生活中的透镜 PPT课件

拍远景时 增大物距 拍近景时 减小物距
减小像距 像变小 增大像距 像变大
投影仪的结构
投影仪的原理
B’ A’
平面镜在这里有什么作用？ 平面镜在这里有什么作用？
改变光的传播路径,使投影片的 改变光的传播路径 使投影片的 像出现在投影仪前方的屏幕上
F
A
F B
投影仪所成的像是____（倒立、正立） 放大 投影仪所成的像是 倒立（倒立、正立）____ 实 （ 放大、缩小） （放大、缩小）的____（虚、实）像。
放
１．放大镜实质就 是一个凸透镜
大
镜
２．放大镜成像的特点： 放大镜成像的特点： 正立、放大的虚像。 正立、放大的虚像。
实像和虚像
实像：是实际光线会聚而形成的,能呈现在光屏上. 例如：
A B 照相机的像
B
B ’ A ’ ‘
A
‘
A
B
小孔成像．
投影仪的像
虚像：是反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成 的,不能呈现在光屏上. 例如:
照相机
一、照相机主要由哪几部分组成？ 照相机主要由哪几部分组成？
底片 按钮 机壳 头
照 相 机的原理
A F B’ B F A’
照相机所成的像是____（倒立、正立）____ 照相机所成的像是 倒立（倒立、正立）缩小 实 （ 放大、缩小） （放大、缩小）的____（虚、实）像。
拍远景和近景时如何调节？ 拍远景和近景时如何调节？
平面镜成像
“眼睛受骗”
放大镜的像
当堂练习
1.下列不是透镜在生活中的应用的是:
A.照相机 B.放大镜 C.投影仪 D.潜望镜
答案:D
2.物体通过下列光学器件可以成放大的实象的是: A.照相机 B.投影仪 C.放大镜 D.平面镜

我锁着母亲，锁着她半年了。我把她的白发和叨唠锁在了四楼。她趴在阳台边，像一棵半枯的藤蔓，在阳光里呼吸，在风雨里憔悴。她，在淡然地承接着岁月的眷顾。 最让母亲不堪的，这座灰旧的小楼还不是我的家。在这个陌生的地方，母亲常独自诉说。那时的母亲是孤独而忧郁的，她的叨唠里，最大的心结是走不回月下的故乡了。
这是我工作的学校，现在也是母亲没有预计的旅店了。母亲常说，无事莫如三堂。三堂，就是学堂、庙堂、祠堂。年初，我连哄带骗、好说歹说，让母亲离开了她空巢的老家。短短几天，母亲便意兴萧索了。我知道，离巢的老人比老人空巢更加无助、冷清和落寞了。 锁着母亲，其实是我最大的心殇。年前，要强的母亲、88岁的母亲，终于用一根拐杖走上了暮年。她是摔伤的，卧病一年后又奇迹般地站起来了。只是她迈上几步，两腿颤颤巍巍的，让一边看的人更加着急。刚开始，母亲在我房间里走走，坐坐。一次，母亲居然一个人走下了四楼。我看见她的时候，她坐在一丛石楠树下，她和一个老婆婆在大声地闲聊。两位耳背的老人，大多听不清对方讲的什么，但这不影响她们交谈，她们聊得那么的开心。
走过那段清贫的岁月，方知吃不饱，穿不暖是怎么定义的，也知道苦难真是一所名牌大学，从那里毕业的人，应该都是强者。起早摸黑，劳作三百六十五天，结果还是家徒四壁，老鼠都会半夜打架的，那是一种怎么样的生活！ 唯一温暖的是，一家大大小小，叽叽喳喳，尔语我侬，可以清楚地听见彼此的呼吸，还有某些不能避免的臭味，如今想来，都是一种奢侈。不是吗？如今，父亲见不到儿子，母亲见不到女儿，一个天南，一个地北，一个天涯，一个海角，想要见一面，真不是那么容易的事情，哪里还能闻到彼此的臭脚丫子的味道，哪里还能奢侈地听到彼此的打鼾声音？ 或许，那种日出而作，日落而息的模式，更能激发人们某种内在的情愫。微笑看着儿女的嬉戏，儿女扯着父母长满老茧的双手，心疼地看着父母老去的容颜，守着炊烟袅袅升起的地方，看风起风止，水涨水落，云散云聚，不是一种简单的幸福生活吗？岁岁年年，年年岁岁，温情依然，简单依然。有时，也会想着外面世界的精彩，都市的繁华，都被这简单的幸福打败了，为它而止步。从不知道，何为别离，何为重逢。现在想来，那个时候的自己试最真的自我，想哭就哭，想笑就笑，满足了就手舞足蹈，得不到就大吵大闹。多么奢侈的自己，多么简单的自己！如今，该往何处去寻觅，曾经的快乐？

透过放大镜看到物体的那边有一个_____、_____、_____。
2、照相机成像的特点：倒立 缩小的实像
投影片离镜头较_近___，屏幕离镜头较 _远___，所成的 4、若想使投影出的像变大，应使幻灯片____凸
而且物像位于凸透镜的____侧。
像是：倒_立_____、放_大_____、实__像____。物和像位于凸透 投影片离镜头较____，屏幕离镜头较 ____，所成的像是：______、______、______。
信号,再变成数字信号,由相机内的存储器保存. 3、景物到镜头的距离______像到镜头的距离。
２．放大镜成像的特点：
虚像：是反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成的,不能呈现在光屏上. 像到镜头的距离_____投影片到镜头的距离 ②镜头后，照相机底部安放有_____，它的作用：记录_________。
数码相机用图象传感器替代胶片,把光信号变成电信号,再变成数字信号,由相机内的存储器保存. ２．放大镜成像的特点：
的_屏__幕__上__。 ②镜头后，照相机底部安放有_____，它的作用：记录_________。
投影仪的镜头相当于一个凸透镜，屏幕相当于光屏 透镜，同时使幻灯机____光屏。
（2）成像的特点： 一、照相机主要由哪几部分组成？
实像和虚像
实像：是实际光线会聚而形成的,能呈现在光屏上.例如：
小孔成像．
A
B
A’
B
’
照相机的像
B
‘
A AB
‘
投影仪的像
虚像：是反射光线或折射光线的反向延长线相交而
形成的,不能呈现在光屏上. 例如:
平面镜成像
“眼睛受骗” 放大镜的像
实像和虚像
（1）实像：实像是由 _实_际__光__线__ 会聚而成的像。_能___ 用光屏承接，眼睛_能___观察得到。而且物像位于凸透 镜的_两___侧。

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若要使成像变大一些，则摄影机镜头距 景物距离应 ____减__小（选填“增大”、
“减小”或“不变”）
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巩固练习
D 1.以下不是透镜在生活中应用是:（ ）
A.摄影机 B.放大镜 C.投影仪 D.潜望镜
2、经过以下光学器件能够成放大实像是（ ）
BA.摄影机 B.投影仪 C.放大镜 D.平面镜
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摄影机
（凸透镜）
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1.看书P 240自学 你能提出什么问题？ 2.师徒合作，一问一答？
u>2f 时 成倒立缩小实像 应用：照 相 机
3练习、摄影机镜头相当于一个凸透镜.某摄影机镜头焦
距为f，用它摄影时．要在底片上成缩小清楚像，被照物
体与镜头间距离应该 （
）A
A．大于2f B．大于f，小于2f C．等f D．小下f
C、倒立、放大虚像 D、正立、放大虚像
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活动 1.观察手中拿是什么透镜
2.用凸透镜观察远近不一样物体， 成像各有什么特点？ （交流）
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交流探究
1.带着问题看书P238页！
（1）凸透镜作为放大镜使用时成 像特点（正立还是倒立 放大还是 缩小 实像还是虚像 ）？ （2）物体应放在什么位置？ （3）满足凸透镜成像哪条 规律？
3.以下属于光折射现象是
Cபைடு நூலகம்
A．猪八戒照镜子，表里如一
B．小孔成像
C．从鱼缸侧面看鱼，发觉鱼会变大
D．坐井观天，所见甚小
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总结归纳
{知识角度
1.你有哪些收获 师友互助角度
2.针对于这节课学习，还有什么疑 问吗？
3.游戏时间
12/12
2.u<f时 正立放大虚像 应用 ：放大镜

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互动课堂理解
一、了解幻灯机、投影仪的工作原理 1.幻灯机、投影仪工作时,幻灯片、投影片到镜头的距离为物距,屏幕到镜 头的距离为像距。 2.物距大于镜头的1倍焦距、小于镜头的2倍焦距,得到倒立、放大的实像。 此时像距大于镜头的2倍焦距。 3.要使屏幕上的像大一些,应当减小幻灯片、投影片到镜头的距离,同时增 大屏幕到镜头的距离,也就是把幻灯机、投影仪移到离屏幕较远的地方。
解析:开普勒式望远镜的物镜成倒立、缩小的实像,目镜成正立、放大的虚 像,A正确;显微镜的物镜成倒立、放大的实像,目镜成正立、放大的虚像,B 错误;显微镜和开普勒式望远镜,目镜都成正立、放大的虚像, C正确;开普 勒式望远镜的目镜和物镜都是凸透镜,D正确。
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本课结束
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轻松尝试应用
1.(2024·陕西延安期末)学校给同学们布置了“做拿手家常菜”的家庭劳动 作业,李明同学用手机录制了制作肉夹馍的过程。下列有关说法正确的 是( D )。 A.手机镜头相当于凹透镜 B.肉夹馍通过手机镜头成虚像 C.肉夹馍到手机镜头的距离在1倍焦距以内 D.拍肉夹馍特写时,要把手机靠近肉夹馍一些
ห้องสมุดไป่ตู้
快乐预习感知
一、了解放大镜、幻灯机、投影仪、照相机 1.放大镜:相当于 凸透 镜,成 正立 、 放大 的 虚 像。 2.幻灯机、投影仪:镜头相当于 凸透 镜,在屏幕上成 倒立 、 放大 的 实 像。 3.照相机:镜头相当于 凸透 镜,在底片上成 倒立 、 缩小 的
实 像。
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二、了解显微镜、望远镜的镜头 1.显微镜:物镜相当于投影仪(或幻灯机),来自被观察物体的光经过物镜后 成一个 倒立 、 放大 的实像;目镜的作用是将这个像再 放大 一 次,与 放大镜 的成像原理相同。微小物体经过显微镜两次 放大 后, 观察者就可以看到物体的虚像。 2.望远镜:以开普勒式望远镜为例进行分析,物镜相当于照相机,很远处物体 的光经过物镜后在焦点附近成 倒立 、 缩小 的实像,这个实像位于 目镜1倍焦距内,经目镜成 正立 、 放大 的虚像(目镜与 放大镜 的 成像原理相同)。很远的天体经过望远镜作用后,观察者就可以看到天体的 虚像。

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3、放大镜
（1）学生分组实验 1、用放大镜观察课本上的字，说 说你看到了什么？ 2、用一个光屏放在物体和透镜之 间，看看能不能呈接到像？ 3、伸出一根手指，慢慢的增大放 大镜与手指之间的距离，你看到了 什么？ 4、物和像在凸透镜的同侧还是两 侧？
物距：u
像距：v
（3）照相机成像特点
• 1、像是缩小还是放大？像是正立还是倒立？实像还 是虚像？ 照相机成缩小、倒立的实像。
• 2、像距与物距哪个大？ 像距小于物距。
• 3、像与物体位于凸透镜的同侧还是异侧？ 像与物体位于凸透镜的异侧
• 4、像怎样才能变大? 物体与照相机距离变小，镜头前伸。
第一张照片变成了第二张照片，拍照的
生活中的放大镜
练习
3．如图所示，S′是物体S经过凸透镜所成 的像，那么此图表示什么的成像示意图 （ B）
A．照相机 B．放大镜 C．幻灯机 D．投影仪
生
倒立缩小的实像
活
中
的 透
倒立放大的实像
镜
正立放大的虚像
【当堂训练】
1．下列不属于透镜在日常生活中应用的是（ D ）
A．照相机
B．放大镜

4、如图所示四种情景中，由于光的直线传 播形成的是：( )

5、下列不是透镜在生活中的应用的是:（ ）
A.照相机 B.放大镜 C.器件可以成放大的实像的 是:（ ）
A.照相机 B.投影仪 C.放大镜 D.平面镜

7、现在市场上出售的”人参酒”在酒瓶
9．用一个凸透镜成像时，下面说法中正确
的是 （ ） A．实像总是正立的，虚像总是倒立的 B．实像和虚像都可能是放大的或缩小的 C．成实像时，物体离凸透镜越近像越大 D．成虚像时，物体离凸透镜越近像越大
10．下列说法中正确的是
A．由于放大镜有放大作用，所以无论物体
与放大镜的距离怎样总是放大的 B．将凹透镜正对太阳光，无论如何移动屏 也接收不到光斑，所以凹透镜没有焦点 C．光经过透镜的时候方向可以不改变 D．光经过透镜的时候方向一定改变
10．关于透镜，下列说法中不正确的是
A．照相机的镜头相当于一个凸透镜
B．用凸透镜可以看清物体的细小之处
C．凸透镜和凹透镜都有两个焦点
D．光线通过凸透镜后会聚到主轴上的点一
定是焦点
11．放幻灯时，如果将一个写有“上”字
的幻灯片正放在幻灯机里，那么我们在屏 幕上看到的图形是 ，这个图形比幻灯 片上的字要 （填“大”或“小”）。
A．凸透镜对光线有会聚作用 B．装有水的圆形玻璃缸相当于凸透镜 C．水对光线有会聚作用 D．装有水的圆形玻璃缸相当于凹透镜


3、手持凸透镜在人眼和课本之间移动，下列 说法正确的是：( )
A．凸透镜在任何位置都能看到课本放大的像 B．凸透镜在离课本较远时，才能看到课本放 大的像 C．凸透镜在离课本较近时，才能看到课本放 大的像 D．无论凸透镜放在什么位置都不能看到课本 放大的像

原理：当物距u＞2f 时，像距 f＜v＜2f 成倒立缩小的实像。
1、照相机的镜头相当于一个 凸透镜，胶卷相当于 光屏 。 2、照相机成像的特点： 倒立 缩小的实像 .
3.像和物与凸透镜的位置如何？ 同侧还是异侧？ 4. 照相时为了使拍摄的场面更大些，镜头离被照的景 物距离应 远 些，镜头离胶片的距离应 近 些。
放大镜的镜头是一个______镜， 像比物____（大、小）， 像与物在透镜的___侧（同、异） ， 所成的像是____的（倒立、正立）。
1.现在市场上出售的”人参酒”在酒瓶中浸着一支 人参,你所看到人参应该是（ ） A.人参的实物 B.等大的像 C.放大的虚像 D.缩小的实像 2.清晨，小草的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是 虚 放大 露珠产生了____镜的功能，形成了放大的____像， 折 这是由于光的____射现象的结果。
1、小明同学在校门前给全班同学照集体像，发 现两边的两个同学照不上，请帮助他解决这个问题。 解答：请小明往后退一些，同时缩短镜头与胶片 的距离，就能把全班同学都照上了 2、用照相机照相时，一个小飞虫落到了镜头上， 对于冲洗出来的照片是否有影响？
解答：小虫在镜头的一倍焦距以内，成虚像，虚 像不能成在光屏上，不会影响照片的效果。
原理：当物距 2f＞u＞f，像距 v＞2f 成倒立放大的实像。 １．平面镜在这里有什么作用？ 改变光的传播路径,使投影片的像出现在投影机 前方的屏幕上 ２．我们在屏幕上要看到正立的像投影片应该 怎么放? 投影片要倒放
放映幻灯时，要想使屏幕上出现放大的“上”字 ，幻灯片的插法应选用图中的 （ ）
实 像 虚 像
在光屏上能成像
实像和虚像
实像：是实际光线会聚而形成的,能呈现在光屏上. 例如：

自学教材
１．照相机主要由哪几部分组成？它的镜头相当于什么？胶卷相当于什么？物体在胶卷上成的像有什么特点？
２．投影仪主要由哪几部分组成？它的镜头相当于什么？屏幕相当于什么？平面镜的作用是什么？投影片在银幕上成的像有什么特点？
３．放大镜的实质是什么？成的像有什么特点？
４．实像和虚像形成原因是什么？如何区分物体所形成的像是实像还是虚像？
2．我们在屏幕上要看到正立的像投影片应该怎么放?
放 大 镜
２．放大镜成像的特点：
正立、放大的虚像。
１．放大镜实质就是一个凸透镜
u<f.
实像和虚像
实像：是实际光线会聚而形成的,能呈现在光屏上. 例如：
虚像：是反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成的,不能呈现在光屏上. 例如:
平面镜成像
放大镜的像
投影仪
一、投影仪主要由哪几部分组成？
平面镜
镜头
投影片
投影仪的原理
A
B
A‘
B‘
投影仪的镜头相当于一个凸透镜，屏幕相当于光屏
投影仪成像特点:倒立.放大的实像
f<u<2f且v>2f.
原理:
1．平面镜在这里有什么Байду номын сангаас用？
A
B
A‘
B‘
投影仪的使用
改变光的传播路径,使投影片的像出现在投影机前方的屏幕上
投影片要倒放
数码相机用图象传感器替代胶片,把光信号变成电信号,再变成数字信号,由相机内的存储器保存.
1、若要拍半身像，该如何调节人到相机的距离和镜头到胶卷的距离
所用的知识点：
物体离焦点越近，像越大，像距也越大
2、、若要拍全身像，该如何调节人到相机的距离和镜头到胶卷的距离

第5章 透镜及其应用
第2节 生活中的透镜
问题
晶莹的露珠是大自然创造的“透镜”。观察生 活中用到透镜的地方，想一想：这些透镜所成的像 各有什么特点？
1
照相机 01
照相机镜头相当于凸透镜，胶片 相当于光屏
பைடு நூலகம்
照相机成像特点 ：①像距小于物距；②像和物位于凸透镜异 侧；③成倒立、缩小的实像
成实像：物近像远像变大，物远像近像变小；物在2倍焦距外， 像在1倍2倍间
1
放大镜 03
放大镜的镜片相当于凸透镜
放大镜成像特点 ：①像距大于物距；②像和物位于凸透镜同 侧；③成正立、放大的虚像
成虚像：物近像近像变小，物远像远像变大；像距大于物距
小菜一碟
小乐用放大镜看指纹时，觉得指纹的像太小，为使指纹的像大一些，正 确的做法是 A．眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍近些 B．眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍远些 C．放大镜和手指不动，让眼睛离放大镜稍近些 D．放大镜和手指不动，让眼睛离放大镜稍远些
小菜一碟
小丽同学拍了一张1寸登记相后，又想拍一张2寸的登记相，摄影师应
该采取的办法是
A．靠近小丽，同时镜头往前伸
B．靠近小丽，同时
镜头往后缩
C．远离小丽，同时镜头往前伸
D．远离小丽，同时
镜头往后缩
1
投影仪 02
投影仪镜头相当于凸透镜，屏幕 相当于光屏
投影仪成像特点 ：①像距大于物距；②像和物位于凸透镜异 侧；③成倒立、放大的实像
课堂小结 想想本节课我们学了哪些知识？
1
04 实像和虚像
实像是由实际光线会聚而形成的，能呈现在光屏上
虚像是反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成的，不能呈 现在光屏上

2.凹透镜：
虚焦点
F
f
凹透镜对光线起发散作用， 因此凹透镜也叫发散透镜。
凸透镜一定将光线会聚于一点吗？
“收敛”
凹透镜一定将光线发散开吗？
“发散”
甲
乙
方法： 1、把入射光线延长； 2、折射光线在原光线内测则会聚----凸透镜； 3、折射光线在原光线外侧则发散----凹透镜
请根据光路图判断框内的镜是什么类型的。
如图，MN为凸透镜L的主光轴，A A′为物体AB通过凸 透镜所成的虚像，请通过作图标出凸透镜L的光心O和 焦点F的位置。
例、在探究凸透镜成像规律的实验中，当凸透镜、光屏和烛焰 的位置如图所示时，光屏上能成一清晰的像。则（ ） A．所成的像是正立缩小的实像 B．所成的像是倒立缩小的实像 C．把蜡烛向左移动，调整光屏的位置，得到的像变小 D．把蜡烛向右移动少许，调整光屏的位置，得到的像变小
黎敏
生活中的透镜
透镜分类
看看这些透镜有什么区别？
凸透镜：中间厚，边缘薄的透镜。 凹透镜：中间薄，边缘厚的透镜。
识别下列透镜，并归类：
A
B
C
D
E
F
属于凸透镜的是：A 、C、D 属于凹透镜的是： B 、E 、F
透镜的作用
1.凸透镜：
实焦点F
实焦点F
焦距f
焦距f
凸透镜对光线起会聚作用， 因此凸透镜也叫会聚透镜。
像的位置
像的性质
f＜v＜2f
倒立、缩小、实像
v=2f v＞2f
倒立、等大、实像 倒立、放大、实像
不成像
物像同侧
正立、放大、虚像
应用举例
照相机
求焦距
投影仪
探照灯 放大镜

一般用玻璃或塑料制成
透镜的分类及画法
透镜对光线的作用
透镜对光线的作用
透镜对光线的作用
透镜的基本概念 1．凸透镜的焦点
⑴平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于主光轴上的一点， 这个点叫做凸透镜的焦点(F)。
⑵凸透镜有两个实焦点。
透镜的基本概念 2．凸透镜的焦距
⑴焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距( f )。 ⑵两边的焦距相等。
人教版八年级物理第五章第一节《透 镜》课 件23张p pt
练习题
【例1】完成下列光路图。
【例2】完成下列光路图。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
人教版八年级物理第五章第一节《透 镜》课 件23张p pt
人教版八年级物理第五章第一节《透 镜》课 件23张p pt
三棱镜、凹面镜、凸面镜 02
人教版八年级物理第五章第一节《透 镜》课 件23张p pt
三条特殊光线
⑴通过光心的光线传播方向不改变。 ⑵平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通过焦点，经凹透镜折射后发散，发散光线
的反向延长线通过虚焦点。 ⑶经过凸透镜焦点的光线折射后平行于主光轴射出。对着凹透镜异侧虚焦点入射的
光线折射后平行于主光轴射出 。
人教版八年级物理第五章第一节《透 镜》课 件23张p pt
人教版八年级物理第五章第一节《透 镜》课 件23张p pt
三棱镜
凹透镜是三棱镜的组合
人教版八年级物理第五章第一节《透 镜》课 件23张p pt
人教版八年级物理第五章第一节《透 镜》课 件23张p pt
凹面镜和凸面镜
1．凸面镜对光线有 发散 作用
物体在凸面镜中成缩小的虚像。 利用凸面镜可以观察到更大的范围。 应用：汽车观后镜
人教版八年级物理第五章第一节《透 镜》课 件23张p pt

【解答】请晓晨往后退一些，同时缩短镜头 与胶片的距离，就能把全班同学都照上了。
二、投影仪
1、投影仪的构造
平面镜
镜头 投影片
2、投影仪的原理
B‘
A‘
A
B
投影仪的镜头相当于一个凸透镜，屏幕 相当于光屏 投影仪成像特点：倒立、放大的实像
投影仪的原理
成倒立放大的实像
物距＜像距
. . . .
3、投影仪的使用Βιβλιοθήκη 物距大于像距， 倒立 缩小的像
教材63页“想想做做”
拍远景和近景时如何调节？
拍远景时 增大物距
减小像距 像变小 增大像距 像变大
拍近景时 减小物距
想一想：晓晨同学在校门前给全班同学照集体像， 发现两边的两个同学照不上，请帮助他解决这个 问题。
【分析】若使两个同学的像再进入底片内，
全班同学的像就要缩小了。 根据凸透镜成像时，物距增大，像距变小， 像也变小的规律进行调节。只要晓晨向后退 一些增大物距，同时缩短镜头与胶片的距离 来减小像距，就可以把全班同学都照进去了。
照相机成像原理
来自物体的光经过照相机镜头后，在胶片上会 聚成物体的像。胶片曝光后发生化学变化，物体的
像就被记录在胶片上。数码相机用电子感光器件和存储器件替
代胶片作为成像的光屏并记录像的信息。
照相机工作原理
物距：U 像距: v
物距
大于 像距
你 现 在 能 1.像比物小还是比物大？ 回 2.像和物与凸透镜的位置如何？ 答 3.像是倒立还是正立？ 吗？ 4、胶片有什么作用？
课堂练习
1.下列不是透镜在生活中的应用的是 D
A.照相机 B.放大镜 C.投影仪 D.潜望镜
2.物体通过下列光学器件可以成放大的实象的 是: B A.照相机 B.投影仪 C.放大镜 D.平面镜 3.现在市场上出售的”人参酒”在酒瓶中浸着 C 一支人参,你所看到人参应该是: A.人参的实物 B.等大的像 C.放大的虚像 D.缩小的实像