部编版小升初语文缩句练习题

小升初考前专题复习四、缩句对于即将面临小升初考试的同学们来说，缩句是语文考试中一个重要的知识点。

掌握缩句的技巧，不仅能够提高我们的语言理解能力，还能在考试中取得更好的成绩。

首先，我们要明白什么是缩句。

缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。

换句话说，就是把句子中的修饰成分去掉，只保留句子的主要成分，也就是主语、谓语和宾语。

那为什么要学习缩句呢？缩句可以帮助我们更好地理解句子的核心意思。

当我们阅读一篇文章或者做阅读理解题时，如果能够迅速抓住句子的主干，就能更快地理解文章的主要内容。

而且，缩句也是提高写作能力的一个重要方法。

通过缩句练习，我们能够学会如何简洁明了地表达自己的想法，避免冗长啰嗦的句子。

接下来，我们来看看缩句的方法和要点。

第一步，要找出句子的主语、谓语和宾语。

主语是句子中表示动作的执行者，谓语是表示动作的词语，宾语则是动作的对象。

比如，“小明认真地写作业”，这个句子中，“小明”是主语，“写”是谓语，“作业”是宾语。

第二步，去掉修饰成分。

修饰成分包括定语、状语和补语。

定语是用来修饰主语和宾语的词语，状语是用来修饰谓语的词语，补语则是用来补充说明谓语的程度、结果等。

例如，“美丽的花朵在微风中轻轻摇曳”，“美丽的”是定语，“在微风中”是状语，“轻轻”是补语，缩句后就变成“花朵摇曳”。

在缩句时，还有一些特殊情况需要注意。

“着、了、过”不能去掉。

比如，“他吃过饭了”，不能缩成“他吃饭”，而应该是“他吃过饭了”。

否定词要保留。

例如，“我不相信这是真的”，缩句为“我不相信这是真的”，不能去掉“不”。

把字句和被字句在缩句时要保留“把”和“被”字。

比如，“小明把书拿走了”，缩句为“小明把书拿走了”；“书被小明拿走了”，缩句为“书被小明拿走了”。

一些固定的词语和短语不能拆开。

比如，“中华人民共和国”不能缩成“中华”。

为了更好地掌握缩句，我们来做一些练习题。

“绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。

1.9月的一个傍晚，我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。

2.爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

3.白发苍苍的老大娘轻轻地摸着焦裕禄。

4.北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。

5.边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。

6.遍地的野花开得绚丽。

7.残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。

8.池塘里的鱼儿惊慌得四处逃散。

9.春风轻轻地吹遍一望无际的大地。

10.戴着红领巾的少先队员高兴地挥舞着花束。

11.德国的音乐家贝多芬谱写了许多著名的曲子。

12.鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种炊具。

13.豆大的雨点哗哗地落下来。

14.鹅毛般的雪花从空中飘落下来。

15.愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。

16.高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树，像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。

17.工人们在节日里仍然坚持劳动。

18.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

19.桂林的水静得让你感觉不到它在流动。

20.国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。

21.喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。

22.河边横七竖八地停着从小村里开出来的船只。

23.洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。

24.活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。

25.活泼可爱的玲玲认真地做操。

26.机灵的猴子快速地爬上了竹竿竿顶。

27.机灵的小猫正在捉一只小老鼠。

28.坚强的李小明忍不住地留下了泪花。

29.江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。

30.江上的汽船开得像火箭一样快。

31.金黄的太阳从海上升起来了。

32.敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。

33.可爱的小红在认真地看着有趣的新书。

34.可爱的小蜜蜂高兴地飞在油菜花上。

35.可爱的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。

36.可爱的小鸟在树上唱歌。

37.宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。

38.蓝蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

39.老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。

40.李春设计的赵州桥千百年来横跨在河面上。

41.伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息42.柳树的枝叶在春天里慢慢地展开。

缩句方法及注意事项缩句有两种情况：第一种，去掉全部枝叶，只保留主干。

例如：精彩的表演在一片热烈的掌声中结束。

缩为：表演结束。

第二种：去掉大部分枝叶，保留主干和小部分枝叶。

哪些枝叶必须保留呢？1、否定句中否定词。

例如：我绝对不同意你的这种无理要求。

缩为：我不同意你的要求。

2、“把”字句和“被”字句中的“把”和“被”以及它们连带的重要词语。

3、疑问句子中表达疑问的词语要保留。

例如：“五年级的运动员为什么会在运动会上夺走了几项冠军呢？缩为：运动员为什么夺走了冠军呢？缩句的注意事项是：一是不改变原来的意思；二是不改变原来的结构。

“凶恶的敌人被英勇的红军消灭了”如果缩为“红军消灭了敌人就不行”。

三是不留下多余的枝叶，如果把“精彩的表演在热烈的掌声中结束”缩为“表演在掌声中结束”就多了“在掌声中”这个枝叶。

缩句的步骤是什么：第一，弄懂句子的意思；第二，标出应保留的词语（主干和必须保留的枝叶）；第三，检查对错优劣。

扩句和缩句练习扩句练习1、我们走过来。

（我慢慢地向他走过来。

）2、远方有一条彩虹。

（看那远方有一条美丽的彩虹。

）3、体育健儿取得了成绩。

（体育健儿刘翔取得了很好的成绩。

）4、列车奔驰。

（列车在山谷中奔驰。

）5、小蜜蜂飞来飞去。

（一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去。

）6、浪花跳跃。

（美丽的浪花在海上跳跃。

）7、黑熊表演节目。

（笨手笨脚的黑熊正在表演。

）8、鲜花盛开了。

（五颜六色的鲜花在花丛中盛开了。

）9、小华做操。

（小华在操场上认真地做操。

）10、星星眨眼。

（夜空中的星星在眨眼对我说晚安。

）缩句练习1、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。

（小燕子休息。

）2、奶奶在水井边用水桶打水。

（奶奶打水。

）3、夏天的天气热得像个蒸笼。

（天气热。

）4、宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。

（钱塘江罩着雾。

）5、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。

（小松树跳。

）6、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。

（小鹿欣赏影子。

）7、绿油油的墓草地上盛开着五颜六色的野花。

小升初语文复习专题《句子句式三》一、单选题1．下列缩句最简洁的一项是（）小女孩安静地、耐心地整天在家里躺着。

A．小女孩在家里。

B．小女孩安静地躺着。

C．小女孩在家里躺着。

D．小女孩躺着。

2．下列句子缩写有误的是（）A．深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

缩句：天空挂着圆月。

B．狡猾的狐狸假惺惺地挤出几滴眼泪。

缩句：狐狸挤出眼泪。

C．我们靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去。

缩句：鱼儿游来游去。

D．那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。

缩句：猹逃走了。

3．下列缩句正确的一项是()父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。

A．父亲挡住了视线。

B．父亲挡住了我。

C．背影挡住了视线。

D．背影挡住了我。

4．这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。

（）A．文字，带来了灵性。

B．文字，给人带来了诗。

C．文字，带来了诗。

D．文字，给使用它的人带来了诗的灵性。

5．这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。

（）A．父与子，拥抱在一起。

B．这对父与子，紧紧拥抱在一起。

C．父与子，无比幸福。

D．父与子，无比幸福地拥抱。

6．“他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。

”对这句话缩写正确的是（）。

A．他变成了风和云。

B．他变成了四季。

C．气息变成了风和云。

7．“明媚的阳光照着她那张慈祥的脸。

”这句缩句正确的是()．A．她那张慈祥的脸。

B．阳光照着脸。

C．明媚的阳光照着。

D．她那张脸。

8．下列缩写句子正确的一项是（）从此牛郎在地里耕种，织女在家里纺织。

A．牛郎在地里耕种。

B．从此牛郎耕种，织女纺织。

C．织女在家里纺织。

D．牛郎耕种，织女纺织。

9．下列对“一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光”一句缩写正确的一项是（）A．这个深红的圆东西。

B．圆东西发出了夺目的亮光。

C．发出了夺目的亮光。

D．圆东西发出了亮光。

10．“松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。

”这句话缩句正确的是哪一项？（）A．松脂发出金黄的光彩。

B．松脂在太阳光里。

部编版小学语文六年级下册小升初句子练习经典题型-（含答案）小升初句子练习经典题型-小学语文六年级下册部编版1．我会按要求写句子。

（1）读句子，想想加点部分在表达上有什么特点。

再仿写一个这样的句子。

住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

______ _____（2）他对我笑着说：“我给你看看表里是什么在响。

”（改为第三人称转述句）______ _____（3）没有当年作文本上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？（改为陈述句）______ _____2．按要求完成句子练习。

（1）鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。

（缩句）______ _____（2）噪子很干。

（改为夸张句）______ _____（3）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。

（照样子，用拟人的手法写写你对时间的感受）______ _____（4）我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍，一定会兴旺起来。

（用关联词语合并成一句话）______ _____（5）人的心情不同，对身边事物的感受也会有所不同。

根据所给语境写几句话，使情境更丰满，心情好时，看到盛开的月季：___________3．按要求写句子。

（1）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。

”（改为转述句）______ _____（2）我们是为人民服务的。

我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

（用关联词语合并为一句话）______ _____（3）我常常来到海边，呼吸新鲜的空气和温暖的阳光。

（修改病句）______ _____（4）感谢母校，是你用宽广的胸怀保护着我健康成长；感谢老师，是你_____；感谢_____，是你_____。

（续写句子）4．按要求写句子。

（1）巴金说：“我爱月亮，但也爱星天。

”（改为转述句）______ _____（2）为了将来能拥有幸福美好的生活，你必须好好学习。

（改为双重否定句）______ _____（3）面对此情此景，我们怎么能无动于衷呢？（改为陈述句）______ _____（4）受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。

扩句、缩句、仿句-小升初语文专题训练（通用版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．我在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。

选出缩句正确的一项（）A．我在湖面上盘旋。

B．我盘旋。

C．我在草地和湖面上盘旋。

2．下列对句子主要意思的概括，正确的一项是（）。

闪闪的星星在蓝蓝的天空中眨着亮晶晶的眼睛。

A．星星在天空中。

B．星星眨着亮晶晶的眼睛。

C．闪闪的星星眨眼睛。

D．星星眨着眼睛。

3．下列句子缩写正确的一项是（）一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。

A．老麻雀像石头。

B．老麻雀飞下来。

C．老麻雀飞下来，落在猎狗面前4．下面说法有误的一组是()A．“这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。

”这个句子的主干是“荧光融入了生命和信念。

”B．“世界是还有几个剧种是带着面具演出的呢？”“世界上没有几个剧种是带着面具演出的。

”两个句子的意思是一样的。

C．“我对这个人很陌生。

”“我对这个人一点儿也不熟悉。

”这两个句子的意思是不一样的。

D．小明对妈妈说：“妈妈，你给我买一本《雷锋日记》吧！”改为转述句是：小明叫妈妈给他买一本《雷锋日记》。

二、语言表达5．缩句。

1．詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

_____________________________2．洪亮的钟声在空中经久不息地回响。

_____________________________3．桑娜想到了她傍晚就想去探望的生病的女邻居西蒙。

_____________________________4．她笑得眼泪都流出来了。

_____________________________6．按要求完成句子练习。

（1）赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。

（缩句）__________________________________________（2）这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

部编版小学语文六年级下册小升初按要求改写句子精选题-(含答案)小升初按要求改写句子精选题-小学语文六年级下册部编版1．句子广场。

（1）有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。

（改成双重否定句）______ 。

（2）为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观察。

（修改病句）______ 。

（3）人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。

人们仍然相信遥远的太空存在着生命。

（用恰当的关联词连成一句话）______ 。

（4）例：下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。

常要等老师进来，才知道已经上课，便一哄作鸟兽散。

你在什么时候看到过别人入迷的样子？仿照例句，选择一个情景写下来。

______ 。

2．按要求改写句子。

（1）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

这句话运用了________的说明方法。

用这种说明方法写一句话：______。

（2）院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？（给句子换一种说法）______ 。

（3）我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。

（修改病句）______ 。

（4）班上要举行一次禁毒宣传，你是班里禁毒宣传员，请你设计一条禁毒口号向同学们宣传。

______ 。

3．按要求完成句子练习。

（1）仿照例句写一句话，借用表示神态或心理等的词语来代替“说”。

例：妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”______ 。

（2）修改病句。

我想，等革命胜利以后，一定要把这个闪烁着金色光芒的鱼钩送到革命烈士纪念馆去，让我们的子孙都来看望它。

______ 。

（3）用句子中的加点关联词语造句。

这不是粥，而是小型的农业产品展览会。

______ 。

4．按要求写句子①我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。

（缩写句子）______ 。

②这个富有创意的雕塑，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。

（修改病句）______ 。

③渔夫问桑娜：“我不在，你在家里做些什么呢？”（改为转述句）______ 。

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缩句方法及注意事项缩句有两种情况：第一种,去掉全部枝叶，只保留主干。

例如：精彩的表演在一片热烈的掌声中结束.缩为:表演结束。

第二种：去掉大部分枝叶,保留主干和小部分枝叶。

哪些枝叶必须保留呢？1、否定句中否定词.例如：我绝对不同意你的这种无理要求。

缩为:我不同意你的要求。

2、“把”字句和“被"字句中的“把”和“被”以及它们连带的重要词语.3、疑问句子中表达疑问的词语要保留。

例如：“五年级的运动员为什么会在运动会上夺走了几项冠军呢？缩为：运动员为什么夺走了冠军呢？缩句的注意事项是：一是不改变原来的意思；二是不改变原来的结构.“凶恶的敌人被英勇的红军消灭了”如果缩为“红军消灭了敌人就不行"。

三是不留下多余的枝叶，如果把“精彩的表演在热烈的掌声中结束”缩为“表演在掌声中结束”就多了“在掌声中"这个枝叶.缩句的步骤是什么：第一，弄懂句子的意思；第二，标出应保留的词语（主干和必须保留的枝叶)；第三，检查对错优劣。

扩句和缩句练习扩句练习1、我们走过来。

(我慢慢地向他走过来。

）2、远方有一条彩虹。

（看那远方有一条美丽的彩虹。

）3、体育健儿取得了成绩.（体育健儿刘翔取得了很好的成绩。

）4、列车奔驰.（列车在山谷中奔驰。

）5、小蜜蜂飞来飞去。

(一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去。

）6、浪花跳跃。

七、缩句、扩句、仿写一、缩句（一）缩句的基本原则：一是不改变原句的意思，二是不改变原句的结构，三是缩写后仍然是句子。

缩句一般采用问答法，即提出问题，找出答案，再把问题和答案连成句子。

问答法又分两种方法，一是“谁干什么”法，二是“什么怎么样”法。

（1）缩句后主要成分必须是词或词组而不是语素例如：“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶”不能缩成“熊猫吃叶”，而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。

因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念，“熊猫”和“大熊猫”的外延并不一致。

“叶”在这里是语素而不是词，“竹叶”才是词。

（2）保留一些必要的附加成分例如：“我班先进学生经常主动热情地帮助后进学生”。

如果缩成：“学生帮助学生”则意思模糊，只能缩成“先进学生帮助后进学生”。

保留了“先进”和“后进”两个附加成分，意思就清楚明确了。

（3）否定句中的否定词要保留例如：“真正的革命者不能低下高贵的头”只能缩成“革命者不能低下头”。

如果缩成“革命者低下头”则意思完全相反了.同理，“真正的共产党员不能出卖为人民服务的权利”只能缩成“共产党员不能出卖权利”，若缩成“共产党员出卖权利”则意思相反了。

（4）“把”字句、“被”字句中的“把”字和“被”字要保留例如：“密密层层的枝叶把阳光挡住了”，应该缩成“枝叶把阳光挡住了”，而不能缩成“枝叶挡住了”。

又如“奔腾的黄河水被拦河大坝拦住了”，应该缩成“黄河水被大坝拦住了”，而不能缩成“黄河水拦住了”。

（5）谓语后面的“着”“了”“过”应保留“着”字用在动词后面表示动作正在进行，如：“她的旧围裙里兜着许多火柴”，若缩成“旧围裙里兜火柴”，是以前兜，还是现在兜？不明白。

“了”字用在动词后面表示动作已经完成。

如：“张老师给我们上了一堂有趣的课”，若缩成“张老师上课”，是正在上，还是上完了？不知道。

“过”字用在动词后面表示动作已经过去。

如：“我游览过红叶似火的香山”，若缩成“我游览香山”，是正在游览。

还是曾经游览？不清楚。

2023年小升初语文一轮基础复习专题练习：13扩写、缩写句子一、语言表达(共34题；共416分)1．（25分）根据提示完成相关练习。

（1）（5分）她用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。

（缩句）（2）（5分）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。

（仿写句子）（3）（5分）花朵已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？（改为陈述句）（4）（5分）火神对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。

”（改为转述句）（5）（5分）你观察过天上的云吗？回想你曾经看到过的画面，从下面的词语中选一两个来描绘云的变化。

霎时忽然过了一会儿顿时2．（25分）按要求写句子。

（1）（5分）天安门广场成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。

（仿写比喻句）（2）（5分）我从不顾影自怜，也不．．孤芳自赏。

（用加点的词造句）（3）（5分）这样宏伟的建筑群，和谐统一的布局，令人惊叹。

（改为双重否定句）（4）（5分）音乐这门课对我很感兴趣。

（修改病句）（5）（5分）在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！（缩句）3．（25分）句式训练（1）（5分）圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

（改成反问句）（2）（5分）父亲糊的万花筒是我童年最珍贵的回忆。

（缩句）（3）（5分）下课了，同学们一窝蜂似的陆续走出教室。

（修改病句）（4）（5分）巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。

”（改转述句）（5）（5分）眼前是一条清澈的小河。

（把句子内容描述具体）根据要求完成下列句子练习。

4．（5分）科学改变了人类的精神文化生活。

（改成被字句）5．（5分）李时珍是我国古代的一位伟大的医学家。

（缩句）6．（5分）小明高兴地说：“我写完作业了。

”（改成转述句）7．（5分）《繁星》这篇课文的作者是巴金写的。

（修改病句）8．（5分）火烧云像一头威武的大狮子。

（改为反问句）9．（20分）句子训练营。

（1）（5分）故宫是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。