助理工程师工程师任职资格考核计分表

本人自毕业后一直从事建设工程造价行业，具有十八年的丰富专业实践经验。

任职期间，主要负责了四中5#教学楼、高级技校教学实训楼1#、2#楼、郯城县赋源小区1－3号楼、兰山公安局住宅楼、十里坊超市、十里洋房13#15#楼、金雀山中心小学教学楼、沭中名苑5#楼及地下车库、浙商食品标准厂房2~5#楼、景耀玻璃厂住宅楼、沁园庭住宅小区、矿务局医院病房楼、朱隆旧村改造等48项工程的投标预算编制、施工过程中成本控制、竣工工程竣工结算等工作。

其中编制投标工程预算48项，预算价约9.6亿元；中标工程26项，中标价约7亿元；施工过程成本控制24项，所控制工程无超成本现象发生；竣工结算工程24项，结算价约7.1亿元。

本人具有和较强的技术创新、科研攻关能力，始终关注专业技术发展动态，善于学习应用新理论、新技术、新方法解决关键性技术难题，提升专业领域工作水平。

其中临沂建设系统推广运用电子招投标时，本人就积极学习运用新点招投标软件，并在全公司推广培训，提高了公司造价人员适应新形势的能力。

任职期间共培养预算员8人，现均能独立完成预结算工作；共培养员级人员12人，均能达到技术员任职业务水平。

任职期间共发表论文3篇，对工作过程积累的知识和经验做了总结，对工程造价管理具有一定的指导作用。

本人品德优秀，有良好的职业道德，严格遵守员工守则，工作态度端正。

善于资源共享，创建相互依赖的合作团队，激发团队士气，维护团队协作，成为可靠的团队成员。

任职期间，本人严格履行岗位职责、严格要求自己，努力团结科室同事，积极发挥主观能动性，充分利用平时积累的工作经验，在造价管理中提出合理化建议，提高了工程的投标中标率和工程过程管理效率，使工程的综合效益得到了显著提高，获得了单位领导及同事的认可。

任职期间连年被公司授予“先进个人”荣誉称号，各年综合考评均为优秀。

专业技术职务任职资格评审表
填表时间：年月日
中华人民共和国人事部制
填表说明
1、本表供评审专业技术职务任职资格使用，1～7由本人填写，
8～11页由人事组织部门填写，填写内容应经人事组织部
门审核认可。

2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、
清楚。

3、“最高学历”的“毕（肄、结）业时间”应将非选择项用笔划去，“懂何种外语、达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。

4、如填写内容较多，可另加附页
基本情况
学习培训经历（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）
工作经历
任现职前主要专业技术工作业绩登记
著作、论文及重要技术报告登记
考试成绩及答辩情况
年度及任职期满考核结果
单位推荐意见
评审审批意见。

工程师职称等级划分身为工程人的你，一定都知道职称是对每个工程人员职业技术水平的一种标准。

级别越高，相应的技术水平就越高，那么工程师职称分几级？工程师职称等级是怎么划分的呢？工程技术人才职称评价基本标准条件一般有两种说法：第一种是初级工程师职称、中级工程师职称、高级工程师职称三个等级第二种是初级工程师职称（技术员、助理工程师）、中级工程师职称、高级工程师职称（副高级、正高级）五个等级当然这两种说法是都对，细分就是五个等级。

那么各等级职称评选条件又是什么呢？一、助理工程师（初级）（1）技工院校毕业，按照国家有关规定可以申请；（2）中等职业学校学历，取得技术员工程师职称，从事工程类本专业工作4年以上；（3）大专学历，取得技术员工程师职称，从事工程类本专业工作2年以上；（4）学士学位或学士学位，在工程技术岗位实习一年，经考核合格；（5）硕士或二级学士学位。

二、工程师（中级）（1）技工院校毕业，按照国家有关规定可以申请；（2）大专学历，取得助理工程师职称，从事工程类本专业工作4年以上；（3）学士学位或学士学位，取得助理工程师职称，从事工程类本专业工作4年以上；（4）硕士学位或第二学士学位，取得助理工程师职称，从事工程类本专业工作2年以上；（5）具有博士学位。

三、高级工程师（高级）（1）技工院校毕业，按照国家有关规定可以申请；（2）硕士学位、第二学士学位、学士学位，取得工程师职称，从事工程类本专业工作5年以上；（3）博士学位，取得工程师职称后从事工程类本专业工作满2年。

一、技术员（1）具备大学本科学历或学士学位；（2）具备大学专科、中等职业学校毕业学历，在工程技术岗位上见习1年期满，经考察合格。

（3）技工院校毕业生按国家有关规定申报。

二、助理工程师（1）具备硕士学位或第二学士学位；（2）具备大学本科学历或学士学位，在工程技术岗位见习1年期满，经考察合格；（3）具备大学专科学历，取得技术员职称后，从事技术工作满2年；（4）具备中等职业学校毕业学历，取得技术员职称后，从事技术工作满4年。

助理绩效考核表助理绩效考核表评估日期: __________助理姓名: __________岗位职责和目标1. 职责：请描述助理的岗位职责和责任。

2. 目标：制定助理在考核期间需要实现的目标。

绩效评估内容1. 工作质量：- 完成工作是否准确有效？- 是否做到细节上的精益求精？- 是否达到或超过期望水平？2. 工作效率：- 是否按时完成任务？- 是否能够合理安排工作时间？- 是否能够高效地完成多项任务？3. 团队合作：- 是否积极主动地参与团队活动和项目？ - 是否与团队成员合作融洽？- 是否能够为团队作出贡献？4. 沟通能力：- 是否能够清晰有效地传达信息？- 是否能够倾听他人的意见和需求？- 是否能够与各级管理者和同事进行良好的沟通？5. 自我发展：- 是否能够主动学习和提高自己的工作技能？- 是否能够接受新的挑战并适应变化？- 是否能够不断改进个人工作方法和流程？评估指标每个评估指标按照以下五级评分标准进行评估：1. 优秀：在这个方面表现出色，超出了期望水平。

2. 良好：在这个方面表现良好，达到了期望水平。

3. 合格：在这个方面表现尚可，勉强达到了期望水平。

4. 有待改进：在这个方面表现不够理想，需要改进。

5. 未达标：在这个方面表现很差，未达到期望水平。

绩效评估结果请填写针对每个评估指标的得分。

工作质量:____（评分）工作效率:____（评分）团队合作:____（评分）沟通能力:____（评分）自我发展:____（评分）绩效总分：____（总分/满分）评估结果和建议:根据助理的绩效评估得分，提出评估结果和建议，包括优点和仍需改进的方面，以及培养和发展的建议。

评估人签名: __________助理签名: __________。