部编版道德与法治三年级上册第7课《生命最宝贵》精品课件
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部编版三年级语文上册第17课 古诗三首页数:98
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部编版三年级上册17课古诗三首页数:17
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部编版小学三年级道德与法治上册7 生命最宝贵 课件
生命是一切希望的基础， 然而它又脆弱得如一朵易凋零的花。 请学会保护自已， 好好珍爱自己的生命吧! 活着，好好活着， 然后才有机会，焕发更夺目的光华。
想你 是一种痛 隐隐的痛 不常来 却挥不去 初时不觉 不觉中已渗入血液 撕心裂肺 想你 是一种痛 刻骨铭心的痛 不常来
却深刻 曾以为 随着时间的流逝 会如那昙花般的消逝 但是 总会在一个不经意的时刻 清风般的掠过心头 如刀割般的清楚 想你 从不知疲惫 却极累
人教部编版道德与法治精品课件 三年级上册
第三单元 安全护我成长
7 生命最宝贵
第一课时
我们的生命来之不易
我们的生命
被采访人 采访内容
我出生的过程是怎样的？爸爸妈妈当时的心 情是怎样的？ 小时候我的身体好吗？经常生病吗？
小时候我淘气吗？做过什么危险的事情？
还有.....
采访人
成长过程中，付出最多的是谁？
阅读教材50页莫莫的故事，读后回答问题。 在爱护自己方面，莫莫有哪些做得不好的地方？
莫莫由于玩火而被大面积烧伤致残,给自己和家人带来了 巨大的伤害,同时自己的梦想和希望也无法实现了,这是多 么惨痛的教训啊!我们的父母孕育了我们,养育了我们,我 们要爱护自己的身体,珍惜生命。
爱护身体
珍惜生命
在爱护自己的生命和身体方面，你有哪些做 得好的地方，有哪些做得不好的地方？
起风了,妈妈总是怕我冷着, 及时给我添衣。
有一次我生病发烧了,爸爸妈妈带我 到医院治疗,晚上也一直照顾我,他 们自己都没好好休息
小时候，每次给我洗澡， 都是全家的一项“大工程" !
养育不易
我们的生命来之不易
孕育不易 养育不易 成长不易
谢
谢 观
看
人教部编版道德与法治精品课件 三年级上册
人教部编版道德与法治三年级上册7《生命最宝贵》课件
动作：（1）弯腰捡东西 （2）穿鞋或系鞋带
其他同学注意 观察他们的动
作和表情
平时完成这些动作 感觉困难吗？当你变成 怀着宝宝的妈妈时，做 这些动作感觉怎样？
如果让你扮演妈妈的 时间变成五十分钟、五 个小时、五天，甚至更 长的时间，你的感觉会 怎样？
我们的生命来之不易
妈妈孕育我们不容易。在养育 我们的过程中，我们的家人更是付 出了无数心血。
那么我们该怎样去珍惜生命呢？
爱护身体 珍惜生命
阅读“莫莫玩火的故事”。
思考：在爱护自己方 面，莫莫有哪些做得 不好的地方？
爱护身体 珍惜生命
在爱护自己方面，莫莫有哪些做得不好的地方？
不听爸爸妈妈的嘱咐！
玩打火机太危险了！
爱护身体 珍惜生命
我们的健康成长，离不 开家人的养育和爱护。我们 也应该学会爱惜自己的身体 ，珍惜自己的生命。
妈孕育我们要付出许多的辛苦，甚至承受
一些危险，可见生命来之不易，家人养育
我们，呵护我们，为我们的成长付出心血，
我们 能变得有意义。
，有了生命一切才
只有珍惜生命，我们才能放肆地在操场奔跑， 只有珍惜生命，我们才能在教室里学习知识， 只有珍惜生命，我们才能————————， 只有珍惜生命，我们才能————————， 有了生命，一切才有意义！
倾听与表达
在养育我们的过程中，爸爸妈妈付出了无数 心血。四人小组为单位说一说，为了呵护你这个 小生命，家人都做过哪些事情？
我们九岁了，已经成长为一个 个聪明能干的小小少年。从我们出 生到长到现在这么大，可不是一件 容易的事情。为了我们的成长，我 们的家人付出了太多的心血。
孩子们，生命太宝贵了，它只有一次，妈
爱护身体 珍惜生命
如果不小心让身体受到伤害， 不仅要承受巨大的痛苦，还要面临 生活中的种种不便和困难。
三年级道德与法治上册(人教部编版)7 生命最宝贵课件
我们的生命来之不易
我们的生命来之不易
妈妈在孕育我们的过程 中，每一个细节都体现着对 我们的爱。
我们的生命来之不易
我们的生命来之不易
我们的生命来之不易
我们的生命来之不易
我们的生命来之不易
妈妈孕育我们不容易。 在养育我们的过程中，爸爸 妈妈更是付出了无数心血。
我们的生命来之不易
我们的生命来之不易
76、一人生日生命无贵太书相过，知短百，暂事何，荒用今废金天。与放钱弃20。了.7.明2104天.270.不1.74一.210定4.27能0.1.得74.21到04.。7.1824时0。22028年0分2780月时年12748月日分1星144期日-J二星ul二期-2〇二07二.14〇.2年二02七〇0月年十七四月日十四日
爱护身体，珍惜生命
爱护身体，珍惜生命
爱护身体，珍惜生命
爱护身体，珍惜生命
爱护身体，珍惜生命
如果我们遇到巨大的伤害，甚 至失去生命，世界上最痛苦的人， 就是我读者：
1、天盛生下年活兴不亡重相，来信匹，眼夫一泪有日，责难眼。再泪晨并20。不.7.及代14时表7.宜软14自弱.2勉。02，2002岁.07:.月2184不270.待1:24人8.2:。3002。J0u22l00-2:.2708.212040:72:2.8184:3.200J2u0l-20:2208:208:28:30Jul-2020:28
7、若要功夫深，铁杵磨成针。20.7.1420.7.1420.7.14。2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十四日
花一样美丽，感谢你的阅读。 8、人无远虑，必有近忧。20:2620:26:027.14.2020Tuesday, July 14, 2020
亲爱的读者：
部编版三年级道德与法治上册《7 生命最宝贵》教学课件
珍 惜
好好珍爱自己的生命吧！
生
活着，好好活着，
命
然后才有机会，焕发更夺目的光华。
1
2
3 4
朗诵完这篇短文以后，你有怎样的体会？
爱 护
人的身体不能重生，人的生命不能
生 命
重来，我们要珍惜生命、爱护身体。
珍 惜 生 命
1
2
3
阅读课本《吾儿臭臭》，这是一位母亲
4 在失去孩子后写下的文字。你能从她的诗句
7 生命最宝贵
新课导入
你们知道这是什么吗？ 猜猜看，这是多大孩子的脚呢？
目
01
02
录
03
04
1 我们的生命来之不易
2
3
4 我出生的过程是怎样的？
我 们
爸爸妈妈当时的心情是怎样的？
的 生
除了父母，还有哪些人陪伴我们成长？
命
来
他们会告诉我们哪些生命故事？
之
不
易
1
2
3
4
我出生后，爸爸很高兴，
了解身体受伤后要面临的不便与困难， 以及给家人带来的巨大伤害
1 课后作业
2
3
4
回家后问下爸爸妈妈或家里的其他
长辈，了解一下自己成长过程中的趣事，
课 后
选择一件写下来。
作
业
们 的
要注意保护好肚子里的“宝宝”。
生
命 1.“妈妈”弯腰捡东西。
来 之
2.“妈妈”弯腰穿鞋，系鞋带。
不 3.“妈妈”趴在桌子上休息一会儿。
易
1
2
除了这些动作的变化外，怀着宝宝的妈妈为了
3 孩子的健康，还会改变哪些习惯？因为有了宝宝，
4 妈妈还会关注哪些问题？
《生命最宝贵》PPT教学课件 人教部编版 (共20张PPT)
平时完成这些动作困难吗？
当你变成怀着宝宝的妈妈时，做这 些动作感觉如何？
如果让你扮演妈妈的时间变成五十 分钟、五个小时、五天，甚至更长时间， 你的感觉会怎样？
说一说
除了这些动作的变化外，怀着宝宝的妈妈 为了孩子的健康，还会改变哪些习惯？
因为有了宝宝，妈妈还会关注哪些问题？
畅所欲言
在养育我们的过程中，爸爸妈 妈付出了无数心血。请你说一说， 为了呵护你这个小生命，家人都做 过哪些事情？
小学生读书心得（四）： 生命因享受读书而精彩。对我来说，读 书就和 吃饭一 样，已 经成为 我生命 中最重 要的组 成部分 ，一餐 不吃感 觉饿， 一天不 读感觉 慌。 十岁前所读之书，几乎都是一些革命样 板戏的 剧本， 偶尔看 到过几 本前苏 联作家 的小说 ，如获 至宝。 第一次 拿到《 钢铁是 怎样炼 成的》 ，兴奋 得睡不 着觉， 我至今 还记得 当时是 靠打着 手电筒 ，偷偷 躲在被 子里连 续十几 个晚上 看完的 。其实 那是一 本繁体 版的小 说，对 于当时 我这个 才读四 年级的 小学生 来说， 读起来 自然是 十分费 力的， 靠着连 蒙带猜 ，竟也 将那本 厚厚的 小说啃 完了。 所得多 少自然 能够不 去计较 ，可至 少在我 童年的 记忆中 ，刻进 了保尔 柯察金 这个响 亮的名 字。 十岁后所读之书，资料自然要丰富了许 多，单 就当代 文学作 品，从 伤痕文 学到反 思文学 ，再到 改革文 学，最 后到如 今的各 种文学 潮流作 品；从 长篇巨 著到微 型小说 ，我逮 到一本 就读一 本。于 是，一 路闻着 书香味 ，跟着 时代的 步伐， 就这么 长大了 ，变老 了。 上世纪九十年代起，因工作繁忙，无暇 涉及太 多作品 ，只三 样杂志 及时收 藏于心 中，那 就是《 读者》 、《小 小说选 刊》（ 或《微 型小说 选刊》 ）、《 故事会 》，看 似平俗 了些， 但社会 百态、 人间冷 暖、奇 闻轶事 尽收眼 底。最 主要的 是文章 简短， 不必为 故事情 节的曲 折去费 时费力 。可惜 每月只 发行一 期，于 是每次 看过之 后，只 恨时间 过得太 慢，好 不容易 挨过几 天，去 报亭询 问，结 果一般 只会有 两种： 要么来 了新的 ，要么 以为买 了新的 ，拿回 来仔细 一读看 过了的 。不知 从啥时 开始， 这些杂 志一月 出两期 了，稍 有缓解 ，可重 复购买 的现象 依然还 是发生 过。 士大夫三日不读书，则礼义不交，便觉 面目可 憎，语 言无味 。不敢 与古人 同语， 但允许 我有同 感。每 当捧着 一本心 怡的书 本，每 当读到 得意之 处，常 会激动 不已， 有时甚 至会兴 奋得彻 夜未眠 。总之 ，爱读 书是好 事，不 是坏事 ，也就 罢了， 无法改 了，就 随着去 呗！
当你变成怀着宝宝的妈妈时，做这 些动作感觉如何？
如果让你扮演妈妈的时间变成五十 分钟、五个小时、五天，甚至更长时间， 你的感觉会怎样？
说一说
除了这些动作的变化外，怀着宝宝的妈妈 为了孩子的健康，还会改变哪些习惯？
因为有了宝宝，妈妈还会关注哪些问题？
畅所欲言
在养育我们的过程中，爸爸妈 妈付出了无数心血。请你说一说， 为了呵护你这个小生命，家人都做 过哪些事情？
小学生读书心得（四）： 生命因享受读书而精彩。对我来说，读 书就和 吃饭一 样，已 经成为 我生命 中最重 要的组 成部分 ，一餐 不吃感 觉饿， 一天不 读感觉 慌。 十岁前所读之书，几乎都是一些革命样 板戏的 剧本， 偶尔看 到过几 本前苏 联作家 的小说 ，如获 至宝。 第一次 拿到《 钢铁是 怎样炼 成的》 ，兴奋 得睡不 着觉， 我至今 还记得 当时是 靠打着 手电筒 ，偷偷 躲在被 子里连 续十几 个晚上 看完的 。其实 那是一 本繁体 版的小 说，对 于当时 我这个 才读四 年级的 小学生 来说， 读起来 自然是 十分费 力的， 靠着连 蒙带猜 ，竟也 将那本 厚厚的 小说啃 完了。 所得多 少自然 能够不 去计较 ，可至 少在我 童年的 记忆中 ，刻进 了保尔 柯察金 这个响 亮的名 字。 十岁后所读之书，资料自然要丰富了许 多，单 就当代 文学作 品，从 伤痕文 学到反 思文学 ，再到 改革文 学，最 后到如 今的各 种文学 潮流作 品；从 长篇巨 著到微 型小说 ，我逮 到一本 就读一 本。于 是，一 路闻着 书香味 ，跟着 时代的 步伐， 就这么 长大了 ，变老 了。 上世纪九十年代起，因工作繁忙，无暇 涉及太 多作品 ，只三 样杂志 及时收 藏于心 中，那 就是《 读者》 、《小 小说选 刊》（ 或《微 型小说 选刊》 ）、《 故事会 》，看 似平俗 了些， 但社会 百态、 人间冷 暖、奇 闻轶事 尽收眼 底。最 主要的 是文章 简短， 不必为 故事情 节的曲 折去费 时费力 。可惜 每月只 发行一 期，于 是每次 看过之 后，只 恨时间 过得太 慢，好 不容易 挨过几 天，去 报亭询 问，结 果一般 只会有 两种： 要么来 了新的 ，要么 以为买 了新的 ，拿回 来仔细 一读看 过了的 。不知 从啥时 开始， 这些杂 志一月 出两期 了，稍 有缓解 ，可重 复购买 的现象 依然还 是发生 过。 士大夫三日不读书，则礼义不交，便觉 面目可 憎，语 言无味 。不敢 与古人 同语， 但允许 我有同 感。每 当捧着 一本心 怡的书 本，每 当读到 得意之 处，常 会激动 不已， 有时甚 至会兴 奋得彻 夜未眠 。总之 ，爱读 书是好 事，不 是坏事 ，也就 罢了， 无法改 了，就 随着去 呗！
部编版《道德与法治》三年级上册第7课《生命最宝贵》公开课课件
生
命 己的座位。
珍
惜
能拥有健全、健康的身体多么幸福！我们
生 命
一定要好好爱惜自己。
1
2
壁虎的尾巴断了，隔一段时间，又长出新的尾巴。
3
树枝被砍断，还能长出新绿枝条，萌发新芽。
4
可是我们的身体，不可再生；
我们的生命，不可重来。
爱 护
生命是一切希望的基础，
生
然而它又脆弱得如一朵易凋零的花。
命
请学会保护自己，
我们的生命来之不易
平时完成这些动作 感觉困难吗？当你变成 怀着宝宝的妈妈时，做 这些动作感觉怎样？
如果让你扮演妈妈的 时间变成五十分钟、五 个小时、五天，甚至更 长的时间，你的感觉会 怎样？
处理这些动作的变化 外，怀着宝宝的妈妈为了 孩子的健康，还会改变哪 些习惯？因为有了宝宝， 妈妈还会关注哪些问题？
珍 惜
好好珍爱自己的生命吧！
生
活着，好好活着，
命
然后才有机会，焕发更夺目的光华。
1
2
3 4
朗诵完这篇短文以后，你有怎样的体会？
爱 护
人的身体不能重生，人的生命不能
生 命
重来，我们要珍惜生命、爱护身体。
珍 惜 生 命
1
2
3
阅读课本53页《吾儿臭臭》，这是一位
4 母亲在失去孩子后写下的文字。你能从她的
3 辛苦和担忧，有哪些激动和喜悦？
4
妈妈的辛苦
妈妈的喜悦
我 们 的 生
➢ 怀孕两个多月的时候会有孕吐， 吃什么吐什么。
➢ 怀孕前的三个月，吃住行都十
➢ 得知自己怀孕了，心里无比 激动，自己要当妈妈了。
➢ 总是期待着定期检查的时候，
命
命 己的座位。
珍
惜
能拥有健全、健康的身体多么幸福！我们
生 命
一定要好好爱惜自己。
1
2
壁虎的尾巴断了，隔一段时间，又长出新的尾巴。
3
树枝被砍断，还能长出新绿枝条，萌发新芽。
4
可是我们的身体，不可再生；
我们的生命，不可重来。
爱 护
生命是一切希望的基础，
生
然而它又脆弱得如一朵易凋零的花。
命
请学会保护自己，
我们的生命来之不易
平时完成这些动作 感觉困难吗？当你变成 怀着宝宝的妈妈时，做 这些动作感觉怎样？
如果让你扮演妈妈的 时间变成五十分钟、五 个小时、五天，甚至更 长的时间，你的感觉会 怎样？
处理这些动作的变化 外，怀着宝宝的妈妈为了 孩子的健康，还会改变哪 些习惯？因为有了宝宝， 妈妈还会关注哪些问题？
珍 惜
好好珍爱自己的生命吧！
生
活着，好好活着，
命
然后才有机会，焕发更夺目的光华。
1
2
3 4
朗诵完这篇短文以后，你有怎样的体会？
爱 护
人的身体不能重生，人的生命不能
生 命
重来，我们要珍惜生命、爱护身体。
珍 惜 生 命
1
2
3
阅读课本53页《吾儿臭臭》，这是一位
4 母亲在失去孩子后写下的文字。你能从她的
3 辛苦和担忧，有哪些激动和喜悦？
4
妈妈的辛苦
妈妈的喜悦
我 们 的 生
➢ 怀孕两个多月的时候会有孕吐， 吃什么吐什么。
➢ 怀孕前的三个月，吃住行都十
➢ 得知自己怀孕了，心里无比 激动，自己要当妈妈了。
➢ 总是期待着定期检查的时候，
命
部编版三年级道德与法治上册《生命最宝贵》PPT优秀课件
16
请将搜集的资料制作成展板，让更多的人 感受爱，感受生命的美丽与精彩。
17
生命是可贵的，生命更是有限的， 我们要把握住生命的不同阶段，一 步一个脚印地充实自己，爱自己、 爱家人、爱朋友，珍惜每一天，让 每一个日子都快乐而有意义，生命 才会精彩无憾！
18
谢谢观看！
生命最宝贵
部编版三年级道德与法治上册
2
思考讨论：“人能死而复生”，同学们 认为这种说法可信吗？生活中真的可能 发生这样的事情吗？
谈谈对苏联作家奥斯特洛夫斯基的“人， ຫໍສະໝຸດ 宝贵的是生命”是怎样理解的。3
生命的洗礼 4
生命的洗礼 5
生命的洗礼 6
合作探究，交流对生命的认识。
生命对我们来说是宝贵的，因为它 失去了就不会重来，每个人的生命 只有一次，所以我们必须珍爱生命， 珍爱所有的生命。
11
献出一份爱心
12
献出一份爱心
13
献出一份爱心
14
“爱心使生命更美丽”
学生将课前搜集到的发生在自己身 边或从报纸、电视等媒体搜集到的 奉献爱心的真实事例讲出来，每组 至少讲两个。
15
听了这些感人的事例，我们每个 人都很感动，那么你想对献出爱 心的人们说些什么呢？他们的爱 心行为对你有什么启发呢？
7
8
9
10
看到“每天消失一个班”的新闻报道，你们 对于“生命”是否有了更深的理解？每天， 都有四十多位父母失去孩子，有四十多个家 庭失去亲人。大家算一算，一年又会有多少 个生命会离开我们？
生命从来都不会给我们重来一次的机会，它 就像时间一样一去不复返。我们应该好好珍 惜生命中的每一分每一秒，让它过得有意义、 有价值。
请将搜集的资料制作成展板，让更多的人 感受爱，感受生命的美丽与精彩。
17
生命是可贵的，生命更是有限的， 我们要把握住生命的不同阶段，一 步一个脚印地充实自己，爱自己、 爱家人、爱朋友，珍惜每一天，让 每一个日子都快乐而有意义，生命 才会精彩无憾！
18
谢谢观看！
生命最宝贵
部编版三年级道德与法治上册
2
思考讨论：“人能死而复生”，同学们 认为这种说法可信吗？生活中真的可能 发生这样的事情吗？
谈谈对苏联作家奥斯特洛夫斯基的“人， ຫໍສະໝຸດ 宝贵的是生命”是怎样理解的。3
生命的洗礼 4
生命的洗礼 5
生命的洗礼 6
合作探究，交流对生命的认识。
生命对我们来说是宝贵的，因为它 失去了就不会重来，每个人的生命 只有一次，所以我们必须珍爱生命， 珍爱所有的生命。
11
献出一份爱心
12
献出一份爱心
13
献出一份爱心
14
“爱心使生命更美丽”
学生将课前搜集到的发生在自己身 边或从报纸、电视等媒体搜集到的 奉献爱心的真实事例讲出来，每组 至少讲两个。
15
听了这些感人的事例，我们每个 人都很感动，那么你想对献出爱 心的人们说些什么呢？他们的爱 心行为对你有什么启发呢？
7
8
9
10
看到“每天消失一个班”的新闻报道，你们 对于“生命”是否有了更深的理解？每天， 都有四十多位父母失去孩子，有四十多个家 庭失去亲人。大家算一算，一年又会有多少 个生命会离开我们？
生命从来都不会给我们重来一次的机会，它 就像时间一样一去不复返。我们应该好好珍 惜生命中的每一分每一秒，让它过得有意义、 有价值。
部编版小学道德与法治三年级上册第7课《生命最宝贵》优质课件
第三单元 •安全护我成长
第七课 生命最宝贵
2
2
小壁虎在墙 角捉蚊子，一条 蛇咬住了他的尾 巴。小壁虎一挣， 挣断尾巴逃走了。
3
没有尾巴 多难看哪！小 壁虎想，向谁 去借一条尾巴 呢？
4
小壁虎爬呀爬， 爬到小河边
。他看见小鱼摇着尾 巴，在河里游来游去。 小壁虎说：“小鱼姐 姐，您把尾巴借给我 行吗？”小鱼说： “不行啊，我要用尾 巴拨水呢。”
7
小壁虎借不到尾巴，
心里很难过。他爬呀爬， 爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的
事告诉了妈妈。妈妈笑 着说：“傻孩子，你转 过身子看看。”小壁虎 转身一看，高兴得叫起 来：“我长出一条新尾 巴啦！”
8
壁虎 的尾巴断了，隔一段时间，又长出新的尾巴。 树枝被砍断，还能长出新绿枝条，萌发新芽。 可是我们的身体，不可再生; 我们的生命，不可重来。 生命是一切希望的基础， 然而它又脆弱得如一朵易凋零的花。 请学会保护自己， 好好珍爱自己的生命吧！ 活着，好好活着， 然后才有机会，焕发更夺目的光华。
3.王小明在一次交通事故中失去了一条腿。他的班级 在三楼，他如何上下楼呢？
13
妞妞 -------一个父亲的札记 柜子里藏着你的相册、录像到你的声音。可是，我如何还能触到你 的温暖的小身体，闻到你喷香的气息呢？在一切感觉中，唯触觉 必须来自活生生的接触，最不可复制。
怎样的？ 2.小时候你的身体好吗？经常生病吗？ 3.小时候你淘气吗？做过什么危险的事情吗？ 4.还有……
4
5
体验五分钟妈妈：
1.“妈妈”弯腰捡东西。 2.“妈妈”弯腰穿鞋，系鞋带。 3.“妈妈”趴在桌子上休息一会儿。
要求：
书包里装几本书，挂在胸前模拟怀孕时的妈妈。 注意做这些动作时的感受，还要注意保护好肚子里的 “宝宝”。
统编部编版小学三年级上册道德与法治第7课生命最宝贵 课件(28张ppt)
又一天
这首诗说明了哪些道理？
让晨光拉着我
让夜晚挽着你
只要我们拥有生命
就什么都可以争取
一年又一年
为了爱我们的人也为了我们自己
参考答案：
生命属于我们只有一次，无比可贵；生命是参加一切社 会活动的基础；生命是创造有意义人生的基础；每个人 的生命对国家、社会、他人都有价值。
妈妈是孕育我们的大功臣。怀孕时的妈妈很辛苦。
让我们来看看怀孕 妈妈的生活吧。
买菜时的妈妈
做农活时的妈妈
系鞋带时 的妈妈
孕育一个小生命真 是太不容易啦！
出行时的妈妈
妈妈在孕育我们的过 程中，每一个细节都 体现着对我们的爱。
体验五分钟妈妈
今天，就让我们来体验一下妈妈怀孕时的辛苦。 请同学们在书包里面装几本书，挂在胸前模拟 “体验五分钟妈 怀孕时的妈妈。我们一起来做几个日常动作， 妈”行动让我们 同学们注意做这些动作时的感受，还要注意保 体会到了什么？ 护好肚子里面的“宝宝”。
7. 生命最宝贵
1.知道我们的生命来之不易，体会生命的可贵，珍爱生命，热 爱生活。 2.增强对生命的美好感受与体验能力，懂得我很重要，生命最 可贵的道理。 3.学会爱护自己的身体，珍惜自己的生命。
重点 了解我们的成长历程，懂得生命来之不易，珍爱生命，热爱生活。
难点 学会爱护自己的身体，珍惜自己的生命。
请设想一下，如果你身体的 一部分受伤了，你的生活和 学习会遇到什么困难？
阅读角
壁虎的尾巴断了，隔一段时间，又长出新的尾巴。
树枝被砍断，还能长出新绿枝条，萌发新芽。
可是我们的身体，不可再生； 我们的生命，不可重来。 生命是一切希望的基础， 然而它又脆弱得如一朵易凋零的花。
能拥有健全、健康的 身体多么幸福！我们 一定要好好爱惜自己。
这首诗说明了哪些道理？
让晨光拉着我
让夜晚挽着你
只要我们拥有生命
就什么都可以争取
一年又一年
为了爱我们的人也为了我们自己
参考答案：
生命属于我们只有一次，无比可贵；生命是参加一切社 会活动的基础；生命是创造有意义人生的基础；每个人 的生命对国家、社会、他人都有价值。
妈妈是孕育我们的大功臣。怀孕时的妈妈很辛苦。
让我们来看看怀孕 妈妈的生活吧。
买菜时的妈妈
做农活时的妈妈
系鞋带时 的妈妈
孕育一个小生命真 是太不容易啦！
出行时的妈妈
妈妈在孕育我们的过 程中，每一个细节都 体现着对我们的爱。
体验五分钟妈妈
今天，就让我们来体验一下妈妈怀孕时的辛苦。 请同学们在书包里面装几本书，挂在胸前模拟 “体验五分钟妈 怀孕时的妈妈。我们一起来做几个日常动作， 妈”行动让我们 同学们注意做这些动作时的感受，还要注意保 体会到了什么？ 护好肚子里面的“宝宝”。
7. 生命最宝贵
1.知道我们的生命来之不易，体会生命的可贵，珍爱生命，热 爱生活。 2.增强对生命的美好感受与体验能力，懂得我很重要，生命最 可贵的道理。 3.学会爱护自己的身体，珍惜自己的生命。
重点 了解我们的成长历程，懂得生命来之不易，珍爱生命，热爱生活。
难点 学会爱护自己的身体，珍惜自己的生命。
请设想一下，如果你身体的 一部分受伤了，你的生活和 学习会遇到什么困难？
阅读角
壁虎的尾巴断了，隔一段时间，又长出新的尾巴。
树枝被砍断，还能长出新绿枝条，萌发新芽。
可是我们的身体，不可再生； 我们的生命，不可重来。 生命是一切希望的基础， 然而它又脆弱得如一朵易凋零的花。
能拥有健全、健康的 身体多么幸福！我们 一定要好好爱惜自己。
新人教部编版三年级道德与法治上册第7课《生命最宝贵》精美课件
能拥有健全、健康的身体多么幸福！ 我们一定要好好爱惜自己。
环节三 爱护身体 珍惜生命
阅读教材P53页阅读角“妞妞”思考下面的问题： 文中的父亲失去了孩子，你能从他的札记中体会这种失去孩子 的痛苦吗？
环节三 爱护身体 珍惜生命
学生朗读感悟，珍爱生命。
第三单元 安全护我成长 7 生命最宝贵
一、导入新课
环节二 我们的生命来之不易
平时完成这些动作感
觉困难吗？当你变成怀着 宝宝的妈妈时，做这些动 作感觉怎样？
如果让你扮演妈妈
的时间变成五十分钟、 五个小时、五天，甚至 更长的时间，你的感觉 会怎样？
处理这些动作的变化外
，怀着宝宝的妈妈为了孩 子的健康，还会改变哪些 习惯？因为有了宝宝，妈 妈还会关注哪些问题？
环节三 爱护身体 珍惜生命
我们的健康成长பைடு நூலகம்离不开家人的养 育和爱护。我们也应该学会爱惜自己的 身体，珍惜自己的生命。
环节三 爱护身体 珍惜生命
在爱护自己的生命和身体方面，你有哪些做得好的地方，有哪些做
得不好的地方？
我上完体育课赶紧穿
上外套，这样就不会 着凉了。
我不爬窗台，不滑
楼梯扶手，这样可 以避免意外受伤。
热爱生命 我不去想是否能够成功， 既然选择了远方， 便只顾风雨兼程。 我不去想能否赢得爱情， 既然钟情于玫瑰， 就勇敢地吐露真诚。
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨， 既然目标是地平线， 留给世界的只能是背影。 我不去想未来是平坦还是泥泞， 只要热爱生命， 一切，都在意料之中。
——汪国真
这首诗歌表达了什么思想感情？
环节二 我们的生命来之不易
采访一下爸爸和妈妈，了解我们成长过程中的故事吧。 我出生的过程是怎样的？ 爸爸妈妈当时的心情是怎样的？ 小时候我的身体好吗？经常生病吗？ 小时候我淘气吗？做过什么危险的事情？ 还有……
环节三 爱护身体 珍惜生命
阅读教材P53页阅读角“妞妞”思考下面的问题： 文中的父亲失去了孩子，你能从他的札记中体会这种失去孩子 的痛苦吗？
环节三 爱护身体 珍惜生命
学生朗读感悟，珍爱生命。
第三单元 安全护我成长 7 生命最宝贵
一、导入新课
环节二 我们的生命来之不易
平时完成这些动作感
觉困难吗？当你变成怀着 宝宝的妈妈时，做这些动 作感觉怎样？
如果让你扮演妈妈
的时间变成五十分钟、 五个小时、五天，甚至 更长的时间，你的感觉 会怎样？
处理这些动作的变化外
，怀着宝宝的妈妈为了孩 子的健康，还会改变哪些 习惯？因为有了宝宝，妈 妈还会关注哪些问题？
环节三 爱护身体 珍惜生命
我们的健康成长பைடு நூலகம்离不开家人的养 育和爱护。我们也应该学会爱惜自己的 身体，珍惜自己的生命。
环节三 爱护身体 珍惜生命
在爱护自己的生命和身体方面，你有哪些做得好的地方，有哪些做
得不好的地方？
我上完体育课赶紧穿
上外套，这样就不会 着凉了。
我不爬窗台，不滑
楼梯扶手，这样可 以避免意外受伤。
热爱生命 我不去想是否能够成功， 既然选择了远方， 便只顾风雨兼程。 我不去想能否赢得爱情， 既然钟情于玫瑰， 就勇敢地吐露真诚。
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨， 既然目标是地平线， 留给世界的只能是背影。 我不去想未来是平坦还是泥泞， 只要热爱生命， 一切，都在意料之中。
——汪国真
这首诗歌表达了什么思想感情？
环节二 我们的生命来之不易
采访一下爸爸和妈妈，了解我们成长过程中的故事吧。 我出生的过程是怎样的？ 爸爸妈妈当时的心情是怎样的？ 小时候我的身体好吗？经常生病吗？ 小时候我淘气吗？做过什么危险的事情？ 还有……
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如果让你扮演妈妈 的时间变成五十分钟、 五个小时、五天，甚至 更长的时间，你的感觉 会怎样？
我来谈感受。
谈一谈
除了这些动作的变化外，怀着宝宝的妈妈为了孩子 的健康，还会改变哪些习惯？
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讲一讲
小时候，每次给我洗澡， 都是全家的一项“大工程”！
当我生病时，爸爸妈 妈都很着急。
生命最宝贵
壁虎的尾巴断了，隔一段时间，又长出新的尾巴。 树枝被砍断了，还能长出新绿枝条，萌发新芽。 可是我们的身体，不可再生； 我们的生命，不可重来； 生命是一切希望的基础， 然而它又脆弱得如一朵易凋零的花。 请学会保护自己， 好好珍爱自己的生命吧！ 活者，好好活着， 然后才有机会，焕发更夺目的光华。
文中的父亲失去了孩子，你能从他的札记中体会这种 失去孩子的痛苦吗？
由此，你认为作为孩子的我们，应该怎么做？
爱护身体，珍惜生命
阅读分享
如果我们遇到巨大的伤害， 甚至失去生命，世界上最痛苦的 人，就是我们的父母。
生命最宝贵
父母、家人用爱和关怀孕育、养育了 我们，我们承载着社会、家庭和父母的希 望。能拥有健全、健康的身体多么幸福！ 我们一定要好好爱惜自己，珍惜生命！
辩一辩 阅读教材50页“莫莫玩火的故事”。 思考：在爱护自己方面，莫莫有哪些做得不好的地方？
不听爸爸妈妈的嘱咐！
玩打火机太危险了！
辩一辩
爱护身体 珍惜生命
我们的健康成长，离不开家人 的养育和爱护。我们也应该学会爱 惜自己的身体，珍惜自己的生命。
议一议
在爱护自己的生命和身体方面，你有Байду номын сангаас些
做得好的地方，有哪些做得不好的地方？
莫莫玩火的故事
莫莫是个九岁的男孩，活泼好动，好奇心很强，什么都 想试一试。
一天，莫莫偷偷拿了爸爸的打火机来到晒谷场上，他早就 想试试这个“咔嚓”一下就擦出火花来的小玩意儿了。莫莫完 全忘记了家人不许他玩火的嘱咐，靠在稻草堆上“咔嚓”“咔 嚓”的打着火。忽然，他一不小心点燃了干燥的稻草，火一下 子蔓延开来。大火包围了惊慌的莫莫......经过医院的全力救 治，莫莫保住了生命，但全身大面积烧伤，造成终身残障。盲 目的好奇，胡乱的尝试，给莫莫、他的家庭和社会带来了巨大 的不幸。
生命最宝贵
下课！
1.“妈妈”弯腰捡东西。 2.“妈妈”弯腰穿鞋。 3.“妈妈”弯腰系鞋带。 4.“妈妈”趴在桌子上休息一会儿。 5.“妈妈”靠在椅子上休息一会儿。
谈一谈
平时完成这些动 作感觉困难吗？当你 变成怀着“宝宝”的 妈妈时，做这些动作 感觉怎样？
除了这些动作的变化 外，怀着宝宝的妈妈为了 孩子的健康，还会改变哪 些习惯？因为有了宝宝， 妈妈还会关注哪些问题？
阅读角
阅读教材53页阅读角“妞妞”思考下面的问题：
文中的父亲失去了孩子，你能从他的札记中体会这种 失去孩子的痛苦吗？
由此，你认为作为孩子的我们，应该怎么做？
阅读角
妞妞 ——一个父亲的札记
柜子里藏着你的相册、录像带录音带，有一天打开 它们，我还能看到你的形象、听到你的声音。可是，我 如何还能触到你温暖的小身体，闻到你喷香的气息呢？ 在一切感觉中，唯触觉必须来自活生生的接触，最不可 复制。
第三单元 安全护我成长
黑龙江省五大连池市第一小学 杨柳
传说中孙悟空是从石头里蹦出来的，葫芦娃是从树上长 出来的，那我们的生命又是怎样孕育开始的呢？
我在妈妈肚子里怎么长大的？
看一看
怀孕时的妈妈
看一看
怀孕时的妈妈
说一说
看完怀孕妈妈 的生活之后，你有 什么感受呢？
体验妈妈五分钟
请同学们在书包里装几本书，然后将书包挂 在胸前，模拟怀孕时的妈妈。每组成员，根据小 组体验任务卡完成体验活动。我们一起来做几个 日常动作，注意做这些动作时的感受，还要注意 保护好肚子里的“宝宝”。
爸爸妈妈每天都惦记着我 的生活，怕我饿着、冻着。
为了呵护我这 个小生命，家人还 做过哪些事情？
我们的生命来之不易
了解和回忆生活中的点点滴滴， 让我们感觉到自己的生命和成长都倾 注了家人无尽的关爱与呵护。所以， 我们要懂得我们的生命来之不易。
辩一辩
阅读教材50页“莫莫玩火的故事”。 思考：在爱护自己方面，莫莫有哪些做得不好的地方？
我上完体育课赶紧 穿上外套，这样就不会 着凉了。
我不爬窗台，不滑 楼梯扶手，这样可以避 免意外受伤。
我比较挑食。这个 习惯对身体不好，以后 一定要改正。
我……
我喜欢跳绳、踢毽子。 经常运动有利于身体健康。 。
议一议
请设想一下，如果你身体的一部分受伤 了，你的生活和学习会遇到什么困难？
如果我的... ...受到了伤害，就不能... ...。
你在时，我抱你抱不够，因而觉得时间太少。你走 了，我的怀里空了，突然发现时间毫无用处，我不知道 拿这么多时间来做什么。也许时间只有一个用处，它会 帮助我——不是帮助我忘却，而是帮助我一天天向你走 近。
由于失去了你,我生命中最有价值的珍宝已经丢失, 使我的生命成了一个空盒...
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阅读教材53页阅读角“妞妞”思考下面的问题：