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《国际结算》课件教案：《国际结算》一、教学内容1. 绪论：介绍国际结算的定义、起源、发展及其在国际贸易中的重要性。
2. 国际结算工具：介绍汇票、本票、支票等国际结算工具的性质、特点和运用。
3. 国际结算方式：介绍电汇、信汇、票汇等国际结算方式的原理、操作流程和优缺点。
4. 国际结算中的银行角色：探讨银行在国际结算中的地位、作用以及银行的结算服务。
5. 国际结算风险与防范：分析国际结算过程中可能遇到的风险，如信用风险、操作风险等，并提出相应的防范措施。
二、教学目标1. 让学生了解国际结算的定义和发展历程，认识到国际结算在国际贸易中的重要性。
2. 使学生掌握各种国际结算工具的性质和特点，能够熟练运用。
3. 让学生了解各种国际结算方式的原理和操作流程，提高实际操作能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：国际结算风险的识别和防范。
2. 教学重点：各种国际结算工具的运用和国际结算方式的操作流程。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体教学设备、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 实践情景引入：以一个真实的国际贸易案例为背景，让学生了解国际结算在国际贸易中的实际应用。
2. 教材内容讲解：详细讲解国际结算的定义、起源、发展及其在国际贸易中的重要性。
3. 例题讲解：通过示例，使学生掌握各种国际结算工具的性质和特点，以及国际结算方式的操作流程。
4. 随堂练习：设置一些练习题，让学生巩固所学内容，提高实际操作能力。
5. 课堂讨论：分组讨论国际结算风险的识别和防范，分享各自的心得体会。
六、板书设计板书设计如下：国际结算1. 定义和发展历程2. 国际结算工具a. 汇票b. 本票c. 支票3. 国际结算方式a. 电汇b. 信汇c. 票汇4. 国际结算中的银行角色5. 国际结算风险与防范七、作业设计1. 请简述国际结算的定义和发展历程。
2. 请列举三种国际结算工具，并简要说明它们的性质和特点。
3. 请阐述电汇、信汇、票汇三种国际结算方式的原理和操作流程。
《国际结算》课程教学大纲适用专业：国际商务专业课程编码：制订单位：国际贸易教研室执笔人：王彦审定时间：2016年5月30日审定：经济与管理学院一、课程说明（一）课程简介《国际结算》是银行外汇业务的基础课程，阐述的是我国银行从外国银行收取外汇以及我国银行支付外汇给外国银行的结算方式的基本业务知识和操作程序。
《国际结算》是一门微观经济学科，注重理论与实践相结合，强调在理论原则指导下办理外汇业务，侧重于业务程序的来龙去脉和基本操作方面的教学。
同时由于国际结算是在两个不同国家的银行之间互相委托和办理的外汇业务，一切单据和凭证都要使用英文，教材和讲课中必须插入大量英语。
这就要求学生必须具备相应的英语基础。
本课程还专门对国际贸易结算的工具、手段等进行研究，是一门具有涉外特点的实践性很强的综合型学科，通过原理与案例的结合，很好的适应了中国对外经济贸易发展的需要。
（二）本课程的性质该课程是财务管理专业的专业必修课，在人才培养方案中占有非常重要的地位。
学生通过本课程的学习，要求学生掌握国际结算的基本理论和基本业务知识，学会各种结算方式的基本操作程序。
掌握从事外汇结算业务所必备的国际结算的基本原理和基础业务识，使其金融业务知识结构更为完备。
使学生对与国际结算学科相关的基本概念、国际结算的基本工具（票据）和基本方式（汇款、托收、信用证）以及一些基本业务等有较全面的认识和理解。
（三）本课程教学目的及任务本课程要求学生掌握国际结算的基本概念、主要结算工具和主要结算方式的具体操作，例如对汇票的填写、跟单托收和信用证等的基本业务流程都应熟练掌握。
此外本课程的特点是涉及大量英语的专业术语，要求学生基本掌握。
通过一些国际结算中的案例讲解，使学生充分认识了解UCP600国际惯例。
（四）本课程同其他课程的关系必须以国际贸易、国际贸易实务、国际商务、国际商务英语等课程为基础。
（五）教学时数分配计划学时32，其中课堂教学16学时，实践教学16学时，共2学分。
国际结算教学大纲第一部分：导言1.引言本教学大纲旨在为学习国际结算的学生提供基本框架和指导，旨在帮助学生全面了解国际结算的重要性、原则和相关知识。
2.教学目标本课程的主要目标是使学生能够理解国际结算的基本概念和原则，并提供实际操作的技能和知识，以便能够成功地进行跨国交易和外汇管理。
第二部分：国际结算概述1.国际结算的定义国际结算是指跨越国界的金融交易的结算过程，包括货物和服务的支付和收款、外汇交易、跨境投资等。
2.国际结算的重要性国际结算在全球贸易中扮演着至关重要的角色，对促进国际贸易的顺利开展和保持国际金融体系的稳定至关重要。
3.国际结算的原则介绍国际结算的原则，如付款方式、风险管理、优先次序等。
第三部分：国际结算的基本理论和技巧1.国际贸易中的结算方式探讨国际贸易中常见的结算方式，包括信用证、托收和电汇等，以及各种方式的优缺点。
2.国际汇率与外汇交易介绍国际汇率的基本概念，外汇市场的结构，以及外汇交易的基本流程和技巧。
3.风险管理与国际结算分析国际结算中的各种风险，如汇率风险、信用风险等，并提供相关的风险管理策略和工具。
第四部分：国际结算实践案例研究1.国际贸易结算实践案例通过分析真实的国际贸易案例，探讨在实际操作中可能遇到的问题和解决方案，并提供相应的实践经验。
2.外汇管理实践案例通过研究外汇管理的实际案例，说明如何在国际结算过程中有效管理外汇风险和资金流动。
第五部分：评估与总结1.学习评估通过测试、作业和实践项目等形式对学生的学习成果进行评估，以确保他们对国际结算的理解和应用能力。
2.教学总结总结本课程的主要内容和学生的学习收获，提出对未来发展的建议。
结语：本教学大纲旨在为学习国际结算的学生提供一种系统和全面的学习框架，以帮助他们掌握国际结算的基本概念、理论和实践技巧。
通过深入研究和分析案例，学生将能够更好地应对跨国交易和外汇管理的挑战，为未来的职业发展奠定良好的基础。
《国际结算》课程教学大纲一、课程基本信息1.课程的性质、地位和任务《国际结算》是国际经济与贸易专业的一门专业核心课，是一门前沿性、综合性、专业性强的课程。
本课程基于最新修订的一系列国际贸易惯例与规则，内容涵盖国际结算体系、国际结算工具、国际结算方式以及国际贸易融资等多方面。
课程突出理论与实践相结合的特点，通过对理论的讲解和实践案例的分析，力求与国际贸易实践、银行国际业务实践相结合，使学生拥有完成收付汇等实际业务操作的能力，具备国际经贸人才的基本素质，实现培养明原理、懂业务、服务于我国对外贸易事业的专门外贸和金融人才的教学目的。
2.课程教学基本要求《国际结算》实践性很强，教学过程中应注意：（1）重视培育学生树立按国际贸易惯例办事的理念。
这既是培养学生学科观念的要求，也是培养服务于我国对外贸易事业专业人才的素质要求。
（2）重视国际贸易学科各门课程之间的联系。
国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际投资等课程与该门课程紧密相关，尤其是国际贸易实务。
因此授课时应结合所学课程的相关知识，使学生既可以温故知新，又能够将学科知识贯通起来。
（3）重视理论联系实际，授课时应尽可能地结合国际贸易实务及银行国际业务相关案例。
（4）重视遵循教育教学规律，因材施教，努力改善课堂教学效果，注意提高教学质量。
三、教学内容与课时分配四、理论教学第一章导论（4学时）第一节国际结算的概述一、国际结算的分类二、国际结算的特点三、国际结算的研究对象第二节国际结算的产生与发展一、国际结算与国际贸易的关系二、国际结算的产生与发展三、国际结算制度四、国际结算的发展现状与趋势第三节国际结算中的银行及银行间关系一、银行在国际结算中的作用二、国际结算中的往来银行三、代理行关系的建立四、往来银行的选择五、SWIFT——环球银行金融电信协会第四节国际银行间清算与支付系统一、支付系统的内容与类型二、美元清算系统三、英镑清算系统四、欧元跨国清算系统五、日元清算系统六、跨境贸易人民币清算教学重点：国际结算的分类，国际结算的特点，国际结算的研究内容，国际结算的产生与发展；国际结算中的往来银行，环球银行金融电讯协会；支付系统的内容与类型，美元清算系统，跨境贸易人民币清算。
教学难点：有关国际结算的国际规则与惯例，国际结算的发展现状与趋势；环球银行金融电讯协会；美元清算系统，跨境贸易人民币清算。
思考题：1.什么是国际结算？为何国际贸易结算有重要意义？2.国际结算的风险有哪些？3.什么是国际结算制度？4.列举有关国际结算的重要规则与国际惯例。
5.如何从银行国际业务角度和企业国际结算角度来学习国际结算？6.单据工作在国际结算中有何重要意义？7.银行在国际结算中的作用有哪些？8.为什么要建立往来银行关系？往来银行有分为哪些类型？国际业务中如何选择往来银行？9.代理行有哪几种类型？如何建立代理行关系？建立代理行对本行有何意义？4.什么是SWIFT报文？有何特点？其的MT报文有哪几类？10.国际支付系统的构成要素及银行间的转账原则有哪些？11.目前跨境贸易人民币清算模式要哪几种？12.列举国际结算遵循的国际贸易惯例与规则。
13.为遏制伊朗核计划，促使伊朗停止正在进行的核武项目，自2012年至2013年7月，美国先后9次宣布对伊朗实施单方面制裁，涉及经济、金融等领域。
2012年6月，《美国国防授权法案》生效，禁止美国银行与全世界跟伊朗央行做交易的任何金融机构有金融往来；除得到豁免的国家外，任何国家与伊朗继续进行石油交易的金融机构将受到美国的金融制裁。
美国希望通过切断任何同伊朗中央银行有商业往来的外国公司同美国金融系统的联系来对伊朗石油业进行制裁。
试分析美国为何会藉此法案达到制裁伊朗的目的。
14.名词解释：代理行，账户行，SWIFT Code，国际支付系统，票据交换所，大额支付系统(HVPS)，小额支付系统(BEPS)，CHIPS，CHAPS。
第二章国际结算中的票据 (6学时)第一节票据概述一、票据的含义二、票据的特点与功能三、票据的关系人及其权利和义务四、票据行9五、票据法第二节汇票一、汇票的定义与种类二、汇票的必要项目三、汇票的任意记载项目四、汇票的流通使用五、汇票的贴现第三节本票一、本票的定义二、本票的种类三、本票的内容四、本票与汇票的区别第四节支票一、支票的概念与内容二、支票的种类三、支票的使用四、汇票、本票、支票的区别教学重点：票据的概念、特征、关系人及其权利与义务，票据行为的概念与特征，票据法；汇票的定义与种类，各种汇票行为的做法及要求，票据贴现的计算办法。
教学难点：票据的特征、关系人及其权利与义务；各种汇票行为的做法及要求，汇票的制作。
思考题：1.名词解释：票据，正当持票人，付对价持票人，参加承兑人，保证人，参加付款人，预备付款人，担当付款人，票据行为，承兑，背书，贴现，汇票，本票，支票，大额流通存单。
2.简述票据的特点与功能。
3.简述票据的关系人及其权利和义务。
4.简述票据的法律体系。
5.汇票有哪些种类？其抬头有哪几种？6.汇票的背书和承兑各有哪些做法？7.根据给出的条件填写一张汇票。
8.根据给出的条件要求完成承兑、背书、保证等票据行为。
9.本票与汇票有哪些区别？10.汇票、本票、支票各有何特点？11.简述支票划线的方法及应用要求。
第三章汇付（6学时）第一节汇付概述一、汇付的含义二、汇付方式的当事人三、汇付的种类四、汇付结算的特点和应用范围第二节汇付方式的业务流程一、贸易合同中汇付条款的约定二、电汇的业务流程三、信汇的业务流程四、票汇的业务流程五、CAD的业务流程第三节汇出汇款业务一、汇款人落实汇出资金二、汇付申请书三、付款指示四、汇款的偿付五、汇款的查询与退汇第四节汇入汇款业务一、汇入汇款的分类二、汇款的解付三、收款人需要注意的事项四、出口发票融资和汇入汇款融资教学重点：汇付方式的含义与性质，汇付方式的当事人及其关系，汇付方式的应用；汇款方式的特点及业务流程；款项的国际划拨，如何应用SWIFT系统完成款项的国际划拨；汇出汇款与汇入汇款业务流程。
教学难点：汇款方式的特点及业务流程；填写电汇申请书和拟定付款指示电文。
思考题：1.名词解释：汇付，先结后出，先出后结，电汇，信汇，票汇，凭单付现，出口发票融资。
2.汇付的当事人有哪些？各自有何职责？彼此间有何关系？3.比较汇付三种方式的特点。
4.根据我国现行贸易外汇收支管理办法，企业进出口收付汇应提交的申报单证有哪几种？5.简单介绍汇出汇款与汇入汇款基本的业务流程。
6.汇出行与汇入行之间可以采用哪些偿付方式来完成头寸划拨？7.案例分析（略）第五章托收（8学时）第一节托收概述一、托收方式的当事人二、托收费用三、托收的种类四、托收方式的特点和利弊第二节跟单托收业务流程与《托收统一规则》一、贸易合同中托收条款的约定二、跟单托收业务流程三、《托收统一规则》第三节出口跟单托收业务一、出口商申请办理托收业务二、托收行受理托收业务三、托收行寄单托收四、出口托收项下的资金融通第四节进口代收业务一、进口代收业务的基本程序二、拒付与拒绝证书三、进口代收的有关事项四、进口代收项下的资金融通教学重点：托收的含义与性质、当事人权责及其关系，托收的种类；业务流程与应用范围，《托收统一规则》；出口托收业务的主要环节、基本要求、风险及防范办法，进口代收业务的主要环节与业务要求，托收项下的融资办法。
教学难点：托收当事人权责及其关系、业务流程，《托收统一规则》；SWIFT在托收方式中的应用，托收项下的融资。
思考题：1.名词解释：托收，需要时的代理，光票托收，付款交单(D/P)，承兑交单(D/A)，直接托收，付款交单凭信托收据借单(D/P·T/R)，信托收据，托收指示，出口押汇，托收出口押汇，进口押汇，进口代收押汇。
2.托收方式的当事人有哪些？其基本当事人之间的关系如何？各自的权利与责任是什么？3.对出口人而言，托收有何弊端？如何防范托收风险？为何FOB合同不宜采用D/P？4.简要说明D/P与D/A的特点。
5.简单说明即期D/P、远期D/P与D/A的基本业务流程。
6.银行提供的出口跟单托收和进口代收项下的资金融通办法有哪些？7.“付款交单凭信托收据借单”与“凭信托收据借单”有何区别？进口商不能如期付款的风险各由谁承担？8.按我国现行贸易外汇收支管理规定，企业采取托收方式应填写哪些申报单证？9.托收指示中的收款指示通常有哪几种？10.业务流程分析与练习：填写托收申请书的有关项目和开立跟单汇票，并指出其收款人抬头的写法。
11.案例分析（略）第六章信用证基础知识（4学时）第一节信用证概述一、信用证的概念与特点二、信用证的当事人三、信用证的开立形式及内容四、信用证的作用第二节信用证的种类一、跟单信用证与光票信用证二、不可撤销信用证和可撤销信用证三、保兑信用证和不保兑信用证四、议付信用证、即期付款信用证、延期付款信用证和承兑信用证五、即期信用证、远期信用证、假远期信用证与预支信用证六、可转让信用证与不可转让信用证七、循环信用证、对开信用证、背对背信用证与备用信用证第三节有关信用证的国际贸易惯例一、《跟单信用证统一惯例》二、《<跟单信用证统一惯例>电子交单补充规则》三、《开立跟单信用证标准格式》四、《跟单信用证项下银行间偿付统一规则》五、《关于审核跟单信用证项下单据的国际标准银行实务》教学重点：信用证的含义与特点，信用证的当事人及其权责以及当事人之间的关系，信用证的作用以及开立方式、内容；信用证的种类，信用证所遵循的有关国际惯例。
教学难点：信用证的含义与特点，信用证的当事人及其权责以及当事人之间的关系；信用证的种类。
思考题：1.名词解释：信用证，议付，承付，被指定银行，保兑信用证，预支信用证，假远期信用证，对开信用证，对背信用证。
2.简述信用证的特点与作用。
3.信用证的基本当事人有哪些？介绍其权责及彼此间的关系。
4.SWIFT信用证的开立和修改报文格式有哪几个？5.比较开证行与保兑行6.信用证有哪些分类？结合《UCP600》分别说明其基本含义。
7.对背信用证与可转让信用证有何区别？8.案例分析（略）。
第六章信用证业务（4学时）第一节信用证结算的一般业务流程一、贸易合同中信用证条款的约定二、即期信用证结算的一般业务流程三、银行承兑远期信用证结算的一般业务流程四、可转让信用证结算的一般业务流程五、对背信用证结算的一般业务流程第二节信用证方式在进口贸易中的应用一、开立信用证二、修改信用证三、对外付款(或承兑)四、信用证项下的进口融资第三节信用证方式在出口贸易中的应用一、通知信用证二、审核与修改信用证三、出口商制单与审单四、交单议付五、寄单索汇六、结汇与拒付七、信用证项下的出口融资教学重点：信用证一般业务流程，进口信用证的基本程序；出口信用证的基本程序，审核信用证，银行审核单据的原则、方法及对不符单据的处理办法，出口单据制作和出口索偿，信用证项下获得银行资金融通的各种方法。
