小熊购物1[小编整理]

上册第1单元1.可爱的校园2.快乐的家园3.玩具4.小猫钓鱼5.文具第2单元1.动物乐园2.高矮3.轻重第3单元1.有几枝铅笔2.有几辆车3.摘果子4.小猫吃鱼5.练习一6.猜数游戏7.跳绳8.可爱的企鹅9.练习二10.分苹果11.操场上12.乘车13.练习三14.整理与复习（一）第4单元1.整理房间2.整理书包第5单元1.上下2.左右3.教室第6单元1.物体分类2.你说我摆1.捆小棒2.搭积木3.有几瓶牛奶4.有几棵树5.练习四6.买铅笔7.跳伞表演8.练习五9.美丽的田园10.练习六11.整理与复习（二）第8单元1.小明的一天2.小芳的上午第9单元1.最喜欢的水果2.总复习下册第1单元1.数铅笔2.数豆子3.动物餐厅4.小小养殖场5.练习一第2单元1.观察物体2.桌子有多长3.去游乐园4.估一估，量一量第3单元1.小兔请客2.采松果3.青蛙吃害虫4.练习二5.拔萝卜6.回收废品7.练习三8.我和小树一起长第4单元1.认识图形2.动手做一3.动手做二4.动手做三5.整理与复习一第5单元1.图书馆2.练习四3.发新书4.练习五5.小小图书馆6.练习六7.跳绳8.练习七9.小小运动会第6单元1.购物2.买衣服3.小小商店第7单元1.加与减三2.乘船3.乘车4.练习八5.今天我当家第8单元1.组织比赛2.买气球3.整理与复习二4.总复习5.空间与图形6.统计与概率二年级上册1.数一数2.儿童乐园3.有几块积木4.动物聚会第2单元1.乘法口诀一2.摘桃子3.做家务4.需要几个轮子5.可爱的小青蛙6.小熊请客7.回家路上8.练习一第3单元1.观察物体2.看一看23.节日广场第4单元1.分桃子2.分苹果3.分糖果4.分香蕉5.飞行表演6.练习二7.小熊开店8.运动会9.快乐的动物10.文具店11.花园12.练习三13.整理与复习一第5单元1.东南西北2.练习四3.看望老人第6单元1.我们赢了2.一分能干什么3.作息时间表第7单元1.乘法口诀22.一星期有几天3.买球4.整理与复习二第8单元1.长颈鹿和小鸟2.小兔安家3.游乐场4.练习五第9单元1.生日2.买书3.抛硬币4.趣味运动会5.总复习下册第1单元1.分苹果2.分橘子3.分草莓4.租船5.派车6.练习一第2单元1.小熊购物2.买鲜花3.练习二4.过河5.练习三第3单元1.辨认方向2.认识路线3.练习四第4单元2.拨一拨3.比一比4.练习五第5单元1.铅笔有多长2.一千米有多长3.整理与复习一第6单元1.买电器2.回收废电池3.小小图书馆4.练习七第7单元1.认识角2.练习八3.长方形与正方形4.平行四边形5.欣赏与设计第8单元1.捐书活动2.运白菜3.买洗衣机4.练习九5.整理与复习二6.美丽的植物园第9单元1.读统计图表2.总复习3.数与运算4.空间与图形5.统计与可能性三年级上册第1单元1.小树有多少棵2.需要多少钱3.练习一4.参观科技馆5.植树6.练习二第2单元1.搭一搭2.练习三第3单元1.有多重2.一吨有多重3.练习四4.配菜第4单元1.购物2.去游乐场3.乘火车4.买矿泉水5.练习五6.整理与复习一第5单元1.什么是周长2.游园3.花边有多长4.地砖的周长5.练习六6.交通与数学第6单元1.分桃子2.淘气的猴子3.节约4.练习七5.送温暖6.买新书7.练习八第7单元1.年、月、日2.看日历3.一天的时间4.时间与数学15.时间与数学26.整理与复习二第8单元1.摸球游戏2.生活中的推理3.总复习下册第1单元1.买文具2.货比三家3.买书4.寄书5.森林旅游第2单元1.轴对称图形2.镜子中的数学3.平移和旋转4.欣赏与设计第3单元1.找规律2.住新房3.电影院4.练习一5.整理与复习一6.旅游中的数学第4单元1.什么是面积2.量一量3.摆一摆4.铺地面5.练习二第5单元1.分一分12.分一分23.比大小5.练习三6.整理与复习二第6单元1.比一比2.猜一猜3.体育中的数学4.总复习5.数与运算6.空间与图形7.统计与可能四年级上册第1单元1.数一数2.人口普查3.国土面积4.近似数5.从结绳记数说起6.练习一第2单元1.线的认识2.平移与平行3.相交于垂直4.旋转与角5.角的度量6.画角7.练习二8.走进大自然9.10.11.12.第3单元1.卫星运行时间2.体育场4.神奇的计算工具5.探索与发现1，有趣的算式6.数学阅读，计算工具的演变7.探索与发现2，乘法结合律与交换律8.加法交换律和结合律9.探索与发现3乘法分配律10.练习四11.整理与复习一第4单元1.图形的旋转2.练习五第5单元1.买文具2.路程、时间与速度3.参观苗圃4.秋游5.练习六6.国家体育场7.探索与发现四，商不变的规律8.中括号9.练习七第6单元1.确定位置12.确定位置23.练习八第7单元1.温度2.正负数3.整理与复习二第8单元1.栽蒜苗12.栽蒜苗23.数据告诉我4.总复习5.数与代数6.空间与图形7.统计与可能性下册第1单元1.小数的意义2.测量活动3.比大小4.练习一5.购物小票6.量体重7.歌手大赛8.练习二第2单元1.图形分类2.三角形分类3.探索与发现一，三角形内角和4.探索与发现2，三角形边的关系5.四边形分类6.图案欣赏7.数图形中的学问第3单元1.文具店2.小数点搬家3.街心广场4.包装5.爬行最慢的哺乳动物6.手拉手7.练习三8.整理与复习一第4单元1.节日礼物2.天安门广场第5单元1.精打细算2.参观博物馆3.谁打电话的时间长4.人民币兑换5.谁爬得快6.电视广告7.练习四8.激情奥运第6单元1.谁先走2.整理与复习二第7单元1.字母表示数2.方程3.天平游戏14.天平游戏25.猜数游戏6.邮票的张数7.练习五8.图形中的规律9.总复习10.数与代数11.空间与图形12.可能性问题五年级上册第1单元1.数的世界2.探索活动一，2、5的倍数的特征3.探索活动二 3的倍数的特征4.找因数5.找质数6.练习一7.数的奇偶性第2单元1.比较图形的面积2.地毯上的图形的面积3.动手做4.探索活动1平行四边形的面积5.探索活动2三角形的面积6.探索活动3梯形的面积7.练习二8.整理与复习一第3单元1.分数的再认识3.分数与除法4.练习三5.分数的基本性质6.找最大公约数7.约分8.练习四9.找最小公倍数10.分数的大小11.相遇12.旅游费用13.看图找关系14.整理与复习二第4单元1.折纸2.星期日的安排3.看课外书的时间4.练习五第5单元1.图形2.组合图型面积3.探索活动成长的脚印4.鸡兔同笼5.点阵中的规律6.整理与复习三第6单元1.摸球游戏2.设计活动方案3.迎新年4.铺地砖5.总复习6.数与代数7.空间与图形下册第1单元1.分数乘法2.分数乘法23.分数乘法3第2单元1.长方体的认识2.展开与折叠3.长方体表面积4.露在外面的面5.练习二第3单元1.倒数2.分数除法13.分数除法24.分数除法35.练习三6.整理与复习一7.粉刷墙壁8.折叠第4单元1.体积与容积2.体积单位3.长方体的体积4.体积单位的换算5.练习四6.有趣的测量第5单元1.分数混合运算12.分数混合运算23.分数混合运算3第6单元1.百分数的认识2.合格率3.蛋白质含量4.这个月我当家5.练习六6.整理与复习二7.估计费用8.购物策略9.包装的学问第7单元。

北师大版小学数学一年级（上册）一、生活中的数可爱的校园快乐的家园玩具小猫钓鱼文具二、比较动物乐园高矮较重三、加减法（一）有几枝铅笔有几辆车摘果子小猫吃鱼猜数游戏跳绳可爱的企鹅分苹果操场上乘车整理与复习（一）大家来锻炼迎新年四、分类整理房间整理书包五、位置与顺序前后上下左右教室六、认识物体物体分类你说我摆七、加减法（二）捆小棒搭积木有几瓶牛奶有几棵树买铅笔跳伞表演美丽田园整理与复习（二）八、认识钟表小明的一天小芳的上午九、统计最喜欢的水果北师大版小学数学一年级（下册）一、生活中的数数铅笔数豆子动物餐厅小小养殖场二、观察与测量观察物体桌子有多长去游乐园估一估量一量三、加与减（一）小兔请客采松果青蛙吃害虫拔萝卜回收废品我和小树一起长四、有趣的图形认识图形动手做（一）动手做（二）动手做（三）五、加与减（二）图书馆发新书小小图书馆跳绳小小运动会六、购物买文具买衣服小小商店七、加与减（二）套圈游戏乘船乘车今天我当家八、统计组织比赛买气球北师大版小学数学二年级（上册）一、除法数一数儿童乐园有几块积木动物聚会二、乘法口诀（一）数松果摘桃子做家务需要几个轮子可爱的小青蛙小熊请客回家路上三、观察物体看一看（一）看一看（二）节日广场四、分一分与除法分桃子分苹果分糖果分香蕉飞行表演小熊开店运动会快乐的动物文具店花园整理与复习（一）五、方向与位置东南西北看望老人六、时、分、秒我们赢了一分钟能干什么作息时间表月球旅行七、乘法口诀（二）有多少“粘贴画” 一个星期有几天买球整理与复习八、除法长颈鹿和小鸟小兔安家游乐场九、统计与猜测生日买书抛硬币趣味运动会北师大版小学数学二年级（下册）一、除法分苹果分橘子分草莓租船派车二、混合运算小熊购物买鲜花过河三、方向与路线辩认方向认识路线四、生活中的大数数一数拔一拔比一比练习五五、测量铅笔有多长一千米有多长练习六整理与复习一走进乡村六、加与减（一）买电器回收废电池小小图书馆练习七七、认识图形认识角长方形与正方形平行四边形欣赏与设计八、加与减（二）捐书活动运白菜买洗衣机美丽的植物园九、统计读统计图表北师大版小学数学三年级（上册）一、乘除法小树有多少棵需要多少钱参观科技馆植树二、观察物体搭一搭三、千克、克、吨有多重1吨有多重配菜四、乘法购物去游乐场乘火车0×5=？买矿泉水整理与复习（一）五、周长什么是周长游园花边有多长地砖的周长交通与数学六、除法分桃子淘气的猴子节约送温暖买新书七、年、月、日年月日看日历一天的时间时间与数学（一）时间与数学（二）整理与复习（二）八、可能性摸球游戏生活中的推理北师大版小学数学三年级（下册）一、元、角、分与小数买文具货比三家买书寄书森林旅游二、对称、平移与旋转轴对称图形镜子中的数学平移与旋转欣赏与设计三、乘法找规律住新房电影院旅游中的数学四、面积什么是面积量一量摆一摆铺地面五、认识分数分一分（一）分一分（二）比大小吃西瓜六、统计与可能性比一比猜一猜体育中的数学北师大版小学数学四年级（上册）一、认识更大的数数一数人口普查国土面积近似数从结绳记数说起二、线与角线的认识平移与平行相交与垂直旋转与角角的度量画角走进大自然三、乘法卫星运行时间体育场神奇的计算工具探索与发现（一）数学阅读探索与发现（二）探索与发现（三）整理与复习（一）四、图形的变换图形的旋转五、除法买文具路程、时间与速度参观苗圃秋游国家体育场探索与发现（四）中括号六、方向与位置确定位置（一）确定位置（二）七、生活中的负数温度正负数整理与复习（二）八、统计栽蒜苗（一）栽蒜苗（二）数据告诉我北师大版小学数学四年级（下册）一、小数的认识和加减法小数的意义测量活动比大小购物小票量体重歌手大赛二、认识图形图形的分类三角莆的分类探索与发现（一）探索与发现（二）四边形分类图案欣赏数图形中的学问三、小数乘法文具店小数点搬家街心广场包装爬行最慢的哺乳动物手拉手四、观察物体节日礼物天安门广场五、小数除法精打细算参观博物馆谁打电话的时间长人民币兑换谁爬得快电视广告激情奥运六、游戏公平谁先走七、认识方程字母表示数方程天平游戏（一）天平游戏（二）猜数游戏邮票的张数图形中的规律本册综合北师大版小学数学五年级（上册）一、倍数与因数数的世界2、5的倍数的特征3的倍数的特征找因数找质数数的奇偶性二、图形的面积（一）比较图形的面积地毯上的图形面积动手做平行四边形的面积三角形的面积梯形的面积三、分数分数的再认识分饼分数与除法分数基本性质找最大的公因数约分找最小的公倍数分数的大小数学与交通相遇旅游费用看图找关系四、分数加减法折纸星期日的安排看课外书时间五、图形的面积（二）组合图形的面积成长的脚印尝试与猜测鸡兔同笼点阵中的规律整理与复习（三）六、可能性的大小摸球游戏设计活动方案数学与生活迎新年铺地砖北师大版小学数学五年级（下册）一、分数乘法分数乘法（一）分数乘法（二）分数乘法（三）二、长方体（一）长方体的认识展开与折叠长方体的表面积露在外面的面三、分数除法倒数分数除法（一）扇形统计图奥运会中位数和众数分数除法（二）分数除法（三）数学与生活粉刷墙壁折叠四、长方体（二）体积与容积体积单位长方体的体积体积单位的换算有趣的测量五、分数混合运算分数混合运算（一）分数混合运算（二）分数混合运算（三）六、百分数百分数的认识合格率蛋白质含量这月我当家数学与购物估计费用购物策略包装的学问七、统计扇形统计图奥运会中位数和众数北师大版小学数学六年级（上册）一、圆圆的认识一圆的认识二欣赏与设计圆的周长数学阅读圆的面积二、百分数的应用百分数的应用（一）百分数的应用（二）百分数的应用（三）百分数的应用（四）三、图形的变换图形的变换图案设计数学欣赏整理与复习（一）数学与体育比赛场次起跑线营养配餐四、比的认识生活中的比比的化简比的应用五、统计复式条形统计图复式折线统计图整理与复习（二）六、生活中的数数据世界数字的用处正负数（一）正负数（二）七、观察物体搭一搭观察的范围看图找关系足球场内的声音成员间的关系北师大版小学数学六年级（下册）一、圆柱和圆锥面的旋转圆柱的表面积圆柱的体积圆锥的体积二、正比例和反比例变化的量正比例画一画反比例观察与探究图形的放缩比例尺三、数与代数整数小数、分数、百分数和比常见的量运算的意义估算计算与应用运算律四、用字母表示数方程正比例、反比例探索规律五、空间与图形图形的认识（一）线与角（二）平面图形（三）立体图形图形与测量图形与变换图形与位置七、统计与概率统计可能性八、解决问题的策略。

北师大版三年级数学上册全册教案（表格式）一、学情分析经过两年的小学生活，孩子们基本懂得了学习的习惯和常规。

但孩子们由于存在着心理特征及思维发展不一致，这就需要教师在教学中，在面向全体学生的同时，更要注意因材施教。

从上学期的学习情况看，大部分学生能够掌握所学的知识技能，达到该册的目标要求。

但仍有少数同学学习态度的问题，有待于今后积极引导，让他们达到学段目标。

所以在新的学期里，在端正学生学习态度的同时，应加强培养他们的各种学习数学的能力，以提高成绩。

二、教材分析本册教材共分三个领域，八个单元。

（一）数与代数1．第一单元“混合运算”（乘加、乘减、除加、除减、加减混合以及两步有括号式题）。

结合实际情境，使学生体会到要遵循“先乘除、后加减”及“先算括号里面的”运算顺序，能根据这些运算顺序计算有关问题，并能解决一些实际问题。

2．第三单元“加与减”结合具体情境，探索计算万以内加减法及连加、边减和加减混合的计算方法；养成对计算结果的大致范围进行估计的习惯；能在具体情境中提出问题，能运用学到的知识解决一些简单的实际问题。

3．第四单元“乘与除”在这个单元中学生主要学习（百以内）一位数乘两位数和一位数除两位数的口算。

结合具体情境，感受乘除法计算与实际生活的密切联系，探索一位数乘两位数和一位数除两位数的口算方法，体验算法的多样化，并能正确地计算。

经历从实际情境中提出问题和解决问题的过程，培养用乘除法的知识解决简单实际问题的能力。

4．第六单元“乘法”在这个单元中学生主要学习两、三位数乘一位数的乘法和连乘。

能结合具体情境提出问题，列出乘法算式，探索两、三位数乘一位数的计算方法，经历与他人交流各自算法的过程，体验算法的多样化，并能选择合适的计算方法。

能正确计算两、三位数乘一位数的乘法。

能解决生活中的简单问题。

能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程。

5．第七单元“年、月、日”本单元主要学习年、月、日的有关知识。

认识年、月、日，了解它们之间的关系；了解平年、闰年，能判断平年和闰年。

2013版北师大小学数学电子课本篇一：2014年新北师大版小学数学教材总目录2014新北师大版小学数学教材总目录一年级上册可爱的校园一、生活中的数二、比较三、加与减（一）整理与复习四、分类五、位置与顺序六、认识图形七、加与减（二）数学好玩八、认识钟表总复习一、加与减（一）五、加与减（二）一、加与减整理与复习九、除法一、除法五、加与减八、调查与记录一、混合运算五、周长总复习一、除法五、面积旧版资源一年级下册二、观察物体三、生活中的数四、有趣的图形整理与复习数学好玩六、加与减（三）总复习二年级上册二、购物三、数一数与乘法四、变化的图形五、2～5的乘法口诀六、测量七、分一分与除法八、6～9的乘法口诀数学好玩总复习旧版资源二年级下册二、方向与位置三、生活中的大数四、测量整理与复习六、认识图形七、时、分、秒数学好玩总复习三年级上册二、观察物体三、加与减四、乘与除整理与复习六、乘法七、年、月、日数学好玩八、认识小数旧版资源三年级下册二、图形的运动三、乘法整理与复习四、千克、克、吨数学好玩六、认识分数七、数据的整理和表示总复习 1 四年级上册一、认识更大的数二、线与角三、乘法整理与复习四、运算律五、方向与位置六、除法七、生活中的负数数学好玩八、可能性总复习旧版资源四年级下册一、小数的意义和加减法二、认识三角形和四边形三、小数乘法整理与复习四、观察物体总复习一、小数除法四、多边形的面积七、可能性一、分数加减法整理与复习数学好玩一、圆五、数据的处理总复习一、圆柱与圆锥数学好玩五、认识方程数学好玩六、数据的表示和分析旧版资源五年级上册二、轴对称和平移三、倍数与因数整理与复习五、分数的意义六、组合图形的面积数学好玩总复习五年级下册二、长方体（一）三、分数乘法四、长方体（二）五、分数除法六、确定位置七、用方程解决问题八、数据的表示和分析总复习旧版资源六年级上册二、分数混合运算三、观察物体四、百分数整理与复习六、比的认识数学好玩七、百分数的应用旧版资源六年级下册二、比例三、图形的运动四、正比例与反比例整理与复习总复习旧版资源 2篇二：北师大版小学数学教材目录__详细版一、生活中的数可爱的校园快乐的家园玩具小猫钓鱼文具二、比较动物乐园高矮较重三、加减法（一）有几枝铅笔有几辆车摘果子小猫吃鱼猜数游戏跳绳可爱的企鹅分苹果操场上乘车整理与复习（一）大家来锻炼迎新年四、分类整理房间整理书包五、位置与顺序前后上下左右教室六、认识物体物体分类你说我摆七、加减法（二）捆小棒搭积木有几瓶牛奶有几棵树买铅笔跳伞表演美丽田园整理与复习（二）八、认识钟表小明的一天小芳的上午九、统计最喜欢的水果北师大版小学数学一年级（下册）一、生活中的数数铅笔数豆子动物餐厅小小养殖场二、观察与测观察物体桌子有多长去游乐园估一估量一量三、加与减（一）小兔请客采松果青蛙吃害虫拔萝卜回收废品我和小树一起长四、有趣的图形认识图形动手做（一）动手做（二）动手做（三）五、加与减（二）图书馆发新书小小图书馆跳绳小小运动会六、购物买文具买衣服小小商店七、加与减（二）套圈游戏乘船乘车今天我当家八、统计组织比赛买气球一、除法数一数儿童乐园有几块积木动物聚会二、乘法口诀（一）数松果摘桃子做家务需要几个轮子可爱的小青蛙小熊请客回家路上三、观察物体看一看（一）看一看（二）节日广场四、分一分与除法分桃子分苹果分糖果分香蕉飞行表演小熊开店运动会快乐的动物文具店花园整理与复习（一）五、方向与位置东南西北看望老人六、时、分、我们赢了一分钟能干什么作息时间表月球旅行七、乘法口诀（二）有多少“粘贴画” 一个星期有几天买球整理与复习八、除法长颈鹿和小鸟小兔安家游乐场九、统计与猜测生日买书抛硬币趣味运动会北师大版小学数学二年级（下册）一、除法分苹果分橘子分草莓租船派车二、混合运算小熊购物买鲜花过河三、方向与路线辩认方向认识路线四、生活中的大数数一数拔一拔比一比练习五五、测量铅笔有多长一千米有多长练习六整理与复习一走进乡村六、加与减（一）买电器回收废电池小小图书馆练习七七、认识图形认识角长方形与正方形平行四边形欣赏与设计八、加与减（二）捐书活动运白菜买洗衣机美丽的植物园九、统计读统计图表一、乘除法小树有多少棵需要多少钱参观科技馆植树二、观察物体搭一搭三、千克、克、吨有多重1吨有多重配菜四、乘法购物去游乐场乘火车0×5=？买矿泉水整理与复习（一）五、周长什么是周长游园花边有多长地砖的周长交通与数学六、除法分桃子淘气的猴子送温暖买新书七、年、月、日看日历猜生日一天的时间时间与数学（一）时间与数学（二）整理与复习（二）八、可能性摸球游戏生活中的推理北师大版小学数学三年级（下册）一、元、角、分与小数买文具货比三家买书寄书森林旅游二、对称、平移与旋转轴对称图形镜子中的数学平移与旋转欣赏与设计三、乘法找规律住新房电影院旅游中的数学四、面积什么是面积量一量摆一摆铺地面五、认识分数分一分（一）分一分（二）比大小吃西瓜六、统计与可能性比一比猜一猜体育中的数学一、认识更大的数数一数人口普查国土面积近似数从结绳记数说起二、线与角线的认识平移与平行相交与垂直旋转与角角的度量画角走进大自然三、乘法卫星运行时间体育场神奇的计算工具探索与发现（一）数学阅读探索与发现（二）探索与发现（三）整理与复习（一）四、图形的变换图形的旋转五、除法买文具路程、时间与速度参观苗圃秋游国家体育场探索与发现（四）中括号六、方向与位置确定位置（一）确定位置（二）七、生活中的负数温度正负数整理与复习（二）八、统计栽蒜苗（一）栽蒜苗（二）数据告诉我北师大版小学数学四年级（下册）一、小数的认识和加减法小数的意义测量活动比大小购物小票量体重歌手大赛二、认识图形图形的分类三角莆的分类探索与发现（一）探索与发现（二）四边形分类图案欣赏数图形中的学问三、小数乘法文具店小数点搬家街心广场包装爬行最慢的哺乳动物手拉手四、观察物体节日礼物天安门广场五、小数除法精打细算参观博物馆谁打电话的时间长人民币兑换谁爬得快电视广告激情奥运六、游戏公平谁先走七、认识方程字母表示数方程天平游戏（一）天平游戏（二）猜数游戏邮票的张数图形中的规律本册综合一、倍数与因数数的世界2、5的倍数的特征3的倍数的特征找因数找质数数的奇偶性二、图形的面积（一）比较图形的面积地毯上的图形面积动手做平行四边形的面积三角形的面积梯形的面积三、分数分数的再认识分饼分数与除法分数基本性质找最大的公因数约分找最小的公倍数分数的大小数学与交通相遇旅游费用看图找关系四、分数加减法折纸星期日的安排看课外书时间五、图形的面积（二）组合图形的面积成长的脚印尝试与猜测鸡兔同笼点阵中的规律整理与复习（三）六、可能性的大小摸球游戏设计活动方案数学与生活迎新年铺地砖北师大版小学数学五年级（下册）一、分数乘法分数乘法（一）分数乘法（二）分数乘法（三）二、长方体（一）长方体的认识展开与折叠长方体的表面积露在外面的面三、分数除法倒数分数除法（一）扇形统计图奥运会中位数和众数分数除法（二）分数除法（三）数学与生活粉刷墙壁折叠四、长方体（二）体积与容积体积单位长方体的体积体积单位的换算有趣的测量五、分数混合运算分数混合运算（一）分数混合运算（二）分数混合运算（三）六、百分数百分数的认识合格率蛋白质含量这月我当家数学与购物估计费用购物策略包装的学问七、统计扇形统计图奥运会中位数和众数篇三：最新版北师大版小学数学教材目录--详细版一、生活中的数可爱的校园快乐的家园玩具小猫钓鱼文具二、比较动物乐园高矮较重三、加减法（一）有几枝铅笔有几辆车摘果子小猫吃鱼猜数游戏跳绳可爱的企鹅分苹果操场上乘车整理与复习（一）大家来锻炼迎新年四、分类整理房间整理书包五、位置与顺序前后上下左右教室六、认识物体物体分类你说我摆七、加减法（二）捆小棒搭积木有几瓶牛奶有几棵树买铅笔跳伞表演美丽田园整理与复习（二）八、认识钟表小明的一天小芳的上午九、统计最喜欢的水果北师大版小学数学一年级（下册）一、生活中的数数铅笔数豆子动物餐厅小小养殖场二、观察与测量观察物体桌子有多长去游乐园估一估量一量三、加与减（一）小兔请客采松果青蛙吃害虫拔萝卜回收废品我和小树一起长四、有趣的图形认识图形动手做（一）动手做（二）动手做（三）五、加与减（二）图书馆发新书小小图书馆跳绳小小运动会六、购物买文具买衣服小小商店七、加与减（二）套圈游戏乘船乘车今天我当家八、统计组织比赛买气球一、除法数一数儿童乐园有几块积木动物聚会二、乘法口诀（一）数松果摘桃子做家务需要几个轮子可爱的小青蛙小熊请客回家路上三、观察物体看一看（一）看一看（二）节日广场四、分一分与除法分桃子分苹果分糖果分香蕉飞行表演小熊开店运动会快乐的动物文具店花园整理与复习（一）五、方向与位置东南西北看望老人六、时、分、秒我们赢了一分钟能干什么作息时间表月球旅行七、乘法口诀（二）有多少“粘贴画” 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沪教版与北师大版教材分析五年级上册沪教版一、复习与提高符号表示数小数二、小数乘除法小数乘整数小数乘小数连乘、乘加、乘减整数乘法运算定律推广到小数除数是整数的小数除法循环小数用计算器计算积、商的凑整三、统计平均数平均数的计算平均数的应用四、简易方程（一）用字母表示数化简与求值方程找等量关系列方程，解应用五、几何小实践平行四边形平行四边形的面积三角形的面积梯形梯形的面积六、整理与提高小数的四则混合运算水、电、天然气的费用——小数应用问题解决图形的面积数学广场——时间的计算数学广场——编码北师大版一、小数除法1、精打细算2、打扫卫生3、谁打电话的时间长4、人民币兑换5、除得尽吗6、调查“生活垃圾”二、轴对称和平移1、轴对称再认识（一）2、轴对称再认识（二）3、平移4、欣赏与设计三、倍数与因数1、倍数与因数2、探索活动：2,5的倍数的特征3、探索活动：3的倍数的特征4、找因数5、找质数四、多边形的面积1、比较图形的面积2、认识底和高3、探索活动：平行四边形的面积4、探索活动：三角形的面积5、探索活动：梯形的面积五、分数的意义1、分数的再认识（一）2、分数的再认识（二）3、分饼4、分数与除法5、分数基本性质6、找最大公因数7、约分8、找最小公倍数9、分数的大小六组合图形的面积1、组合图形的面积2、探索活动：成长的脚印3、公顷、平方千米4、数学好玩七、可能性1、谁先走2、摸球游戏五年级下册沪教版一、复习与提高小数的四则混合运算方程面积的估算自然数二、正数和负数的初步认识正数和负数数轴三、简易方程（二）列方程解应用题四、几何小实践体积立方厘米、立方分米、立方米长方体与正方体的体积组合体的体积正方体、长方体的表面积体积与容积五、问题解决行程表面积的变化体积与重量可能性可能情况的个数可能性的大小六、总复习数的运算方程与代数图形与几何统计初步北师大版一、分数加减法1、折纸2、星期日的安排3、“分数王国”与“小数王国”二长方体（一）1、长方体的认识2、展开与折叠3、长方体的表面积4、露在外面的面三、分数乘法1、分数乘法（一）2、分数乘法（二）3、分数乘法（三）4、倒数四、长方体（二）1、体积与容积2、体积单位3、长方体的体积4、体积单位的换算5、有趣的测量五、分数除法1、分数除法（一）2、分数除法（二）3、分数除法（三）六、确定位置1、确定位置（一）2、确定位置（二）七、用方程解决问题1、邮票的张数2、相遇问题八、数据的表示和分析1、复式条形统计图2、复式折线统计图3、平均数的再认识总复习四年级上册沪教版一、复习与提高加法与减法乘法与除法用计算器计算节约用水分数二、数与量大数的认识四舍五入平方千米从平方厘米到平方千米从克到吨从毫升到升三、分数的初步认识（二）比一比分数的加减计算小探究———“分数墙”四、整数的四则运算工作效率树状算图与算法流程三步计算试题正推逆推文字计算题运算定律五、几何小实践圆的初步认识线段、射线、直线角、角的度量角的计算六、整理与提高大数与凑整分数几何小练习数学广场———相等的角数学广场———通过网格来估算北师大版一、认识更大的数1、数一数2、认识更大的数3、人口普查4、国土面积5、近似数6、从结绳记数开始二线与角1、线的认识2、相交与垂直3、平移与平行4、旋转与角5、角的度量（一）6、角的度量（二）三、乘法1、卫星运行时间2、有多少名观众3、神奇的计算工具4、有趣的算式四、运算律1、买文具2、加法交换律和乘法交换律3、加法结合律4、乘法结合律5、乘法分配律五方向与位置1、去图书馆2、确定位置六、除法1、买文具2、参观花圃3、秋游4、商不变的规律5、路程、时间与速度七、生活中的负数1、温度2、正负数3、数学好玩八、可能性1、不确定性2、摸球游戏总复习沪教版一、复习与提高四则运算整数的运算性质看谁算得巧愉快的寒假二、小数的认识与加减法生活中的小数小数的意义你知道吗？小数的大小比较小数的性质小数点移动小数加减法三、统计折线统计图的认识折线统计图的画法四、几何小实践垂直平行五、整理与提高问题解决小数加减法的应用小数与测量凑整垂直与平行数学广场———用多功能三角尺画垂线与平行线数学广场———五舍六入数学广场———计算比赛场次数学广场———位置的表示方法北师大版一、小数的意义和加减法1、小数的意义（一）2、小数的意义（二）3、小数的意义（三）4、比大小5、买菜6、比身高7、歌手大赛二、认识三角形和四边形1、图形分类2、三角形分类3、探索与发现：三角形内角和4、探索与发现：三角形的关系5、四边形分类三、小数乘法1、买文具2、小数点搬家3、街心广场4、包装5、蚕丝6、手拉手四、观察物体1、看一看2、我说你搭3、搭一搭五、认识方程1、字母表示数2、等量关系3、方程4、解方程（一）5、解方程（二）6、猜数游戏六、数据的表示和分析1、生日2、栽蒜苗（一）3、栽蒜苗（二）4、平均数沪教版一、复习与提高连乘、连除正方形组成的图形———多连块二、用一位数乘乘整十数、整百数看图列式一位数与两位数相乘一位数与三位数相乘三、时间的初步认识（三）年、月、日平年与闰年制作年历四、用一位数除整十数、整百数的除法两位数被一位数乘除三位数被一位数乘除除法的应用单价、数量、总价五、几何小实践千米的认识米与厘米分米的认识轴对称图形三角形的分类（2）面积正方形与正方形的面积平方米六、整理与提高乘乘除除解决问题图形的拼嵌它们有多大计算小胖家的面积数学广场———植树问题数学广场———周期问题数学广场———流程图（2）北师大版一、混合运算1、小熊购物2、买文具3、过河二、观察物体1、看一看三、加与减1、捐书活动2、运白菜3、结余多少钱4、里程表（一）5、里程表（二）四、乘与除1、小树有多少棵2、需要多少钱3、丰收了4、植树五周长1、什么是周长2、长方形周长六、乘法1、蚂蚁做操2、去游乐园3、乘火车4、去奶奶家5、0×5=？6、买矿泉水七、年、月、日1、看日历2、一天的时间3、时间表4、数学好玩八、认识小数1、文具店2、货比三家3、存零用钱4、寄书5、能通过吗总复习沪教版一、复习与提高乘除法计算括号先算树叶的面积面积单位面积计算二、乘与除谁跑得快用两位数乘用两位数除运动会上的小统计三、分数的初步认识（一）整体与部分几分之一几分之几四、计算器从算筹到计算器算盘计算器使用计算器计算五、几何小实践周长长方形、正方形的周长六、整理与提高乘与除分数应用周长与面积数学广场———谁围出的面积最大数学广场———搭配北师大版一、除法1、分桃子、分橘子2、商是几位数3、猴子的烦恼4、节约5、集邮6、买新书、讲故事二、图形的运动1、轴对称2、平移和旋转三、乘法1、找规律2、队列表演3、电影院四、千克、克、吨1、有多重2、1吨有多重五、面积1、什么是面积2、面积单位3、长方形的面积4、面积单位的换算六、认识分数1、分一分（一）2、分一分（二）3、比大小4、吃西瓜七、数据的整理和表示1、小小鞋店2、快乐成长总复习。

二年级上册数学练习十四教案文案教师撰写教案不仅仅是要体现教师怎么教的问题，还要把重点放在学生上，要从学生的角度动身，产生导向作用，体现出教师主导，学生主体的教学思想。

今天作者在这里整理了一些二年级上册数学练习十四教案202X文案，我们一起来看看吧!二年级上册数学练习十四教案202X文案1教学目标：1.初步学会灵活运用所学的有关知识解决生活中的实际问题，发展运用意识。

2.进一步培养“学会聆听他人的意见”的良好习惯。

教学重难点：初步学会灵活运用所学的有关知识解决生活中的实际问题。

教学准备：课件、方案表格。

教学进程：一、春游导入，激发爱好(师生观赏本校上届春游的活动图片，激发爱好)1.师：同学们，春游好不好玩呀?你们想去吗?告知你们一个好消息，学校订准备组织同学去春游呢!瞧，二(1)班已经开始报名啦!(出示主题图)他们也像你们那样，可想去春游呢!你在这里能找到哪些信息呢?(根据学生的回答板书各种条件)2.揭示课题师：如果让你来挑选的话，你打算怎样帮他们班派车呢?(出示课题)二、自主学习，合作探究1.自主学习，初步完成“25人派车方案”独立摸索，然后想出一种到两种方案写在表格里，看谁想的方案多。

2.小组交换想法。

(1)组长分工，各施其职。

(2)组织讨论，交换组员各自的想法。

(和组内的同学说一说自己的想法)3.小组汇报，全班完成“25人派车方案”有哪个组的同学愿意将自己的方案和大家一起分享一下?(根据学生的汇报，教师补充完善板书)4.两人讨论：你认为哪种派车比较公道?为何?师：这么多种派车的方案，你认为哪种派车比较公道?和同学说说原因。

(尽量让学生多挑选自己的观点，并说明原因) 教师小结：同学们能利用有余数的除法来解决派车这一问题，而且还知道座位空得越少越公道，真是了不得!看看来我们班的同学都很有节省的意识!三、巩固与实践1.可以怎样租船? 师：同学你们知道吗?这次春游大队部为我们准备的节目可丰富啦!想看看都有哪些吗?(出示划船、碰碰车、小火车等项目)瞧，多好玩呀!如果二(1)班有29人要参加划船活动，他们可以怎样租船呢? 出示：二(1)班有29人要参加划船活动，大船每艘限乘6人，小船每艘限乘4人，他们可以怎样租船? 你认为怎样租船比较公道呢?(学生独立完成，对有困难的同学个别辅导或答应在小组内交换，最后投影反馈)2.可以怎样坐小火车? 师：同学真能干，瞧，二(3)班的同学也请我们帮忙来啦! 出示：我们班有31名同学要坐小火车，大车厢每节限乘4，小车厢每节限乘2人，可以怎么坐小火车? (学生独立完成，对有困难的同学个别辅导或答应在小组内交换，最后投影反馈)3.可以怎样坐碰碰车? 师：我们班的男同学可爱好玩碰碰车啦!瞧，已经有19名同学在排队等候呢!大碰碰车每辆限乘2个，小碰碰车每辆限乘1人，我们可以怎样坐碰碰车呢? (学生独立完成，对有困难的同学个别辅导或答应在小组内交换，最后投影反馈)四、生活中的数学(课外延伸)师：同学用有余数的除法一下子就解决了那么多的数学问题，真了不得!其实，在我们的身边还有许许多多这样的生活问题，你能找一找，和同桌说一说吗?比一比谁找的问题最多!五、全课小结师：同学们，今天你学会了什么?能把你的收获和同学们一起分享吗?(先和同桌说，然后指名说)二年级上册数学练习十四教案202X文案2教学目标：1、培养学生灵活运用有余数除法的有关知识，解决生活中的简单实际问题的能力，发展运用意识，2、激发学生学数学、用数学的爱好，让学生体验成功的欢乐，增强自信心。

五年级上册数学期末复习总结6篇五年级上册数学期末复习总结6篇对于总复习时间较长的科目，可以制定阶段性复习计划，逐步深入和扩展知识点。

复习时要关注跨科联动的知识点，例如不同学科之间的交叉知识，加强理解和掌握。

下面就让小编给大家带来五年级上册数学期末复习总结，希望大家喜欢!五年级上册数学期末复习总结1经过一学期的努力,较好的完成了教学任务，现将数学教学工作总结如下：一、认真做好课前准备认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真备好教案。

每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

二、充分利用远程教育资源对所学知识感兴趣，有热情，具备这样的前提，学生才能把知识学好。

本学期为了调动学生学习数学的兴趣，我经常利用课余时间，上网查找资料，下载课件，辅助课堂教学。

学生不仅体会到了学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心，很多教学难点也迎刃而解了，效果极好。

三、课堂上“精讲多练”加强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

四、加强口算训练为使学生能熟练计算20以内的退位减法。

熟练计算100以内两位数加，减一位数和整十数。

每天抽出5分钟进行口算训练，或对答或笔算，而且每天留口算作业。

提高了学生思维的敏捷度，提高学生的.计算速度和能力。

五、及时做练习册完成一小节的内容就及时做练习册，本学期练习册基本是在学校，在老师的指导下完成的。

对练习册即时批改，及时发现问题，即时解决，反复训练，直到吃透弄懂为止。

北师大版二年级下册数学教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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北师大版数学小学1-6年级教材目录北师大版小学数学一年级（上册）一、生活中的数可爱的校园快乐的家园玩具小猫钓鱼文具二、比较动物乐园高矮较重三、加减法（一）有几枝铅笔有几辆车摘果子小猫吃鱼猜数游戏跳绳可爱的企鹅分苹果操场上乘车整理与复习（一）大家来锻炼迎新年四、分类整理房间整理书包五、位置与顺序前后上下左右教室六、认识物体物体分类你说我摆七、加减法（二）捆小棒搭积木有几瓶牛奶有几棵树买铅笔跳伞表演美丽田园整理与复习（二）八、认识钟表小明的一天小芳的上午九、统计最喜欢的水果北师大版小学数学一年级（下册）一、生活中的数数铅笔数豆子动物餐厅小小养殖场二、观察与测量观察物体桌子有多长去游乐园估一估量一量三、加与减（一）小兔请客采松果青蛙吃害虫拔萝卜回收废品我和小树一起长四、有趣的图形认识图形动手做（一）动手做（二）动手做（三）五、加与减（二）图书馆发新书小小图书馆跳绳小小运动会六、购物买文具买衣服小小商店七、加与减（二）套圈游戏乘船乘车今天我当家八、统计组织比赛买气球北师大版小学数学二年级（上册）一、除法数一数儿童乐园有几块积木动物聚会二、乘法口诀（一）数松果摘桃子做家务需要几个轮子可爱的小青蛙小熊请客回家路上三、观察物体看一看（一）看一看（二）节日广场四、分一分与除法分桃子分苹果分糖果分香蕉飞行表演小熊开店运动会快乐的动物文具店花园整理与复习（一）五、方向与位置东南西北看望老人六、时、分、秒我们赢了一分钟能干什么作息时间表月球旅行七、乘法口诀（二）有多少“粘贴画”一个星期有几天买球整理与复习八、除法长颈鹿和小鸟小兔安家游乐场九、统计与猜测生日买书抛硬币趣味运动会北师大版小学数学二年级（下册）一、除法分苹果分橘子分草莓租船派车二、混合运算小熊购物买鲜花过河三、方向与路线辩认方向认识路线四、生活中的大数数一数拔一拔比一比练习五五、测量铅笔有多长一千米有多长练习六整理与复习一走进乡村六、加与减（一）买电器回收废电池小小图书馆练习七七、认识图形认识角长方形与正方形平行四边形欣赏与设计八、加与减（二）捐书活动运白菜买洗衣机美丽的植物园九、统计读统计图表北师大版小学数学三年级（上册）一、乘除法小树有多少棵需要多少钱参观科技馆植树二、观察物体搭一搭三、千克、克、吨有多重 1吨有多重配菜四、乘法购物去游乐场乘火车 0×5=？买矿泉水整理与复习（一）五、周长什么是周长游园花边有多长地砖的周长交通与数学六、除法分桃子淘气的猴子节约送温暖买新书七、年、月、日年月日看日历一天的时间时间与数学（一）时间与数学（二）整理与复习（二）八、可能性摸球游戏生活中的推理北师大版小学数学三年级（下册）一、元、角、分与小数买文具货比三家买书寄书森林旅游二、对称、平移与旋转轴对称图形镜子中的数学平移与旋转欣赏与设计三、乘法找规律住新房电影院旅游中的数学四、面积什么是面积量一量摆一摆铺地面五、认识分数分一分（一）分一分（二）比大小吃西瓜六、统计与可能性比一比猜一猜体育中的数学一、认识更大的数数一数人口普查国土面积近似数从结绳记数说起二、线与角线的认识平移与平行相交与垂直旋转与角角的度量画角走进大自然三、乘法卫星运行时间体育场神奇的计算工具探索与发现（一）数学阅读探索与发现（二）探索与发现（三）整理与复习（一）四、图形的变换图形的旋转五、除法买文具路程、时间与速度参观苗圃秋游国家体育场探索与发现（四）中括号六、方向与位置确定位置（一）确定位置（二）七、生活中的负数温度正负数整理与复习（二）八、统计栽蒜苗（一）栽蒜苗（二）数据告诉我北师大版小学数学四年级（下册）一、小数的认识和加减法小数的意义测量活动比大小购物小票量体重歌手大赛二、认识图形图形的分类三角莆的分类探索与发现（一）探索与发现（二）四边形分类图案欣赏数图形中的学问三、小数乘法文具店小数点搬家街心广场包装爬行最慢的哺乳动物手拉手四、观察物体节日礼物天安门广场五、小数除法精打细算参观博物馆谁打电话的时间长人民币兑换谁爬得快电视广告激情奥运六、游戏公平谁先走七、认识方程字母表示数方程天平游戏（一）天平游戏（二）猜数游戏邮票的张数图形中的规律本册综合一、倍数与因数数的世界 2、5的倍数的特征 3的倍数的特征找因数找质数数的奇偶性二、图形的面积（一）比较图形的面积地毯上的图形面积动手做平行四边形的面积三角形的面积梯形的面积三、分数分数的再认识分饼分数与除法分数基本性质找最大的公因数约分找最小的公倍数分数的大小数学与交通相遇旅游费用看图找关系四、分数加减法折纸星期日的安排看课外书时间五、图形的面积（二）组合图形的面积成长的脚印尝试与猜测鸡兔同笼点阵中的规律整理与复习（三）六、可能性的大小摸球游戏设计活动方案数学与生活迎新年铺地砖北师大版小学数学五年级（下册）一、分数乘法分数乘法（一）分数乘法（二）分数乘法（三）二、长方体（一）长方体的认识展开与折叠长方体的表面积露在外面的面三、分数除法倒数分数除法（一）扇形统计图奥运会中位数和众数分数除法（二）分数除法（三）数学与生活粉刷墙壁折叠四、长方体（二）体积与容积体积单位长方体的体积体积单位的换算有趣的测量五、分数混合运算分数混合运算（一）分数混合运算（二）分数混合运算（三）六、百分数百分数的认识合格率蛋白质含量这月我当家数学与购物估计费用购物策略包装的学问七、统计扇形统计图奥运会中位数和众数北师大版小学数学六年级（上册）一、圆圆的认识一圆的认识二欣赏与设计圆的周长数学阅读圆的面积二、百分数的应用百分数的应用（一）百分数的应用（二）百分数的应用（三）百分数的应用（四）三、图形的变换图形的变换图案设计数学欣赏整理与复习（一）数学与体育比赛场次起跑线营养配餐四、比的认识生活中的比比的化简比的应用五、统计复式条形统计图复式折线统计图整理与复习（二）六、生活中的数数据世界数字的用处正负数（一）正负数（二）七、观察物体搭一搭观察的范围看图找关系足球场内的声音成员间的关系北师大版小学数学六年级（下册）一、圆柱和圆锥面的旋转圆柱的表面积圆柱的体积圆锥的体积二、正比例和反比例变化的量正比例画一画反比例观察与探究图形的放缩比例尺三、数与代数整数小数、分数、百分数和比常见的量运算的意义估算计算与应用运算律四、用字母表示数方程正比例、反比例探索规律五、空间与图形图形的认识（一）线与角（二）平面图形（三）立体图形图形与测量图形与变换图形与位置七、统计与概率统计可能性八、解决问题的策略。

年段课程标准一、知识与技能1、经历与日常生活中抽象函数的过程，认识万以内的数、小数。

简单的分数和常见的量；了解四则运算的意义，掌握必要的运算技能。

2、经理直观认识简单几何体和平面图形的过程，了解简单几何体和平面图形感受平移、旋转、对称现象，能初步描述物体的相对位置，获得物体的相对位置，获得初步的测量（包括估测），识图，作图等技能。

3、对数据的收集，整理，描述和分析过程有所体验，掌握一些简单的数据处理技能；初步掌握不确定的现象二、数学思考1、能运用生活经验对有关的数字信息，作出解释，并初步学会用具体的数据描述的显示世界中的简单现象2、在对简单物体和图形的形状、大小、位置、关系。

运动的探索过程中，发展空间观念。

3、在教师的帮助下初步学会选择有用信息进行简单的归纳与类比。

4、在解决问题过程中，能进行简单的、有条理的思考三、解决问题1、能在教师指导下，从日常生活中发现并提出简单的数学问题。

2、了解同一问题可以有不同的解决方法3、有与同伴合作解决问题的体验4、初步学会表达解决问题的大致过程和结果四、情感与态度1、在他人的鼓励与帮助下，对身边与数学有关的某些事物有好奇心，能够积极参与生动直观的数学活动2、在他人的鼓励与帮助下，能克服在数学活动中遇到的某些困难，获得成功的体验，有学好数学的信心3、了解可以用数和形来描述某些现象，感受数学与日常生活的密切联系4、经理观察、操作、归纳等学习数学的过程，感受数学活动中的错误思考过程的合理性5、在他人的指导下，能够发现数学活动中的错误并及时改正学期教学目标：一、数与代数1、“除法”是在表内除法的基础上学习竖式除法及有余数除法（商是一位数）。

除法竖式的写法与加、减、乘法竖式写法有所不同。

2、“合运算”结合实际情境，学生体会到遵循“先乘除，后加减”及“先算括号里面”的运算顺序，能根据这些运算顺序计算又关问题，并能解决一些实际问题。

3、“生活中的数”结合实例，学生体会到生活中有比“一百”大的数，教学时，教师要让学生通过实际操作和观察，体验到“一千”“一万”有多大；借助直观模型表示新学的计数单位“百”“千”“万”，通过数形结合，让学生加深对计数单位实际意义的理解，并能结合实际，培养学生的数感。

新北师大版三年级数学上册全册教案第一单元混合运算第二单元观察物体第三单元加与减第四单元乘与除整理与复习第五单元周长第六单元乘法第七单元年、月、日数学好玩第八单元认识小数总复习第一单元混合运算单元教学目标1.在解决现实问题的过程中，经历抽象出混合算式的过程，理解混合运算（两步计算）的意义和运算顺序，体会混合运算与生活的密切联系。

2.能初步学会借助直观图等方式，分析、表示数量关系，会用分步列式或者综合列式解决实际问题，感受解决问题策略的多样性，能有条理地叙述自己的思考过程，逐步积累、提高解决问题的经验和能力。

3.体会“先乘除后加减”的合理性以及小括号在混合运算中的作用，掌握混合运算的运算顺序，能进行简单的整数混合运算（两步），激发运用数学知识解决实际问题的兴趣。

第1课时小熊购物（一）（乘加、乘减混合运算及其应用）教学目标：技能与目标:1、结合分步解决“小熊购物”问题的探索过程，感受画图策略的意义和价值，体验混合运算中“先算乘法、再算加法”的合理性。

2.会运用“先算乘法、再算加法”的运算顺序正确的进行计算。

过程与方法：初步尝试借助直观图表示乘加、乘减等实际问题的数量关系，发展分析和解决问题的能力。

情感态度与价值观：感受数学与实际生活的密切联系，发展数学思维。

教学重点：掌握混合运算的运算顺序并能正确进行计算。

教学难点：理解混合运算算式表示的实际意义和运算顺序的合理性。

教学准备：课件、食物面包、饼干、饮料的图片。

教学流程：教学环节及时间教师指导要点学生学习活动评价要点一、情境引入（5分）出示“小熊购物”课件。

谈话引入：今天，小熊胖胖和乐乐听说下午要开联欢会，就来到商店买些东西。

你们看商店里有什么？（出示主题图）学生根据问题，独立读图，找到图中的数学信息。

说出商店里有面包每个3元，饼干每包4元，饮料每瓶6元，花生每包7元，糖果每袋5元。

关注学生对于问题的表述能力。

关注学生读图的有序性和表达能力的培养。

二、探究新知（25分）1.建立模型提出问题：小熊胖胖要买什么呢？买这些东西需要多少钱呢？快帮算算吧！（小组同学交流）（1）怎样列算式？（2）每个算式分别求的什么问题？（3）如果把这两个算式合在一起，就可以列一个综合算式3×4＋6或6＋3×4看胖胖，读出胖胖的问题：我要买4个面包和1瓶饮料。

大班今天我当家主题活动方案大班“今天我当家”主题活动方案一、方案名称大班“今天我当家”主题活动方案二、活动目标1. 让大班幼儿体验当家作主的感觉，增强责任感和自信心。

2. 培养幼儿的生活自理能力，如整理房间、简单烹饪等。

3. 通过当家活动，提高幼儿的人际交往能力，如购物时与售货员交流、安排家庭成员活动等。

4. 激发幼儿的想象力和创造力，在当家过程中学会解决问题。

三、活动准备1. 与家长沟通协调提前向家长说明活动内容和目的，争取家长的支持与配合。

让家长为幼儿准备一定数额的零花钱（例如50元）用于当天的家庭开销。

2. 知识准备在幼儿园开展关于家庭角色、家庭事务以及钱币认知的课程。

讲述简单的购物、理财小故事，如小熊购物的故事，让幼儿明白如何合理使用金钱。

3. 物资准备在幼儿园设置一个模拟小超市，摆放一些适合幼儿购买的小物品，如小零食、小文具、小玩具等，并标注价格。

为每个幼儿准备一个小围裙、小帽子等当家的“装备”。

四、活动流程1. 活动启动早晨入园时，老师为每个幼儿穿上当家的“装备”，营造当家的氛围。

老师向幼儿介绍今天的活动规则，例如：“今天你们都是小当家的，要像爸爸妈妈一样照顾好家庭哦。

”2. 家庭事务体验整理房间把幼儿带到幼儿园的模拟家庭房间（可以是教室的一角布置而成）。

教幼儿如何叠被子、整理玩具、摆放书籍等，就像在家里一样。

老师可以说：“咱们的小当家可不能让房间乱乱的，就像妈妈每天做的那样，把被子叠得整整齐齐。

”简单烹饪在幼儿园的小厨房区域，让幼儿参与制作简单的食物，如制作水果沙拉。

老师先示范如何切水果（使用儿童安全刀具），然后让幼儿动手操作，同时提醒幼儿注意安全，告诉他们：“小当家要学会给家人做美味的食物，这可是个重要的本领呢。

”3. 购物体验带幼儿到模拟小超市。

让幼儿根据自己的需求和手中的零花钱挑选商品。

老师在一旁引导幼儿比较价格、计算金额，例如：“小当家，你看这个小饼干3元，那个小本子2元，你手里有5元钱，你可以怎么买呢？”如果幼儿遇到钱不够的情况，老师可以引导他们思考如何取舍或者换一种商品。

一混合运算1 小熊购物口算诀窍在把加减运算改写成混合运算时，乘法部分的一个因数是相同加数的个数，另一个因数是这个加数。

比如，4.+4+4-3=4×3-3，9+8+8+8+8=9+4×8或9+8+8+8+8=1+5×8。

另外，在有加、乘和减、乘的混合运算中，先算乘法，后算加、减法。

1.把下面的加、减运算改写成混合运算。

(1)4+4+4-1= ×3- (2)5+5+5+1= ×4+(3)2+2+2+5=3×+ (4)7+7+7+7-6=3×+(5)8+7+7+7=4×+ (6)5+5+5+5+6=5×+(7)8+8+8++8+8+8+8+1= ×7+ = ×8+(8)6+6+6+6+6+6+6+6+6+6+5= ×6+ = ×6-2.脱式计算。

1×7+5 7×5-4 6+3×84×5+2 18-4×4 15-2×4（1）在计算6+7×7时，先算法，得数是；再算法，最后的结果是。

（2）在计算7×5-4时，先算法，得数是；再算法，最后的结果是。

（3）在计算5+5+5+5+5+5+4时，可以把它看作是×6+4，也可以把它看作是×7-1，计算结果是。

2.口算。

6+2×7= 3×5-4= 7×5-5=8×2+2= 9-4×2= 10-3×3=20-3×5= 12-3×2= 17-2×4=3.脱式计算。

3+2×8 4×5-10 6×5-128×3+16 19-7×2 30-3×97×3+2= 18-3×3= 15-5×3= 42-8×5= 19-8×2= 30-7×3= 61+8×3= 9×6-4= 7×7-5=6×6+3= 29-8×3= 30-5×5= 59-6×8= 21-1×9= 88-7×9= 29-4×4= 27-9×2= 58-8×4= 61+8×2= 4×6-12= 5×8-15= 9×6+5= 99-9×8= 31-7×4= 23-3×5= 21-6×2= 33-2×4= 61+3×3= 6×6-11= 5×8-20= 2.脱式计算。

二年级数学上册教案15篇二年级数学上册教案15篇二年级数学上册教案1 教学目的：1、知识目的：可以学会使用不同的分类方法对事物进展统计。

2、才能目的：可以运用统计的方法对日常生活中的事物进展整理。

能根据统计表提出问题。

3、情感目的：认识到统计的价值，感受到统计对生活的影响。

教学重难点：可以使用不同标准的分类方法对事物进展分类统计。

教学过程：一、课前活动老师：“今天是孙老师第一天给同学们上课，孙老师非常快乐，你们能告诉老师今天与老师合作的同学有几个吗?”(学生数，并答复：“30个”)老师：“女同学有几个?男同学有几个?”(学生数，答复：“男生有15个，女生有15个)老师：“同学们数的真认真，老师把我们的30位同学分成了八个小组，今天八个小组进展一个比赛，看哪个小组表现得好，就得老师手中的金星，本节课得星最多的将是我们的小擂主。

”二、导入老师：“如今我们这儿的天气已经非常冷了，可是在美丽的海南岛却非常温暖，大家想不想跟老师一起到哪里的海滨浴场游览一下?”生：“想。

”三、新授1、初次接触师：“大家请看大屏幕。

”(出示图片)老师：“来到美丽的海南岛，你都看到了些什么?”(学生答复)老师：“同学们观察的真是太仔细了，如今你能不能将海滨浴场的游人按照性别，也就是男、女进展分类，数一数男的有几人?女的有几人?”(学生开场动手数，并汇报)老师：“我们一起验证一下。

”(老师指，学生一起数)老师：“男的有15人，女的有14人，那么合计，也就是一共有多少人呢?”(学生答复：“29人”)老师：“同学们数的真是太仔细了，那你能不能把这些数据填在这样的表格中?”(老师出示幻灯片)老师：“好，拿出表1，开场填，看谁填的好，填的准。

”(学生填表1)老师：“那位同学上台展示一下自己的作品?(学生展示)老师：“这位同学真英勇，我们给他鼓励一下，哪位同学再上来展示一下?”(随时加星)老师：“同学们表现的真是太棒了，刚刚我们用的这种整理数据的方法，就是统计，也就是我们这节课学习的新内容。