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XX大学法学院本科生2020级于2020年2月23日正式报到，开始2020-2020学年度第二学期，实际报道196人，含新疆师范大学交换生3人。
在学院党委的正确领导下，在年级辅导员的精心指导下，在各班班委的大力支持下，在全级同学的高度配合下，年级各项事务进展顺利，各方面都取得一定成绩。
现就有关方面情况汇报总结如下：专业学习为加强学风建设，本学期级委会依旧严格落实学院相关考勤制度，加强假期前后与年级活动的考勤。
具体由年级纪检委员敦促各班纪检委员落实考勤，特别是实习培训的考勤。
考勤情况良好，同学们积极配合，规范请假方式，总体请假情况较少，课堂氛围活跃积极，学风优良。
专业学习方面，全级同学始终保持高涨的热情，自主学习性很强。
在知识产权课上通过小组自主学习的方式进行专题学习，在劳动法的课后在微信群上积极讨论案例，在国际法上虚心请教老师。
在各种课堂上，同学们都表现出好学的精神，在讨论和交流中共同进步。
另外，为了顺利开展本学期的专业实习，16级准备了相关工作。
第一，在年级辅导员的主持下开展了九次实习培训，含实习队伍介绍、法院、检察院、律师事务所的实习指导等，同学们通过实习培训了解了相关讯息。
为了进一步更好得理论联系实际，同学们拍摄视频模拟面试介绍，并由年级辅导员张育老师进行点评。
第二。
实习报名工作于2020年4月13日开始，并于2020年5月14日确定各队伍人员以及指导老师，本年级共有193名同学参与本次实习，分为32支实习队伍，配有5名指导老师。
第三，组织各实习队伍选出实习队长，并由队长联系实习单位，收集各单位的实习回执，发放实习介绍信。
在收到介绍信后，各队伍分别确定报到时间，在学期结束后以队伍为单位出发。
班级、年级建设在毕业季的到来之际，2020级2班和3班在班委的组织下为其毕业的兼职班主任准备了礼物和毕业祝福。
在六月初，级委利用儿童节的契机为年级每个同学送上小礼物和定制关心祝福。
在本学期中，2020级保持“级群—班群—群邮”三条信息渠道并行的常态，各项信息及通知基本都顺利落实。
2020-2021学年第二学期学校工作总结（学校）2020-2021学年第二学期学校工作总结（学校）一、综述2020-2021学年第二学期，我校全体师生紧紧团结在一起，围绕学校发展目标，积极开展各项教学、管理和服务工作。
在全体教职员工、学生和家长的共同努力下，取得了一系列显著成绩。
下面就我校工作在以下几个方面进行总结。
二、教学工作1. 教育教学质量稳步提升本学期，我校始终将提高教育教学质量作为工作的核心，结合实际情况，制定了一系列教育教学改革的措施，并取得了显著成效。
各科教学质量明显提升，学科竞赛成绩不断创新高。
在中高考的准备工作中，各班级广泛开展了各类考试和模拟测试，为学生成绩突破做出了重要的保障。
2. 优秀教师培养计划推进顺利为进一步提升教师的专业水平，我校实施了一系列的教师培养计划。
通过组织各类培训班、座谈会、教学研讨等活动，增强了教师的专业素养和教育教学能力。
同时，大力支持青年教师的成长，提供了发展平台和机会，使他们能够快速成长。
三、管理工作1. 管理制度不断完善为进一步优化学校的管理体系，我校对各项管理制度进行了全面深入的研究和改革。
重新制定了学生管理、教师管理、财务管理等方面的制度，提高了管理效率和规范性。
各项制度的实施，有效地改善了学校内部的秩序和工作效率。
2. 学生综合素质提升有力支持我校注重学生的综合素质培养，通过丰富多彩的课外活动，提供了广泛的发展平台。
学生们积极参与各种竞赛、社团活动、志愿者服务等，不仅培养了自己的兴趣爱好，也提升了综合素质。
不少学生在各个领域取得了突出的成绩，为学校争光。
四、服务工作1. 家校合作积极推进我校一直非常重视与家长的沟通与合作，本学期推出了家校联谊活动，为家长提供了进一步了解学校和了解自己孩子学习生活情况的机会。
同时，学校积极参与社区活动，加强与社区的联系，提供优质教育资源，让更多的人享受到好教育的机会。
2. 学校文化建设取得新突破学校文化建设一直是我校工作的重要方向之一。
“纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新“。
时光流转中，一个繁忙而充实的学期悄然而过。
在过去的一学期里，XX小学在上级领导的正确领导下，沿着期初制订的计划，全体教职员工团结奋进，务实进取，遵循“快乐成长幸福施教”的原则，在教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。
这学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实进行、顺顺利利开展、平平安安完成。
现在就从以下几个方面予以小结。
一、领导关怀暖心田本学期以石局长为首的各位领导多次到我校指导工作,给予我校许多宝贵建议。
领导的殷切嘱托如一杯散发着薄荷香味的果茶，送来关怀与期待。
二、抓师德工作，建设和谐团队提高教学质量，关键是师资队伍的建设。
学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。
我校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。
我们利用每周一例会的机会，开展教师论坛，展示教师风采，并为老师们搭建交流、学习的平台。
帮助每一位教师树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、为人师表。
外树形象，内强素质。
以自己的良好行为和形象为学生树立榜样。
三、严抓常规管理，提高教学质量教学质量是学校的生命线，我们严格抓好教学工作。
本学期，我们继续一丝不苟抓好教学常规管理，千方百计提高教学质量。
为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施。
1、狠抓教学常规，强化过程管理。
教学常规的落实是提高教学质量的保证。
因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、作业布置与批改作业。
学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。
2、坚持校本教研，提高课堂效率。
课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素，而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。
这学期我们切实开展“一课一研”活动，要求每个教师认真做好课前教研、磨课，课后总结反思，然后继续回归课堂。
教师在听课评课过程中，开诚布公地指出上课老师课堂教学的优缺点，讲课教师作自我反思和总结，取长补短，有力提高各自的业务水平。
2020学年第二学期的教学工作总结（通用6篇）2020学年第二学期的教学工作总结（通用6篇）无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，回顾这段时间的教学，相信大家的能力都得到了很大的提高，是时候静下心来好好写写教学总结了。
相信很多朋友都不知道教学总结的开头该怎么写吧，下面是小编整理的2020学年第二学期的教学工作总结（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
第二学期的教学工作总结1随着期末考试的结束，本学期的教学工作也步入尾声。
本学期的各项工作都取得了一定的成绩，当然也还存在一定的不足。
现将本学期的工作总结如下，以为今后的工作提供借鉴和参照。
一、思想政治工作继续搞好思想政治学习，认真学习理论知识和《教师法》、《教育法》及“泰安市教师十不准”，提高自身的政治素养和法律意识。
坚持依法执教，廉洁从教。
二、教学工作（一）、英语教学工作本学期我担任了六年级一班的英语教学工作。
六年级英语要求学生能够保持对英语的学习兴趣，并能用简单的英语表达自己的意思，能够看图说话，简单的写作。
1、根据我班学生的身心素质和学科水平，以及新课标要求，学期初，我让学生自定目标，自我加压，让学生在自己身边找榜样，结对子。
在平时的学习中，相互帮助，相互合作，以优带后，共同进步。
使其增强了竞争意识与合作学习的能力，同时也激发了学生学习英语的兴趣。
2、由于六年级的学生已经有了一定的自觉性和自我管理能力，本学期我取消了“英语天天读”中的签字制度，改为“课文录音”。
让学生通过大量的练习后，把自己觉得能够读或背诵得熟练的或教师指定的课文录音，增强了其对英语学习的自信心和兴趣。
大部分学生能够坚持每天读英语，已经养成了良好的学习习惯，口语水平也有所提高。
但也有一部分学生没能坚持下来，缺乏必要的监督。
3、当然也还存在一些不足之处：①对学生估计不足，或考虑不周。
我在平时的训练中，只注意了大方面的情况，没能充分考虑学生个体因素。
盲目的认为已经是六年级的学生了，有能力自己解决问题，而忽视了对学生的出错的问题及时纠正。
小学2020学年度第二学期学校工作总结在学期末，在互助县教育局和马丹镇中心学校的关心和支持下，在正确的领导下，我校继续发扬“勤奋、学习、团结、合作”的工作作风和“爱岗敬业、团结协作、奋发向上、争创第一”的马丹教育精神。
我们坚持不懈地努力全面提高教育教学质量，以满足人民群众需求为目标，核心是提高教育教学质量，积极深化课堂教学改革，进一步加强校园文化建设，把握新课程改革，推动校本教研再上新台阶。
这学期所做的工作总结如下:1。
学校作业1。
严格执行每晚学习制度所有老师都被要求按时参加学习，并做好学习笔记。
周一进行政治学习，周二进行教学和研究活动，周三进行商务学习，周四进行教学和研究活动每位老师都能完成要求的学习笔记。
2。
开展丰富多彩的师德建设活动这学期，根据中央学校的安排和安排，我校开展了师德演讲比赛、国旗下的师德誓言、“四训两带”、学生问卷调查活动、师德自评和互评活动，这些活动净化了广大教师的思想。
每一位教师都能严格要求自己以“善良、正直、正直、坚韧、勤奋、勤奋、纪律、美德”为准则，积极倡导互助教育的“四种精神”，强化“六种意识”，树立教师慈母形象，积极参与“道德建设月”活动。
我们学校所有的老师都在学生、家长和社会中树立了良好的形象。
3，开展多种教育活动通过班集体活动、活动课和学科渗透，通过讲解、示范和安全演练对学生进行安全防范教育，使学生接受系统的安全知识和技能教育，如防溺水、防雷、防交通事故、防触电、防食物中毒、防疾病、防运动伤害、防火、防盗、防地震、防欺诈等。
此外，通过学校广播和黑板报等宣传工具，以及专题班会和讲座，开展各种安全教育活动。
为了让学生更好地掌握安全逃生的技巧，本学期组织了两次安全演习。
从练习的效果来看，学生基本上可以将所学与实践相结合。
此外，学校利用每天放学后的时间总结安全工作，强调安全事项。
通过召开家长-教师会议和发出公开信，向家长灌输安全知识，提高他们的安全意识。
通过安全演练，提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力4、加强安全检查，及时整改(1)开展日常检查学校将安全教育作为重点检查内容之一，对学校建筑进行全面、不定期的安全检查。
2020年第二学期学校工作总结范文4篇近现代史教导疏导门生意识中华民族汗青和传统懂得近代以来中华民族极重繁重灾害和国民举行勇猛奋斗，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。
从确立弘远抱负做起，树立哺育精确现实信念举行反动设置装备摆设革新开放汗青教导与国情教导疏导泛博未成年人精确意识社会进展纪律精确意识国度出路运气个人成长前进同特点社会主义巨大奇迹祖国凋敝茂盛慎密联络在一起，为担负起设置装备摆设祖国复兴中华荣耀任务做好预备标准行动习性做起培植精良道德质量野蛮行动。
我校鼎力大举遍及“爱国遵法、明礼诚信联结和睦节约自强、敬业贡献小学生平常行动标准等德育的基础性事情注意养成教导进程学校少先队大队、各中队干部构造学校督导队对全校门生规律、卫生举行工资监控。
督导队员事情曾经成为他们一种自发行动天天清晨各班值日生都在自动、积极地清扫校园，督导队员都在认真地查抄天天活动，都有督导队员的身影，民主对等公道正当氛围布满校园尽力打造德育事情部队经由过程理论进修教训交换事情钻研活动不息增强班主任部队设置装备摆设踏实开展“三项评选野蛮班级评比活动办妥黑板报、手抄报保持学校、家庭与社会三结合，开展每个月校园主题活动。
常态联络经先争优活动推动学习型党组织学校班子设置装备摆设当真施行寿中小学校长治理暂行设施、寿中小学行政班子目的治理审核实行设施坚持党员干部的先进性。
班子成员擅长进修擅长思索经心全意经营学校进展，引领教员困难守业配合进展抖擞性命活气进修事情立异祖先一步，政治上分明奇迹寻求，学术研讨，以高度的责任感影响教员部队设置装备摆设精确评估教员推动教导人事轨制革新当真施行中小学教员治理设施（试行根据寿教育系学校奖励绩效人为调配指示看法（试行接头制订适宜学校校情的寿xx中央小学奖励性绩效人为审核计划制订了寿xx中央小学业余手艺职员岗亭职责量化审核规范评价细则（暂行），并在教代会经由过程经由过程调配轨制革新，强化教员事情义务认识，调动教员事情的积极性与主动性，确保学校事情稳定性依据革新轨制催促教员教导教学工作惯例事情，并以此公道公道权衡教员事情进步全部教职工的职业道德程度全部教员可以或许以教书工资己任，兢兢业业地开展教学工作事情普通的三尺讲台上完成本人的人生代价起劲构成学校特有文明亲和力营建恭敬常识恭敬人材的民主自在、宽松、自律的校园空气索求建立迷信正当公道教员事情考评机制进步教员营业素质学校鼓动勉励倡始教员列入学习进步学问和蔼理论教养学校起劲教员供应学习进修的平台鼓动勉励教员列入高一条理学历培训。
2020～2021学年度第二学期工作总结（学校）2020~2021学年度第二学期工作总结（学校）一、总述2020~2021学年度第二学期是本校教育教学工作的关键时期，全校师生全力以赴，兢兢业业，取得了一系列令人瞩目的成绩。
本学期，全校师生积极应对新冠肺炎疫情，坚持科学疫情防控，顺利开展线上线下教学，为学生的健康成长和全面发展提供了有力的保障。
同时，我们也深化了教育教学改革，提高了教学质量，为学生们的未来发展奠定了坚实的基础。
下面，将从师资队伍建设、教育教学改革、学校管理以及学生综合素质培养等方面对本学期的工作进行总结。
二、师资队伍建设本学期，本校继续加强师资队伍建设，提高教师的素质和能力。
一方面，学校组织教师参加各类专业培训，提高教师教学水平和教学方法的多样性。
另一方面，学校加强对教师的管理和督导，推动教师个体能力的全面提升。
通过上述措施，本校师资队伍的整体素质得到了进一步提升，教师队伍更加专业化、多元化，为学生成长提供了更好的保障。
三、教育教学改革本学期，本校在教育教学改革方面取得了显著的成绩。
学校按照“因材施教、德育为先、全面发展”的办学理念，推进素质教育，注重培养学生的综合能力。
一方面，学校加强了课程改革，优化教学内容和方式，注重学生的实践操作和创新思维培养。
另一方面，学校推行多元评价制度，鼓励学生参与各类学科竞赛和社会实践活动，并将其纳入评价体系中。
通过这些改革，我们的教育教学质量得到了明显提升，学生综合素质稳步提高。
四、学校管理本学期，本校在学校管理方面不断创新，提供了更好的服务，为教师和学生创造了更好的学习环境。
学校加强了对教室、图书馆、实验室等教学场所的日常管理，保持了良好的教学秩序。
学校还加强了校园安全工作，建立了校园安全巡查制度，确保了师生的人身安全。
此外，学校还开展了一系列关于环境保护和健康生活的宣传教育活动，培养了学生的社会责任感和环保意识。
通过这些措施，学校的管理水平得到了提高，为师生的学习和生活提供了更好的保障。
2020-2021学年第二学期学校工作总结（学校）2020-2021学年第二学期学校工作总结一、教育教学工作在本学期，我们按照市教育局的要求，开展了丰富多彩的教育教学活动，以提高学生的学业水平和全面素质为目的，取得了许多重要的成果。
1、加强教育教学管理本学期，孩子们的学业表现得到了大幅提升，这主要得益于我们学校在教学管理上的加强，我们认真组织各类教研活动，寓教于乐的教育模式，提高了学生学习的积极性。
2、建立总分校三位一体教学模式为了更好地促进学生的全面发展，我们学校与两个教育集团合作，建立了总分校三位一体教学模式。
通过教学组内深度合作，团队探究教学方法并在每个班级固定岗位，提高了教师的工作效率和教学水平。
3、完善教学评价体系在教学评价方面，我们加强了对学生的自我评价、同伴互评和家长评价，并提供了更加详尽的学科评价体系，确保了学生的学业水平得到合理的评价。
二、教师队伍建设教师队伍是我们学校的重要财富，他们是学校发展的中坚力量，在本学期，我们大力发展教师队伍建设，提高了教师的教学水平和团队协作效率，以下是我们在教师队伍建设方面的主要工作。
1、加强教育培训我们为学校教师提供了多种多样的教育培训，包括教育理论和实践方面的专业课程。
通过这些培训，教师们的工作效率和专业水平得到了大幅提升。
2、提高团队协作效能我们鼓励教师之间开展深度合作，互相探索教学方法和教育理念，以提高团队协作效能。
同时，我们还举办了多场教师培训，让教师们能够在自己的领域内超越自己。
三、学生思想政治工作学生思想政治工作一直是我们学校的重要任务之一，在本学期，我们注重培养学生的思想品质和自我意识，帮助他们发掘自己的潜能，以下是我们在学生思想政治工作方面取得的成果。
1、加强思政教育我们强化了学生的思想政治教育，通过他们日常生活和学习中的实践活动提升其思想品质和道德修养。
2、加强学生积极参与社会实践为了培养学生的社会责任感和团队协作意识，我们组织了多次社会实践活动，让学生感受到服务社会的乐趣和意义，并在互相协作中获得了成长和满足感。
学校下学期工作总结6篇篇1时光荏苒，转眼之间，学期已近尾声。
本学期，在学校领导的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我校各项工作开展得有条不紊，取得了显著成效。
现将本学期的工作总结如下：一、教学工作本学期，学校以新课程改革为契机，以提高学生综合素质为目标，不断深化教学改革，优化教学环节。
1. 课程建设取得新进展。
学校在保证开齐开足国家规定课程的同时，积极开发校本课程，满足学生多样化发展需求。
本学期，学校开设了书法、绘画、音乐、舞蹈等特色课程，为学生提供了更广阔的发展空间。
2. 课堂教学改革不断深入。
学校继续推进“以学生为中心”的课堂教学模式，鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，提高学生的学习主动性和积极性。
同时，学校还组织了多次教学研讨活动，促进教师之间的交流与学习。
3. 教学评价更加科学。
学校在评价方式上进行了创新，除了传统的笔试和面试外，还引入了实践操作、作品展示等多元化评价方式，更全面地评价学生的综合素质。
二、德育工作本学期，学校继续坚持“以人为本”的德育理念，注重培养学生的道德素养和社会责任感。
1. 德育活动丰富多彩。
学校组织了“开学第一课”、“文明礼仪月”、“感恩教育周”等系列德育活动，让学生在活动中感受到道德的力量。
同时，学校还利用主题班会、团队活动等形式，开展了一系列丰富多彩的德育活动，提高学生的道德素养。
2. 心理健康教育得到加强。
学校重视学生的心理健康教育工作，配备了专业的心理咨询师，开设了心理健康教育课程，为学生提供心理咨询服务。
通过心理健康教育活动，帮助学生解决了学习、生活等方面的心理问题，促进了学生的健康成长。
3. 家校合作更加密切。
学校通过家长会、家访、电话联系等方式，加强了与家长的沟通和合作。
学校还邀请了部分家长参与学校的各项活动，如家长代表参加家长会、家长志愿者参与校园安全等，增强了家校之间的联系和合作。
三、体育艺术工作本学期，学校继续加强体育艺术教育工作，注重培养学生的身体素质和审美能力。
此文档下载后即可编辑完全小学第二学期学校工作总结本年度，我校坚持以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，坚持科学发展观，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校园、平安校园，较好地完成了本年度的工作任务。
现将一年来的工作总结如下：一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。
师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养!1、思想上高度重视。
先后多次专题开会学习了市局有关教师作风建设文件，坚决执行“五个一律”和“七条禁令”会议精神，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。
学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。
学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化本年度的教学工作。
1、规范教学秩序、强化教学常规管理。
学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。
除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时校委会成员还对教师授课进行不定期的抽查。
①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科进行指导，将检查结果及时反馈给校长和任课教师，教导主任负责提出改进意见，不断完善和提高教学水平。
2020学年度第二学期学校工作总结本学期，我校以《xx区教育局XX年工作要点》为指导，以创建“江苏省文明单位”为抓手，以政风行风建设为重点，以迎接区政府综合督导评估为契机，不断强化学校内部管理，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学校持续健康向前发展，圆满地完成了学期初制订的教育工作目标任务，取得了显著成绩。
现将本学期工作总结如下：一、贯彻落实十八大精神，努力提升全员素质。
1.进一步领会十八大精神实质。
学校党总支带领广大教职工精心研读十八大报告，通过专题讲座、知识竞赛等形式引导全体教师深入领会十八大精神，准确把握党的十八大对教育工作的战略部署和明确要求，从而进一步凝聚人心，把智慧和力量运用到实现党的十八大所确定的目标和任务上来。
2.进一步增强基层组织凝聚力。
本学期，学校党总支部组织全体离退休党员教师和部分盟员代表参观xx现代农业科技示范园，感受科学技术给现代生活带来的巨大变化；定期将老同志请到学校，对学校工作提出意见和建议。
在“神十”发射前夕，学校党总支部组织全体党员、团员教师参观了我国“远望二号”远洋测控船，并举行新党员入党宣誓，接受了一次生动的爱国主义教育。
二、丰富校园文化活动，促进学生全面发展1．以感恩教育为核心，正确引领价值导向。
一是结合学校“百年校庆”和重大节日、纪念日，深入开展感恩教育活动。
本学期开展“缤纷三月?感恩成长”系列活动、“节水在我身边”调查体验活动、“祭先烈?知荣辱?话感恩”主题教育活动、“情牵雅安?大爱无疆”等活动，培养学生感恩教师、感恩亲长、感恩祖国、感恩社会的朴素感情。
六月份举行爱心义卖活动，五（9）班组织学生慰问福利院留守儿童。
开展“爱心包裹”捐赠活动，累计为新疆、西藏等地区的贫困儿童捐赠“爱心包裹”240个，价值24000元。
二是通过“美德少年”“三好青少年”“省、市、区四好少年”等评选，发挥榜样引领作用。
田仁杰等10名同学被评为“江苏省四好少年”，朱欣睿等20名同学被评为“泰州市四好少年”，詹恩琪等11名同学被评为“xx区四好少年”；顾丛雨轩被评为“泰州市十佳三好青少年”，曹润民被评为“泰州市三好青少年”，夏芃芃等11名同学被评为“xx区三好青少年”，封牧雨等4名同学被评为“xx区美德少年”。
2．以创新教育为特色，高位推进科技特色。
学校邀请中国教育学会科学分会的科技辅导员走进课堂，开展“奇迹就在身边——创想科学校园行”科普实践活动，为孩子揭示生活中的科学奥秘。
成立“电子百拼”“3d创意模型”“金钥匙科普”等兴趣小组，常态化开展培训。
组织学生参加江苏省科技模型竞赛，李思静、沈略等70多名同学获省级奖。
参加泰州市科技创新大赛，我校学生的科技作品包揽“优秀青少年科技创新成果”一等奖，“‘喜迎十八大，争做创新小达人’实践活动”被评为优秀科技实践活动一等奖和优秀科技教育活动方案一等奖。
参加xx区“变废为宝”创意大赛，荣获一等奖第一名。
学校也成为“十二五”期间xx区首家“江苏省科学教育特色学校”。
3、以队伍建设为根本，不断提升履职能力。
本学期，学校将以区教育局“德育特色项目评比”为契机，结合省、市文明单位的创建，不断加强教师队伍的师德师风建设。
通过道德讲堂、“学雷锋”志愿者服务、“十佳”班主任评选、“安全建设年”演讲比赛等活动，引导广大教师先进典型学习，激励他们树立“以德立教”的表率意识和“以生为本”的服务意识，增强践行师德规范的自觉性。
三、加强教学常规管理，努力提高教学质量1、规范教学常规管理。
学校要求全体教师严格遵守教学纪律和教学规范，切实提高教育教学质量。
继续执行“教学检查日”制度，抽签听课，课后组织分析整改，本学期共听课83节，其中语文15节，数学29节，英语23节，音乐4节，美术3节，体育5节，科学4节；有力地促进了“教学五认真”的贯彻落实。
在学校读书节、艺术节和体育节等活动期间，广大教师能够发扬奉献精神，主动承担课务。
在同事因病因事请假时，杨娟、陈雪蕾、陈学凤、曹苏宁、凌玲、董来明等老师能够主动代理班主任工作，保证了学校教学秩序正常运行。
2．重视班主任培训工作。
本学期通过开展“完美教室”评比活动，营造浓郁的、富有个性特色的班级文化；开展“十佳班主任”的评比活动，提升班主任的责任意识和管理水平。
继续开展各种形式班主任培训，努力提高年轻班主任和家长进行沟通交流的能力。
指导班主任重点抓好学生早读、放学排队和文明乘坐公交车等常规工作，进一步提高班级管理的精细化程度。
3．确保家校联系畅通。
本学期在一、三年级举行了“进行开放日”活动，邀请家长走进校园，现场观摩教育教学活动，为学校的发展献计献策。
在学期结束之前，学校采用不记名调查问卷的形式，组织家长对所有任课教师的工作态度、工作方法、工作能力和职业道德等方面进行满意度测评，根据统计，家长对教师工作的满意率均在95%以上。
四．扎实开展教育科研，着力推进课程改革1．完善制度增强教研工作实效。
学校新颁布实施《泰州市实验小学教师教科研考核方案（试行稿）》，对不同层次的教师提出了相应要求，促进师资水平的整体提升。
继续执行我校《关于教师学科教学质量跟踪调研工作的指导意见》，加强各学科教学质量监控。
本学期，我校接受了区政府督导组对我校的综合督导评估。
督导组听课47节，优良率100%，优秀率76.6%；检查备课笔记157本，优良率98.8%；听课笔记117本，优良率97.4%。
在xx区教研室组织的五年级期末调研检测中，我校也取得了理想的成绩。
2．特色教研促进师生共同发展。
语文组成功举办第六届读书节暨作家进校园活动，邀请著名儿童文学作家秦文君走进校园和同学们分享写作的快乐。
4月27日，小学语文教师杂志社“辩课”活动第二次在我校举行。
我校毛国霞老师和江苏省特级教师岳乃红各执教一节读书交流课，并以“如何上好读书交流课”为话题开展“辩课”活动，校园书香气息浓郁。
数学组采用“一节研究课、一次讲座、一次教学研讨、一篇教后反思”的研讨形式，力争打造精品课堂。
英语组在抓好常态课教学的基础上，针对新课标下英语教学研究的重点、热点和难点，开展了专题教学研讨。
艺术组成功举办了第24届新苗艺术节，在中英文化交流项目“没有国界的艺术小精灵”活动中，周荣花老师积极组织美术作品的收集和整理，并对部分同学的作品进行指导，拍摄的美术课视频和一批优秀的绘画作品将送往英国展览。
3．各级竞赛提升师生综合素养。
本学期，我校教师在各级各类教学及基本功比赛中发挥出色，成绩斐然。
陈雯雯老师获全国中小学交互式电子白板录像课评比三等奖；王小斌老师4月份代表江苏省在北京参加全国首届中小学机器人教学展示活动，执教全国示范课获好评。
李娜、李璐、卞彩云、张忠民、陈露和郑京京等40多名老师先后获得市、区教育教学竞赛一、二等奖。
我校教师代表队在区总工会“中国梦，劳动美”合唱比赛中荣获一等奖第一名，在区“舞动师魂”教师广场舞比赛中获二等奖。
刘童同学在第十七届中国少儿戏曲“小梅花”荟萃泰州地区选拔赛暨泰州市中小学生京剧演唱比赛获京剧“小梅花”称号，并将于8月代表我市参加全国总决赛；223位选手参加的省第五届“小数报杯小小数学家”评选活动，26位选手获一等奖，86位选手获二等奖，其余获三等奖；六年级的黄静雯、赵诗雨在省中小学生听力口语网络测试中喜获一等奖，周童、汤舒帆与钱晨润获二等奖；40多名同学参加了泰州市“电子百拼”竞赛，取得良好成绩。
汤舒帆等11位同学参加了xx区学生现场作文大赛，6人获一等奖，5人获二等奖。
4. 双科型教师队伍初具规模。
教科室拟订并发放了《“双科型教师”培养意向调查表》，详细了解全体教师“以前任教过的学科”“新学期希望任教的学科”“能否胜任及原因”“培训需求”等，提前制订《XX年暑期教师校本培训方案》，安排好双科型专业技能培训，为今后更合理地进行学科专兼职教师安排、提升相关学科的师资水平早作准备。
5．课题管理稳步推进教科研发展。
本学期，共有10项省市级课题正在研究中，其中数学组国家级课题子课题《小学数学综合实践活动中的差异教学实施研究》已做好结题的充分准备，等待下学期总课题组的验收。
另有《基于小学英语语篇教学进行文化渗透的实践研究》等10项省市“十二五”教育科学规划课题于三月份申报待批。
英语组积极整理已结题的省级课题资料，申报了江苏省教学成果奖，还将于9月前省中小学教学研究第八期课题评奖。
学校还刚刚获批成为首批江苏省小学英语教材实验基地。
五、优化各级管理绩效，确保校园和谐文明1.文明创建工作成效显著。
学校领导高度重视文明创建工作，科学制定创争规划，思路清晰，活动多样，内涵丰富，特色鲜明，保障措施坚强有力，学校的志愿者队伍建设和未成年人思想道德建设均取得了显著的成果。
5月份，学校被命名为“泰州市文明单位标兵”，6月24日，学校顺利通过省文明办检查组的专项测评，今年有望创建成为“江苏省文明单位”。
2.校安工程稳步推进。
在上级部门的领导下，东校区主体工程已于3月份顺利开工，目前已经完成地基浇筑。
利用暑期拆除西校区3号楼和5号楼。
校园绿化改造、校图书馆建设等行政审批手续已经完成，并进入具体实施之中，力争秋学期开学前完成各项基建任务。
3．严格遵守财务制度。
平时加强学习上级有关部门的收费文件，严格按照上级主管部门的要求，按章收费，同时规范收支两条线，做到帐目清楚，让家长、学生、教师和社会来监督学校的收费工作。
4．继续加大校园安保力度。
通过例会、周会、安全知识教育讲座等形式，以进一步强化师生的安全意识。
本学期承办的xx区安全疏散演练现场会，区属各单位代表100多人到现场进行观摩。
学校引导师生员工自觉学习消防安全知识，构筑社会消防安全的“防火墙”。
中层以上干部和部分教师每天2次到公交站台义务“护学”，切实保证学生的乘车安全，得到学生和家长的一致好评。
六、加大教育宣传力度，提升学校办学品位1.依托校园网络，全方位宣传学校工作。
本学期初重新调整了校园网的内容结构，增加了“百年校庆”、“办事公开”等栏目，使校园网的页面更紧凑，更美观。
同时加强日常维护、信息审核、更新。
半年来共审核、发布各类信息200多条，使校园网既成为一个“电子档案室”，更好地服务于教育教学，又成为展示学校办学特色的窗口和家校联系的平台。
2.扩大宣传领域，进一步提升学校美誉度。
本学期结合学校的特色活动建设、文明城市创建等活动，成功策划报道了一批有较大影响的新闻，如4月25日，《泰州日报》以《让学生在书香中书写美好童年》为题，用半个整版的篇幅报道我校开展校园读书活动，促进师生共同成长的经验做法和丰硕成果。
截止6月底，学校共在区级以上媒体发表新闻130余篇，宣传考核得分继续在全区名列前茅。
七、其他工作本学期，学校在“双拥”、计划生育、综合治理、民调、老年、环保、阳光体育、健教、艺教等方面做了大量细致的工作，获得了方方面面的好评。
