部编人教版新二年级语文下册专项二 标点符号与句子课件
- 格式:pptx
- 大小:465.62 KB
- 文档页数:5
新部编版二年级下册语文句子专项练习及答案一、按要求,写句子大。
(1)孩子如果长大,就得告别妈妈四海为家。
(照样子,写句子)如果________________就 __________________________________(2)例:梨树挂起了灯笼。
——梨树挂起了金黄的灯笼。
葡萄挂在叶子底下。
——______________________________________________ (3)你上学时吃过早饭吗?_____________________________________________ 吗?(写问句)(4)流动的热空气把葡萄的水分蒸发掉了。
(改成被字句)________________________________________________________(5)例:风吹走了我的毛巾。
——风拿走了我的毛巾。
(写拟人句)蝴蝶在花丛里飞。
_____________________________________二、按要求完成练习。
1.照样子,写句子。
例:官员们一边..议论。
..看一边__________一边__________一边__________。
2.连词成句,并加上标点。
吗练书法在你______________________________3.露西把纸揉成一团。
(改为“被”字句)______________________________三、照样子或按要求写句子。
1.例:猴子把香蕉抢走了,→香蕉被猴子抢走了。
青蛙把田里的害虫吃光了。
→____________________2.例:小弟弟(高兴极了),(手舞足蹈)地跑回家。
爸爸(______),(______)地向医院跑去。
3.例:天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。
____________________,好像____________________。
四、照样子,写句子。
1.例:绿油油的小柏树就像..战士一样笔直地站在那里。
部编版二年级下期末专项复习——标点符号一、选择题1.下面各句中的语气词和标点符号运用都正确的一项是()A.这是多么大的摇篮呢!B.天黑了,我们快回家吧!C.这是谁的书包吗?D.孩子们也在这里采蘑菇啊?2.下面句子中,标点符号使用错误的一项是()A.小明听了,不好意思地笑了。
B.你听说过牛郎织女的故事吗?C.小枣树,你怎么不长叶子呢。
D.黄山的石头可真奇特呀!3.下列语句标点符合正确的是()A.雷锋叔叔,你在哪里?你在哪里?B.雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?C.雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里。
D.雷锋叔叔,你在哪里?你在哪里。
二、填空题4.给下列句子加上合适的标点符号。
(1)河水碧绿碧绿的(___)微风吹过(___)泛起层层波纹(___)()2妹妹高兴地跨上(___)马(___)蹦蹦跳跳地奔向前去(___)(3)跳起脚尖儿(___)走进安静的小院(___)我们把一株紫丁香(___)栽在老师窗前(___)5.给下列句子加上合适的标点符号。
(1)其实(____)那深水只是小狗撒的一泡尿(____)(2)这可是免费的特快列车呀(____)(3)不知道谁说了一句(____)这城堡里住着一个凶狠的魔王(____)6.读一读,在横线上加上恰当的标点符号。
①可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞________②啊!苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮________7.给下列句子加上合适的标点符号。
(1)枫树上有一个喜鹊的窝(______)我喜欢极了(______)(2)听了这件事(______)我真高兴啊(______)8.给句子加上合适的标点符号。
(1)雷锋叔叔(______)你在哪里(______)你在哪里(______)(2)这是多么美好的礼物啊(______)(3)小草从地下探出头来(______)那是春天的眉毛吧(______)9.填写合适的标点符号。
小马为难了____心想____我能不能过去呢____如果妈妈在身边____问问她该怎么办____那多好哇____可是他离家很远了____10.给下面的句子加上标点。
小学二年级标点符号专项练习1、林老师亲切地说()王宁()说说吧()你为什么选自己()2、丁零零()闹钟响了()元元打了个哈欠()翻了个身()心想()再睡一分钟吧()就一分钟()不会迟到的()3、北京真美啊()我们爱北京()我们爱祖国的首都()4、()北京离这儿很远吧()孩子们问()5、老师说()不算太远()6、冬天()天上飘着雪花()地上铺着雪毯()树上披着银装()到处一片洁白()小伙伴们在雪地上堆雪人()打雪仗()玩得可高兴了()7、青蛙问小鸟()你从哪里来呀()8、青蛙说()朋友()别说大话了()天不过井口那么大()还用飞那么远吗()9、青蛙笑了()说()朋友()我天天坐在井里()一抬头就看见天()我不会弄错的()10、小松鼠和小兔子真不明白()狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢()11、小刺猬不好意思地说()我怎么能要你的椅子呢()我可没干什么呀()12、小猴子笑着问()你吃过吗()小兔子摇摇头()说()我没吃过()可是小松鼠说葡萄很酸( )13、风娃娃听了()很伤心()心想()我帮人们做事()为什么他们还责怪我呢()14、风娃娃想()帮助人们做好事()真容易()只要有力气就行()15、小柳树说()喂()小枣树()你的树枝多难看哪()你看我()多漂亮()16、那个人感到很奇怪()他说()什么()叶子上的虫还用治()我要的是葫芦()17、狐狸为什么说葡萄酸呢()18、葫芦藤上挂着三个小葫芦()19、爷爷买的枣真甜啊()20、你喜欢小柳树还是喜欢小枣树()21、小猴子大口大口地吃起葡萄来()22、夏天的一个周末()我们全家人一起出去玩()23、清晨()她睁开眼一看()朝阳从东面的窗户射进来()照得满屋亮堂堂的()24、我在市场里买了桔子()苹果()青菜()萝卜等等()25、动物园的动物真多啊()有狮子()老虎()猴子()骆驼()海狮()26、校园里的景色可真美啊( )27、她睁开眼睛一看()啊()多么明亮()多么美丽的世界呀()28、爷爷说的话是真的吗()29、母亲病了要吃芭蕉花()我们好不容易摘来()这有什么不对呢()30、老婆婆感激地说()孩子()你真好()31、()孩子()你真好()老婆婆感激地说()32、()孩子()老婆婆感激地说()你真好()33、我的头摇得像拨浪鼓,说()谢谢你()我可不要这样的钱()34、今天是星期天吗()35、湖水多么像一面镜子呀()36、我是一个聪明的孩子()37、你知道为什么会下雨吗()38、草叶上的露珠()像天上闪烁的星星()39、我多么想长大呀()40、一天晚饭后()爸爸问小明()你最近在读什么书()41、一阵阵秋风吹过()树叶像蝴蝶般飘落下来()42、我们的祖国多么强大,多么美丽()43、你的眼睛多漂亮多有神()44、这只狐狸真是太狡猾了()45、叶子上的虫还用治()46、有几个虫子怕什么()47、小猴迫不及待地爬上葡萄架()给下列几段话加上标点符号①每次看到大雪从天空中飘下我就回想起我家门前的那条小河冬天北风吹着数不清的雪花在半空中飘飞小河边的风景多么美丽啊河边一群可爱的孩子笑着说着跳着他们多开心啊瞧有的在堆雪人有的在玩雪球有的在打雪仗孩子们快乐的笑声在天上回响②在一棵漂亮的大松树上住着两个可爱的小动物松鼠妈妈和小松鼠这天早晨小松鼠又出去了可是这一次他回来得很早松鼠妈妈吃惊地问道孩子今天怎么这么早就回来了妈妈今天我看见了一头河马小松鼠低着头说那又怎么了我发现河马是那么高肚子是那么大尾巴是那么长再看看我哪一样都比不上他我哪有心情去玩呀松鼠妈妈笑着说好孩子不是这样的呀你看河马有你那么小吗你能从这棵树跳到那棵树上小小的身体能从小树洞进进出出河马能吗小有小的好处就看做什么了③今天是小明最开心的一天因为今天是六一国际儿童节这天妈妈对他说好孩子快出门去找快乐吧小明奇怪地问道快乐在哪里呢妈妈回答说你找到它就知道了小明来到了书店他翻阅起架上的书籍来突然他被一本鲁滨孙漂流记吸引住了他看了很久很久天黑了小明高高兴兴地回到家妈妈看看小明笑着说快乐写在了你脸上你找到快乐了。
第二单元句子专项练习一、照样子,写句子。
1.例:树很快乐,喜鹊也很快乐。
____________,____________也____________。
2.例:邓爷爷把小树苗扶正了。
小树苗被邓爷爷扶正了。
爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。
___________________________农民把稻子加工成大米。
___________________________3.例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
天上的云,一团一团的,好像____________大树,又粗又壮,就像__________________浪花,雪白雪白的,好像________________4.哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
哪里需要________________,消防战士就出现在哪里。
哪里需要________________,警察叔叔就出现在哪里。
5.例:难道它的味道很特别吗?难道___________吗?6.例:这就是平常吃过的米糕嘛!这就是__________嘛!二、我让句子变得更简洁。
例:春天像个害羞的小姑娘。
春天像个小姑娘。
1.我受到大家热烈的欢迎。
_____________________________2.妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳的奔向前去。
____________________________3.蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。
__________________________三、合并句子。
例:我们看,我们走。
我们一边,一边看。
(1)妈妈拎着一篮鸡蛋。
妈妈走进家门。
____________________________(2)孩子跑过来。
孩子接过水桶。
______________________四、组词成句。
例:灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。
(1)雨——____________________________(2)柳——___________________________五、我会连词成句,并加上标点。
完整版)部编版二年级语文下册句子专项练习一、我给句子加加工。
(根据提示完成句子)1.老师(慢慢地)走进教室,(稳稳地)跨上讲台。
2.操场上,同学们有的在(踢足球),有的在(玩游戏)。
3.XXX(背着口袋),(快速地)往磨坊跑去。
4.满天的乌云,(压得)低低的。
5.公园里盛开着(五彩缤纷)的鲜花。
6.XXX姑娘弹奏着(悠扬)的乐曲。
2.我们冲出家门,(迅速地)穿上棉袄。
3.妈妈拎着一篮鸡蛋,(走进家门的时候)背着书包。
4.同学们(背着书包)走进校门。
5.孩子(拿着)水桶,(跑过来)接过水桶。
4.按照例子给句子换个说法。
1.今天怎么会下雨呢。
-。
今天不应该下雨啊。
2.我怎么会不帮助你呢。
-。
我肯定会帮助你的。
5.风吹动了树叶,雨淋湿了大地,云彩飘浮在空中,柳枝轻轻摇曳。
1.风吹动了树叶。
2.雨淋湿了大地。
3.XXX飘浮在空中。
4.柳枝轻轻摇曳。
6.仿写句子1.我发现撑开的伞像一朵花。
2.我发现XXX的尾巴像一把剪刀。
3.挂在树上的苹果像一个小太阳。
4.大象有一对大耳朵,像两把扇子。
二、我能改写“把”字句和“被”字句。
1.改为“把”字句:青蛙把小虫子吃掉了。
2.改为“被”字句:小虫子被青蛙吃掉了。
3.改为“把”字句:我们把小狗救出来了。
4.改为“被”字句:两只相斗的羊被XXX引开了。
5.改为“把”字句:爷爷把那头吃草的牛赶走了。
6.改为“被”字句:那头吃草的牛被爷爷赶走了。
三、我能照样子用关联词语写句子。
1.一有空,我就来到渡口边。
2.原来XXX既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
3.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。
4.我们一边看一边走,路已经走了不少,但还是恋恋不舍,不想回去。
一、剔除格式错误,删除有问题的段落,改写每段话。
1.原文:春天是个大雨的季节,河水翻腾着,冲走了许多东西。
春天大雨纷至,河水翻腾,冲走了许多东西。
2.原文:春天来了,小草破土而出,树木抽出新芽,花儿绽放,春风轻拂着大地。
1 / 7 新部编人教版二年级语文下册句子专项考点练习 一、 照样子写句子。 例:洗好的衣服被妈妈晒在绳子上。 妈妈把洗好的衣服晒在绳子上。 (1)课本被他放到书包里。 (_________)把(_____________)。 (2)风筝被风娃娃吹上了天。 (_________)把(_____________)。 例:他们呼呼地笑得喘不过气来。 (3)录录得了小红旗,高兴得(__________)。 (4)哥哥的手机不见了,急得(__________)。
二、 照样子,把下面的反问句改为陈述句。 例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 1.葡萄沟难道不是个好地方吗? ___________________________________________ 2.曹冲想出来的办法难道不好吗? ___________________________________________ 3.不努力学习,怎么会有好成绩? ________________________________________ 4.你这样自私怎么会交到朋友呢? _________________________________________
三、 按例子,写句子。 例:他不怕山高路远,不怕严寒酷暑,走遍了山山水。 1._______不怕_________,不怕___________,________________。 2._______不怕_________,不怕___________,________________。 2 / 7
例:天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。 3.____________________,好像______________________________。 4. ____________________,好像______________________________。 例:这是多么美好的礼物啊! 5.这是_________________________________啊! 6.这是_________________________________啊!
1 / 7 新部编人教版二年级语文下册句子及答案(通用) 一、 我会照样子写句子。 (1)例:公主被我们救出来了。 我们把公主救出来了。 大树被一阵大风刮断了。 _________________________________________。 (2)例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。 太阳___________的,好像_____________。 (3)例:春风吹过来。 温暖的春风轻轻地吹过来。 小男孩跑过来。 ________________小男孩_______________跑过来。 (4)例:妈妈真辛苦,她一会儿...擦桌子,一会儿...扫地,一会儿...洗衣服。
我一会儿_________,一会儿_________,一会儿__________。
二、 照例子写句子。 例:官员们一边看一边议论。 1._________一边__________一边___________。 例:北京真美啊!我多想去看看。 2._____真______!我_______________。 例:叶子上的虫子还用治? 叶子上的虫子不用治。 3.刮风还用怕? _____________________________ 例:春天来了,小花(迫不及待地)开了。 4. 爸爸(____________)吃起西瓜来。
三、 将下面的词语连成通顺的句子,并加上标点。 2 / 7
①甩得 年轻力壮的 也 常被他 老远 小伙子 ______________________________________________________________ ②他的 藏了起来 于是 他们 悄悄地 扁担 把 _____________________________________________________________ ③这个 传开了 井冈山 朱德的扁担 故事 在 就 _____________________________________________________________