【精品文档】教师述职报告范文 职称(精选多篇)-word范文 (10页)

教师评职称的述职报告（通用16篇）教师评职称的篇1我叫，20xx年7月毕业于华南师范大学，数学与计算机科学学院，计算机科学与技术专业，本科学历。

20xx年6月毕业后在兴县第四高级中学任高二数学教师，20xx年9月起一向到此刻在XX中学任教，并一向担任班主任工作。

现申报“骨干教师”资格，下方我就个人在任职期间的政治素养、教育教学、班主任工作灯方面述职如下：一、思想政治方面学高为师，身正为范”，要想做一个合格的人民教师，首先就应有一个健康进步的思想。

我在师德上首先严格要求自我，认真学习和领会党的xx大、科学发展观精神和“三个代表”的重要思想。

与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。

我用心参加各种学习培训，为了提高自我的思想觉悟，认真进行政治学习，并做好学习笔记。

我还深知要教育好学生，教师务必先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自我的人格、行为去感染学生。

作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强，乐于理解学校布置的各项工作；任劳任怨。

在不断地学习中，努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。

在日常工作中我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。

两年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我用心探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表此刻：（一）发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。

平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。

在制定教学目的时，十分注意学生的实际状况。

教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点，突破难点。

教师职称述职报告(精选15篇)教师职称述职报告1时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。

回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。

本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。

一、思想品德本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。

积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。

二、本学期取得的成绩教育工作：在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。

为了上好课，我备好每一节课。

自己动手制作教学用图和教学用具。

了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。

关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。

积极地参加公开课和各种竞赛活动。

1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。

根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。

2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。

教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。

3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。

4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。

5、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。

安全工作：1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。

2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。

教师职称述职报告2作为一名共产党员，本人始终坚持四项基本原则，拥护中国共产党的基本路线、方针和政策，认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”，切实贯彻党的教育方针。

教师职称述职报告格式范本导语：教师职称述职报告是评审教师职称的重要材料，对于教师个人职业发展和职称晋升具有重要意义。

下面是一个教师职称述职报告的格式范本，希望能对你写作职称报告时有所帮助。

教师职称述职报告一、个人基本情况1. 姓名：2. 性别：3. 出生年月：4. 学历：5. 所在学校及系所：6. 任教年限：二、个人工作概述根据教师职位, 写明自己所任教的课程、教学及科研工作情况：1. 教学工作：(1) 课程名称及承担教学任务情况：详细列出所授课程名称及所承担的教学任务，包括主讲课程、辅导课程等；(2) 教学思想、教学方法及教学成果：简述自己的教学思想和教学方法，并阐述在教学中所取得的一些教学成果、改革探索或者教学研究；(3) 学生指导工作：简要描述自己的学生指导工作合理设置的个别辅导、集体辅导及其他相关工作，包括指导学生的科研项目、竞赛活动等；2. 科研工作：(1) 科研方向与研究项目：简述自己的科研方向、课题或项目，并说明自己在科研方面的主要成果与进展；(2) 学术论文和专著：列出近几年发表的学术论文和专著，并说明自己在所属学科领域的学术地位和影响力；(3) 科研获奖和成果转化：简述自己近几年获得的科研成果、专利、科技奖等，并说明成果的转化应用情况；3. 管理和服务工作：(1) 行政管理工作：简述自己在学校行政管理方面的主要工作任务和成绩；(2) 社会服务工作：简述自己在社会服务方面的工作，如学术团体担任职务、社会公益活动等；(3) 其他相关工作：如果有其他与教职工作相关的工作，如校企合作、人才培养工作等，也可以在此进行简要说明；三、自我评价根据自己的实际情况，对自己的教学、科研、管理和服务工作进行全面的综合评价，从不同角度描述自己的工作优势、亮点和创新点，并指出自己的不足之处。

四、个人的职业规划1. 对自己目前的工作及职务有关发展的认识和规划；2. 对教育事业的贡献和个人的职业追求。

五、对提升教育教学水平的建议和意见根据自己的工作实际，对学校的教学管理、教育教学改革和教师发展提出建设性的意见和建议。

教师职称的述职报告(精选5篇)教师职称评定述职报告篇一各位领导、各位同仁：怀着既紧张又兴奋的心情，第一次走上台前向大家汇报我的学习、工作经历，这种行为本身就是一种自我激励、自我成长的过程。

同时诚恳地请求大家对我的汇报给予关心和支持，并能给予批评指正。

我叫xxx，现年xx岁，x年参加工作，曾在x工作一年，担任初三毕业班xx教学和班主任工作。

x年调入xx二高工作，进行过循环教学。

x年取得了xx大学自考本科学历。

并于x 年拿到了高中教师资格证书。

x年取得中教英语二级任职资格证书，任现职以来已有6年，x年x月取得中教二级聘任证书。

我们学校这几年的快速健康发展，给了我个人成长的宽阔舞台，也正是有了同志们对我亲如一家的关心，使我有了干好工作的信心和决心。

在这里工作就象是在一个和谐的大家庭一样，我很快就适应了教学。

几年来在我的努力工作和同志们的帮助下，我进步很快，教学成绩显著提高。

20xx—20xx学年上期，本人所教班级平均分成绩名列全市第2名，20xx—20xx 学年末，平均分成绩在全市统考中，名列全市第5名，优秀生成绩突出，年度考核为优秀；20xx—20xx学年，平均成绩名列全市第8名。

20xx年由于工作需要，我去分校工作。

在这里我真正做到了以学校大局为重，哪里需要到哪里去，不讲任何条件，自行解决各种困难，不缺勤，不早退，从不因为自己的私事耽误学生一节课，并能出色地完成各种任务。

在教学成绩上，更是名列前茅，20xx—20xx学年所教班级平均分成绩在全市统考中，名列全市第18名。

20xx—20xx学年，所教班级平均分成绩在全市统考中，名列全市第壹五名。

而且与同头课其他老师相比，平均分高出10多分。

在一边课堂教学的同时，我也非常注意教学点滴的积累：1、在20xx年县英语优质课大赛中，荣获一等奖。

2、在20xx年县优质课评比活动中，获得二等奖；3、20xx年12月，在平顶山市教育科研优秀论文评比中，[闪耀青春的光芒]一文获得三等奖。

关于教师的职称述职报告范文（通用5篇）教师的职称述职报告1记得有人说过：时间太瘦，指缝太宽，日子总是这样匆匆，不经意间岁月就从我们的指缝间溜走。

回首，心中留下的有充实，有遗憾，还有太多的感慨与期待。

下面，就对我在任职中教一级期间的工作进行汇报总结。

从__年被评为中教一级职称以来的六年里，我亲历了新课程标准改革，并且进行了扎扎实实的实践活动，在紧张与繁忙的工作中，我与同志们一起收获着成功与喜悦，一起感受新课改带来的课堂教学与师生交流的新变化，在实践与研究中不断探索发现，不断积累经验，在一轮新课改的磨练之后，我开始了井然有序的教学研究工作。

我将自己的教学研究课题定为“阅读教学艺术研究”重点对课堂教学艺术，名著阅读教学，课外阅读指导，考场阅读指导进行了行之有效的探索。

我和我的学生兴趣盎然地进行课堂的平等交流与探讨，也在交流的过程中教学相长，是那些思维活跃，很有思想的少年，给了我很多的灵感与启发;我们一起在经典名著的世界里，感受着文学巨匠的文字魅力，也被名著人物的丰富情感与品质精神所感动。

在这两轮六年的教改实践中，我的两届学生分别读了40-50本名著，大大地超过了新课程标准所要求的20本，而我，也以平均每年阅读30本名著或好书的速度在享受文学带给我的充实与快乐。

名著，就这样丰富着我们的生活，提升着我们的境界;除此而外，我们的阅读课有序进行，美文摘抄每周一篇，每届学生，在三年的初中生活中，阅读了大量的优秀杂志，摘录的__，也成为他们自己的《读者》。

当看到同学们合作制作的小报，欣赏到他们自己制作的有关名著的精美的幻灯片时，我惊异于他们的热情和灵性。

紧张的生活没有让我的学生们失去欣赏的目光和怡然的心境，看他们一路品评名著，欣赏美文的脚步，如此从容。

作为语文老师，我和学生一直享受着语文带给我们的快乐。

我继续坚持我的教学特色：情感的熏陶、文学的感染以及不断创新。

我的学生那样的喜欢我的课堂，喜欢文学。

我们一起在每天的“唐诗宋词”中徜徉品味;在“思维大冲浪”中争先鼓勇;在“作文互评”中互相切磋;在“撰写对联”中享受乐趣;在“自绘小报”中大显身手;在“综合性学习”中体会合作;在“辩论会”中唇枪舌剑。

教师职称述职报告(9篇)教师职称述职报告篇一一、教学工作这一年自己按时的完成了教学任务，在每节课上课之前都会做好备课，以免铺张课堂上的时间。

在上课之后也会依据同学们的反应状况准时的对自己之后的课程的教学规划进展调整，做出一套最适宜学生的教学方案。

这个年纪的学生在上课的时候是很简单就会分心的，自己在讲课的同时也会抽时间去观看一下同学，观看他们仔细听课的状况，若是发觉有学生分心会适当的进展提示，在不打乱自己的课堂节奏的状况下让学生做到仔细的听讲。

二、备课工作想要把课上好的话备课是肯定要好好的做的，这样才能够利用好上课的时间。

自己也要做好特别充分的预备才能够合理的去应对课堂上会消失的突发状况。

自己首先肯定要了解课本的内容，备课的“三备”是肯定要仔细的去做到的。

教师的工作就是要化繁为简，把书本上浅显难懂的文字用通俗易懂的语言叙述出来，这样学生才是真正的能够学到学问的。

课堂是学生的主场，而不是教师的独角戏，肯定是要提前做好了预备工作才能够把学生教好的。

三、课后工作课后的工作就是作业的布置和检查了，这个在教学环节中是同样的重要的。

教师就是通过作业的完成状况去了解学生对学问的把握状况。

布置作业也是一门学问，在教学活动中任凭哪一个环节都是不简洁的。

在布置作业的时候要布置一些比拟经典的题目，难度也要有等级变化，这样从根底到难题同学们都能够做好了，才算是真正的把握了学问了。

我自己在这一年中时刻留意自己的言行，不能让我的一些行为影响到学生。

我们教师对学生的影响是比拟的大的，所以更要谨言慎行，不在同学面前做一些不好的事情。

在这一年中自己也学习了许多教育的学问，看了许多的书，这样才能够教好学生。

想要教好学生从备课到上课的每一个环节都是要把握好的，缺一不行。

必需要仔细的去对待自己的工作，才能够教育好学生。

自己这一年也还是有一些缺乏的，之后是肯定要连续的进步的，这样才不会耽搁到学生的学习。

教师职称述职报告怎样写2教师职称述职报告篇二在过去的这一年里，我对自己的教育工作进展了许多的学习和完善，不仅加强了自身的力量和水平，也依据学生和班级的状况适当的调整了自己的规划和方式。

2024年教师职称述职报告范例各位领导、各位老师：大家好！随着20____-20____学年度的圆满结束，我有幸在此回顾并总结这一年的工作表现。

在这一年中，我始终秉持人民教师的标准，恪守职责，以创新教育为引领，致力于学生的全面发展。

现就本人在这一年内的思想与工作表现做如下汇报。

一、在思想上，我始终坚持加强思想政治学习，关注国际时局与国家大事，心系民生。

我积极向党组织靠拢，并于____年元月____日正式加入中国共产党。

自入党以来，我以更高的标准要求自己，努力成为同志们的表率，发挥模范带头作用。

我严格遵守工作纪律，从未因故请假、迟到或旷工，始终以饱满的热情投入到工作中。

二、在工作上，我积极响应学校领导的安排，主动承担管理学校伙食、工会与少先队等繁重工作，并兼任五年级的班务和语文教学任务。

面对繁重的工作任务，我从未抱怨，而是虚心向老教师请教，积极参与教研活动，深入学习《新课标》，努力领会新的教学理念，并将之融入教学实践。

我注重学生的全面发展，认真、耐心地教授每一位学生，上好每一堂课，组织好每一次班会。

通过我的努力，所带班级的整体风貌得到了显著改善，学生成绩也有所提升。

同时，我注重与同事们的团结合作，尊敬领导，真诚对待每一位同志。

在过去的一年中，我以党员和教师的双重身份严格要求自己，获得了学校领导、教师及学生的一致好评。

然而，我也深知自身仍存在不足之处。

一是理论知识学习仍有欠缺，存在懒惰思想；二是虽然工作努力，但个人能力仍需提升，学生成绩进步尚显缓慢。

今后，我将在校领导及全体同志的帮助下，加强学习，提高工作能力，力求在思想和工作上取得更大的进步。

感谢大家的聆听！2024年教师职称述职报告范例（二）作为教育工作者，我始终坚守“日常教学工作”是首要任务，始终秉持“一切为了学生”的教育理念，以坚实的步伐执行日常教学任务。

学期之初，我会依据学生的具体学习情况制定详实的教学计划，为整个学期的教学活动设定目标和导向，确保教学活动的有序进行。

教师职称晋级个人工作的述职报告（通用10篇）教师职称晋级个人工作的述职报告（通用10篇）在我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，想必我们需要写好述职报告了。

来参考自己需要的述职报告吧！以下是小编收集整理的教师职称晋级个人工作的述职报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教师职称晋级个人工作的述职报告篇1本人xxx，x月毕业于xx，xx年8月参加工作。

近年来通过自考取得福建教育学院小学教育专业大专学历，现正函授进修漳州师范学院汉语言本本科学历。

下面分三部分对本人自20xx年8月任职小学一级教师以来的思想、工作情况作一。

一、忠诚党的教育事业教师作为培育人的思想和学识的职业，其道德建设的标准明显高于社会上的其它职业。

我觉得高尚的师德不必非说“无私、奉献”不可，而主要应落实在平时实实在在的行动中。

我们经常说的爱学生、爱学校就是忠诚党的教育事业的很好体现。

多年来，我努力用心灵去倾听每位学生的内心呼唤，用真情去赢得每位学生的信任。

在执教语文、体育、综合实践活动等学科时，面对学生间明显的差异，努力以教师特有的责任心去关爱、帮助他们，让更多的学生实现属于他个人的那一份理想的进步。

当然，与身边的很多老师对待后进生以母亲般的爱心、兄长般的耐心、朋友般的细心相比，我在进一步开展好补差工作，不让一个学生掉队方面还有很多工作可做。

由于我工作的认真，20xx—20xx学年评为优秀辅导员，20xx—20xx年度考核优秀。

二、教学业务精益求精教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最基本的规律。

在教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。

首先认真备课。

不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，做好教学设计，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序作详细的记录，认真写好教案。

教师职称述职报告教师职称述职报告（通用22篇）教师职称述职报告篇1我20xx年7月从xx大学毕业，20xx年2月至20xx年7月在xx 学校工作，担任xx教学工作，20xx年9月调入xx局，先后在xx和xx工作，参加工作至今已三年，各方面已符合申报xx级教师职称条件，现作述职报告如下，请组织审议。

一、思想政治方面坚持党的基本路线，认真学习，具有良好的思想政治素质，遵守宪法和法律，拥护中国共产党，热爱祖国、热爱人民，热爱学生。

有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，3 年以来辛勤耕耘、默默奉献。

二、教学教研方面(一)教学工作从教以来，不断自己进修，积极参加教师培训班，学习了大量的现代化教育教学理论。

熟练掌握教育教学基本功，掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧。

在教学内容和目标的实施上，不强求"齐头并进"，而是正视事实，追求"差异发展"。

培优转差方面取得显著成绩。

在教学方法的设计上，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。

每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习。

在教学中对教材有深刻的分析理解、能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态，科学的传授知识，培养学生学习能力。

重点突出、分析难点，语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范。

在教法上吸收各种精华，面向全体学生因材施教，启发引导，讲练看结合。

能从实际出发，实事求是，根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析，变单一呆板的教学为灵活多样的教学，培养学生学习的兴趣，调动学生的学习积极性。

对教学中的得失能及时总结，使之理论化、系统化。

(二)教研工作在学校任教期间，正碰上用的是新教材，和以往的教材有很大不同。

对此，我认真钻研教材，学习新客标，仔细体会新课标理念，理解教材的意境。

积极参加教研活动，参与课改研讨。

在教研室工作期间，每学期都定期定量的到学校去听课评课，和教师一起研讨教学理念、教学方法，找出他们的不足之处。

教师晋升职称述职报告（精选10篇）教师晋升职称述职报告（精选10篇）光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，是时候仔细的写一份述职报告了。

为了让您在写述职报告时更加简单方便，下面是小编为大家收集的教师晋升职称述职报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教师晋升职称述职报告篇1本人xxxx年7月参加工作，1998年8月参加高等师范专科汉语言文学教育进修毕业，20xx年6月河北师范大学汉语言文学专业毕业，20xx年12月聘为中学一级教师。

自参加工作以及聘用以来，我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，从各方面严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责。

几年来，我参加过各级部门组织的各种教学活动，且成果显著，20xx年9月在县教局组织的中学教师评优课中荣获一等奖。

在20xx 年度、20xx年度、20xx年度被元氏县委、县政府评为“优秀教师”，20xx年度被元氏县委、县政府评为“优秀人才”、20xx年在河北省第二十四届“雏凤杯”作文竞赛中，荣获教师辅导奖、20xx年被石家庄教委评为“干部进学校教师访万家”活动中先进个人，教学质量也是名列榜首。

为使下一步工作做得更具特色，现将我的工作表现总结如下：一、政治素质与师德师风方面认真贯彻执行党的教育方针、政策，实践出真知的重要思想下。

在师德方面，我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。

从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。

这不仅是为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己情操得到陶冶，修养得到加强，从而不断提高自己水平。

我全面推进素质教育，不断更新教育理念，不断改进教育教学的手段，不断探索有效的管理，紧跟时代对教育教学发展要求，永葆时代气息。