理想与信念ppt课件

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怎样树立自己的理想
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给自己一个目标
• 凡事预则立，不预则废。
• 从确立目标的这个时刻起，只要你们会 付诸行动,锲而不舍地朝着自己的人生目标 去努力奋斗，你们就会感到自己的信念和 干劲在倍增，你们所确立的所有的目标都 有可能实现！
理想能提高人生的精神境界
饱食、暖衣、 逸居而无教， 则近于禽兽。
孟子
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理想是指路明灯。没有理想， 就没有坚定的方向，而没有方 向，就没有生活。
--托尔斯泰
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回想过去 你还记得
那一年 你踏进 初中校园
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老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不
已。
——曹操
青年应立志做大事，不可立志做大官。
——孙中山
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写下你的座右铭
• 让他时时刻刻提醒着你，不抛 弃，不放弃！！！
• 自己最珍贵的 那份 “理想” 和 “信念”！
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课件精选
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理想的特征
（1）时代性 （2）超越性 （3）现实可能性 （4）实践性。
课件精选
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理想
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，点燃熄灭的灯；
理想是灯，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。
饥寒的年代里，理想是温饱；
温饱的年代里，理想是文明。
离乱的年代里，理想是安定；
安定的年代里，理想是繁荣。
那是妖魔在考验你的坚贞； 英雄失去理想，蜕作庸人， 理想被扒窃了，不必哭泣， 可厌地夸耀着当年的功勋； 快去找回来，以后要当心！ 庸人失去理想，碌碌终生，
可笑地诅咒着眼前的环境。
理想开花，桃李要结甜果；
理想抽芽，榆杨会有浓阴。
请乘理想之马，挥鞭从此起程，
路上春色正好，天上太阳正晴。
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（二）信念的含义
的盲目相信、狂热崇拜。 2、在社会实践活动中，对以事物发展规律的正确
认识为基础的思想见解或理论主张的坚信不疑、 身体力行。
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（一）传统的中国理想：
天下为公的大同社会
“大道之行也，天下为公，选 贤与能，讲信修睦。故人不独亲其 亲，不独子其子，使老有所终，壮 有所用， 幼有所长，矜、寡、孤、 独、废疾者，皆有所养。男有分， 女有归。货恶其弃於地也，不必藏 於己；力恶其不出於身也，不必为 己。是故，谋闭而不兴，盗窃乱贼 而不作，故外户而不闭，是谓大
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理想如珍珠，一颗缀连着一颗，
贯古今，串未来，莹莹光无尽。
美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，
古照今，今照来，先辈照子孙。
理想是罗盘，给船舶导引方向；
课件精选
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世界上总有人抛弃了理想，

教极度相信和尊敬，以此作为自己行为的指导、 指南或行动的榜样。它比信念更高一个层次，更 多地是一种精神境界。
（二）理念引导命运
有什么样的理念、信念、信仰，就有什么样的命运
作为个人，为了一种理念、信念、信 仰，可以为之奋斗终生、矢志不渝， 可以为之付出金钱和财物，甚至可以 为之牺牲性命也在所不惜。
事例
理想、信念的区别与联系
理想
信念
重在标志人与奋斗目标之间 重在标志人对事物、观念的看法
区 的关系
和态度
别 主要是指向未来
主要是面对现在
为人们的行动指明方向
为人们的行动提供精神支持
联 理想是信念的根据和前提，信念是实现理想的重要保障，很多 系 情况下，理想亦是信念，信念亦是理想
“理想信念”把这两个单独概念各自侧重的方面辩证地统一为一 体
事迹 北川县长经大忠——中流砥柱
经大忠，男，羌族人，44岁， 中共党员，现任四川省绵阳市北 川羌族自治县县委副书记、县人 民政府县长。
在汶川大地震中，北川县是 受灾最严重的县。地震发生时， 北川县长经大忠正在开会，他果 断地组织与会人员疏散，并用最 快的速度将县城里的8000多幸存 群众集中在安全区域。全面的救 援工作展开以后，经大忠成为北 川抗震救灾前线指挥部副指挥长， 始终战斗在第一线。
信念和理想从来就是不分开的，没有了坚定 的信念，理想不过是转瞬即逝的彩虹；没有了理 想，再好的信念也只能是在漆黑的夜里去摸索。
苏叔阳说：信念理想，是使人奋斗 的精神支柱和力量。信念和理想就像是 一对孪生兄弟,从诞生的那一刻起,他们 就被绑在一起了。
信念的主要特征
复合性：德同则相聚，道合须志同 稳定性：一旦形成就不会轻易改变 执著性：身体力行，不达目的不罢休 多样性：因人们需要的多彩而丰富多样

非科学的信念：是以对事物发展规律 的错误认识或以迷信为基础，经不起实践 检验，因而是一种无力的观念和态度。如： 宗教信仰是非科学信念形式。
一、理想与信念
（二）信念
宪法63条规定：任何国家机关、社会 团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不 信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不 信仰宗教的公民。
一、理想与信念
物的标准。 （2）信念是强大的精神力量。
Hale Waihona Puke 二、社会新变化对理想信念的冲击和挑战
（一）从社会新变化的现象上看，出现了六个多 样化 1.经济成分多样化 2.组织形式多样化 3.就业形式多样化 4.利益关系多样化 5.分配方式多样化 6.生活方式多样化
二、社会新变化对理想信念的冲击和挑战
（二）从内在要素上看导致现象变化的几个 因素 （1）调动人的积极性的杠杆发生了变化 （2）经济体制发生了变化 （3）政策的变化 （4）环境的变化 （5）信息传播方式的变化
四、理想信念教育内容方面存在的一些缺点
（一）正确的内容引导不力 （二） 缺少共产主义运动史和科学社会主义基本
原理的教育 （三）缺少历史唯物主义的教育 （四）缺少为人类解放事业献身的人生观教育
五、理想信念教育亟需回答的几个问题
（一）如何看待低潮中的国际共产主义运动 1.社会主义运动暂时处于低潮是社会发展 的正常现象 2.苏联、东欧的剧变只是一种僵化的社会 主义模式的失败
五、理想信念教育亟需回答的几个问题
（二）如何看待资本主义相对的政治稳定和经济 繁荣 1.第三次科技革命巨大地推动了西方发达国家的 经济增长 2.普遍建立了现代市场经济，尤其相继出台了保 护竞争的反垄断政策，在一定程度上促进了资 本主义经济的持续发展。 3.西方发达国家是经济全球化最大的受益者。 4.吸收社会主义国家的某些经验。如西方国家现 在采用宏观调节、福利政策、工人参与管理企 业等。

2006年修订的《中华人民共和国义务教育法》规定：免除学费、 杂费，使得亿万家庭的孩子得以进入课堂，摆脱命运。
农业发展填饱我们的肚子， 而经济发展又满足了我们的生活需 求，为科技发展奠定了基础，提供了支持，做到富起来；科教兴国 让我们开创了人类通讯的新纪元，让我们得以窥探宇宙的秘密，真 正做到了强起来。
改革开放
一九七九年是改革开放的第一年，做出这项决议的老人是 邓小平，南海的圈是中国的第一个经济特区——深圳。
一九七八年
我党召开了“第十一届三中全会”， 那位老人，也就是邓小平提出了“改革 开放”的建议，经过党内成员的慎重讨 论，决定农业、经济两发展，并开放深 圳这个经济特区作为改革实验。
农业角度
拓荒牛
代表改革开放时期每一位 创业者开拓、勤勉的精神， 代表了每一位中国人，为实 现中国富强而艰苦奋斗的姿 态。
改革开放的时代精神：不 懈努力、敢为人先。
科教兴国
促进了中国科技、文化、 生活等各个领域取得辉煌的成 就。“天河一号”超级计算机， 在航天、天气预报领域的意 义非凡，折射出我国科技工 作者勇于攻关、自主创新的 精神。
我国杂交水稻种植面积超过1700万公 顷，占全国水稻总面积的50%，仅每年增 产的粮食就可养活7000万人，袁隆平为 国家的肚子，为人民的肚子奉献了一生。
杂交水稻在1979年走出国门，在全球 数十个国家和地区进行研究和推广，为 世界粮食供给做出了卓越的贡献。
改革开放展现了中国人民的改革 精神，我们不畏艰难、不断创新， 证明了中华民族坚守的奋斗精神和 开拓信念是可以创造奇迹的。
5G通信技术，在通信领域，谁掌握了标准技术，谁就拥有了话 语权，标准及专利已成为各公司抢占市场份额最为核心的优势。5G 时代的竞争格局，中国企业华为已经处于领先地位，具备核心技术 有又足够大的市场规模பைடு நூலகம்因此华为让世界各国感到震惊！

思修-PPT-理想与信念
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26、我们像鹰一样，生来就是自由的 ，但是 为了生 存，我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子，然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
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27、法律如果不讲道理，即使延续时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
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28、好法律是由坏风俗创造出律支配的人类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
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30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

学习平台——广西民族大学教务处有本课程的 网络课堂，从而实现网络和课堂学习相结合。
本课程考核方式
• 出勤情况占10%：课堂出勤情况，不定时 点名
• 平时成绩占40%：课堂演练+课后作业
• 期末成绩占50%：完成课程论文3000字
有最好，没有也罢；努力争 取一阵子；三分钟热度；一 有困难就退缩；幻想不怎么 付出，就很便当得到
十有八九不 成功
成功的期望强度
期望强度
表现特征
结果
很想要 70~80%
确实是他真正的目标，但似乎决心不 够，尤其是改变自己的决心不够；等 待机遇，靠运气成功；假使做不到， 转而自我安慰：曾经努力过，也算对 得起自己；很快就会换一个目标
• 真正实现了教与学以学生为主，以学生为本
我们的教学模式是什么？
• ——自驭舟模式 • 习：提前预习、随堂授习、联趣探析——理论 • 研：研读教材、研判咨询、研究社会——实际 • 演：登台讲演、制作展演、艺术表演——心得 • 练：课题训练、实践操练、生活修炼——品质 • 四个环节环环相扣，此外，我们还有一个网络
课后修行：
• 推荐阅读书目
1.柏拉图 著《理想国》 2.陈润 著《理想是用来实现的》 3.肖川 著《教育的理想与信念》
建导技术引入思修课程
• 什么是建导技术？
• 建导技术（facilitation skills）是一种参与型的领导 技术，对群体进行建设性的引导与服务，对群体中的互动 过程提供结构性的帮助，按照专业化的程序和技术来引导 群体的活动而使之达成最佳效果。这个概念包含了辅导、 培育、助长、导演、中立地使之容易、中立地使之顺利等 丰富内容。[1]这套群策群力技术目前广泛应用在各种组 织中，具体的方法现已发展到六十多种，其中很多种方法 在K-12和大学本科教学中普遍使用，成为了教育界普遍的 质量标准。

根据不同的标准，可以将理想信念划分为不同的类型 。例如，根据理想的性质，可以将理想划分为科学理 想和非科学理想；根据理想的内容，可以将理想划分 为社会理想、道德理想、职业理想和生活理想等。
详细描述
根据理想的性质，可以将理想划分为科学理想和非科学 理想。科学理想是符合客观规律的、具有现实可能性的 理想，而非科学理想则是违背客观规律、不切实际的幻 想。根据理想的内容，可以将理想划分为社会理想、道 德理想、职业理想和生活理想等。社会理想是人们对未 来社会的向往和追求，道德理想是人们对自身道德品质 的追求，职业理想是人们对未来职业发展的规划和目标 ，生活理想是人们对未来生活的设想和期望。
进步。
03
理想信念的培养
家庭对理想信念的培养
家庭是孩子成长的第一个课堂，家长 应该通过日常生活中的点滴细节，引 导孩子树立正确的理想信念。
家长应该关注孩子的兴趣和特长，鼓 励他们追求自己的梦想，并为他们提 供必要的支持和帮助。
家长应该以身作则，用自己的行为和 态度影响孩子，让他们从小养成良好 的道德品质和行为习惯。
理想信念的重要性
总结词
理想信念是人们精神上的支柱和动力，能够激励人们不断前进，克服困难，实 现目标。
详细描述
理想信念能够为人们提供明确的人生目标和价值追求，使人们有信心和勇气面 对生活中的挑战和困难。它能激发人们的积极性和创造力，为实现个人和社会 的进步和发展提供强大的精神动力。
理想信念的分类
总结词
社会理想信念的实践
总结词
社会理想信念的实践是社会进步和发 展的重要动力，它涉及到社会的公平 、正义和和谐等方面。
详细描述
社会在实践中需要关注弱势群体和公 益事业，推动社会公平和正义的实现 。同时，社会还需要注重环境保护和 文化传承，促进社会的可持续发展和 和谐稳定。

02
详细描述
03
选取一些当代青年楷模，如创业家、志愿者等，讲述他们如何树立自 己的理想信念，并为之奋斗。
04
分析当代青年人在实现理想过程中所面临的机遇和挑战，以及他们如 何应对挑战，坚定信念。
感谢您的观看
THANKS
实现方式
通过集体行动、社会运动等方式来 实现社会理想，需要社会各界的共 同努力。
国家理想
定义
国家的发展目标和愿景，涉及到 国家的富强、民主、文明等方面
。
重要性
国家理想能够凝聚国民的力量， 推动国家的发展和繁荣。
实现方式
通过国家的政策、法律、经济建 设等方式来实现国家理想，需要 政府的领导和国民的共同参与。
对社会发展的意义
社会凝聚
共同的社会理想信念能够凝聚社会力量，使人们团结一心，共同 为实现社会的繁荣稳定而努力。
道德规范
理想信念是社会道德规范的重要组成部分，它引导人们正确处理个 人与社会、权利与义务的关系，维护社会的和谐稳定。
创新驱动
坚定的理想信念能够激发人们的创新精神，推动社会不断向前发展 ，为人类文明的进步提供源源不断的动力。
05
理想信念的案例分析
名人名言中的理想信念
01
总结词：通过引用名人名言， 深入探讨理想信念的重要性和
意义。
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详细描述
03
04
引用名人名言，如马丁·路德· 金的“我有一个梦想”，强调 坚定信念和追求理想的重要性
。
分析这些名言背后的思想内涵 ，阐述理想信念对于个人成长
和社会进步的推动作用。
历史人物中的理想信念
经常性地回顾自己的目标和计划，看看是否 需要调整和改进。
记录心得体会
将学习和实践中的心得体会记录下来，以便 以后回顾和总结。

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一、理想信念教育的现实价值
根据苏共中央党的建设和干部工作局统计的数据，苏联共产党历史上党员 人数达到的最大数字是19487822人，这是1989年2月在《苏共中央通报》 上公布的。但在苏共二十八大后，党员数不增反降，出现退党浪潮。到 1991年7月苏共中央全会时，报告公布减少党员420万人，占党员总数的 22%。退党潮流席卷每一个基层组织。
坚定理想信念 创造美好人生
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理想信念是人生不可缺 少的精神支柱，是促使 人前进和奋斗的精神动 力。理想信念像一朵明 亮的火花，点燃人们的 激情，激发人们的才智， 焕发人们奋发向上的勇 气，理想信念能使贫困 的人变成富翁，黑暗中 的人看见光明，绝境中 的人看到希望，梦想变 成现实。人生一世，应 该有崇高的理想追求， 否则，人生就没有意义。
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讲述的问题
一、理想信念教育的现实价值 二、理想信念缺失的主要原因 三、理想信念培养的途径选择
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一、理想信念教育的现实价值
（一）增强党的凝聚力的需要
任何政党要
发展壮大，必
须有两个
“力”：一个
是凝聚力，就
是把党员凝聚
起来。另一个
是感召力，就
是党能够影响
群众，带领群
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一、理想信念教育的现实价值
（三）保持党的先进性的需要
一个政党过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进；
党的先进性是通过党员个体的先进性体现出来的。
胡锦涛说，先进性是马克思主义政党的生命所系，力量所在。
1985年戈尔巴乔夫主政之初，曾有过90%的支持率。1988年11月，也有 71%的民众赞许苏共中央的工作。然而到了1990年6月，则降为21%。进入 1991年后，更是持续下降到15%、13%、10%。苏共解散前夕，据苏联社 会科学院调查，认为苏共代表工人阶级利益的只占4%，代表全体人民利益 的只占7%，代表全体党员利益的也只占11%，而认为代表官僚、干部、机 关工作人员利益的则占85%。种种迹象表明，党已经失去了人民，党的领导 人也已经丧失了影响力。

现在学习的是第22页，共25页
3-3 踏实奋斗
• 立志须躬行，始于足下 • 艰苦奋斗是实现理想的根本途径
现在学习的是第23页，共25页
案例
• 曾是青年毛泽东偶像的美国第一总统林肯，出身贫困， 没有上过学，完全是靠自学，成为著名律师，后又成为 美国总统。
• 青年毛泽东的“踏实做事”。
现在学习的是第24页，共25页
案例
• 杨福家的故事： • 他在格致中学学习了三年，奠定了他一生的基础
。他是从另一个学校转学到格致中学的。他当时 比较调皮，得罪了一位化学老师，很简单的一件 事情，就是因为一只粉笔头，……让老师很生气 ，要求开除学籍，家长找了找，改为勒令退学。 他就转学到了格致中学，到了这个学校之后，有 一件事情给自己影响了一生，就是学校让学生读 《钢铁是怎么炼成的》。这本书，让他知道了人 生受到了别的人的帮助，总要对社会、对别人有 所回报。这就是人生观的问题，有了这个，学习 就有了动力。
思修教学课件理想与信念
现在学习的是第1页，共25页
1 为什么要有理想和信念
1-1 理想信念的重要意义 1-2 理想信念的含义与特征 1-3 理想的类型
现在学习的是第2页，共25页
1-1 理想信念对大学生的重要意义
案例:
财大学生的困惑
现在学习的是第3页，共25页
一位大三学生给李开复的信
• 我现在读大三。我在日常观察中发现，很多人无法获得“自信、成功、快乐”的根 本原因在于没有目标。尽管在开复老师给中国学生的信里有很多具体的、合 理的建议，告诉我们如何取得成功，但却没有告诉我们，为什么应该追求成 功，我们到底需要什么样的结果。
• 比尔盖茨——把计算机变为一个完美的工具。 • 特雷莎修女——帮助贫病交加、面临死亡的人，让他们