初中名句默写
初中七年级上册名句默写
1、潮平两岸阔，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》）
2、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》)
3、山下兰芽短浸溪, 松间沙路净无泥 ,萧萧暮雨子规啼。（苏轼《浣溪沙》)
4、今夜月明人尽望, 不知秋思落谁家？(王建《十五夜望月》）
5、人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）
6、最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
7、旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。(辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》)
8、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》)
9、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
10、纤纤擢素手，札札弄机杼。（《迢迢牵牛星》）
1１、学而时习之, 不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？
12、人不知而不愠，不亦君子乎？
13、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
14、子曰：“由！诲女知之乎! 知之为知之，不知为不知 ,是知也。”
15、子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”
１6、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦,何有于我哉!”
17、子曰：“三人行，必有我师焉; 择其善者而从之，其不善者而改之。”
18、子曰：“不愤不启 , 不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”
19、海纳百川，有容乃大 ;壁立千仞,无欲则刚。
2０、《次北固山下》中暗示时光流逝、蕴含新事物孕育于旧事物解体之时哲理的诗句是: 海日生残夜，江春入旧年。
21、《浣溪沙》中反用白居易“听唱黄鸡与白日”句，感叹老当益壮，体现词人热爱生活、旷达乐观的性格的句子是：谁道人生无再少 ? 门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
2２、南宋词人辛弃疾在《西江月夜行黄沙道中》中用嗅觉和听觉捕捉夏夜景物特征、描绘丰收在望的诗句是: 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
2３、《早春呈水部张十八员外》中写出细雨蒙蒙、春草乍生，似有似无的诗句是: 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
2４、《秋词》中诗人壮志凌云的诗句是:晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
2５、《水调歌头》中对月抒怀、道尽千载离人心声的名句是：但愿人长久，千里共婵娟。
26、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将月亮人格化,以寄托自已离愁的诗句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
27、《迢迢牵牛星》中写织女牛郎虽只有一条清浅的银河之隔，相距并不遥远，却只能相视
不能相语的句子是: 盈盈一水间,脉脉不得语。
七年级下册名句默写
1、曲径通幽处，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》)
2、垂緌饮清露，流响出疏桐。（虞世南《蝉》）
3、游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低。《郑谷《鹧鸪》》
4、谁怜一片影，相失万重云？
5、雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。(郑谷《鹧鸪》)
６、相呼相应湘江阔 ,苦竹丛深日向西。（郑谷《鹧鸪》）
7、乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
８、惟有绿荷红菡萏, 卷舒开合任天真。
9、无情有恨何人觉? 月晓风清欲堕时。
10、旋折荷花剥莲子，露为风味月为香。
11、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖 ,中通外直，不蔓不枝，香远益清,亭亭净植。
12、望长城内外,惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。山舞银河, 原驰蜡象，欲与天公试比高。
1３、朔气传金柝，寒光照铁衣。(《木兰诗》)
1４、农家少闲月，五月人倍忙。（白居易《观刈麦》)
１5、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）
16、大漠孤烟直 ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
17、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是 ?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》）
１8、晨兴理荒秽, 带月荷锄归。（陶渊明《归园田居(其一)》）
19、俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
20、无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。（陆游《卜算子咏梅》)
21、《登岳阳楼》中既是实写，又运用想象、夸张手法描绘洞庭湖壮阔景象的句子是：吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
２2、杜甫的《孤雁》中深切地写出离乱漂泊中失群者的痛苦心情,表现诗人对同伴的无限思慕、迫切追求的诗句是：望尽似犹见 , 哀多如更闻。
23、《蝉》中诗人借蝉抒怀，表明一个人只要品格高洁，就不需借助外力，自能声名远播这一内涵的诗句是: 居高声自远 , 非是藉秋风。
24、《爱莲说》一文中与鲁迅先生的“扫除粉腻呈风骨，褪却红衣学淡妆”一句有异曲同工之妙的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
25、《观刈麦》中描写割麦的辛苦场面，表现农民为了收割麦子而甘愿吃苦耐劳的诗句是: 力尽不知热 , 但惜夏日长。
２6、《木兰诗》中以双兔为喻,赞美木兰聪明、机智的句子是: 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离 ; 双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
27、辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中表现词人想帮助君王完成统一国家大业的雄心壮志和人生易老、壮志难酬的悲愤的句子是：了却君王天下事 , 赢得生前身后名。可怜白发生!
28、毛泽东《沁园春雪》中写想像中的雪后美景的句子是: 须晴日 , 看红装素裹，分外妖娆。
29、《题破山寺后禅院》中诗人通过描写后禅院清幽、美丽的环境来表现诗人宁静、澄澈心情的诗句是：山光悦鸟性,潭影空人心。
八年级上册名句默写
１、感时花溅泪 ,恨别鸟惊心。
2、烽火连三月，家书抵万金。
3、商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花。
４、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
5、人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。
６、与君离别意,同是宦游人。
７、海内存知己, 天涯若比邻。
8、落红不是无情物，化作春泥更护花。
9、庭下积水空明，水中藻荇交横 ,盖竹柏影也。
10、会当凌绝顶，一览众山下。
11、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
12、乱花渐欲迷人眼 ,浅草才能没马蹄。
13、不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层。
14、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
１5、毅魄归来日,灵旗空际看。
１6、《春望》中采用反衬手法以乐衬悲，运用互文的名句是：感时花溅泪 , 恨别鸟惊心。
17、《泊秦淮》一诗中揭露统治阶级纸醉金迷，荒淫享乐的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
１８、张养浩《山坡羊潼关怀古》中的“伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土”抒发了对国家兴亡的感慨。《泊秦淮》中意境与之相似且富含哲理的诗句是:商女不知亡国恨, 隔江犹唱《后庭花》。
19、曹操在《龟虽寿》中说道：“烈士暮年,壮心不已。”《十一月四日风雨大作》中与此意境相似的诗句是：僵卧孤村不自哀, 尚思为国戍轮台。
20、司马迁说过：“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”文天祥《过零丁洋》中的人生自古谁无死，留取丹心照汗青。两句也道出了类似的生死观。
21、李白面对友人汪伦折柳相送,满怀激情地吟出:“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”王勃的《送杜少府之任蜀川》一诗中与这句意境相似的诗句是：海内存知己，天涯若比邻。
22、王老师退休多年，还一直义务担任学校的课外辅导员,他这种退而不休的为民精神和呕心沥血培养人才的奉献精神,正如龚自珍的诗句描述那样: 落红不是无情物，化作春泥更护
花。
八年级下册名句默写
1、抽刀断水水更流, 举杯销愁愁更愁。
2、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。
3、古藤老树昏鸦 ,小桥流水人家,古道西风瘦马。
4、沉舟侧畔千帆过 ,病树前头万木春。
5、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
6、君问归期未有期, 巴山夜雨涨秋池。
7、江山代有才人出，各领风骚数百年。
８、爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。
９、故园渺何处？归思方悠哉。
10、临风一唳思何事？怅望青田云水遥。
11、巢成雏长大，相伴过华年。
1２、殷勤谢红叶,好去到人间。
13、长江悲已滞，万里念将归。
1４、诗家新景在新春，绿柳才黄半未匀。
15、山不在高,有仙则名。水不在深 , 有龙则灵。
1６、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中写出诗人对现实不满,想超脱现实的诗句是: 人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
17、《渔家傲》中从虚写的角度，突出战争持久，将士背井离乡远征边塞的句子是: 人不寐，将军白发征夫泪。
1８、《天净沙秋思》中作者运用白描的手法写出九种景物，营造了一种萧瑟、悲凉的意境的句子是: 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家 , 古道西风瘦马。
１9、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中使用了两个典故,表达了诗人回乡之后的感受的句子是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
20、《论诗》中说明文学唯有创新,才能领时代风骚的句子是: 江山代有才人出 , 各领风骚数百年。
21、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表示诗人积极的人生态度,揭示新陈代谢的自然规律的句子是: 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
2２、《无题》中以象征手法描写至死不渝的爱情的句子是: 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
23、礁石无法阻挡江水滔滔东流的豪情,冬雪不能耽搁春天翩然而至的脚步。同样,战争、瘟疫也一样不能阻止滚滚前进的历史车轮。正所谓“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”（用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》的诗句填空。)
24、《陋室铭》中以自然环境烘托出陋室不陋的句子是：苔痕上阶绿 , 草色入帘青。
25、《池鹤》中运用对比的手法，突出鹤的风姿和不事权贵的品格的句子是: 转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。
26、《池鹤》中表现诗人对仕宦生活的厌倦和无奈的句子是：临风一唳思何事，怅望青
田云水遥。
2７、《迎燕》中写出了燕子与百姓情谊深厚的句子是：为迎新燕入，不下旧帘遮。
28、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中称誉李云文采,同时也呼应了题目的一句是: 蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
２９、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表达了诗人壮志难酬,极度忧愁的诗句是：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
九年级上册名句默写
1、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
2、羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。
３、五月天山雪，无花只有寒。
4、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
５、关关雎鸠, 在河之洲。
6、剪不断，理还乱，是离愁,别是一般滋味在心头。
８、无可奈何花落去, 似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。
９、焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。
10、业精于勤，荒于嬉;行成于思,毁于随。
11、昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。
12、衣带渐宽终不悔, 为伊消得人憔悴。
1３、众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
14、老骥伏枥, 志在千里。
1５、忽如一夜春风来, 千树万树梨花开。
16、最能表现陈胜叛逆性格的句子是:王侯将相宁有种乎！
1７、《与朱元思书》中表现优美的环境能净化人的心灵,也表现游人热爱自然的句子是：鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。
18、《岳阳楼记》中表明作者忧君忧民的句子是：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
19、《岳阳楼记》中表明作者远大理想的句子是: 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。２0、晏殊《浣溪沙》中能表现一切必然消逝的美好事物都无法阻止其必然消逝，但是,消逝时仍然会有美好事物出现的句子是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
２1、《龟虽寿》中用两个转折比喻说明死之不可避免，揭露了神仙长生不老的虚妄的诗句是:神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。
２２、《龟虽寿》中阐述生命长短不是由天决定,肯定了人的主观能动性,饱含朴素的辩证见解的句子是:盈缩之期,不但在天;养怡之福，可得永年。
２３、《龟虽寿》中抒发诗人情怀,表明老当益壮的进取精神的句子是: 老骥伏枥,志在千里，烈士暮年，壮心不已。
２4、《白雪歌送武判官归京》中以春花比喻冬雪的千古名句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
2５、《白雪歌送武判官归京》中起承上启下过渡作用的诗句是：瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
26、《白雪歌送武判官归京》写送别时依依不舍的心情的诗句是：中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
2７、《白雪歌送武判官归京》与李白《送孟浩然之广陵》中“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”句意境相似的句子是：山回路转不见君,雪上空留马行处。
28、《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂、壮怀激烈的情感的句子（含比喻）是: 老骥伏枥,志在千里。
九年级下册名句默写
1、陶渊明的《饮酒》一诗中,“问君何能尔，心远地自偏”一句蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界,即使身居喧嚣人境也无“喧嚣”之感;表现自己在俯仰之间悠然自得,与自然融为一体的诗句是：“采菊东篱下, 悠然见南
山”。
2、曹操《观沧海》中表现诗人开阔的胸襟和宏大的抱负的句子是日月之行,若出其
中; 星汉灿烂, 若出其里。
３、《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”。这与《出师表》中的两句“陟罚臧否 ,不宜异同。上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是“受任于败军之际, 奉命于危难之间。(用《出师表》中的名句填写)
4、王教授已退休多年，仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句“老骥伏枥，志在千里”作为内容就很合适。
5、生命是什么?生命就是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负；生命就是文天祥的“人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青。”的浩然正气；生命就是李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的献身精神。
6、苏轼的《江城子·密州出猎》文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词中表达作者渴望得到重用的愿望于豪迈之外稍含不满之意的两句是: 持节云中 , 何日遣冯
唐 ?
7、陆游的《游山西村》景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句诗是：“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。
８、杜甫在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“安得广厦千万间, 大庇天下寒士俱欢颜”的呼喊。表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句诗：何时眼前突兀见此屋, 吾庐独破受冻死亦足!
９、《山坡羊·潼关怀古》中以精辟的议论，揭示封建统治与人民对立的句子是：兴百姓苦，亡百姓苦（概括封建社会本质,寄寓对劳动人民的深切同情，对封建统治者强烈遣责的名句)
10、李白《行路难》诗中以“欲渡黄河冰塞川, 将登太行雪满山”两句诗来比喻人生道路中的艰难险阻；反映李白不怕困难、勇往直前并道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气的名句是: 长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海。
11、《曹刿论战》中写到“公将驰之”时，而“刿曰‘未可’”,其原因是：夫大国,难测也，惧有伏焉。
12、《出师表》中诸葛亮向后主刘禅提出的三条建议是：广开言路（开张圣听)、严明赏罚（赏罚分明)、亲贤远佞。(各用四个字概括）
13、《鱼我所欲也》中阐述孔子“杀身成仁”的思想，表明儒家的生死义利之辨:“舍生取义”。
１4、《愚公移山》中移山的目标是: 指通豫南,达于汉阴。
15、《曹刿论战》中体现鲁庄公取信于民的句子是: 小大之狱，虽不能察，必以情。
16、欧阳修说“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”，孟子也说过意思相近的一句话，这句话是：生于忧患，死于安乐。
１7、《生于忧患，死于安乐》用来警策激励人的名句: 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性,曾益其所不能。1８、《鱼我所欲也》中心论点的句子是生,亦我所欲也;义,亦我所欲也，二者不可得兼
舍生而取义者也。
1９、乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者 ,受上赏; 上书谏寡人者,受中
赏; 能谤讥于市朝 , 闻寡人之耳者,受下赏。”
20、古诗文中有许多表达雄心壮志的名句，如曹操的“烈士暮年，壮心不已”,顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”。请你根据提示,写出下面人物表达雄心壮志的名句:
陈胜: 燕雀安知鸿鹄之志哉陆游: 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
专题六名句名 篇默写 高考命题规律 .考查的范围以《考试说明》推荐背诵的篇目为主。2017年以前试题共3小题,6分;2017年试题共2小题,5分;2018年试题共3小题,6分。默写内容上诗词文兼顾,高中与初中兼顾。 2.以理解性默写为主要考查题型,注重名篇全篇的背诵,尤其重视对必背篇目的全面理解和对名句的准确理解之后的识记。此种考查方式与以往以上下句填空式默写的方式相比,更加注重考查学生的理解识记能力,而非单纯的识记能力。 3.从考查的倾向来看,主要是富有教育意义和警策作用的哲理句,抒发爱国情怀、崇高理想的句子,描写优美意境的句子,反映传统美德的句子。. 命题角度语境理解式默写 高考真题体验·对方向 1.(2018全国Ⅰ·16)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《论语·为政》中“,”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。 (2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“”,点出李蟠的文章爱好,而“”,则说明了李蟠的儒学素养。 (3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“”一句,写的是周瑜的儒将装束,“”一句,表明了周瑜的赫赫战功。 温故而知新可以为师矣(2)好古文六艺经传皆通习之(3)羽扇纶巾樯橹 灰飞烟灭 ,不能有错别字。注意“纶”“樯橹”等字的写法。 2.(2018全国Ⅱ·16)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“”,饥饿的路人也不会接受;若“”,即便是乞丐也会拒绝。 (2)白居易的《琵琶行》中“,”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。 (3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“,”。
初中语文名句默写汇总（二） 六、《出师表》 1、《出师表》中表示作者感恩图报的句子是：不效则治臣之罪，以告先帝之灵。 2、《出师表》中，诸葛亮分析先汉兴隆的原因是：亲贤臣，远小人。 3、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激。 4、当任命一个人来挽救局面，人们常引用的《出师表》中的一句名言是：受任于败军之际，奉命于危难之间。 5、《出师表》中表明作者志趣的句子：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 6、《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子：陈罚减否，不宜异同。 7、《出师表》中作者指出出师战略目标的句子：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。 8、《出师表》中诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。 9、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
10、《出师表》中指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都； 11、《出师表》中、作者向后主提出的三条建议是：①开张圣听；②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣，远小人。 七、《桃花源记》 1、《桃花源记》中描写桃花源中人幸福生活的语句：黄发垂髫，并怡然自乐。 2、《桃花源记》中描写桃源人来此绝境的原因的句子：自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 3、陶渊明在《桃花源记》中描写桃源人生活环境的句子是：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。 八、《三峡》 1、《三峡》中写山连绵不断（长）的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 2、《三峡》中描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一句是：重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 3、《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是：自非亭午夜分，不见曦月。 4、《三峡》中写水势凶险的句子：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
2020 名句名篇默写押题训练 一、补写出下列句子中的空缺部分。 1.领导人访问墨西哥时,在墨西哥参议院发表了题为“促进共同发展,共创美好未来”的演讲。领导人强调,庄子说过:“____________，____________。”(《逍遥游》)只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水,才能承载起让中墨两国友好合作的大船。 2.王湾的《次北固山下》一诗中,表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是: “____________，____________。” 3.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》中“____________，”两句词,描写出兵士们欢欣鼓舞,饱餐烤牛肉,奏起边疆乐曲的场景。 答案：一、1.（且夫）水之积也不厚; 则其负大舟也无力 2.海日生残夜; 江春入旧年; 3.八百里分麾下炙; 五十弦翻塞外声 解析：注意重点字的写法，如“负”“麾”要理解字义去记忆，记忆时应结合诗句的意思。 二、补写出下列句子中的空缺部分。 1.《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“____________，____________，____________!” 2.刘禹锡在《陋室铭》中以“____________，____________”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 答案：二、 1.而彭祖乃今以久特闻; 众人匹之; 不亦悲乎2.南阳诸葛庐; 西蜀子云亭 解析：诸子散文与唐代铭文,一散一韵。注意语境提示和不写错字,“匹”“庐”。 三、补写出下列句子中的空缺部分。 1.《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“____________，____________，_____________”的观点。 2.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“____________，____________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。 答案：三、1.积善成德; 而神明自得; 圣心备焉; 2.俄顷风定云墨色; 秋天漠漠向昏黑 解析：理解型默写题,难度比直接型默写稍大,灵活性更强,需要学生不仅要准确、熟练掌握名句名篇内容,还要对课文内容有一定的理解。
名句默写1轮猜押集训 （一）课标要求初中生必背文言文16篇(常考名句) 1. 孔子语录《论语》 ①择其善者而从之，______________________。(2013) ②学而不思则罔，__________________。(2012) ③子曰：“______________，可以为师矣。”(2010) ④三人行，________________。(2008) ⑤____________________，不亦说乎？ ⑥____________________，不亦乐乎？ ⑦____________________，不亦君子乎？ ⑧为人谋而不忠乎？____________________？传不习乎？ ⑨三十而立，____________________，五十而知天命。 ⑩六十而耳顺，____________________，不逾矩。 11____________________，回也不改其乐。 ○ 12____________________，好之者不如乐之者。 ○ 13饭疏食饮水，____________________，乐亦在其中矣。 ○ 14不义而富且贵，________________。 ○ 15__________________，不舍昼夜。 ○ 16三军可夺帅也，__________________。 ○ 17________________，切问而近思。 ○ 18《论语》中表明学习时要思考，否则就会感到迷惑的句子是：____________________。 ○ 19《论语》中主张要学习别人优点的句子是：________________ ○ __________________。 20“孟夏之日，万物并秀”，在这美好时节，“一带一路”国际合作高峰论坛在京举行。 ○ “________________，______________”，我们满腔热情欢迎世界各国政要相聚中国，共商 发展大计。 21《论语·学而》中，表明一个有修养之人的心境不受别人影响的句子是：________________， ○ ______________？ 2.鱼我所欲也《孟子》[10年未考] ①生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，________________者也。 ②______________________，舍鱼而取熊掌者也。 ③生亦我所欲，__________________，故不为苟得也。 ④死亦我所恶，所恶有甚于死者，____________________。 ⑤由是则生而有不用也，________________________。 ⑥非独贤者有是心也，人皆有之，__________________。 ⑦呼尔而与之，__________________。 ⑧__________________，乞人不屑也。 ⑨__________________________，万钟于我何加焉！ ⑩为宫室之美，妻妾之奉，______________________？ 11孔子认为志士仁人应有杀身成仁的勇气，与此相应，孟子在《鱼我所欲也》中也提出了 ○ “__________________”的主张。
【名句名篇默写】2017高考真题汇编 1.[2017新课标全国卷乙卷（Ⅰ卷）]补写出下列句子中的空缺部分。 （1）曹操《观沧海》中“，”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 （2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“，，？” 【答案】（1）水何澹澹山岛竦峙（2）使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也 【解析】易错字：（1）澹，竦，峙；（2）递。 2.[2017新课标全国卷甲卷（Ⅱ卷）]补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“，，！” （2）刘禹锡在《陋室铭》中以“，”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 【答案】（1）而彭祖乃今以久特闻众人匹之不亦悲乎（2）南阳诸葛庐西蜀子云亭 3.[2017新课标全国卷丙卷（Ⅲ卷）]补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“，”的观点。 （2）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“，”两句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。 【答案】（1）积善成德而神明自得圣心备焉（2）俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑 【解析】易错字：（1）得；（2）顷，漠。 4.[2017山东卷]补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《论语·述而》中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是：“，。” （2）曹操《短歌行》中“，”两句，把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月，表达了对贤才的渴望。 （3）苏轼《念奴娇》（大江东去）中“，”两句，描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。 【答案】（1）君子坦荡荡小人长戚戚（2）明明如月何时可掇（辍）（3）惊涛拍（裂）岸卷起千堆雪 【解析】易错字：（1）戚；（2）掇（辍）；（3）涛。 5.[2017江苏卷]补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，。（《诗经·卫风·氓》）（2）小知不及大知，。（庄子《逍遥游》） （3）锦瑟无端五十弦，。（李商隐《锦瑟》） （4），月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。（李煜《相见欢》） （5），而不知其所止。（苏轼《赤壁赋》） （6）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，。（马致远《天净沙·秋思》）（7）仁者不忧，知者不惑，。（《论语·宪问》） （8）在天愿作比翼鸟，。（白居易《长恨歌》） 【答案】（1）来即我谋（2）小年不及大年（3）一弦一柱思华年（4）无言独上
初中语文名句背诵默写（1——3册） 第一册 1、《(论语)十则》中孔子论述思与学的关系的句子是 ; 。 2、有的人不能正视自身缺点，对批评者持有偏见，就像《扁鹊见蔡桓公》中桓公对扁鹊的看法一样：。 3、，绿杨阴里白沙堤。 4、《西江月》表现诗人陶醉于丰收喜悦之中的诗句是 , 。 5、《游山西村》一诗中的名句是 , 。今天常用来比喻人在困境时会生出许多希望。 6、《过故人庄》中描写把酒闲话的句子是 , 。 7、《木兰诗》中表现木兰轻辞富贵、情重故乡的诗句 是 ; , 。 8、几处早莺争暖树, 。乱花渐欲迷人眼, 。 9、天下事有难易乎?为之, ;不为, 。 10、万里赴戎机, 。 ,寒光照铁衣。 11、《观沧海》中表现诗人博大胸襟和统一中国建功立业的远大抱负的诗句 是 , ; , 。 12《次北固山下》中表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观进取、积极向上的精神鼓舞的句子是 , 。 13《望岳》中表现不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句 是 , 。 14、《如梦令》写回舟迷路的句子是 , 。 第二册 15、断头今日意如何，创业艰难百战多。，。 16、缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花 林，，，，。渔人甚异之。 17、城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游 人。，。，。
18、昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。，。，。 19、巴山楚水凄凉地，二十三年弃置 身。，。 ，。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 20、烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。，。 21、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。，。 22、谈笑有鸿儒，。可以调素琴，。无丝竹之乱耳，。 23、予独爱莲之出淤泥而不 染，，，， ，，。 24、予谓菊，；牡丹，；莲，。 25、老骥伏枥，；，壮心不已。 26、无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清 秋。，，。。 27、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。，。 28、大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；，。最喜小儿无赖溪头卧剥莲蓬 第三册 29、感时花溅泪，。烽火连三月，。 30、春冬之时，，。绝巘多生怪柏，，，良多趣味。 31、大漠孤烟直，。萧关逢侯骑，。 32、山随平野尽，。月下飞天镜，。 33、八月湖水平，。气蒸云梦泽，。 欲济无舟楫，。坐观垂钓者，。 34、浮云游子意，。挥手自兹去，。 35、自古逢秋悲寂寥，。，便引诗情到碧霄。 36、， !休将白发唱黄鸡。 37、怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下，，盖竹柏影也。
名句名篇默写专题训练1 1.《庄子·逍遥游》中以八千岁为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“，，！” 2.刘禹锡在《陋室铭》中以“，”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 3.《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“，，”的观点。 4.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“，”两句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。 5.曹操《观沧海》中“，”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 6.杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“，，？” 7.《孟子·鱼我所欲也》中表示，生是我希望得到的，义也是我希望得到的，但 “，”。 8.李白《蜀道难》中“，”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。 9.杜牧《阿房宫赋》中以“，”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望皇帝临幸。 10.《左传·曹刿论战》中记载，鲁庄公十年，齐国入侵。曹刿求见国君献策，但他的乡人质疑道：“，？” 11.严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“，”两句表达了这样的意思。 12.在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下，朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇，即文中所谓“，”。 13.《荀子·劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔软，却能“，”，是用心专一的缘故。 14.在《出师表》开头，诸葛亮向后主指出，先帝刘备过早去世，“，”，正是危急存亡之时。 15.在《永遇乐（千古江山）》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“”，但由于行事草率，最终却“”。 16.荀子《劝学》中以雕刻为喻，强调学习应当坚持，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的话是：“，。” 17.辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中用一句“”极写刘裕为恢复中原而大举北伐时的威猛声势。 18.王维在《使至塞上》中以“，”两句传神之笔勾画出塞外的雄浑景象。 19.庄子《逍遥游》中，在写蜩与学鸠对大鹏的嘲笑之后，提出总结性看法的两句是“，”。 20.刘禹锡《陋室铭》中写主人摆脱繁杂公务并暗寓欣喜之情的一句是“”。 21.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“，”两句，交代出指挥赤壁之战的周瑜正值青春年华、春风得意之时。 22.岑参的《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的两句是“，”。
专题一名句名篇默写 1．(2019·原创)默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①______________，衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲·秋思》) ②沉舟侧畔千帆过，______________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ③______________，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) ④大漠孤烟直，__________。(王维《使至塞上》) ⑤______________，却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》) ⑥______________，化作春泥更护花。 [龚自珍《己亥杂诗(其五)》] (2)根据提示写出相应的名句。 ①外国学生来我校进行文化交流学习活动，我们可以引用《论语》中的“____________，____________”来欢迎他们。 ②白居易在《钱塘湖春行》中的“______________，______________” 生动形象地写出了西湖早春的妩媚和生机。 2．(2019·原创)默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①________，不蔓不枝。(周敦颐《爱莲说》) ②斗折蛇行，________。(柳宗元《小石潭记》) ③__________，欲辨已忘言。[陶渊明《饮酒(其五)》] ④______________，提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》) ⑤______________，亲射虎，看孙郎。(苏轼《江城子·密州出猎》) ⑥______________，胡琴琵琶与羌笛。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (2)根据提示写出相应的名句。 ①李白《行路难(其一)》中与苏轼《江城子·密州出猎》中的“持节云中，何日遣冯唐”有异曲同工之妙
高考名句名篇默写专题检测试题及答案 ( 满分 150 分，时间 100 分钟) 36 分) ) 补写出下列句子中的空缺部分。 ， ”就像倒在堂舱地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。 ， ”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。 ”两句，设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。 ) 补写出下列句子中的空缺部分。 (1) 在 《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名， 但他坚定地表示：“ ， 。” (2) 王维《使至塞上》 中“ ， ”一联，写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔， 意境雄浑。 (3) 苏轼《念奴娇(大江东去 )》中“ ， ”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后 面对历史的缅怀。 3. (2014 ?新课标全国n 卷)补写出下列句子中的空缺部分。 (1) 《庄子?逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“ — ________ ， _____________ ”。 (2) 李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“ ________________ ， __________________ ”两句表达了诗人的乐观和自信。 ”两句概括了曹操的军队在 (2) 李白《蜀道难》中“ _________________________ ， ______________ 是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。 (3) 杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“ 5. (2013 ?新课标全国n 卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1) 蚓无爪牙之利， _________________ ,上食埃土， ___________________ ，用心一也。(《荀子-劝学》) (2) 每至晴初霜旦， ____________________ ， ________________ ，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 (郦道元《三峡》) (3) 春江花朝秋月夜， 琶行》 ) 6. (2013 ?新课标全国I 卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1) 足蒸署土气， ___________________ ， ________________ ，但惜夏日长。 (白居易《观刈麦》 ) (2) 五步一楼，十步一阁； __________________ ，檐牙高啄； ________________ ，钩心斗角。 ( 杜牧《阿 房宫赋》 ) (3) 西望夏口，东望武昌， ___ ( 苏轼《赤壁赋》 ) 二、记忆型默写( 10分) 1. 潮平两岸阔，风正一帆悬。 ( 王湾《次北固山下》) 2. ____________ ，不能十步； 一、名句名篇默写高考真题( 1. (2015 ?新课标全国n 卷 (1)《庄子?逍遥游》指出 ( 2)白居易《琵琶行》中“ ( 3)杜牧《赤壁》中“ ， 2. (2015 ?新课标全国I 卷 (3) 在《赤壁赋》中，苏轼用“ ___________________ ， __________ 攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。 4. (2014 ?新课标全国I 卷)补写出下列句子中的空缺部分。 (1) 屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“ ， ______ ” 。 ”两句写山势高险，即便 ”。 。( 白居易《琵 。岂无山歌与村笛， ，此非孟德之困于周郎者乎？ ，功在不舍。
初中语文古诗文名句默写汇编 1 吴均《山中杂诗》描写了山中有趣的生活：“鸟向檐上飞， 。” 2 王维的《竹里馆》意境优美高雅，传达出诗人宁静淡泊的心情，写出你最喜欢的两句： 。 3 李白《峨嵋山月歌》意境清朗秀美，风致自然天成：“ ，影入平羌江水流。” 4 ，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳， 。（李白《春夜洛城闻笛》） 5 故园东望路漫漫， 。（岑参《逢入京使》） 6 请写出韦应物《滁州西涧》中以飞转流动之势衬托闲淡宁静之景的两句 。 7 正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） 8 苍苍竹林寺， 。
，青山独归远（刘长卿《送灵澈上人》） 9 南宋诗人赵师秀在《约客》中用对句写景，富有时令与地方特色： ， 。 10 清人赵翼认为诗歌随时代不断发展，每个时代都有属于自己的诗人，曾诗云： 。 11 木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《 》，与著名长诗《 》合称为“双璧”。 12 《木兰诗》中表现木兰不远万里急赴沙场的句子是： ， 。 表现战场苦寒、环境恶劣的句子是： ， 。 运用互文的修辞手法表现将士们连年征战、出生入死的句子是： ， 。
13 《木兰诗》中运用比喻的修辞手法表现巾帼不让须眉的句子是 ， 。 ， ？ 14 《夸父逐日》选自《 》，是我国最早的神话之一，请写出表现夸父无比的英雄气概的句子 。后人常用“ ”一词比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。 。七年级下册古诗文积累一根据提示写出相应的诗句1 ，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）2 ，江春入旧年。3 几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）4 ，浅草才能没马蹄。5 明月别枝惊鹊， 。（辛弃疾《西江月》）6 ，小桥流水人家。（马致远《天净沙秋思》）7 沾衣欲湿杏花雨， 。（志南和尚《绝句》）8 忽闻海上有仙山， 。（白居易《长恨歌》）9
2019年中考试题汇编之名句默写（湖南省） 【2019·郴州卷】 7.古诗文默写（6分，每空1分） （1）忽如一夜春风来，。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （2），禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》 （3）陆游的《游山西村》中写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含着生活哲理的两句诗是，。 （4）“有过多少往事，仿佛还在昨天。有过多少朋友，仿佛还在眼前。”岁月如歌，初中三年美好时光转瞬即逝，正如孔子所说的，。（用《<论语>十二章》中的文句填写） 【答案】（1）千树万树梨花开（2）曲径通幽处 （3）山重水复疑无路柳暗花明又一村（4）逝者如斯夫不舍昼夜 【2019·娄底卷】 7.填空(每空1分，共10分) (1)蒹葭萋萋，。所谓伊人，。（《蒹葭》） (2) ，寒光照铁衣。将军百战死，。(《木兰诗》) (3)李老从单位退休后，回到家乡为村里的留守儿童办起了图书室，他的这种精神正是“，。”的写照。《龚自珍《己亥杂诗》) (4)新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命，此处用典出自《孟子》，原文是“故天将降大任于是人也，必先， 劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，，所以动心忍性，曾益其所 不能。” 【答案】(1)白露未晞,在水之湄(2)朔气传金柝，壮士十年归 (3)落红不是无情物， 化作春泥更护花 (4）苦其心志，行拂乱其所为 【2019·邵阳卷】 6.古诗文默写填空。(8分) (1)自非亭午夜分，________________。（郦道元《三峡》） (2)________________，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》） (3)长期在非洲担任维和工作的战士在万家团圆的中秋佳节之夜，只能遥祝亲人 “________________，________________。”(苏轼《水调歌头》) (4)自古以来，我国就有着无数为国为民无私奉献的人，其中就有教师 “________________，________________”(李商隐《无》)的无怨无悔，也有离退休老同志““________________，________________。”（龚自珍《己亥杂诗》)的爱国情怀。
2020各地中考语文名句名篇默写汇总 湖南常德 5.古诗文默写。(5分) (1) ，不知遗阿谁。(《十五从军征》) (2)念天地之悠悠，。(陈子昂《登幽州台歌》) (3) ，星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》) (4)看到清代画家"郑板桥"这个名字，我们不禁会联想到温庭筠在《商山早行》中的诗句:" ，人迹板桥霜"。 (5) 2020年1月18日，在新型肺炎病毒肆虐的严峻形势下，84岁的钟南山院士" "，连夜赶赴武汉，成为亿万人心中的"最美逆行者"。(选用《出师表》中的句子填写) 答案： (5分) (1)羹饭一时熟(2)独怆然而涕下(3)天接云涛连晓雾(4) 鸡声茅店月(5)奉命于危难之间(每空1分，错字、添字、减字均不给分) 浙江衢州
2.下列桥名化用了诗文，请你根据提示将诗文填写完整。（8分） 答案：2.（8分）（1）烟波江上使人愁 （2）持节云中 （3）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 （4）非淡泊无以明志，非宁静无以致远 （5）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 （每空1分，如出现漏字、添字或错别字，该空不给分） 浙江舟山 【任务二】展板·传承精神（9分） 小舟："红船精神"是中华民族精神的继承和发展。我想围绕"红船精神"再做几块展板、探寻其精神之源。 你：好主意。"红船精神"中的"首创精神"在"女娲补天""（1）▲"等神话故事中就有体现。 小嘉：在《论语》中也可以找到表达坚定理想、坚守气节的语句，如"土不可以不弘毅，任重而道远"
你：嗯嗯，《论语》中还有类似的句子："（2）▲，▲。"我们学过的文天祥《过零丁洋》中"（3）▲，▲"，陆游《卜算子·咏梅》中"（4）▲，▲"等诗句也体现了这种精神。 小舟：你的文学涵养真不错。你还能帮我找一些体现奉献精神的诗句吗？你：这样的句子很多，比如"（5）▲，▲。" 答案：【任务二】展板·传承精神（9分） （1）盘古开天 （2）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也 （3）人生自古谁无死，留取丹心照汗青 （4）零落成泥碾作尘，只有香如故 （5）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干/落红不是无情物，化作春泥更护花 浙江温州 （1）根据积累，帮他补全古诗文名句。（6分） 答案：（1）（6分）①松柏有本性②猛志固常在③会当凌绝顶④浊酒一杯家万里⑤不怨天⑥贫贱不能移 新疆
写默性名句高考语文理解2017年 全国卷丨 分值：5分，每空1分。 （1）曹操《观沧海》中“_____，_____”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 （2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“______，______，_______？” 【答案】 1）水何澹澹，山岛竦峙。 2）使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也。 【解析】 名句默写要注意字数语字形，字数要不多不少，字形要笔画清晰，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如（1）句的“澹”“竦”不能写错。 全国卷Ⅱ 分值：5分，每空1分。 （1）《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“ _______，______，______！” （2）刘禹锡在《陋室铭》中以“_____，_____”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 【答案】 （1）而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！ （2）南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 【解析】 诸子散文与唐代铭文，一散一韵。注意语境提示和不写错字，“匹”“庐”。另一种是给出情境进行填空。一是给出上句填写下句，名句默写一般分为两类，本 题属于后一种。Ⅲ国卷全 1分。分值：5分，每空）《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风（1雨、生蛟龙设喻，引出“______,________,______”的观点。）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“_____________,______________”两2（引
初中语文古诗文默写易考名句 一、《论语》十则1、有朋自远方来，不亦乐乎？ 2、人不知而不愠，不亦君子乎。 3、学而不思则罔，思而不学则殆。 4、知之为知之，不知为不知，是知也。 5、见贤思齐焉，见不贤而自内省也。 6、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。 7、岁寒，然后知松柏之后凋也。 8、己所不欲，勿施于人。 二、《鱼我所欲也》（6）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。 三《生于忧患，死于安乐》（6）故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 四、《曹刿论战》（6）夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭。 六、《出师表》（5）1、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯2、受任于败军之际，奉命于危难之间；3、此诚危急存亡之秋也。 七、《桃花源记》（3）1、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。2、阡陌交通，鸡犬相闻。3、黄发垂髫，并怡然自乐。 八、《三峡》（3）1、巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。2、高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 九、《马说》（4）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。 十、《陋室铭》（3）1、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。2、斯是陋室，惟吾德馨。3、谈笑有鸿儒，往来无白丁。4、苔痕上阶绿，草色入帘青。5、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 十二、《岳阳楼记》（4）1、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。2、不以物喜，不以己悲。3、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 十三、《醉翁亭记》（4）1、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。2、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。 十四、《与朱元思书》（4）1、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。2、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 十五、《关雎》（6）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 十六、《龟虽寿》（1）老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 十七、《观沧海》（1）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 十八、《过故人庄》（1）1、绿树村边合，青山郭外斜。2、待到重阳日，还来就菊花。
2020名句名篇默写押题训练 一、补写出下列句子中的空缺部分。 1.领导人访问墨西哥时,在墨西哥参议院发表了题为“促进共同发展,共创美好未来”的演讲。领导人强调,庄子说过:“____________，____________。”(《逍遥游》)只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水,才能承载起让中墨两国友好合作的大船。 2.王湾的《次北固山下》一诗中,表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是: “____________，____________。” 3.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》中“____________，”两句词,描写出兵士们欢欣鼓舞,饱餐烤牛肉,奏起边疆乐曲的场景。 二、补写出下列句子中的空缺部分。 1.《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“____________，____________，____________!” 2.刘禹锡在《陋室铭》中以“____________，____________”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 三、补写出下列句子中的空缺部分。 1.《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“____________，____________，_____________”的观点。 2.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“____________，____________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。 四、补写出下列句子空缺部分。 1.李贺《雁门太守行》中从听觉、视觉角度写出战争激烈场面的诗句是:“____________，____________”。 2.《离骚》诗中,表现屈原为实现自己的政治理想,至死斗争的句子是:“____________，____________?” 3.古诗中常常有以酒为媒介抒发情感的名句,如白居易《琵琶行》中写虽有美好景色为伴,却“____________”,表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。 五、补写出下列句子的空缺部分。 1.李白《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的两句是“____________，____________”。 2.杜甫的《登高》中,用“____________”一句表现了诗人悲叹自己漂泊异乡的情感。
2020年高考语文总复习考点 【名句名篇理解性默写类题】精选精练卷 名句名篇默写 1、补写出下列句子中的空缺部分。 1.针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向,王羲之在《兰亭集序》中用了一句来批评:_____,________。 2.在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法,感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是:__________,__________。 3.苏轼在《赤壁赋》中借“水”“月”阐述了“变”与“不变”的道理,从“变”的角度看 “__________”,从“不变”的角度看“__________。” 2、补写出下列句子中的空缺部分。 1.《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“__________”,踮起脚极目远望,也“__________”。 2.诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人,“__________”,而亲近小人,疏远贤臣,“__________”。 3.张载《剑阁铭》中有“一人荷戟,万夫趦趄。形胜之地,匪亲勿居”之说。李白化用其意而翻新,唱出“一夫当关,万夫莫开”“__________,__________”的千古名句。(李白《蜀道难》) 3、补写出下列句子中的空缺部分。 1.在《永遇乐·京口北固亭怀古)》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“__________”,但由于行事草率,最终却“__________”。 2.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“__________,__________”两句,描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。 3.追忆往事,是陆游诗歌中常有的内容,如《书愤》一诗中“__________,__________”一联,就是对抗金历史的回忆。 4、补写出下列句子中的空缺部分。 1.陶潜的《归去来兮辞》中“__________,__________”两句表达过去的错误已不可挽回,未来的事还来得及补救,这和王勃《滕王阁序》中的“东隅已逝,桑榆非晚”有同理之妙。 2.《逍遥游》中写宋荣子“__________,__________”,他看淡了世间的荣辱,不会因为世人的称赞而更加奋勉或沮丧。 3.《陈情表》中李密向晋武帝陈述自己和祖母相依为命,他说如果自己没有祖母,则“__________”;如果祖母没有自己在身边奉养,则“__________”。 5、补写出下列句子中的空缺部分。 1.屈原在《离骚》中用“__________,__________。”两句表达他为了追求心中美好的事物,即使一次次牺牲生命也不足惜的心志。
专题训练：常见的名句名篇默写 1．（1）《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》中表达词人报国情怀和人生追求的句子是： ___________________，___________________。 （2）《送东阳马生序》中，表明作者面对“皆被绮绣”的同舍生，一心向学，没有丝毫羡慕的原因的句子是：___________________，___________________。 （3）《鱼我所欲也》中指出人人都有向善之心，只是贤者能够保有本心的句子是： ___________________，___________________，___________________。 2．（1）__________，在河之洲。（《诗经》） （2）安得广厦千万间，__________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （3）夜来城外一尺雪，__________。（白居易《卖炭翁》） （4）__________，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋司以寄之》） （5）__________？青衫湿！（秋瑾《满江红》） （6）浊酒一杯家万里，__________。（范仲淹《渔家傲·秋思》） （7）羹饭一时熟，__________？（《十五从军征》） （8）伤心、秦汉经行处，__________。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》） （9）__________，坐断东南战未休。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》） （10）纷纷暮雪下辕门，__________。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （11）尝趋百里外，__________。（《送东阳马生序》） （12）__________，神弗福也。（《曹刿论战》） （13）文天祥《过零丁洋》一诗中运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是：“__________，__________。” （14）许多成语来源于古代文章中，请在下列备选成语中勾选一个，写出它在诸葛亮《出师表》中相应的古文原句（注意要写出上下句，保证意思相对完整）。 备选成语：危急存亡妄自菲薄作奸犯科计日可待三顾茅庐临危受命 __________，__________。 3．（1）蒹葭苍苍，_________。（《诗经》） （2）乡书何处达？，________。（王湾《次北固山下》） （3）辛苦遭逢起一经，_________。（文天祥《过零丁洋》）
2021年中考语文专题复习一名句名篇默写名句默写3轮难写易错字 集训 编者按：安徽中考默写题的评分要点是：“有漏字、添字、错别字的，该句不得分。”为此，编者将课标推荐古诗文50篇中常考名句的难写易错字留空，让考生有针对性地练习易失分的字，争取“给分题”拿满分。(注：个别篇目的常考名句中不涉及难写易错字，故不在此训练。) 文言文部分 1. 孔子语录 (1)人不知而不______，不亦君子乎？ (2)学而不思则______，思而不学则______。 (3)______学而______志，切问而______思。 2. 鱼我所欲也 (1)______尔而______之，乞人不屑也。 (2)万钟则不______礼义而受之，万钟于我何______ ______！ 3. 生于忧患，死于安乐 (1)困于心______于虑而后______。 (2)入则无法家______士，出则无敌国外患者。 4. 曹刿论战 (1)肉食者______，未能远______。
(2)小惠未______，民弗从也。 (3)小大之______，虽不能______，必以情。 (4)一______ ______气，再而______，三而______。 (5)吾视其______乱，望其旗______，故逐之。 5. 邹忌讽齐王纳谏 (1)能______ ______于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 (2)群臣进______，门______若市。 6. 出师表 (1)不宜妄自______ ______，引喻失义。 (2)______ ______ ______ ______，不宜异同。 (3)______全性命于乱世，不求闻达于诸______。 (4)______任于败军之际，______命于危难之间。 (5)以______ ______善道，______纳雅言。 7. 三峡 (1)重峦______ ______，隐天______日。 (2)至于夏水______陵，沿______阻______。 (3)虽乘奔______风，不以______也。 (4)素______绿潭，回清倒影。
初中中考语文常考古诗文默写最全汇总（含答案） 语文默写一直困扰着很多同学，今天老师为大家整理全部初中语文名句默写，初一，二的同学可以用做不就到来的 期中考试，初三的可以复习一下，用以备战中考！ 一、《论语》 1、《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。 2、《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。 3、《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。 4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：择其善者而从之， 其不善者而改之。 6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：士不可以不弘毅，任重而道远。
7、论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人 坚强不屈的品质的句子还是：岁寒，然后知松柏之后凋也。 二、《鱼我所欲也》 1.《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句 子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑 也。 2、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是：舍生 而取义者也。 3、《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。 4、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者 能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之， 贤者能勿丧耳。 三、《生于忧患，死于安乐》 1、《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句 子是：所以动心忍性，曾益其所不能。 2、《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导 致亡国的原因的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患 者。 3、《生于忧患，死于安乐》中总结全文，归纳中心论点 的句子是： 然后知生于忧患，而死于安乐也。