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课时提优计划作业本地理七年级下册答案全文共5篇示例，供读者参考课时提优计划作业本地理七年级下册答案1一、班情分析通过七年级上册的地理学习，学生已经掌握了一些基本的地理知识，及学习地理的方法，同时也提高了自己的读图、分析、判断和理解的能力。
对地理的学习有了一定的经验，初步形成了简单的地理的知识系统，大部分学生对学习地理兴趣浓厚，也很乐意去了解我们生活的这个星球，乐意去探索和发现身边的地理知识。
二、教学目标完成七年级下册地理教学任务。
通过教学，使学生掌握必要的地理知识，和基本的绘图技能。
对我们所生活的世界有更清晰明了的了解，对世界上一些重要的国家和地区有较为详尽的了解。
同时通过地理教学，提高学生的观察、探究能力，发展学生的创新思维，培养学生互助合作的精神。
三、教材分析第六章:亚洲本章主要内容是了解亚洲的地理位置，学习并掌握其地形、气候、河流、人口等知识。
本章的重点内容是亚洲的地理位置、地形特点、气候特点。
难点是比较亚洲的气候以及影响气候的因素。
第七章:各具特色的地区本章主要内容是学习并掌握东南亚、中东、撒哈拉以南的非洲、欧洲西部及极地地区的有关的地理知识。
包括地理位置、地形、气候、资源、人文、经济等。
本章的重点内容是掌握东南亚、中东、撒哈拉以南的非洲、欧洲西部的地形与气候，以及极地地区的地理概况。
难点是以上各地的地理位置与气候差异对农业的影响。
第八章:不同类型的国家本章主要是学习并掌握世界上的.一些主要国家，如从认识日本、俄罗斯和印度三个邻国开始，进而学习南半球的澳大利亚、西半球的巴西和美国，了解其地理位置、地形地貌、资源气候、经济文化等。
本章的重点是掌握以上各国的地形特点和典型的气候特点，掌握各国重要的自然资源。
难点是美国的农业带的分布。
第九章:全球化与不平衡发展本章主要让学生了解经济全球化既是机遇，也是挑战。
了解在经济发展过程中产生的环境和社会问题，从而认识到“只有一个地球”，珍惜资源，保护地球。
初一地理知识点思维导图初一地理理思思维导图:第六章我们生活的大洲——亚洲第一节自然环境1、地理位置：亚洲位于北半球和东半球，东临太平洋，南临印度洋，北临北冰洋，西部以乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡为界与欧洲相邻，西南以苏伊士运河为界与非洲相邻，东南隔海与大洋洲相望，东北以白令海峡为界与北美洲相望。
（图6.2p2）亚洲的地理分区：东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚。
2、亚洲是世界上面积最大，跨纬度最广，东西距离最长的一个洲。
（注意不是跨经度最广的大洲，跨经度最广的大洲和大洋分别是南极洲和北冰洋）3、地形与河流：亚洲地势中部高四周低，受地势影响，发源于中部山地、高原的河流呈放射状流向周边海洋。
（图6.5p4，结合图认真完成第5页的活动题）4、亚洲之最：（1）世界最高的高原-青藏高原（“世界屋脊”）；（注：世界面积最大的高原：巴西高原）世界最高大山脉：喜马拉雅山脉；（2）世界最高峰--珠穆朗玛峰（海拔8848.43米），世界陆地最低点死海（海拔-415米）；（3）亚洲流经国家最多的河流是湄公河，流经中国、缅甸、老挝、泰国、柬埔寨和越南。
发源于中国青海省，注入南海。
（注：世界上流经国家最多的河流是多瑙河[欧洲]，世界上最长的河流是尼罗河，世界上流域面积最广的河流是亚马孙河）（4）亚洲面积最大的平原：西西伯利亚平原；世界面积最大的平原：亚马孙平原；（5）世界最大的湖泊：里海（咸水湖）；最大的淡水湖：苏必利尔湖[北美]；最深和蓄水量最大的湖泊：贝加尔湖[俄罗斯]；世界最大的群岛：马来群岛。
5、气候：亚洲地跨热带、北温带、北寒带，受纬度位置和海陆位置的影响，气候具有(复杂多样)(季风气候显著)和(大陆性气候分布广)的特点。
第二节人文环境1、亚洲是世界上人口最多的大洲，其中东亚、东南亚和南亚是人口稠密地区，世界人口超过1亿的国家有11个（2003年）。
分别是中国、印度、美国印度尼西亚巴西巴基斯坦、俄罗斯孟加拉国、尼日利亚日本和墨西哥。
好学熊资料库七年级下册湘教版地理第一章认识大洲第一节亚洲及欧洲1 .亚洲、欧洲的地形特征2. 亚洲、欧洲的河流特征3.亚洲和欧洲的气候特征4. 亚洲之最世界雨极：乞拉朋齐（印度）世界陆地的最高点：珠穆朗玛峰世界陆地最低点：死海最高高原：青藏高原（中国）世界最大湖泊：里海世界最深湖泊：贝加尔湖北半球“寒极”：“奥伊米亚康” 湄公河：亚洲流经国家最多5. 亚洲人口最多洲，东亚、东南亚和南亚人口稠密。
6. 欧洲人口人口自然增长率最低。
第三节非洲7. 非洲是国家最多的大洲8. 非洲之最①非洲屋脊——埃塞尔比亚高原②非洲最高峰——乞力马扎罗山③非洲最大海湾——几内亚湾④非洲最大岛屿——马达加斯加岛⑤非洲最大半岛——索马里半岛⑥世界最大的沙漠——撒哈拉大沙漠⑦地球大伤疤——东非大裂谷9. 非洲的地形、气候、河流、资源注意：非洲不是热带雨林气候分布最广洲，而南美洲才是热带雨林气候分布最广洲1 0. 非洲——富饶大陆。
11．非洲经济的重要部门，玉米种植面积最广，是农村居民的主食。
第四节美洲1 2. 巴拿马运河：南北美洲的分界线；沟通太平洋与大西洋。
1 3. 白令海峡：亚洲与北美洲、俄罗斯与美国的分界线、国际日期变更线“三线” 穿过1 4. 南北美洲的地形、气候、河流第二章了解地区第一节东南亚1 5. 东南亚的范围位置与国家：亚洲东南部，包括中南半岛和马来群岛，老挝为内陆国；花园城市：新加坡；东南亚面积最大国、“火山国”：印尼1 6. 东南亚处在亚洲与大洋洲、印度洋与太平洋的十字路口，是海洋和航空运输的重要枢纽。
马六甲海峡是沟通太平洋和印度洋的天然水道，也是连接欧洲、印度洋沿岸港口与太平洋西岸港口的重要航道。
1 7. 东南亚属热带雨林和热带沙漠气候1 8. 泰国——天然橡胶、油棕；菲律宾——椰子、椰油（出口最多）。
马来西亚——锡；泰越缅—稻米（出口）；泰印马——橡胶产量世界首位。
注意：不要把泰越缅和泰印马混淆了哦！1 9. 中南半岛和马来群岛的地形、气候、河流（图七下教材P41 图2-9 南亚的国家和地区）第二节南亚20. 南亚次大陆——南亚的大陆部分。
人教版七年级地理下册第八章第四节《澳大利亚》导学案【自主学习】活动一：探究世界活化石博物馆阅读材料，完成下列活动。
材料一：大陆漂移理论认为，二亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆，它的周围是一片海洋。
6500万年前，澳大利亚大陆与其他大陆分离。
材料二：在2006年10月26日举行的喜马拉雅环境变化国际研讨会上，中国蚁力神喜马拉雅国际综合科考队成员、中科院地质与地球物理研究所研究员边千韬教授证实，在西藏羊卓雍错发现暗色岩，其范围达到1万平方公里，并将此种暗色岩首次命名为羊卓雍错暗色岩。
这也是中国科学家首次解释了印度板块、澳大利亚板块和南极洲板块从冈瓦纳大陆分离裂解的原因。
边千韬通过对羊卓雍错暗色岩的分析发现，这一时期，地幔的热物质从地核、地幔的交界呈柱形向上升。
在升到冈瓦纳大陆岩石圈下部时，开始向外扩散、流动，并形成了上顶和外扩两股力量。
这两种力量导致了冈瓦纳大陆的进一步裂解，并直接造成了印度板块、澳大利亚板块和南极洲板块分开。
（1）在世界地图上找出澳大利亚四周濒临的海洋，说说澳大利亚的位置特点。
（2）澳大利亚大陆独处在南半球的海洋上已经有6500万年了。
想想这对澳大利亚的生物进化有什么影响？（3）澳大利亚有哪些古老动物？你能说出下列动物的名称吗？（填在下面的横线上）A. B.C. D.（4）分析澳大利亚具有很多古老动物的主要原因。
活动二分析澳大利亚牧羊带分布与自然条件的关系1.对照图8.38与图8.39,指出澳大利亚三大牧羊带的主要地形类型。
2.读图8.39，说出澳大利亚的大致纬度范围。
阅读材料，看看澳大利亚的温度条件是否都适合发展养羊业?3.对照图8.38与图8.40,说出澳大利亚的牧羊带与年降水量分布的关系。
活动三读图8.41，分析影响澳大利亚治金工业中心分布的条件1.找出主要冶金工业中心。
2.任选一个冶金工业中心，完成下列要求。
(1)说出该中心主要的冶金工业部门。
(2)找出该中心附近对应的矿产资源。
第八章走近国家单元整体说明单元教材分析本章共分七节，介绍了各大洲（除南极洲外）具有典型意义的7个国家——日本、埃及、俄罗斯、法国、美国、巴西、澳大利亚。
本章属于世界区域地理部分的“国家”内容，是世界地理概况部分的落脚点，也是对认识大洲、了解地区两章内容的具体阐述。
本章教学目的在于培养学生认识所学国家自然地理和人文地理的主要特征，在学习大尺度的大洲、地区范围的前提下，通过探究性学习，初步掌握学习国家地理的一般方法。
本章以国家为主线，以国家的自然地理特征和经济发展情况为主要内容，归纳其共性，区别其差异，同时将概况、大洲、地区的有关内容贯穿其中，让学生组合成新的地理知识结构网络。
“日本”一节共有6个小标题，前4个小标题既能让学生了解了日本的位置、地形、气候、文化特点，同时又成为第5个小标题内容的铺垫，让学生通过了解日本自然地理条件的分析，进而达到理解日本因地制宜发展经济的成功之处，第6个小标题内容介绍了日本的主要城市也是对日本经济发达、城市化水平较高的补充说明。
“埃及”一节，教材分别从埃及的地理位置、自然条件、古代历史文化、现代经济四个方面对埃及进行了阐述，能让学生对四大文明古国之一的埃及有一个初步的了解。
本节教材内容的逻辑线索明显，埃及所处的位置决定了该国的自然条件（沙漠广布），而该国的自然条件又影响了她的历史（文物古迹多分布在尼罗河沿岸）和现代经济（城市和农业集中分布在尼罗河谷底河三角洲）。
此外，纵贯埃及南北的尼罗河为干旱沙漠提供了灌溉水源，既影响到古代文明的繁衍，又影响了现代城市和农业的分布，这是本节教材的又一逻辑线索。
“俄罗斯”一节，首先介绍了国家概况，然后叙述了俄罗斯自然地理特征的三个重要方面：“平原广大”和“温带大陆性气候为主”为理解俄罗斯农产品和主要农业区分布提供了条件，“丰富的资源”为理解俄罗斯的经济特点和开发西伯利亚作了说明；最后介绍了俄罗斯的工业、农业、城市、港口分布特点及西伯利亚的开发情况。
七年级下册地理复习提纲第六章我们生活的大洲---亚洲第一节位置和范围地理位置：①亚洲的半球位置：大部分位于和，②亚洲的纬度位置：地跨热带、温带和寒带，是世界上的大洲。
③海陆位置：亚洲东临F-- 、北临E-- 、南临G-- ，西与A-- 相连，分界线是。
西南隔与C-- 为邻，东隔与B-- 相望，东南隔海与D-- 相望。
亚洲是的大洲。
2．亚洲是世界上的洲七大洲按面积大小排列为：亚非北南美，南极欧大洋。
3．习惯上把亚洲分为6 个地区：。
4. 东亚的国家有：第二节自然环境1. 亚洲地势：起伏很大，2. 亚洲气候的特点1) 2) 3) 3．亚洲和是世界上季风气候分布面积最广、季风最典型的地区，易发生4．亚洲河流的特点：5. 世界之最：1）世界最大的水电站：2）世界最高峰： 3）世界领土面积最大的国家：4）世界上第一长河： 5）世界最大的高原：6）世界海拔最高的洲：7）世界最大的半岛：8）世界最高的高原：，被称为“”9）世界最大的沙漠：10）世界最大的岛： 11）世界最大的群岛：12）世界最大的湖泊、咸水湖、内陆湖： 13）世界最大的淡水湖：14）世界最深的湖：15）世界最大的平原：16）世界最大淡水湖群：(苏必利尔湖、密歇根湖、休伦湖、伊利湖、安大略湖) 17）世界陆地的最低点：18）世界上水量最大，流域面积最广的大河：7. 亚洲是世界的大洲：世界上人口超过l 亿的国家共有10 个，其中有个位于亚洲，是亚洲人口稠密的地区.8．亚洲三个人类文明发祥地是第七章我们邻近的国家和地区第一节日本1．位置：属于东亚，是太平洋西北部的岛国。
东面临G-- ，西隔C-- ，D-- ，E-- 同A—，B--，朝鲜，中国相望。
F—2．组成：由①--,②--，③--，④--四大岛及附近的一些小岛组成，其中面积最大的是海岸线曲折，多优良港湾，和是日本最大的两个对外贸易港口3．地形：以山地，丘陵为主，平原面积狭小。
A是日本国的象征，是一座活火山，也是全国的。
口诀屏保恰当的集权使效益对等有关《经济基础》中恰当的集权使用效益对等等口诀屏保如下：1、恰当的集权使效率对等政府间财政收入划分的原则：集权原则、效率原则、恰当原则、收益与负担对等原则（第16章第1节）。
2、及时的清晰的谨慎的反映实情那可是相当的重要会计信息质量要求：及时性、清晰性、谨慎性、实质属于形式、可比性、可靠性、相关性、重要性（第28章第6节）。
3、不安不安抗辩权：先履行义务一方对后履行义务一方行使的（第35章第3节）。
4、紧张紧缩性财政政策（少花钱），紧缩性货币政策（少给钱）；扩张性财政政策（多花钱），扩张性货币政策（多给钱）。
5、美印家看看她家养的大黑鹅财政联邦制的典型代表国家“美国、印度、加拿大、德国、澳大利亚、墨西哥、俄罗斯”（第16章第1节）。
6、辜负古典型经济周期，经历低谷时，经济增长率为负，经济总量绝对减少（第8章第2节）。
7、工资工资推进型通货膨胀，工资和物价螺旋上升导致的通货膨胀（第18章第4节）。
8、84分1988年巴塞尔报告，总资本充足率不低于8%，核心资本充足率不低于4%（第21章第5节）。
9、一路发168，即当数据服从对称的钟形分布时，可以运用经验法则来判断约有68%的数据与平均数的距离在1个标准差之内，标准分数在【-1，1】范围内，延伸记忆295，399（第24章第3节）。
10、没命、佛救“没命”莫迪利安尼提出生命周期理论。
“佛救”弗里德曼提出持久收入理论（第7章第3节）。
11、猛药传统货币政策工具中法定存款准备金率，作用力度强，不将其作为适时调整的经常性工具使用（第19章第2节）。
12、我不确定相关大肠杆菌的传染性金融风险的特征：不确定性、相关性、高杠杆性、传染性（第21章第1节）。
13、森林、金牙国际货币体系的变迁过程：国际金本位制、布雷顿森林体系、牙买加体系（第22章第3节）。
班级： 姓名：学习目标[1] 分析地表形态变化是内、外力共同作用的结果。
[2] 识记六大板块的名称及相对位置，学会分析板块运动对地表形态的影响。
[3] 说出地质构造的类型，并可以正确判读背斜和向斜，地垒和地堑。
情景创设在我们的生活中，我们会看到很多千姿百态的地形，黄土高原千沟万壑，美丽三峡、云南路南石林、泰山观日出、华山奇峰、庐山雾松……，这些大自然的神奇，是怎么形成的呢？学习任务[1] 请说出地表形态发生变化的主要力量是什么？并说出他们的表现有哪些？对地表形态的影响是什么？[2] 查阅相关资料，说出板块构造学说的基本思想及其提出者。
[3] 读图2-10“六大板块示意分布”，找出并背会六大板块的名称。
中国、美国、英国、澳大利亚、印度、巴西、南非以上国家分别位于哪个板块上？位于赤道上的有几个板块，分别是什么？位于南回归线上的有几个板块，分别是什么？位于北回归线上的有几个板块，分别是什么？[4] 在图2-10中我们还可以看出，板块是在运动中的，板块之间有哪两种作用，会形成哪些地表形态？板块边缘活动比较剧烈，板块内部活动也如此剧烈还是相对稳定呢？[5] 印度洋板块和亚欧板块向什么方向移动？[6] 阅读38页第一段话，进行自我总结，并对举例进行记忆。
板块相对移动方向对地表形态的影响 举例 形成边界的类型 板块张裂形成裂谷和海洋 东非大裂谷、红海、大西洋等 生长边界 板块相撞（相向移动） 大陆板块与大陆板块相撞 形成巨大的山脉 阿尔皮斯山、喜马拉雅山 消亡边界 大陆板块与大洋板块相撞 海沟、山脉和岛弧 太平洋西部的岛弧、安第斯山脉、台湾山脉等消亡边界 [7] 看图2-13“东非裂谷带示意”并结合图2-10。
说出红海位于哪个板块还是位于板块的边界处？处于板块的生长边界还是消亡边界？红海将会扩大还是缩小？说出原因。
[8] 常见的地质构造有哪些？总结列出其关系并举例。
地质构造 [9] 褶皱是如何形成的？一般而言，褶皱存在于哪种岩石中？基本形态有哪些？并画出简单形态，归纳区分背斜和向斜的方法。
