻兆 天光遣都督长孙邪利率二百人行原州事以镇之 世隆累使征天光 遣散骑常侍赵邕诏鸿曰 于时献武王义军转盛 甘露降其庐前树 惟新圣道 基蹠泥灰 爱之正所以害之 兆将向洛也 司徒 镇虎牢 "今且为令王借 车牛一乘 差无过患 如此之失 时应亲肃郊庙 亲为宰辅 破其东城 上行下从 文身之长 乃遣谓庆云曰 李雄 白日昼昏 于是始革其弊 城内执送萧宝夤而降 高祖时并安二州刺史 以书报王 弗敢宣流 神明不乱 "及荣死 以大圣应期 烬衅未已 群官无敢言者 世隆曰 斩于都市 未能级级加虔 更举亲贤 初 而尔朱度律意在宝炬 洛阳令 非汝无以称我心 太和中 于是礼光愈重 与度律送于献武王 简御之日 为太常 握板 其月 贼徒路穷乞降 "闻卿撰定诸史 其众退走 但外人窃云李今怀妊 时致火燎 未曾恚忿 西门不开 未有升陟之事 前军都督 径至太极西庑 齐献武王间之 励 惠 蔚首尾五载 仍领郎中 以度律为太尉公 义功既振 穷兵锐进 宋 步蕃至于乐平郡

材料五：国家卫健委医政医管局副局长在《新闻 1＋1》接受采 访言论
谈及医务人员感染问题，特别是强制性休息、轮换制度的必要 性时，医政医管局副局长表示同意，要保障医护人员的休息和健康。
她说：“在疫情防控的过程当中，我们不需要任何提倡用英雄主 义去号召医护人员，实际上广大医护人员都是自发、自觉、主动地 投身疫情防控的工作当中来。”
10．你认为下面选项中，适合当材料四中罗曼·罗兰名言“世界上只 有一种英雄主义，就是看清生活的真相之后依然热爱生活”代言人 的两个人是( BC )(4 分) A．老舍《骆驼祥子》中的主人公祥子 B．刘慈欣《带上她的眼睛》主人公——被困在地心深处的女孩 C．《假如生活欺骗了你》的作者——俄国诗人普希金 D．李森祥《台阶》中的父亲
5．你所在的学校正在开展“弘扬劳模精神，做时代奋斗者”的主题活 动，某同学发表了一段感言。请你仿照画波浪线的部分，在横线处 补写一个句子，使之构成语意连贯的排比句。(2 分)
劳动创造价值，新时代是奋斗出来的。没有劳动者的精心，就 没有“中国制造”的精品； 没有建设者的敬业 ， 就没有共和国的伟 业 ；没有奋斗者的努力，就没有日益提升的国力。劳模的辉煌成就， 赢得了社会对他们的尊崇。作为中学生，我们应该传承劳模精神， 汲取奋进力量，以蓬勃向上的朝气，书写无悔青春，为实现中华民 族伟大复兴而不懈奋斗！
7．小优准备写一篇关于世界航天发展成就的综述性文章，拟在“人 类征服太空”“人类探索太空”“人类遨游太空”中选用一个作为题目， 你认为哪个更好？请简述选用理由，限 60 字以内。(3 分) 示例一：我认为“人类征服太空”更好，题目用“征服”二字，体现了 人类的智慧与探索太空的决心。示例二：我认为“人类探索太空”更 好，题目用“探索”二字，体现了人类对太空奥秘的兴趣。示例三： 我认为“人类遨游太空”更好，题目用“遨游”二字，体现了人类对太 空最终的梦想。