学习类型测试题

学习心理测试题及答案一、选择题1. 学习心理中，以下哪项不是学习动机的类型？A. 内在动机B. 外在动机C. 社会动机D. 自我效能感答案：C2. 根据马斯洛的需求层次理论，以下哪项属于最高层次的需求？A. 安全需求B. 社交需求C. 自我实现需求D. 生理需求答案：C3. 学习者在学习过程中感到焦虑，这可能与哪种学习风格有关？A. 视觉型B. 听觉型C. 动觉型D. 反思型答案：D二、判断题1. 学习风格是固定不变的，每个人的学习风格都是天生的。

（）答案：错误。

学习风格是可以通过实践和训练进行调整的。

2. 学习动机的强弱与学习效果成正比。

（）答案：正确。

学习动机是推动学习行为的重要因素，动机越强，学习效果往往越好。

三、简答题1. 请简述学习心理学中的“自我效能感”是什么？答案：自我效能感是指个体对自己完成特定任务的能力的信心或信念。

它影响个体的学习动机、选择、努力和坚持，是学习心理学中的一个重要概念。

2. 描述学习策略中的“元认知策略”并举例说明。

答案：元认知策略是指个体对自己的认知过程的认识和控制，包括计划、监控和评估自己的学习过程。

例如，一个学生在学习前制定学习计划，学习过程中检查自己的理解情况，学习后进行自我测试以评估学习效果。

四、论述题1. 论述学习动机与学习效果之间的关系，并给出提高学习动机的方法。

答案：学习动机是推动个体进行学习活动的心理动力，它与学习效果密切相关。

高动机的个体更可能投入更多的时间和精力在学习上，从而获得更好的学习成果。

提高学习动机的方法包括设置具体可达成的目标、提供积极的反馈、增强学习者的自我效能感等。

五、案例分析题1. 某学生在学习数学时总是感到焦虑，成绩也不理想。

请分析可能的原因，并提出改善建议。

答案：该学生可能由于缺乏有效的学习策略、过高的期望值或不良的学习环境导致焦虑。

改善建议包括教授有效的学习技巧，如时间管理、问题解决技巧等；调整期望值，使之与学生的实际能力相匹配；创造一个安静、无干扰的学习环境。

你是什么类型的学习者趣味心理学测试揭示学习风格在我们的学习过程中，每个人都有自己独特的学习风格和习惯。

有些人喜欢通过听课来获取知识，而有些人则更善于通过阅读。

本文将通过趣味心理学测试来揭示你是何种类型的学习者，并提供一些相应的学习建议。

测试题目：1. 你喜欢在学习时是否有背景音乐？A. 是的，我喜欢听音乐学习。

B. 不，我喜欢安静的环境学习。

2. 当你在学习时，你更喜欢看图表和图像，还是更喜欢阅读文字？A. 我喜欢看图表和图像。

B. 我更喜欢阅读文字。

3. 你更喜欢独立完成任务，还是与他人合作？A. 我更喜欢独立完成任务。

B. 我喜欢与他人合作。

4. 你在学习新知识时更喜欢使用哪种方式？A. 视觉方式，例如图表、图像等。

B. 听觉方式，例如听课、听讲座等。

5. 你更喜欢在学习中注重细节，还是追求整体把握？A. 我注重学习中的细节。

B. 我更关注整体把握。

6. 你更倾向于通过哪种方式复习学习内容？A. 口头复述。

B. 阅读再次学习。

测试结果及对应学习建议：如果你选择了大多数的A，那么你更倾向于是一位视觉学习者。

视觉学习者喜欢通过图表、图像等可视化的方式来获取知识。

为了更好地发挥你的学习优势，你可以尝试以下建议：1. 制作概念图和思维导图来帮助你整理知识结构。

2. 利用配图和颜色来增加学习材料的可视化效果。

3. 尝试使用Flashcard等记忆辅助工具，通过视觉和触觉的方式进行复习。

如果你选择了大多数的B，那么你更倾向于是一位听觉学习者。

听觉学习者通过听课、听讲座等方式来获取知识。

以下是一些适合你的学习建议：1. 利用录音笔记录课堂内容，可以在需要时重新听一遍。

2. 参加讨论学习小组，通过口头表达和对话来加深理解。

3. 尝试利用朗读和听力练习来提高自己的听觉学习效果。

不论你是视觉学习者还是听觉学习者，合作学习都是一个提升学习效果的好方式。

因此，无论你的测试结果是哪个选项，都可以尝试以下建议：1. 参加学习小组并与他人进行讨论和分享。

兴趣专业测试题及答案一、选择题1. 你对哪种类型的活动最感兴趣？A. 体育运动B. 音乐创作C. 科学研究D. 社交活动2. 你更喜欢哪种学习方式？A. 独立学习B. 小组讨论C. 现场实践D. 网络课程3. 以下哪项活动你认为最能激发你的创造力？A. 绘画B. 编程C. 写作D. 演讲二、填空题4. 根据你的兴趣，你认为_________（填入专业名称）专业最适合你。

5. 如果你选择专业时需要考虑就业前景，你可能会考虑_________（填入专业名称）。

三、判断题6. 选择专业时，个人兴趣比市场需求更重要。

（）A. 正确B. 错误7. 一个人的兴趣可以完全决定他的职业选择。

（）A. 正确B. 错误四、简答题8. 描述一下你对未来职业的期望。

9. 你认为在选择专业时，除了兴趣外，还应该考虑哪些因素？五、论述题10. 论述个人兴趣与专业选择之间的关系。

答案：一、选择题1. 答案：根据个人兴趣选择相应的选项。

2. 答案：根据个人学习习惯选择相应的选项。

3. 答案：根据个人创造力激发方式选择相应的选项。

二、填空题4. 答案：根据个人兴趣填写相应的专业名称。

5. 答案：根据就业前景填写相应的专业名称。

三、判断题6. 答案：B. 错误。

选择专业时，个人兴趣和市场需求都很重要。

7. 答案：B. 错误。

一个人的兴趣是职业选择的重要因素，但不是唯一决定因素。

四、简答题8. 答案：根据个人对未来职业的期望进行描述。

9. 答案：除了兴趣外，还应考虑市场需求、个人能力、职业发展前景等因素。

五、论述题10. 答案：个人兴趣是专业选择的重要因素，它可以帮助个人在学习过程中保持动力和热情。

然而，专业选择也应考虑其他因素，如市场需求、个人能力等，以确保专业选择能够满足个人职业发展的需求。

在下列各题的四个选项中，只有一个答案是符合题目要求的。

【单选题】第（1）题按照《党政机关国内公务接待管理规定》，关于国内公务接待的出行，下列说法不正确的是（）。

【1分】A.接待单位应当严格按照有关规定使用警车B.一律不得安排警卫C.尽可能缩小警戒范围D.不得清场闭馆本题答案：D【单选题】第（2）题社会主义核心价值体系是（），决定着中国特色社会主义发展方向。

【1分】A.兴国之魂B.思想指针C.发展指南D.发展方向本题答案：A【单选题】第（3）题根据《党政机关国内公务接待管理规定》，关于国内公务接待，下列说法不正确的是（）。

【1分】A.接待费报销凭证应当包括财务票据、派出单位公函和接待清单B.接待费资金支付应当严格按照国库集中支付制度和公务卡管理有关规定执行C.具备条件的地方应当采用银行转账或者公务卡方式结算D.特殊情况以现金方式支付本题答案：D【单选题】第（4）题受到调离岗位处理的，（1 ）年内不得提拔；引咎辞职和受到责令辞职、免职处理的，一年内不得重新担任与其原任职务相当的领导职务，（2）年内不得提拔；受到降职处理的，（2）年内不得提拔；同时受到纪律处分的，按照影响期长的规定执行。

【1分】A.一二二B.二一二C.一二三D.二二三本题答案：A【单选题】第（5）题《中共中央办公厅国务院办公厅关于对党和国家机关工作人员在国内交往中收受礼品实行登记制度的规定》规定，自收受礼品之日起（在外地接受礼品的，自回本单位之日起）（）内由本人如实填写礼品登记表，并将登记表交所在机关指定的受理登记的部门。

【1分】A.一个月B.两个月C.三个月D.六个月本题答案：A【单选题】第（6）题各级领导干部特别是高级干部要自觉遵守廉政准则，既严于律己，又加强对（）的教育和约束，决不允许以权谋私，决不允许搞特权。

【1分】A.亲属和下级B.配偶和子女C.亲属和身边工作人员D.身边工作人员和朋友本题答案：C【单选题】第（7）题党的民主集中制的基本原则之一是“四个服从”，即党员个人服从党的组织，（），下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

班级：________ 姓名：________ 得分：________机密★启用前 试卷类型：A初中毕业学业考试数学试卷本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至10页，全卷共120分。

考试时间为120分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共30分)注意事项：1．答第Ⅰ卷前，请你千万别忘了将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型(A 或B)用2B 铅笔和钢笔或中性笔准确涂写在答题卡上；并将本试卷左侧的项目填写清楚。

2．当你选出每小题的答案后，请用2B 铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑。

如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

把答案填在试题卷上是不能得分的。

3．考试结束，本卷和答题卡一并交给监考老师收回。

一、选择题(共10小题，每小题3分，计30分．每小题只有一个选项是符合题意的)1．计算： 3－2＝A ．－19 B.19 C ．－6 D ．－162．如图的几何体是由一平面将一圆柱体截去一部分后所得，则该几何体的俯视图是3．若正比例函数y ＝kx (k ≠0)的图象经过点(2，1－k )，则k 的值为A ．1B ．－13C ．－1 D.134．如图，直线a ∥b ，点A 在直线b 上，∠BAC ＝108°，∠BAC 的两边与直线a 分别交于B 、C 两点．若∠1＝42°，则∠2的大小为A ．30°B ．38°C ．52°D ．72°5．化简：a ＋1－a 2a ＋1，结果正确的是 A ．2a ＋1 B ．1 C.1a ＋1 D.2a ＋1a ＋16．如图，在△ABC 中，∠A ＝60°，∠B ＝45°.若边AC 的垂直平分线DE 交边AB 于点D ，交边AC 于点E ，连接CD ，则∠DCB ＝A ．15°B ．20°C ．25°D ．30°7．设一次函数y ＝kx ＋b (k ≠0)的图象经过点(1，－3)，且y 的值随x 的值增大而增大，则该一次函数的图象一定不．．．经过A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限8．如图，在正方形ABCD中，AB＝2.若以CD边为底边向其形外作等腰直角△DCE，连接BE，则BE的长为A. 5 B．2 2 C.10 D．239．如图，矩形ABCD内接于⊙O，点P是AD︵上一点，连接PB、PC.若AD＝2AB，则sin∠BPC的值为A.55B.255C.32D.351010．已知抛物线y＝x2＋bx＋c的对称轴为x＝1，且它与x轴交于A、B两点．若AB的长是6，则该抛物线的顶点坐标为A．(1，9) B．(1，8) C．(1，－9) D．(1，－8)机密★启用前2017年陕西省初中毕业学业考试数学试卷题号二三总分总分人核分人15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25得分第Ⅱ卷(非选择题 共90分)注意事项：1. 答卷前请你将密封线内的项目填写清楚。

了解学生学习进展的测试题帮助学生制定学习计划学生的学习进展对于他们的学习效果和学习计划的制定至关重要。

为了更好地了解学生的学习进展，教师可以使用测试题来评估学生的学习水平和掌握程度。

本文将探讨测试题在帮助学生制定学习计划中的作用，并介绍一些常见的测试题类型和使用方法。

一、测试题在了解学生学习进展中的作用通过测试题，教师可以清晰地了解每个学生的学习状况。

通过对学生的成绩和答题情况进行分析，教师可以得知学生在各个知识点上的掌握情况，是否存在理解或掌握上的困惑以及需要改进的地方。

此外，测试题还可以帮助学生自我评估。

学生通过自我评估能够看到自己在学习中的不足之处，并能够为此制定相应的改进计划。

通过参与测试和对答题情况的仔细反思，学生可以更好地认识到自己的学习进展，从而更加积极主动地制定学习计划。

二、常见的测试题类型1. 选择题：选择题是最常见的测试题类型之一。

它具有简洁清晰的特点，适合对学生对知识点的掌握程度进行基础性的评估。

选择题的答案通常包括一个正确选项和若干个干扰选项，学生需要从中选择正确的答案。

2. 填空题：填空题要求学生根据给出的题目，在空白处填写正确的答案。

填空题主要考察学生对知识点的理解和记忆能力。

3. 解答题：解答题通常要求学生详细回答问题或解决问题。

这种类型的测试题对于学生的思维能力和创造力提出了更高的要求，能够更全面地展示学生对知识的掌握程度。

三、测试题的使用方法1. 针对性测试：教师可以根据课程进度和学生的学习情况，设置不同层次的测试题。

通过测试题，教师能了解学生的学习状况，并根据测试结果有针对性地调整教学内容和方法，帮助学生更好地掌握知识。

2. 自测与反思：学生可以利用测试题进行自测和自我反思。

通过参与测试和仔细分析答题情况，学生可以找出自己掌握得不够好的知识点，从而制定相应的学习计划和提高掌握能力的方法。

3. 辅导与复习：测试题还可以作为辅导和复习的工具。

教师可以根据学生的测试成绩，对答题情况进行解读和评价，为学生提供有针对性的辅导和复习建议。

学习类型测试对于下面每个问题，选择第一个出现在你脑海中的答案，在任何一个问题上都不要花太多时间思考。

1、你愿意采用哪种方法来了解计算机是如何工作的？a. 看一部这方面的电影b. 听人对它的解释c. 把计算机拆开关试图自己发现规律2、为了寻找乐趣，你喜欢阅读什么样的书？a. 带有很多图片的旅游用书b. 有很多对话的神秘的书c. 你能回答问题和解迷的书3、当你不能确定如何去拼写一个单词时，你最有可能做什么？a. 把它写出来，看它是否像是对的b. 把它读出来c. 把它写出来，感觉一下是否对4、你参加了一次宴会，第二天你最有可能回忆起什么？a. 参加宴会人的脸，而不是名字b. 参加宴会人的名字而不是面孔c. 在宴会上你所做的事和说的话5、为了准备考试，你会如何学习？a. 读笔记，读书的标题，看图示和图解b. 让人问你问题，或者默默地对自己复述一些事实c. 在素引卡片上记录并设计模型和图示6、当你看到一相单词“d-o-g”（狗），你首先做什么？a. 想到一个特定的狗的图片b. 默默对自己说“dog”这个单词c. 出现一个牵着狗的感觉（抚摸它，溜狗等）7、当你想集中精力时，你觉得最让人分心的是什么？a. 视觉干扰b. 噪音c.其它一些感觉，如饿，鞋子紧，或担心等8、你喜欢用什么方式解决问题？a. 做一个清单，把每一步组织好，做完后检查b. 打几个电话，跟朋友或专家聊聊c. 设计一个问题的模型，在头脑中把所有的步骤演练一遍9、在电影院门口排长队时，你最有可能做什么事？a. 看其他电影广告宣传海后b. 跟站在你边上的人聊天c. 跺脚或用其他方式慢慢向前移动10、你刚进了一家科学博物馆，你会首先做什么？a. 四下张望，找一个显示不同展位地图b. 跟博物馆的向导询问，请教有关展览的事情c. 先走进一个看着有趣的展位，以后再看说明11、当你生气的时候，你最有可能做什么？a. 沉着脸b. 喊叫或“大发雷霆”c. 跺着脚出去并甩门12、当你高法的时候，你最有可能做什么？a. 露齿而笑b. 高兴地喊叫c.高兴地跳起13、你愿意参加什么？a. 艺术班b. 音乐班c. 体操班14、当你听音乐时你会做什么？a. 白日梦（看到伴随音乐的图像）b. 哼起来c. 随音乐活动，跺脚等15、你会怎么来讲一个故事？a.写出来b. 大声讲出来c.把它扮演出来16、哪种餐馆你可能不愿进？a.打太亮的b. 音乐声太大的c. 椅子不舒服的你是什么类型？你选的a，b，c的总数a___ b ____ c_____●如果你的选择大部分是a，你可能是视觉学习类型。

体育心理学第八章动作技能的学习测试题及答案总计： 5 大题，38 小题，共100 分答题时间:120一、单选题（该大题共10小题，每小题1分。

）1．以下陈述不正确的是__________。

（）A．基本运动能力无法迁移B．技能的分解练习不利于技能间的迁移C．在运动技能学习的后期，不要希望从相似的技能中获取更多的迁移D．一般而言，运动技能间的迁移很小2．驾驶赛车是__________类型的运动技能。

（）A．是一种决策很少而运动技能成份较多的运动技能B．是一种有着较多决策和较多运动技能的运动－认知性技能C．是一种有着较少决策和较少运动技能的运动－认知性技能D．是一种有着较多决策和较少运动技能的认知技能3．运动技能的组成包括__________过程。

（）A．智力过程和心理过程B．心理过程和生理过程C．心理过程和技能实施过程D．智力过程和技能实施过程4．__________技能明显需要练习者根据目标个体的动作进行反应应答。

（）A．闭锁性技能B．开放性技能C．不连续性技能D．连续性技能5．射击项目是__________类型的动作技能。

（）A．开放性技能B．连续性技能C．系列性技能D．不连续性技能6．以下不属自然反馈信息源的是__________。

（）A．运动轨迹B．视觉C．本体感觉D．听觉7．__________是影响运动技能学习的内部因素。

（）A．反馈B．运动能力C．技能的指导与示范D．练习8．射箭和弹钢琴是两种完全不同的技能，但根据环境稳定性来进行分类，它们可归为__________。

（）A．闭锁性技能B．开放性技能C．不连续性技能D．高策略性技能9．以下哪一规律不属于技能练习过程中的一般规律__________。

（）A．先慢后快B．一蹶不振C．高原现象D．起伏现象10．影响技能迁移的客观因素是__________。

（）A．技能间的相似性B．心理定势C．认知技能与策略D．学习的态度二、多选题（该大题共10小题，每小题1.5分。

1. 深度学习中的“深度”通常指的是什么？A. 网络中隐藏层的数量B. 网络中节点的数量C. 网络中参数的数量D. 网络中输入层的数量2. 卷积神经网络（CNN）主要用于哪种类型的数据？A. 结构化数据B. 非结构化数据C. 图像数据D. 文本数据3. 在深度学习中，ReLU激活函数的优点是什么？A. 计算简单B. 防止梯度消失C. 输出范围无限D. 以上都是4. 以下哪种优化算法在深度学习中最常用？A. 梯度下降B. 随机梯度下降C. AdamD. 牛顿法5. 批量归一化（Batch Normalization）的主要作用是什么？A. 加速训练B. 防止过拟合C. 提高模型精度D. 以上都是6. 在深度学习中，过拟合通常是由于什么原因造成的？A. 模型太简单B. 数据太多C. 模型太复杂D. 数据太少7. 以下哪种技术可以用来防止过拟合？A. 数据增强B. 正则化C. DropoutD. 以上都是8. 在深度学习中，交叉熵损失函数通常用于哪种任务？A. 回归任务B. 分类任务C. 聚类任务D. 强化学习任务9. 以下哪种网络结构在自然语言处理中应用广泛？A. CNNB. RNNC. LSTMD. 以上都是10. 在深度学习中，注意力机制（Attention Mechanism）的主要作用是什么？A. 提高计算效率B. 增强模型对重要信息的聚焦C. 减少模型参数D. 防止过拟合11. 以下哪种技术可以用来处理序列数据？A. CNNB. RNNC. LSTMD. 以上都是12. 在深度学习中，迁移学习（Transfer Learning）的主要优势是什么？A. 减少训练时间B. 提高模型性能C. 减少数据需求D. 以上都是13. 以下哪种技术可以用来提高模型的泛化能力？A. 数据增强B. 正则化C. DropoutD. 以上都是14. 在深度学习中，生成对抗网络（GAN）的主要应用是什么？A. 图像生成B. 语音识别C. 自然语言处理D. 推荐系统15. 以下哪种技术可以用来生成新的数据样本？A. GANB. CNNC. RNND. LSTM16. 在深度学习中，强化学习（Reinforcement Learning）的主要特点是什么？A. 通过试错学习B. 需要大量标注数据C. 适用于静态环境D. 以上都不是17. 以下哪种技术可以用来处理无监督学习任务？A. 自编码器B. 聚类算法C. 生成模型D. 以上都是18. 在深度学习中，自编码器（Autoencoder）的主要作用是什么？A. 数据压缩B. 特征学习C. 数据生成D. 以上都是19. 以下哪种技术可以用来提高模型的鲁棒性？A. 数据增强B. 正则化C. DropoutD. 以上都是20. 在深度学习中，集成学习（Ensemble Learning）的主要优势是什么？A. 提高模型性能B. 减少训练时间C. 减少数据需求D. 以上都是21. 以下哪种技术可以用来提高模型的解释性？A. 可视化工具B. 特征选择C. 模型简化D. 以上都是22. 在深度学习中，元学习（Meta-Learning）的主要目标是什么？A. 快速适应新任务B. 提高模型性能C. 减少数据需求D. 以上都是23. 以下哪种技术可以用来处理多任务学习？A. 共享参数B. 任务特定的网络C. 多任务损失函数D. 以上都是24. 在深度学习中，知识蒸馏（Knowledge Distillation）的主要作用是什么？A. 模型压缩B. 提高模型性能C. 减少数据需求D. 以上都是25. 以下哪种技术可以用来提高模型的可扩展性？A. 分布式训练B. 模型并行C. 数据并行D. 以上都是26. 在深度学习中，半监督学习（Semi-Supervised Learning）的主要优势是什么？A. 减少标注数据需求B. 提高模型性能C. 加速训练D. 以上都是27. 以下哪种技术可以用来处理不平衡数据集？A. 重采样B. 代价敏感学习C. 集成方法D. 以上都是28. 在深度学习中，主动学习（Active Learning）的主要目标是什么？A. 减少标注数据需求B. 提高模型性能C. 加速训练D. 以上都是29. 以下哪种技术可以用来提高模型的可解释性？A. 可视化工具B. 特征选择C. 模型简化D. 以上都是30. 在深度学习中，对抗训练（Adversarial Training）的主要作用是什么？A. 提高模型鲁棒性B. 减少过拟合C. 加速训练D. 以上都是31. 以下哪种技术可以用来处理动态环境下的学习任务？A. 强化学习B. 迁移学习C. 元学习D. 以上都是32. 在深度学习中，多模态学习（Multi-Modal Learning）的主要目标是什么？A. 整合不同类型的数据B. 提高模型性能C. 减少数据需求D. 以上都是33. 以下哪种技术可以用来处理跨域学习任务？A. 迁移学习B. 元学习C. 多任务学习D. 以上都是34. 在深度学习中，增量学习（Incremental Learning）的主要优势是什么？A. 持续学习新知识B. 减少数据需求C. 提高模型性能D. 以上都是35. 以下哪种技术可以用来处理小样本学习任务？A. 元学习B. 迁移学习C. 数据增强D. 以上都是36. 在深度学习中，注意力机制（Attention Mechanism）的主要作用是什么？A. 提高计算效率B. 增强模型对重要信息的聚焦C. 减少模型参数D. 防止过拟合37. 以下哪种技术可以用来处理序列到序列的任务？A. RNNB. LSTMC. TransformerD. 以上都是38. 在深度学习中，Transformer模型的主要优势是什么？A. 并行计算B. 处理长序列C. 减少训练时间D. 以上都是39. 以下哪种技术可以用来提高模型的泛化能力？A. 数据增强B. 正则化C. DropoutD. 以上都是40. 在深度学习中，胶囊网络（Capsule Networks）的主要作用是什么？A. 提高模型性能B. 减少过拟合C. 提高对图像的理解能力D. 以上都是41. 以下哪种技术可以用来处理图像分割任务？A. CNNB. U-NetC. GAND. 以上都是42. 在深度学习中，U-Net模型的主要优势是什么？A. 处理小数据集B. 提高图像分割精度C. 减少训练时间D. 以上都是43. 以下哪种技术可以用来处理图像生成任务？A. GANB. CNNC. RNND. LSTM44. 在深度学习中，CycleGAN模型的主要作用是什么？A. 图像风格转换B. 图像生成C. 图像分割D. 以上都是45. 以下哪种技术可以用来处理图像超分辨率任务？A. GANB. CNNC. RNND. LSTM答案：1. A2. C3. D4. C5. D6. C7. D8. B9. D10. B11. D12. D13. D14. A15. A16. A17. D18. D19. D20. A21. D22. A23. D24. A25. D26. A27. D28. A29. D30. A31. A32. A33. A34. A35. A36. B37. D38. D39. D40. C41. B42. B43. A44. A45. A。