记叙文阅读标题作用
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记叙文标题的作用
标题作用
(1)概括文章的主要内容。
(2)揭示文章中心。
(3)交代文章线索。
(4)交代写作对象。
(5)设置悬念,引发读者阅读兴趣。
(6)含蓄隽永,具有象征意义。
记叙文有五种表达:叙述:是表述时间过程的艺术。
描写:是展示空间状貌的艺术。
议论:是谈看法的说理艺术。
抒情:是抒发·倾吐的流露宣泄艺术。
说明:是科学性和实用性相结合的告知艺术。
这五种表达是写好作文的基本功。
记叙文六要素一般指时间,地点,人物,事情的起因,经过,结果。
这几个要素必须要在文章中有充分的体现,不论写人的记叙文,还是记事的记叙文,都要求写作时要注意利用好六个要素表达自己想要表达的思想情感。
专题03记叙文阅读之标题含义及作用★[考点概述]叙事写景抒怀类文章的标题一般具有深刻的含义,或者隐含有多重的意思。
正确理解这类文章标题的含义或作用,能够帮助于学生领悟文学作品的思想内涵、理清文章思路。
因此,对标题的分析理解就显得尤其重要,理解文章标题的含义或作用,也就成了一个热门的知识点。
★[考点阐释]标题,通常被称作文章的“题眼”,既然是“眼睛”,那一定是文章的主要内容,也即文章的精要内容的提炼概括。
因此,正确理解文章的标题有助于我们读懂文章,把握文章的主要内容和感情基调。
中考时,从标题上出题常常考查学生对标题含义及作用的理解。
标题类题目常见题型:(1)谈谈你对标题的含义的理解。
(2)文章标题的作用是什么?(3)说说这个标题好不好?为什么?(4)给文章拟写一个标题。
(5)本文标题的含义是什么?有什么表达效果?(6)文章标题有哪些含义?(7)文章的标题有哪些内涵?(8)分析本文标题的特点。
(9)能否改为另一个标题,为什么?一、标题含义★[解题方略](1)联系表层含义:内容(词语的含义,点明写作对象概括文章主要内容)(2)体会深层含义:修辞手法(比喻、拟人等),文章内容相关引申义(双关义,象征义)★【学生痛点】1、能够找到表层含义,但深层含义的分析欠缺。
2、比喻义或象征义的曲解。
3 答案要点不全。
4、语言组织不规范。
★【核心需求点】1、能够迅速正确找到标题的引申义。
2、要点全面。
3、语言组织不丢分。
★【特色教法】例1:《走一步,再走一步》标题的含义是什么?表层含义:父亲鼓励我一步步走下悬崖深层含义:大目标化解成小目标,一个个击破,取得最后成功。
解析:揣摩标题关键字走,联系文章内容看文题指的是:全文写我爬上悬崖却恐惧得不敢爬下来,后来是在父亲指点鼓励下我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。
结合文末主旨句分析,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼干那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。
记叙文标题的作用答题方法术语整理记叙文是一种以叙述事件或经历为主要目的的文学体裁,而标题则是作为文本的开端,是引导读者进入故事的一把钥匙。
本文将讨论记叙文标题的作用,给出答题方法和总结一些相关术语。
一、记叙文标题的作用1. 概括主题:标题可以简洁地概括记叙文的主题或情节,起到提前引导读者关注的作用。
比如,如果记叙文的主题是旅行经历,标题可以是《漫游大自然》或《穿越时空的旅程》。
2. 引发兴趣:一个有趣、引人入胜的标题可以吸引读者的注意力,激发他们的阅读欲望。
一个好的标题应该能够激发读者的好奇心,让他们想要了解故事的发展。
比如,《寻找失落的宝藏》或《童年的奇幻冒险》等。
3. 增加悬念:通过巧妙选择的标题词语,可以在读者心中引起悬念,让他们想要了解故事的结局。
这样可以增强故事的吸引力和期待感。
比如,标题《无尽的黑夜》或《神秘的来客》就能够增加读者的好奇和悬疑感。
二、记叙文标题的答题方法1. 与记叙文内容相关:一个好的记叙文标题应该能够准确反映文本的内容,与故事的情节和主题相关。
在回答答题题目时,需要根据文章的主要内容来选择合适的标题。
2. 简洁明了:标题应该简洁明了,不使用繁琐的词语或句子。
一个好的标题通常由几个词汇或短语组成,能够一眼抓住读者的注意力。
3. 创造悬念:如果文章的重点是讲述一个引人注目的事件或经历,可以选择一个具有悬念性的标题,从而引发读者的兴趣。
4. 突出特点:如果文章中有特殊的地点、人物或情节,可以考虑在标题中突出这些关键词,以增强记叙文的表达效果。
三、相关术语整理1. 主题:记叙文的核心思想或故事的中心思想。
一个好的标题应能够准确概括主题。
2. 情节:记叙文中的事件或经历的发展过程。
标题应与情节相关,能够引发读者的兴趣。
3. 悬念:一种通过留下未解决的问题或引发好奇心的情节技巧。
标题可以巧妙地制造悬念,增加记叙文的吸引力。
4. 关键词:记叙文中具有特殊意义或重要地位的词语。
标题可以选择某些关键词来突出文章的特点。
记叙文阅读考点之标题的含义和作用记叙文阅读考点之标题的含义和作用叙事写景抒怀类文章的标题一般具有深入的含义,或者隐含有多重的意思。
正确理解这类文章标题的含义或作用,可以帮助于学生领悟文学作品的思想内涵、理清文章思路。
因此,对标题的分析^p 理解就显得尤其重要,理解文章标题的含义或作用,也就成了一个热门的知识点。
下面为大家带来记叙文阅读考点之标题的含义和作用,快来看看吧。
【典型题型】(一)含义类:(1)谈谈你对题目的理解。
(2)这个题目有什么含义?(二)作用类:(1)为什么以此为题?(2)试分析^p 题目的作用/好处、妙处。
【知识点讲法分析^p 】一、标题含义【一般讲法】(1)联络表层含义:内容(词语的含义,点明写作对象、概括文章主要内容)(2)体会深层含义:修辞手法(比喻、拟人等),文章内容相关引申义(双关义,象征义)【学生痛点】1、可以找到表层含义,但深层含义的分析^p 欠缺。
2、比喻义或象征义的曲解。
3、答案要点不全。
4、语言组织不标准。
【核心需求点】1、可以迅速正确找到标题的引申义。
2、要点全面。
3、语言组织不丢分。
【特色教法】例1:《走一步,再走一步》表层含义:父亲鼓励我一步步走下悬崖深层含义:大目的化解成小目的,一个个击破,获得最后成功。
解析:揣摩标题关键字走,联络文章内容看文题指的是:全文写我爬上悬崖却恐惧得不敢爬下来,后来是在父亲指点鼓励下我每次只挪动一小步,渐渐爬下悬崖。
结合文末主旨句分析^p ,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。
因此文题具有更深层的含义,暗含人生哲理。
总结:【关键词】:^p 语含哲理。
例2:《爸爸的花儿落了》表层含义:夹竹桃凋谢深层含义:父亲去世,也预示我长大了解析:揣摩标题【关键词】:^p 花儿落了文题一语双关。
爸爸的花儿落了一方面实指夹竹桃的败落,一方面象征天性爱花的爸爸的辞世。
一)记叙文标题的作用,从内容、结构、手法、效果四个角度入手分析。
内容角度考虑:①交代文章主要内容②交代主要事件③交代文章主要人物④交代故事发生的时间(地点) ⑤点明(揭示)(暗示)文章中心结构角度考虑:题目是文章线索,贯穿全文,脉络清晰。
手法角度考虑:比喻(拟人)的修辞方法、设问的修辞方法、双关的修辞方法、并列短语作标、矛盾式标题、特殊的修饰语、引用文章中主要人物的一句话、借用网络用语、借用诗句歌词、借用名言警句等等。
效果角度考虑:分析效果,要根据不同的手法——①比喻(拟人)的修辞方法,生动形象,激发读者阅读兴趣;②设问的修辞方法,引发读者注意和思考,激发读者阅读兴趣;③双关的修辞方法,一语双关,字面意思指,深层含义是,意蕴深刻、耐人寻味,激发读者阅读兴趣;④并列短语作标题,中间用间隔号隔开,舒缓了语气,奠定了文章舒缓、深沉的基调,几字一顿,富有节奏,令人耳目一新,激发读者阅读兴趣(如:《那山·那狗·那人》);⑤矛盾式标题,造成悬念,新颖别致,揭示中心,激发读者的阅读兴趣(如《痛并快乐着》);⑦特殊的修饰语,造成悬念,新颖别致,激发读者的阅读兴趣,如《挡道的外卖员》。
8直接引用文章中人物的一句话,突出人物的某种精神品质、性格特点,突出中心。
几个例子:(1)《以心换心》:题目交代文章主要内容,同时一语双关,表面指继母把妹妹的心脏移植给我,深层含义是,继母和妹妹用她们宽容善良的心改变了我的嫉妒和自私,唤醒了我的爱心和真心。
意味深刻、暗示中心,激发读者阅读兴趣。
(2)《传家宝》:题目交代文章主要内容,同时一语双关,表面指王维的那幅古画是传家宝,深层含义是,这家人艰苦奋斗、不怕吃苦、努力支撑的精神世代相传,是传家宝。
暗示中心,激发读者阅读兴趣。
(3)《一碗牛肉面》:题目交代文章主要内容,“一碗牛肉面”是文章的线索,贯穿全文,脉络清晰,同时,父亲对儿子的爱、儿子对父亲的孝顺,都浓缩在一碗牛肉面里,以它为题,突出中心,耐人寻味。
记叙文阅读答题技巧记叙文阅读答题技巧(精选3篇)记叙文是作文的一种,是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
下面是为大家整理的记叙文阅读答题技巧,希望能帮助到大家!记叙文阅读答题技巧(精选篇1)一、标题:标题的作用、含义答题技巧:(1)是全文的线索;(2)题目点明中心;(3)引起读者阅读兴趣;(4)点明故事发生的时间/或季节或/天气或/地点等;(5)点明主要人物及其特点;(6)点明主要事件;(7)题目有双关义;(8)与结尾相互照应等。
标题含义往往包含表层意思和深层意思。
二、情节:1、概括主要事件答题提示:抓住文中六要素,从主人公的角度表述,什么人做了什么事有什么结果。
2、人物感情变化轨迹答题提示:从文中找出描述心理的词语*的线索是什么?作用是什么?(1)题目;(2)时间或空间的变化;(3)具体的人、事物或某句话;(4)某某人物感情的变化。
作用:贯穿全文,结合文中的人物、事,使*条理清晰。
三、主题:概括主题、分析作者对人物的态度、作者表达的感情。
四、赏析句子答题技巧:表达技巧+具体分析+表达效果(感情)1、某一细节描写在文中的作用。
衬托、对比、烘托铺垫,表现人物品质、心理、情感,对情节发展的作用。
心理活动:如感动、感激、愧疚、自责、喜悦等,一定要答出原因。
2、环境描写在文中的作用答题技巧:环境描写,包括自然环境和社会环境的描写。
其中自然环境(景物)描写主要作用是交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景;渲染气氛,烘托人物心情;展示人物性格,推动情节的发展;借景抒情,情景交融等。
如自然环境(或景物描写)有什么作用?从以下四个方面考虑,一般是两点以上:(1)点明某某季节某某/时间某某/地点某某/天气;(2)渲染某某气氛;(3)反衬(或烘托)某某人的某某心情/品质。
(4)为下文某某情节发展作铺垫(或预示了下文的某某情节,或推动了故事情节的发展)。
3、a.开头的句子:一般从内容、结构两方面作答,如表达了什么意思,点明题旨、引起下文、为下文故事发展做铺垫、设置悬念等。
记叙文标题的九个作用记叙文是一种通过叙述事件或经历来表达思想、情感和价值观的文体。
在记叙文中,标题是非常重要的一部分,它不仅能够概括文章的主题,还可以引起读者的兴趣和注意力。
以下是标题在记叙文中的九个作用。
一、概括主题标题是文章的门面,它应该能够简洁明了地表达文章的主题。
一个好的标题可以让读者在短时间内了解文章的内容和意图。
二、吸引读者好的标题能够吸引读者的注意力,让他们对文章产生浓厚兴趣。
如果一个标题无法吸引读者,那么即使文章再好也很难被人关注。
三、提供信息标题不仅要吸引读者,还要提供必要信息。
一个好的标题应该包含有关文章内容和主题的关键词,以便读者快速了解文章内容。
四、创造氛围有些标题可以创造出某种氛围或情感。
例如,“雨中漫步”、“秋日落日”等等,这些标题可以让读者感受到一种特定场景或情感。
五、引导思考有些标题会给读者留下余地去思考或推断。
例如,“他的秘密”、“一个未知的故事”等等,这些标题可以让读者自己去想象和推断文章的内容。
六、激发情感好的标题可以激发读者的情感。
例如,“母亲的微笑”、“父亲的坚持”等等,这些标题可以让读者产生感动和共鸣。
七、引起共鸣一些标题可以引起读者之间的共鸣。
例如,“青春无悔”、“人生如戏”等等,这些标题可以让读者感受到自己与作者之间的共同体验和情感。
八、增加趣味性好的标题可以增加文章的趣味性。
例如,“爱情公寓”、“奇幻旅程”等等,这些标题可以让读者产生好奇心和探索欲。
九、提高阅读率最后,一个好的标题能够提高文章的阅读率。
如果一个标题能够吸引读者并且提供必要信息,那么它就有可能成为一篇受欢迎和有影响力的文章。
总之,一个好的标题不仅能够概括文章主题,还能够吸引读者注意力、提供必要信息、创造氛围、引导思考、激发情感、引起共鸣、增加趣味性和提高阅读率。
在写记叙文的时候,我们应该认真思考标题的选择,以便让文章更加生动有趣,同时也能够传达出我们想要表达的思想和情感。
第一讲记叙文阅读(一)阅读根题型梳理+标题含义、作用一、记叙文阅读题型梳理一、概括类1.内容段落2.填空填表3.人物形象二、赏析类【三角度】1.修辞2.描写(外语动心神+环境)3.词语运用三、作用类【分角度回答】四、含义类【表层义+深层义】五、探究类【双情法:情节+情感】二、题目作用【情节角度】①概括全文……内容②作为线索,贯穿全文【人物角度】③引出写作对象④概括人物……形象【环境角度】⑤交代了时间/地点/天气等背景(写出了……的环境)⑥奠定……感情基调【手法角度】⑦设置悬念,吸引读者阅读兴趣⑧运用比喻/象征/双关/引用……手法(如果没有手法,可以回答“新颖、有新意”)【主旨角度】⑨点明……主旨/表达……情感三、题目含义母亲的刺绣时光宫佳①母亲是一个心灵手巧的人,一针一线,在她灵巧的手里,会变化出生动形象的图样。
母亲不懂什么叫刺绣艺术,她只知道忙完了家务,捏起银针在变化无穷的图样里诠释着勤劳。
②刺绣又称女红①,是闺阁中的女孩子需要掌握的一项技能。
唐代罗隐有诗日:“一片丝罗轻似水,洞房西室女工劳。
”讲述的是古代女子用纤纤玉指做手工刺绣的场景。
可惜到了我这一代,我并没有继承母亲的刺绣手艺。
小时候,我常见母亲的银针一穿一拉地在毛衣上,鞋面上忙活,不久,美丽的图案就成型了。
那些刺绣出来的小动物、小花朵,装点着我们枯燥的生活。
③我稍微大一点,母亲就想让我学习女红。
可愚笨的我并没有遗传母亲的心灵手巧。
我捏起银针参拙地如同握着一个大棒槌,不是让银针刺破了手,就是针脚歪歪扭扭。
我自我解嘲,宁可写几篇字,也不握这银针,我就不是握银针的料。
④母亲也不勉强我,银针在穿梭,流年在变幻。
⑤结了婚,每次回母亲家,我总看到母亲在捏着银针刺绣,母亲老了,戴着老花镜执着地绣出一花一叶。
我常常对母亲发牢骚,闲着没事出去遛遛弯,天天和这些针线较什么劲?享享清福多好?母亲说,你不懂。
我就有点恼火,现在,谁还穿自己做的衣服?商场什么样的衣服没有?母亲头都没抬,继续她的刺绣时光。
记叙文阅读:标题作用【知识解说】【例题精讲】苦瓜肖复兴①原来我家有个小院,院里可以种些花草和蔬菜。
这些活儿,都是母亲特别喜欢做的。
把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣红,像是把自己的儿女收拾得眉清目秀,招人眼目,母亲的心里很舒坦。
②。
其实,这么说并不准确,是我特别喜欢苦瓜。
刚开始,是我从别人家里要回苦瓜籽给母亲种,并对她说:“这玩艺儿特别好玩,皮是绿的,里面的瓤和籽是红的!”我之所以喜欢苦瓜,最初的原因是它里面的瓤和籽格外吸引我。
苦瓜结在架上,母亲一直不摘,就让它们那么老着,一直挂到秋风起时。
越老,它们里面的瓤和籽越红,红得像玛瑙、像热血、像燃烧了一天的落日。
当我掰开苦瓜,兴奋地将那两片像船一样盛满了鲜红欲滴的瓤和籽的瓜捧在手里观赏时,母亲总要眯缝起昏花的老眼看着,露出和我一样喜出望外的神情,仿佛那是她的杰作,是她才能给予我的欧·亨利式的意外结尾,让我看到苦瓜最终具有了这一落日般的血红和辉煌。
③。
无论做汤,还是炒肉,都有一种清苦味。
那苦味,格外别致,既不会传染给肉或别的菜,又有一种苦中蕴含的清香和苦味淡去的清新。
④。
每年夏天,母亲经常会从小院里摘下沾着露水珠的鲜嫩的苦瓜,给我炒一盘苦瓜青椒肉丝。
它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜。
⑤自从这之后,再见不到苦瓜瓤和籽鲜红欲滴的时候,是因为再等不到那个时候了。
⑥这样的菜,一直吃到我离开了小院,搬进了楼房。
住进楼房,依然爱吃这样的菜,只是再吃不到母亲亲手种、亲手摘的苦瓜了,只能吃母亲亲手炒的苦瓜了。
⑦一直吃到母亲六年前去世。
⑧,只是母亲再也不能为我亲手到厨房去将青嫩的苦瓜切成丝,再掂起炒锅亲手将它炒熟,端上自家的餐桌了。
⑨因为常吃苦瓜,便常想起母亲。
其实,母亲并不爱吃苦瓜。
除了头几次,在我一再的怂恿下,勉强动了几筷子,皱起眉头,便不再问津..。
母亲实在忍受不了那股异样的苦味。
她说过,苦瓜还是留着看红瓤红籽好。
⑩可是,每年夏天当苦瓜爬满架时,她依然会为我清炒一盘我特别喜欢吃的苦瓜肉丝。
专题:中考语文记叙文阅读之题目篇(一)夜读岳飞李元洛窗外,江南的春雨潇潇。
远处高楼上五彩霓虹灯明灭不定,近处有流行音乐在卡拉OK泛滥新潮。
我独坐书房,像独守汪洋大海中的一座孤岛,挑灯夜读八百年前的岳飞。
我读岳飞手书的诸葛亮前后《出师表》。
丞相祠堂何处寻?多年前有缘去四川成都,刚刚从杜甫《蜀相》诗中走进去,便在武侯祠的回廊上被镇住了。
回廊壁上嵌着两块硕大的青色石碑,镌刻的正是诸葛亮的前后《出师表》。
我平日也读过不少碑帖,最令我五内如沸的莫过于这一方了。
那遒劲奔放的行草,喷自一管八千里路云和月中的凌云健笔,涌自一位英雄待从头收拾旧山河的激烈壮怀。
巴山楚水,万叠千重,我无法将那碑文搬回家去,只能将它藏在心中。
数年之后,我专程拜谒谭嗣同的家乡浏阳,竟然在浏阳的书店买到新出版的《岳飞书前后出师表》。
谭嗣同是封建末世的奇男子,岳飞是名彪青史的伟丈夫,我的遇合冥冥之中有什么天意吗?我庆幸我的夙愿于斯时斯地如愿以偿。
今夜,窗外是潇潇的江南春雨。
我没有去凭栏,我品读岳飞书于《出师表》之后的“跋”:“绍兴戊午秋八月望前,过南阳,谒武侯祠,遇雨,遂宿于祠内。
更深秉烛,细观壁间昔贤所赞先生文词、诗赋及祠前石刻二表,不觉泪下如雨。
是夜,竟不成眠,坐以待旦。
道士献茶毕,出纸索字,挥涕走笔,不计工拙,稍舒胸中抑郁耳”。
我的耳边,敲响岳飞八百年前在南阳武侯祠听到的雨声,我的眼前,红起岳飞当年夜深不寐时点燃的烛光。
岳飞他瞻仰武侯祠而泪下如雨而坐以待旦而挥涕走笔,这不是一种精神人格上深刻的领悟、沟通和激动吗?一位,少年时母亲就在他背上刺下了“精忠报国”的叮咛,一位,在危急存亡之秋向历史和苍生作出“鞠躬尽瘁,死而后已”的表白。
虽然异代而不同时,这却是一个心忧天下的灵魂和另一个心忧天下的灵魂的隔代相呼,是一颗高贵的心和另一颗高贵的心的遥相感应。
八百年后的今日春夜,我侧耳倾听的是江南夜雨,更是那英雄二重奏的铿然和鸣。
稍后于岳飞而呼吸在同一个时代的陆游,对《出师表》也赞美不已:“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
”(《书愤》)“出师一表通今古,夜半挑灯更细看。
”(《病起书怀》)《出师表》的具体指涉,也许离我们已经太遥远了,今天夜半我挑灯仔细看的,是和我们仍然十分亲近的岳飞的事迹。
有一回,岳飞和一群文人学士谈及纷乱的时局,有人提出“天下纷纷,不知几时才可太平”,岳飞有名的回答传于后世,直到今天仍然掷地作金石之声而振聋发聩:“只要文官不爱钱,武将不怕死,天下自然就会太平”!当今之世,钱潮动地,欲浪拍天,芸芸众生对财神的尊敬不是远远超过了对其他所有的神明?岳飞登坛拜将,身居高位,但自俸仍然甚俭,全家仍然是布衣粗食,他无论平时或战时也仍然和士卒同甘共苦,这样,岳飞的部队上下一心,真正是“战无不胜”,连强敌也无可奈何地惊呼“撼山易,撼岳家军难”!今天,人欲与物欲一起横流,穷乡僻壤仍然饥肠辘辘,酒楼宾馆有的人却挥公款如挥泥土。
窗外,今夜已潇潇雨歇。
在商品狂潮的惊涛拍岸声里,在现代的滚滚红尘之中,我再一次夜读八百年前的岳飞。
我读人的傲然脊梁,读民族的浩然正气,读历史的巍然丰碑。
1.从全文看,标题“夜读岳飞”中“读”的意思有哪两层?(4分)答:(二)一只惊天动地的虫子迟子建①我对虫子是不陌生的。
小时候在菜园和森林中,见过形形色色的虫子。
我曾用树枝挑着绿色的毛毛虫去吓唬比我年幼的孩子,曾经在菜园中捉了“花大姐”将它放到透明的玻璃瓶中,看它金红色夹杂着黑色线条的光亮的“外衣”,曾经抠过树缝中的虫子,将它投到火里,品尝它的滋味,想着啄木鸟喜欢吃的东西,一定甘美异常。
至于在路上和田间匍匐着的蚂蚁,我对它们更是无所顾忌,想踩死一只就踩死一只,仿佛虫子是大自然中最低贱的生灵,践踏它们是天经地义的。
②成年之后,我不拿虫子恶作剧了,这并不是因为对它们有特别的怜惜之情,而是由于逐渐地把它们给淡忘了。
③然而去年的春节,我却被一只虫子给深深地震撼了,这一年来,我从来没有忘记过它,它就像一盏灯,在我心情最灰暗的时刻,送来一缕明媚的光。
④去年在故乡,正月初一,我给供奉在厅堂的菩萨上了三炷香,然后席地而坐,闻着檀香的幽香,茫然地看着光亮的乳黄色的地板。
地板干干净净的,看不到杂物和灰尘。
突然,我的视野中出现了一个小黑点,开始我以为那是我穿的黑毛衣散落的绒球碎屑,可是,这小黑点渐渐地朝佛龛这侧移动着,我意识到它可能是只虫子。
⑤后来是一个电话让我把目光又转向室内。
接完电话,我给供奉在厅堂的菩萨上了三炷香,然后席地而坐,闻着檀香的幽香,茫然地看着光亮的乳黄色的地板。
地板干干净净的,看不到杂物和灰尘。
突然,我的视野中出现了一个小黑点,开始我以为那是我穿的黑毛衣散落的绒球碎屑。
可是,这小黑点渐渐地朝佛龛这侧移动着,我意识到它可能是只虫子。
⑥它果然就是一只虫子!我不知它从哪里来,它比蚂蚁还要小,通体的黑色,形似乌龟,有很多细密的触角,背上有个锅盖形状的黑壳,漆黑漆黑的。
它爬起来姿态万千,一会儿横着走,一会儿竖着走,好像这地板是它的舞台,它在上面跳着多姿多彩的舞。
当它快行进到佛龛的时候,它停住了脚步,似乎是闻到了奇异的香气,显得格外的好奇。
它这一停,仿佛是一个指挥着千军万马的将军在酝酿着什么重大决策。
果然,它再次前行时就不那么恣意妄为了,它一往无前地朝着佛龛进军,转眼之间,已经是兵临城下,巍然站在了佛龛与地板的交界上。
我以为它就此收兵了,谁料它只是在交界处略微停了停,就朝高高的佛龛爬去。
在平面上爬行,它是那么的得心应手,而朝着呈直角的佛龛爬,它的整个身子悬在空中,而且佛龛油着光亮的暗红的油漆,不利于它攀登,它刚一上去,就栽了个跟斗。
它最初的那一跌,让我暗笑了一声,想着它尝到苦头后一定会掉转身子离开。
然而它摆正身子后,又一次向着佛龛攀登。
这回它比上次爬得高些,所以跌下时就比第一次要重,它在地板上四脚朝天地挣扎了一番,才使自己翻过身来。
我以为它会接受教训,掉头而去了,谁料它重整旗鼓后选择的又是攀登!佛龛上的香燃烧了近一半,在它的香气下,一只无名的黑壳虫子一次一次地继续它认定的旅程。
它不屈不挠地爬,又循环往复地摔下来,可是它不惧疼痛,依然为它的目标而奋斗着。
有一回,它已经爬了两尺来高了,可最终还是摔了下来,它在地板上打滚,好久也翻不过身来,它的触角乱抖着,像被狂风吹拂的野草。
我便伸出一根手指,轻轻地帮它翻过身来,并且把它推到离佛龛远些的地方。
它看上去很愤怒,因为它被推到新地方后,是一路疾行又朝佛龛处走来,这次我的耳朵出现了幻觉,我分明听见了万马奔腾的声音,听见了嘹亮的号角,我看见了一个伟大的战士,一个身子小小却背负着伟大梦想的英雄。
它又朝佛龛爬上去了,也许是体力耗尽的缘故,它爬得还没有先前高了,很快又被摔了下来。
我不敢再看这只虫子,比之它的顽强,我觉得惭愧,当它踉踉跄跄地又朝佛龛爬去的时候,我离开了厅堂,我想上天对我不薄,让我在一瞬间看到了最壮丽的史诗。
⑦几天之后,我在佛龛下的角落里发现了一只死去的虫子。
它是黑亮的,看上去很瘦小,我不知它是不是我看到的那只虫子。
它的触角残破不堪,但它的背上的黑壳,却依然那么明亮。
在单调而贫乏的白色天光下,这闪烁的黑色就是光明!(选自迟子建散文集《假如鱼也生有翅膀》稍有改动)1、某文学期刊要做迟子建的专题,其中选择了这篇文章,专栏记者为此采访了迟子建。
以下是记者的提问,假如你是迟子建,你将如何回答?(14分)问题A:通常我们不会用“惊天动地”来形容一只虫子,而您用了,并且还把它作为文章题目。
您是怎样考虑的?(4分)迟子建:(三)阅读张笑恒的文章,回答问题。
①人的承受能力,其实是远远超过我们的想象,就像不到关键时刻,我们很少能认识到自己的潜力有多大。
同样,在我们没有遭遇到痛苦的时候,我们根本不知道自己能够承受住多大的打击。
②人总是在遭遇一次重创之后,才会幡然醒悟,重新认识到自己的坚强和坚韧。
所以,无论你正在遭遇什么磨难,都不要一味抱怨上苍是多么不公平,甚至从此一蹶不振。
人生没有过不去的事,只有过不去的人。
③曾经有这样一位农村妇女,18岁的时候结婚,26岁赶上日本鬼子侵略中国,在农村进行大扫荡,不得不经常带着两个女儿一个儿子东躲西藏。
村里很多人受不了这种暗无天日的折磨,想到了自尽,她得知后就会去劝:“别这样啊,没有过不去的坎,日本鬼子不会总这么猖狂的。
”④她终于熬到了把日本鬼子赶出中国的那一天,可是她的儿子却在那炮火连天的岁月里,由于缺医少药,又极度缺乏营养,因病夭折了。
她的丈夫不吃不喝在床上躺了两天两夜,她流着泪对丈夫说:“咱们的命苦啊,不过再苦咱也得过啊,儿子没了咱再生一个,人生没有过不去的坎。
”⑤刚刚生了儿子,她的丈夫因患水肿病而离开了人世。
在这个巨大的打击下,她很长时间都没回过神来,但最后还是挺过去了,她把3个未成年的孩子揽到自己怀里,对他们说:“爹死了,娘还在呢,有娘在,你们就别怕,没有过不去的坎。
”⑥她含辛茹苦地把孩子一个个拉扯大了,生活也慢慢好转了,两个女儿嫁了人,儿子也结了婚。
她逢人便乐呵呵地说:“我说吧,没有过不去的坎,现在生活多好啊。
”她年纪大了,不能下地干活,就在家纳鞋底,做衣服,缝缝补补。
⑦可是,上苍似乎并不眷顾这位一生波折的妇女,她在照看自己的孙子时不小心摔断了双腿,由于年纪太大做手术危险,因此一直没有手术,但她只能躺在床上了。
她的儿女们都哭了,她却说:“哭什么,我还活着呢。
”⑧即便下不了床了,她也没有怨天尤人,而是坐在炕上做做针线活,她会织围巾,会绣花,会编手工艺品,左邻右舍的人都夸她手艺好,前来跟她学艺。
⑨她活到86岁,临终前,她对她的儿女们说:“都要好好过啊,没有过不去的坎……”⑩是的,人生中,没有过不去的坎,只要我们有良好的心态,咬咬牙,任何困难都会过去的。
(摘自《读者》2010年第2期)1、文中有一句话是文章的标题,相信你一定能找准!请写在书名号内。
(2分)(四)军号声声①“军号一响,那士气就鼓起来了,战士们就往前猛冲。
在冲锋号的鼓动下,不久就冲上了阵地,消灭了敌人,我军胜利了。
”我刚到村口,就被这位满面红光的老人充满激情的话语吸引了过去,他有八十多岁的样子,站立都不稳,可话语声还很洪亮。
周围那几个和他年纪相仿的老人,都很麻木的样子,任他自言自语,谁也没有接这个话茬。
②我们全家搬走这么多年后,我突然生出回来看看的念头,没想到在村口遇到的第一个人竟然是他,他对那把铜号还是那么有感情。
③小时候,我对这把铜号是很羡慕的。
不能亲手摸一摸、仔细看一看,总感到很遗憾。
④他的这把铜号,其实是有破损的,喇叭口处残缺一块,从这个地方向里还有一道裂纹。
他每天都悉心呵护着,用一块纱布仔细擦拭,特别是到破损处时,会格外轻。
⑤擦完后,他就把铜号横过来,在眼前轻轻转动着,转完一圈,看擦得行了,就抬起头来,郑重地用右手握起来,举到眼前,右眼对铜号嘴儿认真看去,然后挪到左眼前,右眼眯起来,用左眼看一会儿,然后才慢慢放到自己嘴唇前。