2002年杭州市高中招生考试优秀作文_6
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2002年高考作文2002年,又是一年重要的高考,它的意义可想而知。
历经酝酿,调查,策划以及不断的准备,本次高考终于可以圆满落幕。
全国考生在这一瞬间被向往的梦想浸染,仿佛所有的机遇都在眼前,都在召唤着他们。
报考高考,是每个有理想的年轻人的梦想。
每一次高考,尤其是2002年的高考,都是一种勇气,是一种拼搏的激情,也是一种令人焦急的期待。
2002年高考,考生们在考试中拼尽全力,全身心地投入,生命的活力、能量和动力,在这一场考试里,静静的流淌着。
2002年的高考,它是一种看不见的力量,给予了当今社会发展进步的推动力,它不仅仅是一次考试,更是一次理想的实现,一次灵魂的磨练,是一次社会精英层次形成的比赛,是一次奋勇前行的运动。
2002年高考,所有考生都在这一场又一场高考中,努力争取最好的成绩,向往最美好的前途。
他们不仅把时间花在教师和书本身上,而且将精力倾注在自己的东西上,努力研究,以求在高考中取得令人满意的成绩。
2002年高考,考生们以一种激昂的心情,充满自信,他们感到自己已经准备充分,把机会抓住,无论失败和成功都是自己把握的结果。
当他们走进考场,他们心中处处都充满了勇气、激情和信念,去接受高考前程的挑战。
此时此刻,在新的一年,他们简单而又朴素的梦想将有机会实现,这就是2002年高考。
2002年高考,所有考生在这里都充满着激情,收获着极大的成功。
然而,他们却忘记了,他们可以从这次考试中获得的不仅仅是一个优异的成绩,而是一种坚定的信念,一种实现理想的梦想。
因为2002年高考,考生们可以从自己的坚持中获得满满的力量,决心自己能够走得更远。
2002年,这次高考,将永远留在考生们心中,每个考生都坚定信念,拥有坚定目标,传递着梦想,考生们将凭着自己的实力,走向成功之路,创造自己浩瀚的未来。
2002年的高考,将永远铭记于心,将一路奋斗,不忘初心,继续前行,实现梦想!。
2002年浙江省宁波市中考满分作文读了现代文阅读题中《我交给你们一个孩子》一文后,你一定会有许多感想,甚至会产生很多联想。
你可能会对母亲这一做法提出赞同或反对的意见;你也可能会对“小男孩”第一次独自上学时所见所闻会有种种猜想;你也许同小男孩有相似的经历;你也许会联想到母亲对自己的一些做法……请以“母爱”(或“父爱”)为话题,自选角度,写一篇文章,除诗歌、戏剧外,文体不限,题目自拟。
要求:①思想内容健康,有真情实感。
②书写规范工整.字数不少于500个。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
伞小时候,在雨中,我穿着小雨鞋,打着一把小花伞和妈妈一起走在回家的路上。
长大后,在雨中,我独自撑着自己所喜爱的紫色的伞走在回家的路上。
雨天,总会有伞陪伴着我,为我撑起一片不被雨淋的天地。
夏天,总会有伞陪伴着我,为我遮挡刺眼的阳光。
有事无事之时,总爱留把伞放在自己身边。
伞的构造很简单,一根伞把,一把伞骨和一块防水布。
然而这看似简单的用具,却是由一个个小部件拼凑成的。
我们生活在伞的遮蔽下,同时也生活在由父爱母爱编织成的伞下。
父爱母爱的伞,为我提供了心灵的避风港,使我免受心酸之苦。
父爱母爱编织成的伞,构造也很简单,两个人,两颗心和两双充满爱的眼睛。
然而这看似简单的“伞”却是由他们的汗水编织成的。
我喜爱躲在伞里,看着伞外那斜斜而过的小雨,我爱躲在伞里,看着刺眼的阳光照射到大地上。
我喜爱躲在父母的关怀下,去避开那些不开心的事,我喜爱躲在这样的伞下,去感受它的温暖。
然而,我们终究要离开父亲母亲,要离开伞,去感受外面的世界。
我们不得不感受那雨滴打在脸颊上的感觉,感受那刺眼的阳光射入眼睛的感觉。
我们不得不离开父爱母爱,去经历人生中的辛酸,去体会人间的真情。
但请记住,在家中还有一把“伞”,一把随时愿意为你撑开的“伞”。
评语:这是一篇很好的文章。
文章将普通的伞与父母的庇护联系起来,这是十分自然与巧妙的,作者善于对比,通过简单的伞与简单的爱对比,更加突出父母这种对儿女的爱,而后作者又提到“我们终究要离开父亲母亲,要离开伞,去感受外面的世界”,意思又深一层,最后的结尾点题,为文章画上了一个圆满的句号,温情脉脉,耐人寻味。
年级:高中作文类型:其它作文字数:194字
2002年高考优秀作文选登
北京作文题:以“规则”为话题泥水里的笑容规则与社会发展哺育“规则” 无规则欲念与有规则道德弥勒规则可变之规则为真规则聪明的规则《一封消费者的申诉书》何成方圆感悟规则意识规则与道德规则颂歌走出“规则” 一个人的战争尊重规则,享有幸福的权利全国卷作文题:《心灵的选择》我为自己的选择骄傲登山人的心灵选择倾听心灵的钟声选择永恒心灵的选择张开双臂,选择博爱。
杭州市中考优秀作文
幸福是啥?以前我觉得幸福就是有吃不完的冰淇淋,能天天打游戏,考试门门一百分。
但经过一些事儿后,我才明白,幸福这玩意儿啊,其实就在我身边,原来,我也很幸福。
就说我家那老妈吧,唠叨起来就像唐僧念紧箍咒。
早上一睁眼,就听到她喊:“起床啦,太阳都晒屁股了,再不起床上学要迟到了,还有你看看你这房间乱得像猪窝一样……”我就不耐烦地哼哼唧唧,心里想:“老妈呀,你可真啰嗦。
”可有一次我生病发烧,老妈那着急的样儿就像热锅上的蚂蚁。
她一会儿给我量体温,一会儿用湿毛巾给我擦身体,一晚上都没合眼。
迷迷糊糊中,我听到她还在念叨:“宝贝啊,快点好起来呀。
”那一刻,我突然觉得这唠叨也是一种幸福呢,因为这唠叨里满满的都是爱呀。
我还有个“损友”,叫小辉。
这家伙老是和我争东西,抢零食的时候那速度比闪电还快。
我们俩还老是斗嘴,我笑他是“小短腿”,他就回怼我是“大脑袋”。
有一次我参加学校的跑步比赛,跑着跑着突然摔倒了,膝盖擦破了一大块皮,那血珠子直往外冒,疼得我龇牙咧嘴。
我心想:“完了,这回丢人丢大了。
”这时候小辉跑过来,二话不说就把我扶起来,架着我一瘸一拐地往医务室走。
一边走还一边安慰我:“兄弟,没事儿,不就摔一跤嘛,你看那些英雄哪个没受过伤呀。
”我当时感动得眼眶都红了,心里想:“这‘损友’其实还挺靠谱的嘛。
”有这样一个吵吵闹闹但又真心对我的朋友,这也是一种幸福呀。
现在我明白了,幸福不需要多么惊天动地的大事,那些生活中的小确幸就像星星一样,点缀着我的生活。
原来,我一直被幸福包围着,我也很幸福呢。
杭州中考作文(精选23篇)杭州中考作文篇1“天生我材必有用”,是的,每个事物的出现都是世上的一个奇迹。
星星不会因为月亮的光芒而放弃自己的镯烁,绿叶不会因为花儿的芬芳而脱落自己的衬托,当残旧的玉镯在崭亮的玛瑙镯面前,更不会因为它的华丽而黯淡自己的光彩。
自信,就好比一个迈不过的门槛,当些许的人来到这个关卡时,原路的返回便向他招徕。
成长是磨练人的坎坷的路,在青春的道路上不会永持一帆风顺;成长是攀岩的过程,在当中,毕竟会有人超越你,逾越你的高度,而在这时,你应该看看自己走过的路,而不是看他人已攀上顶峰。
何必在乎他人的脚步怎样迅速,只要脚踏实地、锲而不舍的走好每一步,总会到达自己的高峰,而在这时,回头看看自己艰辛的一步步,当一览众山小的瞬间,已发现自己已做到完美的自己。
生活好比一个五味瓶。
苦涩的,甜蜜的都函内其中,然而,在面临低谷时,难免会尝到苦涩的味觉。
学生往往会因为考试的分数而忧愁,大人常会因为工作上的竞争而疲惫身心。
生活就是一个战场,有多少人为了它而去迎风斗雨,去面临闪电雷击,但在这时,应该好好回味“危楼高百尺,手可摘星辰”这句古诗。
悲观的颓丧只会让你退缩,只有愤愤向上的精神才能让你有勇气去对抗,当不久后的你已打败很多与你同龄、有实力的对手时,也会发现自己已远离懦弱与胆怯,慢慢接近那漫天星辰。
在踩在高楼之巅时,也已做到了一个最好的自己。
生命是短暂的,母亲给了你生命的起点,后续的章断需要我们每个人来撰写。
而在中途,又有多少人使自己的生命就此奄奄一息呢?他们承受不了生活带来的压力,看到的总是前方的重重苦难,却看不到后方的山清水秀,他们总是因为软弱害怕而不去战胜困苦,不以最大的力量挖掘自己的潜能,却不知将压制已久的力量释放出来,去奔越,去驰骋,他们并没有做到最好的自己,总是让困难给他们戴上枷锁。
我钦佩小草,难道它甘心为雍容华贵的花朵做默默无声的搭档吗?我钦佩小溪,难道它不愿意让自己来代替大海的深邃吗?我钦佩大树,难道它愿意在为人类遮阴乘凉,清除二氧化碳后,就这样声声无息的被砍伐了吗?我想,它们只会这样默默无闻的去奉献,去回馈它们的生命,它们永远都是最好的自己!迈出脚步吧,成败不在于尺寸的大小,而在于最好的自己,只要竭尽全力,即使再小的帆也能远航,我想,只要做到最好的自己,你的生命必定会点缀上辉煌、快乐的色彩。
2002年中考满分作文【篇一:2002年全国中考语文作文试题汇编】2002年全国中考语文作文试题汇编1、河南省:题目:《当我面对的时候》。
要求: 1.在题目的横线上填上适当的词语(如挫折、荣誉、成功、鼓励、打击、某种目光或情景??)使题目完整;2、要有真情实感;3、600字左右;4、书写工整,卷面整洁。
2、北京市西城区:二选一(一)题目:《我和鸟儿有个约会》(文略)读后感。
要求:把题目写在作文纸第一行的恰当位置。
字数600以上。
(二)请你以“我和体育”或“我和艺术”为话题,写一篇记叙文。
题目自拟,把自拟的题目写在作文纸第一行的恰当位置。
字数600以上。
3、北京市海淀区:在人的一生中,果断坚定,把握机会,就可能品尝到成功的欢乐;犹犹豫豫,思前想后,就可能错过很多机会,甚至留下永远的遗憾。
不是吗?想想看,由于鼓起勇气,把握住了机会,你可能在别人最需要帮助的时候伸出了援助之手,你可能高质量地完成了一个复杂的实验,你可能说出了积蓄已久的心里话;相反,由于胆怯畏缩,犹豫不决,你可能失去过一个展示自己的机会,你可能和一段纯真的友谊擦肩而过,你可能使集体在一次竞赛中与第一名失之交臂??请你写一篇作文,写出你初中生活中类似的经历和感受,或就果断坚定、把握机会等问题谈出你的看法。
自拟题目。
文体不限。
4、北京东城区:读了《萌芽》(文略),你一定有很多联想。
成长的道路上,你也有过美好的期望,也有过奇妙的幻想,也有过大胆的追求??这些都是令人回味的经历。
请任选一个角度,写一篇文章。
要求:1、题目自拟,文体不限; 2、不少于600字; 3、文中不得出现真实的校名、人名。
5、上海市:《为自己竖起大拇指》。
提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励,夸奖,赞美,自豪;也可以用来表示有决心,有信心,有志气。
6、天津市:每位同学自身都会存在这样或那样的弱点,如胆怯、自卑、惰性、粗心、娇气??请结合你的实际选择一个方面,把题目“我终于战胜了”补充完整,写一篇记叙文。
2002年浙江宁波中考满分作文读了现代文阅读题中《我交给你们一个孩子》一文后,你一定会有许多感想,甚至会产生很多联想。
你可能会对母亲这一做法提出赞同或反对的意见;你也可能会对“小男孩”第一次独自上学时所见所闻会有种种猜想;你也许同小男孩有相似的经历;你也许会联想到母亲对自己的一些做法……请以“母爱”(或“父爱”)为话题,自选角度,写一篇文章,除诗歌、戏剧外,文体不限,题目自拟。
要求:①思想内容健康,有真情实感。
②书写规范工整.字数不少于500个。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
母爱父亲也有母亲般的爱——我怎么才发现呢?去年暑假,母亲临时因公出差,原定去老家过年的一家三口变成了父亲和我两个人了。
父亲是个忠厚人,少言寡语的,所以我总认为他呆板,不如母亲知我疼我。
唉,跟他出门没意思!终于过了年,终于登上了回家的列车。
不知是车票紧张还是父亲为了节约钱,他只买了一张卧铺票,给我安顿好后,便躺下睡觉。
当一阵汽笛声把我闹醒时,已是半夜了。
翻个身,刚要再睡,父亲来了。
我不想跟他说话,就装睡。
好像他给我把毯子盖盖好,又站了一会儿,才悄悄地离开。
我突然感到后悔:我为什么要这样做呢?这时下铺有几个旅客小声地说起来:“这个做父亲的真好,一晚上不知来过几回了。
”“哪个做父亲的不爱自己的孩子?”“做孩子的要对得起这样的父亲哪!”……我心头一动,有一种暖暖的、热热的感受;接着,平时父亲对我的种种关心照顾,那一幕幕情景,在发潮的眼中出现了……我睡不着,不禁想去看看他。
于是爬下床,走到硬座车厢。
推开门,一股闷热的气味夹杂着刺人眼鼻的烟味扑面而来。
我揉揉被烟熏湿的眼睛,挨座儿找去,在最后一排看见了爸爸。
只见他垂着头,蜷缩在座位上,身上只盖着他的那件旧大衣。
他这样睡会着凉的呀!该不该叫醒他呢?我正犹豫着,他醒了。
“你怎么不睡?当心感冒!”说着,他站起来,把大衣披到我身上,“去睡吧,要着凉的。
”我的眼睛又湿了,赶紧转身,可泪还是掉了下来……重新躺在卧铺上,回想着刚才这一幕,我问自己:你怎么可以嫌父亲呆板,不懂得关心孩子呢?啊,父亲的爱或许不如母亲那么温柔,可它的无私和淳厚,却是毫不逊色的……。
2002年全国卷I高考优秀作文:十字路口再往前是一个十字路口,每天上学放学的必经之路,他对这条路比对自己还熟悉,一方是通向家中的,一方是通向学校的,还是(有)一个方向是通向医院的,往哪里拐弯呢?他用手摸了摸那鼓鼓的小军装包,又一想自己的家庭,心头一阵紧缩,内心一片迷茫早上心烦意乱的他出门游逛,希望可以发泄一下自己的情绪。
再过几天学校就要开学了,可自己的学杂费用还没有着落,一想到那破旧的小屋,被煤烟熏得黑油(油)的斑驳的墙壁,灰暗的光线中,杂乱的小床上一个虚弱的男人在剧烈地咳着,喘息着,那就是自己的父亲,自己的家。
白发在母亲发间扩展,皱纹无情地爬上了母亲的额头,整日为生病的丈夫,上学的儿子,繁忙的家务而去奔波的母亲老了。
真的老了。
他的心头一阵痛楚,下决心将刚才捡来的军装包带回家,那里面的大概一万多元足够给自己交学费,给父亲治病了,可是,别人呢?失主呢?他要是一个大款就好了,可那包里一叠叠的100元,50元,10元,5元,1元甚至几张毛票告诉他,失主不仅不太有钱,而且还可能比他更缺钱,更急着用钱。
怎么办呢?他恨恨地踢了一脚前方的石块,他现在宁愿自己是一个自私自利、贪心的人,这样他就可以堂而皇之地将钱拒(据)为已有,而免受良心上的谴责。
可他是哪种人吗?他不是的。
呯!又是一脚大力抽射,石块横飞出去。
他再也没有了刚才捡钱时的激动和兴奋。
十字路口近了,他的心跳也愈来愈快了,感觉自己的胸在沸腾在燃烧,慌乱而不知所措。
刚才的喇叭声回响于声边:哪一位好心人拾到了一个军装包,里面有一万二千多元,那是我为爱人治病而借来的钱,却,却不慎丢失了,好心人!我求求你们,把钱还给我吧!我急用钱呀!妇人如泣如诉的哽咽焦急的声音,他的心却渐渐的平息了下来,脚步也不再慌乱失措了。
他已有了决定,钱可以丢了再找回来,可人格要是丢了就永远都找不回来了。
十字路口已在脚下,家中的一幕在心头晃过。
他轻轻地说道:车到山前必有路,天下没有蹚不过去的坎儿。
杭二模高分语文作文
今天晚上放学,我和小伙伴们在操场抓蟋蟀。
我躲在滑梯后面,偷偷探出头,看到他们四处张望。
忽地间,一个声音从我身后传来:“嘿,这个可以找到你了!”我吓了一跳,转首一看,那个是王老师!
“老师,您今天咋没去办公室?”我突然开口询问道。
“我来看看你们放的开,最近心情不好啊。
”王老师笑笑说。
“觉着很开心!很开心高兴!”我们同声高喊道。
“对了,你们立即准备好迎接考试了吗?”王老师忽然问道。
“考试?”听到那一个词,我一下子呆住了。
“是啊,马上就要月考了,你们要认真准备,争取取得好的成绩。
”王老师说。
“只不过,我语文作文我老是写不好……”我低声嘟囔。
“没什么关系啊,不要着急,只要你用心去写,总会写好的。
”王老师热情帮助和鼓励我说。
“只是可惜,老师,您说我的作文像小学生写的,一点也不像初中生写的。
”我懊悔地说。
“嗯,你的作文确实需要提高一下。
”王老师点点头,然后伸出手指指着天空说:“你看一看,那一片云朵像不像一只小兔子?”
“嗯,好像有点像。
”我抬头看去,探望着天上的云朵,心里惊奇。
“写作文就像画画一样,要用心去观察,去感受,然后用你自己的语言表达出来。
”王老师说,“要相信自己,你会写出一篇很棒的作文的!”
王老师的话让我充满了信心。
我决定要努力学习,认真练习写作,努力在期末考试中获得更好的成绩!
我回到家,翻开语文书,认真地思考老师讲过的写作方法。
我一定要写出让老师和爸爸妈妈都感到惊讶的作文!我要努力!我要加油啊!。
杭州市历年高考作文范文杭州市是中国著名的历史文化名城,也是一座风景秀丽的旅游城市。
作为杭州的高中生,我对杭州感到自豪,通过参观了解历史文化,我更加深刻地体会到了杭州的独特魅力。
杭州的历史悠久,文化底蕴深厚。
西湖是杭州最有名的景点之一,也是我最喜欢的地方。
每当我在湖边漫步,看着波光粼粼的湖水,欣赏着周围的山水景色,我仿佛能够感受到古人的智慧和情怀。
西湖不仅有着美丽的自然风光,还有许多历史文化遗迹,例如苏堤、白堤等。
在这些地方,我可以感受到杭州的历史厚重和文化积淀,这让我更加为自己是杭州人而自豪。
除了西湖,杭州还有许多著名的文化古迹,例如宋城、灵隐寺等。
宋城是一座按照宋朝的建筑风格以及文化特色而建造的主题公园,它向人们展示了古代杭州的风貌和生活方式。
除了观赏古代建筑和文化表演,我还可以亲身参与其中,感受到古人的生活和精神追求。
灵隐寺是一座古老的佛教寺庙,其庄严肃穆的氛围让人感受到了宗教信仰的力量。
每当我去那里,我都会沉浸在宁静的氛围中,反思自己的生活和价值观。
杭州的美丽景色和丰富文化不仅仅是对眼睛的享受,更是对心灵的滋养。
它们让我更加热爱自己的家乡,也更加珍惜自己拥有的一切。
我希望能够将这份热爱传递给他人,让更多的人了解和欣赏杭州的独特魅力。
作为杭州市的高中生,我深知高考的重要性和压力。
然而,在日常的学习中,我依然努力保持对生活的热情和对知识的渴望。
我相信,只有热爱生活、热爱学习,我们才能够更好地面对高考,实现自己的梦想。
杭州市作为一座历史文化名城,不仅为我们提供了美丽的风景,也为我们提供了宝贵的学习资源。
我们应该珍惜这一机会,努力学习,不断提高自己的知识水平和综合素质。
通过充实自己,我们可以更好地为杭州乃至整个国家的发展做出贡献。
总之,作为杭州的高中生,我为自己是杭州人而自豪。
通过了解杭州的历史文化,我更加深刻地体会到了杭州的独特魅力。
我将努力学习,为实现自己的梦想做好准备,并为我所热爱的家乡贡献自己的力量。
2002年杭州市高中招生考试优秀作文 实践说 为学乃一异物,空习之无用,无以致用;空用之无能,无其所能,须得二者相辅相行,方能学以致用,用以长学。 综观众学子,书烂熟于胸者不乏其人,古有赵括,满腹经纶,与人论战必能口若悬河,滔滔不绝,并乐此不疲。却从未经一战,未临沙场,不识战鼓隆隆。为帅初战即大败,命赴黄泉,落得国破人亡。由此可见,纸上谈兵终止步于案上,风临沙场,瞬息万变,一步错步步错,非老谋者无以胜,非深算者不称强,故虽有经纶满腹,战术万种,不历战事者终难成将才。古战如此,今学岂不同焉? 朱熹有诗云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”妙哉,吾辈泛泛,终日奔波往返于书堆之中,虽略识书一二,但星星之火终难以燎原,需以“实践”之焰使之烈燃,以铸有用之才。“社会乃少者成材之熔炉”,吾辈须携书本知识,投身于实践之中,虽非人人能成正果,但较之“死读成书呆”者,则百千里也。 “身教重于言教”亦为中国一古语,众教育者与其日诵千遍“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”之流,不若当其面拾一废纸篓,拧紧龙头至不出水,以身体力行告之孰可孰不可,远胜于日夜絮叨,谓之“汲知识道德于实践之井”,教者易,学者欢,不亦乐乎? 尝闻有父母关其子于家中,日不得出门半步,唯读书是可,不禁哑然失笑。其误以为此举能使子心专,却不知其子少年心性,血气方刚,岂能束之高阁,锁子深闺?自当予其自由,任其实践于天地之间,而从旁加以点拨督促,岂不善哉。 鹰之初翔,必从高处坠己身,飞起者则存,反之者则亡;狮之初猎,必猛捕其食,捕到者存,反之者亡;而今少年成材,必投身实践,实践者存,反之者亡。 点评:读罢此文,不仅拍案叫绝。窥一斑而见全豹,可见作者的作文、文言功底。文章观点鲜明:“学用结合,学以致用,用以长学”。紧贴学生实际。接着从正反两方面,举例子、引名句,联系生活,论述了实践的重要性和实际意义。最后,作者以比喻结尾,既新颖别致,又水到渠成。全文如行云流水,伸缩自如,一气呵成,可见行文的老到。唯一缺欠的是有些文字还欠严密,只是我们不能过分苛求于一篇考场作文。 (李胜建) 落英缤纷 熙宁年间,余在朝任三品大学士。王安石为相。彼时新法未施,海内平定,朝野清闲。一日早朝已罢,荆公与余携手步出殿门,忽地呵呵一笑,道:“子瞻哪,吾家‘十八学士’牡丹盛开,不知你苏学士可有兴去凑个数呀?” “牡丹盛开乃国运昌隆之象呀!荆公盛情,在下敢不从命?”“皇上适才在殿上对阁下好生夸奖,真是后生可畏,后生可畏。”“荆公过奖了,小子才疏学浅,岂敢岂敢。” 一路闲话,已至王宰相府上。刚步入前厅,便有家丁来报:“大人,老夫人有事相召,请大人速去!” “哦?”荆公拈拈胡须,随口吩咐家人,“请苏学士移步书房小坐,老夫去去就来。”又对余歉意一笑,“少陪了。”随即匆匆而去。 王荆公的书房果然不同凡响。余久坐不动,便起身踱到了荆公写字的黄花梨木大案旁,赫然见到一首未完的诗:“昨夜西风过园林,吹落黄花遍地金。”黄花遍地金?荆公莫不老糊涂了?菊花岂有落瓣的?余一时兴起,拈起一支笔便续了两句:“宁可枝头抱香死,付与诗人仔细吟。”写罢,余步出前厅,径自回府了。 三日后,余正闲庭信步,忽传圣旨一道:“苏轼目无尊长,且在朝无甚政绩,着贬黄州通判,钦此„„” 熙宁三年,黄州深秋。余大醉。荆公啊!你心眼儿咋这么小呢?菊花不落瓣,黄口小儿也知,在下不过指出事实,你就给扣上“目无尊长”的罪名把我贬官黄州„„ 窗外月亮很明。乘着酒兴,余步出前门,想去看看亲手种的菊花。一阵微风吹过,菊瓣——那菊瓣——竟纷纷扬扬,落英缤纷! 宿酒全醒了。余跪在菊圃前,感到脸在发烧。 “荆公阁下,轼在黄州三载矣,亲见黄菊落瓣,深悔当初无知之举„„承蒙荆公使轼出贬黄州,轼方知实践之重要,方知世上之事,若非亲眼目睹,不可凭空臆断,轼当以此自规„„” 面对着一瓣又一瓣的落英,余泪流满面。 点评:一事一悟,一悟一得,可贵。文章虚构了王安石和苏轼的一段佳话,匠心独运,构思巧妙。先有早朝同殿,才有相约入府;先有老夫人相请,才有时机偶读菊诗;先有自以为是续诗,才有“目无尊长”贬官黄州;先有月夜乘着酒兴赏花,才有菊圃看着落英醒悟。一路走来,香径幽远,自然清新,无一点生涉之感,别有一番滋味在心头。光是一个题目,已然沁入心脾了。 (李胜建) 一切因实践而存在 我国著名的教育家陶行知,原名陶知行,就是因为他认识到了实践的重要性才改名为陶行知。在生活中,他亦如此,不但要与学生一起观看修表匠修表,还要亲自买来修表工具与学生一起拆装手表。可见,实践在他的心中显得何等重要。 假使没有原始人在山林大火后吃那被烤熟的肉,也许至今人类还是茹毛饮血;假使没有哥伦布驾船环球航行,也许至今我们还认为地球是方的;假使没有加加林驾驶着飞船登上月球,也许至今大家还觉得宇宙是一个未知的世界。 一切因实践而存在。 富兰克林从小一直对科学有兴趣,他发现打雷、闪电时也许会产生极大的能量,于是他实践了。他一次次地在打雷、闪电时不顾生命危险,跑到户外研究电能,终于有一次在下雨时将风筝放起来,在风筝绳子的下面系着铜钥匙,一个闪电下来,电流顺着被淋湿的风筝通过铜钥匙传到他的手上„„于是从那以后,我们就有了电——因为富兰克林的实践。 毛主席曾经说过:“理论要与实践相结合。”的确,光是有一套完美的理论是没有用的,至多也只是美丽的外套,实践才决定着千千万万事物的发现和创造。有谁听到过哪个科学家是不通过实践,不通过一次次艰难困苦的实践就发明了新东西,发现了新事物,得出了新理论?爱迪生一生有1200多个发明,不也是通过一次次的实践而获得的吗?如果没有他的成千上百次的实践,我们难道能用上电灯、电话、留声机? 实践,是通向真理的桥梁;实践,是发明创造的路径。我们不但要敢于实践,还要善于实践,在实践中获得真知,在实践中创造财富,因为一切因实践而存在。
点评:文章观点鲜明,结构严谨,思路清晰。引论部分先简洁地援引材料,引出实践的话题,接着用一组排比论述实践的重要性,最后自然提出论点——“一切因实践而存在”。本论部分,作者摆事实讲道理,列举富兰克林、爱迪生的故事,引用毛泽东的话,充分论证了实践的重要意义。结论部分,用两句话再次点明实践的重要性,明确论点。本文语言比较精炼,句式多样,是一篇难得的考场作文。 (李胜建)
种豆 这几天,我们几个好朋友老往图书馆跑,别以为我们有多好学,其实,这是由一件小事引起的。前几天,小红的乡下亲戚带来一包豆。豆就豆呗,可小红的妈妈偏要问我们这是什么豆,“你们几个‘高才生’,这么一个小问题就被难倒了?”“谁不知道啊,这是黄豆!”“不对,黄豆中间没有小洞的。”„„所以,最后为了证实我们实属“高才生”,就一致决定去图书馆查个究竟。 一个星期过去了,一点结果也没有,我们就差把图书馆翻个底朝天了,这个图书馆内没有这方面的书籍。 “要不要种种看?实践是检验真理的唯一标准嘛!”小璐打了头炮。于是我们各自拿了两颗豆子回家,准备我们的“第二作战方案”。我真的从来没有那么细心地照顾一盆植物过。家里的好几盆花都是因为我的玩忽职守而死的,所以我多次被家庭“法院”因“玩忽职守罪”而判处做家务一天。这次,我不是因为爱劳动,而是一种强烈的欲望给予了我支持。俗话说“耳听为虚眼见为实。”这神秘的豆子到底是什么,等它长出来,就真相大白了。 半个月过后,我还是按时浇水,施肥,正值春暖花开,是豆子生长的好时节。我的豆子发芽了! 一个月„„ 两个月„„小红的豆子因浇水过多而泡烂了,她憋了好长时间才说。小璐的却因浇水过少干死了。希望全寄托在我身上,我丝毫不敢松懈。加油,马上就要结果了。 那天,我发现一个嫩绿的豆荚挂在了叶子边上。一阵惊喜!“是豌豆!是豌豆!”我一路狂奔去告诉同伴。原来,这是变了种的豌豆,怪不得种子是个四不像呢! 这件事很普通,但我受益非浅。通过实践,我得到了自己想要的。要知道问题的答案,实践是最好的解题方法。自己亲身经历的事,总记得牢些。我想,别的事也跟种豆一样的。朋友,试着去做做,你不会空手而归的。 点评:“实践是检验真理的唯一标准”,而种豆的故事恰好印证了这一真理。面对一颗不知道是什么的种子,三个同学查找了自己所能查找的资料,也未能找到答案。于是,想到了最古老而又最实际的方法——种植。“这件事很普通,但我受益非浅。”因为“我得到了自己想要的”。最为可贵的是“我想,别的事也跟种豆一样的。”生命的意义也因此而升华。 朴素自然的语言是文章的又一特色。作者于平平淡淡中感悟真实,感受生活。 (李胜建) 实践未必出“真知” 实践,是检验真理的唯一标准,这句话固然不错。实践能检验真理,但通过实践并不 一定能得出真理。盲目的实践,只会徒劳无功,事倍功半,陪了夫人又折兵。所以,我要说,实践未必出真理。 实践是人们去研究、探索事物的发展规律的过程。在实践中,我们的确可以得到不少宝贵的经验,锻炼自己的能力,但若没有了方向目标,实践就会误入歧途,无功而返。一艘在大海中乘风破浪的轮船,即使有着航行的充足条件:结实的船体,健壮的水手,充足的粮食贮备„„若遇到暴风雨而迷失方向,即使船员有昂扬的斗志,也无济于事。可以想象,由于方向错误,船越是加速前进,离目的地越是遥远,真可谓“南辕北辙”。 有人说,他们追求的是过程,而不是结果。可是有目标重结果的实践,又何乐而不为呢?说这些话的人太过于英雄主义了,人的生命是有限的,把有限的生命投入到茫然的实践之中,难道这是值得的吗? 努力实践只是向成功迈出了一小步,而有目的有方向地实践是向成功迈出了一大步,若能把理论与实践有机地结合起来,那么你将离成功只有趾尺之遥。著名的发明家爱迪生为了找到一种做灯丝的理想材料,竟找了一千多种。当然,他的成功是实践的结果。可是,这也是有目的有方向的。他在寻找时,总是根据适于做灯丝的材料的特征去寻找。如果是毫无根据地实践,即使花的时间再长,投入的精力再多,也难以成功。要是这样,人类恐怕还处于黑灯瞎火的时代,还在黑暗中苦苦摸索、永无止境地实践。 人类文明发展到今天,是依照事物的规律特征去实践,并从实践中总结经验得出真理。没有目标没有方向的盲目实践,怎能得来可贵的真知。 实践未必出“真知”。青年朋友们,只有在正确方向的指引下的实践,才能助你乘风破浪,到达理想的彼岸,摘取巨人皇冠上璀璨的金珠。 点评:俗话说:“实践出真知”,而小作者却另辟蹊径,想常人所未想,提出“实践未必出真知”的观点,新颖独特,有创造性。接着摆事实讲道理,论述了实践是有方向的实践,有目的的实践,是有理论指导的实践。客观辨证,丰富了实