湘教版语文六年级上册基础知识归纳

2024湘教版六年级上学期语文期末知识点归纳复习针对练习班级：_____________ 姓名：_____________补全词语1. 把下列词语补充完整，并选词填空别出（______）（______）排（______）倒（______）汹涌（______）（______）昂（______）挺（______）心（______）意（______）聚（______）（______）神1.她的服装设计总是（_______________），从不落俗套。

2.教授的话刚说完，会场上就传出了（______________）般的掌声。

3.这只大公鸡走起路来（_______________），神气十足。

2. 补全词语，并完成练习。

（____）精（____）神得意（____）（____）（____）头（____）气心平（____）（____）（____）（____）欲试头（____）目（____）1.形容非常满足、高兴，神气十足的样子的词语是__________，上面的词语中，与它互为反义词的是____________。

2.选词填空：遇到事我们不能慌张，要______地应对，这样才能快速解决问题。

3. 将成语补充完整。

半（____）三（____）一（____）见（____）（____）（____）起敬（____）机（____）算半（____）半（____）（____）有成（____）得意（____）（____）（____）（____）不得（____）惊（____）战（____）忙（____）乱养（____）处（____）自相（____）（____）4. 将下列词语补充完整，再结合语境选词填空。

举世（____）（____）处（____）积（____）流离（____）（____）多事（____）（____）家（____）人（____）国泰（____）（____）在那兵荒马乱的年月里，老百姓（____），不得安宁。

如今（____），人们都安居乐业。

湘教版六年级语文上册期末知识点复习完整版班级：_____________ 姓名：_____________选词填空1. 选词填空。

严格严肃严峻严厉1.那里的斗争形势很（_______），组织上决定派江姐去充实对敌斗争的力量。

2.父亲平日是很（______）的，从不放过我们任何缺点错误。

3.老师（______）地说：“你们要处处（______）要求自己，争取有更大的进步。

”2. 选词填空。

希望指望愿望1．想到月球去居住，（______）是好的，但不可能。

2．我们（______）大家都能够重视环境的保护。

3．他这件事没做好，想受表扬是没（______）了。

后果结果成果4．不听劝告，（______）自负。

5．不听劝告，不会有什么好的（______）的。

6．科学家的研究取得了丰硕的（______）。

3. 选词填空。

抱怨埋怨1．一到星期天，妈妈总是向爸爸（________）儿子的不听话、淘气。

2．我（________）小明睡过了头，没能搭上第一班车。

继而继续3．他先是一愣，（________）眼睛一亮…………4．“我知道你希望真有那么一匹马，没事的，你（________）看书吧。

”宁可……也……与其……不如……5．渔夫和妻子（__________）自己多受些苦，（________）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。

6．桑娜觉得（__________）看着西蒙的孩子活活饿死，（__________）自己多受些苦，把他们抱回来。

4. 选词填空我最行。

成绩成就成果1.在奥运会上，我国运动员取得了优异的________。

2.改革开放以来，我国的社会主义建设________辉煌。

3.少工委举办了科技小发明________展览。

回味品味4.李明说，他爸爸的朋友——小张叔叔是个很有________的人。

5.________当年那一幕幕动人的情景，真让人心潮起伏。

5. 选词填空。

瞻仰注视环视遥望眺望1．五位壮士屹立在狼牙山顶峰，（______）着群众和部队主力远去的方向。

湘教版六年级上册语文期末知识点复习及答案全面班级：_____________ 姓名：_____________选词填空1. 选词填空。

严峻严肃严格严明1．我们（_______）地看着那冉冉升起的五星红旗。

2．父亲保持着他那惯有的（________）态度，没有向他们讲任何道理。

3．军队里有着（_______）的纪律。

4．老师对我们要求很（_______）。

如果……就……虽然……但是……5．（_______）明天下雨，我们（______）不去春游了。

6．（_______）居里夫人一生获得了许多荣誉，（______）却没有被盛名宠坏。

2. 选词填空周密精密1.这是我们小队的第一次活动，活动前大家考虑了各种情况，设计了________的方案，保证了活动的顺利进行。

2.________的观察是科学研究的基础。

艰难艰巨3.建造三峡水电站是一项十分________的工程。

4.手术后第三天，他能够下床并________地迈出了第一步。

3. 选词填空爆发暴发1.山洪（_______），冲毁了河堤，淹没了整个村庄。

2.杂技演员技艺高超，表演十分精彩，台下（_______）出一阵热泪的掌声。

节制节约节俭3.（________）时间，就是延长一个人的生命。

4.每逢佳节胖三斤，为了身体的健康，我们需要（_______）饮食。

4. 选词填空。

僻静静谧恬静平静1.我又躺在田野里，在无限的（__________）中，忘了世界，也忘了自己。

2.月光正照在她那（____________）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。

3.我的目光顺着（________）的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。

4.四周安静得连根针掉在地上的声音都能听见，听到这个噩耗，她没有哭，没有闹，（_________）得吓人。

5. 选词填空。

爱戴拥戴1.全心全意为人民服务的人深受群众（________）。

2.为什么伯父得到这么多人的（______）?慈祥慈爱3.作为一个人，对父母要尊敬，对子女要（______），说话要有礼貌。

湘教版六年级课文知识点湘教版六年级课文是小学六年级学生学习的一部分内容，其中包含了许多重要的知识点。

在下面的文章中，我将为您总结并介绍一些湘教版六年级课文的知识点。

一、语文知识点在湘教版六年级的语文课文中，学生将会学习和巩固一系列重要的语文知识点。

比如，他们会学习用词语复述短文的技巧，学习如何正确理解课文中的意思，并运用这些知识点进行创作和写作。

此外，还有课文中的生字词、谜语、诗歌等内容，激发学生的阅读兴趣，提高他们的语文素养。

二、数学知识点除了语文知识点外，湘教版六年级的课文还涉及数学方面的知识点。

学生将学习有关整数的加减法、乘除法，学习计算速度和口算技巧，以及解决一些实际问题的能力。

此外，还包括整数乘法和除法的运算规则、对称图形的性质等，帮助学生全面掌握数学知识。

三、科学知识点湘教版六年级的课文还包含了丰富的科学知识点。

学生将学习关于人体健康、地球变化、生态系统等方面的知识。

通过探索和实践，他们能够了解人体的结构和功能，了解地球的形成和变化的原因，了解生态系统的构成和相互关系，从而培养他们对科学的兴趣和探索精神。

四、社会知识点在湘教版六年级的课文中，还包含了一些社会知识点。

学生将学习有关社会交往、国家地理、文化传统等方面的知识。

通过学习，他们能够了解人与人之间相处的方式和技巧，了解国家的地理位置和特点，了解自己的文化传统和习俗，培养他们的社会责任感和文化自信心。

五、艺术知识点湘教版六年级的课文中还包含了一些艺术知识点。

学生将学习和欣赏一些优秀的文学作品和艺术作品，了解音乐、美术、舞蹈等艺术形式的基本知识。

通过学习，他们能够培养自己的审美能力和创作能力，提高他们对艺术的理解和欣赏水平。

综上所述，湘教版六年级课文的知识点涵盖了语文、数学、科学、社会、艺术等多个学科领域。

通过系统的学习和掌握，学生能够全面提高自己的学科素养，培养自己的综合素质，为以后的学习和发展打下坚实的基础。

小学六年级湘教版上学期语文期中知识点归纳复习必考题型班级：_____________ 姓名：_____________补全词语1. 将下列词语补全。

春回（____）（____）莺（____）燕（____）（____）（____）齐放柳绿（____）（____）鸟（____）花（____）（____）（____）复苏2. 先把下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。

（____）然不同万（____）更新张灯（____）彩两（____）三（____）毫不（____）奇行善积（____）能歌善（____）万不（____）（____）1.快要过年了，大街两侧的商铺门口展览着各式各样的商品，特别是夜晚，全城各处（____），一派（________）的气象。

2.小美是艺校的高材生，她冰雪聪明，（____），而且很热心，用她的话来说，上天赐予我生命，我就应该（____），回报社会。

3. 完成下列词语，并分类。

（____）然大物（____）大无比顾影自（____）花红（____）绿芬芳馥（____）香远益（____）芬芳（____）鼻自命（____）高孤芳自（____）绿草如（____）高大威（____）五彩（____）斓1.描写花香的词语：________________2.描写颜色的词语：____________________3.描写高大的词语：___________________4.描写清高的词语：___________________4. 将下列词语补充完整，再结合语境选词填空。

举世（____）（____）处（____）积（____）流离（____）（____）多事（____）（____）家（____）人（____）国泰（____）（____）在那兵荒马乱的年月里，老百姓（____），不得安宁。

如今（____），人们都安居乐业。

5. 先将词语补充完整，再完成练习。

①全神（____）注②（____）如生③别出心（____）④惟妙惟（____）⑤天（____）之音⑥千（____）一发⑦（____）风凛凛⑧汹涌澎（____）1．写出两个与②结构相同的词语：_____________、_____________。

湘教版六年级上册语文常识积累（一、二单元）1.《祖国啊，我属于你》中作者吧祖国比作_________________,把自己比作_____________________。

这首诗表达了诗人____________的情感.2.大型国画《江山如此多娇》凝聚了___________________________这些人的心血，又出自___________________两位中国画坛名家之手，再加上_________主席的书写，自然成了珍贵的传世之作。

3._____________,万里长征人未还。

_________________,不教胡马度阴山。

这首诗的诗题是《_________》,作者是____朝诗人_______.这首诗表达了诗人________________________________的思想感情。

4.《凉州词》这首诗是____朝诗人_______所作。

内容是：____________,_________________.___________________,____________________.表达了诗人___________________________________的思想感情。

5.《孔明借箭》选自________的《___________》，文中可以看出孔明是一个_________________的人，鲁肃是一个____________________的人，周瑜是一个______________________的人。

6.《放风筝》选自______的《____________》,这部名著主要围绕______,________,________三人而展开的。

7.《鲁智深倒把垂杨柳》，选自《_______》,作者是_________,这部名著中刻画了许多有血有肉的英雄好汉形象，如及时雨_____________,智多星____________,打虎英雄_____________,豹子头_____________,黑旋风____________等，给人留下了深刻的印象。

湘教版六年级语文知识点湘教版六年级语文教材是一本以培养学生语文素养为目标的教材。

本文将为大家详细介绍湘教版六年级语文教材中的主要知识点，帮助同学们更好地掌握语文知识。

一、识字与拼音语文识字与拼音是语文学习的基础，六年级语文教材重点涵盖了常见的汉字和拼音。

同学们需要通过反复练习，提高自己的识字水平和拼音能力。

识字与拼音的学习可以通过词语搭配、语句阅读等方式进行。

二、课文阅读课文阅读是语文学习的重要组成部分。

六年级语文教材中的课文内容丰富多样，包括寓言故事、古诗词、现代文学作品等。

同学们要认真阅读每篇课文，理解其中的情节、思想和感情，提高自己的阅读理解能力和语感。

三、语法知识六年级语文教材中涉及了一些基础的语法知识，如名词、动词、形容词、副词、介词等。

同学们需要认真学习这些语法知识，并在写作和阅读中灵活运用。

同时，还需要掌握好语法规则和常见的句式结构，提高自己的语言表达能力。

四、写作技巧写作是语文学习的重要环节，六年级语文教材中的写作部分包括了记叙文、说明文、议论文等多种文体。

同学们需要通过学习不同文体的写作技巧，提高自己的写作水平。

写作时要注意语言表达的准确性和逻辑性，同时要注重修辞手法的运用，使文章更加生动有力。

五、阅读理解阅读理解是语文学习的核心内容之一，也是应用语文知识的关键。

六年级语文教材中的阅读理解部分包括了不同形式的阅读材料，如短文、图表、图画等。

同学们需要通过仔细阅读和分析，理解文本的含义并回答相关问题。

提高阅读理解能力可以通过多读多练来实现。

六、作文批改作文批改是提高语文写作能力的有效方式。

同学们可以在完成作文后请教老师或同学进行批改，了解自己的不足之处，并进行针对性的改进。

在批改的过程中，要认真阅读并分析批改意见，理解其中的问题并加以改正，进一步提高自己的写作水平。

综上所述，湘教版六年级语文教材中的主要知识点包括识字与拼音、课文阅读、语法知识、写作技巧、阅读理解和作文批改等。

同学们要密切关注这些知识点，并通过反复练习和实践提高自己的语文能力。

一、语文1.语文听说读写能力：-能较准确地理解短文和课文内容，朗读时注意语音语调和停顿。

-能完成小组合作活动，与他人进行简单的交谈。

-能独立写出100字左右的记叙文、说明文和应用文。

2.语言文字表达能力：-能正、偏文字词的辨析和写作-能运用正确的语法规则编写句子-能独立完成一定难度的中、短文写作3.阅读理解能力：-能根据文章内容进行判断、推理和解决问题-能理解并运用课文和非课文中的语言信息进行写作二、数学1.整数运算：-能进行正数和负数加减法运算-能解决简单的正数和负数混合运算问题-能应用整数在日常生活中的实际问题2.分数运算：-能进行分数的加减法运算-能进行简单的分数口算和应用题3.小数运算：-能进行小数的加减法运算-能将小数转化为分数的形式4.图形与面积：-能识别和绘制各种基本图形-能利用已知条件计算图形的周长和面积三、英语1.语音：-能正确发音，掌握常见的英语元音和辅音的发音规则2.词汇：-能掌握并正确使用一定数量的基本词汇-能根据上下文理解生词的含义3.句型：-能理解并应用日常交际用语-能根据要求正确使用课文中的句型4.阅读理解：-能正确理解课文中的信息-能根据提问完成简单的阅读理解题四、科学1.科学观察和实验方法：-能进行简单的科学观察和实验-能观察和记录实验结果2.生物学：-能了解常见的动植物特征和分类-能正确识别生物的外部特征3.物理学：-能了解物体的容积、质量和密度概念-能根据已知问题进行简单的物理计算4.地理学：-能了解中国各地的自然特征和地理位置-能根据地图上的信息进行简单的导航五、社会1.人物与事件：-能了解一部分中国历史人物和重大历史事件的内容-能根据相关材料进行简单的历史问题分析2.社会生活：-能了解社会生活中的一些基本事实和规律-能对社会问题进行简单的分析和解决以上就是湘教版六年级的主要知识点。

学生在学习过程中应根据这些知识点进行有针对性的学习和复习，以提高自己的学习成绩。

湘教版六年级语文上册·课内知识清单第一单元（爱国）1、祖国啊，我属于你作者：王宜振文体：诗歌（1）作者在诗中分别把祖国与自己的关系比作大海与鱼儿、高山与小鸟、花园与蜜蜂、天空与彩云、大树与绿叶、长河与浪花，把自己依存于祖国，与祖国密不可分的关系具体化了，表达了对祖国的热爱与赞美之情。

（2）“历史的画卷”是指祖国历史悠久，“飞船的呼啸”是指科技进步。

（3）诗歌第一小节与最后一节首尾呼应/前后照应，使诗歌结构更加严密紧凑，强调了自己与祖国的关系。

2、江山如此多娇作者：李冲（1）《江山如此多娇》这幅国画凝聚了画家傅抱石、关山月以及陈毅、郭沫若、周恩来总理、毛泽东主席的心血。

两位画家在创作之初内心既异常兴奋又忐忑不安，吸收了陈毅、郭沫若的建议后，思路豁然开朗，确定了创作思路。

（2）周总理对画作的凝神谛视、俯视仰望等体现了他对这幅画的重视以及他严谨认真的工作态度。

3、中华巨龙（1）雄伟壮观、气势磅礴的万里长城，像一条巨龙盘踞在我国北部辽阔的大地上。

（2）长城最早建于战国时期，东起河北省的山海关，西到甘肃省的嘉峪关，横跨7个省，绵延13400多华里。

（3）我们现在看到的长城是以秦长城为基础的明长城，是由烽火台和列城等建筑发展而成的，城墙顶上筑有垛口、瞭望洞、射眼等防御工事。

（4）“天下第一关”——山海关北京的天然屏障——居庸关东西交通的咽喉要地——嘉峪关（5）矗（chù）立伫（zhù）立4、短文两篇（1）“只有一个中国，教授先生，这是常识。

”出于两人之口，表达了国人坚定拥护国家统一，两岸同胞同宗同源的观念。

语文活动1（1）《我爱这土地》表达了艾青对日本侵略者的仇恨以及对祖国命运的忧虑之情。

“和那来自林间的无比温柔的黎明”说明了艾青对光明的向往和必胜的信念。

（2）《大江歌罢掉头东》采用“用典”的手法表达了周恩来总理立志报国，为中华之崛起而读书的决心。

《青松》采用“借物咏怀”的手法表达了陈毅将军以及广大中国人民在逆境中坚忍不拔、宁折不弯的顽强精神。

湘教版六年级上册语文字句汇编第一单元 输入可能出现错误 错误之处 请删改属于 浩瀚 巍巍耸立 巍峨 绚丽 呼啸 疲倦 烂漫 崭新 估算 城郭 泡沫 概括 审视 画稿 白雪皑皑 郁郁葱葱 兴致勃勃 凝神 谛视 盘踞 城垛 防御匈奴侵犯 瞭望 聪明伶俐 渊博 深渊 波澜 浦东 菲利浦 国籍 书籍 刁难 豁然开朗：比喻突然领悟了一个道理。

和盘托出：连盘子也端出来了，比喻全都讲出来，毫不保留。

忐忑不安：忐忑：心神不定。

形容心神极为不安。

比喻做事没有把握。

【近义词】坐立不安 三番五次：番：遍数。

一再，多次。

形容次数很多。

鸦雀无声：乌鸦麻雀的声音都没有。

泛指什么声音都没有，形容非常静，人们默不作声。

【近义词】万籁俱寂 不约而同：事先没有约定而相互一致。

【近义词】不谋而合 咽y ān 咽喉 咽部卡k ǎ 卡片 卡车 卡通 卡路里 爪zh ǎo 利爪 鹰爪 爪牙 张牙舞爪 咽y àn 下咽 狼吞虎咽 细嚼慢咽 卡qi ǎ关卡 卡壳 卡子 发卡 边卡 爪zhu ǎ（口语）爪子 爪尖 鸡爪 咽y è 哽咽 呜咽露lòu 露白 露丑 露底 露风 露富 露脸 露面 露苗 露怯 露相 露一手 露马脚 露馅儿 奔b ēn 奔跑 奔腾 露lù 露齿 露点 露骨 露水 露宿 露台 露天 露头 露营 露止 露珠 露头角 露原形 奔b èn 投奔 直奔 博 （博大） 竣 （竣工） 衍 （繁衍） 衔 （衔接） 搏 （脉搏） 峻 （严峻）（崇山峻岭） 御 （御用） 衡 （衡山） 傅 （师傅） 骏 （骏马） 衙 （衙门） 缚 （束缚） 俊 （俊俏） 街 （街道）《江山如此多娇》是毛泽东《沁园春·雪》词中的句子。

我们领略到伟大祖国的壮美河山，感受到作者对祖国的热爱。

长城，东起河北省的山海关，西到甘肃省的嘉峪关，横跨7省，绵延13400多华里，所以叫做“万里长城”。

千百年来，这条巨龙与中华民族甘苦同尝，荣辱与共。

六年级语文知识点湘教版（实用3篇）1.六年级语文知识点湘教版第1篇《诗经采薇》——诗人抓住了春天和冬天有代表性的自然景物。

“杨柳依依”和“雨雪霏霏”表示军旅生活的漫长，出征时春意盎然。

这种以景传情的方法是本诗的一个重要特点。

《春夜喜雨》——杜甫被尊称为“诗圣”，他的诗被誉为“诗史”。

乃——就，发生——催发植物生长，潜——暗暗地、悄悄地，润物——使植物受到雨水的滋养这首五言律诗写的是“春雨”。

诗人抓住了雨的特征，抒发了自己的喜悦心情。

注意“重”念zhong《西江月夜行黄沙道中》——最后一个字“见”同“现”描写田园风光的词，读后感受到一种恬静的美。

词的上片写月明风清的夏夜，展现了山村夏夜的特有的情趣。

流露出诗人对丰收之年的喜悦和对乡村生活的热爱之情。

《天净沙秋》——这是一首描写秋景的小令，用飞鸿这一句，把静寂的景物和飞翔的大雁联系起来。

白草、红叶、黄花，展示了一幅秋天的美丽画卷。

《太阳的话》——作者艾青，代表作《大堰河——我的保姆》全诗运用拟人的手法《白桦》——叶赛宁俄国诗人，表现出一种高洁之美《我们去看海》——金波，热爱大海、热爱生活《给诗加腰》——苏小妹“轻风扶细柳淡月失梅花”《诗中的秋》——欣赏诗歌的方法：要反复朗诵，体味诗句的意思，其次要入情入境揣摩诗的意境。

再次，要透过诗歌，体会诗人的思想感情，了解诗人的境遇，懂得诗人是怎样把自己的情感表达出来的。

概括为：联系生活读懂——描绘画面入境——比较着读会情——了解背景通心2.六年级语文知识点湘教版第2篇习作的复习习作的复习辅导，我主要抓两点：第一，我会根据习作的类型紧紧联系课文进行。

比如指点学生进行状物作文的写作，我会让学生回忆他们曾经学过的丰子恺的《白鹅》，老舍的《猫》，布封的《松鼠》，《翠鸟》等状物的文章，让他们回忆作者是如何抓事物特点的方法来写作的。

因为学生学过这些课文，讲起来他们领悟也就快了。

又比如对写人的文章的习作复习指导时，我会联系六年级上册的《我的伯父鲁迅先生》《詹天佑》等文章，让学生从文章中体会作者是如何通过对人物的语言、动作、神态等进行描写把人物写丰满的。

湘教版六年级上册语文知识点
本文旨在简要介绍湘教版六年级上册语文的知识点，帮助学生复和巩固所学的内容。

第一单元读书有趣
本单元主要内容是课外阅读和读书的技巧。

学生需要了解书籍的分类，如小说、散文、诗歌等，以及如何选择适合自己的书籍。

此外，还需掌握查字典、读难字、理解词义等读书的技巧。

第二单元寓言故事
本单元研究了一些寓言故事，如《老鼠娶亲》、《狐假虎威》等。

学生需要理解寓言的含义及方法，如人格化、象征化，以及训诲的作用。

第三单元古诗词欣赏
本单元研究了几首古诗词，如《春晓》、《将进酒》等。

学生
需要了解古诗词的基本特点和韵律，通过欣赏古诗词来陶冶情操，
涵养文化底蕴。

第四单元记叙文阅读
本单元主要研究了几篇记叙文，如《小兔子找妈妈》、《牧羊
女的故事》等。

学生需要理解记叙文的结构特点，如主题、情节、
人物等，提高阅读理解能力。

第五单元传统文化
本单元以“中秋节”和“端午节”为主题，学生需要了解这两个传
统节日的来历、风俗及其文化内涵，传承中华优秀文化。

第六单元广告语的魅力
本单元了解了一些常见的广告语，如“花样年华，七彩人生”等。

学生需要了解广告语的特点、类别及其应用场合，提高鉴别广告语
的能力。

总结
以上是湘教版六年级上册语文的主要知识点和内容。

学生应该根据教材和老师的要求进行复习和巩固，并结合实际学习生活中的案例来深化理解。

湘教版六年级知识点湘教版六年级是小学教育的最后一年，它是学生接受初级中学教育前的重要阶段。

本文将简要介绍湘教版六年级的主要知识点，帮助学生和家长了解该年级的学习内容。

一、语文知识点湘教版六年级语文主要包括以下知识点：诗歌鉴赏、阅读文章的理解、写作表达、词语运用、修辞手法等。

在阅读方面，学生需要通过理解文章的内容和上下文来回答问题。

在写作方面，学生需要学会写日记、作文以及简单的小说。

同时，六年级还涉及语文基础知识的巩固和扩展，如字音字形的辨析、段落的标点使用等。

二、数学知识点湘教版六年级数学主要包括以下知识点：整数和分数的加减乘除、比例与百分数、图形的认识与计算、简单的代数式等。

学生需要掌握加减乘除的基本运算，学习解决实际问题。

在几何学方面，学生将学习图形的辨认、周长和面积的计算等。

三、英语知识点六年级英语课程着重培养学生的听说读写能力。

主要知识点包括：单词拼写和词汇量的扩展、语法规则的理解、日常对话的应用等。

学生需要通过听力理解、口语练习、阅读和写作来提高英语水平。

四、科学知识点六年级科学课程涵盖了生命科学、物质科学和地球科学等内容。

学生将学习有关植物和动物的结构与功能、物质的性质与变化、地球的构造与变化等知识点。

实践性课程也将培养学生的动手能力和实验观察能力。

五、社会知识点湘教版六年级社会课程包括了中国历史、地理和公民教育等。

学生将学习中国历史的主要事件和人物、地理知识和基本技能、公民意识和法律教育等。

通过学习社会科学知识，学生将培养对社会的认知和理解能力。

总结：湘教版六年级的知识点涵盖了语文、数学、英语、科学和社会等多个学科。

学生需要通过掌握基本概念和技能，提高综合应用能力。

在学习的过程中，学生要注重实践和实际问题的解决，培养创新思维和团队合作能力。

希望学生们在六年级的学习中能够获得全面的知识和能力的提升，为进入初级中学做好准备。

小学六年级湘教版上学期语文期末知识点归纳复习必考题型班级：_____________ 姓名：_____________补全词语1. 将下面的词语补充完整，并完成后面的各题。

①全神（____）（____）②严丝（____）（____）③万紫（____）（____）④（____）（____）己见⑤（____）（____）一发⑥聚精（____）（____）1．词语______和词语______是一对近义词（填序号），她们的反义词是_____________。

2．意为“缝隙严密闭合”的词语是_______，意为“比喻万分危急或异常要紧”的词语是________。

（填序号）2. 把成语补充完整。

负（____）请罪革故（____）新无独有（____）竭泽而（____）余音绕（____）张（____）李戴应接不（____）张灯结（____）3. 我会补充完整词语，还会按要求填空。

（__）色（__）流鞠（__）尽（__）汹涌（__）（__）（__）高一（__）威风（__）（__）（__）山（__）海（__）钉（__）铁（__）高（__）下1.以上可以用来形容气势磅礴的词语是：______________________2.选择以上一个成语造句：______________________4. 把下列词语补充完整，并完成练习。

五（____）四（____）司空见（____）见微知（____）（____）而不舍不可思（____）杨柳（____）（____）（____）（____）凉凉三（____）（____）短1．上面的词语中，含有反义词的词语是________、________。

我能照样子写两个________、_________。

2．上面的词语中，描写自然环境的词语有__________、_________。

我能照样子写两个________、_________。

3．选词填空：他从_________的现象中发现问题，并__________地去研究探索，最终找到了真理。

湘教版六年级语文知识点六班级语文上册课文知识点：山中访友1 词语(1)清凉的山泉汩汩的溪流飞流的瀑布陡峭的悬崖悠悠的白云淘气的云雀挺拔的身躯(2)德高望重：道德高尚，名望很大。

波光明灭：水波忽明忽暗的样子。

津津乐道：很感爱好地谈论。

幽径——隐蔽、僻静的小路。

(3)（近义词）幽径——僻径唱和——应和吟诵——吟咏津津乐道——侃侃而谈陡峭——峻峭(4) （反义词）流淌——凝固清凉——炎热精致——粗糙2 （句子）(1)在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声。

理解：这句中，“它们”指的是落花和落叶，“仪式”指的是落花、落叶从枝上掉下并融入泥土的过程。

时间虽短，却有深意。

从“一朵落花”“一片落叶”“一块石头”中，感受到了时间的变迁，生命的轮回。

(2)啊，老桥，你如一位德高望重的老人。

理解：把“老桥”比方为“一位德高望重的老人”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了对桥的赞美和敬佩。

(3)我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。

理解：这是走进树林，靠在一棵树上产生的联想。

树为人友，人为树友，人和树已融为一体。

这是多么奇妙的一种境界!从这些联想中，我们真切地感受到和树之间的那种“知已”情谊，那种走进大自然物我相融的境界。

(4)走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

理解：一声“呼唤”，一个“眼神”，这种拟人化的（方法），形象地表达了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。

(5)你好，清凉的山泉!你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗?你好，汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗?你好，飞流的瀑布!……理解：这是写“我”跟山中的“朋友”在打招呼，内容全都，结构相似，是一组排比句，同时运用拟人方法，把“我”和山里“朋友”之间的那种深厚情谊淋漓尽致地表达了出来。

2024湘教版六年级上学期语文期末知识点归纳复习培优补差班级：_____________ 姓名：_____________补全词语1. 补充词语，并选择恰当词语填空。

兄弟（____）（____）（____）箱（____）柜一派（____）（____）千（____）万（____）一去不（____）（____）1．沙漠给人的第一印象就是寸草不生，（____）的景象。

2．我家附近的高压线纵横交错，把电流送进（_________），给我们的生活带来很多便利。

3．香蕉总是几个几个整整齐齐、挨挨挤挤地长在一起，像（____）一样手拉手，相亲相爱不分离。

4．时间就像滔滔的流水一样（____）。

2. 把下列词语补充完整。

张（____）李（____）心（____）肉（____）（____）（____）吞枣（____）（____）龙蛇狂风（____）（____）（____）扬（____）挫（____）经风（____）余（____）绕（____）惟（____）惟（____）3. 把词语补充完整，并选词填空。

粉墨（____）（____）（____）正（____）圆曲终（____）（____）有（____）有（____）1.梅兰芳的唱功_______令人佩服。

2.别看他年龄小，可做起事来总是_________，令人佩服。

3.有开始，就有_________的一天，但我不悲观，下一个开始，会在不远处等着我。

4.在人生大舞台上，人人都得_______，要勇敢面对，不必畏首畏尾。

4. 把词语补充完整，并完成练习。

①心（___）气（___）②聚精（____）（____）③得意（___）（___）④（___）（___）非福⑤（___）头（___）气⑥（___）晕（___）眩1.与词语③的结构一致的词语还有：______、_______。

2.含身体部位的词语还有：_______、__________。

3.词语②的近义词是______。