北京建筑大学建筑与城市规划学院

轨道交通站域建筑一体化设计——以杭州地铁一号线乔司站
为例
谢凯旋;缑小涛;孙天轶
【期刊名称】《建筑技艺》
【年(卷),期】2015(000)010
【摘要】随着轨道交通的快速发展,城市交通状况大为改善,但在轨道交通投入使用的过程中,逐渐暴露出了一些问题,如车站或站域建筑与城市区段的功能、空间融合度不足等一系列问题,轨道交通站域建筑一体化设计正是对以上问题的反思与回应.在分析轨道交通站域建筑一体化设计优势的基础上,结合杭州地铁一号线乔司站的站域建筑一体化设计,提出了轨道交通站域地上、地下以及周边建筑一体化设计的策略.
【总页数】4页(P112-115)
【作者】谢凯旋;缑小涛;孙天轶
【作者单位】北京建筑大学建筑与城市规划学院;北京建筑大学建筑与城市规划学院;北京建筑大学建筑与城市规划学院
【正文语种】中文
【相关文献】
1.轨道交通站域商业空间使用绩效的评价与影响因素分析——以上海核心城区10个站域为例 [J], 袁铭;庄宇;朱晓静
2.TOD导向下轨道交通站点一体化设计研究——以苏州地铁7号线莫阳站为例
[J], 霍婷
3.基于多源大数据的轨道交通站域街道品质多维评价分析
——以成都市三环内地铁站域街道为例 [J], 胡昂;郭仲薇;牛韶斐;李想
4.轨道交通站域目的地可达性评测及其意义——以重庆沙坪坝站站域为例 [J], 褚冬竹;陈熙
5.站城融合·内构共享
——轨道交通站建筑共享域的理论建构与设计对策研究 [J], 马英;李翔宇;吴南伟因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

就业emPLoYmeNt编辑 强 音 qy20064@做建筑需要脚踏实地的精神研究院、北京建筑设计研究院等国内、外知名企业。

《职业》：从北京建筑大学走出的建筑学名人有哪些？马英：建筑大学学校学生的就业去向多数是进入设计院，建筑学毕业生就业率几乎为98%。

建筑大学不仅培养出了很多踏实苦干的普通建筑设计师，也培养出了享誉国际的设计大师，比如马岩松。

在加拿大多伦多他因ABSOLUTE 超高层国际竞赛中的“梦露大厦”设计(2009年建成)中标，成为历史上首位在国外赢得重大标志性建筑项目的中国建筑师。

目前我们学校共培养了九名著名的勘察设计大师。

《职业》：国内外建筑学专业在教学上有什么不同？马英：国内外建筑学专业的不同主要体现在学制上，中国的建筑学本科是五年制，硕士三年，人才培养时间过长。

而国外比如英美的学生学三年就有一个出口，五年又是一个出口，六年就可完成硕士学位，而国内的学生读硕士需要八年。

但同样年限读完出来工作时我们和他们的竞争力却相差不多。

《职业》：您认为优秀建筑设计师应必备哪些素质？马英：学校的培养和设计院的要求肯定不可能完全一致，各个设计院不同的规模、性质导致他们对学生的要求各不相同。

从我个人的理解，设计院要的学生能干活、能静心工作、有效率、不浮躁。

在这点上，建筑大学学生反响不错。

作为一名职业建筑师，设计灵感很重要。

但最重要的还是沟通、协作能力。

有人曾说建筑师接触的人最广，他们既接触很高层的人物，又会接触到最底层的建筑工人，如业主、规划管理部门、施工队等，因此沟通协调能力非常重要。

作为设计师还要有宽广的视角及较强的动手能力，比如手绘能力、计算机能力等。

此外，历史、地理等人文方面的知识也要熟悉。

建筑设计不是想象的那么光鲜，要有一个好的身体，熬夜画图、改图是很正常的。

设计师加班也是不可避免的，因此建筑设计师必须得吃苦耐劳。

【嘉宾简介】马英，国家一级注册建筑师，博士，教授，现任北京建筑大学建筑与城市规划学院副院长、建筑学系主任、党总支宣传委员。

造景：当代景观建筑设计方法探析——以北京南苑森林湿地
公园体育驿站为例
何香怡;任中琦;张大玉
【期刊名称】《华中建筑》
【年(卷),期】2024(42)1
【摘要】北京南苑森林湿地公园地点位于南苑,南苑是北京皇家苑囿起源地,京郊唯一平原湿地型皇家御园,清中期大运河水源补充地,具有独特的湿地基底和历史景观资源。

该文研究对象为当代景观建筑,以北京南苑森林湿地公园体育驿站项目实践为例,探索以造景为目标导向的当代景观建筑设计方法。

方案结合体育驿站场地环境和园区景观建筑整体设计定位,确立景观形象营造目标,即以自然湿地基底为依托,营造出与生态环境高度融合的体育驿站景观建筑,与场地使用者共同构成人在城市山林中运动健身的活跃景象。

通过自然渗透的场地规划布局、轻介入的建筑构型以及公共性场所营造的造景原则,在满足体育驿站功能需求的基础上,通过场地规划、建筑构型以及场所营造的造景方法,达到目标造景效果,以期为当代景观建筑设计提供可行性思路。

【总页数】5页(P128-132)
【作者】何香怡;任中琦;张大玉
【作者单位】北京建筑大学建筑与城市规划学院
【正文语种】中文
【中图分类】TU985.121
【相关文献】
1.浅析湿地植物景观的造景手法
——以西溪国家湿地公园和真山公园为例2.尊重传统吐故纳新——基于文化传承视角的南苑森林湿地公园景观规划设计策略研究3.湿地景观在现代园林景观设计中的应用探索
——南苑森林湿地公园设计建设过程浅析4.基于湿地生态“结皮”的湿地恢复设计方法探索——以北海子国家级湿地公园景观规划方案为例5.城市大型蓝绿空间生物多样性恢复——以北京南苑森林湿地公园为例
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北京建筑大学学校简介北京建筑大学学校简介北京建筑大学是北京市和住房和城乡建设部共建高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校和北京市党的建设和思想政治工作先进高校。

店铺整理了北京建筑大学简介，希望对大家有帮助! 北京建筑大学简介北京建筑工程学院是一所北京市属的普通高等学校，始建于1936年，至今已有70余年的办学历史。

1978年被确定为国家首批学士学位授权高校，1985年经国务院学位办批准为硕士学位授予单位。

2002年被北京市确定为首都城市规划、建设、管理的人才培养基地与科技服务基地。

北京建筑工程学院西城校区占地约200亩;大兴新校区于2009年3月开工建设，占地约1000亩，列入北京市重点工程建设项目，计划2011年9月投入使用。

新校区一期工程建成后，生均占地面积约为101m2，生均校舍面积约为41m2，生均教学科研用房约为23m2。

我校现有各类在校注册学生10519人，其中全日制本科在校学生6351人，硕士研究生1155人，成人教育学历学生2973人，外国留学生40人。

我校现有专任教师600余人，其中教授106人，副教授296人，具有硕博研究生学历的教师451人，位居市属高校前列。

两院院士周干峙教授、李德仁教授、中国工程院院士李圭白教授和一批国内外有影响的教授、专家和政府高层管理人员与企业高级管理人员受聘为我校兼职和客座教授。

我校学科设置以工学为主，兼有管理学、法学和理学。

目前全校共有29个全日制本科专业，其中教育部特色专业3个——建筑学、土木工程、建筑环境与设备工程;北京市特色专业7个——建筑学、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程、工程管理、测绘工程、自动化。

我校现有9个一级学科硕士点、35个二级学科硕士点、6个工程硕士专业学位授予领域、3个硕士专业学位授予类别和11个北京市重点学科。

按照我校“十一五”发展计划，我校坚持内涵发展、人才强校、突出特色、服务首都的发展战略，加强对外学术交流，努力建设以城市系统为研究对象、以城市规划、建设与管理为服务对象的.多科性大学。

城市规划专业排名1同济大学2东南大学3天津大学4清华大学5重庆大学6华南理工大学7哈尔滨工业大学8西安建筑科技大学9华中科技大学10浙江大学11华中理工大学（现华中科技大学，可能是时间的问题~）12南京大学13山东建筑大学14湖南大学15北京建筑工程学院16大连理工大学17厦门大学18武汉大学19西南交通大学20沈阳建筑大学21南京工业大学22中南大学23昆明理工大学24合肥工业大学25深圳大学26郑州大学27武汉理工大学28华侨大学29河北工程学院30吉林建筑工程学院31广州大学32北京工业大学33青岛理工大学34上海交通大学35西北大学36天津城市建设学院37四川大学38河北建筑工程学院39苏州科技大学40福州大学41太原理工大学42宁波大学43安徽建筑工业学院44湖南城市学院45云南大学46兰州理工大学47湖南科技大学48河北工业大学49山东科技大学50内蒙古工业大学目前建筑学、城市规划、园林（景观）学科国内的牛校有：1、8所同济大学建筑学一级学科博士点，有国家重点学科清华大学建筑学一级学科博士点，有国家重点学科东南大学建筑学一级学科博士点，有国家重点学科西安建大建筑学一级学科博士点，有国家重点学科、国家重点实验室（建设中）天津大学建筑学一级学科博士点华南理工建筑学一级学科博士点，有国家重点实验室（建设中）重庆大学建筑学一级学科博士点，有国家重点学科哈工大学建筑学一级学科博士点以上就是建筑规划老八校，排名不分先后，一般认为同济规划第一，清华建筑第一（清华没有城市规划本科）2、2所华中科技大学2个二级博士点（建筑设计、城市规划）北京林业大学城市规划与设计（含园林规划与设计）二级学科博士点，其中园林（景观）规划设计国内老大3、其次有一个建筑二级学科博士点的高校有4所：浙江大学、湖南大学、南京大学、大连理工大学（均为建筑设计与理论博士点）4、另外2所：武汉大学、北京建筑工程学院等学校均具有一级学科硕士点，并有望取得建筑规划学科博士点。

实用性村庄规划视角下乡村更新改造路径探索——以北京市水峪村为例荣玥芳;贾梦圆;成露依;郭书含【期刊名称】《小城镇建设》【年(卷),期】2024(42)2【摘要】提升乡村人居环境是乡村振兴战略的工作重点之一。

在编制“多规合一”的实用性村庄规划总体要求下,北京市近年来积极探索村庄规划编制、实施和管理的优化路径。

本文在梳理北京市实用性村庄规划模式特征的基础上,从规划编制平台、规划落地途径、实施管理策略3个方面解析基于实用性村庄规划模式的乡村更新改造工作机制,并聚焦北京市房山区青龙湖镇水峪村的乡村更新实践,总结其从乡村更新需求判断、项目规划到实施管理全过程的乡村更新改造路径,以期为我国乡村更新提供规划编制与实施管理经验。

【总页数】9页(P23-31)【作者】荣玥芳;贾梦圆;成露依;郭书含【作者单位】北京建筑大学建筑与城市规划学院;北京北建大建筑设计研究院有限公司城市规划院;北京建筑大学建筑与城市规划学院城乡规划系;北京北建大建筑设计院研究院有限公司国土空间规划研究中心;山东建筑大学建筑城规学院【正文语种】中文【中图分类】TU982.29【相关文献】1.从人居环境学视角探索乡村振兴背景下的村庄规划方法——以北京市延庆区井庄镇三司村为例2.乡村振兴背景下实用性村庄规划编制探索——以岳西县头陀镇梓树村为例3.乡村振兴背景下“多规合一”实用性村庄规划编制探索--以原阳县葛埠口乡娄彩店村为例4.国土空间视角下“多规合一”的实用性村庄规划编制初探——以北京市青云店镇东迴城村为例5.乡村振兴战略下实用性村庄规划编制的探索——以江西省编制“多规合一”实用性村庄规划实践为例因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

遗产保护与乡村景观规划——以潭柘寺平原村为例段思乔（北京建筑大学建筑与城市规划学院，北京　100037）摘要：文章基于景观规划与古城保护的思考方向，对潭柘寺平原村的固有现状与问题进行研究，通过引入第五立面、老房改造、将古建群落作为遗产场地效应中心等方式，试图用景观规划的方法来解决旧村风貌的现有问题，在遗产保护方面建议以修旧如旧的方式使古建与修缮构建达到和谐统一。

对于村内经济的产业规划，本文提出了旅游带动遗产保护的统筹规划，希望以此优化旧村现状。

关键词：景观规划；古建保护；遗产活化；旧村改造［中图分类号］TU-05 ［文献标识码］A DOI：10.19892/ki.csjz.2021.10.45Heritage Conservation and Rural Landscape Planning—— A Case of Pingyuan Village in Tanzhe TempleDuan Siqiao(School of Architecture and Urban Planning, Beijing University of Civil Engineering and Architecture, Beijing 100037, China) Abstract: From the perspective of landscape planning and the ancient city protection, this paper studies the current conditions and problems of Pingyuan village in Tanzhe Temple, and tries to solve the existing problem of the former village style by introducing the fifth facade, reconstructing the old houses and taking the ancient building community as the center effect of the heritage site. In regards of heritage protection, it is suggested that the ancient building should be restored as old as it was. For the industrial planning of the village economy, this paper puts forward the overall planning, which is to use tourism to drive the heritage protection. Hopefully, these methods can optimize the status quo of the old village.Key words: landscape planning; ancient building protection; heritage activation; old village reconstruction1现状1.1村落信息平原村坐落于北京西部地区，如图1—图3，隶属北京市门头沟区下属镇潭柘寺镇，位于门头沟区东南方向，距离阜成门41 km，属于京郊地区。

建筑设计·理论 2021年11月第18卷总第409期Urbanism and Architecture85老旧小区公共空间集约化改造设计研究——以北京市西城区大栅栏厂甸11号院为例王梦琪，李美艳，马 腾（北京建筑大学建筑与城市规划学院，北京　100044）摘要：在存量土地优化发展的时代背景下，老旧小区公共空间成为城市更新的重点。

由于土地资源紧张，集约化改造将是老旧小区公共空间改造的主要方向。

文章通过分析老旧小区公共空间现存的问题，从规划布局、功能布置、空间设计三个方面进行集约化改造方法的探索，并以北京市西城区大栅栏厂甸11号院的改造设计为例加以验证。

关键词：老旧小区；公共空间；集约化设计；立体化；多样性［中图分类号］TU241.7 ［文献标志码］A DOI ：10.19892/ki.csjz.2021.32.24Research on the Intensive Reconstruction Design of Public Space in Old Residential Areas—— A Case of Changdian Yard 11 of Dashilan in Xicheng District of BeijingWang Mengqi, Li Meiyan, Ma Teng(School of Architecture and Urban Planning, Beijing University of Civil Engineering and Architecture, Beijing 100044, China)Abstract: Under the background of optimizing the development of stock land, the public space of old residential areas has become the focus of urban renewal. Due to the shortage of land resources, intensive reconstruction will be the main direction. By analyzing the existing problems of public space in old residential areas, this paper explores the intensive reconstruction method from three aspects of planning layout, functional layout and space design, and takes the reconstruction design of Changdian yard 11 of Dashilan in Xicheng District of Beijing for verification.Key words: old residential areas; public space; intensive design; stereoscopic; diversity1引言老旧小区在建设初期以解决人们基本居住问题为建设目标，对公共空间建设的关注度不高。

建筑学专业与就业解读近年来，很多同学都对建筑专业非常感兴趣，该专业也一直是高考志愿填报的热点。

那么，目前我国开设建筑学专业的院校有多少？代表院校有哪些？志愿填报时需要注意什么？一、建筑学专业解读建筑学是一种技术，更是一门艺术。

好的建筑不但可以记录某个阶段人类社会生活的状态，还可以像音乐那样唤起人们某种情感，让人产生庄严肃穆、明朗欢快等不同的情绪。

很多人把建筑称为“石头的史书”或“凝固的音乐”，就是这个意思。

据北京建筑大学建筑与城市规划学院马英副院长介绍，传统的建筑学是研究建筑物及其环境的一门学科，包括建筑学、城乡规划、风景园林等多个专业。

随着建筑事业的发展，园林学和城市规划逐步从建筑学中分离出来。

现在建筑学更多的是研究解决建筑的空间、功能和形式等问题。

不同的建筑因目标人群和使用性质的不同，有各自不同的功能目标和要求，如民用建筑、工业建筑等。

建筑设计必须充分考虑不同的功能要求，并保证这些功能要求的实现。

另外，建筑设计还常常需要运用绘画、雕刻、工艺美术、园林艺术，创造室内外空间艺术环境。

因此，建筑是一门综合性很强的艺术。

人才的培养：建筑学本科阶段的主干课程包括：建筑设计基础、建筑设计原理及设计、建筑构造、建筑力学和建筑结构等。

（各校根据开设专业、培养年限不同，课程设置有所差异，具体可查询各校的专业设置情况。

）建筑学专业着重培养从事建筑规划和建筑设计的高级技术人才，通俗的说就是建筑师。

马院长介绍，在一个项目中，建筑师负责整体建筑的设计方案，然后结构工程师根据方案计算结构，设备工程师来完成给排水、供暖、供电等功能的实施。

建筑师在一个建筑项目中起着龙头的作用。

所以，这个专业对学生的综合素质要求相当高。

学生既要掌握相当的工程知识、绘图能力，拥有一定的艺术修养，还要有较强的分析问题和解决问题的能力。

建筑学学位的区分：很多人都存在这样的疑问，为什么同样是学建筑，有的拿的是工学学位，有的拿的却是建筑学学位呢？建筑学专业本科设有5年和4年两种学制，可获得“建筑学学士学位”或者“工学学士”学位。

1.教学目标..本专业培养建筑学领域素质高、能力强、基础扎实、知识面宽、德智体美全面发展的, 具有创造能力的复合型优秀建筑设计人才。

围绕建筑学专业评估标准和国家一级注册建筑师的职业要求, 学生应具有自然科学、人文科学的基本知识和扎实的专业基础理论, 系统掌握专业知识和实践技能, 具有在建筑学领域从事设计、研究、教学和管理的能力。

2.设计课程教学大纲①一年级设计课程教学大纲.一、课程的性质与目的.本课程是建筑学院的专业基础课, 是建筑学、城市规划、景观学、历史遗产保护等各专业的入门课程。

.本课程的教学目的为: 1.帮助学生建立以模型研究为主要研究工具, 以观察、讨论为重要研究推动的研究方法, 培养学生自我研究的能力。

2.树立符合时代特征的建筑价值观。

3.建立和泛建筑设计学科相关的知识体系框架。

4.帮助学生了解各个专业方向, 培养专业兴趣。

.二、课程内容.1.建筑设计基础I.（1）空间生成: 以现代主义抽象绘画为底稿、板片、杆件、盒子三种类型模型材料为操作对象, 探索不同的模型操作, 观察特定操作产生的空间特征, 并加以记录和总结。

.（2）设计建造: 以木材为建造材料, 设计、建造一个可供单人进入的遮蔽物。

首先对各种木料观察、实验, 总结其视觉、加工、连接等方面的特质, 由此发展出遮蔽物的构造节点、形成设计方案, 并通过实际建造加以实现和总结。

.（3）空间组织: 以建筑师工作室为题讨论具有一定功能、环境要求的建筑空间基本组织方法。

练习以先例分析入手, 总结较为常用的6种空间组织方式, 之后结合尺度、环境、功能、建造等讨论话题推进设计发展。

.2.建筑设计基础II.（1）空间概念: 以板片、杆件、盒子三种类型模型材料为操作对象, 制作一个立方体, 探索设计操作和空间形态间的逻辑关系, 发展出具有强烈空间特征和造型特点的空间构成作品。

.（2）城市空间: 从城市环境研究入手, 分析给定街区的城市空间特征；之后, 在给定城市区域增加一个建筑体量, 保证这一体量添加过程对现有城市空间产生积极影响, 以此产生设计目标的体量和基本空间关系。