部编版二年级上册按课文内容及日积月累填空

完整)部编版二年级语文上册日积月累填
空
日积月累（1）：
1.《梅花》的作者是XXX，墙外寒梅著花未，凝霜点缀有余香。

XXX不是雪，为有暗香来。

2.己所不欲，勿施于人。

——《论语》
己欲立而立人，己欲达而达人。

——《论语》
君子有所为而后可。

——《孟子》
日积月累（2）：
1.有山皆重峦叠嶂，无水不涓涟。

一畦荒地种韭菜，旁有稻花香。

泉声咽危石，日色冷青松。

薄雾XXX，气吞湖面空。

桂林山水甲天下。

上有黄鹤楼，下有洞庭湖。

五岳倾天尽赤壁，黄山不见桂林山。

2.《江雪》的作者是XXX，千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓XXX。

日积月累（3）：
1.一九二九年，XXX四九年，五九六九年，人们辛勤耕
牛犁田。

2.狼心狗肺之鸟，胆小如鼠之鸣，吠声虚张之飞，舞姿矫
健之漏，虎头蛇尾之马，添油加醋之翼。

3.有志者，事竟成。

----《后汉书》
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

----《诫外甥书》功夫不负有心人。

----《传家宝》
课本古诗练（1）：
1.《登鹳雀楼》的作者是XXX，白日依山尽，黄河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

2.《望庐山瀑布》的作者是XXX，日照香炉生紫烟，遥
看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

课本古诗练（2）：
1.《夜宿山寺》的作者是XXX，XXX高百尺，手可摘星辰。

不敢高声语，恐惊天上人。

第三组 达标测试卷一、基础达标。

(35分)1．请在正确的读音下画“——”。

(3分)(1)曹冲称(ch èn ch ēng)象的故事告诉我们，做任何事情只有动脑筋，才能做得称 (ch èn ch ēng)心如意。

(2)老师充分调(di ào ti áo)动了同学们画画的积极性，大家在老师的指导下，动手调(ti áo di ào)色，我画了两只很热的红马。

(3)我发(f ā f à)现妈妈有了白发(f à f ā)，好心疼妈妈。

2．加偏旁成新字并组词。

(8分)共____( ) ____( ) 才____( )____( ) 丁____( ) ____( ) 少____( ) ____( ) 3．形近字组词。

(5分)⎩⎪⎨⎪⎧住（ ）柱（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧岁（ ）多（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧低（ ）底（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧候（ ）猴（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧课（ ）棵（ ）4．填合适的词语。

(9分)一头( ) 一艘( ) 一杆( )一条( ) 一棵( ) 一朵( )一匹( ) 一幅( ) 一封( )5．一字组多词。

(6分)老( ) ( ) ( )级( ) ( ) ( )笔( ) ( ) ( )句( ) ( ) ( )6．按要求完成句子练习。

(4分)(1)连词成句：老师这两个是马居然能认出怪物_______________________________________________________(2)加词扩句：她的头发粘在额头上。

_______________________________________________________(3)用加点的词语写句子。

官员们一边．．议论。

．．看一边语文 2_______________________________________________________曹操的儿子曹冲才．七岁。

_______________________________________________________二、教材回顾。

人教部编版二年级语文上册期末冲刺复习——日积月累、课文背诵（二）（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：得分： .一、选择题。

1．根据图片，选择正确的一项。

()A．三九四九冰上走。

B．五九六九，沿河看柳。

C．七九河开，八九雁来。

D．九九加一九，耕牛遍地走。

2. 冬冬学习很努力，老师经常鼓励他说：“( ) ”A. 欲穷千里目，更上一层楼。

B. 不以规矩，不能成方圆。

3. “飞流直下三千尺”中的“三千尺”是指( )A. 瀑布有三千尺长。

B. 瀑布很高，很有气势。

4. 在本册课本中，我们看过江西的( ) ，安徽的( ) ，台湾的( ) ，新疆的( ) 。

祖国的大好河山真令人陶醉啊！A. 日月潭B. 黄山奇石C. 葡萄沟D. 庐山瀑布5. 下面的谜语你会猜吗？结合图片选择正确的谜底。

（填序号）A.雨B.雪C.雾1.小白花，飞满天，下到地上像白面，下到水里看不见。

（）2.像云不是云，像烟不是烟，风吹轻轻飘，日出慢慢散。

（）3.千条线，万条线，落在水里看不见。

（）二、连一连。

三九四九沿河看柳五九六九冰上走九九加一九耕牛遍地走三、看图补全诗句。

(1)______________，手可摘星辰。

(2)天________，野________，风吹草低____________。

四、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.“作、都”都是左右结构的字，书写时左窄右宽。

（）2.“及”的第一笔是“”，“片”的第二笔是“丨”。

（）3.“甩着尾巴”“露着肚皮”“一方鱼塘”“一片欢笑”这些词语搭配都是正确的。

（）4.“播种、耕田、打谷、插秧”是按农活先后顺序排列的。

（）5.《玲玲的画》一文告诉我们：只要肯动脑筋，坏事一定能变成好事。

（）6.“有山皆图画，无水不文章”，这副对联写出了山水的美。

（）7.读书时遇到不认识的字，可以用部首查字法查字典；做作业时，遇到不会写的字，可以用音序查字法查字典。

（）8.枫树秋天叶子变红了，松树秋天叶子变黄了。

人教部编版二年级语文上册期末冲刺复习——日积月累、课文背诵（一）（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：得分： .一、根据课文内容，选一选。

（填序号）1.《一封信》中，露西在给爸爸的后一封信中讲了( ) ，所以爸爸很放心。

A. 家里很冷清。

B. 她们过得很好。

2. “睡梦中的妈妈”有什么特点？( ) (多选)A. 好累B. 真美丽C. 很开心D. 好温柔3.《狐假虎威》一文中，野兽们其实是怕谁？（）①怕老天爷派下来的狐狸。

②怕狐狸背后的老虎。

4.狐狸帮小熊哥儿俩分奶酪，却独吞了奶酪，从中可以看出（）①狐狸非常狡猾。

②狐狸做事很公平。

5.《风娃娃》的故事告诉我们（）①风娃娃有时好，有时坏。

②做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。

二、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“”。

1．《曹冲称象》一文，用曹冲说的办法称出了大象的重量，可见曹冲是个聪明的孩子。

( ) 2．“它”的笔顺是，共5画。

( )3．“脑袋．、妈妈．、朋友．”这几个词中加点的字都读轻声。

( )4．小青蛙是先长出两条后腿，后长出两条前腿的。

( )5．《玲玲的画》一文告诉我们只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。

( )6．《一封信》中，露西写了两封信，第一封信比第二封信写得好。

( )7．苍耳是靠带刺的铠甲挂在动物的皮毛上传播种子的。

( )8．小雨滴变成小硬球打下来，人们管小硬球叫“冰雹”。

( )三、回忆课本内容，填一填。

1. (1) 通过学习，我认识了____________的曹冲，____________的露西，____________的王二小。

(2)《玲玲的画》让我懂得了：_____________________________。

(3) 书籍是__________________________ 的阶梯。

2. 补充诗句并完成练习。

小儿垂钓蓬头稚_______学垂纶，侧_______莓苔_______映身。

_______借问遥招手，怕得鱼惊_______。

二年级语文上册第八单元知识梳理填空后以“狐假虎威”来比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。

( ):(草木)茂盛而繁密. ( ):为了要见到或得到所需求的人或事物而努力. ( )：捉，捕，用于口语. ( ):形容很快的转动. ( )：呆，失神。

( ):上级给下级的指示. ( ):使人敬畏的声势或气派. ( ):形容自以为优越而表现出很威风、很有气派、很傲慢的样子. ( ):一半相信，一半怀疑.又信又不信，对事物的真假不敢肯定. ( ):四处张望.班级 考号 姓名 总分课文21狐假虎威—、给我会写的字注音并组词. 食 ( )( ) 爷 ------- ( )( ) 爪 ------- ( )( ) 活 ------- ( )( ) 物 就 神猪)) ) )二、给我会认的字注音并组词. )( ) )( ) )( ) ) ) ) ) 假 ------- ( 转 ------- ( 嗓 ------- ( 违 ------- ( 趟 ------- ( 闷 __________ ( 骗 ------- ( 三、 多音字 转 ------- ( 假 ------- (四、 近义词 茂密一( 往常一(五、 反义词 茂密一( 半信半疑一( 六、 理解词语( ):先秦时代汉族寓言故事。

假：借.威扯派抗纳受借违抗一( 东张西望一( 纳闷一( ) )寻找一() )东张西望一(纳闷一( 违抗一( 狐狸借老虎之威吓退百兽.（）:走路时故意把身体摇来摇去.形容一副高傲的心态.七、句子解析1 •狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”“骨碌一转"形象的表现了狐狸的鬼点子多，很（）・“扯着嗓子”说明了狐狸故意（），迷惑老虎.用大声给自己壮胆.2. “老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。

我看你有多大的胆子！”老虎被蒙住了，松开了爪子.狐狸搬出了老天爷，因为狐狸知道百兽都害怕（）・老虎虽然是森林之王，但它也是被老天爷管着的，狐狸把老天爷当成了它的（），这样就轻易地蒙住了老虎.3•老虎跟着狐狸朝森林深处走去。

2020年部编版#二年级上册语文全册#默写内容填空(附答案)1.按课文内容填空。

1)当我们取得一些成绩的时候，老师就会用《登鹳雀楼》里的两句诗来鼓励我们：“白日依山尽，黄河入海流。

”2)看到明月从海上升起，我不禁想到《春江花月夜》中的诗句：“春江潮水连XXX，海上明月共潮生。

”3)站在山前，望着飞流而下的瀑布，我会吟诵诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

”1)墙角数枝梅，XXX独自开。

XXX不是雪，为有暗香来。

9.本单元课文，作者带我们游览了祖国的很多风景名胜。

2)夏季里，家家户户忙着，采了蚕桑又插秧。

辛勤起勤耕，归来戴红冠。

3)峰峦叠嶂皆图画，江河浩荡尽文章。

2.根据课文内容完成练。

1)桃树红花天上露，柳树绿叶天边风。

2)只要肯动脑筋，小学生也能变魔术。

3)欲穷千里目，更上一层楼。

4)那里有许许多多的宝藏，粗心的小猎人却得不到它们。

3.根据课文内容填空。

①青青园中葵，朝露待日晞。

②天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

③九九加一九，一百零八。

4.按课文内容填空。

1)墙角数枝梅，XXX独自开。

XXX不是雪，为有暗香来。

2)豌豆妈妈忙碌着，她让豆荚晒在太阳底下。

5.把下面的古诗补充完整，再填空。

夜宿山寺危楼高百尺，手可摘星辰。

不敢高声语，恐惊天上人。

这首诗的作者是唐代诗人XXX。

“语”是说话的意思。

6.背一背，填一填。

1)《登鹳雀楼》的作者是XXX。

2)《春江花月夜》的作者是XXX。

3)《静夜思》的作者是XXX。

1.十年树木，百年树人。

2.路人借问遥招手，不问姓名问故乡。

3.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

4.孩子如果努力研究，就得到美好的未来，实现人生价值。

7.树无根不长，人无志不成。

2.学而时之，不亦说乎。

3.远古时代的人类，从树上爬下来，开始了自己的文明之路。

4.有山皆图画，有水皆诗篇。

1.安徽黄山，了解了黄山的历史和文化。

2.日月潭风景秀丽，吸引了许多中外游客。

3.新疆葡萄沟，葡萄丰收时节地挂在绿叶底下，金黄夺目，美丽极了。

第二单元必背内容填空
姓名：___________ 班级：___________ 座号:_____ ____
场景歌
一（）稻田一（）鱼塘一（）翠竹一（）石桥一（）海鸥一（）帆船树之歌
（）（）高，榕树（），
（）（）（）（）像手掌。

（）（）（）（）叶儿红，
（）（）（）（）披绿装。

（）（）喜暖在南方，
桦树耐（）守（）疆。

银杏（）（）（）（）（），
（）（）（）（）满院香。

19页树之歌课后习题
（）（）树木，（）（）树人。

（）（）（）尺，（）（）（）根。

树（）（）不（），人（）（）（）（）。

树木名称：泡（）、（）桦、云（）、翠（）
树的花叶果实：（）花、（）叶、白（）、松子田家四季歌
春（）（），（）（）（），
（）（）（）（）蝴蝶飞。

（）（）儿多嫩，桑叶儿（）（）。

夏（）（），（）（）（），
采桑养蚕又插秧。

（）起勤耕（），（）（）（）（）（）。

秋（）（），稻上（），
（）像黄（）（）（）香。

身体虽（）（），心里喜（）（）。

冬（）（），（）初晴，
新制棉衣暖又轻。

一（）（）（）（），大家笑盈盈。

24页读一读，记一记。

（）桑、除（）、割麦、打（）、
插秧、耕（）、积（）、播（）
日积月累
（）（）（）（），勿（）（）（）。

与（）（）（），（）（）（）（）。

（）（）规矩，不（）（）（）（）。

人教统编版二年级语文上册期中冲刺——04课文背诵、日积月累突破卷（时间：60分钟满分：100分）班级：姓名：得分： .一、根据所学的知识填空。

1.墙角数枝梅，凌寒独______。

遥______不是雪，______暗香来。

2.读了《小蝌蚪找妈妈》一文，我知道小蝌蚪的妈妈是______。

小蝌蚪先长出两条______腿，再长出两条______腿，接着尾巴慢慢变短，最后尾巴消失，变成了青蛙。

3.《我是什么》一文中的“我”是______。

4.植物妈妈传播种子的办法很多，蒲公英靠______传播种子，苍耳靠挂住动物的皮毛传播种子，豌豆靠______传播种子。

5.看到《小鲤鱼跳龙门》这本书时，我根据书名猜测这本书的主人公是______。

二、根据所学的知识填空。

1.三月桃花_______，五月石榴红似_______，七月茉莉_______，_______菊花姿百态。

2.与_______交，言而有信。

3.爷爷常用“_______无根_______，_______无志_______”这句话来告诫（jiè）我要做一个有志向的人。

4.小明上课时打瞌（kē）睡，老师就用《孟子》里的一句话来告诫他：“不以规矩，______________。

”5.自己不愿做的事，也不要强求别人做，因为“_______所不欲，勿施于_______”。

三、选一选。

（填序号）1.下列词语与其他三个不是同一类的一项是（）①小溪②海洋③乌云④湖泊2.“花红柳绿”“百花争艳”这两个词都是写（）季的①夏②秋③冬④春3.学校图书馆要挂一条条幅，下列宣（xuān）传语恰当的一项是（）①书籍是人类进步的阶梯。

②身体虽辛苦，心里喜洋洋。

4.曹冲称象的过程正确的一项是（）①赶象上船——把大象赶上岸，往船上装石头——在船舷上做记号——称石头的重量②赶象上船——在船舷上做记号——把大象赶上岸，往船上装石头——称石头的重量四、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

部编版语文二年级上册必背内容、按课文内容填空、日积月累、古诗词期末复习日积月累。

语文园地一：梅花梅花，冬天的花朵。

它不怕寒冷，不怕风雪，开出来的花儿像雪花一样洁白，让人感到温暖。

语文园地二：谚语谚语是民间流传下来的一种语言表达方式。

这里列举了几个谚语：十年，百年；树高，叶落；树不长，人不立；有山，无水；一畦，十里；忠厚，诗书。

十二月花名歌这首歌唱了每个月的花名，包括山茶、迎春、红花、牡丹、石榴、茉莉、栀子、芙蓉、XXX等等，十分生动。

语文园地三：小儿垂钓这是一篇童话故事，讲述了小男孩垂钓的经历。

他在河边垂钓，等了很久才有鱼上钩，最后他把鱼放回了水里，表现了他的善良和爱护动物的态度。

语文园地四：颜色这是一篇短文，介绍了四种颜色：白色、红色、黄色、绿色。

每种颜色都有不同的特点和象征意义。

语文园地五：同音字这里列举了一些同音字，包括锋峰、蜂、山、蜜、巢、刀、顶、利、幕、墓、慕、爱、地、羡、开、布、扫、吵、抄、炒。

语文园地六：多音字这里列举了一些多音字，包括盛、铺、种、教、号、干、难、没、为、好、分、重等等。

语文园地七：成语这里列举了三个成语：吞咽、惊弓之鸟、小如拇指；飞舞、漏网之鱼、如添翼；鸣吠、害群之马、如得至宝。

古诗词积累这里列举了三首古诗词：《登鹳雀楼》、《望庐山瀑布》、《夜宿山寺》。

刺勒歌这是一首古代的民歌，歌颂了勤劳勇敢的农民，表达了对美好生活的向往和追求。

课文1.《植物妈妈有办法》这篇课文讲述了植物妈妈们如何保护自己的孩子。

它们用各种方式为孩子提供保护，让孩子们能够安全地成长。

只要养好动物，孩子们就可以到田野和山洼去玩。

比如XXX妈妈，她让豆荚晒在下面，豆荚炸开时孩子们就会跳着离开妈妈。

在植物妈妈中，有很多很多小朋友，只要你仔细观察就能发现。

填空：识字1《场景歌》一海鸥，一沙滩。

一军舰，一帆船。

一鱼塘，一稻田。

一垂柳，一花园。

一小溪，一石桥。

一翠竹，一飞鸟。

一队旗，一铜号。

一“红领巾”，一欢笑。