2017.9逸夫中学校史(缩减版)
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元音中学赋原文
【原创实用版】
目录
1.元音中学赋原文概述
2.元音中学的历史沿革
3.元音中学的教育理念与成果
4.元音中学的未来展望
正文
【元音中学赋原文概述】
元音中学,一所承载着悠久历史和深厚文化底蕴的学府,以其严谨的治学态度、先进的教育理念、优秀的师资力量和显著的教育成果,为国家培养了无数杰出人才。
本文将对元音中学的历史沿革、教育理念与成果以及未来展望进行详细阐述。
【元音中学的历史沿革】
元音中学创建于 1951 年,原名为“元音私立中学”,由著名教育家、社会活动家陈嘉庚先生发起创立。
学校成立之初,便秉承“为民族繁荣兴盛作贡献”的崇高宗旨,以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为己任。
新中国成立后,学校转为公办,更名为“元音中学”。
【元音中学的教育理念与成果】
元音中学坚持“立德树人、明德厚学”的办学理念,将德育工作放在首位,全面推进素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力。
在长期的教育教学实践中,元音中学逐渐形成了一套行之有效的教育教学模式,教育教学质量一直稳居全市前列。
此外,学校还积极参加各类学科竞赛,屡次斩获佳绩,为国家培养了大量优秀人才。
【元音中学的未来展望】
面对新时代的挑战,元音中学将继续深化教育改革,创新教育教学方法,提升教育教学质量,培养更多优秀人才。
学校将继续秉承“为民族繁荣兴盛作贡献”的崇高宗旨,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
启悟中学的发展历史
启悟中学的发展历史可以追溯到1922年,当时名为同安县立中学,是同安最早的中学。
创办人是阳翟人陈延香华侨,陈嘉庚先生也是校董之一。
1908年,启悟中学的前身启悟轩改为启悟学堂。
1934年,学校更名为福建省同安县私立初级中学。
1952年,学校由晋江地委命名为福建省同安第三中学。
2002年9月,学校更名为厦门市启悟中学。
在2019年9月,学校再次更名为厦门市同安实验中学。
以上是启悟中学的大致发展历史,如果需要更详细的版本,建议查询学校的官方网站或者咨询学校的行政人员。
岁月如歌----记福州第六中学、福州建筑工程职业中专学校建校60年福州第六中学、福州建筑职业中专学校的前身是创办于1947年的林森县第二中学。
60年来学校风雨兼程、艰苦创业,经过几代人的艰辛,走过了从无到有、从小到大,享誉八闽、闻名全国的办学发展道路。
60年的办学经验,厚重的人文精神和校园文化积淀,铸就了“厚德、博学、健体、强能”的校训和“团结、活泼、勤奋、进取”的校风。
这些都为学校将来的发展奠定了坚实的基础。
回望历史,岁月如歌。
一、初创披荆斩棘(1947年-1954年)学校源于郭宅乡小学的办学基础。
1946年乡人为造就人才,请地方知名人士林森县教育科长郭秉衷先生首倡,筹办初级中学。
限于财力,郭求援于爱国华侨郑格如女士、郭仁开先生,以及热心办教育的郭宅乡人郭孟嘉、郭兆钿等,大家共同集资,其中郑格如女士捐助尤为巨大。
1947年经林森县政府批准,成立林森县第二中学(初级),郭秉衷兼首任校长,校址设在郭宅乡圣王宫。
当年招收初一新生两个班,计80多人,聘请教职工7至8人。
1949年8月福州解放,福州市人民政府于1950年6月9日正式接管学校,从此6月9日成为学校的校庆日。
随后学校全面改组,校名也改为福州市立二中。
随学生数逐年增加,校舍已不能满足需要,1952年经上级批准,学校在市郊盖山区后坂乡的屿头山选址重建。
卢文波、杨利春两同志担任基建委员会正副主任,和校领导一起带领有关人员披荆斩棘,于一片荒芜中兴建起民主楼、幸福楼、大礼堂和食堂。
同年9月,学校定名为福州第六中学,魏德立担任校长。
1954年新校舍基本建成,从此屿头山就与福州六中师生结下了不解之缘,长年书声琅琅,墨香不断。
二、发展异军突起(1954年-1966年)1954年秋,学校升格为完全中学,增加了高中部,当年招收高一新生100人。
1957年,首届高中毕业生参加高考取得较好成绩,有40人被各类大学录取,打响了高考的第一炮。
学校在社会上影响很大,全校师生也倍受鼓舞。
乐山市实验中学历史沿革
乐山市实验中学,原名乐山中学,是位于四川省乐山市的一所重
点中学。
学校的历史可以追溯到1932年,当时成立了一所名为“乐山
县立第一中学”的学校,初设于乐山县城西村寺址。
后来,学校先后
搬迁至距离县城较远的三水镇和苏稽镇。
1953年,该校升格为乐山市
实验中学。
几经迁移和变迁,乐山市实验中学如今坐落在乐山市市中区庐山
中路,占地面积超过50亩,校舍宽敞美观。
学校拥有现代化的教学设
施和优质的教育资源,为学生提供了良好的学习环境。
经过多年的发展,乐山市实验中学培养了许多优秀的毕业生,他
们在各个领域取得了显著的成就。
学校注重学科建设,强调素质教育,努力培养学生的综合素质和创新精神。
乐山市实验中学一直秉持“团结、求实、严谨、创新”的校训,
培养学生健康、自信、乐观和积极向上的品质。
同时,学校还注重学
生的全面发展,开设了丰富多彩的课外活动,如文艺表演、体育竞赛
和社会实践等。
未来,乐山市实验中学将继续秉承优质教育的理念,致力于为学
生提供更好的教育资源和学习环境,培养更多有才华、有梦想的年轻人,为社会的发展贡献力量。
北京师范大学附属中学建校历史学校特色
北京师大附中始终走在基础教育改革的前列。
建校之初,在国内率先实行“三三”学制,率先实行文理分科,创立课间操制度,并开男女生合校之先河。
建国之后,积极投身教育教学改革,涉及课堂教学、课程设置、学制调整等等。
改革开放之后,成为北京市重点中学,首批开展军训,率先试用美国教材,探索“STS”教育。
2002年成为北京市首批示范校。
进入新课改以来,成为北京市首批自主排课自主会考实验校,高中特色办学试点校,创新人才培养试点校,翱翔计划基地校,中外合作办学项目校,北京 AP课程开发项目校,校本课程建设先进校,体育篮球田径传统校,声乐特长传统校和舞蹈金帆校。
2020年我校又成功获批普通高中新课程新教材实施国家级示范校。
新时期,北京师大附中提出了全人格高素质的育人目标,把学生的个人发展需求与国家社会对人才培养的需求统一起来,构建了由“基石课程”“志趣课程”和“卓越课程”组成的全人格教育课程体系,实现了学生主动、活泼、充分、健康地发展。
学校特别开办了培养拔尖人才的钱学森班、科技实验班、人文实验班和中美合作国际化人才项目班,为不同特质、不同发展方向的学生提供了充足的发展空间。
长葛市逸夫小学介绍作文
今天,老师要带我们幼儿园学前班小朋友去参观小学,所以我8点前就到学校了。
可是等到8点钟还没出发,我很着急,因为九月份,我就要成为一个小学生了,所以我很想去参观小学,小学到底是什么样子的呢?有大型玩具,有滑梯吗?有蹦蹦床吗?一直等到早操做完,终于接到了叫我们出发的电话,我们终于出发啦。
老师给我们介绍着说:“逸夫小学创建于1996年9月,因香港著名实业家邵逸夫先生捐赠部分建筑资金,故学校以“逸夫”命名。
2007年4月由公立转制小学转为民办小学。
学校执行董事会领导下的校长负责制,法人代表为上海汇成集团董事长XXX先生;学校创办人为富有办学经验的XXX女士,现任学校常务副董事长;校长为XX女士。
”我们排队来到小学门口,小学门口的横幅上写着:欢迎XXX幼儿园参观逸夫小学!我又开心又好奇,跟着老师走进了小学校门。
操场对面,有些小姐姐小哥哥在打蓝球,在老师的带领下我们参观了图画教室,在图画教室里,我看到很多图画作品,画得都很好看,带我们参观的大姐姐叫我们安静的参观。
老师还带我们去了二楼,三楼的全托班,阳台上整整齐齐的放着许多鞋子,那些姐姐哥哥们可真爱干净。
我们还去了放映室,放映室为我们放了动画片,动画片里在放12个魔咒,老师问我们动画片好看吗?我们异口同声的说“好看~”参观完放映室后老师带我们来到了楼下,我知道今天的参观要结束了。
参观完逸夫小学后,我特别想早一点上小学,成为一名真正的小学生。
位育初级中学的历史
位育初级中学是一所位于某地的中学,它的创立可以追溯到几十年前。
学校的创立背景可能与当地教育发展的需求有关,例如当地人口增长、教育资源不足等因素。
初期,位育初级中学可能是一所小规模的学校,提供基础的中学教育课程。
随着时间的推移,位育初级中学逐渐发展壮大。
学校可能陆续增加了教学楼、实验室、图书馆等设施,以提供更好的学习环境。
教职员工队伍也逐渐壮大,拥有了更多专业素质高的教师。
位育初级中学可能有自己独特的教育理念和办学特色。
教育理念可能强调学生全面发展,注重素质教育,培养学生的创新精神和实践能力。
办学特色可能涵盖学科特长、社团活动、实践教学等方面,以满足学生的多样化需求。
除了基础的学科教育,位育初级中学可能还注重学生的综合素质培养。
学校可能提供丰富多样的课外活动,如体育运动、艺术表演、科技创新等,以培养学生的兴趣爱好和团队合作精神。
位育初级中学可能也注重学生的思想品德教育。
学校可能开设
了德育课程,通过课堂教学和校园文化建设,培养学生的道德观念
和社会责任感。
此外,位育初级中学可能还与其他学校、社区、家长等建立了
紧密的合作关系。
学校可能定期举办家长会、教育讲座等活动,与
家长沟通交流,共同关注学生的成长。
综上所述,位育初级中学的历史可以从创立背景、发展历程、
教育理念、办学特色等多个角度来探讨。
这所学校可能致力于提供
优质的中学教育,注重学生的全面发展和综合素质培养。
通过不断
努力和创新,位育初级中学为学生的成长和未来奠定了坚实的基础。
张一气先生创办乐育中学陈天云(平乐报2001.9.21)榕津中学的前身是“私立乐育中学”。
乐育中学是开明人士张一气先生创办的。
张一气是源头镇九洞村人,晚清秀才。
辛亥革命后,曾任广西省议会副议长,议长、广西省教育会会长。
民国13年(1924年)任广西省省长。
以后因与国民党和广西新桂系不和,被迫出走香港,在港行医十多年。
抗日战争爆发始回平乐。
当时榕津大户豪绅廖炳坤对张十分器重,在榕津赠送一间大房子、一个鱼塘和将近100担谷子的租田给张。
从此,张一气便在榕津定居。
张一气赋闲乡里,却很关心地方上的教育事业。
看到读书的子弟很多,但广大的农村连一所中学也没有。
1942年,张一气倡议创立私立乐育中学。
为解决学校经费,他奔走于榕津、阳安、大兴一带,寻求各地士绅解囊捐助,不数月,已得稻谷两千多担,为创办乐育中学打下了基础。
1943年,正是中华民族抗日战争处于最艰苦的时候,上海、南京、广州、武汉、长沙相继失守。
处于大后方的桂林,正是人才荟萃之处。
全国知名人士、学者、作家、教授、中学教师,都先后疏散、流亡到了桂林,有的还到了平乐。
这对张一气筹办乐育中学提供了有利条件。
当年春,乐育中学招收初中一年级新生两个班,借榕津湖南会馆为临时的校舍上课。
张一气亲自到桂林延揽教师。
著名文学家、教授骆宾基担任国文老师,大学音乐系教授陆华柏担任音乐教师;著名作家、诗人胡伍禾担任数学教师;著名木刻家刘建安担任美术教师;著名教育家张显龙担任英语教师;曾任中学校长的唐廷坚、王柱国担任国文、地理教师;著名教育学者张奇才担任历史教师兼教务主任。
张一气亲自抓校风学风建设,每逢纪念周亲自给学生讲话。
定期召开教师座谈会,关心师生生活,鼓励老师安心搞好教学。
张—气和胡伍禾为“乐育中学校歌”填词:“榕江水静静流,一棵大榕树密密向天伸。
乐育、乐育、乐育、乐育,你也要枝繁叶茂水长流。
榕树为我们常青,榕水为我们常流。
我们青年为人群、为社会,在乐育、在乐育,锻炼好身体。
虎林市逸夫中学校史(简介版)2017.9 编者:王希秀一、学校简介虎林市逸夫中学位于虎林市虎林镇曙光社区邮政街71号,原名虎林市第三中学。
始建于1971年10月,1997年市政府投资250万(其中邵逸夫基金80万港币)新建一座教学楼,学校更名为“逸夫中学”。
学校隶属于虎林市教育局,是一所全民所有制完全初级中学,黑龙江省标准化学校。
学校占地17940平方米,有教学楼4000平方米,实验楼2400平方米,学生综合活动室660平方米,水冲厕所240平方米,警卫室12平方米,水泥球场2400平方米,塑胶运动场5700平方米,绿化面积680平方米。
文化长廊54延长米。
现有24个教学班,在校学生1281人,教职工88人。
二、发展历程1970年春,虎林县教育科成立了虎林县第三中学基建领导班子,筹建虎林县第三中学校舍。
焉兆伶任组长,成员有姜玉玺、宋义田,后扩大到刘益强、金光根、张勋、马大刚、赵有国。
1970年7月开始动工建设,1971年10月全部竣工并投入使用。
学校坐落在虎林镇西北角邮政街71号,地形呈南北走向,东西宽约110米,南北长约210米,四周有石板砌的围墙,占地面积21240平方米。
校舍为砖木结构三排平房1700平方米,最北面平房设10个班级,每个班级63平方米,共630平方米。
中间一排为教师办公室(西侧)和实验室(东侧),504平方米,南面东侧为5个班级,西侧为仓库、音体美组,共567平方米。
1984年,教育网点调整,虎林三中撤消高中部,变成完全初级中学。
1997年,学校争取到邵逸夫基金80万港币、政府投入200万人民币,新建教学楼4000平方米。
1998年月4月,学校正式更名为虎林市逸夫中学(虎编发(98)13号文件)。
1998年虎林市教育委员会将学校南侧划出一部分(3300平方米),用于教育二栋住宅楼(集资建房)用地。
学校占地面积缩减为17940平方米。
1999年3月,在操场南面新建水泥篮球场地2400平方米。
2012年9月,在校园东南角新建综合楼2400平方米。
2013年7月,在教学楼东侧新建水冲厕所240平房米。
2014年11月,通过黑龙江省标准化学校验收。
2015年6月,新建塑胶运动场地5700平房米。
1995年5月学校制订了九年发展规划,确立了三轮实验方案《科普兴校》,《科研强校》,《创办现代化学校》。
坚持以德立校,奉行“尊重、热爱、欣赏、宽容”为育人之本,通过文明礼仪教育,培养学生良好的行为习惯。
在教学中,全面实施素质教育,形成导学式、探究式的教学模式,在新课标的引领下,教师及时进行角色转换,课堂上充分尊重学生的自主发展,提出“六个凡是”的主张,以“三多”“四勤”“五自能”的方式,培养学生自主学习的习惯。
坚持以培养人、发展人为目标,教育教学成绩显著,不但得到了上级领导和专家的肯定,更赢得了社会的广泛赞誉。
学校提出了“让每一个学生受到平等优质的教育”的办学理念,让每个学生都受到平等、优质的教育。
确立了“克明峻德,止于至善”的逸夫精神。
学校以“贯彻党和国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础”为办学宗旨。
以“科学的管理内涵、优秀的教师队伍、文明的学生素养、鲜明的教学特色、先进的科研成果、厚重的学校文化和培养学生拥有卓越的才能和优良的品德”为办学目标。
恪守“尚德、好学、笃行、感恩”的校训。
现在的逸夫中学形成了“弘德求真,立行高远”的校风;“博观厚积,德业精专”的教风;“润身启智,为学日新”的学风。
近几年来,学校解放思想、提升境界。
转变教师观念,确立素质教育思想。
以科研为先导,深化课堂教学改革,加强品德教育,提高教育教学能力。
注重特长生培养,使学生全面发展。
加强校园文化建设,充分发挥环境育人的作用,想方设法筹集资金,改善办学条件。
在求真务实、开拓创新的校领导班子带领下,一支用心施教、以爱育爱的教师队伍应运而生。
学校大力推进和深化教育教学改革,全面实施素质教育,教育教学质量不断提升,连续五年中考成绩名列前茅,受到了社会各界和家长的高度评价。
三、历任领导1971年—1975年,李大实(1971—1975)任革命委员会主任,闫兆伶(71—75)、姜永宽(74—75)任副主任。
委员:赵有国、宋义田、曲义枢。
团委书记刘益强。
有教学班18个,学生800人左右,教师46人。
1975年—1979年,先后由于治政(75—76)、宫本信(76—79)任校长兼党支部书记,闫兆伶(75—79)、冯丽珠(76—79)任副校长。
有18个教学班,学生920人左右,教职员工65人。
1980年—1987年,杨明福(80—82)、孙殿阁(83—87)先后任校长兼支部书记,副校长王亚军(80—85)、李德铨(80—85)、胡士杰(83—87)。
教导主任宋吉芬、刘军哲。
后勤主任于有发,团委书记周林青、师美华。
有教学班20个,学生1200人左右。
教职员工72人。
1987年—1995年,张毓先任三中校长兼党支部书记,副校长刘书堂、姜洪德。
教导主任崔明辉、郑连英、王希秀,政教主任张靖。
后勤主任于全胜,团委书记刘在平、王希秀、厉勇。
全校18个班,学生820人左右,教职工74人。
1995年—2012年:党支部书记兼校长李梓。
2012年—现在:党支部书记兼校长孙秀丽。
副书记姜洪德(1995—1999)、副书记王希秀(1999—2017)。
副校长张敏、扈连弟(1995—2008),副校长孙秀丽(2003—2012)、张雁(2003—2007)、王桂芳(2007—2010)、张春华(2010—现在)、李建波(2011—2015)、张斌(2013—2017)、王文生(2015—现在)。
工会主席张靖(1995—1999)、王桂芳(1999—2005)、王希秀(2005—2010)、汪庆兹(2011—现在)。
教导主任王希秀(1995—1999)、孙秀丽(1999—2003)、孙忠宝(2003—2006)、张春华(2006—2010)、张斌(2010—2013)、王本霞(2013—现在)。
政教主任张靖(1995—2002)、张春华(2003—2006)、王文生(2007—2010)、徐国彬(2010—现在)。
后勤主任于全胜(1995—1999)、汪庆兹(1999—2011)、程爱国(2011—现在)。
团委书记鞠传亮(1995—1997)、罗丽(1997—2001)、周素(2001—2003)、王文生(2003—2006)、沈兰(2007—现在)。
1995、1996年有教学班18个班,学生553人、647人,教职工80人,1997年有教学班16个班,学生717人,教职工86人。
这一年学校争取到邵逸夫基金80万港币、政府投入200万人民币,新建教学楼4000平方米。
1998年月4月,学校正式更名为虎林市逸夫中学(虎编发(98)13号文件)。
学校有教学班20个,学生943人,教职工88人。
1999年,学校有教学班20个,学生1016人,(开始四年制初中招生),教职工87人。
2000、2001年有教学班22个,学生1157人、1267人,教职工91人。
2002年有教学班24个,学生1543人,教职工97人。
2003年—2008年,有教学班24个,学生1400人左右,教工81人。
2009年—2010年,有教学班24个,学生1200人左右,教工82人。
2011年—2012年,有教学班26个,学生1400人左右,教工87人。
2013年—2015年,有教学班26个,学生1300人左右,教工95人。
2016年—2017年,有教学班24个,学生1300人左右,教工93人。
2017年—现在,有教学班24个,学生1281人,教工88人。
四、主要荣誉1991年7月虎林县文教系统先进单位1992年6月虎林县文教系统先进集体1993年7月虎林县文教系统标准化党支部1994年6月黑龙江省体育传统项目学校1997年7月黑龙江省先进家长学校1998年3月《科普兴校的实践》获省优秀科研成果三等奖。
1998年4月虎林市素质教育标兵单位1998年11月鸡西市教育科研科普先进集体1998年11月鸡西市教育科研基地校1998年12月虎林市文教卫生战线先进集体1998年12月鸡西市文教战线先进集体1999年8月鸡西市“九五”期间教育科研先进单位1999年11月黑龙江省先进家长学校2001年4月黑龙江省“九五”期间教育科研先进单位2001年5月虎林市“五四红旗”团委。
2001年10月虎林市总工会“先进职工之家”。
2003年7月虎林市先进基层党组织2003年9月黑龙江省中小学心理健康教育优秀实验学校2003年10月虎林市“两基”巩固提高标兵单位2003年12月虎林市教育局德育工作先进集体2004年6月虎林市教育局先进党组织2004年9月黑龙江省“创新教育实验学校”2005年6月虎林市教育局先进党组织2005年9月虎林市课改先进集体。
2005年11月鸡西市“十五”教育科研先进集体2006年6月教育局保持共产党员先进性教育活动先进集体2006年12月虎林市“十五”教育科研先进集体2007年3月学校被中国教育报、中国高等教育学会等聘为“中国西部教育顾问单位”2007年4月鸡西市心理咨询师专业委员会会员单位2007年9月虎林教育局先进党支部2007年9月虎林市教育系统先进集体2008年3月鸡西市“十一五”教育科研先进集体2008年7月虎林市党风廉政建设先进集体2008年9月黑龙江省师德建设五年成果先进集体2008年9月虎林市教育系统先进集体2008年12月虎林市新课程改革先进集体2009年2月鸡西市安全和谐校园2009年2月黑龙江省依法治校先进集体2009年9月鸡西市教育系统先进集体2009年9月黑龙江省师德建设先进集体2009年12月虎林市德育工作先进单位2009年12月虎林市“十一五”教科研工作先进集体2010年9月虎林市教育系统先进集体2011年9月鸡西市“十一五”教育科研先进集单位2012年1月虎林市师能提高年先进学校2012年9月,鸡西市教育科研先进单位2013年7月虎林市教育系统党风廉政建设先进集体2013年9月虎林市五好关工小组2014年9月虎林市教育工作先进集体2015年7月虎林市教育系统党风廉政建设先进集体2015年9月鸡西市第四届好习惯示范校2016年9月虎林市教育系统先进集体2017年9月鸡西市禁毒教育示范学校单位地址:虎林市虎林镇邮政街71号邮编:158400联系电话:5822293网址:HTTP://HLYF•AM89• COM。