苏科版八年级数学上册第一章 全等三角形 单元测试卷(含答案)
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苏科新版八年级上册数学《第1章全等三角形》单元测试卷
一.选择题1.全等图形是指两个图形()
A.大小相同B.形状相同
C.能够完全重合D.相等
2.在△ABC中和△DEF中,已知BC=EF,∠C=∠F,增加下列条件后还不能判定△ABC
≌△DEF的是()A.AC=DFB.AB=DEC.∠A=∠DD.∠B=∠E
3.下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是()
A.两个锐角对应相等
B.一条边和一个锐角对应相等
C.两条直角边对应相等
D.一条直角边和一条斜边对应相等
4.如图,△ABC≌△DEF,下列结论正确的是()
A.AB=DFB.BE=CFC.∠B=∠FD.∠ACB=∠DEF
5.如图,△AOC≌△BOD,点A与点B是对应点,那么下列结论中错误的是()
A.AB=CDB.AC=BDC.AO=BOD.∠A=∠B
6.下列说法正确的是()
A.所有的等边三角形都是全等三角形
B.全等三角形是指面积相等的三角形
C.周长相等的三角形是全等三角形
D.全等三角形是指形状相同大小相等的三角形
7.下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是()A.两直角边对应相等
B.斜边和一条直角边对应相等
C.两锐角对应相等
D.一个锐角和斜边对应相等
8.如图,四边形ABCD中,AB=BC,∠ABC=∠CDA=90°,BE⊥AD于点E,且四边形
ABCD的面积为4,则BE=()
A.1B.2C.3D.4
9.在一次小制作活动中,艳艳剪了一个燕尾图案(如图所示),她用刻度尺量得AB=AC,
BO=CO,为了保证图案的美观,她准备再用量角器量一下∠B和∠C是否相等,小麦走
过来说:“不用量了,肯定相等”,小麦的说法利用了判定三角形全等的方法是()
A.ASAB.SASC.AASD.SSS
10.如图,点B,F,C,E共线,∠B=∠E,BF=EC,添加一个条件,不能判断△ABC≌
△DEF的是()
A.AB=DEB.∠A=∠DC.AC=DFD.AC∥FD
二.填空题11.能够的两个图形叫做全等图形.
第一章 全等三角形数学八年级上册-单元测试卷-苏科版(含答案)
一、单选题(共15题,共计45分)
1、如图,请仔细观察用直尺和圆规作一个角 等于已知角 的示意图,请你根据所学的图形的全等这一章的知识,说明画出 的依据是( )
A. B. C. D.
2、如图,点C,F在AD上,AB=DE,AF=DC,要使ΔABC≌ΔDEF,可以添加的一个条件是( )
A.AB∥DE B.EF∥BC C.∠B=∠E D.∠ACB=∠DFE
3、如图,∠B=∠D=90°,CB=CD,∠1=30°,则∠2=( )
A.30° B.40° C.50° D.60° 4、如图,△ABC≌△A'B'C,AB与A'C相交于点D,若∠ACB=90°,∠A'CB=20°,则∠BCB'的度数为( )
A.20° B.40° C.60° D.70°
5、如图, 是 的平分线 上一点, 于 , 于 ,下列结论中错误的是( )
A. B. C. D.
6、如图,△ACB≌△A' CB',∠BCB'=30°,则∠ACA'的度数为( )
A.20° B.30° C.35° D.40°
7、如图,正方形 ABCD 的边长为 5,点 M 是边 BC 上的点,DE⊥AM 于点 E,BF∥DE,交
AM 于点 F.若E 是 AF 的中点,则 DE 的长为( )
A. B.2 C.4 D.
8、如图,已知 , ,增加下列条件:① ;② ;③ ;④ .其中能使 的条件有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
9、如图,点C在AB上, 、 均是等边三角形, 、 分别与
交于点 ,则下列结论:① ;② ;③ 为等边三角形;④ ∥ ;⑤DC=DN正确的有( )个
第一章 全等三角形 单元检测试题
(满分120分;时间:120分钟)
一、 选择题 (本题共计 9 小题 ,每题 3 分 ,共计27分 , )
1. 如图,△𝐴𝐵𝑂≅△𝐷𝐶𝑂,∠𝐷=80∘,∠𝐴𝑂𝐵=65∘,则∠𝐵的度数是( )
A.35∘ B.30∘ C.25∘ D.20∘
2. 已知△𝐴𝐵𝐶≅△𝐷𝐶𝐵,若𝐴𝐵=5,𝐴𝐶=8,𝐵𝐶=12,则𝐵𝐷的值为( )
A.5 B.8 C.12 D.5或8
3. 下列说法错误的是( )
A.全等三角形是指形状和大小都相同的两个三角形
B.两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等
C.周长相等的两个三角形全等
D.有一边相等的两个等边三角形全等
4. 如图所示,某同学把一块三角形的玻璃不小心打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是带( )去.
A.① B.② C.③ D.①和② 5. 下列图形中有稳定性的是( )
A.正方形 B.直角三角形 C.长方形 D.平行四边形
6. 如图,在四边形𝐴𝐵𝐶𝐷中,𝐴𝐷 // 𝐵𝐶,∠𝐶=90∘,点𝐸,𝐹分别在𝐵𝐶,𝐶𝐷上,若△𝐴𝐷𝐹≅△𝐴𝐸𝐵,则下列说法中不正确的是( )
A.𝐷𝐹=𝐸𝐵 B.𝐴𝐸⊥𝐵𝐶
C.∠𝐷𝐴𝐹=∠𝐸𝐴𝐵 D.𝐴𝐵=𝐴𝐷
7. 如图,𝐴𝐵=𝐴𝐶,要说明△𝐴𝐷𝐶≅△𝐴𝐸𝐵,需添加的条件不可能是( )
A.∠𝐵=∠𝐶 B.𝐴𝐷=𝐴𝐸
C.∠𝐴𝐷𝐶=∠𝐴𝐸𝐵 D.𝐷𝐶=𝐵𝐸
8. 如图,∠𝐴=∠𝐷=90∘,𝐴𝐶=𝐷𝐵,则△𝐴𝐵𝐶≅△𝐷𝐶𝐵的依据是( )
第一章全等三角形单元测试
一、单选题(共10题;共30分)
1.如图,已知AE=CF,∠AFD=∠CEB,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ADF≌△CBE的是( )
A、∠A=∠C B、AD=CB C、BE='DF' D、AD∥BC
2.如图,D在AB上,E在AC上,且∠B=∠C,那么补充下列条件后,不能判定△ABE≌△ACD的是(
)
A、AD=AE B、BE=CD C、∠AEB=∠ADC D、AB=AC
3.如图所示,△ABD≌△CDB,下面四个结论中,不正确的是( )
A.△ABD和△CDB的面积相等 B.△ABD和△CDB的周长相等
C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBD D.AD∥BC,且AD=BC
4.如图,在下列条件中,不能证明△ABD≌△ACD的是( )
A.BD=DC,AB=AC B.∠ADB=∠ADC,BD=DC
C.∠B=∠C,∠BAD=∠CAD D.∠B=∠C,BD=DC 5.已知图中的两个三角形全等,则∠1等于( )
A.72° B.60° C.50° D.58°
6.两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AD=CD,AB=CB,在探究筝形的性质时,得到如下结论:①△ABD≌△CBD;②AC⊥BD;③四边形ABCD的面积=12AC•BD,其中正确的结论有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
7.如图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是( )
A.AB=AC B.∠BAE=∠CAD C.BE=DC D.AD=DE
8.如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列条件中不能判定△ABM≌△CDN的是( )
A.∠M=∠N B.AM=CN C.AB=CD D.AM∥CN