河北省2008年专科接本科教育考试

III.模拟试卷及参考答案河北省普通高校专科接本科教育考试金融学模拟试卷（考试时间：75分钟）（总分：150分）说明：请在答题纸的相应位置上作答，在其它位置上作答的无效。

一、名词解释（本大题共5小题，每小题5分，共25分。

请将答案填写在答题纸的相应位置上。

）1、同业拆借2、狭义货币3、基金4、货币政策5、国际储备二、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。

在每小题给出的四个备选项中，选出一个正确的答案，并将所选项前的字母填涂在答题纸的相应位置上。

）1.马克思认为决定利率的直接因素是（）A、物价水平B、资金供求状况C、社会再生产状况D、平均利润率2．流通中的现金和商业银行在中央银行的准备金存款构成（）A、超额准备金B、总准备金C、基础货币D、存款3.()，在原来几家解放区银行（华北银行、北海银行和西北农民银行）的基础上，在河北省的石家庄成立了中国人民银行，这标志着新中国银行的诞生。

A、1948年12月1日B、1949年10月1日C、1949年12月1日D、1984年1月1日4.在金属货币流通条件下，货币（）职能发挥蓄水池的作用。

A、流通手段B、价值尺度C、支付手段D、贮藏手段5.在（）货币制度下出现了“劣币驱逐良币”现象。

A、金本位制B、银本位制C、平行本位制D、双本位制6.信用的最基本的特征是()。

A、平等的价值交换B、无条件的价值单方面让渡C、以偿还为条件的价值单方面转移D、无偿的赠予或援助7.下列（）各国央行首要的经济目标。

A、物价稳定B、经济增长C、充分就业D、国际收支平衡8.下列金融工具中，属于间接金融工具的是（）。

A、国库券B、商业票据C、股票D、支票9.（）是商业银行最基本也是最能反映其经营活动特征的职能。

A、信用创造B、支付中介C、信用中介D、金融服务10.我国的货币政策目标是（），并以此促进经济增长。

Ａ、平衡国际收支Ｂ、充分就业Ｃ、保持货币币值的稳定D、稳定物价三、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。

河北省普通高校专科接本科教育考试计算机科学与技术/软件工程专业考试说明一、内容概述与要求第一部分：C 语言程序设计I.课程简介C 语言程序设计课程考试是为招收计算机科学与技术/软件工程等专业专科接本科学生而实施的入学考试。

参加 C 语言程序设计课程考试的考生应理解 C 程序的基本构成、C 程序中的数据类型及其运算、结构化程序设计的三种基本结构（顺序、选择、循环）、数组、函数；了解编译预处理命令、指针、结构体与共用体、位运算等知识模块所涉及的基本概念、语法规范；掌握运用以上语法知识进行结构化程序设计的基本方法；熟悉程序设计中简单的数据结构和算法，具有一定的分析和编写简单 C 程序的能力，以及基本的纠错和调试程序的能力。

考生应具有规范的结构化编程思维，能够综合运用所学知识分析并解决简单的实际问题。

C语言程序设计课程考试从两个层次对考生进行测试，较高层次的要求为“理解”和“掌握”，较低层次的要求为“了解”和“会”。

这里“理解”和“了解”是指对概念与理论提出的要求。

“掌握” 和“会”是指对使用方法、应用能力提出的要求。

二、考试形式与试卷结构考试采用闭卷、笔试形式，全卷满分为 150 分，考试时间为 75 分钟。

试卷包括选择题、程序阅读题、程序填空题和编程题。

选择题是四选一型的单项选择题；程序阅读题、程序填空题只要求直接填写结果；编程题应写出完整的程序代码，要求符合 C 语言的语法规范。

选择题和程序阅读题分值合计为 70 分。

程序填空题和编程题分值合计为 80 分。

II.知识要点与考核要求一、C 语言程序的结构（一）知识范围C 语言程序的基本构成；头文件、函数构成以及程序中的注释； C 程序的执行过程；源程序的书写格式。

（二）考核要求1.理解 C 程序的基本结构及执行过程。

2.理解 C 程序中头文件、注释等概念，会在程序中正确使用文件包含命令以及添加注释。

3.理解 C 函数的构成形式。

4.了解 C 程序源代码的书写格式。

河北专接本考试大纲：政治导读：本文河北专接本考试大纲：政治，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

河北省2016年普通专科接本科教育考试政治考试大纲Ⅰ.考试说明一、内容概述与总要求1.考试内容包括：马克思主义哲学原理、中国特色社会主义理论体系概论，以及部分重大时事。

2.马克思主义哲学原理部分，主要考查学生掌握辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理、马克思主义哲学中国化理论成果的状况、树立马克思主义哲学思维的实际水平，以及运用马克思主义哲学原理分析和解决现实问题的能力。

重点是辩证法和历史观部分。

3.中国特色社会主义理论体系概论部分，主要考查学生对中国特色社会主义理论体系的形成发展、主要内容和精神实质的理解和掌握情况，对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求的认识情况，以及运用有关理论分析和解决实际问题的能力。

4.时事部分，主要考查学生对国内外重大事件的了解情况和分析辨别能力。

5.对各知识点的评价要求，区分为了解、理解和掌握三个层次。

了解：要求考生知道有关内容并准确再现;理解：要求考生理解有关知识并加以解释;掌握：要求考生理解和掌握有关知识并能运用它分析问题、解决问题。

二、考试形式与试卷结构1.考试主要考查考生对基本知识的掌握情况和分析问题、解决问题的能力。

知识性试题(含时事)占40%，能力性试题占60%。

2.考试采取闭卷形式，时间60分钟，满分100分。

考试题型包括单项选择题(30分)、多项选择题(10分)、论述题(18分)和材料分析题(42分)。

Ⅱ.考试内容与要求马克思主义哲学原理第一章马克思主义哲学概要第一节哲学和哲学基本问题一、哲学是世界观和方法论的统一1.哲学(理解)哲学是理论化、系统化的世界观。

是关于自然、社会、思维最一般规律的学问。

是从整体上把握世界、人与世界的关系的学问。

世界观是人们对整个世界的总体看法和根本观点。

世界观并不就是哲学。

2.哲学与方法论(掌握)把世界观运用于分析问题和解决问题，就是方法论。

河南省教育厅关于对口招收2008年中等职业学校应届毕业生进入普通高等学校学习的通知各省辖市教育局，各重点扩权县（市）教育局，各普通高等学校，各省属中等职业学校，省直有关厅（局）：为了提高中等职业学校学生学习的积极性，拓宽中等职业学校应届毕业生进入普通高等学校学习的渠道，促进中等职业教育的改革和发展，根据国家有关文件精神，结合我省实际，决定2008年继续对口招收中等职业学校(含幼儿师范学校，下同)应届毕业生进入普通高等学校学习(以下简称“对口招生”)。

现将有关事项通知如下：一、招生对象和条件l、招生对象。

“对口招生”对象为2008年全省各类中等职业学校(包括普通中专、中等幼儿师范学校、成人中专、职业中专、职业高中、技工学校)具有计算机初级以上等级证书（教育、劳动保障等部门具有资质的考证机构颁发的由劳动和社会保障部或教育部考试中心印制的证书）的应届毕业生。

2、报名条件。

经注册具有正式学籍的中等职业学校毕业生，坚持四项基本原则，具有坚定正确的政治方向，遵纪守法，道德品质良好，学习成绩优秀，身体健康，在校期间未受过纪律处分，经本人自愿申请并由所在学校审查推荐，均可报名。

二、招生学校和专业“对口招生”学校和专业限定在《2008年河南省对口招收中等职业学校毕业生进入普通高等学校学习招生学校和专业》（见附件1）范围之内。

三、报名和推荐1、报名。

凡符合“对口招生”条件的中等职业学校应届毕业生，本着自愿的原则，按照省招办规定的办法和程序，均可根据《2008年河南省对口招收中等职业学校毕业生进入普通高等学校学习专业对照表》(见附件2)报考普通高等学校的相同或相近专业。

2、推荐。

对自愿报名的学生，由其所在学校按照有关规定进行推荐，并对其基本条件进行审查。

经审查合格的考生，在公开评议的基础上，根据省招办的安排，由学校到所在县（市、区）招办统一办理集体报名手续。

四、考试和录取（一）考试本科对口和专科对口考试使用同一试卷。

河北省普通高校专科接本科教育考试管理学原理模拟试卷（考试时间：75 分钟）（总分：150 分）说明：请在答题纸的相应位置上作答，在其它位置上作答的无效。

一、名词解释（本大题共 3 小题，每小题 5 分，共15 分。

请在答题纸的相应位置上作答。

）1.管理2.决策3.激励二、单项选择题（本大题共 10 小题，每小题 3 分，共30 分。

在每小题给出的四个备选项中，选出一个正确的答案，并将所选项前的字母填涂在答题纸的相应位置上。

）1.以下属于管理过程基本活动的是（）。

A．采购原料 B. 组织 C. 调解纠纷D．学习2.领班属于下述哪一类管理人员（）。

A. 基层第一线管理人员B.中层管理人员C. 高层管理人员D.以上均不是3.某企业生产某种产品，固定成本为 160 000 元，单位变动成本为 10 000 元，每台售价 12 000 元，试计算该产品的盈亏平衡点是（）。

A. 14 台B. 12.5 台C. 7.3 台D．80 台4.某种自然状态概率为“1”的决策是（）决策。

A. 风险型B. 确定型C. 程序化D. 非程序化5.计划工作应当是一项（）的工作。

A. 普遍B．高层管理人员C．专业计划人员D．基层职工6.把组织任务分解成更小的组成部分，称之为（）。

A. 组织结构B. 劳动分工C. 组织设计D. 分散化7.上级把权力或职权委任给中、下层管理人员的组织过程是（）。

A. 授权B. 劳动分工C. 管理幅度D. 分散8.曹雪芹虽食不果腹，仍然坚持《红楼梦》的创作，是出于其（）。

A．自尊需要B．情感需要C．自我实现的需要 D．以上都不是9.一般来说，沟通会受到来自（）的障碍的影响。

A. 信息发送者B. 信息接受者C. 环境D. 以上都是10.控制过程的最后一步是（）。

A. 制定标准B. 评价成绩并纠偏C. 用标准衡量成绩D. 质量控制三、判断题（本大题共 15 小题，每小题 3 分，共45 分。

正确的打“√”，错误的打“×”，请在答题纸的相应位置上作答。

河北省2017年普通高校专科接本科教育选拔考试《英语》试卷(考试时间: 60分钟)(总分: 100分)说明:请在答题纸的相应位置上做答,在其它位置做答无效.I. Phonetics (5 points)Directions: In each of the following groups of words, there are 4 underlined letters or letter combinations marked A, B, C and D. Compare the underlined parts and identify the ONE that is different from the others in pronunciation. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre.1. A. link B. window C. kite D. think2.A. dark B. war C. shark D. smart3.A. southern B. math C. cloth D. thief4.A. debt B. comb C. climb D. establish5.A.mouse B. though C. south D. houseII. Situational Dialogues (10 points)Directions: In this section there is a long dialogue with 5 missing sentences. At the end of the dialogue, there is a list of given choices. You are required to select the ONE that best fits into the dialogue. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre. Note that there are two additional choices and you may not use any of the choices in the list more than once.Mary: Hello! ____6____?John: Sure, my name is John Smith and I'm from a small town called Brentwood in Essex which is in England.Mary: Ok, Essex. ____7____?John: That's in the southeast.Mary: Southeast.John: Yeah, yeah. It's attached to London, just next to London.Mary: Oh, OK, but you said it's a small town.John: It's relatively small. ____8____.Mary: Oh, when I think of a small British town, you know ,I think of really old houses, and nothing's changed, ____9____?John: The cinema in Brentwood actually closed down, but it does have a very nice health centre and, as I said, lots of parks to play in.Mary: Wow, ____10____.A. The population is only about 50,000B. How are you doingC. sounds like a nice place to live inD. Thank you very muchE. Which part of England is thatF. so do you have modern stuff, like a health club, a movie theatre or things like thatG. Can you introduce yourself, pleaseIII. Reading Comprehension (50 points)Section A (30 points)Directions: There are two passages in this part. Each passage is followed by some questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A, B, C and D. You are required to choose the ONE that best fits into the statement. Mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center.There is a tale/ that straw(稻草) is the worst material from which to build a house , particularly if you are a pig with a hungry wolf around. So the cards were stacked against Warren Brush when local officials(官员）learned that he had several buildings /made of straw bales(大捆) on his land.They have tried to fine him a lot. But the case is still unresolved. The problem is that California’s building codes make no provision for the use of straw. And Mr. B rush has many defenders—among them several university scientists and David Eisenberg, the chai rman of the United States Green Building Council’s code committee. They would like to see the prejudice against straw houses eliminated, for straw is, in many ways, an ideal building material.It is, for one thing, a great insulator(绝热体). That keeps down the heating bills in houses made from it. It is also a waste product that would otherwise be burned, and is therefore cheap. And—very much to the point in a place like California—it is earthquake-resistant. Last year a test conducted at the University of Nevada showed that straw-bale constructions could withstand twice the amount of ground motion recorded in the Northbridge earthquake that hit Los Angeles in 1994.There are other straws in the wind: a post office in suburban Albuquerque, a school in Maryland, and an office complex in suburban Los Angeles have all been built from straw. Even California is having a rethink, and may change its rules to adapt to straw-baleconstruction. As Mr. Eisenberg observes, “The lesson of the Three Little Pigs isn’t to avoid straw. It’s that you don’t let a pig build your house.”1. By “the cards were stacked against Warren Brush”, the author means______.A. Brush disliked playing cardsB. cards were piled （堆放；一堆）around BrushC. Brush might lose the card gameD. Brush could be in trouble12. The underlined word “eliminated” in paragraph 2 most probably means ______.A. the prejudice can be removedB. the prejudice can be ignoredC. the quality of the house can be improvedD. the quality of the house can be guaranteed13. According to paragraph 3, which of the following is NOT the advantage of using straw to build a house?A. It can keep warm.B. It is cheap.C. It is earthquake resistantD. It is wind-proof14. The tale of “the Three Pigs” may illustrate(说明)______.A. straw is the worst material to build a houseB. straw is the best material to build a houseC. the house should not be built by a pigD. pigs are good at building houses15. The author’s purpose in writing the passage is to ________.A. show that straw cannot be used to build housesB. to explain how to build a house with strawC. describe the prejudice against straw housesD. introduce a new building materialPassage 2In 1947 a group of famous people from the art world headed by an Australian conductor decided to hold an international festival of music, dance and theatre in Edinburgh. The idea was to reunite Europe after the Second World War.It quickly attracted famous names such as Alec Guinness, Richard Burton, Dame Margot Fonteyn and Marlene Dietrich as well as the big symphony orchestras(交响乐团). It became a fixed event every August and now attracts 400,000 people yearly.At the same time, the “Fringe” appeared as a challenge to the official festival. Eight theatre groups turned up uninvited in 1947, in the belief that everyone have theright to perform, and they did so in public house disused for years.Soon, groups of students firstly from Edinburgh University, and later from Universities of Oxford and Cambridge, Durham and Birmingham were making the journey to the Scottish capital each summer to perform theatre by little-known writers of plays in small church halls to the people of Edinburgh.Today the “Fringe”, once less recognized, has far outgrown the festival with around 1,500 performances of theatre, music and dance on every one of the 21 days it lasts. And yet as early as 1959, with only 19 theatre groups performing, some said it was getting too big.A paid administrator was first employed only in 1971, and today there are eight administrators working all year round and the number rises to 150 during August itself. In 2004 there were 200 places housing 1,695 shows by over 600 different groups from 50 different countries. More than 1.25 million tickets were sold.16. Why Edinburgh Festival was held in 1947?A. To attract theatre groups in Europe.B. To bring Europe together again.C. To introduce symphony orchestras.D. To honor the Second World War.17. Who joined the“Fringe”after it appeared?A. University students.B. Popular artists.C. Famous theatre groups.D. Big symphony orchestras.18.How long does the Edinburgh Festival last?A. Half a month.B. The whole month of August.C. All year round.D. Three weeks.19.Which of the following is NOT true about the Edinburgh Festival in 1947 according to the passage?A. People held an international festival in Edinburgh.B. Some uninvited groups took part in the Edinburgh Festival.C. About 400,000 people were attracted by the Edinburgh Festival.D. There were no paid administrators in Edinburgh Festival.20. What can be inferred about Edinburgh Festival from this passage?A. It has gone beyond an art festival.B. It gives shows all year round.C. It keeps growing rapidly.D. It has become a non-official event.Section B (20points)Directions:In this section, there is a passage with ten blanks. You are required toselect one word each blank from a list of choices given in a word bank following the passage. Read the passage through carefully before making your choice. Each choice in blank is identified by a letter. Please mark the corresponding letter for each item on the answer sheet with a single line through the center. You may not use any of the words in the bank more than once.Coconut(椰子) is an unusual food for many reasons. It is one of the largest edible seeds produced by any plant. Its unusual contents also make it 21 in the seed world. It 22 of both “meat” and “water” inside. The coconut meat is the white substance with which we are familiar, as it is used extensively for cooking and flavorings; the coconut water is a white and sweet liquid.Portuguese(葡萄牙的) explorers gave the nut its name in the 15th century, 23 to it as coco, meaning “ghost”in the their language. The outside appearance of coconuts 24 them of a ghost’s face, and the tree has had that name ever since.The coconut has varied uses. It is used to make various cooking oil for fast-food restaurant around the world to make diet 25 . The coconut fluid is a favourite drink in hot climates, providing a cool and refreshing 26 right off the tree. This water is also used by manufacturers of various sport drinks. Even the shell itself has many uses, 27 animal food and fertilizer.Yet the coconut is also useful in many ways that have 28 to do with food. Coconut oil is used for cosmetics(化妆品), medicines, and so on. Dried coconut shells areused in many countries as a tool shinning wood floors, the shells are also used for shirt buttons, and are 29 found on Hawaiian clothing. They are even used for musical instruments and bird houses.And all these are only some of the uses found for the coconut fruit. The coconut tree, which produces the nut, also produces many useful things. It’s no 30 that the coconut tree has been taken as “the tree of life”.Directions: There are 10 blanks in the following passage. For each blank there are 4 choices marked A, B, C and D. You are required to choose the ONE that best fits into the passage. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre.Walking, if you do it vigorously enough, is the overall best exercise for regularphysical activity. It requires no 31 , everyone knows how to do it and it carries thelowest risk of injury. The human body is 32 to walk. You can walk in parks or along a river or in your neighborhood. To get 33 benefit from walking, aiming for 45 minutes a day, an average of five days a week.Strength training is another important component of 34 activity. Its purpose is to build and maintain bone and muscle mass, both of which 35 with age. In general, you will want to do strength training two or three days a week, allowing 36 days between sessions.Finally, flexibility and balance training are increasingly important as the body ages. Aches and pains are high 37 the list of complaints in old age. The result of constant muscle tension and stiffness of joints, many of them are 38 and simple flexibility training can prevent these by making muscles stronger and keeping joints lubricated(润滑). Some of this you do 39 you stretch. If you watch dogs and cats, you’ll get an idea of how natural it is. The general principle is simple: whenever the body has been in one 40 for a while, it is good to briefly stretch it in an opposite position.31. A. muscles B. energy C. equipment D. strength32. A. designed B. planned C. useful D. mastered33. A. minimum B. maximum C. ordinary D. lower34. A. mental B. physics C. physical D. chemical35. A. shrink B. add C. accumulate D. deduct36. A. harsh B. beautiful C. recovery D. dismissed37. A. in B. between C. of D. on38. A. avoidable B. critical C. serious D. necessary39. A. however B. wherever C. whatever D. whenever40. A. motion B. position C. gesture D. body language答案：V. Writing (15 points)Directions:In this part you are required to write a composition entitled To learn or to Practice in no less than 120 words according to the following Chinese outline. Please remember to write it on the Answer Sheet.1.有些人认为，大学生要多些社会实践，为将来工作做准备；2.有些人认为，大学生要把时间和精力放在学习上；3.你的观点是什么？答案：1---5：CBADB6---10：GEAFC11---15：DADBD16---20: BADCC21---25: NJMFD26---30: BILGC31---35: CABCA36---40:CDADB作文：Some people assert that it is of great importance to learn at college, while others believe that to practice is beneficial.Students who choose to practice believe that there are a variety of benefits that can be brought by it. To begin with, there is no doubt that to practice can help them enrich their mind and expand their scope of knowledge. In addition, to practice can indeed help them to get more working skills, which benefit them a lot in job hunting.While others hold the view that they need to learn more at college because they can gain much kowledge.In my point of view, we are supposed to focus on learning, since our main responsibility is to study well at college, and if we have spare time, we can do some social practice.。

河北专升本报考条件(一)河北专升本报考条件1. 什么是河北专升本？河北专升本是指河北省的一项教育政策，允许职业教育学院毕业生报考本科学习。

2. 报考条件•学历要求：只有在河北省的职业教育学院获得专科学历的学生才有资格报考。

•专业要求：报考者所学专业必须与目标本科专业相关。

•成绩要求：报考者的专科成绩要达到一定要求，具体要求可根据所报专业的不同而有所不同。

•年龄要求：一般要求报考者年龄在18至30岁之间。

3. 报名及考试流程•报名时间：一般在每年的9月至10月之间，具体时间可以在各个职业教育学院的官方网站上查询。

•报名方式：报名一般通过学校的在线报名系统进行，需要填写个人信息并上传相关证明材料。

•考试内容：河北专升本考试分为综合素质测试和学科基础测试两部分，具体科目和内容可根据报考专业的不同有所差异。

•考试时间：一般在每年的11月至12月之间，具体时间由各个学校确定。

•考试成绩及录取：考试成绩一般在考试结束后的一个月内公布，录取工作由各个学校负责。

4. 报考前的准备•复习学科基础知识：根据所报专业的要求，合理安排复习时间，并准备相应的教材和资料。

•提前了解报考流程和各学校的要求：在报名前，应提前了解各个学校的报考条件和考试要求，以便有针对性地进行准备。

•做好时间和精力安排：报考本科需要一定的时间和精力投入，要有足够的准备和计划，确保能够兼顾工作和学习。

•参加模拟考试：可以通过参加模拟考试来检验自己的备考情况和考试水平，提前适应考试的环境和形式。

5. 河北专升本的就业前景•本科学历的优势：获得本科学历后，毕业生在就业市场上将更具竞争力，能够获得更多的就业机会。

•专业知识和技能的提升：通过本科学习，可以进一步提升专业知识和技能，为职业发展打下更坚实的基础。

•深化职业发展：本科学历有助于毕业生在职场上的职位晋升和发展，提供更广阔的职业发展空间。

以上就是关于河北专升本报考条件的相关信息，希望对有意报考的同学有所帮助。

III.模拟试卷及参考答案河北省普通高校专科接本科教育考试管理学原理模拟试卷（考试时间：75分钟）（总分：150分）说明：请在答题纸的相应位置上作答，在其它位置上作答的无效。

一、名词解释（本大题共3小题，每小题5分，共15分。

请在答题纸的相应位置上作答。

）1.管理2.决策3.激励二、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。

在每小题给出的四个备选项中，选出一个正确的答案，并将所选项前的字母填涂在答题纸的相应位置上。

）1.以下属于管理过程基本活动的是（）。

A．采购原料 B.组织 C.调解纠纷D．学习2.领班属于下述哪一类管理人员（）。

A.基层第一线管理人员B.中层管理人员C.高层管理人员D.以上均不是3.某企业生产某种产品，固定成本为160000元，单位变动成本为10000元，每台售价12 000元，试计算该产品的盈亏平衡点是（）。

A.14台B.12.5台C.7.3台D．80台4.某种自然状态概率为“1”的决策是（）决策。

A.风险型B.确定型C.程序化D.非程序化5.计划工作应当是一项（）的工作。

A.普遍B．高层管理人员C．专业计划人员D．基层职工6.把组织任务分解成更小的组成部分，称之为（）。

A.组织结构B.劳动分工C.组织设计D.分散化7.上级把权力或职权委任给中、下层管理人员的组织过程是（）。

C.管理幅度散A.授权B.劳动分工 D.分8.曹雪芹虽食不果腹，仍然坚持《红楼梦》的创作，是出于其（）。

A．自尊需要B．情感需要C．自我实现的需要D．以上都不是9.一般来说，沟通会受到来自（）的障碍的影响。

A.信息发送者B.信息接受者C.环境D.以上都是10.控制过程的最后一步是（）。

A.制定标准B.评价成绩并纠偏C.用标准衡量成绩D.质量控制三、判断题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。

正确的打“√”，错误的打“×”，请在答题纸的相应位置上作答。

）1.管理的对象是组织的全体人员。

2008年本科录取人数【最新版】目录1.2008 年本科录取人数概述2.2008 年本科录取人数的具体数据3.2008 年本科录取人数的变化趋势4.影响 2008 年本科录取人数的因素5.2008 年本科录取人数的意义和影响正文1.2008 年本科录取人数概述2008 年是我国高等教育发展的重要一年，这一年本科录取人数的变化对于我国教育事业的发展具有重要意义。

本科录取人数的统计数据不仅能够反映我国高等教育的发展状况，还能反映我国社会经济的发展和人口结构的变化。

2.2008 年本科录取人数的具体数据根据我国教育部的数据，2008 年全国普通本专科共录取约 592 万人，其中本科录取约 302 万人，专科录取约 290 万人。

3.2008 年本科录取人数的变化趋势相较于 2007 年，2008 年本科录取人数有了明显的增长。

2007 年全国普通本专科共录取约 546 万人，其中本科录取约 282 万人，专科录取约 264 万人。

2008 年的数据比 2007 年增加了近 46 万人，增长幅度约为 8.6%。

4.影响 2008 年本科录取人数的因素2008 年本科录取人数的增长受到了多方面因素的影响，其中主要的因素包括：（1）我国高等教育的发展政策。

2008 年，我国政府继续推动高等教育的发展，增加了高校的招生名额。

（2）我国社会经济的发展。

随着我国经济的持续增长，人们对于高等教育的需求也在增加。

（3）人口结构的变化。

2008 年，我国适龄人口的数量相对较高，这也是导致本科录取人数增加的一个原因。

5.2008 年本科录取人数的意义和影响2008 年本科录取人数的增加，意味着我国高等教育的普及程度进一步提升，对于提高我国人口的整体素质，推动我国社会经济的发展具有重要意义。

大专生专升本试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是专升本考试的全称？A. 高职升本科B. 专科升本科C. 专科升研究生D. 专科升博士答案：B2. 专升本考试通常由哪个机构组织？A. 教育部B. 教育厅C. 教育局D. 学校答案：B3. 专升本考试的报名时间通常在每年的什么时候？A. 1月B. 3月C. 5月D. 7月答案：B4. 下列哪个科目不是专升本考试的常规科目？A. 语文B. 数学C. 英语D. 物理答案：D5. 专升本考试的录取率通常是多少？A. 10%B. 30%C. 50%D. 70%答案：B二、填空题（每题2分，共10分）1. 专升本考试的目的是为_________提供继续深造的机会。

答案：专科生2. 专升本考试通常包括_________和_________两个部分。

答案：笔试面试3. 专升本考试的笔试部分通常包括_________和_________。

答案：公共课专业课4. 专升本考试的面试部分主要考察考生的_________和_________。

答案：专业知识综合素质5. 专升本考试的录取结果通常在考试结束后的_________公布。

答案：一个月内三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述专升本考试的意义。

答案：专升本考试的意义在于为专科生提供了一个提升学历、拓宽知识面、增强就业竞争力的机会。

2. 专升本考试的报名流程是怎样的？答案：专升本考试的报名流程通常包括网上预报名、现场确认、缴费和打印准考证等步骤。

3. 专升本考试的复习策略有哪些？答案：专升本考试的复习策略包括制定合理的复习计划、重点复习公共课和专业课知识点、参加模拟考试和加强面试技巧训练等。

4. 专升本考试的录取标准是什么？答案：专升本考试的录取标准通常包括考试成绩、面试表现和综合素质评价等多个方面。

四、论述题（每题10分，共20分）1. 论述专升本考试对专科生个人发展的影响。

答案：专升本考试对专科生个人发展的影响主要体现在以下几个方面：一是提升学历层次，为个人职业发展提供更多可能性；二是拓宽知识领域，增强个人综合素质；三是提高就业竞争力，增加就业机会；四是培养终身学习的习惯，为未来的持续发展打下基础。