一年级课外阅读测试题
- 格式:doc
- 大小:20.00 KB
- 文档页数:8
1.小学一年级课外阅读题及答案篇一一棵老树生了病(bìng),有些叶子黄了。
一个医生飞来,落在树上。
他用嘴这里敲敲(qiāo),那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。
他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩(gōu)出来吃。
吃完虫子,张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
1、本文有()个自然段。
2、根据短文内容填上动词。
()舌头()走了()虫子()叶子3、为什么说啄木鸟是树的医生?参考答案:1、42、伸,飞,吃,长3、因为它吃掉虫子,帮助大树治好了病。
2.小学一年级课外阅读题及答案篇二暖色的梦路边的小花在瑟瑟的寒风中谦卑地开放了仿佛大地做了一个小小的梦纤弱的身影投在深黑的土地上沉默的微笑温柔了整个世界那几片单纯的花瓣竟一下子使行者的眼眶涌满了泪水开了又枯萎了路边的小花仿佛大地做了又一个小小的梦1、路边的小花开了,大地做了一个“小小的梦”,她梦见了什么,请你展开想象,写一写:_____________________________________________________ _________2、面对如些谦卑的小花,“行者的眼眶涌满了泪水”,你是怎样理解的?_____________________________________________________ __________参考答案:1、如:它梦见自己装点着这个世界,人们非常喜欢它。
2、小花默默地吐露芬芳,装点自然,温暖世界,她的生命虽然短暂,奉献虽然很小,但她深深地感动了每一个行者。
3.小学一年级课外阅读题及答案篇三我家养了一只小白兔,长得非常可爱。
小白兔的毛雪白雪白的,在灿烂的阳光下,真像一堆(duī)闪闪发光的雪花。
它头上竖(shù)着一对长长的耳朵,只要一有动静,就不停地摆(bǎi)动着。
看的,还是它那对红光闪闪的大眼睛,真像镶(xiāng)在白玉里的红宝石。
我很喜欢小白兔,每天给它吃新鲜的青草。
【50篇】部编小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】含答案一、阅读理解题1.阅读短文,完成练习。
枣树我家院子里有一棵又高又大的枣树。
春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。
夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。
到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了很大很大的红枣。
这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
(1)这篇短文一共有________句话。
(2)照样子,写词语:又高又大、又________又________、又________又________ (3)文中“圆圆的小灯笼”指的是________。
(4)选一选,按季节写出枣树的变化。
(填序号)①红枣②枣花③小青枣春天:________ 夏天:________ 秋天:________【答案】(1)5(2)高;胖;蹦;跳(3)很大很大的红枣(4)②;③;①【解析】2.阅读下文,回答问题。
聪明的乌鸦乌鸦喝水的故事一流传开,很多动物都不服气。
他们想方设法要难倒乌鸦。
这天,松鼠也来找乌鸦,他拿出一把榛子,请乌鸦吃。
围观的动物们想:榛子的壳硬邦邦的,乌鸦能弄开吗?乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子,来到林子外的马路上,把榛子丢在了路当中,一辆汽车开过,轻松地压碎了榛子,可是乌鸦并没有立即飞下去吃,而是等红灯亮了,车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来,喇叭响起时,乌鸦又连忙飞到空中。
看到这一切,大家纷纷叫好,松鼠也不得不认输,承认乌鸦的确很聪明。
(1)读一读,连一连。
想方________ 叫好不慌________ 设法纷纷________ 不忙(2)乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢?用波浪线画出相关语句。
(3)根据短文内容进行判断。
①大家看到乌鸦吃榛子的过程后,大家纷纷叫好。
②小松鼠还是不服气,想办法再来难为乌鸦。
【答案】(1)设法;不忙;叫好(2)乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子,来到林子外的马路上,把榛子丢在了路当中,一辆汽车开过,轻松地压碎了榛子,可是乌鸦并没有立即飞下去吃,而是等红灯亮了,车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来,喇叭响起时,乌鸦又连忙飞到空中。
【15篇】部编版小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整版)】含答案一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题香蕉树妈妈,个子高又大,生下胖娃娃,长得像月牙,从小手拉手,兄弟不分家。
(1)香蕉树妈妈长什么样?(2)谁长得像月牙,从小手拉手?(3)读儿歌,“我”又认识了新的生字宝宝,“我”用线画出来了。
它的读音是()A. xiānɡjiāoB. xiānɡjāo(4)这首儿歌写的是________,它的特点是________。
【答案】(1)个子高又大(2)香蕉(3)A(4)香蕉;不分家,很团结【考点】语段阅读【解析】2.阅读短文,回答问题。
画画星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。
森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。
我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。
天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。
接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。
(1)短文一共有________个自然段,第二自然段有________句话。
(2)“我”在白纸上画了________、________、________和________。
(3)用横线画出文中表示小鸟颜色的词语。
(4)照样子,写词语。
碧绿碧绿 ________ ________ ________(5)请从以下词语中,任选2~3个编一句话。
绿色碧绿碧绿湛蓝洁白黄黄的【答案】(1)3;5(2)森林;天空;云;小鸟(3)黄黄的(4)火红火红;雪白雪白;金黄金黄(5)湛蓝的天空上飘着洁白的云朵。
【考点】记叙文【解析】3.和大人一起读《月亮。
生日快乐》,并完成练习。
小熊喜欢月亮,他想送给月亮一份生日礼物。
但是,小熊不知道月亮的生日是哪一天,也不知道该送什么才好。
于是他渡过小河,走过树林,爬上高山上和月亮对话。
“告诉我,你的生日是哪一天?”小熊问。
“告诉我,你的生日是哪一天?”月亮回答。
“我的生日刚刚好就是明天!”小熊说。
一年级的课外读书练习题一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪本书适合一年级学生阅读?A. 《红楼梦》B. 《安徒生童话》C. 《百年孤独》D. 《西游记》2. 故事《小红帽》中,小红帽最终被谁救了?A. 她妈妈B. 猎人C. 爸爸D. 狼自己3. 在《三只小猪》的故事里,三只小猪分别用了什么材料建造房子?A. 稻草、木头和砖头B. 木头、砖头和稻草C. 砖头、木头和稻草D. 稻草、砖头和木头4. 故事《丑小鸭》中,丑小鸭最终变成了什么?A. 一只鸭子B. 一只天鹅C. 一只鸡D. 一只鸽子5. 《小王子》这本书的作者是谁?A. 马克·吐温B. 圣埃克苏佩里C. 欧·亨利D. 爱伦·坡二、填空题(每空2分,共20分)6. 《小王子》这本书中,小王子来自一个非常小的星球,叫做________。
7. 在《安徒生童话》中,有一个故事讲述了一个小女孩在寒冷的冬天卖火柴,这个故事叫做________。
8. 《三只小猪》的故事告诉我们,建造房子时应该选择________材料。
9. 故事《小红帽》告诉我们,不要和________说话,尤其是陌生人。
10. 《丑小鸭》的故事告诉我们,每个人都有可能变成________。
三、判断题(每题1分,共10分)11. 《安徒生童话》和《格林童话》都是丹麦作家安徒生的作品。
()12. 《小红帽》的故事告诉我们,应该听从大人的话,不要随便和陌生人说话。
()13. 在《三只小猪》的故事中,用稻草建造的房子是最坚固的。
()14. 《小王子》这本书的主人公是一个来自外太空的小男孩。
()15. 《丑小鸭》的故事告诉我们,外表并不重要,内心美才是真的美。
()四、简答题(每题5分,共20分)16. 请简述《安徒生童话》中的《卖火柴的小女孩》故事的主要内容。
17. 请描述《三只小猪》中三只小猪的性格特点。
18. 《小王子》这本书中有哪些主要角色?请列举至少三个。
【15篇】部编一年级下册语文课外阅读专项练习题含答案一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题做什么事最快乐小青蛙想,做什么事最快乐呢?他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“捉虫子最快乐。
”他跳到田野问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。
”他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。
”小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。
”(1)本文共有________个自然段,在段前写上序号。
(2)小青蛙都向谁问了问题?请你在文中把它们圈出来。
(3)读一读,连一连。
(4)青蛙妈妈说做什么事最快乐?【答案】(1)6(2)啄木鸟,水牛,蜜蜂,妈妈(3)(4)做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。
【解析】2.阅读下文,回答问题珍惜每一分钟森林学校好热闹啊!小动物们又在讨论什么问题呢?我们赶快去听听吧!山羊老师问:“学了《一分钟》,谁来说说元元为什么迟到了呢?”“因为他起床迟了一分钟,结果没赶上公共汽车,所以迟到了。
”机灵猴抢着说。
山羊老师说:“一分钟看起来短暂,可是,一分钟能做许多事情,谁来说一说一分钟能做什么事呢?”“我一分钟能背好几个词。
”乖乖兔说。
“我一分钟能写几十个字。
”嘟嘟熊说。
“我一分钟能跑几百米呢!”机灵猴喊。
“我们的生命就是一分钟一分钟组成的。
所以,我们应该珍惜每一分钟!”山羊老师说。
(1)一分钟能做什么事呢?乖乖兔能________,嘟嘟熊能________,机灵猴能________。
(2)读了短文,我懂得了________。
【答案】(1)背好几个词;写几十个字;跑几百米(2)要珍惜每一分钟【解析】3.阅读短文,回答问题比力气有一天,大力士在城墙边遇到阿凡提。
他高兴地说:“聪明的阿凡提,人们都说你是智慧星,我是大力士,咱们比比力气怎么样?”阿凡提说:“好哇,你的力气有多大?”“我一只手就能把一千斤的大石头扔过城墙去。
部编版一年级上册语文课外阅读练习题含
答案
以下是部编版一年级上册语文课外阅读的练题及答案:
1. 读一读,选一选:
- 请选择你认为正确的句子:
A. 大哥的房间很乱。
B. 小弟弟的房间很整洁。
C. 我的房间里有很多玩具。
D. 姐姐的房间很脏。
答案:B. 小弟弟的房间很整洁。
2. 阅读短文,判断对错:
短文内容:
小明每天早上七点起床,洗漱完毕后,就去学校。
他一路上看见许多人。
有的人在晨跑,有的人在打太极拳,还有的人在赶公共汽车。
小明看到这些,觉得他们很健康,决心以后也要多运动。
- 判断下列说法对错:
1. 小明每天六点起床。
2. 小明看到的人都在运动。
3. 小明觉得他们很健康。
4. 小明以后也要多运动。
答案:
1. 错
2. 对
3. 对
4. 对
3. 阅读短文,选择正确的答案:
短文内容:
春天来了,大家都跑到外面去游玩。
小芳和爸爸去公园。
小芳看见了小鸭子在湖里游来游去,她高兴地叫了起来:“看,爸爸,小鸭子在玩耍呢!”她还发现了许多美丽的花朵,感叹道:“爸爸,这个小花园真美!”
- 请问小芳和爸爸在哪里游玩?
A. 动物园
B. 公园
C. 植物园
D. 花海
答案:B. 公园
以上是部编版一年级上册语文课外阅读的练习题及答案。
希望能对你有所帮助。
《一粒种子的旅行》阅读练习题+答案一、选择题1、( )喜欢背着降落伞空中飞行。
A、罂粟B、蒲公英2、不是依靠精美甜点吸引动物的种子是( )。
A、樱桃B、苹果C、花楸果D、猪殃殃3、植物主要靠( )进行传播。
A、自己、动物和风B、水、动物和风4、依靠风来传播种子的植物是( )。
A.凤仙花 B牛蒡 C罂粟5、依靠勾住动物皮毛传播种子的是( )。
A.山毛榉 B牛蒡C花楸果6、猪殃殃大约有( )个种。
A、200B、3007、松鸦喜欢搜集( ),松鼠喜欢搜集( )作为食物存储起来。
A.坚果 B橡子C樱桃D苹果8、( )的果实对于动物而言是美味,但对于人类来说却是毒药。
A、黑莓B、紫杉9、花楸树的果实和种子主要是被( )吃掉并传播的。
A、乌鸦B、乌鸫10、( )是一些贴着地面生长的小枝蔓,能够长成独立的新植株。
A、匍匐茎B、攀缘茎11、下面哪种植物没有降落伞( )A.紫花地丁 B田蓟C蒲公英12、树木一类大型植物的种子很多都有真正的翅膀,下面哪种树木的种子没有翅膀( )。
A.榆树B桦树C云杉D紫衫13、许多种子喜欢坐"( )出租车”旅行。
A、风B、动物14、植物要“旅行”,靠的是( )。
A、种子B、汽车15、哪种植物的种子不是靠动物出租车传播的( )A.报春花B牛蒡C花楸果D凤仙花16、( )用钩子紧紧地勾在动物的毛皮来旅行。
A、牛蒡B、豌豆17、松鼠和老鼠喜欢吃坚果和( )的果实。
A、榛子B、山毛榉18、( )的种子躺在像勺子-样的小架子上。
A、云杉B、老鹤草19、紫花地丁种子,上有美味的( ),是蚂蚁非常喜欢吃的美食。
A、含油附着物B、蜂蜜20、紫花地丁、雪花莲和 ( )都属于春天开花的植物。
A、报春花B、荷花21、除了依靠种子和动物出租车外,还能依靠匍匐茎传播的植物是( )A.紫花地丁B草莓C老鹤草22、被称为“别摸我”的是( )。
A、老鹤草B、凤仙花23、( )喜欢生长在干燥的沙漠里。
A、仙人掌B、猪殃殃24、一粒种子的旅行作者安妮.默勒是( )A.英国人B.德国人C.瑞士25、称为“别摸我”的植物是( )A.老鹤草 B凤仙花 C罂粟26、( )的种子藏在美味多汁的果肉里。
小学一年级课外阅读训练题1.小学一年级课外阅读训练题篇一春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。
蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。
远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。
春天真美啊!我爱春天。
1、短文共有()句话,主要是写()(季节)的景色。
2、我会照样子写句子。
美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。
3、根据短文,填上合适的词语。
()的绿叶()的白云()的阳光()的蝴蝶4、你觉得这里的春天怎么样?2.小学一年级课外阅读训练题篇二人有两件宝,双手和大脑。
双手会做工,大脑会思考。
用手不用脑,事情做不好。
用脑不用手,啥也做不好。
用手又用脑,才能有创造。
一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。
(一)这是一首儿歌,一共有()段话。
(二)填空:(1)人有两件宝是指()和()。
做工靠(),思考靠()。
(2)做事情要用()又用()。
这样才能()。
(三)词语搭配:(1)认真地劳动辛勤地双手勤劳的头脑聪明的思考(2)一双手指一根手表一只小手一块手套3.小学一年级课外阅读训练题篇三小兔在门前种了一棵树。
春天的树上,冒出嫩嫩的芽瓣。
小兔来到树下,摘下嫩嫩的芽,把它寄给小青蛙,小青蛙心想:“春天来了!”夏天的树上,挂满肥肥的叶片。
小兔来到树下,摘下肥肥的叶片,把它扎成风筝,放飞到天上。
小伙伴看见了,都高兴地说:“夏天到了!”秋天的树上,挂上红红的灯笼。
小兔来到树下,摘下红红的果子,把它堆满篮子,送给病床上的熊伯伯。
熊伯伯闻到了香味,开心地说:“秋天来了!”冬天的树上,穿上雪白雪白的衬衫。
小兔来到树下,摇一摇树枝,空中便飞起白蝴蝶。
啊,世界上的一切都知道了!冬天来了!小兔的小树,是四季到来的信号!1、读一读第4自然段和第5自然段,再填一填。
(1)秋天的树上,挂上红红的灯笼。
“灯笼”指的是____________________。
(2)小兔来到树下,摇一摇树枝,空中便飞起白蝴蝶。
“白蝴蝶”指的是________________。
【15篇】新部编语文一年级下册课外阅读练习含答案一、阅读理解题1.阅读(6分)树和喜鹊(节选)树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。
天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
(1)文中一共有________个自然段,第二自然段有________句话。
(2)读课文,选择填空,只填序号。
________有了邻居,________也有了邻居。
①喜鹊②树【答案】(1)3;2(2)②;①【解析】2.我会读,我会做。
月夜美人月光迷人地撒在山坡上,动物和植物们都睡着啦!一只值夜班的猫头鹰在山林中。
突然,它发现一朵美丽洁白的昙花开放了。
猫头鹰飞到昙花的旁边,好奇地说:“小昙花,原来你是在晚上开的呀!”昙花有点不好意思地说:“是呀!我的祖先生活在干旱的墨西哥,为了保护身体中的水分不会被蒸发掉,这才养成了半夜开花的习惯。
”从此,昙花半夜开花的秘密在树林中传开了,大家再也不把昙花看作不会开花的植物啦!(1)昙花在________开花。
(横线上填时间)(2)昙花是________色的,你还知道什么花的颜色?________花是________色________花是________色________花是________色(3)想一想,昙花为什么在半夜开放?[方法提示:仔细读短文的第5句话]【答案】(1)半夜(2)白;桃;红;菊;黄;荷;粉(3)为了保护身体中的水分不会被蒸发掉。
【解析】3.阅读下文《文具的家》,回答问题贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。
”妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。
你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。
”贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
(1)贝贝有个坏习惯,她________。
一年级语文课外阅读练习题30篇专项训练带答案解析一、部编版一年级下册语文课外阅读理解1.阅读小木屋。
松鼠和狼松鼠在树枝上跳来跳去,不小心摔(shuāi)了下来,掉到一只睡着的狼身上,狼猛地跳起来,抓住松鼠,就要吃他,松鼠央(yānɡ)求狼说:“请你放了我吧!”狼说:“好吧,我可以放你,只要你告诉我,你们松鼠怎么会这样快活,我老是觉得很烦(fán)恼(nǎo),可是瞧你们,总是在树上玩呀跳的。
”松鼠说:“请你先放我回到树上去,我就从树上告诉你,要不然我怕你呀。
”狼把松鼠放了,松鼠到了树上,就对狼说:“你觉得烦恼,是因为你太凶狠,心肠(chánɡ)太坏啦;我们快乐,是因为我们心地好,不欺(qī)侮(wǔ)别人呀。
”(1)读一读,你能从中找出一组意思相反的词吗?你们松鼠怎么会这样快活,我老是觉得很烦恼。
________——________(2)下面哪种说法符合文意()。
①狼抓住松鼠,吃掉了他。
②狼问松鼠怎样得到快乐。
③松鼠说不出快乐的原因,被狼吃掉了。
(3)填一填,背一背。
你觉得烦恼,是因为________,心肠________;我们快乐,是因为我们________,不________别人呀。
(4)你想对文中的松鼠或狼说点儿什么吗?解析:(1)快活;烦恼(2)②(3)你太凶;太坏了;心地好;欺侮(4)略【解析】2.阅读短文,完成填空,没学过的字写拼音。
世界多美呀母鸡蹲(dūn)着孵(fū)小鸡,一蹲蹲了许多天。
蛋壳里的小鸡先是睡着的,后来它醒了,看见四周黄乎乎的。
小鸡想:整个世界都是黄色的呀!小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。
它啄呀啄呀,啄了很久才啄出一个小小的洞眼。
它看见天空蓝湛(zhàn)湛的,树木绿茵茵的,小河是碧澄(chénɡ)澄的。
原来世界(shìjiè)这么美丽呀!小鸡可高兴了。
它用翅膀一撑就把蛋壳儿撑破了。
它叽叽叽地叫着,慢慢站了起来。
叽叽,叽叽,小鸡是在说:世界多美呀——蓝湛湛的,绿茵茵的,碧澄澄的。
一年级语文课外阅读测试题
班级姓名得分
选择题
1.鸭太太的姐姐夸小猪唏哩呼噜保镖当得好,给他买了好多()
A大香蕉 B大西瓜 C大苹果2.小蛇花花在耗子洞里等到第四天早晨才出来,是因为花花()
A被耗子咬伤了
B吃了两只大耗子太饱就睡着了
C到牛太太家去玩了
3.小猪替狐狸掌柜运垃圾,狐狸掌柜最后送小猪()
A一块大蛋糕
B两个大“心里美”萝卜
C一个大鸡蛋
4.教小猪的哇呜老师原来就是之前叼他的( )
A 大狼 B月牙熊 C熊先生
5.哇呜老师终于把这群吵闹的学生弄回来时,教室里响起了巨响,原来是:()
A小猴挂吊灯的声音
B小狐狸跺地板的声音
C小猪打呼噜的声音
6.小猪唏哩呼噜跟着小狐狸来到了(),结果把钱全部花光了。
A游乐园 B电子游戏厅 C蛋糕店
7.哇呜老师出的数学题:3+5= ,小狐狸偏偏说等于()。
A 6
B 9 C7
8.鸡太太家闹鬼了,请来()捉鬼。
A猫先生B小猪唏哩呼噜 C猴子皮皮
9、唏哩呼噜想要通过()得到一辆自行车。
A在家里大闹 B假装不吃饭 C自己去挣钱10、小猪要在()家干三个月的活儿。
A马太太 B小猴子皮皮 C象博士
11、小猴子皮皮因为(),满嘴的牙都掉光了。
A骑自行车摔倒了 B吃了小猪的橘子 C被妈妈打的12、哇呜老师是()。
A猴子 B狐狸 C大狼
13、哇呜老师上课时,()睡着了。
A小猪唏哩呼噜 B小马驹白白 C狐狸丁丁
14、小猪被猩猩老二一踢,飞进老棕熊的家,把()撞成许多碎块和一汪水。
A、南瓜
B、冬瓜
C、西瓜
15、唏哩呼噜向谁借箩筐()
A马先生 B羊先生 C驴先生
1、“喷嚏王”是()。
①马老师②面包店的熊老板
2、()养了一条眼泪鱼。
①大个子老鼠②小个子猫③小猪
3、大个子老鼠为了能参加小个子猫的生日宴会,努力了三个星期,最后考试得了()。
①第二名②第四名③第三名
4、大个子老鼠的西红柿水枪第一个射在了()的裙
子上。
①小个子猫②小猪③小羊
5、小猪的美貌相机把小个子猫照成了()。
①猪脸②猫脸③狐狸脸
6、下大雨了,大个子老鼠用木板折了()。
①一条小木船②一座小桥
7、大个子老鼠养了一只蚊子,是想()。
①搞恶作剧,专门叮人②让蚊子习惯了吃饭,不再叮人
8、大个子老鼠吃了表哥的一粒糖后看到的太阳是()。
①红色的②绿色的③蓝色的
9、大个子老鼠怎么得到了小云()
①把锅里的雨烧干,雨的热气在天花板上结了白白的一小团云。
②小云自己溜下来玩。
10、()在天上画了一张戴眼镜的大马脸。
①大个子老鼠②小个子猫③小猪
11、姑妈送给了大个子老鼠()块手帕。
①2 ②3 ③ 4
12、大个子老鼠从土里挖出了()。
①一只碗②一条蛇③一块手帕
13、小个子猫梦里的大个子老鼠特别会()。
①唱歌②修东西③游泳
14、大个子老鼠在面包房里挑战()。
①成功。
因为他一样东西都没吃。
②失败。
因为他被冤枉,所以赌气吃了许多东西。
③成功。
因为他在小个子猫的鼓励下只吃了三样东西。
15、“起床号”是()。
①小个子猫吹给大个子老鼠听②大个子老鼠吹给小个子猫听
16、小猪的雪娃娃是()送给她的。
①外国舅舅②大个子老鼠
17、大个子老鼠做了一个地震机器是为了()。
①给小个子猫一个轻一点的地震②和别人开玩笑
18、井是因为()而咳嗽的。
①大个子老鼠往里面丢了个烟头。
②它是一座火山。
19、大信封里装着()。
①大个子老鼠②小个子猫
20、长颈鹿是()明星。
①足球②排球③篮球
21、大个子老鼠的钟表是让()修的。
①野猪②公鸡爷爷
22、小个子猫生日,大个子老鼠送给她()。
①一条大鳗鱼②一条裙子③一条自己钓的小鱼
23、大个子老鼠是怎么按长颈鹿家的门铃的()
①借来了消防队救火的梯子②自己做了一架梯子
24、“两个对不起”是()对大个子老鼠和小个子猫说的。
①鸡婆婆②猴司机
25、《今天、明天和昨天》讲了()
①小个子猫帮大个子老鼠钓鱼刺的故事
②关于“环境保护”的话题。