博士试验原始记录 NBSHT 0174
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实验记录原始记录范文一、实验基本信息。
1. 实验日期:[具体年月日]2. 实验人员:我([你的名字]),还有我那总是迷迷糊糊但又超有趣的搭档[搭档名字]3. 实验地点:[详细地点]二、实验目的。
搞清楚为啥[描述实验要探究的现象或者问题],就像侦探破案一样,我们得找出背后的真相。
三、实验材料和设备。
1. 材料。
看着就像外星生物的[材料1名称],这东西长得奇奇怪怪的,还散发着一股淡淡的[气味描述]。
[材料2名称],像一个个小豆子似的,感觉随时会蹦起来。
还有一些[其他材料名称],这些材料放在一起就像是要开一场奇特的派对。
2. 设备。
那台古老的[设备1名称],每次启动都像是一个老火车头“吭哧吭哧”地发动。
超级精密的[设备2名称],感觉比我那昂贵的手表还娇贵,碰都不敢碰一下。
还有几个小镊子、烧杯之类的,这些就像是小跟班,随时待命。
四、实验步骤和现象。
1. 步骤一:材料准备([具体时间1])我小心翼翼地把那些外星生物似的[材料1名称]拿出来,心里想着可别突然咬我一口(当然它不会真咬啦,就是看着有点吓人)。
我的搭档[搭档名字]呢,在一旁数着那些小豆子一样的[材料2名称],数着数着还数错了,重新数了好几遍,那表情就像个做错题的小学生。
我们把材料按照要求的比例放在不同的小盘子里,就像给它们分房子住一样。
现象:这些材料在盘子里安安静静的,不过[材料1名称]的那种奇怪气味更浓了,我和搭档都忍不住皱了皱鼻子。
2. 步骤二:设备调试与初始测量([具体时间2])我去启动那台老火车头似的[设备1名称],捣鼓了半天,它才慢悠悠地开始工作。
我的搭档在旁边调试[设备2名称],那紧张的样子就像在拆炸弹。
我们用[设备1名称]测量了一下初始数据,那个数值在屏幕上闪啊闪的,就像在跟我们捉迷藏。
[设备2名称]显示的数据看起来更复杂,一堆数字和符号,我们俩看了半天,还互相讨论了一下这到底是啥意思。
现象:设备运行的时候有轻微的嗡嗡声,感觉像是它们在小声抱怨被我们吵醒了。
QNJQRD2416-2014pH计使用原始记录表编号:第页共页检测人:校核人:审核人:QNJQRD2417-2014电导率使用原始记录表编号:第页共页检测人:校核人:审核人:QNJQRD2418-2014离子计使用原始记录表编号:第页共页检测人:校核人:审核人:QNJQRD2419-2014自动旋光仪使用原始记录编号:第页共页检测人:校核人:审核人:QNJQRD2420-2014氰化物分析原始记录表(分光光度法)编号:第页共页检测人:校核人:审核人:QNJQRD2421-2014氰化物分析原始记录表(滴定法)编号:第页共分析人:校核人:审核人:QNJQRD2422-2014化学需氧量(COD)分析原始记录表编号:第页共分析人:校核人:审核人:QNJQRD2423-2014氯化物分析原始记录表编号:第页共分析人:校核人:审核人:QNJQRD2424-2014TSP测定原始记录编号:第页共分析人:校核人:审核人:QNJQRD2425-2014大气采样记录表监测任务:采样点编号:采样点名称:分析项目:检测人:审核人:校核人:QNJQRD2426-2014阿贝折射仪测定原始记录No:第页共检测人:校核人:审核人:QNJQRD2427-2014粗纤维测定仪分析原始记录No:第页共检测人:校核人:审核人:QNJQRD2428-2014粗脂肪测定仪分析原始记录No:第页共检测人:校核人:审核人:大肠菌群测定原始记录检测人:校核人:审核人:菌落总数测定原始记录No:第页共检测人:校核人:审核人:QNJQRD2431-2014凯氏定氮仪测定原始记录表No:第页共检测人:校核人:审核人:QNJQRD2432-2014可见分光光度计分析原始记录表No:第页共QNJQRD2433-2014酸价分析原始记录表NO:第页共分析人:校核人:审核人:QNJQRD2434-2014总酸量测定原始记录表编号:第页共分析人:校核人:审核人:QNJQRD2435-2014农药残留快速检测原始记录No:第页共检测人:校核人:审核人:QNJQRD2436-2014水分(灰分)含量测定原始记录表No:第页共分析人:校核人:审核人:QNJQRD2437-2014酶标仪定量检测原始记录页分析人:校核人:审核人:QNJQRD2438-2014酶标仪定性检测原始记录页分析人:校核人:审核人:QNJQRD2439-2014标准滴定溶液标定原始记录分析人:校核人:审核人:。
博士实验记录模板博士实验记录模板(仅供参考):
标题:实验记录本
日期:XXXX年XX月XX日
实验者:XXX
实验目标:
1. 验证XXX理论。
2. 探究XXX因素对XXX的影响。
3. 确定XXX的最佳条件。
实验材料:
1. XXX。
2. XXX。
3. XXX。
实验步骤:
1. 将XXX放入XXX中,加入适量的XXX。
2. 将混合物加热至XXX度,保持XXX分钟。
3. 冷却至室温,观察并记录结果。
实验结果:
实验条件结果
A B
C D
E F
数据分析:
1. 根据实验结果,可以得出以下结论:XXX。
2. 通过对数据的分析,我们可以推断出XXX与XXX之间的关系。
3. 通过对结果的比较,我们发现XXX的最佳条件是XXX。
实验总结:
本次实验通过探究XXX因素对XXX的影响,确定了XXX的最佳条件,验证了XXX理论。
在实验过程中,我们发现XXX与XXX之间存在明显的相关性,这为后续的研究提供了重要的参考依据。
同时,本次实验也存在一些不足之处,例如实验条件不够严格、数据样本量较小等,需要在后续的实验中加以改进和完善。
超详细!实验室原始记录知识汇实验原始记录的9点要求1重视原始记录中的签名原始记录一般有检测人员、校核人员签名。
签名意味着签名人已对该原始记录进行了必要的校对或审核,是对原始记录进行的最后把关,以便及早发现检测人员检测的失误。
对原始记录中的任何疑点,都应在输入检验报告之前给予解决,必要时进行复测,以确保数据准确无误。
2选择适合的检测方法CNAS要求实验室应使用适合的方法和程序进行所有检测。
实验室面对的是产品,不同的产品执行的标准不同,使用的检测方法也不同。
对于执行标准明确的产品,直接选取标准中的检测方法即可。
实际工作中,我们会遇到大量的非标产品,尤其是委托检验时,需要与客户沟通,采用满足客户需求并适用于所进行的检测的方法。
当客户未指定所用方法时,实验室应从国际、区域或国家、行业标准中发布的,或由知名的技术组织或有关科学书籍和期刊公布的,或由设备制造商指定的方法中选择合适的检测方法。
实验室制定的或采用的检测方法如能满足预期用途并经过确认也可使用。
对于这样的沟通一定要有记录备查,客户的要求与送检样品的任何差异,应在检测开始之前得到解决,并且应得到实验室和客户双方的接受。
如果客户的要求,实验室的能力和资源无法满足,则应对客户说明。
3规范记录样品信息接收样品后,不要急于检测,要先检查样品状态是否存在影响正常检测的缺陷。
对于一些封装的样品,无法直接观察到缺陷的,打开封装发现有缺陷时,也应立即终止检验,对样品进行妥善处理并及时与客户沟通。
即便无缺陷,也应在原始记录中对样品状态进行适当描述。
4对标准的理解要准确标准是检测工作的依据,选择正确的、现行有效的标准进行检测,是不言而喻的。
对标准的理解要准确,就不是简单的事了。
实验室是依据标准进行检测的,理解标准一定要准确。
5有足够的信息量CNAS要求观察结果、数据和计算应在产生的当时予以记录,并要求每项检测的记录应包含充分的信息,以便在可能时识别不确定度的影响因素,并确保该检测在尽可能接近原条件的情况下能够重复。
QNJQRD2416-2014pH计使用原始记录表编号:第页共页电导率使用原始记录表编号:第页共页检测人:校核人:审核人:离子计使用原始记录表编号:第页共页检测人:校核人:审核人:QNJQRD2419-2014自动旋光仪使用原始记录编号:第页共页检测人:校核人:审核人:QNJQRD2420-2014氰化物分析原始记录表(分光光度法)编号:第页共页检测人:校核人:审核人:QNJQRD2421-2014氰化物分析原始记录表(滴定法)分析人:校核人:审核人:QNJQRD2422-2014化学需氧量(COD)分析原始记录表分析人:校核人:审核人:QNJQRD2423-2014氯化物分析原始记录表分析人:校核人:审核人:QNJQRD2424-2014TSP测定原始记录分析人:校核人:审核人:QNJQRD2425-2014大气采样记录表监测任务:采样点编号:采样点名称:分析项目:检测人:审核人:校核人:QNJQRD2426-2014阿贝折射仪测定原始记录检测人:校核人:审核人:QNJQRD2427-2014粗纤维测定仪分析原始记录检测人:校核人:审核人:QNJQRD2428-2014粗脂肪测定仪分析原始记录检测人:校核人:审核人:大肠菌群测定原始记录检测人:校核人:审核人:菌落总数测定原始记录检测人:校核人:审核人:QNJQRD2431-2014凯氏定氮仪测定原始记录表检测人:校核人:审核人:QNJQRD2432-2014可见分光光度计分析原始记录表QNJQRD2433-2014酸价分析原始记录表分析人:校核人:审核人:QNJQRD2434-2014总酸量测定原始记录表分析人:校核人:审核人:QNJQRD2435-2014农药残留快速检测原始记录检测人:校核人:审核人:QNJQRD2436-2014水分(灰分)含量测定原始记录表分析人:校核人:审核人:QNJQRD2437-2014酶标仪定量检测原始记录分析人:校核人:审核人:QNJQRD2438-2014酶标仪定性检测原始记录分析人:校核人:审核人:QNJQRD2439-2014标准滴定溶液标定原始记录分析人:校核人:审核人:(注:文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。
勃氏法水泥比表面积检验原始记录
建筑工程合同书
甲方:(以下简称甲方)
乙方:(以下简称乙方)
依照《中华人民共和国经济合同法》及国家住建部、区州建委对建筑安装工程的有关规定,经双方协商签定合同如下:
一、工程概况及承包方式
1、工程名称:奇台县建筑材料检测中心粉刷工程。
2、工程地点:奇台县纸厂巷。
3、工程承包方式:包工包料。
4、工程概况:奇台县建筑材料检测中心维修重新粉刷内外墙面,内门及采暖管道刷油漆。
二、工程内容:外墙801涂料、内墙刷815涂料、油漆墙群、内门刷漆、暖气管道刷油漆。
三、工程造价
工程造价以甲方的使用要求为依据:工程包干价为:19000元。
大写:壹万玖千元整。
四、工程期限
工程开工日期:2015年8月20日
五、质量要求
按国家建设部行业标准《建筑装饰工程施工验收规范》的标准执行,工程。
实验室原始记录与数据处理原始记录是评价实验室的测试能力和测试工作质量可靠性的依据。
从原始记录可以看出一个实验室仪器设备的装备水平及其实际运行状态;所采用的技术方法和手段的先进性;操作人员的自我控制能力;测试结果的精密度和准确度以及质量监控手段。
同时也反映了测试人员的技术素质、精神面貌、工作态度和他的学风,因而原始记录是实验室技术能力的综合表现,综上所述要求检测人员必须做到:(一)使用统一的记录纸,认真填写各项原始记录,按原始记录中各项要求填写整洁、齐全、字迹端正,并一律用钢笔填写。
(二)数字写错需要改正时,应划掉重写,不得在原数字上涂改,划掉后的记录应保持能看出原数字,并加盖私章。
原始记录需要重抄时,应将原记录一并上交。
(三)检测人员不得打听和窥视他人的结果,更不得任意涂改原始记录,弄虚作假。
对弄虚作假者除批评教育外,还要酌情给予处分。
(四)原始记录经分析人员互审后,由专业室主任交到实验管理部门。
分析结果未抄报前,检测人员不得到管理部门核对结果。
(五)原始记录中校核者必须认真履行校核责任。
(六)在检测过程中,发生故障或出现某种外界干扰(如停电等)时,要有详细记录。
(七)标准样品:每一种元素的每一批样品其数量在10个以下者插入1个标准样品;10个以上者插入2个或2个以上标准样品的与被测样品平等地测定。
标准样品插入应分布在该批样品的前和后或前中和后部位。
(八)空白:每一批样品插入2份空白,与样品平行测定,插入位置为前部和后部。
(九)矿泉水达标元素应进行平行四份测定,以平均值报出并附有不确定度。
每一批样品插入2份空白试验。
(十)原始记录各个项目应填写齐全,不可漏填,所用标准溶液的浓度,配制标准溶液的标准物质的形式应该注明,例:ρ(Fe)=100 μg/mL,ρ(Au)=5μg/mL,ρ(Fe2O3)=100μg/mL,试液介质除特殊要求不注明介质浓度,如果需要注明浓度,必须按标准格式填写。
例:试液介质ρ(HCl)=18%。
实验原始记录模板(检查)预览说明:预览图片所展示的格式为文档的源格式展示,下载源文件没有水印,内容可编辑和复制实验原始记录模板(检查)温度:湿度:三、检查1. 水分标准:取本品内容物,照水分测定法(药典2005二部附录ⅧM 第一法A),以为溶剂,水分不得过%。
仪器:水分测定仪:结果:标定值: mg/ml RSD= % (附水分报告)2.干燥失重标准:照干燥失重法测定,于℃干燥至恒重,减失重量不得过%。
仪器:烘箱:恒温减压干燥箱:真空泵:电子天平:(感量0.1mg)方法:烘箱干燥法、恒温减压法、干燥器干燥法(分常压、减压两种)干燥剂:硅胶(显蓝色)、五氧化二磷(粉未状)、无水氯化钙(块状)结果:批号:单位:g公式:干燥失重(%)=(W0+W1-W3)/ W1×100% 结论:符合规定温度:湿度:3.(重量)装量差异标准:取本品20片(5瓶),按药典二部附录方法检查,限度为±%。
仪器:电子天平:感量0.1mg(适用于平均片重0.30g以下的片剂)感量1mg(适用于平均片重0.30g或0.30g以上的片剂)结果:重量差异(片剂)单位:g装量差异(粉针)单位:g公式:(重量)装量差异(%)=(W供- w平均)/ w平均×100%装量差异= - ~+ % 结论:符合规定4.酸度(碱度)标准:取供试品加水制成每1ml中含mg 的溶液,依法测定。
pH 值应为~。
仪器:酸度计:电子天平:供试液:g ―→ml结果:结论:温度:湿度:5. 溶液的澄清度与颜色、pH值标准:仪器:澄明度检测仪:酸度计:方法:取供试品5瓶, 分别按标示量加水制成每1ml 中含mg的溶液,与浊度标准液及标准比色液比较后,测定pH值。
供试液:每瓶加水ml结果:6. 不溶性微粒(例如)标准:每1.0g样品中含10μm以上的微粒不得过6000粒,含25μm以上的微粒不得过600粒方法:取本品3份,加微粒检查用水制成每1ml中含50mg的溶液,依法检查(中国药典2010年版二部附录IX C)仪器:微粒分析仪GWF-8JC温度:湿度:7. 可见异物仪器:澄明度检测仪:方法:灯检法、光散射法(深色透明容器或大于7号颜色)结果判定:5份供试品在静置一定时间后轻轻旋转时均不得检出烟雾状微粒柱,且不得检出金属屑、玻璃屑、长度或最大粒径超过2mm 纤维和块状物等明显可见异物。
试验原始记录数据在进行试验时,需要记录一系列的原始数据,以便后续的数据分析和结果验证。
以下是一个关于一些试验的原始记录数据,共计1200字以上。
试验名称:酸碱中和实验试验目的:通过向酸性溶液中加入碱溶液,观察酸碱中和过程中溶液的pH值的变化。
试验材料:盛装有酸性溶液的玻璃烧杯、盛装有碱性溶液的滴液瓶、pH计、计时器、实验台。
试验步骤:1.使用pH计测量酸性溶液的初始pH值,并记录下来。
2.将酸性溶液倒入玻璃烧杯中,注意不要让溶液溅到皮肤或眼睛。
3.开始计时,每隔10秒钟向酸性溶液中滴加1滴碱性溶液,并用磁力搅拌子均匀搅拌。
4.每滴加一滴碱性溶液后,使用pH计测量溶液的pH值,并记录下来。
5.重复第4步,直到溶液的pH值达到中性(约为7)。
6.停止滴加碱性溶液,记录此时滴加的碱性溶液的总滴数,并计算出每滴碱溶液对应的pH值变化。
7.使用pH计测量中性溶液的pH值,并与初始pH值进行对比。
原始记录数据:试验时间:2024年1月1日9:00AM酸性溶液的初始pH值:3.5滴加碱溶液的时间(秒),碱溶液滴数,滴加后溶液的pH值10,1,3.720,2,4.130,3,4.440,4,4.850,5,5.260,6,5.670,7,6.080,8,6.490,9,6.7100,10,7.0滴加10滴碱溶液后,溶液的pH值达到中性,中性溶液的pH值为7.0。
试验结束后,需要对原始数据进行分析和总结。
根据实验记录,随着加入碱性溶液的滴数增加,酸性溶液的pH值逐渐增加,最终达到了中性状态。
从初始的酸性pH值3.5,到滴加10滴碱溶液后pH值为7.0,每滴碱溶液对应的pH值变化约为0.35、可见,滴加碱性溶液对酸性溶液的中和作用是明显的。
通过这个实验记录,我们可以观察到酸碱中和的过程,并了解到酸碱溶液在中和过程中pH值的变化。
这对于学习酸碱中和反应、了解物质性质具有重要意义,并且可以应用在很多实际生活和工业生产中。