北师大版小学五年级上学期数学第五单元图形的面积二试题及答案

试卷第1页，总16页 北师大版五年级上册《第5章 图形的面积（二）》同步练习（二）

一、综合题

1. 鸡和兔关在一个笼子里，一共有32只脚，10个头。鸡、兔各有几只？

总头数/个 鸡的头数/个 兔的头数/个 总脚数/只

10

10

10

2. 一个停车场，停有汽车和摩托车一共38辆，其中汽车有4个轮子，摩托车有2个轮子，这些车一共有轮子136个，汽车、摩托车各有多少辆？

3. 北街小学进行英语竞赛，答对一题得10分，答错一题倒扣2分，共15题。小红得了102分，小红答对了几题？

4. 五(1)班37个同学去划船，一共乘坐了9只船，其中大船每只坐5个人，小船每只坐3人。大、小船各有几只？

5. 商店把102千克糖果装入大、小两种袋中，一共装了30袋，每个大袋装4千克，每个小袋装2千克，问大袋、小袋各有多少个？

6. 鸡与兔共有100只，鸡的脚比兔的脚多80只，问鸡与兔各多少只？

7. 找规律，在后面接着域下去。

8. 观察下面点阵的规律，画出下一个点阵，并填空。

试卷第2页，总16页 （1）试着列式计算第10个点阵是由________个点组成的。第100个点阵是由________个点组成的。

（2）从上面的算式中，你发现了什么规律？

9. 如图，黑、白两种颜色的珠子，一层黑、一层白，排成正三角形形状，当白珠子比黑珠子多10颗时，一共用了多少颗白珠子？

10.

想一想：第10个方框里有________个点，第51个方框里有________个点。

11. 先找规律，再画图。

12. 计算。

38−516+14

1112−13−14

512+14+23

49+23+16．

13. 把下列小数化成分数，分数化成小数。

2.125

3.625

0.24

316

1325．

试卷第3页，总16页 14. 妹妹喝牛奶，第一次喝了一杯牛奶的18，第二次喝了一杯牛奶的27，第三次喝了一杯牛奶的14，三次一共喝了多少？还剩几分之几没有喝？

余杭区育才实验小学五年级上册第五单元巩固练习 姓名： 一、估计下面图形的面积。（每个小方格的面积表示1cm2）

面积约为（ ） 面积约为（ ） 面积约为（ ）

二、解决问题

1、小丽家装修需要30块木板，木板的形状如下图。

（1）1块木板的面积是多少？

（2）如果每块木板需要15元，那么小丽需要花多少钱？

2、一块平行四边形的草坪中有一条长8米、宽1米的小路，草坪的面积是多少。

如果铺每平方米草坪的价格是16元，那么铺好这些草坪需要多少钱？

3、甲、乙两个工程队修一条长2100米的公路，他们从两端同时开工，甲队每

天修80米，乙队每天修60米，多少天后能够修完这条公路？

4、李老师买了足球篮球共20个，花了1065元，足球每个60元，篮球每个45

元，请问李老师足球和篮球各买了多少个？

30cm

48cm 72cm

60cm 3 学生酝酿交流、师生个别谈话：

根据习作要求，学生自行酝酿，指名个别交流，

启发学生的习作思路。教师随即与个别学生轻声交

谈。

4 学生动笔。

5 相互交流，修

改。课后反思：

9 自然之道

学习目标

（一）知识与技能：认识 7 个生字，正确读写“旅

游、幼龟、沙滩、侦察、企图、情愿”等词语。

（二）过程与方法：在感情地朗读课文，理解课

文内容，体会文章表达的思想感情，从中受到做事要遵

循自然规律的教育。

（三）情感态度与价值观：丰富见闻，激发探究

大自然规律的兴趣。 4 教学重点：了解课文的主要内容，从中受到启示。

教学难点：理解向导的话，体会文章所表达的思想

感情。

课时安排 2 课

时教学过程

第一课时

一、阅读单元导读。

1、指名读本组的导读提示，说说本单元的专题是

什么，有什么新的要求。

2、今天我们来学习一个真实而感人的故事，看看

大自然给了我们人类什么启示。

二、初读课文，检查预习

1、朗读全文

2、读懂了什么，还有什么疑问。

3、“自然之道”什么意思。三、

学习全文

1、“我们干了一件愚不可及的蠢事”这是一件什么蠢

余杭区育才实验小学五年级上册第五单元巩固练习

姓名：

一、估计下面图形的面积。（每个小方格的面积表示1cm2）

面积约为（ ） 面积约为（ ） 面积约为（ ）

二、解决问题

1、小丽家装修需要30块木板，木板的形状如下图。

（1）1块木板的面积是多少？

（2）如果每块木板需要15元，那么小丽需要花多少钱？

2、一块平行四边形的草坪中有一条长8米、宽1米的小路，草坪的面积是多少。如果铺每平方米草坪的价格是16元，那么铺好这些草坪需要多少钱？

3、甲、乙两个工程队修一条长2100米的公路，他们从两端同时开工，甲队每天修80米，乙队每天修60米，多少天后能够修完这条公路？

4、李老师买了足球篮球共20个，花了1065元，足球每个60元，篮球每个45元，请问李老师足球和篮球各买了多少个？

30cm

48cm 72cm

60cm 北师大版四年级上册数学期末试卷

时间 90分钟 满分 100分

一、填空。21分（第6题6分，其余每小题2分）

1、我国陆地面积约9600000km2读作（ ）。

2、一个数由23个亿、605个万和78个一组成，这个数写作（ ）。

3、最大三位数乘以最小两位数的积是（ ）。

4、在5□890≈6万，□里最大能填（ ），最小能填（ ）。

5、某栋大楼的地面这层为一楼，17楼电梯标识记作（ ）；地下二层记作（ ）。

6、在○里填上“＞、＜或＝”。

314156○314159 59988○60000 20×68○34×40

＋2 ○ ―10 ―20○ 00 ― 6.5○ －７

专项训练卷二 图形的面积

时间：60分钟 满分：100分

测试范围：第四、六单元

题号 一 二 三 四 五 六 总分

得分

一、填空。(每空1分，共29分)

1．一个梯形的上底是3厘米，下底是5厘米，高是4厘米，用右面的方法把梯形变成一个平行四边形，平行四边形的底是( )厘米，高是( )厘米，面积是( )平方厘米。

2．一个三角形的底长5.2米，高是4米，它的面积是( )平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方米。

3．一个等腰直角三角形的一条直角边长9cm，它的面积是( )平方厘米。

4．一个平行四边形的底长15厘米，面积是9平方分米，它的高是(

)厘米。

5．一个梯形的面积是48平方分米，上底是6分米，下底是100厘米，高是( )分米。

6．在括号里填上合适的数。

0.6公顷＝( )平方米 25200平方千米＝( )公顷

9.03平方米＝( )平方米( )平方分米

7平方分米4平方厘米＝( )平方分米

7．一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是10米，那么平行四边形的高是( )米。

8．一个平行四边形的面积是60cm2，如果它的高缩小到原来的13倍，底不变，面积是( )cm2。

9．平行四边形的底是2分米5厘米，高是底的1.2倍，它的面积是( )平方厘米。 10．梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，高不变，面积( )。

11．一个三角形面积是45平方厘米，底是10厘米，高是( )厘米。

12．一个平行四边形的面积是9平方分米，底扩大4倍，高不变，它的面积是( )平方分米。

13．如图，平行四边形的面积是24.8平方厘米，阴影部分的面积是( )平方厘米。

二、判断题。(共10分)

1．下面三个图形的面积都相等。 ( )

2．如果两个三角形的形状不同，它们面积一定不相等。 ( )