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《白雪歌送武判官归京》赏析、习题及答案《白雪歌送武判官归京》岑参赏析习题及答案【部编版九下】内容：【原诗】【翻译】【作者】【主题思想】【赏析】题型：【理解性默写】【选择题】【简答题】【原诗】北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
【译文】北风席卷大地把白草吹折，胡地天气八月就纷扬落雪。
忽然间宛如一夜春风吹来，好像是千树万树梨花盛开。
雪花散入珠帘打湿了罗幕，狐裘穿不暖锦被也嫌单薄。
将军都护手冻得拉不开弓，铁甲冰冷得让人难以穿着。
沙漠结冰百丈纵横有裂纹，万里长空凝聚着惨淡愁云。
主帅帐中摆酒为归客饯行，胡琴琵琶羌笛合奏来助兴。
傍晚辕门前大雪落个不停，红旗冻僵了风也无法牵引。
轮台东门外欢送你回京去，你去时大雪盖满了天山路。
山路迂回曲折已看不见你，雪上只留下一行马蹄印迹。
【作者】岑参，盛唐最典型的边塞诗人。
荆州江陵（今属湖北）人。
与另一位边塞诗人高适齐名，世称“高岑”。
岑参曾两度出塞，在新疆前后呆了六年，对军旅生活和边地风光有着切身的体会。
其诗气势宏大，风格奇峭，想像丰富，色彩绚丽，并充满乐观进取的精神。
【主题思想】在歌咏自然风光的同时还表达了雪中送人的真挚情谊。
诗情内涵丰富,意境鲜明独特,具有极强的艺术感染力,诗的语言明朗优美,又利用换韵与场景画面交替的配合,形成跌宕生姿的节奏旋律。
【名句赏析】“北风卷地白草折, 胡天八月即飞雪。
”一个“卷”字，一个“折”字分别从正面和侧面写出了风势之猛。
“飞”勾画出了一幅雪花漫天飘舞的形象。
“即”字表现了诗人的惊奇之情。
这两句极写边塞的风狂雪早。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”比喻的本体是雪，喻体是梨花。
以梨花喻雪非常贴切，不仅写出了雪的洁白，富有动态感和立体感，同时也使人仿佛闻到阵阵花香。
《白雪歌送武判官归京》习题及答案【部编版九下】题型：【理解性默写】【选择题】【简答题】【原诗】北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
【习题】一、理解性默写1、岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪（或以春景写冬景）的两句诗是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
2、岑参在《白雪歌送武判官归京》中表达对朋友依依不舍之情的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处。
3、岑参的《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
4、岑参的《白雪歌送武判官归京》中写沙漠冰封，愁云惨淡的景象（或起承上启下过渡作用）的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
二、赏析选择题：1、对岑参的《白雪歌送武判官归京》下面诗句赏析的误的一项是（ B ）A.“胡琴琵琶与羌笛”句，并列三种乐器而不写音乐本身，但仍然能间接传达出一种热闹的场面。
B.“风掣红旗冻不翻”，雪大风小，红旗一动不动，这一生动而反常的细节传神地写出了天气的奇寒。
C.“雪上空留马行处”，既写出了作者对行者的难舍与留恋，也表现了自己因归期未卜而惆怅的心情。
D.诗歌主要写雪景，而作者在那白雪的背景上设置鲜红一点，反衬得整个世界更洁白，更寒冷。
那雪花乱飞的空中不动的物象，又衬得整个画面更加生动。
【解析】B.“风掣红旗冻不翻”，雪大风小，红旗一动不动。
应该是：北风吹扯着红旗，红旗被冻住，一动不动。
2、下列对岑参的《白雪歌送武判官归京》品析有误的一项是（ B ）A.本诗是岑参边塞诗的代表作，描写西域八月飞雪的壮丽景色，抒写塞外送别、雪中送客之情。
B.全诗想象奇特，以冬春之际一天之内雪景的变化为线索，记叙送别归京使臣的过程，文思开阔，结构缜密。
白雪歌送武判官回京理解性默写
尊敬的读者：
欢迎您阅读本文，标题为“白雪歌送武判官回京理解性默写”。
本文将探讨唐代诗人白居易的《白雪歌送武判官回京》一诗，并提供理解性默写练。
1. 《白雪歌送武判官回京》简介
《白雪歌送武判官回京》是唐代文学家白居易的诗作之一。
该诗描写了女主角白雪歌和男主角武判官之间的爱情离别故事。
作品通过细腻的描写和强烈的感情表达，展现了作者对离别的痛苦和思念的心情。
2. 文章理解性默写
请您根据对《白雪歌送武判官回京》的理解，回答以下问题。
您可以将答案写在文档后方的空白处，或者在纸上作答。
1. 该诗以什么样的场景为背景？
2. 白雪歌和武判官之间的感情如何描绘？
3. 在诗中，作者表达了怎样的情感？
空白处留给您回答以上问题。
3. 总结
本文探讨了唐代白居易的《白雪歌送武判官回京》一诗，并提
供了理解性默写练。
通过深入阅读和思考，可以更好地理解该诗的
背景和情感表达。
若您已经完成文中的理解性默写练，请将答案写在下方空白处：
1. 该诗以什么样的场景为背景？
2. 白雪歌和武判官之间的感情如何描绘？
3. 在诗中，作者表达了怎样的情感？
感谢您的阅读和参与！
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答案空白处（请在下方填写答案）：。
⾼中语⽂古诗理解性默写：《⽩雪歌送武判官归京》1.诗中以春景写冬景的两句诗是：忽如⼀夜春风来，千树万树梨花开。
2.我国信息产业虽然起步晚，但发展很快，颇有诗中那句“忽如⼀夜春风来，千树万树梨花开”之势。
3.诗中以春花喻冬雪、景象美丽⽽⼴阔、透露出蓬勃浓郁的⽆边春意的句⼦是：忽如⼀夜春风来，千树万树梨花开。
4.岑参在诗中从视觉⾓度看，⾊彩鲜明，红⽩映衬的两句诗是：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
5.诗中运⽤夸张修辞⼿法写出沙漠冰封、乌云万⾥的过渡句是：瀚海阑⼲百丈冰，愁云惨淡万⾥凝。
6.岑参在诗中⽤沙漠冰封、阴云密布来烘托送别⽓氛的诗句是：瀚海阑⼲百丈冰，愁云惨淡万⾥凝。
7.岑参在诗中写沙漠冰封，愁云惨淡的景象，起承上启下过渡作⽤的诗句是：瀚海阑⼲百丈冰，愁云惨淡万⾥凝。
8.诗中表现塞外天⽓寒冷、⾊彩红⽩映衬的诗句是：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
9.岑参在诗中表达对朋友依依不舍之情的诗句是：⼭回路转不见君，雪上空留马⾏处。
10.诗中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的意境相似的两句是：⼭回路转不见君，雪上空留马⾏处。
11.诗中最后将诗⼈因朋友离去⽽产⽣的⽆限惆怅之情抒写到了极致，这两句是：⼭回路转不见君，雪上空留马⾏处。
12.岑参在诗中以风见雪，造成别开⽣⾯的开阔雄奇氛围的诗句是：北风卷地⽩草折，胡天⼋⽉即飞雪。
13.岑参在诗中借⾃然景物写凄凉寒冷景象（或描写塞外风狂雪早）的句⼦是：北风卷地⽩草折，胡天⼋⽉即飞雪。
14.岑参在诗中使⽤互⽂⼿法，侧⾯描写了边地的苦寒天⽓两句诗是：将军⾓⼸不得控，都护铁⾐冷难着。
15.送别是古诗常见题材，岑参在诗中写出了中军帐内为武判官设酒宴饯别并奏起了优美乐曲的情景的两句是：中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
《》是一首咏雪送人之作。
表现离愁和乡思，却充满奇思异想，并不令人感到伤感。
分享了关于《白雪歌送武判官归京》理解默写题目，一起来看看吧!《白雪歌送武判官归京》理解默写1、写边地风狂雪早的诗句2、以春花喻冬雪的名句3、运用互文手法，从军旅生活的角度写边塞奇寒难忍的诗句4、描写边塞冰天雪地，阴云重重，由景入情的过渡句5、诗中通过琴弦羌笛伴奏来助兴话别，渲染意酣情浓的宴饮氛围，表现置酒饮别场面的诗句6、写辕门送别情景的诗句7、点明送别地点，写出别时所见的分手情景的诗句8、诗中对雪景的描写，红白映衬色彩艳丽，在冷色调的基础上着暖色调的诗句9、表现诗人替友人担忧，依依惜别深情的诗句10、运用夸张手法，写出冰封沙漠，愁云惨淡的景象的诗句11、巧用对偶，侧面烘托大雪寒威，极写边塞苦寒的句子是：将军角弓不得控，都护铁衣冷难着12、写野外雪景，并承上启下，酝酿送别气氛的句子是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝13、与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似，表达了诗人对友人依依不舍的惜别之情的句子是：山回路转不见君，雪上空留马行处14、将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致，把送别延伸到远方的两句诗是：山回路转不见君，雪上空留马行处15、诗中借军中飘扬之旗的异常之举，表现边地寒冷的句子是：16、描写友人远去，给诗人留下悠悠情思的诗句：17、描写边塞将士们的苦寒生活，从侧面衬托大雪的寒冷的句子：(四句)18、诗中写边关地域辽阔，天气寒冷阴暗的诗句：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝19、情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果的句子是：山回路转不见君，雪上空留马行处。
20、运用夸张手法，极言奇寒，暗寓“行路难”的句子(展示边塞冰天雪地，阴云重重的景象，为饯别场面酝酿气氛的句子)是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
21、运用顶真，内容连续，如行云流水，画出一幅空旷寂寞的雪中送别图的句子是：轮台东门送君去，去时雪满天山路。
部编版九年级下册理解性默写训练——《白雪歌送武判官归京》1.岑参的雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪（或以春景写冬景）的两句诗是，。
2.岑参在《白雪歌送武判官归京》中表达对朋友依依不舍之情的诗句是，。
3.岑参的《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是，。
4.岑参的《白雪歌送武判官归京》中写沙漠冰封，愁云惨淡的景象（或起承上启下过渡作用）的诗句是，。
5.岑参的《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的意境相似的诗句是，。
6.岑参的《白雪歌送武判官归京》中从侧面反映天气异常寒冷，战争非常残酷的诗句是，。
7.岑参的《白雪歌送武判官归京》中用互文的表现方法来描写边塞苦寒生活的句子是，。
8.岑参的《白雪歌送武判官归京》中通过对风雪天气，军营将士的主观感受的描写，反映战地生活的凄苦的句子是，。
9.岑参的《白雪歌送武判官归京》诗中通过描写茫茫沙漠的恶劣天气，烘托了诗人在战友离别时的沉重心情，同时也从侧面反映了军旅生活的艰辛的诗句是，。
10.《白雪歌送武判官归京》以夸张的笔墨，气势磅礴地勾画出瑰奇壮丽的边塞雪景的诗句是，。
11.岑参《白雪歌送武判官归京》中“，”两句用夸张手法描绘了边塞沙漠奇寒、彤云密布的景象。
12.岑参《白雪歌送武判官归京》中“，”两句通过描写茫茫沙漠的恶劣天气，烘托了诗人在战友离别时的沉重心情，同时也从侧面反映了军旅生活的艰辛。
13.岑参《白雪歌送武判官归京》中描写具有浓郁的军营特点和边塞特色的饯行场面的句子是，。
14.岑参《白雪歌送武判官归京》中通过色彩的映衬，渲染了军营雪天悲壮和寒冷的氛围的句子是，。
15.岑参《白雪歌送武判官归京》中起承上启下过度作用的诗句是，。
参考答案1.岑参的雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪（或以春景写冬景）的两句诗是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
2.岑参在《白雪歌送武判官归京》中表达对朋友依依不舍之情的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处。
8.送行时刻，对友人行程充满忧虑的句子是：轮台东门送君去，去时雪满天山路。
9.与李白“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙的两句诗：山回路转不见君，雪上空留马行处。
三、选择题1.下面诗句赏析的误的一项是（）A．“胡琴琵琶与羌笛”句，并列三种乐器而不写音乐本身，但仍然能间接传达出一种热闹的场面。
B．“风掣红旗冻不翻”，雪大风小，红旗一动不动，这一生动而反常的细节传神地写出了天气的奇寒。
C．“雪上空留马行处”，既写出了作者对行者的难舍与留恋，也表现了自己因归期未卜而惆怅的心情。
D．诗歌主要写雪景，而作者在那白雪的背景上设置鲜红一点，反衬得整个世界更洁白，更寒冷。
那雪花乱飞的空中不动的物象，又衬得整个画面更加生动。
【答案】B【解析】“雪大风小”分析有误，“风掣红旗冻不翻”写出了边塞地区极寒的天气，即使强劲的北风也吹不动被冻僵的红旗。
2.关于《白雪歌送武判官归京》，下列理解有误的一项是（）A. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，一个“忽”字，不仅表现了边塞气象变化的神奇，而且传达出诗人对严寒天气的恐惧。
B. “将军角弓不得控，都护铁衣冷难着”，用将士身边的用品来衬托气候的寒冷，写出了边塞将士生活的艰苦。
C. “瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，诗人用浪漫夸张的手法，极力描绘雪中天地的整体形象，浩大苍茫，威严雄伟。
D. “山回路转不见君，雪上空留马行处”，写诗人送友人归去时依依惜别的深情，有“此时无声胜有声”的意境。
【答案】A【解析】“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中“忽”字用得神妙，不仅写出“胡天”变幻无常，大雪来得急骤，而且承接上句“胡天半月即飞雪”，再次传神地写出了诗人的惊奇与好奇，并没有恐惧的感情。
3.对《白雪歌送武判官归京》赏析不正确的一项（）A.这首诗描写了唐代边地特有的奇异风光，抒发了诗人在朋友返京时载歌载舞的喜悦心情。
B.这首诗情景交融，先写景衬托送别，后又在送别中描写雪景。
2.本诗作者为唐代著名的边塞诗人岑参，与高适齐名,世称“高岑”。
其诗雄健奔放，想象奇特，色彩瑰丽3.这首诗咏雪与送别巧妙结合，将塞外雪景写得千姿百态，气象壮阔，衬托了惜别之情。
默写题①诗中以花喻雪的千古名句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
②诗中起承上启下作用的诗句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
③写野外雪景，并承上启下，酝酿送别气氛的句子是忽如一夜春风来，千树万树梨花。
④巧用对偶，侧面烘托大雪寒威，极写边塞苦寒的句子是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
⑤只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽的送别情思的句子是：忽如一夜春来，千树万树梨花开。
⑥与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似，表达了诗人对友人依依不舍的惜别之情的句子是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
⑦巧用对偶，侧面烘托大雪寒威，极写边塞苦寒的句子是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
⑧诗中写送别情景的句子是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
⑨诗中写分手情景的句子是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
⑩本诗中，从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
李白诗“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”有异曲同工之妙的诗句忽如一春来，千树万树梨。
歌划分为两层，并写出层意。
（l）前十句为第一层，从不同侧面写雪；（2）后八句为第二层．写送别。
句写风，一个“卷”字，一个“折”字分别从正面和侧面写出了风势之猛。
第二句写雪，“八月”说明胡天下雪的时间早。
“飞”，勾画出了一幅雪花漫天飘舞的形象。
“即”字表现了诗人的惊奇之情。
这两句极写边塞的风狂雪早。
1.主旨：表达了作者对塞外千姿百态、气象壮阔的雪景的喜爱和赞叹之情，雪中送客的依依惜别真挚友情和产生的2.这首诗以什么为线索，描绘了哪四幅雪景图？3.品一品“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗的妙处。
4.请描述“山回路转不见君，雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。
山路盘旋曲折，已看不见友人离去的身影，雪地上只留下一串马蹄的足迹。
