深入学习“文建明工作法”

简报第17期杂谷脑镇党政办 2011年8月22日杂谷脑镇六举措贯彻落实学习文建明工作法为全面贯彻落实省、州、县关于学习推广文建明工作法的相关精神，切实增强杂谷脑镇党委建设科学化水平，我镇在学习“文建明”活动中，把学习、推广、运用“文建明工作法”作为深化创先争优活动、加强基层党的建设的重要内容，积极在实践中深入总结、大胆运用，不断丰富内涵。

一是加强领导，落实责任。

落实单位负责人第一责任和分管单位领导、包村工作组组长的一岗多责责任。

将以特色魅力乡镇为载体的推动学习“文建明工作法”真正落到实处、见到实效。

二是深入宣传动员，营造浓厚氛围。

通过召开全镇干部职工和村居三职干部动员大会，进行广泛深入宣传与思想发动；同时以橱窗、公开栏等多种形式大力宣传、及时反映学习活动情况；将“文建明工作法”的重要意义、基本方法、内容程序和工作要求培训到位、宣传到位。

三是深入学习讨论，把握精髓内涵。

要紧密联系实际，采取各种形式，广泛开展学习讨论活动，切实引导广大党员干部深刻把握文建明同志先进事迹的时代内涵，不断提高政治思想觉悟，增强干事创业、履职尽责的本领，强化艰苦奋斗精神，做到真学真比真干，把学习转化为促进各项工作的动力。

结合学习文建明同志的先进事迹，围绕“建设杂谷脑，我该怎么做”主题，深入开展专题大讨论。

发表学习感言，交流学习心得。

四是深入对比检查，全面创先争优。

在深入学习文建明同志先进事迹的基础上，大力开展“五比五争”主题实践活动。

结合学习活动，大力开展党员示范活动，在不同领域、不同行业、不同单位的党员干部中挖掘、发现、树立一批文建明式的先进典型，着力用身边的人、身边的事来教育引导广大党员干部，努力在全镇上下营造“学先进、比先进、当先进”的浓厚氛围。

五是探索创新，力求实效。

将工作法中的“三制、三定”在分组分线上下功夫，组建党建工作组、经济发展工作组、社会事务工作组、政策法规组。

明确目标任务，将目标任务完成情况与工作绩效挂钩六是注重结合，丰富内容。

文建明工作法内容摘要一、文建明同志简历文建明同志，男，汉族，营山县渌井镇人，1963年3月出生，1981年参加工作，1987年7月加入中国共产党，营山县城南镇党委书记。

文建明同志，自参加工作以来，一直在乡镇工作，曾先后担任过副乡长、副区长、副镇长、镇长、党委书记、区委书记，2003年3月任城南镇党委书记至今。

他是四川省创先争优活动中涌现出的重大典型，是新时期党员干部特别是乡镇党委书记学习的榜样。

文建明扎根基层30年，一心扑在工作上，积劳成疾，身患癌症，做过19次手术，坚持工作，生命不息，奉献不止，把昔日发展慢、治安乱的后进乡镇变成了富裕和谐的示范乡镇，为推动科学发展、促进社会和谐做出了重要贡献。

二、深刻领会、学习推行“文建明工作法”的重要意义和目的文建明同志作为深入学习实践科学发展观和创先争优活动中涌现出的全国重大典型，是新时期党员干部特别是党组织书记学习的榜样。

“文建明工作法”规范了乡镇党委运行程序，激发了乡镇活力，强化了乡镇党委的战斗堡垒作用，是适应农村发展形势、顺应人民群众期盼的成功实践。

学习推广“文建明工作法”，既是深化中央、省委、县委开展向文建明同志学习活动的重要举措，又是加强乡镇党委科学化建设、推进农村经济社会跨越式发展的工作要求，还是培养造就千千万万个文建明式的优秀基层党组织带头人的重要途径，对于全面深化创先争优活动、加强和创新社会管理、提高乡镇党委建设和基层党组织科学化水平具有重要的现实意义。

目的：1.深化为民服务意思，充分履行干部职责；2.创新工作思路，务求工作实效；3.促进社会稳定，推动社会发展。

三、文建明“三二”工作法（一）“三”：三制、三定、三教育；1.“三制”指：实行业务工作常抓制、中心工作分组制、应急工作集中制。

2.“三定”指：定岗、定员、定酬。

3.“三教育”指：围绕强化乡镇管理和任务落实，对党员、干部、群众进行分类教育。

实施党员党性教育、干部爱民教育、群众“十好”教育。

文建明工作法学习心得体会!文建明工作法几点心得体会江油市文建明，一个让人感慨的名字，30年，8个乡镇，13年乡镇党委书记，身患癌症，做过19次手术，文建明同志却一直摸爬滚打在农村基层第一线，每到一地都攻坚破难，开创出风清气正、干群融洽的新局面。

他在长期的乡镇一线工作实践中，表现出当代共产党人和新时期基层干部的优秀品质，探索出了一套科学的文建明工作法。

通过深入学习文建明工作法，作为一名乡镇党委书记，我对文建明工作法体会良多，感触很深。

一、几点体会（一）文建明工作法具有很强的指导性。

“上面千根线、下面一根针。

”这是对乡镇工作的形象比喻。

农村工作千头万绪，没有科学的工作方法很难落实好党在农村的各项方针政策。

为了抓好工作落实，文建明同志在实践中总结出了一套科学的抓落实工作方法。

即“三制”分类式推进工作，保证了乡镇党委高效运转。

我们在乡镇工作中，就是要“抓住主要矛盾，突出工作重点，统筹安排常规工作。

”（二）文建明工作法具有切实的可操作性。

文建明工作法从五个方面总结了乡镇工作的切实可行方法。

即“三制”分类式推进工作，确保乡镇应急工作快捷、高效；按照现有领导和工作力量，实行定岗、定员、定酬；以人为本的教育理念；围绕推进工作，引导干部眼睛向下、改进作风，实行下访寻问题、下村解难题；围绕方便群众办事、帮助群众理财，实行集中服务、集中理财。

这些方法，是文建明结合- 1建设、农村社会发展等方面存在的突出问题，认真分析存在问题的主客观原因。

三是落实整改措施。

针对查摆出来的问题，制定切实可行的整改方案，明确整改目标、时限、措施、责任人等，并以适当方式向党员、群众公布，接受监督。

四是巩固学习成果。

分阶段认真总结经验、查找不足，研究制定整改措施，并将学习推广工作中的好做法、好经验用制度的形式固定下来，建立长效机制，并采取适当方式向党员、群众通报。

四川德阳学习文建明工作法经验交流发言材料因地制宜抓推广科学管理促德阳什邡市马祖镇马祖村党支部书记杨福善尊敬的各位领导、同志们：您们好！我叫杨福善，是什邡市马祖镇马祖村党支部书记。

今天，能够与大家一起交流学习推广文建明工作法经验，在感到非常荣幸的同时，心里却如坐针毡的感觉，相信在坐的，你们的创新做法比我们更好，在此，我的观点和做法，谨作参考，与大家共勉！我今天发言的题目是：《因地制宜抓推广，科学管理促发展》，敬请各位领导和同志们批评指正。

我们马祖村是四川省文明村，省级、德阳市级“新农村建设示范村”，“统筹城乡示范村”，是中国佛教禅宗第八代祖师马祖道一出生地。

位于什邡城西北部、城北北京大道旁，紧邻什邡省级经济开发区京什产业园，距什邡市区7公里，距成都50公里。

全村幅员面积2.8平方公里，耕地面积2665亩，下辖村民小组15个，党小组5个，村民859户，总人口2248人，其中党员81名。

去年，全村人均纯收入突出了1万元。

我们村在学习推广文建明工作法工作中，立足实际，充分借鉴和深化了“三定”、“三制”、“三教育”、“两下”等工作机制，不断夯实党的执政基础，改善党群、干群关系，提高党的凝聚力、战斗力和向心力，推动全村跨越发展，取得明显成效。

下面，我简要介绍一下我们马祖村在学习和推广文建明工作法中的主要做法，敬请批评指正。

一、围绕“科学管理”，建制度、抓规范学习推广文建明工作，对村级组织来说，重点是科学规范好各项制度，推进村“两委”的科学运行。

近年来，我们马祖村也是按照文建明工作法的要求，从建章立制入手，以制度促规范，确保村“两委”管理运行的科学、透明、公开、公正。

（一）抓好制度“规范关”，确保村级组织科学运行。

管人重在管思想，用制度管理、管事，才是长久之计。

在市镇的关怀和指导下，村党支部对现行的村“两委”各项制度进行整理，区分班子队伍建设、业务工作、服务群众、综治维稳、产业发展等五个方面，重点对村“两委”议事规则、重大事项议事听证、财经制度、发展规划、村组干部回避等18项制度进行规范，及时组织村组干部学习，并将相关情况向市镇“两代表一委员”、群众进行通报、分示，主动接受群众监督，确保自觉接受群众监督。

学习文建明工作法发言稿范本尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我非常荣幸能够在这里给大家分享文建明工作法的学习心得。

文建明工作法，是一种高效、系统的工作方法论，它以科学的理念和方法，帮助我们更好地管理时间、提高效率，实现个人和团队的工作目标。

下面我将从以下几个方面进行分享：一、认识文建明工作法文建明工作法是由文建明先生提出和总结的一套高效工作方法论。

它强调时间管理、目标管理和行动执行三个方面的重要性，追求任务完成的效率和质量。

通过合理安排时间、明确目标、高效执行，我们可以更好地掌控个人的工作节奏，提高工作效率，从而实现个人成长和团队业绩的提升。

二、学习文建明工作法的意义学习文建明工作法对于我们个人和团队的发展具有重要的意义。

首先，它可以帮助我们提高工作效率，更好地安排和管理时间，做到高效率工作，提高工作质量。

其次，学习文建明工作法可以帮助我们明确并实现个人和团队的工作目标，提高工作的成效和达成率。

最后，学习文建明工作法可以提高我们的执行力，培养良好的工作习惯和态度，实现个人和团队的持续发展。

三、有效管理时间，提高工作效率时间是我们最宝贵的资源，也是我们最容易浪费的资源。

学习文建明工作法，可以帮助我们有效管理时间，提高工作效率。

首先，我们应该合理安排和管理时间。

文建明工作法中提出了四象限法，即将任务分成重要紧急、重要不紧急、不重要紧急、不重要不紧急四个象限，我们应该优先处理重要紧急的任务，合理安排其他任务的优先级。

其次，我们要注意时间的浪费和分散。

工作时我们要避免无关的社交媒体，合理分配工作和休息时间，集中精力完成一件事情，避免多任务同时进行。

最后，我们要学会拒绝无效的任务和会议，避免时间的浪费和分散。

四、明确目标，提高工作效率目标是行动的动力，也是工作成果的衡量标准。

学习文建明工作法，我们要明确工作目标，提高工作效率。

首先，我们要确立明确的工作目标。

一个明确的目标可以帮助我们更好地规划行动步骤和安排工作进度。

2024年文建明工作法学习心得体会范本近几年，随着信息化和科技的迅速发展，工作效率和效益的要求越来越高。

为了提高自己的工作能力，我开始学习和运用文建明工作法。

在学习和运用的过程中，我深刻体会到了文建明工作法的重要性和价值，也有了一些心得和体会。

首先，文建明工作法强调时间的管理和利用。

在我们的工作中，时间是有限的资源，如何更好地利用时间，合理安排工作，成为工作中的重要问题。

文建明工作法通过制定每日具体的工作计划和任务清单，帮助我们合理安排工作时间和设置工作优先级。

在我学习和运用文建明工作法之前，我常常会感到时间不够用，工作进度慢，经常加班。

但是，在运用文建明工作法后，我开始按照计划和清单进行工作，逐项完成任务，更好地控制和安排了工作时间。

通过对自己的时间的管理和利用，我能够更加高效地完成工作，提高工作效率，同时还能够合理安排休息和娱乐时间，提高工作和生活的平衡度。

其次，文建明工作法强调信息的管理和整理。

在当今信息爆炸的时代，我们每天接收到的信息数量庞大，如何高效地管理和整理这些信息成为了工作的一项重要任务。

文建明工作法通过建立自己的信息库和知识储备，帮助我们更好地管理和整理信息。

在我学习和运用文建明工作法后，我开始养成每天整理和归纳信息的习惯，建立了个人的信息库。

通过对信息的整理和归纳，我可以更好地利用信息，解决问题，提高工作效率。

此外，通过整理和归纳信息，我还能够及时、准确地回顾和总结工作经验，提高自己的工作能力和水平。

再次，文建明工作法强调对工作的反思和改进。

在我们的工作中，经常会遇到一些问题和挑战，如果不能及时发现和解决问题，就会影响工作的质量和效果。

文建明工作法通过每周的工作总结和反思，帮助我们及时发现和解决问题。

在我学习和运用文建明工作法后，我开始养成每周进行工作总结和反思的习惯，对自己的工作进行反思和改进。

通过对工作的反思和改进，我能够更好地发现和解决问题，提高工作的质量和效果。

此外，通过反思和改进工作，我还能够不断提高自己的工作能力和水平，逐渐成长为一个全面发展的工作者。

学习文建明工作法加强和改进新时期群众工作**市**乡党委书记、乡长 **文建明同志是新时期乡镇党委书记的学习榜样。

文建明工作法的核心内容是“三制三定三教育，两下两集中”，实质是执政为民、真心爱民、服务惠民，为老百姓谋利益。

学习推广文建明工作法，有利于进一步加强和改进新时期群众工作。

学习文建明，就是要学习他生命不息、奋斗不止、无私奉献的崇高精神；学习文建明工作法，就是要学习它的精神实质、基本理念和创新精神。

文建明工作法管用有效，要学习、消化、吸收、创新，更要本土化。

作为全省学习推广文建明工作法的示范乡镇，在**市委组织部的精心指导下，我们探索建立了一套符合实际的加强和改进新时期群众工作的工作方法和运行机制，让文建明工作法真正在我乡落地、生根、开花。

——学习文建明“三制”工作法，健全运行机制，做好群众工作。

“三制”工作法，就是靠制度规范，靠机制运行，保证乡党委工作正常有序、高效运转。

我们学习他的方法，特别是在应急工作中，建立健全了“三项机制”，确保了应急事件发现得早、控制得了、解决得好。

建立健全事前预防机制。

建立了突发性事件预防应急预案，对如土地征用、房屋拆迁等重大工作和群众关心的热点问题，提前召开会议，听取群众意见，通过与群众积极沟通，正确有效地宣传国家政策法规，避免了许多矛盾、纠纷的产生。

如：我乡**村处于****规划核心区，即将面临土地征用和房屋拆迁等任务，而拆迁改造工作最容易引发群众上访。

为此，我们进村入户，走访调研，广泛听取村民意见,搜集合理诉求，给予答复和政策解释，最大限度的减少征迁过程中可能发生的不稳定因素，变事后处理为事前预防，确保陆港区建设工作顺利进行。

建立健全事中处置机制。

坚持依法行政、依法处置，注意工作方法和策略，综合运用法律、经济、行政等手段和宣传、协商、调解等方法处置应急事件，加强对群众的说服教育，引导群众以理性、合法的方式表达利益诉求，解决矛盾，防止矛盾激化和事态扩大。

严格落实应急处置工作责任制，确保信息收集、情况报告、指挥处置等各环节的紧密衔接，在最短的时间内控制事态。

2023年学习文建明工作法心得2019年，我在公司里开始学习文建明工作法，这是一种高效的工作方法，有效地提高了我们团队的工作效率和质量。

经过几年的实践和学习，我逐渐掌握了这种工作方法，并在实践中不断完善和提高。

首先，文建明工作法注重规划和目标的设定。

在工作开始之前，我们需要制定清晰的工作计划和目标。

这有助于我们明确工作的方向和重点，避免盲目性和随意性。

在制定目标时，我们会将目标细分为具体的任务，并设定合理的时间节点和工作量。

这样一来，我们能够更好地掌控工作进度和质量，有效地避免了拖延和偷懒。

其次，文建明工作法强调团队协作和沟通。

在实践中，我逐渐认识到一个人的能力和智慧是有限的，只有与团队成员充分地沟通和合作，才能取得更好的成果。

因此，我积极与团队成员进行交流和讨论，共同研究解决问题的方法和方案。

通过团队协作，我们能够汇集和利用团队成员的智慧和才能，解决工作中的各种问题和挑战。

此外，文建明工作法注重自我管理和效能提升。

在实践中，我逐渐认识到一个人的时间和精力是有限的，只有合理地管理自己的时间和精力，才能更好地提高工作效率和自身发展。

因此，我学会了制定工作计划和时间表，并遵循时间表进行工作。

在工作中，我会集中注意力，排除干扰，充分利用时间和精力，提高工作效率。

同时，我也会学习和运用一些时间管理和效能提升的技巧和方法，如番茄工作法、凯特琳方法等，进一步提高自己的工作效率和质量。

最后，文建明工作法倡导不断学习和提升。

在实践中，我逐渐认识到学习是一个不断进步的过程，只有不断地学习和提升自己，才能在激烈的竞争中保持竞争力。

因此，我积极参加各种培训和学习活动，不断学习新知识和技能。

在工作中，我会结合自身的实际情况，制定学习计划和目标，并运用所学到的知识和技能解决实际问题。

通过不断地学习和提升，我逐渐提高了自己的工作能力和综合素质，得到了同事和领导的认可和肯定。

总之，学习文建明工作法是我工作生涯中的一大收获。

通过学习和实践，我认识到文建明工作法能够有效地提高工作效率和质量，帮助我们达到工作目标。

学习文建明工作法发言稿尊敬的各位领导，亲爱的同事们：大家好！我很荣幸能够在这个场合向大家分享我对文建明工作法的理解和认识。

文建明工作法是一种高效、系统性的工作方法，通过科学的思维方式和明确的目标导向，能够帮助我们更好地完成工作任务，提高工作效率。

首先，文建明工作法强调科学合理的思维方式。

在工作中，我们常常会遇到各种各样的问题和挑战，如果没有合理的思维方式，很难找到解决问题的有效途径。

文建明工作法注重系统思维和全局观念，能够帮助我们从整体上理解问题，并找到最优解决方案，避免了过于片面和局限性的思维方式。

在实际工作中，我们可以借鉴文建明工作法的思维方式，从多个维度和角度去分析问题，寻找解决问题的路径，提高问题解决的效率和质量。

其次，文建明工作法强调目标导向。

在工作中，我们经常会感到无所适从，不知道该从哪里入手，这时候就需要有一个明确的目标来引导我们的工作。

文建明工作法注重明确问题的目标，并通过分解目标和设定指标来明确工作的方向和重点。

在实际工作中，我们可以借鉴文建明工作法的做法，将工作目标细化成具体的行动计划，并设定明确的时间节点和质量要求，这样就能够更好地把握工作进度和效果，避免了盲目性和随意性，提高了工作的针对性和执行力。

此外，文建明工作法注重协同合作。

在现代社会，几乎所有的工作都需要团队合作来完成，如果没有良好的协作机制和有效的沟通方式，很难实现工作目标。

文建明工作法强调协同合作，通过明确各个角色的职责和任务，并建立高效的沟通和协作机制，能够使团队成员之间的工作更加互相协调和配合。

在实际工作中，我们可以借鉴文建明工作法的思路，明确团队成员的角色和任务，并通过有效的沟通和协作，形成协同合作的氛围，提高工作效率和质量。

最后，文建明工作法强调不断学习和创新。

在一个竞争激烈的环境中，只有不断学习和创新，才能跟上时代的步伐和满足不断变化的需求。

文建明工作法鼓励我们不断提升自己的能力和素质，积极参与学习和培训，不断反思和总结，从中吸取经验和教训，并提出自己的创新想法和方法。

文建明同志简介文建明同志是四川省南充市营山县城南镇党委书记，1981年参加工作，先后在8个乡镇工作，担任乡镇长，党委书记16年，2005年被确诊为肝癌，先后做了19次手术，但他一如既往的忘我工作，奋斗在基层工作第一线。

文建明同志参加工作以来，始终以党和人民的事业为重，扎根农村，干事创业，心系群众，无私奉献，用实际行动行科学发展观，以一个共产党员特别讲大局，她特别讲付出，特别讲实干，特别讲纪律的崇高品质和实际行动赢得了广大党员群众的衷心用户，被大家亲切地称为“营山的焦裕禄”。

深刻认识学习推广“文建明工作法”的重要意义文建明同志作为深入学习实践科学发展观和创先争优活动的全国重大典型，是新时期党员干部特别是乡镇党委书记学习的榜样。

学习推广“文建明工作法”，既是深化中央、省、市、区开展向文建明同志学习活动的重要举措，又是加强乡镇党委科学化建没、推进农村经济社区跨越发展的工作要求，同时还是培养造就千千万万个文建明式的优秀基层党组织带头人的重要路径，对于全面深化创先争优活动、加强和创新社会管理、提高乡镇党委建设科学化水平具有重要的现实意义文建明工作法(乡镇党委“三二”工作法)文建明工作法简称乡镇党委“三二”工作法，“三”即“三制”、“三定’’、“三教育”，“二”即“两下”、“两集中”。

一、“三制”是指根据乡镇工作的内容和特点，把乡镇工作分为三类，实行业务工作常抓制、中心工作分组制、应急工作集中制1、业务工作常抓制。

乡镇业务工作主要指经济发展、招商引资、组织建设、文教宣传、计划生育、财务管理、安全创卫等日常性工作。

对乡镇业务工作，根据乡镇干部各自岗位职责，明确任务分工，建立推进工作的岗位责任制，实行严格的考核管理，确保乡镇常规工作常抓不懈。

2、中心工作分组制。

乡镇中心工作主要指县(市、区)党委政府下达的重点工作、乡镇党委政府确定的涉及乡镇全局综合性重大工作。

对乡镇中心工作，根据乡镇党政领导班子成员分工，组建若干个工作小组，分别由分管领导牵头负责，建立推进工作的领导责任制，实行分组联村包片，确保乡镇中心工作领导抓、重点抓。