《传播学》第三章符号
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郭庆光笔记传播学基本理论笔记第一章绪论一、名词解释1、双重偶然性2、传播障碍和传播隔阂3、社会信息4、传播(99新)二、简述1、传播的基本特点2、社会信息系统的特点是什么?第二章传播历史与发展一、名词解释1、信息社会2、信息革命3、信息4、大众社会5、大众文化二、简述1、哈特的媒介系统分类2、信息社会的特点。
第三章符号与意义一、名词解释1、语义空间2、符号3、意义4、象征性互动理论二、简述1、人类传播的发展阶段第四章传播过程与系统一、名词解释1、反馈2、"5W"模式(98)3、香农-韦弗的数学模式4、奥斯古德和施拉姆的循环模式5、噪音(00传)6、信源7、传播过程(02新名)8、单向传播、双向传播(00新名)9、前馈10、信宿二、简述1、传播过程的基本构成要素。
(02新)2、传播过程的特点。
3、简评社会传播总过程理论。
4、传播过程直线模式与循环模式的区别。
(00传)5、简评赖利夫妇的传播系统模式。
第五章人内传播和人际传播第六章群体传播和组织传播一、名词解释1、人内传播2、人际传播3、组织传播4、群体传播5、传播基本形态6、从众行为7、库利的"镜中我"理论第七章大众传播一、名词解释1、大众传播2、拟态环境(02传名)3、信息环境(02传)4、廉价报纸、大众报纸(99传名)5、社会地位赋予功能(01传)6、社会雷达(99传名)7、预言的自我实现8、信息环境的环境化(00传论)9、象征性现实二、简述1、大众传播有哪些特点。
2、拉斯维尔"三功能说"。
3、赖特"四功能说"。
4、施拉姆的社会功能观。
5、拉扎斯菲尔德和默顿的功能观。
6、大众传播的信息特点三、论述1、试述现代社会中"信息环境的环境化"现象。
(00传)2、试析关于大众传播社会影响的观点。
第八章传播制度和媒介规范一、名词解释1、极权主义理论2、自由主义理论(96名)3、社会责理论(95名)4、民主参与理论5、发展中国家媒介理论(01新名)6、"意见的公开市场"(99传)、"自我修正过程"(02新)7、报刊四种理论二、简述1、国家和政府对媒介的政治控制方式。
第3章人类传播的符号与意义一、符号在人类传播中的作用1.符号的定义▲符号(sign)是信息的外在形式或物质载体,是信息表达和传播中不可缺少的一种基本要素。
2.符号的分类(1)信号与象征符符号可以分为信号(signal)和象征符(symbol)两大类。
①信号的含义及特征▲信号(signal)是对象事物的代替物。
具有以下一些特征:a.信号与其表示的事物之间一般具有自然的因果联系,一切自然符号都是信号;b.信号与其表示的事物之间一般具有一对一的固定对应关系,自然信号和人工信号都具有这种性质。
②象征符的含义及特征▲象征符(symbol)是对象事物之表象的载体,具有人类语义性质。
和信号相比,象征符具有如下一些特征:a.象征符必须是人工符号,是人类社会的创造物;b.象征符不仅能够表示具体事物,而且能表示抽象事物;c.象征符不是通过遗传,而是通过传统或学习得到继承。
d.象征符可以自由创造,与指代的对象事物之间不需要必然联系,关系具有随意性。
(2)语言符号与非语言符号由于语言是人类最基本的符号体系,因此传播学一般也将人类使用的符号分为语言符号和非语言符号两大类。
①语言符号包括口语和文字两大部分②非语言符号的类型:a.语言符号的伴生符。
如声音的高低、速度的快慢,文字的字体、工整或潦草等等。
b.体态符号(gesture)。
例如动作、手势、表情、视线、姿势等等。
由于它们也能像语言那样传递信息,有人也称之为“体态语言”。
一般来说,体态符号既可以独立使用,也可以与语言并用,他们在形成语境(传播情境)方面起着重要的作用。
c.物化、活动化、程式化的符号。
这些符号具有较强的独立性和能动性。
各种非语言的象征符体系,如仪式和习惯、服装和饮食、美术和建筑等等,都包括在其中。
3.符号的基本功能(1)表述和理解功能。
人与人之间的传播活动表现为符号化和符号解读的过程。
符号化(encoding):传播者将自己要传递的讯息或意义转换为语言、音声、文字或其他符号的活动。
第三章人类传播的符号与意义符号:符号是信息的外在形式或物质载体,是信息表达和传播中不可缺少的一种基本要素。
符号可分为信号和象征符。
信号具有物理性质,象征符则具人类语义性质。
信号是对象事物的代替物,象征符是对象事物之表象的载体。
信号的特点:信号与其表示的对象事物之间具有自然的因果性。
一切自然符号都是信号。
如冒烟是着火的信号,这种对应关系是客观的、具有因果性的联系。
信号与其表示的事物之间通常具有一对一的固定对应关系。
象征符的特点:必须是人工符号,是人类社会的创造物。
不仅能够表示具体的事物,还能表达观念、思想等抽象的事物。
象征符不是遗传的,而是通过传统、通过学习来继承的。
可以自由创造,象征符与其指代的对象事物之间不需要有必然的联系,它们的关系具有随意性。
象征符的作用已经超出了知觉的层次,而具有表象和概念的功能。
一种对象事物可以用多种象征符表示,而一种象征符也可以表达多种事物。
符号的基本功能:表述和理解功能。
传播的目的是交流意义,需借助可感的物质形式。
人与人之间的传播活动首先表现为符号化和符号解读的过程。
传播者,传播对象。
反馈的过程也伴随着在符号解读基础上的再次符号化活动。
传达功能。
意义具有了一定的物质形式,由符号承载,才能在时间和空间中得到传播和保存。
思考功能。
思考是内在意识活动,是内在的信息处理过程。
思考本身就是一个操作符号、在各种符号之间建立联系的过程。
意义:人对自然事物或社会事物的认识,是人给对象事物赋予的含义,是人类以符号形式传递和交流的精神内容。
符号的意义的分类:明示性意义和暗示性意义。
前者是符号的字面意义,是意义的核心部分。
后者是符号的引申意义,属于意义的外围部分。
前者具有相对稳定性,后者较容易发生变化。
外延意义和内涵意义。
外延是概念符号所指示的事物的集合,内涵则是对所指示事物的特征和本质属性的概括。
指示性意义和区别性意义。
指示性意义是将符号与现实世界的事物联系起来进行思考之际的意义。
区别性意义是表示两个符号的含义之异同的意义。
《传播学教程》经典笔记:第三章人类传播的符号与意义信息是符号和意义的统一体/符号是信息的外在形式和物质载体/意义是信息的精神内容第一节符号在人类传播中的作用一.符号的定义符号-信息的外在形式和物质载体,是信息表达和传播中不可缺少的一种基本要素日-永井成男-X和Y之间的指代或表述关系奥地利-动物学家-罗仑兹-动物的符号是种释放因,不超过条件反射原理的范畴二.信号与象征符美-符号学倡始人-皮尔士-符号分为十类符号-信号/象征符德-卡西尔-信号具有物理性质,象征符具有人类语义性质兰格尔-信号是对象事物的代替物,象征符是对象事物表象的载体信号特点信号与其表示的对象事物之间具有自然的因果性,一切自然符号都是信号信号与其表示的事物之间通常具有一对一的固定对应关系象征符特点象征符必须是人工符号,是人类社会的创造物象征符不仅能够表示具体的失误,而且能够表达观念、思想等抽象的事物象征符不是遗传的,而是通过传统、学习来继承的象征符是可以自由创造的英-霍克斯-语言是典型的象征符体系莫里斯-象征符是符号的符号三.语言符号与非语言符号非语言符号语言符号的伴生符,也称副语言-音调、高低、速度、字体等体态符号,形成语境物化、?疃??⒊绦蚧?姆?牛??叨懒⑿院湍芏?裕?鞘交蛳肮叻缢椎?BR>四.符号的基本功能符号是人类传播的介质,人类只有通过符号才能相互沟通信息表述和理解功能-传播的目的是交流意义,只有借助符号才能理解意义传达功能-意义转换为符号得到传播和保存思考功能-思考是一个操作符号、在各种符号中建立联系的过程第二节人类传播中的意义交流一.什么是意义人对自然事物或社会事物的认识,是人给对象事物赋予的含义,是人类衣服好形式传递和交流的精神内容二.符号意义的分类1.诗学和语义学分类明确性意义-符号的字面意义,是意义的核心部分,具有相对稳定性,适用范围大暗示性意义-符号的引申意义,是意义的外围部分,容易发生变化,适用范围小2.逻辑学分类外延意义-概念符号所指示的事物的集合内涵意义-所指示事物的特征和本质属性的概括3.符号学分类指示性意义-将符号与现实世界的事物联系起来进行思考之际的意义区别性意义-表示两个符号的含义的异同的意义,通过分析符号间关系来显示语言符号的暧昧性1.语言符号本身意义的模糊2.语言符号的多义性三.传播过程中的意义1.传播者的意义-传播者通过符号传递意义,这和符号的意义不一定相同2.受传者的意义-和接收到的符号的意义也不一定相同:时代发展/个人经验3.情境意义-雅各布森:交流所得有相当部分来自语境语境-传播情境符号本身具有意义,但意义并不仅仅存在于符号本身,而是存在于传播的全过程和环节中1.不能以明确的符号形式表达出来的意义不是清晰的意义,只能说是模糊的意义或胚芽2.符号与意义的关系是形式和内容的关系,形式具有相对稳定性,而意义具有多变性3.人类整体驾驭符号表述意义的能力是无限的,而作为个人这种能力是有限的4.情境意义是一系列情境符号及其相互组合所形成的意义第三节象征性社会互动一.人类的象征行为-用具体事物表示抽象概念或思想感情的行为象征行为的特点-使象征符的第一层意义向第二层意义转化具有智慧性、社会性和约定性;也具有价值性、动机性和行为取向性是推动人类社会进化、发展和变革的重要机制象征性互动理论人是具有象征行为的社会动物,象征活动是积极的、创造性的过程倡始人-社会心理学家-米德《精神、社会和自我》发展人-美-布鲁默、西布塔尼、特纳象征性互动理论的核心问题是考察以象征符为媒介的人之间的互动关系基本前提人是根据意义创邮滦卸??BR>意义是在社会互动的过程中产生的意义是由人来解释的二.象征性社会互动与传播象征性社会互动/符号互动/意义互动:通过传递象征符和意义而相互作用影响的过程具有行为动机和确定行为取向的功能意义交换的前提是交换双方必须要有共通的意义空间:语言符号共通/经验背景接近库利-意义交换是人们关系赖以成立和发展的机制米德-意义交换是个人与社会之间相互作用的纽带,人的?晕乙馐队纱诵纬?BR>自我是主我和客我的统一,自我的形成是个人的社会化过程三.象征性文化与现代社会美-伯德利亚尔-现代社会的消费实际上已经超出实际需求的满足,变成了符号化的物品、服务中所蕴涵的意义的消费。